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師德主題論文精選(九篇)

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師德主題論文

第1篇:師德主題論文范文

關(guān)鍵詞:管道噪聲,地漏積水,建筑水暖施工,居住環(huán)境

Abstract: according to the author of many years engaged in building plumbing to the design and construction of the experience gained in, from the floor drain of installation, the stand pipe positioning and pipe noise in the treatment of multiple put forward in the building design and construction process of plumbing of several problems that should be paid attention to, and points out that in the design, construction stage, each professional interaction between the importance of this building plumbing for better design provides a good reference.

Keywords: pipe noise, floor drain water, building plumbing construction, living environment

中圖分類號(hào):TU74文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):

1地漏積水問題

地漏的主要功能是排除地面上的積水,因此它一般是被設(shè)置在地面上的低洼處,并且地面被做成 0.005~0.01 坡度,而坡向就是地漏?,F(xiàn)在的建筑物多數(shù)使用的是PVC-U高水封的地漏,地漏篦子的頂面應(yīng)當(dāng)比這個(gè)地面低約5mm~10mm。但是作者在施工現(xiàn)場中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)工作人員未能將地漏按施工的規(guī)范進(jìn)行施工, 篦子的頂面與地面這兩者做成了相平的平面,有些甚至是高出這個(gè)地面,在這種情況下,地面的積水就沒有辦法順利地排出了。或者就是因?yàn)轶髯拥捻斆姹鹊孛娴偷亩?工作人員還將水泥等物品填在了水封當(dāng)中以提高篦子的高度,這樣不僅僅將會(huì)造成地面積水排出不暢,而且還會(huì)破壞水封從而造成排水管中臭氣的溢出。如果在屋內(nèi)的地面上所濺的水很少,那么尤其是在冬季供暖的時(shí)候水封非常容易出現(xiàn)干涸,所以應(yīng)當(dāng)經(jīng)常給地漏里面補(bǔ)水。

在現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)際的施工過程中,對地面的澆筑,現(xiàn)場是非常難以控制地面坡度坡向的地漏位置的,并且在對于大空間的地面澆筑的時(shí)候,非常容易導(dǎo)致地面的凸凹不平,在實(shí)際的使用過程中也會(huì)出現(xiàn)存死水的現(xiàn)象,所以可以從兩個(gè)方面來進(jìn)行考慮:1)在實(shí)際設(shè)計(jì)的階段,建議對需要設(shè)置地漏的房屋,比如試驗(yàn)室,衛(wèi)生間或者存放設(shè)備的房間等,在設(shè)計(jì)屋內(nèi)地面的標(biāo)高時(shí),應(yīng)比相鄰的地面要低約2cm~5cm;2)在實(shí)際施工過程當(dāng)中,應(yīng)先澆筑地面,然后在安裝地漏,最后進(jìn)行二次找坡。

2給水管支吊架的變形問題

伴隨著鍍鋅鋼管的逐漸淘汰,PP-R管日前作為給水管材被廣大消費(fèi)者的喜愛。PP-R管與金屬管相比,它的剛度和強(qiáng)度都比較差,并且線膨脹系數(shù)也比金屬管大。尤其是像學(xué)生宿舍的洗浴間,因?yàn)榻o水橫支管的管徑比較小,管線相對較長,學(xué)生的使用時(shí)間也比價(jià)集中和頻繁, 那么這些地方的PP-R管極易出現(xiàn)扭曲、變形的現(xiàn)象,所以建議在這些地方使用的管材應(yīng)當(dāng)改為復(fù)合管,并且增加管道的剛度。在管道連接那些重量比較大的閥門時(shí),應(yīng)當(dāng)在管道上加設(shè)一些支托架,從而避免管道受力過大出現(xiàn)變形,所以在施工的過程中,應(yīng)當(dāng)注意管道支吊架的嚴(yán)格安裝。

3 管道甩口的堵塞問題

隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,多個(gè)專業(yè)之間會(huì)出現(xiàn)交叉施工。廚房、衛(wèi)生間的防水層上面管道的甩口比較多,這些外漏的敞口需要用軟木塞或者麻絲來封緊,防止在土建交叉的施工過程中,大量垃圾或者砂漿碎石等雜物落到管道內(nèi),如果落入了而未及時(shí)發(fā)現(xiàn),直到砂漿凝固后再去處理,會(huì)又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,尤其是給水管道,不僅會(huì)減小管道的管徑,而且更會(huì)影響到使用的水質(zhì)。排水管的預(yù)留口應(yīng)當(dāng)與衛(wèi)生潔具保持一致,假如等到后期再拿去維修,這會(huì)破壞屋內(nèi)防水層,甚至造成管道滲漏。

4 管道噪聲大問題

現(xiàn)在很多建筑物的排水系統(tǒng)選用市場上普通的PVC-U管作為排水管材,與鑄鐵管相比,PVC-U 管的隔聲效果比較差,它的噪聲一般比鑄鐵管的大約4dB~7dB,所以采用明裝管道相對較好。這是與普通的PVC-U管的管壁相對比較薄,而且自振頻率相對較高有密切聯(lián)系。改變管道水流的條件或者提高管材材質(zhì)的隔聲效果是日前解決這個(gè)問題的主要途徑。在管材的選擇方面,可以使用管道內(nèi)壁刻有導(dǎo)流螺旋凸起的螺旋管、芯層發(fā)泡管和剛剛問世的空壁管、空壁螺旋管、芯層發(fā)泡螺旋管等。

5 空調(diào)凝結(jié)水的問題

當(dāng)前我國的民用建筑多數(shù)均安裝了空調(diào),然而無組織的排放凝結(jié)水不僅僅會(huì)影響到建筑的環(huán)境,而且還會(huì)極大的引起鄰里們之間完全可以避免的糾紛。因此對于這個(gè)問題,我們可以考慮將雨水管道設(shè)置在空調(diào)板的附近,并且在這個(gè)地方預(yù)留出管口,安裝支管,這樣可以將空調(diào)的凝結(jié)水和雨水一起排入雨水管當(dāng)中。

6 立管位置的分配問題

衛(wèi)生間內(nèi)的空間相對狹小,并且所布置的管線比較多,所以應(yīng)當(dāng)合理地分配立管的位置。目前建筑物的暖通管道多數(shù)是使用上供下回式的系統(tǒng),建筑物的一層衛(wèi)生間會(huì)設(shè)計(jì)兩根暖氣立管,同時(shí)還設(shè)計(jì)有給排水的立管位置,假如各個(gè)專業(yè)的設(shè)計(jì)人員提前沒有溝通的話,會(huì)導(dǎo)致立管扎堆,從而導(dǎo)致施工困難,也為日后維修帶來不便。

7 暖通橫干管的設(shè)計(jì)問題

在各個(gè)公共建筑(例如試驗(yàn)樓、教學(xué)樓)內(nèi)部,暖通橫干管的管線相對較長,在一般的暖通設(shè)計(jì)圖紙上都會(huì)說明沿梁底來敷設(shè),并且會(huì)標(biāo)明教室的空間有多大。針對這些建筑物,其部分梁也比一般的高(800mm),建筑設(shè)計(jì)上一般還要求建筑物通亮,因此建筑物的窗戶應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)的較大,這樣就會(huì)導(dǎo)致窗戶的上沿和梁底之間的空間減小,另外暖通管道有一定的坡度,就樣會(huì)有一部分的暖通管道低于窗戶的上沿,假如房屋不吊頂?shù)脑?非常影響屋內(nèi)的美觀,但如果吊頂?shù)脑?就會(huì)擋住部分窗戶。因此,暖通設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)互相協(xié)調(diào)和配合,從而減小窗戶,或者沿大梁兩側(cè)的分區(qū)供暖。

8 管道穿過樓板、墻面的填補(bǔ)問題

在管道穿過樓板后,施工人員應(yīng)當(dāng)進(jìn)行土建的支模,假如僅僅進(jìn)行了簡單的遮擋,而后僅是用水泥砂漿對進(jìn)行孔洞填塞,因?yàn)樗芰瞎艿耐獗硐鄬饣?它與混凝土的粘結(jié)力不是很強(qiáng),所以極易引起嚴(yán)重的樓板滲水現(xiàn)象,從而影響住戶的正常使用。

