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這段時(shí)間學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,對(duì)自己的思想有了一個(gè)大的提升,對(duì)教師職業(yè)行為有了更深的認(rèn)識(shí)。主要心得體會(huì)如下:
一、通過(guò)學(xué)習(xí),我明白制定教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,明確新時(shí)代教師職業(yè)規(guī)范,針對(duì)主要問(wèn)題、突出問(wèn)題劃定基本底線,是對(duì)廣大教師的警示提醒和嚴(yán)管厚愛(ài),是深化師德師風(fēng)建設(shè),造就政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的關(guān)鍵之舉,也為教師嚴(yán)格自我約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強(qiáng)自我修養(yǎng)提供基本遵循。
二、作為一名教師要做好教師工作,就必須首先熱愛(ài)教育事業(yè)。忠誠(chéng)教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
三、忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。只有熱愛(ài)學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng),才能去教書育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。
四、一名教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)熱愛(ài)學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)更困難。疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”。教育愛(ài),作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛(ài),其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛(ài)學(xué)生,又包括要求教師精心教育學(xué)生。
農(nóng)場(chǎng)黨委通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、狠抓學(xué)習(xí)宣傳、自查自糾、健全完善制度、監(jiān)督檢查和考核等措施,建立長(zhǎng)效機(jī)制,確保《廉政準(zhǔn)則》落實(shí)工作日?;?、常態(tài)化。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》取得實(shí)效。Xx農(nóng)場(chǎng)黨委迅速成立以黨委書記為組長(zhǎng)的貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》工作領(lǐng)導(dǎo)小組,紀(jì)委和組織部門為常設(shè)部門,具體負(fù)責(zé)《廉政準(zhǔn)則》實(shí)施的安排部署、組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查、監(jiān)督查處等日常工作。
二、深入學(xué)習(xí)宣傳,增強(qiáng)貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》的意識(shí)和能力。把《廉政準(zhǔn)則》作為當(dāng)前反腐倡廉學(xué)習(xí)宣傳教育工作的重要內(nèi)容,列入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的內(nèi)容,充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體等方式,持久地學(xué)習(xí)宣傳《廉政準(zhǔn)則》,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)宣傳氛圍,提高對(duì)《廉政準(zhǔn)則》重要性的認(rèn)識(shí)。把《廉政準(zhǔn)則》印發(fā)給全場(chǎng)每位黨員干部,供大家時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí);印發(fā)給每位學(xué)生,使廉政教育從孩子抓起、從學(xué)生抓起,形成“小手牽大手”的帶動(dòng)影響效應(yīng);把《廉政準(zhǔn)則》張貼在機(jī)關(guān)的每個(gè)辦公室,讓《廉政準(zhǔn)則》提醒、警示著每位黨員干部;把《廉政準(zhǔn)則》印發(fā)給每個(gè)職工,讓全社會(huì)共同監(jiān)督《廉政準(zhǔn)則》的貫徹落實(shí)。要求全場(chǎng)各單位采取集中學(xué)習(xí)、宣講輔導(dǎo)、座談交流、專題討論、談心得體會(huì)、撰寫學(xué)習(xí)感受、知識(shí)競(jìng)賽、考試測(cè)評(píng)、撰寫理論文章等多種形式,深刻領(lǐng)會(huì)和把握《廉政準(zhǔn)則》的基本精神、主要內(nèi)容和具體要求,使《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)教育入心入腦,使每位黨員干部能自覺(jué)按照《廉政準(zhǔn)則》的要求自查自律和開(kāi)展工作,使《廉政準(zhǔn)則》成為全場(chǎng)黨員干部工作生活的行為準(zhǔn)則。
三、開(kāi)展自查自糾,對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》整改所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。組織全場(chǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格按照《廉政準(zhǔn)則》要求,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,著力檢查自己在廉潔自律、廉潔從政方面存在的問(wèn)題,并撰寫自查報(bào)告,由農(nóng)場(chǎng)紀(jì)委督促整改,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果。
《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,也是人民法院在查找影響司法廉潔的突出問(wèn)題、主要原因及容易滋生腐敗現(xiàn)象環(huán)節(jié),有針對(duì)性地提出防止司法腐敗,保證司法廉潔的有效措施。
當(dāng)前影響司法公正和司法廉潔的突出問(wèn)題就是少數(shù)法官在“請(qǐng)托說(shuō)情之風(fēng)”的影響下利用職權(quán)辦理人情案、關(guān)系案、金錢案。為了解決這一突出問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范法官職務(wù)行為、進(jìn)一步嚴(yán)明法官的職業(yè)律師、進(jìn)一步鏟除滋生腐敗的土壤條件,重申了法官職業(yè)道德與職業(yè)操守,并以“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則”這幾句簡(jiǎn)明、扼要的形式表達(dá)出來(lái),配以硬性、剛性的處理措施予以落實(shí),輔以錄音電話的形式接受廣泛監(jiān)督。切實(shí)把法院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為事關(guān)人民司法事業(yè)興衰成敗的大事抓緊、抓實(shí)、抓好。
法官要時(shí)刻秉承公心,忠實(shí)履行職責(zé),杜絕腐敗,要勤勤懇懇做事、明明白(來(lái)源:文秘站)白辦案、干干凈凈做人。“公生明,廉生威”,只有心懷公心,才能明辨是非,只有廉潔自律,才能威嚴(yán)不阿。“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則”再次說(shuō)明了法院和法官的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒法院干警要自警、自省、自勵(lì)、自愛(ài),它是一個(gè)高壓線,是法院系統(tǒng)反腐的重拳,它是讓法院及其干警清楚的認(rèn)識(shí)到違反“五禁”之害,要求法院工作人員求真務(wù)實(shí),講實(shí)活、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。為應(yīng)對(duì)人民群眾對(duì)司法公正、公平的需求,“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則”要求法院工作人員要切實(shí)把人民利益放在首位,以人民利益為重,堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求與人民利益緊密聯(lián)系起來(lái)。
如何做到遵守“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則”?通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)、討論,我個(gè)人覺(jué)得可以從以下兩個(gè)方面進(jìn)行落實(shí):
自我局繼續(xù)深入開(kāi)展以“群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作”為主題的教育活動(dòng)以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了云南省“四群”工作教育讀本。并結(jié)合西雙版納旅游度假區(qū)轄區(qū)流動(dòng)人口多、商鋪多、娛樂(lè)場(chǎng)所多、旅游景點(diǎn)多、賓館酒店多的實(shí)際情況,如何做好治安維穩(wěn)工作,保障群眾安居樂(lè)業(yè),發(fā)揮派出所職能,保一方平安,進(jìn)行了深入探究。
轄區(qū)人民群眾是我們執(zhí)政的根基和底氣,作為人民警察要增強(qiáng)宗旨意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),主動(dòng)到群眾中去加大調(diào)查研究,為轄區(qū)群眾解決實(shí)際困難,增進(jìn)與轄區(qū)群眾的深厚感情,和群眾打成一片。態(tài)度和作風(fēng)決定工作效率。群眾滿意不滿意是檢驗(yàn)公安工作的標(biāo)尺,轄區(qū)群眾的不滿情緒不僅是由于他們的利益受損,更多的是他們的想法無(wú)正常的訴求渠道,言不暢,則氣不順。
轄區(qū)群眾不滿意的方面,正是我們工作需要加強(qiáng)和改進(jìn)的方面;轄區(qū)群眾不滿意的時(shí)候,就是我們應(yīng)當(dāng)反思、需要改進(jìn)工作的時(shí)候。因此,要端正對(duì)轄區(qū)群眾的態(tài)度,就是要尊重群眾、相信群眾、依靠群眾、真正的服務(wù)群眾。我的體會(huì)如下:
一、 以務(wù)實(shí)的作風(fēng)面對(duì)轄區(qū)群眾。
“實(shí)干興業(yè),實(shí)干成才”是千古不變的道理。我們要低下頭來(lái),沉下心思,深入群眾,在實(shí)踐的土壤中汲取養(yǎng)分,做勤勞的耕耘者和實(shí)干家,把黨對(duì)基層公安工作的各項(xiàng)方針政策完整的執(zhí)行到轄區(qū)群眾中去,基層公安工作直接具體,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,必須做到說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效。
二、 樹(shù)立認(rèn)真負(fù)責(zé)的形象。
轄區(qū)群眾歷來(lái)期盼和歡迎認(rèn)真負(fù)責(zé)的人民警察,對(duì)上級(jí)公安機(jī)關(guān)重視和群眾關(guān)注的事情,要以高度的責(zé)任心抓好落實(shí),做到事事有落實(shí),件件有覆信,要學(xué)習(xí)楊善洲同志“干工作就是為了群眾幸福,只要活著就有義務(wù)為群眾辦事”的奉獻(xiàn)精神。不空談,不做秀、不做假,要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)構(gòu)建的警民關(guān)系,出實(shí)招,干實(shí)事,這幾年是西雙版納旅游度假區(qū)建設(shè)大發(fā)展的時(shí)候,更是要真抓實(shí)干,埋頭苦干,少說(shuō)多干,要多做群眾急需和群眾受益的事,多干打基礎(chǔ)的公安工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事,要以認(rèn)真務(wù)實(shí)、立說(shuō)立行的處事風(fēng)格來(lái)塑造我們?nèi)嗣窬斓墓托蜗蟆?/p>
三、 樹(shù)立廉潔自律的形象。
廉潔自律是做人的操守和準(zhǔn)則,更是人民警察的第二生命。作為人民警察一定要嚴(yán)格要求自己,接受群眾監(jiān)督,做到有所為有所不為,牢固守住廉潔自律的紅線。工作生活中要踐行社會(huì)主義榮辱觀,正確使用手中的權(quán)力,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
四、 提高管理技能是硬道理。
堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),以高度的熱情和責(zé)任感做好本職工作。領(lǐng)會(huì)并學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)較個(gè)人得失,苦練內(nèi)功。解放思想,努力提升管理水平。
五、 自覺(jué)接受監(jiān)督。
有利于促進(jìn)本人履職盡責(zé),忠于職守抵制各種不正之風(fēng),防止權(quán)力失控,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),經(jīng)常剖析思想,查找不足,改進(jìn)工作方式,促使自己勤政廉政。深入到轄區(qū)群眾中聽(tīng)取民聲,增強(qiáng)自我約束自覺(jué)性、主動(dòng)性。
市委:
20__年度我對(duì)照自己的職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,就今年履行職務(wù)的情況,從五個(gè)方面匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,堅(jiān)持正確的政治方向,堅(jiān)持用領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我能夠理論聯(lián)系實(shí)際,在全局抓好政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué),寫出心得體會(huì)和理論文章,提高政治水平,使自己有堅(jiān)定的政治方向和正確的思想理論觀念,提高反腐倡廉、勤政為民的意識(shí),使黨的方針和市委市政府的決定在我局順利貫徹,并正確有效地指導(dǎo)全市保密工作認(rèn)真開(kāi)展。
二、認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,對(duì)局里的重大問(wèn)題充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),嚴(yán)格按要求辦理。經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議聽(tīng)取職工意見(jiàn),研究討論有關(guān)工作情況,群策群力。今年本局認(rèn)真執(zhí)行民主集中制原則,堅(jiān)決抵制各種不正之風(fēng)。在財(cái)務(wù)、人事、業(yè)務(wù)工作方面,堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、工作作風(fēng)方面,堅(jiān)持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。做到解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持保密工作與經(jīng)濟(jì)工作、社會(huì)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合,堅(jiān)持經(jīng)常深入基層,抓好各單位的保密工作,重點(diǎn)抓好縣(市、區(qū))、公檢法、軍工企業(yè)的保密工作。在貫徹市委加快災(zāi)后重建工作中,自己帶領(lǐng)職工深入基層解決保密工作實(shí)際問(wèn)題,特別是災(zāi)后網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的管理,做到安全暢通,無(wú)重大失泄密問(wèn)題的發(fā)生。積極組織本局職工參加幫扶災(zāi)后困難群眾的工作,為加快災(zāi)后重建作出了積極貢獻(xiàn)。堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真為群眾辦事,凡來(lái)局里辦事的,我都熱情接待,按工作原則辦好。注意抓好職工的教育管理工作,教育職工愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真為群眾辦事,樹(shù)立良好的機(jī)關(guān)形象。
四、完成保密業(yè)務(wù)工作情況。今年在全局同志的共同努力下,在全市保密干部的配合下,我市保密工作全面完成了省局下達(dá)的任務(wù),無(wú)重大失泄密問(wèn)題發(fā)生。自己認(rèn)真做好組織協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮同志們的積極性,虛心向大家學(xué)習(xí),全年我局完成的主要業(yè)務(wù)工作:一是在全市范圍內(nèi)搞好載體清理專項(xiàng)檢查工作,組織市、縣兩級(jí)保密局的同志深入機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、軍工企業(yè)等單位進(jìn)行檢查。二是搞好保密法的宣傳教育工作,充分利用廣播電視、干部培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽等形式宣傳新修訂的保密法,教育干部提高保密意識(shí)。積極開(kāi)展對(duì)保密業(yè)務(wù)干部和“重點(diǎn)人員”培訓(xùn)工作。派員先后深入黨校、機(jī)關(guān)、軍工企業(yè)等進(jìn)行保密教育,有時(shí)我也承擔(dān)講課任務(wù)。三是積極加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)機(jī)關(guān)、企業(yè)等單位進(jìn)行保密業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。我?guī)ш?duì)深入各縣和市級(jí)機(jī)關(guān)大的系統(tǒng)以及大型企業(yè)檢查保密工作落實(shí)情況,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、科技和重大活動(dòng)中的保密管理,積極開(kāi)展對(duì)企業(yè)商業(yè)秘密的保密工作指導(dǎo)。四是派員協(xié)助市招辦順利完成了全市的高考任務(wù),對(duì)試卷保密管理、考場(chǎng)保密措施等主要環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真檢查督促指導(dǎo)。此外,還積極配合有關(guān)部門對(duì)律師資格、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、成人自考、會(huì)計(jì)師職稱等考試進(jìn)行了保密監(jiān)督檢查工作,保證考試任務(wù)順利完成。五是認(rèn)真開(kāi)展載體清理工作,對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件、文件傳輸方面的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及使采取補(bǔ)救措施,為保障我市社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展作出了積極努力。
五、廉潔自律方面。自己能夠?qū)φ铡读?zhǔn)則》、懲治與預(yù)防腐敗體系建設(shè)的要求和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自
一、認(rèn)真儲(chǔ)備理論知識(shí),不斷提高自身理論修養(yǎng)
俗話說(shuō),“德若水之源,才若水之波?!崩碚搶W(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,本身就肩負(fù)著育人、樹(shù)人的重任。因此,這更要求我們每個(gè)教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺(jué)悟,保持高度的責(zé)任感,全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能。因此,工作以來(lái),我始終把加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無(wú)論平時(shí)工作多忙,都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),通過(guò)讀書看報(bào)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,特別是伴隨著十的召開(kāi),更認(rèn)真領(lǐng)悟會(huì)議的精神實(shí)質(zhì),做好相關(guān)記錄,認(rèn)真思索如何把這些理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,更好地指導(dǎo)自己工作的開(kāi)展。這樣,通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,增強(qiáng)工作能力和決策水平,增強(qiáng)把握全局和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力,這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,跟上時(shí)展的步伐。