9 給水管道暗裝的位置問題

近年來,人們對房屋的環(huán)境要求日益增高,而目前,給水支管多數(shù)是采用在墻或板內(nèi)暗裝的方式, 然而這樣的安裝方式會(huì)導(dǎo)致日后維修相對困難。日前,給水管材多選用的是 PP-R管或者是鋼塑復(fù)合管, PP-R管具有很好的耐腐蝕性,但是它的物理沖擊性比較差,因此在土建的施工過程中,應(yīng)當(dāng)避免對這樣管材的破壞。假如采用的是鋼塑復(fù)合管,這樣的管材耐腐蝕性比較差,所以在暗裝時(shí)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行刷漆防腐。所以無論采用哪種給水管材都應(yīng)當(dāng)按照施工圖來進(jìn)行敷設(shè),而不可以隨意的改動(dòng)暗裝的位置,如果確實(shí)有地方需要改動(dòng),也應(yīng)當(dāng)在竣工圖上明確標(biāo)明改動(dòng)位置,否則在今后的裝修中,如燃?xì)?、空調(diào)管道等穿墻鑿洞的時(shí)候會(huì)破壞暗裝的給水管。

10 結(jié)語

給水、排水和暖通等多個(gè)專業(yè)作為建筑安裝過程中的重要組成部分,他們與人們的居住環(huán)境緊密相關(guān),無論是設(shè)計(jì)還是工藝施工,不僅需要嚴(yán)格地遵守相應(yīng)的規(guī)范,需要各個(gè)專業(yè)之間實(shí)現(xiàn)互相配合之外,而且還應(yīng)當(dāng)考慮到設(shè)備使用和維修的方便性,并且在多個(gè)細(xì)節(jié)方面都需要進(jìn)行正確的處理,這也能為我們目前的居住環(huán)境帶來極大的好處。

參考文獻(xiàn)

[1]GB50242-2002, 建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范[S] .

[2]崔憲文,李明戰(zhàn), 張欣.建筑給排水設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)注意的幾個(gè)問題[J].給排水在線,2006( 9):14-15.

第2篇:師德主題論文范文

關(guān)鍵詞:建筑;電氣設(shè)計(jì);節(jié)能

Abstract: the environmental problem has become one of the most importance for modern people, in building electrical design, people began to explore how to promote the concept of environmental protection in the application. To implement the concept of environmental protection in building electrical design, to enable to make people's lives improved, the energy consumption is greatly reduced, thus reducing the pollution to the environment. The author from the environmental point of view, combined with the production practice, focusing on energy saving measures in building electrical design. Based on the analysis of the building energy saving problems so far, for energy-saving measures are introduced to the concept of environmental protection, more far in building electrical design and line, make its contribution.

Keywords: building; electrical design; energy saving

中圖分類號(hào):TU2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2095-2104(2013)

引言

節(jié)能化的發(fā)展方向是我國近些年來建筑工程發(fā)展的新方向。一般節(jié)能化工作主要是體現(xiàn)在建筑工程中的電氣設(shè)計(jì)階段,節(jié)能化方向的新趨勢,使得電氣工程在建筑工程中扮演著重要的角色。建筑電氣設(shè)計(jì)已經(jīng)不僅僅影響建筑工程某一個(gè)或者兩個(gè)局部工作部分,而是涉及到建筑工程的方方面面,直接影響到建筑工程的完成質(zhì)量。因此,應(yīng)當(dāng)提高電氣技術(shù)工作人員的節(jié)能意識(shí),在提高自己專業(yè)水平的基礎(chǔ)上,將節(jié)能措施同專業(yè)技術(shù)相結(jié)合,從而做好電氣設(shè)計(jì)的工作。本文分析的重點(diǎn)是建筑工程中電氣設(shè)計(jì)節(jié)能問題。

1.建筑節(jié)能問題分析

節(jié)能問題一直以來都是十分重要的問題,但是在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,很多企業(yè)或者企業(yè)家,只看到短期的經(jīng)濟(jì)利益,節(jié)能意識(shí)淡薄,即使有認(rèn)識(shí)到,但在生產(chǎn)經(jīng)營中也并不給予充分的考慮。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使人們的生活越來越電氣化以及自動(dòng)化,在這一過程中,人們對電力的需求越來越大。建筑電氣節(jié)能問題也被提到了日程之上。但正如前文所述,節(jié)能問題在生產(chǎn)經(jīng)營過程中沒有得到足夠的認(rèn)識(shí),主要原因是現(xiàn)今教育體制下國家并沒有在教育上給予節(jié)能高度重視,節(jié)能的社會(huì)意識(shí)相對于其他發(fā)達(dá)國家來說較為薄弱。筆者認(rèn)為建筑電氣設(shè)計(jì)過程中,建筑電氣工程師應(yīng)當(dāng)本著節(jié)能的理念從事其本職工作,總結(jié)生活中人們的不同用電要求,從而設(shè)計(jì)出更為合理更為符合節(jié)能理念的建筑電氣設(shè)計(jì)產(chǎn)品。

2.建筑電氣的節(jié)能設(shè)計(jì)

2.1 防雷與接地的設(shè)計(jì)

我國在很早以前就制定了《建筑防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》,對該規(guī)章內(nèi)容進(jìn)行閱讀,我們發(fā)現(xiàn)最常提到的字眼是防雷設(shè)計(jì),其主張建筑電氣工程師在進(jìn)行防雷設(shè)計(jì)時(shí),可以利用建筑物內(nèi)部的鋼筋和鋼結(jié)構(gòu),這是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)鋼筋或者鋼結(jié)構(gòu)由于其金屬特性,具有導(dǎo)電作用,因此,在設(shè)置避雷裝置時(shí),運(yùn)用這一性質(zhì),不僅能夠更好的防雷,更能夠節(jié)省原材料,是節(jié)能的重要舉措。

2.2高效電動(dòng)機(jī)的選擇(以某發(fā)達(dá)城市某中型建筑企業(yè)為例)

一直以來,很多建筑企業(yè)為了能夠節(jié)省成本,在機(jī)械設(shè)備的選擇上經(jīng)常偷工減料,從長遠(yuǎn)來說選擇節(jié)能良好的機(jī)械設(shè)備對于企業(yè)長遠(yuǎn)成本計(jì)算具有重大意義。在建筑工程中,電動(dòng)機(jī)的選擇對于節(jié)能的意義重大,應(yīng)當(dāng)選擇最新系列的高效電動(dòng)機(jī)。筆者通過一系列數(shù)據(jù),可以闡述高效電動(dòng)機(jī)對于節(jié)能以及節(jié)約成本的重要意義。某發(fā)達(dá)城市某中型建筑企業(yè)一直以來企業(yè)業(yè)績不是十分理想,2010年該企業(yè)實(shí)行企業(yè)整改,希望能夠重新獲得市場活力,基于節(jié)約成本的考慮,該企業(yè)在5月份引入了一批性能良好的機(jī)械設(shè)備,其中包括了多臺(tái)高效電動(dòng)機(jī),根據(jù)該企業(yè)6月分布的數(shù)據(jù)表明,6月高效電動(dòng)機(jī)投入使用之后,比上月節(jié)省了百分之十五到百分之二十的用電量。根據(jù)物理常識(shí),我們知道減少電能損耗的重要途徑是使電動(dòng)機(jī)的功率以及效率變大,高效電動(dòng)機(jī)能夠使電動(dòng)機(jī)的效率提高到一半左右,從而使得總能耗降低百分之二十到百分之三十。因此,在建筑電氣工程中應(yīng)當(dāng)選用高效電動(dòng)機(jī)。