二、注重業(yè)務(wù)積累,不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ)
雖然我的工作看似簡(jiǎn)單,但我深知要把它做好也不是件易事。特別是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我國(guó)教育事業(yè)也得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。這對(duì)我們教育工作者也提出了新的挑戰(zhàn)。我們工作人員必須加強(qiáng)夯實(shí)自身的工作素質(zhì),提高工作效率和水平,才能不斷適應(yīng)單位發(fā)展的需要。并且,我也是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,總覺(jué)得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代,學(xué)習(xí)就更加重要,一個(gè)人不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的需要,必定被時(shí)代所淘汰。從我踏上工作崗位的第一天起,我就暗下決心,不論是干哪項(xiàng)工作,身處何種崗位,我都必須兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真完成任務(wù)。因此,在工作中,我一直都把學(xué)習(xí)作為一件重要任務(wù)。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,夯實(shí)工作基礎(chǔ)。始終堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),將理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),更好地積累工作經(jīng)驗(yàn)。還堅(jiān)持向周圍的老師傅、老同事學(xué)習(xí),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)一年的工作積累,現(xiàn)在我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)都有了極大的提升。
三、愛(ài)崗敬業(yè),積極開(kāi)展本職工作
作為教育工作者,不僅需要專業(yè)的知識(shí),還需要高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神和責(zé)任心。工作多年來(lái),我一直本著“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”的原則,立足本職、兢兢業(yè)業(yè)開(kāi)展各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)在崗位上的不斷磨練,使我的業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有一定的提高。
1、端正態(tài)度,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)
俗話說(shuō),“作好一件事不難,難的是能夠堅(jiān)持做好每件事。”工作中難免會(huì)遇到任務(wù)緊、工作累的時(shí)候,有時(shí)我也會(huì)產(chǎn)生消極情緒。但是我知道,絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中。這樣,會(huì)直接影響到單位工作地正常運(yùn)行。做事情,要嘛不做,要做就要做好,做出樣子。因此,我圍繞本職工作,一直都認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)展工作。從思想上,樹(shù)立起服務(wù)單位、服務(wù)同事、服務(wù)群眾的意識(shí);從行動(dòng)上,把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面。同時(shí),還經(jīng)常和同事們溝通、交流,聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)自己的工作方式方法。并加強(qiáng)和他們的協(xié)調(diào)、合作,更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的合力,保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
2、認(rèn)真搜集資料,確保資料的完整性
我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作。根據(jù)單位安排,今年,我主要搜集并整理了2006年至2014年的相關(guān)文件資料。為了做好這項(xiàng)工作,我首先列出需要的資料清單,然后,一一到各學(xué)校去核對(duì)、搜集。有時(shí),為了搜集到資料,我常常顧不得休息,磨破嘴,跑斷腿。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,爭(zhēng)取他們的配合;一次次到他們單位去收取資料。在我的不懈努力下,圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作。同時(shí),還順利完成了對(duì)各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開(kāi)展情況的資料收集等工作。
3、健全臺(tái)賬,做好固定資產(chǎn)工作
為了更好地管理機(jī)關(guān)固定資產(chǎn),我認(rèn)真搜集資料,仔細(xì)分析研究,建立健全了相應(yīng)的臺(tái)賬。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實(shí)物進(jìn)行一一核對(duì)登記,再貼牌,保證帳實(shí)相符。同時(shí),做好各個(gè)學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計(jì)分析,常常到市場(chǎng)去了解價(jià)格變動(dòng)情況。然后,制作出相應(yīng)的采購(gòu)計(jì)劃,始終堅(jiān)持把每分錢都花到刀刃上,保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟(jì)作用。
四、廉潔自律,樹(shù)立起教育工作者的良好形象
我的工作涉及到財(cái)務(wù)方面,因此,也深知廉潔自律的重要性。它不僅關(guān)系到個(gè)人的信仰問(wèn)題,更關(guān)系到我局教育事業(yè)的健康發(fā)展。我十分重視廉潔工作,始終把它當(dāng)作一件重要大事來(lái)抓,每時(shí)每刻都要做到廉潔自律,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,注意從日常小事上維護(hù)自己的形象,遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并按照廉潔從業(yè)的要求,堅(jiān)持廉潔自律,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,牢固樹(shù)立廉潔從業(yè)意識(shí),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。生活上、工作上堅(jiān)持做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
五、存在的差距和不足
1、學(xué)習(xí)上不夠積極主動(dòng),刻苦鉆研精神不強(qiáng)。這雖然是個(gè)老問(wèn)題,在某種程度上也帶有共性特征,但在我身上表現(xiàn)的較為突出,一是缺乏“擠”、“鉆”精神和“韌”勁。我雖然深知要適應(yīng)新形勢(shì)下高效、快捷的工作任務(wù)就必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),但總感覺(jué)工作時(shí)間緊,忙忙碌碌的,所以在實(shí)際中總以工作忙為借口、為理由,很難靜下心來(lái),潛心學(xué)習(xí),即使有時(shí)間也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志,瀏覽一些政治理論書籍及業(yè)務(wù)知識(shí)書籍,但也往往是蜻蜓點(diǎn)水,真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面、系統(tǒng);二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。三是在學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造還不深刻。
2、宗旨意識(shí)有待增強(qiáng)。作為一名人員,我能夠始終堅(jiān)持不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)理想信念和宗旨意識(shí)的學(xué)習(xí),無(wú)論是集體學(xué)習(xí),還是自學(xué),都能認(rèn)真記筆記,撰寫心得體會(huì),但在理解上卻不夠深入,深入群眾與群眾交朋友、了解群眾困難,關(guān)心群眾生產(chǎn)生活,密切聯(lián)系群眾,幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題有差距。
3、廉潔自律方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然我能夠始終按照廉潔準(zhǔn)則和我局的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己。但在日常生活上,在堅(jiān)持原則,防微杜漸方面離我局的要求還有一定差距,存在憂患意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,古人曰,“居安思危思則有備,有備無(wú)患,敢以此規(guī)。”意思是雖然處在平安的環(huán)境里,也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能。指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備。廉潔自律對(duì)什么每個(gè)人來(lái)說(shuō),都需要警鐘長(zhǎng)鳴。而自己總以為,腐敗分子躲在別的地方,反正我自己這里出不了什么大亂子,發(fā)不了什么大案子。
4、缺乏改革創(chuàng)新精神。在工作中,往往依靠以往經(jīng)驗(yàn)做工作,有時(shí)仍用老眼光、老經(jīng)驗(yàn)、老辦法做工作。對(duì)工作缺乏深入的研究。有時(shí)沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致有時(shí)不分輕重、緩急、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒(méi)少投入,但是產(chǎn)出和實(shí)際效果并不理想。
六、下一步整改措施
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。新年,新氣象、新起點(diǎn),面對(duì)自身存在的不足,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和時(shí)刻反省,努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。以科學(xué)發(fā)展觀的要求對(duì)照自己,衡量自己,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅(jiān)破難,把本職工作提高到一個(gè)新的水平。具體從以下幾方面開(kāi)展工作:
1、始終把學(xué)習(xí)擺在首位,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)
一方面,要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的理論思想,從思想上武裝自己,樹(shù)立起正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。同時(shí),注意將理論和實(shí)踐更好地結(jié)合起來(lái),把它運(yùn)用到實(shí)際的工作中,指導(dǎo)我更好地完成工作任務(wù)。另一方面,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。包括資料的管理、搜集、整理工作,賬務(wù)工作的業(yè)務(wù)流程等,做到學(xué)深學(xué)透,積累更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的知識(shí)和方法掌握在腦海中,運(yùn)用到實(shí)際工作中,為自己做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面提升自己的整體綜合素質(zhì)。
2、戒驕戒躁,始終保持良好的心態(tài)
工作中,遇到棘手問(wèn)題時(shí),要戒驕戒躁,及時(shí)調(diào)整心態(tài),用積極的態(tài)度對(duì)待每一次工作任務(wù),保持一顆積極向上的心,用心對(duì)待自己的工作。使自己時(shí)刻保持頭腦清醒,這樣才能讓自己真正成為一個(gè)思維開(kāi)闊的優(yōu)秀工作者。
3、明確目標(biāo),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)
在工作中做到明確自己的工作目標(biāo),認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作任務(wù),積極主動(dòng)地服務(wù),增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,采取有效措施,提高工作主動(dòng)性,明確工作目標(biāo)任務(wù),并強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),積極思索更好的工作方式方法,不斷改進(jìn)和完善自己的工作水平,確保以最高的工作效率和飽滿的熱情解決每個(gè)問(wèn)題。
立足崗位、恪盡職守,確保高效、高質(zhì)完成工作。要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度,保質(zhì)保量,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要奮發(fā)主動(dòng)、創(chuàng)新工作,隨時(shí)把握時(shí)機(jī),尋找工作的突破點(diǎn),迎難而上,積極完成工作,取得優(yōu)異工作成績(jī)。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,實(shí)現(xiàn)工作的完美與卓越。
4、堅(jiān)持廉潔奉公
始終以《廉潔從業(yè)》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決議和規(guī)定,自覺(jué)抵制各種不良思想的影響和腐蝕,發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的傳統(tǒng),吃苦在前,享受在后,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)于律己,克己奉公,保持思想的純潔性,做到清正廉潔,不貪不沾,不謀個(gè)人私利,把心思放在工作上,以對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,把本職工作做好,向黨和人民交份滿意的答卷。
師德師風(fēng)培訓(xùn)心得感想2000字左右【教師】
我們所處的時(shí)代是個(gè)信息化時(shí)代,各行各業(yè)一日千里、日新月異,教師行業(yè)也不例外,因此,要想成為一名優(yōu)秀的教師,讓學(xué)生學(xué)得輕松,教者教得愉快,確實(shí)是件不容的事。教師每天擔(dān)負(fù)著繁重的工作,在這種情況下,就更應(yīng)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。
一、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)
教師要做到愛(ài)崗敬業(yè),首先就應(yīng)該熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,樹(shù)立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身這種平凡工作,對(duì)教育事業(yè)心存敬重,甚至可以以苦為樂(lè),以苦為趣,才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。教師的勞動(dòng)是平凡的,教師的生活是清苦、清貧的。但教師在知識(shí)結(jié)構(gòu)的近善方面有自求自得的充實(shí)感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之際,通古今之變,成一家之言”的獨(dú)立感,在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作,使無(wú)知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生,使迷惘的青少年成為祖國(guó)的棟梁,我感到欣慰。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的,為理想而奮斗,雖苦但樂(lè)在其中。熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心學(xué)校關(guān)注事業(yè)的發(fā)展,這是每個(gè)教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中,珍視為人師表這份榮耀,嚴(yán)格要求自己,才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴,家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
二、善待學(xué)生,安于教學(xué)
教育學(xué)生,最重要的是要傾注愛(ài)心。教師沒(méi)有深切的愛(ài)就難以收到理想的教育效果。用愛(ài)心架起師生心靈的橋梁,注意尋找他們身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況,及時(shí)排解學(xué)生的思想困惑,公平地處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。理解“差生”,從不冷嘲熱諷,而是耐心地幫助他們找差距,給他們安排適當(dāng)?shù)慕巧屗麄冋业阶约旱奈恢?,感覺(jué)到自己存在的價(jià)值。對(duì)于他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì),使他們感到自信。
三、熱愛(ài)學(xué)生,建立良好師生關(guān)系
熱愛(ài)學(xué)生,是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感,是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),與一般的人與人之間的愛(ài)有所不同。它不是來(lái)源于血緣關(guān)系,也不是來(lái)源于教師的某種單純的個(gè)人需求,而是來(lái)源于人民教師對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感,來(lái)源于教師對(duì)教育對(duì)象的正確認(rèn)識(shí)、滿腔熱情和無(wú)限期望。因此,我們說(shuō),師愛(ài)是一種充滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛(ài)。教師越是滿懷深情地去愛(ài)學(xué)生,就越能贏得學(xué)生對(duì)自己的愛(ài),良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來(lái)并得到健康的發(fā)展。這種愛(ài)的交流是學(xué)生成長(zhǎng)的催化劑,它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過(guò)程中來(lái),激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力,推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。因此,作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過(guò)程中,首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛(ài)學(xué)生。
蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我一生中最主要的東西是什么呢?我會(huì)毫不猶豫地回答:熱愛(ài)兒童。”可見(jiàn),樂(lè)于把愛(ài)奉獻(xiàn)給全體學(xué)生是我們必備的道德素質(zhì)。
俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),就要用熱情的話語(yǔ)鼓勵(lì)他;當(dāng)學(xué)生受窘時(shí),不妨說(shuō)句解圍的話;當(dāng)學(xué)生自卑時(shí),別忘記用他的“閃光點(diǎn)”燃起他的自信心;當(dāng)學(xué)生痛苦時(shí),應(yīng)盡量設(shè)身處地地說(shuō)些安慰話;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),換個(gè)角度想一想,假如自己是犯錯(cuò)學(xué)生時(shí)需要聽(tīng)哪些話。對(duì)學(xué)生要有友善的態(tài)度,與學(xué)生交談常要換位思考,使學(xué)生從心底里體會(huì)到,老師的所作是為了學(xué)生好,是為了學(xué)生的發(fā)展。只有堅(jiān)持這樣做,才能建立良好的師生關(guān)系,才能樹(shù)起良好的師德形象。
四、廉潔從教,嚴(yán)于律己
廉潔從教是處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則。在新的形勢(shì)下,把廉潔從教作為教師道德規(guī)范,更具有鮮明的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性。