2.3軟啟動(dòng)器的使用

軟啟動(dòng)器相對于變頻器來說,可以更好的節(jié)能。主要表現(xiàn)在能夠更好的控制電壓變化,使電壓能夠持久的保持穩(wěn)定。能夠做到這一點(diǎn)是因?yàn)檐泦?dòng)器,不同于變頻器是通過鐵圈而實(shí)現(xiàn)電壓轉(zhuǎn)換,而是通過對設(shè)備內(nèi)部可控硅導(dǎo)通角進(jìn)行控制,此種控制方式能夠得到更為穩(wěn)定的電壓。此外,軟啟動(dòng)器的節(jié)能優(yōu)勢還體現(xiàn)在采用的是正反饋電流、負(fù)反饋電壓或反饋測速,通過這些方式得到信息之后,對可控硅導(dǎo)通角重新控制,使電壓能夠進(jìn)一步穩(wěn)定。由于軟啟動(dòng)器這一性能,在建筑電氣節(jié)能設(shè)計(jì)中,一般會(huì)適用在水泵等大型電機(jī)設(shè)備中,這些設(shè)備對電壓的穩(wěn)定性要求相對來說比較高。

2.4交流變頻調(diào)速的優(yōu)點(diǎn)

隨著科技的發(fā)展,交流電機(jī)的變頻調(diào)速技術(shù)得到了高速發(fā)展,其中目前為止,最為先進(jìn)的技術(shù)是電力電子器件在異步電動(dòng)機(jī)調(diào)速中的應(yīng)用。交流變頻調(diào)速主要是通過調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速使得負(fù)載的變化與電機(jī)負(fù)載相適應(yīng),使得輕載時(shí)的電機(jī)功率得到提高,從而達(dá)到節(jié)能的目的。

2.5導(dǎo)線連接的注意事項(xiàng)

目前為止,很多工程的插座回路中的接地保護(hù)線仍然采用串聯(lián)的方式。串聯(lián)連接對于建筑工程電路的安全來說十分不利,因?yàn)榇?lián)線路一旦在某一處斷裂開來,將會(huì)直接導(dǎo)致其他所有線路失去接地保護(hù)。串聯(lián)連接方式一旦運(yùn)行過久,還會(huì)容易產(chǎn)生過熱現(xiàn)象,從而引起火災(zāi)。

3.建筑電氣節(jié)能設(shè)計(jì)的基本原則

3.1實(shí)用原則

環(huán)境以及經(jīng)濟(jì)成本應(yīng)當(dāng)在建筑電氣節(jié)能設(shè)計(jì)中給予充分考慮。將實(shí)用原則作為最重要的原則,在科學(xué)技術(shù)的指導(dǎo)下,研究出最優(yōu)的節(jié)能設(shè)計(jì)方案。在建筑電氣設(shè)計(jì)過程應(yīng)當(dāng)本著以下的原則,貫徹落實(shí)設(shè)計(jì)方案,從而達(dá)到節(jié)能環(huán)保的目的。

建筑電氣設(shè)計(jì)過程中,一般要求所選用的設(shè)計(jì)方案能夠滿足安全實(shí)用的要求,因此,實(shí)用性原則成為建筑電氣節(jié)能設(shè)計(jì)原則中最為重要的原則,是建筑電氣節(jié)能設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。在實(shí)用原則的指導(dǎo)下,盡量去掉一些人們在日常生活中不常使用的功能,從而使人們的生活變得更加舒適與便利。此外,還可以選擇一些較為智能的設(shè)備,智能設(shè)備能使人們的生活變得自動(dòng)化,從而創(chuàng)造出更為安全舒適的環(huán)境。

3.2經(jīng)濟(jì)效益最大化的原則

上文介紹可以通過添置節(jié)能新設(shè)備來減少能源的消耗,但是在添置的過程中,要對成本效益進(jìn)行充分的分析。不能夠毫無節(jié)制或者不講策略的添置。在建筑節(jié)能設(shè)計(jì)的過程中,應(yīng)當(dāng)本著經(jīng)濟(jì)效益最大化的原則。為了防止無節(jié)制的添置節(jié)能設(shè)備,節(jié)能工作應(yīng)當(dāng)從較為老舊的電氣設(shè)備或者電氣設(shè)計(jì)入手,以現(xiàn)有設(shè)備為基礎(chǔ)進(jìn)行技術(shù)改造與創(chuàng)新,從而節(jié)約成本的投入。這些是經(jīng)濟(jì)效益最大化原則的體現(xiàn)。

3.3建筑電氣技術(shù)先進(jìn)的原則

在進(jìn)行建筑電氣技術(shù)改造的過程當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎起見。積極研發(fā)新的建筑電氣技術(shù),研發(fā)之后,不能夠太急于投入使用,應(yīng)當(dāng)在小范圍內(nèi)適用,通過結(jié)果觀察,如果有把握能夠在實(shí)際生產(chǎn)中適應(yīng)的話,則投入生產(chǎn)使用。

4.結(jié)語

一直以來,人們都在探索可持續(xù)發(fā)展的路徑。我國在可持續(xù)發(fā)展的道路上任重道遠(yuǎn)。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,我國應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持這樣的理念,從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā),盡量降低我國的能源消耗水平。在建筑電氣設(shè)計(jì)中,應(yīng)當(dāng)在對建筑物基本功能充分研究的基礎(chǔ)上,對電氣節(jié)能設(shè)計(jì)進(jìn)行充分探索。

參考文獻(xiàn)

[1] 付興華.建筑工程擴(kuò)建過程中節(jié)能措施研究——以貴和購物中心二期為例[J]. 黑龍江科技信息. 2011(09).

第3篇:師德主題論文范文

關(guān)鍵詞:新課程 語文 主體 意識(shí)

1 語文學(xué)習(xí)中存在的問題

1.1新課程改革已進(jìn)行了好幾個(gè)年頭,但不少教師在更新舊的教育觀念的同時(shí),卻忽略了學(xué)生對新理念的接受。幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識(shí),應(yīng)該是廣大教師在具體的教學(xué)工作中落實(shí)新課程理念首先要解決的一個(gè)問題,也是極其關(guān)鍵的一個(gè)問題。

1.2新課程改革強(qiáng)調(diào)教師在刷新舊的理念的同時(shí),也應(yīng)該讓我們的學(xué)生從舊的學(xué)習(xí)觀念中走出來,以自我發(fā)展為中心,以全面提高語文素養(yǎng)為目標(biāo),不斷增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,重新給自己定位,找到自己在語文學(xué)習(xí)中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>

2 語文學(xué)習(xí)存在問題的分析

2.1教者自身應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念的角色,教師教學(xué)不再是僅僅備教科書、備教等,更重要的是樹立以“學(xué)生為學(xué)習(xí)主體”,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的功能意識(shí),通過合作探究的方式,積極地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù);教者還應(yīng)以“學(xué)生的思維訓(xùn)練為主導(dǎo)”,通過思維訓(xùn)練,來增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,激活思維,從而讓他們明白“生活即語文”的教學(xué)觀念,拓展延伸他們的語文知識(shí)。

2.2學(xué)生還應(yīng)在教師的鼓勵(lì)和倡導(dǎo)下,自覺地投身到語文學(xué)習(xí)環(huán)境中去。學(xué)生應(yīng)以課堂為學(xué)習(xí)陣地,通過參與“自主學(xué)習(xí),合作探究”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)語文信心。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生應(yīng)整體感知語文,通曉大意,從而積極主動(dòng)地接受必備的語文知識(shí)。

3 增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)的主體意識(shí)的策略

3.1鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識(shí)并接受新的理念,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。

為了讓學(xué)生在思想上真正認(rèn)識(shí)并接受新的理念,幫助他們揭開新理念的“神秘面紗”,對此,我們應(yīng)讓學(xué)生明白,語文學(xué)習(xí)的最終目的是為了提高語文能力,形成語文素養(yǎng),而語文能力的提高和語文素養(yǎng)的形成并非是一蹴而就、一朝一夕就能做到的。語文學(xué)習(xí)功在平時(shí),它是一個(gè)相對較長的、潛移默化的過程。所以在語文學(xué)習(xí)的過程中我們不要急于求成、好高騖遠(yuǎn),而要潛心“修煉”,一步一個(gè)腳印練好基本功。

工具性和人文性是語文學(xué)科的兩個(gè)基本特點(diǎn)。以前的語文學(xué)習(xí)我們過于強(qiáng)調(diào)語文的工具性而忽略了它的人文性,但并不等于說我們現(xiàn)在就要完全拋開語文的工具作用,而是將兩者很好地結(jié)合起來,尤其我們都來自偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,基礎(chǔ)普遍較差,所以應(yīng)該注意把語文基礎(chǔ)知識(shí)特別是字詞的正間釋義和句子的模擬訓(xùn)練的功底打扎實(shí)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)要以學(xué)生自我為中心,才能有利于其多種能力的形成和發(fā)展,我們要以提高語文能力、形成和發(fā)展語文素養(yǎng)主目標(biāo),結(jié)合自己的實(shí)際,努力選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能真正做到“萬丈高樓平地起”。

3.2尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)特體驗(yàn),幫助學(xué)生樹立自信心。

語文課程的學(xué)習(xí)是一門個(gè)體參與的獨(dú)特的情感體驗(yàn)過程。沒有哪一門課的學(xué)習(xí)比語文課更具有情感性。語文課程豐富的人文內(nèi)涵對學(xué)生的精神領(lǐng)域的影響是深廣的,學(xué)生對語文材料的反映往往是多元的。因此也可以說,學(xué)生在語文學(xué)習(xí)的過程中是否有獨(dú)特的情感體驗(yàn)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)語文成敗的關(guān)鍵。因?yàn)橹挥袑W(xué)生具有獨(dú)特的情感體驗(yàn),才說明他主動(dòng)參與了學(xué)習(xí)和思考,并從中受到了教育的熏陶。

我在講《諾曼論著號(hào)遇難記》時(shí),設(shè)計(jì)了一道開放性題目:假如你是哈爾船長,在當(dāng)時(shí)非常危急的情況下,你會(huì)怎么做?結(jié)果答案五花八門,其中有一個(gè)學(xué)生語出驚人,他說假如他是哈爾船長,他會(huì)毫不猶豫地逃生。話音剛落,全班哄堂大笑。這個(gè)學(xué)生一下子臉漲得通紅,低著頭,一聲不吭。很顯然,這是一個(gè)比較自私的學(xué)生。但我并沒有批評他,而是首先肯定了他的敢于說真話,表揚(yáng)了他的勇敢。然后再給他指出:“不錯(cuò),生命對我們每個(gè)人來說都是寶貴的,因?yàn)樗挥幸淮?,我們沒有理由不珍惜它。但是,我們每個(gè)人生活在這世界上,都應(yīng)有種責(zé)任感、對家庭、對朋友、對社會(huì)的一種責(zé)任感,否則,這世界不就變得人人自危,太可怕了嗎?”最后我就就事論事,列舉了一些相關(guān)的事例,讓他們明白責(zé)任心的重要性,讓他們“記住用愛心去溫暖我們周圍的人,可是我們一輩子的作業(yè)!”只有不斷地肯定學(xué)生,才能調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。對于我所帶的班的學(xué)生來說,這點(diǎn)尤為重要,因?yàn)樗麄兤饺战佑|面不廣,膽子特別小,上課不敢主動(dòng)發(fā)言,生怕答錯(cuò)了惹同學(xué)笑話。經(jīng)過對他們不斷的肯定,這種局面得到了很大的改善。

3.3努力創(chuàng)造一種輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生語文的興趣。

學(xué)習(xí)氛圍是很重要的。在教學(xué)中,我盡量創(chuàng)造一種輕松、和諧的學(xué)習(xí)氣氛。根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)體差異,激發(fā)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與意識(shí)。這樣,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式就不會(huì)是一句空話。因此,我鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,努力找“茬”。記得有一次,上古詩《登岳陽樓》時(shí),剛介紹杜甫的生平事跡,一位學(xué)生冷不丁舉手提問:“老師,我們以前學(xué)過的杜甫的《絕句》其中有‘窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船’的詩句,而剛才你說杜甫草堂是在四川成都,四川應(yīng)位于我國西南。東吳領(lǐng)土在今浙江一帶?!倍鸥υ诔啥荚鯐?huì)看到東吳的萬里船呢?我先對他的大膽質(zhì)疑給予充分的肯定,然后請其他同學(xué)通過討論給他釋疑。

集體的力量是偉大的,這樣的問題,往往通過同學(xué)合作的方式就可以解決。有時(shí)課堂上解決不了,我就讓他們回家找資料,實(shí)在不能解決,我再給以明確的答復(fù)。這樣提問的學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的樂趣,其他同學(xué)也能從中找到一種成就感,慢慢的,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性得到了提高,課堂氣氛也自然活躍了,學(xué)生也樂于學(xué)語文了。

3.4鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀課外書,幫助學(xué)生積累豐富而又必備的語文語言知識(shí)。

語文課外作業(yè)除了寫日記外,我基本上不布置其他的作業(yè),我要求學(xué)生要多讀書、讀好書。但由于受條件限制,學(xué)上們難得讀到課外書。為此,我組織并帶領(lǐng)兩個(gè)班的學(xué)生每人交兩本以上適合中學(xué)生閱讀的課外書,建成“圖書角”,供學(xué)生借閱,增加他們的知識(shí)積累。

3.5運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,采取多種方法靈活的教學(xué)。

第4篇:師德主題論文范文

關(guān)鍵詞:建筑工程;土建;監(jiān)管

中圖分類號(hào):TU198文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

近幾年來,我國建筑行業(yè)發(fā)展態(tài)勢迅猛,這使得建筑土建工程規(guī)模日益擴(kuò)大,對土建技術(shù)的要求也逐年提高,同時(shí)使得各建筑施工企業(yè)之間的商業(yè)競爭氛圍濃厚。這種狀態(tài)具有雙面性,有利也有弊,但是要想保證建筑市場的良性發(fā)展,使得建筑工程能一直走可持續(xù)發(fā)展道路,就得逐步完善建筑工程管理體系,使得相關(guān)人員重視土建施工的監(jiān)管工作,同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的土建施工弊端,逐漸優(yōu)化土建施工現(xiàn)場的管理策略,力求保證環(huán)境良好、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)認(rèn)可三者和諧統(tǒng)一。1.我國建筑工程土建施工現(xiàn)狀

目前我國的土建工程施工管理狀況不容樂觀,據(jù)調(diào)查顯示,我國的工程項(xiàng)目的施工管理都存在操作不規(guī)范、制度不執(zhí)行、程序不對等、資源消耗多以及環(huán)保問題嚴(yán)重等等客觀因素,同時(shí)還存在許多人為的主觀影響因素,包括施工員工工作態(tài)度消極懶散、專業(yè)技術(shù)不到位,甚至沒有經(jīng)過上崗培訓(xùn)和技能考核,這些主觀的、客觀的因素都給建筑市場良好運(yùn)行帶來安全隱患,還嚴(yán)重影響了建筑行業(yè)的質(zhì)量和建筑物的安全。因此,正視土建工程施工監(jiān)管工作對建筑工程行業(yè)的發(fā)展是極其必要的,以此來保證工程建筑的質(zhì)量和工程的安全。

2.建筑工程土建施工存在問題的原因

研究表明了我國建筑工程中土建施工的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)了其中存在許多問題,給建筑行業(yè)帶來了巨大的安全隱患,同時(shí)也給環(huán)境帶來了巨大壓力,由此影響了我國社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。于是筆者在次想借此文獻(xiàn)簡要的分析、總結(jié)了一下這些問題存在的原因。

2.1 安全意識(shí)薄弱

俗話說:“安全責(zé)任重于泰山”,不論在那一個(gè)行業(yè)安全問題永遠(yuǎn)是重中之重,它貫穿到整個(gè)行業(yè)涉及的所以領(lǐng)域范圍內(nèi)。同樣在建筑工程土建施工中安全問題也同樣如此重要,但是在土建施工過程中,許多工作人員的安全意識(shí)非常薄弱,他們往往會(huì)忽視施工現(xiàn)場的安全管理制度或者對安全隱患存在僥幸心理,沒有落實(shí)安全管理?xiàng)l列,承擔(dān)工程施工中的安全責(zé)任,加之許多企業(yè)也不規(guī)范操作,沒有對施工人員進(jìn)行安全知識(shí)的培訓(xùn)和法制教育,導(dǎo)致整個(gè)施工組織的安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄,這也是土建施工過程中造成人員傷亡事故的重要因素之一。