1、樹(shù)立正確的義利觀。堅(jiān)持大義為先,私利居次,要抵制金錢、名利的誘惑,拒腐蝕、不取不義之財(cái)、非法之利,不貪受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物,不貪占集體與他人的財(cái)物,不沾染社會(huì)上的不良惡習(xí),始終以廉潔的道德品行為學(xué)生與世人作出表率。
2、公正執(zhí)教。廉潔從教,在教育教學(xué)活動(dòng)中公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。
3、廉潔自律,潔身自好。教師應(yīng)用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)師德修養(yǎng),養(yǎng)成廉潔自律、潔身自好的習(xí)慣。從小事情做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之物。要長(zhǎng)期堅(jiān)持清廉自守,持之以恒,使教師廉潔自律的形象成為無(wú)形的教育力量。
總之,加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),塑造為人師表的良好形象。不是一朝一夕的事,這需要長(zhǎng)時(shí)間的教師自身的高尚人格來(lái)感染和教化學(xué)生,需要我們每一個(gè)教育工作者用自己的言行去實(shí)踐,以求得社會(huì)對(duì)教師的尊重和理解。故然,作為一名教育工作者,通過(guò)學(xué)習(xí)我決心以于漪為榜樣,時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,勤奮工作,積極進(jìn)取,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng),言傳身教、為人師表,為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!
師德師風(fēng)培訓(xùn)心得感想2000字左右【教師】
鄧爺爺說(shuō):“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師。”教育的目標(biāo)是“德才并重,以德為主”。具體的歸位,就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生。要說(shuō)何為良好的職業(yè)道德,在我看來(lái),道德的好壞并無(wú)嚴(yán)格的法律依據(jù),它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。因此我說(shuō),道德立于心、工作成于手。作為一名教師就就應(yīng)現(xiàn)身說(shuō)法、以身示范,培養(yǎng)自己良好的師德,在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)良好的教育目的。
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)聯(lián)到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)聯(lián)到青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)聯(lián)到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),直接關(guān)聯(lián)到祖國(guó)的未來(lái)。首先,要求教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。在實(shí)際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。再則,要求教師熱愛(ài)學(xué)生。“愛(ài)生如愛(ài)子”是師德的一個(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛(ài)學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng),才能去教書育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。在一本書刊上,我看到這樣一則報(bào)道:一節(jié)自習(xí)課上,一名教師因輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí),故托堂幾分鐘。這時(shí),外面起了雨,某學(xué)生講臺(tái)放了一張條:“你耽誤了我們放學(xué)時(shí)刻”。教師見(jiàn)后,并無(wú)不滿,而是公開(kāi)向?qū)W生道歉,并把自己的傘、雨衣送給同學(xué)們。教師的素質(zhì)體此刻生活中的點(diǎn)滴上,如上述教師無(wú)愛(ài)生之心,恐怕很難讓學(xué)生敬服、明白,以至于對(duì)以后的上課狀態(tài)、心理反應(yīng)和師生溝通都
會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。其次,師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作職責(zé)重大而又極其艱辛。之因此說(shuō)職責(zé)重大,是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的職責(zé)。抽象地說(shuō),社會(huì)的未來(lái)掌握在教師的手中,之因此說(shuō)艱苦,是由于教師工作條件艱苦,個(gè)性是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,教師的社會(huì)地位、物質(zhì)待遇較低,甚至處于相對(duì)清貧的地位。在此狀況下,教師應(yīng)當(dāng)以社會(huì)職責(zé)為己任,無(wú)私奉獻(xiàn),否則,如果以待遇對(duì)待工作,那么,就可能在知識(shí)傳授、教書育人中,難當(dāng)社會(huì)重任。
另外,師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示范行為來(lái)教育學(xué)生,這就是為人師表。為人師表在必須角度上看,主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為,自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對(duì)的行為,自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從。”因此,每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)模范的榜樣,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。
上述幾點(diǎn)是每一名教師都就應(yīng)具有的,也是最基本的行為品質(zhì)。有人說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)教育和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師。”反過(guò)來(lái)說(shuō),如果我們只知道教書而不知道育人,那么,只能稱其為“教書匠”,所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來(lái),“德”是賦予人靈魂的基石。道德的培養(yǎng)和提高,不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的。教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,有的放矢地進(jìn)行教育工作,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,要透過(guò)自己的表率、模范作用去感染每一個(gè)學(xué)生,教育每一個(gè)學(xué)生。明清之際的思想家孫奇逄曾說(shuō)過(guò),教人讀書,首先要使受教育者“為端人,為正士,在家則家重,在國(guó)則國(guó)重,所謂添一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士,不如添一個(gè)守本分平民”。這無(wú)疑也提示了我們:教師不僅僅要向?qū)W生傳授知識(shí),還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。因此在教學(xué)和生活中,要個(gè)性強(qiáng)調(diào)教師不僅僅要自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng),還要做到以身作則,言行一致。只有這樣才能“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”。此外,教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神,還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化,做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學(xué)生敢于思考,勇于創(chuàng)新,既提高人文素養(yǎng),又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。
教師是太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)。試想一下,我們每個(gè)人,誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)恩師的指點(diǎn)?在我們無(wú)助的時(shí)候,是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后,是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時(shí)候,是老師一次又一次的為我們指出前進(jìn)的方向。
師德師風(fēng)培訓(xùn)心得感想2000字左右【教師】
轉(zhuǎn)眼間,踏上講臺(tái)身為人師已經(jīng)有十四年了,一路走來(lái),有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。每年暑期的師德集訓(xùn)都讓我收獲很多,以前的困惑在培訓(xùn)中慢慢釋然,找到了明確的答案。也讓懵懂中的我知道了,師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中務(wù)必遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從培訓(xùn)中我知道了開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。
今年的集訓(xùn)不一樣于往年,教育局組織了師德集訓(xùn)講師團(tuán)來(lái)給我們做了精彩的報(bào)告,兩位教師圖文并茂的給我展示了他們?cè)谖錆h市育才小學(xué)培訓(xùn)時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所獲、所感,雖然我無(wú)法身臨其境,但是從他們的報(bào)告中我還是知道了自己和育才小學(xué)教師之間的差距,他們的自信、風(fēng)采是我望塵莫及的,他們的敬業(yè)精神更是值得我們學(xué)習(xí)的。想到那里,我不僅僅得要自問(wèn),他們做到的,難道我就不能嗎?是的,我必須能,只是在教育改革的浪潮中我感覺(jué)自己迷失了方向,這天我突然明白了,不好再覺(jué)得自己的工作太平凡,也不好抱怨自己的待遇有多差,只有我們自己的發(fā)奮才能改變我們的形象、提升我們的價(jià)值。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先,要熱愛(ài)教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選取了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選取無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,用心進(jìn)取,發(fā)奮創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師,我們務(wù)必知道愛(ài)生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛(ài)讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的職責(zé),學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛(ài)上這份職業(yè),才不會(huì)叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書、潛下心來(lái)育人。
2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的明白和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄。
發(fā)奮進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),不斷開(kāi)辟新教法。發(fā)奮使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
3、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜愛(ài)模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師必須要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜愛(ài)學(xué)生,喜愛(ài)和他們?cè)谝积R,這樣才能夠發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之因此成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就務(wù)必自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們必須要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),用心進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。
在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中,最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神,一個(gè)人之因此能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng),就是他具有能夠犧牲自己的利益,為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。報(bào)告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到:對(duì)工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對(duì)生活艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的作風(fēng);對(duì)教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn);對(duì)待教書育人工作的神圣態(tài)度,真心實(shí)意,踏踏實(shí)實(shí),自覺(jué)刻苦自我完善,打下良好的知識(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建完整的知識(shí)體系。模范老師們的成功告訴我們:作為一名教師,務(wù)必要修品練功,樹(shù)立良好的教師形象。桃李不言,下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣,務(wù)必發(fā)奮學(xué)習(xí),提高自我修養(yǎng),成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功,以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生,起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè),為人師表,獲得學(xué)生的愛(ài)戴敬重,從而親其師,信其道。模范老師們對(duì)教學(xué)的改革告訴我們:教師除了要修品,還要練功。要勇于改革和實(shí)踐,探索和創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的這天,教師任重道遠(yuǎn)。因此,我們要更新觀念,變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者,以生為本,以情為主,尊重學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)自由、愛(ài)快樂(lè)的天性,堅(jiān)信每個(gè)
一、學(xué)習(xí)情況
我局黨委中心組學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)理論、議大事、謀發(fā)展、出成效的思路,采取集中輔導(dǎo)、專題討論、學(xué)習(xí)交流等學(xué)習(xí)形式,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,不斷深化理論學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。全年完成集中學(xué)習(xí)時(shí)間12天(次),做到每月確保一次,出勤率95%以上,每個(gè)中心組成員都做了大量的學(xué)習(xí)筆記,結(jié)合分管的業(yè)務(wù)工作寫心得體會(huì)。做到了人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,率先垂范,確保學(xué)習(xí)人員落到實(shí)處。理論是旗幟、是方向。只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能擴(kuò)充知識(shí),掌握客觀規(guī)律,增強(qiáng)政策水平和工作業(yè)務(wù)能力。我局黨委把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來(lái)抓,落實(shí)到人。按照上級(jí)的要求,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度、學(xué)習(xí)檔案制度。每次集中學(xué)習(xí),全體成員都能嚴(yán)格要求,按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)討論。遇特殊情況不能參加的,都事先向局黨委書記請(qǐng)假。局黨委書記率先垂范,親自主持學(xué)習(xí)會(huì)。局黨政辦對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行考勤記錄,存入學(xué)習(xí)檔案,公布出勤情況,確保學(xué)習(xí)人員的落實(shí)。
(二)制定計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)時(shí)間落到實(shí)處。年初,根據(jù)區(qū)委理論工作意見(jiàn),及時(shí)制定下發(fā)了2016年中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃、中心組學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格執(zhí)行月學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月至少組織一次集中學(xué)習(xí)討論,并確定一名領(lǐng)導(dǎo)作重點(diǎn)主導(dǎo)發(fā)言。中心組學(xué)習(xí),做到年度有學(xué)習(xí)意見(jiàn)、每月有實(shí)施計(jì)劃、個(gè)人有學(xué)習(xí)筆記、重要學(xué)習(xí)有專題活動(dòng)。除集中學(xué)習(xí)外,中心組成員還充分利用8小時(shí)以外的時(shí)間認(rèn)真看書學(xué)習(xí),自覺(jué)開(kāi)展讀書自學(xué)活動(dòng),保證了學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí)。
(三)求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),確保學(xué)習(xí)內(nèi)容落到實(shí)處。今年結(jié)合形勢(shì)和工作重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)2016年全國(guó)和省、市、區(qū)“兩會(huì)”精神;全面深化改革;全面深入推進(jìn)依法治區(qū);系列講話精神,新出臺(tái)的《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》以及區(qū)委、區(qū)政府重大部署和決定等多項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使中央、省、市、區(qū)委的重要方針政策和精神得到及時(shí)有效貫徹執(zhí)行,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。