2.2 質(zhì)量監(jiān)管力度太小

在實(shí)施一項(xiàng)土建工程時(shí),要結(jié)合建筑工程項(xiàng)目的具體情況來制定合理的設(shè)計(jì)方案,要對土建施工現(xiàn)場的人員進(jìn)行重新的、全面的分配和監(jiān)管,一旦涉及到人的因素,就會(huì)使得施工管理監(jiān)管工作的難度增大。然而有許多客觀的監(jiān)管力度也不到位,如施工材料的胡亂堆放,建筑項(xiàng)目施工檢查標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一,這都會(huì)導(dǎo)致施工項(xiàng)目的多次返修或整頓。還有實(shí)施工程過程中的檢查人員不足,不能準(zhǔn)確地對工程每一道工序、每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行細(xì)致的、徹底的的檢查,再有檢查的主要方式是抽樣檢查,這樣就容易漏掉有缺陷的工程部分,使得建筑存在較大的安全隱患和質(zhì)量問題,也會(huì)延長施工時(shí)間增加成本等不利影響。2.3安全管理工作不到位

安全管理工作是土建項(xiàng)目施工過程中的重要工作,然而我國有部分施工企業(yè)在施工過程中并沒有將安全管理工作做到位,他們對項(xiàng)目施工建設(shè)的設(shè)計(jì)方案、安全教育的交底不具體、不清晰,沒有貫徹落實(shí)設(shè)計(jì)中的注意事項(xiàng)。還有由于沒有受到專業(yè)培訓(xùn)或?qū)I(yè)知識(shí)的掌握不足的一些施工人員,在操作中出現(xiàn)了很多隨意性事件,他們沒有將建筑材料規(guī)范放置的良好習(xí)慣,有的甚至將腳手架沒固定穩(wěn)當(dāng)就隨意擱置、施工機(jī)械隨意操作、不按操作說明進(jìn)行施工等等過失,這都是安全管理不到位的表現(xiàn),它們都會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的安全隱患,隨時(shí)都威脅著施工人員的生命健康安全。

3.解決土建施工問題的措施

針對以上對我國建筑工程土建施工管理的現(xiàn)狀以及出現(xiàn)問題的原因的分析和總結(jié),我們能對土建施工管理有一個(gè)更深入的了解,所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”只有及時(shí)找到弊病所在,才能對癥下藥,故而針對這些問題,筆者也提出幾點(diǎn)自己的解決措施,希望對土建施工有所幫助。

3.1加強(qiáng)施工人員的整體素質(zhì)

人是第一生產(chǎn)要素,要想從本質(zhì)上提高整個(gè)工程質(zhì)量其關(guān)鍵就在于提高參與施工人員的職業(yè)素質(zhì)。加強(qiáng)施工人員的整體素質(zhì)最關(guān)鍵的是從源頭抓起,最先要做的是提高錄取的施工人員的專業(yè)素質(zhì)和文化水平,把素質(zhì)教育落到實(shí)處,還要對施工人員進(jìn)行上崗培訓(xùn)和定期進(jìn)修,之后還可以適時(shí)的舉辦現(xiàn)場施工專業(yè)知識(shí)的交流會(huì)或者專業(yè)培訓(xùn),提高管理人員、技術(shù)人員、施工人員的知識(shí)水平與專業(yè)素養(yǎng)。使得安全防護(hù)理念落實(shí)到每一個(gè)在職人員身上,并要鼓勵(lì)在職人員互相溝通交流,當(dāng)有任何問題發(fā)生時(shí)都能及時(shí)溝通了解。

3.2完善的組織管理機(jī)構(gòu)

施工現(xiàn)場的管理是一件很復(fù)雜的事情,不僅有現(xiàn)場的材料、設(shè)施、機(jī)械等物品的管理,還有各種施工人員、技術(shù)人員、工程師等等人員的調(diào)動(dòng)和統(tǒng)籌安排。因此,為了進(jìn)行規(guī)范的管理,我們就迫切的需要建立一整套的合理的施工管理組織體系,要對各個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的分工,要將工程完好進(jìn)行的責(zé)任分配到每一個(gè)負(fù)責(zé)人身上,使得他們能將各個(gè)施工人員的工作職責(zé)明確化、系統(tǒng)化,使得現(xiàn)場的任何一項(xiàng)事物都有人負(fù)責(zé),有人監(jiān)督,有制度遵循。所以及時(shí)建立健全的現(xiàn)場施工安全管理制度是必不可少的,同時(shí)還要提高現(xiàn)場施工的責(zé)任人的安全素養(yǎng),再配合編制合理、可行的安全施工章程,并嚴(yán)格按照這些原則落實(shí)土建施工安全章程,同時(shí)還要監(jiān)督整個(gè)土建施工期間的人員工作狀態(tài),對一些違法違規(guī)人員要及時(shí)指出其錯(cuò)誤,按照相關(guān)處罰規(guī)定實(shí)施處分,以遏止此類行為繼續(xù)發(fā)生。

3.3加強(qiáng)土建施工的安全管理

要保證建筑工程按時(shí)進(jìn)行和施工人員生命安全就要加強(qiáng)土建施工的安全管理,關(guān)鍵的是要做好安全生產(chǎn)的宣傳教育工作,加強(qiáng)施工人員和技術(shù)監(jiān)管人員的安全意識(shí),使所有人都能將安全責(zé)任意識(shí)放在第一位。還要加大施工現(xiàn)場的安全排查工作,檢查人員要隨時(shí)隨地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的將施工現(xiàn)場每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)域都做好排查檢修工作,要及時(shí)將檢查到的問題向上級或監(jiān)管人員報(bào)告,使之能快速、有效的排除危險(xiǎn)故障,保證現(xiàn)場所有人員的生命安全。還要賞罰分明的對待土建施工中的各種事宜,對一些不重視安全生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人和施工隊(duì)伍要進(jìn)行通報(bào)批評和相應(yīng)的處罰,使他們能正視安全問題,不要總存在僥幸心理;同時(shí)要對安全生產(chǎn)工作做到位、整體的安全責(zé)任意識(shí)較強(qiáng)的項(xiàng)目部,要通報(bào)表揚(yáng)、給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),以讓其他責(zé)任人能力爭上游地努力加強(qiáng)安全管理工作。

結(jié)語:土建施工管理是建筑工程管理的一個(gè)必要環(huán)節(jié),研究者在分析其現(xiàn)狀后,找到其問題所在的根源,并及時(shí)提出有效的管理措施,這是極其有必要的,因?yàn)榧訌?qiáng)土建管理不僅可以保證工程的施工質(zhì)量,還可以維持社會(huì)的穩(wěn)定和諧。

參考文獻(xiàn):

第5篇:師德主題論文范文

一、建筑施工管理的關(guān)鍵問題

所謂的建筑施工管理,最難控制的地方即為對現(xiàn)場的管理,現(xiàn)場施工涉及到的內(nèi)容多樣,直接影響工程的質(zhì)量和建設(shè)成果,只有加強(qiáng)現(xiàn)場控制,找到問題的關(guān)鍵,才能更好的予以解決。

(一)安全制度得不到落實(shí)

安全制度是建筑施工管理的重中之重,也是確保工程順利施工,按期完成的關(guān)鍵。一旦施工人員出現(xiàn)安全問題,或者建筑物有潛在危險(xiǎn),如出現(xiàn)腳手架搭建不牢靠腳手架未滿鋪,立桿出現(xiàn)懸空,亂搭接電線,塔吊不設(shè)專用電箱,塔吊基礎(chǔ)不設(shè)防護(hù)欄桿這些現(xiàn)象,就會(huì)給施工方帶來巨大的損失?,F(xiàn)如今,一些施工單位為了謀求更多的經(jīng)濟(jì)效益,存在違規(guī)操作,不按法規(guī)建設(shè)的問題,導(dǎo)致整個(gè)工程存在安全隱患。

(二)沒有嚴(yán)格實(shí)施管理

建筑施工管理涉及到的內(nèi)容很多,尤其是現(xiàn)場管理與資料、合同、圖紙、數(shù)據(jù)都有密切的關(guān)系,管理工作必須按規(guī)定、按順序做好落實(shí)工作。雖然各施工方基本上都有自己的管理辦法,自上而下確定了管理機(jī)構(gòu)和負(fù)責(zé)部門,但是在實(shí)際管理過程中卻沒有按照規(guī)范執(zhí)行,管理質(zhì)量無法達(dá)到要求。