(四)嚴(yán)格制度,創(chuàng)新形式,確保學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。我局中心組注重學(xué)習(xí)制度建設(shè),以制度保障、規(guī)范和深化學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是以制度保障學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。每次學(xué)習(xí)都提前通知,把要學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、個(gè)人自學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容、重點(diǎn)發(fā)言人都一一通知每一位中心組成員,使參加學(xué)習(xí)的同志有充足的時(shí)間安排好其他工作,避免工學(xué)矛盾,搞好自學(xué),做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。二是以制度保障學(xué)習(xí)效果的落實(shí)。不斷完善考核制度,實(shí)行述學(xué)、評(píng)學(xué)制度,把運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力,作為年度考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,應(yīng)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,使學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的效果,轉(zhuǎn)化為提高中心組成員的思想理論水平,轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)中心組成員解決問(wèn)題的能力,轉(zhuǎn)化為服務(wù)于人民群眾的具體行動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),班子成員政治信念更加堅(jiān)定,工作思路更加拓寬,建設(shè)服務(wù)型政府的自覺(jué)性、使命感、責(zé)任感得到提升。
二、學(xué)習(xí)特點(diǎn)
(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭好。中心組學(xué)習(xí)是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的重要途徑。黨委班子經(jīng)常議學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、管學(xué)習(xí),局領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭寫、帶頭用。局黨委書記、局長(zhǎng)陳昌見(jiàn)十分重視抓中心組理論學(xué)習(xí),認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),親自部署學(xué)習(xí)任務(wù),親自審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,親自主持中心組學(xué)習(xí)、親自督促中心組成員學(xué)習(xí),帶頭開(kāi)展自學(xué)和參加集中學(xué)習(xí),帶頭做學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),帶動(dòng)和推動(dòng)了中心組及機(jī)關(guān)的理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員也都積極主動(dòng)參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),做到一絲不茍做好學(xué)習(xí)筆記,有的放矢地參與學(xué)習(xí)討論,聯(lián)系工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),在中心組內(nèi)部形成了學(xué)理論、用理論、研究理論的良好風(fēng)氣。
(二)學(xué)習(xí)方法活。一是集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)討論重點(diǎn)發(fā)言的同志都會(huì)前準(zhǔn)備書面材料,全年中心組成員每人都安排了一次重點(diǎn)發(fā)言。同時(shí)根據(jù)自身工作需求,進(jìn)行個(gè)人自學(xué),按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和篇目,制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃,寫出讀書心得體會(huì)。二是理論學(xué)習(xí)結(jié)合工作實(shí)際列出討論專題,每次突出一個(gè)重點(diǎn)、集中一個(gè)主題、解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,提高了學(xué)習(xí)效果。三是短期培訓(xùn)和調(diào)查研究相結(jié)合。以建設(shè)文化研究為載體,加強(qiáng)構(gòu)筑研究平臺(tái),組織理論骨干培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、問(wèn)題剖析,把理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來(lái)。
(三)示范帶動(dòng)強(qiáng)。我局充分發(fā)揮中心組理論學(xué)習(xí)的帶頭作用。一些重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容中心組與局機(jī)關(guān)全體職工一起學(xué),這樣既加大了中心組帶動(dòng)全局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的力度,又帶動(dòng)和促進(jìn)了機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)的全面落實(shí),在全局形成了講學(xué)習(xí)、抓學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)的濃厚氛圍。
一、崗位履職情況
市委、市政府的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下,過(guò)去一年。帶領(lǐng)黨組一班人,動(dòng)員和組織全市財(cái)政干部職工,按照某和某市兩級(jí)黨委、政府的要求,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),以認(rèn)真落實(shí)積極財(cái)政政策為手段,全力推進(jìn)財(cái)政改革與發(fā)展,全力支持保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定,為促進(jìn)某經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),各項(xiàng)財(cái)政工作受到上級(jí)財(cái)政部門和市委、市政府的多項(xiàng)表彰。年月,本人被某市委、市政府授予全市三個(gè)文明建設(shè)市直一級(jí)單位主要負(fù)責(zé)人先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
一是全力以赴支持?jǐn)U內(nèi)需保增長(zhǎng)。年。爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政部門的支持,全年?duì)幦〉轿簧霞?jí)財(cái)政專項(xiàng)資金61704萬(wàn)元,可比增長(zhǎng)36.3%其中新增中央投資資金7913萬(wàn)元,同時(shí)爭(zhēng)取地方債券資金3000萬(wàn)元、世行貸款1976萬(wàn)美元等。按工程進(jìn)度快速撥付中央新增投資資金6552萬(wàn)元,支持56個(gè)擴(kuò)內(nèi)需項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè),拉動(dòng)社會(huì)投資5.8億元;為30家企業(yè)擔(dān)保辦理貸款7905萬(wàn)元,向9家企業(yè)投放縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展專項(xiàng)資金6500萬(wàn)元,增強(qiáng)了企業(yè)特別是中小企業(yè)抵御金融危機(jī)的能力;投入財(cái)政資金35757萬(wàn)元,支持新農(nóng)村、三大工業(yè)園區(qū)及城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),夯實(shí)了市域經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展和城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ);足額落實(shí)和發(fā)放各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼7959萬(wàn)元,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收;兌付家電、汽車摩托車下鄉(xiāng)補(bǔ)貼1696萬(wàn)元,兌現(xiàn)農(nóng)機(jī)具購(gòu)置補(bǔ)貼906萬(wàn)元,拉動(dòng)農(nóng)村消費(fèi)約1.5億元;全面落實(shí)國(guó)家減稅減費(fèi)政策,累計(jì)減輕企業(yè)和居民負(fù)擔(dān)1.4億多元。
二是千方百計(jì)組織財(cái)政收入。密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展和稅收征管形勢(shì)。真實(shí)掌握稅源和稅收征管情況,做到稅收收入應(yīng)收盡收,確保按市委、市政府的要求完成財(cái)政收入征收入庫(kù)任務(wù)。年實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入101316萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)14.1%地方一般預(yù)算收入50199萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)19%按照清理后的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),出臺(tái)《涉企收費(fèi)項(xiàng)目目錄》和《某市級(jí)政府非稅收入類別及收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)工作手冊(cè)》加強(qiáng)土地出讓收入、國(guó)有資產(chǎn)(資源)經(jīng)營(yíng)性收益等非稅收入征管,實(shí)行以票控費(fèi)、以票管收,全年完成非稅收入72898萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)115%其中納入預(yù)算管理的非稅收入19648萬(wàn)元,增長(zhǎng)19.8%同時(shí),負(fù)責(zé)征收入庫(kù)參合基金2273萬(wàn)元,農(nóng)民參合率達(dá)94.5%參合人數(shù)比上年增加2.5萬(wàn)人。