(三)現(xiàn)場施工材料管理問題突出

建筑材料是建筑施工管理的主要內(nèi)容,且材料的質(zhì)量也關(guān)乎著整個(gè)工程的順利完工。施工現(xiàn)場混亂復(fù)雜,人員流動(dòng)頻繁,且施工設(shè)備聲音較大,稍不留神就會(huì)引發(fā)管理問題。一些現(xiàn)場管理者由于疏忽,或者抱有長期合作的觀念,對進(jìn)入的新材料沒有進(jìn)行檢測,導(dǎo)致材料質(zhì)量不過關(guān),無法及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

二、建筑施工管理的有效對策

第一,施工現(xiàn)場的安全管理。針對上訴提到的建筑施工單位在安全管理上存在的不足,施工方一定要強(qiáng)化安全的控制,設(shè)立安全的生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),制定相應(yīng)的檢測計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí)組織計(jì)劃體系,并開展項(xiàng)目負(fù)責(zé)和崗位責(zé)任分配。與此同時(shí),為了避免安全問題的發(fā)生,還要嚴(yán)格檢查安全帽、網(wǎng)罩、接電的使用情況,利用警示標(biāo)語提示建筑工程施工人員保證安全,確保工程及時(shí)完工。

第二,建筑施工質(zhì)量管理。質(zhì)量是工程防控的關(guān)鍵,也是提高企業(yè)信譽(yù)和形象的有效方式,建筑工程施工隊(duì)伍必須從質(zhì)量管理上入手,嚴(yán)格工藝流程,做好圖紙的審核和設(shè)計(jì)工作。具體而言,現(xiàn)場質(zhì)量管理必須從基層做起,保證工作有次序、高效率的完成,對圖紙的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的審查,一旦發(fā)現(xiàn)其中存在的問題,就必須給出解決辦法。

第三,施工管理中的材料管理。建筑施工離不開材料作基礎(chǔ),施工材料的質(zhì)量和使用情況也關(guān)系到整個(gè)建筑的竣工和安全性。據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),材料費(fèi)用占整個(gè)工程施工的50% 以上,強(qiáng)化對這部分資金的管理,也能夠提高企業(yè)的整體實(shí)力。當(dāng)然,強(qiáng)化材料管理不不是簡單的過程,需要做好充足的準(zhǔn)備,及時(shí)到現(xiàn)場進(jìn)行檢查,然后保證供應(yīng)情況。此外,建筑單位還要選拔優(yōu)秀的職工完成管理,由于材料采購單種類的繁多,為避免材料訂購與設(shè)計(jì)不相符,使得工程進(jìn)度被拖延,應(yīng)必須將品牌、數(shù)量、產(chǎn)地和規(guī)格等一一的標(biāo)識(shí)清楚,做到材質(zhì)、尺寸以及模板等的一次到位。

第6篇:師德主題論文范文

關(guān)鍵詞:道路橋梁;施工;問題

隨著我國綜合國力的提高和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,社會(huì)對建筑工程的各項(xiàng)工作的要求日益提高。從交通建筑工程這方面來看,傳統(tǒng)的普通道路規(guī)劃,已不能滿足我國的城市發(fā)展。因此,引進(jìn)道路橋梁,正是我國交通建筑發(fā)展的必然。道路橋梁的使用,能夠有效的解決目前存在的交通堵塞等問題。但是,道路橋梁的施工難度,明顯高于傳統(tǒng)普通道路工程。為確保道路橋梁的使用安全,施工單位在施工過程中,必須按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行,應(yīng)避免橋梁使用過程中可能存在的一切安全隱患。

1 道路橋梁的構(gòu)成

道路橋梁的構(gòu)成相對復(fù)雜,主要有大、小各五個(gè)部分構(gòu)成。這些構(gòu)成部分,都會(huì)對道路橋梁的安全和完整產(chǎn)生很大影響。所謂五大部分是指橋梁承受裝載汽車或其他作用力的橋跨上部結(jié)構(gòu)與下部結(jié)構(gòu),它們要通過所承受作用的計(jì)算與分析,保證通過的車輛能夠安全行駛,是橋梁結(jié)構(gòu)質(zhì)量的保證。這五大部分是指:a.橋跨結(jié)構(gòu)是路線遇到障礙中斷時(shí),能夠跨越這種類似障礙的結(jié)構(gòu)物。b.支座系統(tǒng),它支承上部結(jié)構(gòu)并傳遞荷載于橋梁墩臺(tái)上,它應(yīng)保證上部結(jié)構(gòu)在荷載、溫度變化或其他外界因素作用下所預(yù)計(jì)的位移功能。c.橋墩,是在河中或岸上支承兩側(cè)橋跨上部結(jié)構(gòu)的建筑物。d.橋臺(tái),設(shè)在橋的兩端,一端與路堤相接,并防止路堤滑塌。為保護(hù)橋臺(tái)和路堤填土,橋臺(tái)兩側(cè)常做一些防護(hù)工程。另一側(cè)則支承橋跨上部結(jié)構(gòu)的端部。e.墩臺(tái)基礎(chǔ),是保證梁墩臺(tái)安全并將荷載傳至地基的結(jié)構(gòu)部分。墩臺(tái)是保障橋梁安全的基礎(chǔ),且施工過程都有一定難度,甚至?xí)笏伦鳂I(yè)。因此,需要施工人員注意的問題也相對較多。

2 我國道路橋梁的發(fā)展現(xiàn)狀

我國的道路橋梁工程,目前仍于發(fā)展階段,雖然現(xiàn)有技術(shù)已取得了一定的成果,但仍然需要改進(jìn)和完善。道路橋梁對城市交通發(fā)展有著重要影響。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,目前我國很多城市都存在著不同程度的交通擁堵問題。多數(shù)發(fā)達(dá)城市已經(jīng)通過引用道路橋梁,實(shí)現(xiàn)了對交通支流分散,使道路交通順暢的目的。道路橋梁在一定程度上也對城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了促進(jìn)作用。可是在一些欠發(fā)達(dá)的地區(qū),道路堵塞嚴(yán)重、交通環(huán)境惡劣等情況任然存在。交通工程的進(jìn)展情況和我國國情"東部較發(fā)達(dá),西部較落后"的問題一樣,西部城市,尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū),道路建設(shè)多年間進(jìn)展持續(xù)緩慢。交通環(huán)境,在很大程度上會(huì)影響到一個(gè)地區(qū)的整體發(fā)展水平。要想真正實(shí)現(xiàn)對某個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作,就必須盡快解決該地區(qū)的交通問題。這就需要政府加大道路建設(shè)的力度,施工部門制定高效的計(jì)劃,施工人員認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,三者缺一不可?/p>

3 道路橋梁的施工技術(shù)

高質(zhì)量的道路橋梁,需要施工單位和施工人員熟悉施工地點(diǎn)的實(shí)際情況,制定出合理的施工方案,運(yùn)用精湛的施工技術(shù),按照規(guī)劃,高質(zhì)量完成工程施工。

3.1 橋梁翻模施工技術(shù)

道路橋梁施工的順利進(jìn)行需要應(yīng)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。翻模施工技術(shù)就是種比較古老傳統(tǒng)的技術(shù)。翻模施工技術(shù)是用人的塔吊來提起大塊的鋼模通過工作平臺(tái)支撐在鋼模板的牛腿支架上的機(jī)器控制的,然后用塔吊緩慢地將工作平臺(tái)和模板起提升起來,并安排施工人員在工作平臺(tái)的上下兩層都進(jìn)行模板的加工工作。翻模施工的模板一般分3層,4層都控制著定的安個(gè)高度模板通過工人用手扳葫蘆提升安裝,具體是4澆層混凝上支層模板,比較古老的橋梁都是采用這種翻模施工技術(shù)。

3.2 橋梁滑模施工技術(shù)

與傳統(tǒng)的翻模施工技術(shù)相比較,滑模施工是種較為先進(jìn)的施工技術(shù),滑模施工技術(shù)相對比較成熟,逐漸在道路橋梁施工建筑中占據(jù)主導(dǎo)地位,成為種新型道路橋梁施工技術(shù)具有程度高機(jī)械化管理體系滑模施工技術(shù)的原理是利用爬升式千斤頂提升模板及工作平臺(tái),隨著混凝上的小斷澆們,同時(shí)小停向上滑動(dòng)的原理施工在繼續(xù)澆筑的過程中,必須先對施工中的細(xì)縫進(jìn)行細(xì)致完善的處理,不能因?yàn)閭€(gè)小細(xì)節(jié)處理不好,而導(dǎo)致施工過程失敗這都是我們要在橋梁施工中需要注意的。

4 道路橋梁施工的注意事項(xiàng)

隨著道路橋梁施工的不斷深入,施工過程中可能存在的問題也越來越多。從以往出現(xiàn)的安全事故可知,道路橋梁的設(shè)計(jì)施工過程中,如果某個(gè)數(shù)據(jù)和某個(gè)要求出現(xiàn)了輕微誤差,都可能導(dǎo)致日后出現(xiàn)安全事故。這類事故不僅影響道路交通,更會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失,甚至?xí)斐扇藛T傷亡。施工過程中,出現(xiàn)橋梁裂縫,就會(huì)帶來嚴(yán)重的安全隱患。裂縫會(huì)導(dǎo)致橋面受損、橋面漏水。而橋面漏水則會(huì)導(dǎo)致橋體內(nèi)的建筑材料腐蝕。嚴(yán)重甚至引起橋梁坍塌,很直接造成人員傷亡。

5 如何處理道路橋梁施工中的問題

針對道路橋梁施工中所產(chǎn)生的問題,相關(guān)負(fù)責(zé)人員應(yīng)該積極地探索和研究,盡早的發(fā)現(xiàn)更加科學(xué)、合理的解決辦法和處理措施,既要保證道路橋梁施工建設(shè)的合理性,又要保證道路橋梁施工質(zhì)量的可靠性,這樣才能夠真正的做到有備無患。讓所建成的道路橋梁帶給當(dāng)?shù)氐娜藗兏嗟乇憷拓?cái)富,處理道路橋梁施工中的問題要注意的方面很多,需要多方面的支持,對于原材料的選擇方面要充分的考慮當(dāng)?shù)氐牡胤綏l件,因地制宜,選擇最實(shí)用、最合理的材料進(jìn)行建設(shè)施工。避免偷工減料,為將來道路橋梁的建設(shè)造成了一定的隱患,同時(shí)我們要根據(jù)所用混凝土材料的強(qiáng)度等級以及混凝土和易性的要求,確定混凝土的配合比,嚴(yán)格控制水和水泥的分配,用量盡量選擇及配度高的石子,從個(gè)體減小空隙,提高混凝土的抗裂性,負(fù)責(zé)配合比設(shè)計(jì)的施工人員不能原地不動(dòng),要深入施工現(xiàn)場,依據(jù)施工現(xiàn)場的澆搗工藝和具體操作情況,后理選擇好混凝土。設(shè)計(jì)坍塌度在道路橋梁的施工中鋼筋的腐蝕問題很常見且造成腐蝕的原因很多,所以我們在材料的選擇上應(yīng)盡量選取防腐性好的涂層鋼筋,這種新型的鋼筋材料就是在普通的鋼筋表面加上防腐涂層,使普通鋼筋能夠更好的和腐蝕性環(huán)境隔離開,從而達(dá)到防腐的目的,但是需要注意的是,在運(yùn)輸、儲(chǔ)存和安裝過程中不要破壞鋼筋的涂層材料,因這種材料在十分惡劣的條件下仍能具有很好的耐久性和持續(xù)性,從而在道路橋梁鋼筋使用壽命預(yù)計(jì)周期內(nèi),均能保持其結(jié)構(gòu)和功能,保證鋼筋處于比較穩(wěn)定的狀態(tài)使得鋼筋不被腐蝕。

結(jié)束語

改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有了明顯提高。為使經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平更進(jìn)一步,道路交通必須得到相應(yīng)的發(fā)展。而為了促進(jìn)我國各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展共同進(jìn)步,更加普及對欠發(fā)達(dá)地區(qū)的交通建設(shè)投入。交通工程施工過程中,施工團(tuán)隊(duì)也應(yīng)盡量避免可能存在的各種問題,這樣才能促進(jìn)我國實(shí)現(xiàn)共同富裕。

參考文獻(xiàn)

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第7篇:師德主題論文范文

始終處在受控的狀態(tài)。本文筆者主要對建筑電氣工程施工中存在的問題進(jìn)行分析, 對各個(gè)施工階段中存在的問題提出意見, 并提出預(yù)防措施。

關(guān)鍵詞:建筑電氣施工階段問題預(yù)防措施

中圖分類號(hào):C35文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

建筑電氣工程是建設(shè)工程的重要組成部分。隨著國民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人民生活水平的提高及當(dāng)代智能建筑的出現(xiàn),建筑電氣所包含的內(nèi)容越來越多,涉及面越來越廣。一個(gè)工程項(xiàng)目無論其給排水、暖通、消防等系統(tǒng)如何先進(jìn),均離不開電氣的密切配合。因而,一項(xiàng)工程中電氣施工質(zhì)量的好壞直接影響到整個(gè)項(xiàng)目施工水平的高低和工程項(xiàng)目的正常使用。

一、關(guān)于建筑電氣施工階段存在的問題分析

1.室內(nèi)布線。首先,在管路敷設(shè)中,對于預(yù)埋的配管未做詳細(xì)檢查,對于管道中落入的雜物未做清理,而一些破裂或遭受損害的管道也未及時(shí)處理或更換,影響到線路的安裝;對于金屬材質(zhì)的管道未進(jìn)行跨接接地線處理,留下安全隱患;套管之間的連接不符合規(guī)定。其次,電纜線路的安裝中,對支架等金屬支撐體系未進(jìn)行接地處理,線路終端頭未做處理;金屬線槽填充率過大,豎向敷設(shè)時(shí)未采用固定及保護(hù)措施;防火墻及電氣豎井沒有放火隔離;插座接線混亂使用類型不合適;開關(guān)切斷零線,開啟方向不一。

2.防雷接地。在接地系統(tǒng)中以金屬管代替PE線,等電位連接支線、橋架跨接地線線徑小;設(shè)備的地排沒與接地干線直接連接,而是經(jīng)過支架、基礎(chǔ)槽鋼等過渡,接地線的位置、截面都不清楚;接地線在不同金屬物間(幕墻金屬框架和金屬門、窗等)的連接未考慮電化腐蝕的影響;屋面金屬物(管道、梯子、旗桿、設(shè)備金屬外殼等)未與防雷系統(tǒng)相連。

3.照明器具及配電箱。配電箱箱體電焊開孔、開長孔,管直入箱體,箱體銹蝕、變形、垃圾多;箱內(nèi)PE(PEN)線、零線采用鉸接連接,同一端子導(dǎo)線壓多根導(dǎo)線;暗配電箱外殼破損,回路不清,箱內(nèi)布線凌亂,導(dǎo)線沒有余量。

二、關(guān)于建筑電氣施工階段問題的預(yù)防措施

1.電氣設(shè)備、材料規(guī)范化。在工程中對主要材料選購,應(yīng)有出廠合格證或質(zhì)量證明書等,對材料質(zhì)量發(fā)生懷疑時(shí),應(yīng)現(xiàn)場封樣,及時(shí)到當(dāng)?shù)赜匈Y質(zhì)的檢測部門去檢驗(yàn),合格后方能進(jìn)入現(xiàn)場投入使用,對于電氣設(shè)備、材料進(jìn)入施工現(xiàn)場后,保管員協(xié)同監(jiān)理工程師,首先檢查貨場是否符合規(guī)范要求,核對設(shè)備、材料的型號(hào)、規(guī)格、性能參數(shù)是否與設(shè)計(jì)一致,認(rèn)真檢查,精心選材,以保證工程的質(zhì)量。