三是突出重點(diǎn)保障和改善民生。堅(jiān)持“有保有壓。比上年增長(zhǎng)22.5%,重點(diǎn)保障了干部教師和社會(huì)民生領(lǐng)域投入。按政策兌現(xiàn)義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資和退休教師生活補(bǔ)貼,按預(yù)算均衡撥付中小學(xué)校公用經(jīng)費(fèi),全面化解農(nóng)村義務(wù)教育”普九“債務(wù)剩余10%部分,足額落實(shí)義務(wù)教育”兩免一補(bǔ)“和家庭困難學(xué)生資助補(bǔ)助,加快農(nóng)村中小學(xué)校危房改造,全年義務(wù)教育支出達(dá)36722萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)50%不斷完善城鄉(xiāng)居民基本生活、基本醫(yī)療、基本居住、基本就業(yè)等社會(huì)保障制度,全年投入社會(huì)保障方面的支出達(dá)56570萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)34%認(rèn)真落實(shí)政法經(jīng)費(fèi)保障政策,全年投入公共安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的支出達(dá)10234萬(wàn)元;鞏固和完善農(nóng)村公益新機(jī)制,撥付農(nóng)村”以錢養(yǎng)事“經(jīng)費(fèi)1633萬(wàn)元;保障對(duì)文化、體育、計(jì)生、廣播電視等社會(huì)事業(yè)的投入,促進(jìn)了社會(huì)公共事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
四是不斷完善財(cái)政體制機(jī)制。深入推進(jìn)以部門預(yù)算、國(guó)庫(kù)集中收付、政府采購(gòu)、收支兩條線等為主要內(nèi)容的財(cái)政改革。全年完成政府采購(gòu)14879萬(wàn)元,節(jié)約財(cái)政資金1653萬(wàn)元;開(kāi)通運(yùn)行新的非稅收入管理系統(tǒng),按月將”非稅收入?yún)R繳結(jié)算戶“歸集的資金分類繳入國(guó)庫(kù)或清算專戶,收繳、罰繳、收支三分離工作不斷規(guī)范;建立惠農(nóng)補(bǔ)貼市級(jí)直達(dá)農(nóng)戶新機(jī)制,將各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金安全、及時(shí)、足額發(fā)放到戶。
五是扎實(shí)推進(jìn)財(cái)政科學(xué)化精細(xì)化管理。全面實(shí)施財(cái)政科學(xué)化、精細(xì)化管理,財(cái)政管理與服務(wù)水平進(jìn)一步提高。創(chuàng)新財(cái)政資金運(yùn)行機(jī)制。
六是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和財(cái)政隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合”作風(fēng)建設(shè)年“能力建設(shè)年”活動(dòng)。精心組織了第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),針對(duì)收集到109條意見(jiàn)和建議,按內(nèi)容整合為三大類19個(gè)整改項(xiàng)目,采取有效措施積極整改,截止目前已整改到位或得到基本解決的事項(xiàng)有10個(gè),收到明顯成效。根據(jù)開(kāi)展新形勢(shì)下財(cái)政工作的需要,4月份組織全市財(cái)政干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和財(cái)政業(yè)務(wù)知識(shí),9月份分兩批組織100名財(cái)經(jīng)所業(yè)務(wù)骨干重點(diǎn)培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算業(yè)務(wù)和村級(jí)會(huì)計(jì)委托業(yè)務(wù),多次組織財(cái)經(jīng)所微機(jī)操作員開(kāi)展電腦操作技能培訓(xùn),財(cái)政干部履責(zé)能力和執(zhí)行能力進(jìn)一步提升。注重在系統(tǒng)內(nèi)部建立能上能下的科學(xué)用人制度,著力培養(yǎng)年輕干部,調(diào)整優(yōu)化干部結(jié)構(gòu),財(cái)政隊(duì)伍活力進(jìn)一步增強(qiáng)。始終強(qiáng)調(diào)財(cái)政宣傳的輿論導(dǎo)向作用,被各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和新聞媒體分別采用宣傳信息及采納 調(diào)研成果80多篇,讓社會(huì)更多地了解到財(cái)政改革與發(fā)展新動(dòng)向、新成果。組織機(jī)關(guān)干部扎實(shí)開(kāi)展“三進(jìn)農(nóng)戶”雙聯(lián)雙幫“等活動(dòng),深入到仙女山國(guó)光村和韓集鄉(xiāng)倪集村等聯(lián)系點(diǎn),幫助解決幫扶對(duì)象的生產(chǎn)生活困難,社會(huì)上樹(shù)立了良好的財(cái)政形象。
二、個(gè)人思想和廉政情況
與局黨組成員一道工作,年月底調(diào)財(cái)政部門工作的七年多來(lái)。雖然擔(dān)子重,但心情感到舒暢,大家很抬舉我也愿意聽(tīng)取同志們意見(jiàn),包括反對(duì)的意見(jiàn),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),努力把全市財(cái)政工作做好。
(一)個(gè)人思想情況
帶頭落實(shí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,1認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧?yán)碚摗⑷齻€(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)、堅(jiān)持用科學(xué)理論指導(dǎo)財(cái)政工作。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十七屆三中、四中全會(huì)公報(bào)。做到勤奮學(xué)習(xí),解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際,勇于實(shí)踐,銳意創(chuàng)新。學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,認(rèn)真撰寫了過(guò)萬(wàn)字的心得體會(huì),其中撰寫的金融危機(jī)對(duì)某稅收的影響及建議》被評(píng)為全市深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀“優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告”撰寫的做足財(cái)政“新”文章踐行科學(xué)發(fā)展觀》被湖北省委刊物《學(xué)習(xí)月刊》采用,努力用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)財(cái)政工作開(kāi)展。堅(jiān)持依法理財(cái)。首先,2認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)和政策。學(xué)習(xí)財(cái)政法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高辦事效率。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S“近年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)算法》和《會(huì)計(jì)法》按照中央、省委兩個(gè)1號(hào)文件精神,緊密聯(lián)系我市財(cái)政改革與發(fā)展的實(shí)際,聯(lián)系財(cái)政隊(duì)伍實(shí)際,勤于思考,深入調(diào)研。去年為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的影響,落實(shí)積極的財(cái)政政策,財(cái)政部門爭(zhēng)取和安排財(cái)政資金支持新型工業(yè)化、新農(nóng)村建設(shè),支持工業(yè)園區(qū)等基
礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),支持和諧社會(huì)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了財(cái)政改革與發(fā)展的目標(biāo)。其次,虛心向內(nèi)行學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,高節(jié)奏、高效率地做好財(cái)政工作。其三,堅(jiān)持為政理財(cái)、為民服務(wù)的宗旨,努力推進(jìn)財(cái)政改革與發(fā)展。多年來(lái),為實(shí)踐古人提出的生財(cái)有大道,生之者眾,食之者寡,為之者疾,用之者舒”理財(cái)思想,結(jié)合實(shí)際,主要抓了以下幾點(diǎn)工作:①狠抓財(cái)政收入的增長(zhǎng),確保財(cái)政收支平衡;②堅(jiān)持“突出重點(diǎn),量力而行,有保有壓”原則,優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu),確保政策性支出和重點(diǎn)支出需要;③深化財(cái)政改革,不斷探索符合科學(xué)發(fā)展觀的財(cái)政體制機(jī)制;④注重財(cái)政監(jiān)管,規(guī)范財(cái)政工作秩序。這樣,使財(cái)政工作逐步向法制化、規(guī)范化、制度化和公開(kāi)透明的方向邁進(jìn)。不忘廉潔從政,3牢記黨和人民的根本利益。公道正派的政治要求。吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威“多年來(lái),以清代張聰賢的古訓(xùn)為座右銘,時(shí)刻警示自己,要清清清白白從政,堂堂正正做人,干干凈凈做事。只有這樣,才能在群眾中一呼百應(yīng),不令而從。首先,先做人,后做”官“學(xué)會(huì)做人是成事之道,人品人格是謀事之基。不會(huì)做人,人品人格低劣,絕對(duì)不會(huì)全心全意為人民服務(wù)、替老百姓做好事的也絕對(duì)當(dāng)不好群眾擁護(hù)的官”其次,做一個(gè)清醒的人,不做糊涂的人。一個(gè)人一生中有順利時(shí)期甚至輝煌時(shí)期,但不會(huì)只是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難、矛盾和挫折,關(guān)鍵是要用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待,用正確的辦法來(lái)解決,保持心靜如水的心態(tài)。再次,敢于堅(jiān)持正義,敢說(shuō)公道話。要襟懷坦蕩,敢作敢為。對(duì)正確的事就要堅(jiān)持,錯(cuò)誤的事就要糾正。最后,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻警醒自己。一是嚴(yán)于律己,不做損人利己的事情;二是按規(guī)矩辦事,對(duì)上不越位,對(duì)下不攬權(quán),不文過(guò)飾非,不邀功請(qǐng)賞,敢于擔(dān)擔(dān)子;三是組織安排的職位上,竭盡全力去工作,去拼搏、去創(chuàng)造。對(duì)事業(yè)的追求要永無(wú)止境,而在個(gè)人“官位”上,則應(yīng)有知足感,知足才能常樂(lè)。