2.電氣與各專業(yè)可能出現(xiàn)的交叉、錯(cuò)位、碰撞的預(yù)控。近幾年的工程項(xiàng)目,專業(yè)分工越來越多,施工中電氣管路、設(shè)備經(jīng)常與土建、給排水、消防、暖通、物流、氣體等專業(yè)發(fā)生交叉、錯(cuò)位、碰撞。電氣監(jiān)理工程師不但要審看電氣施工圖,還要在施工前查看與電氣管道、設(shè)備位置有關(guān)的結(jié)構(gòu)圖、建筑圖及其它安裝專業(yè)圖紙,查找交叉點(diǎn)、遺漏點(diǎn),通過圖紙會(huì)審反饋給設(shè)計(jì)單位,以便及時(shí)進(jìn)行修改完善。同時(shí)對于某些特殊專業(yè)如物流系統(tǒng)、氣體系統(tǒng)及部分弱電系統(tǒng),業(yè)主往往要求專業(yè)施工單位進(jìn)行具體的深化設(shè)計(jì)。電氣監(jiān)理工程師應(yīng)經(jīng)常與設(shè)計(jì)人員保持聯(lián)系,對強(qiáng)弱點(diǎn)電的分布,以及它們可能對已有電氣管路、設(shè)備造成的影響等進(jìn)行研究,確保各系統(tǒng)可靠運(yùn)行。預(yù)控的原則應(yīng)是對所存在的問題在施工前盡量予以解決,不留待施工中扯皮。

3.施工現(xiàn)場過程質(zhì)量控制

(1)電線管敷設(shè)精心設(shè)計(jì)、嚴(yán)格操作。電線管敷設(shè)質(zhì)量在施工過程中,要嚴(yán)格按設(shè)計(jì)和規(guī)范下料配管,工程工作人員嚴(yán)格操作流程,不符合要求的一律不準(zhǔn)施工。應(yīng)該注意當(dāng)鍍鋅管和薄壁鋼管內(nèi)徑≤25mm 時(shí)可選用不同規(guī)格的手動(dòng)彎管器;當(dāng)內(nèi)徑≥32mm 時(shí),可選用液壓彎管器;PVC管子根據(jù)實(shí)際情況合理選用彈簧彎管,在進(jìn)行對接時(shí),盡量采用整料套管對接法。

(2)配管預(yù)埋。配管工作是電氣工程中最普遍、最基礎(chǔ)性的工作,其安裝質(zhì)量的好壞直接影響到創(chuàng)優(yōu)工作的成敗。配管的目的是保護(hù)導(dǎo)線管路必須暢通到位,以便穿線及用戶以后更換導(dǎo)線做好接地。

(3)配電箱安裝處理。配電箱安裝施工前,技術(shù)管理人員應(yīng)做足準(zhǔn)備工作,詳細(xì)了解箱盒的坐標(biāo)、標(biāo)高,用鋼筋套圈焊接固定定位好的箱盒,并在箱盒內(nèi)做一支撐,以防移位和變形。配管與箱盒的預(yù)埋、預(yù)留、位置、標(biāo)高須符合設(shè)計(jì)和規(guī)范要求。

(4)照明燈安裝處理。無論是開關(guān)、插座、燈具安裝。還是吊扇安裝,準(zhǔn)確定位至關(guān)重要,特別是成排的燈具與吊扇接線盒的安裝,預(yù)埋定位一定要精確,安裝誤差要在允許的范圍之內(nèi)。日光燈的安裝應(yīng)根據(jù)圖紙的要求嚴(yán)格選用規(guī)格型號(hào)。合理定置預(yù)埋接線盒的位置,盡量偏在一側(cè),不要放在燈的中心。

(5)科學(xué)、規(guī)范安裝避雷材料。避雷帶跨越建筑物伸縮縫、沉降縫處應(yīng)設(shè)置補(bǔ)償器,補(bǔ)償器可用接地線本身彎成弧狀代替;根據(jù)GB50057-1994(2000)《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》規(guī)定,建筑物頂部的避雷針、避雷帶等必須與頂部外露的其他金屬物連成一個(gè)整體的電氣通路,且與避雷引下線連接可靠,以防止靜電危害。

4.火災(zāi)探測器的安裝 建筑工程進(jìn)行二次裝修時(shí),吊頂上裝有燈具、風(fēng)口、噴淋頭、廣播揚(yáng)聲器、火災(zāi)探測器等許多設(shè)施,有時(shí)為了吊頂?shù)牟季置烙^,對

吊頂上的設(shè)施位置與墻壁的距離不應(yīng)小于0.5m,與送風(fēng)口的距離不應(yīng)小于1.5m。這點(diǎn)在吊頂設(shè)施較少時(shí)較易實(shí)現(xiàn),但在吊頂設(shè)施較多時(shí)應(yīng)細(xì)致考慮,使火災(zāi)探測器的安裝符合規(guī)范要求。

5.施工隊(duì)伍培訓(xùn)管理。施工及管理隊(duì)伍人員培訓(xùn)是保證施工質(zhì)量必要保障。人員責(zé)任心培訓(xùn)、工程安全教育、施工操作培訓(xùn)都是必不可少的。要將“質(zhì)量第一、安全第一”做為施工的核心培訓(xùn)內(nèi)容。崗位工作要與其級別相結(jié)合形一種激進(jìn)機(jī)制。這樣會(huì)促進(jìn)質(zhì)量管理、檢測人員繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,以提高管理工作質(zhì)量。

因此, 電氣工程師要做好建筑電氣工程中的質(zhì)量控制, 對電氣工程的安裝、施工和運(yùn)行管理要嚴(yán)格要求, 要想電氣系統(tǒng)達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高效、低能耗運(yùn)行的目的, 除要有合理的設(shè)計(jì)方案外, 電氣工程中的配電線路、低壓開關(guān)電器的安裝及其質(zhì)量的優(yōu)劣將會(huì)對日后的投入使用產(chǎn)生極大的影響, 為了確保電氣在使用過程中充分發(fā)揮其安全、穩(wěn)定、高效作用。故建筑電氣安裝系統(tǒng)的安裝、施工技術(shù)及質(zhì)量控制極其重要。

參考文獻(xiàn):

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第8篇:師德主題論文范文

關(guān)鍵詞:課堂提問 學(xué)生 引導(dǎo) 參與 主體性

中圖分類號(hào): G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: C 文章編號(hào):1672-1578(2014)10-0061-01

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“語文課程應(yīng)該是開放而富有活力的?!逼淠康木褪菫榱嗽谡n堂教育中發(fā)揮學(xué)生的主體性作用,活躍語文課堂的氣氛。課堂提問教學(xué)立足于學(xué)生主體作用的充分發(fā)揮。課堂教學(xué)過程中努力營造生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氣氛,最大限度地提高學(xué)生活動(dòng)的自由度,大膽放手,讓學(xué)生嘗試,使每一個(gè)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的參與者,探索者和發(fā)現(xiàn)者,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。從而課堂提問教學(xué)這一教學(xué)方式逐漸為眾多教師所接受。這種教學(xué)方法的介入,有力地將人們從傳統(tǒng)的教學(xué)模式的困境中解放,使我們的語文課堂煥發(fā)了生機(jī)。

那么,在語文課堂上,教師要如何設(shè)計(jì)課堂提問才能充分發(fā)揮學(xué)生的主體性作用,使每一個(gè)學(xué)生都參與到課堂上來呢?我認(rèn)為應(yīng)該從一下幾點(diǎn)來分析:

1 了解學(xué)生的主體需求

在設(shè)計(jì)問題前,教師不僅要考慮提什么樣的問題,還要考慮為什么提這樣的問題。針對學(xué)生的語文課學(xué)習(xí)目的以及學(xué)生總體特點(diǎn),提問的目的應(yīng)放在培養(yǎng)學(xué)生的五種能力上。第一,培養(yǎng)學(xué)生的感知能力;第二,培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力;第三,培養(yǎng)學(xué)生對文章的分析、概括、綜合的能力;第四,培養(yǎng)學(xué)生的文字運(yùn)用能力;第五,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的欣賞、鑒別能力。如對于《鴻門宴》人物性格和主題表達(dá)的把握,教學(xué)中不妨先選取一個(gè)情節(jié)或一段話語,通過問題情境的創(chuàng)設(shè),不但要喚醒學(xué)生的問題意識(shí),還要隨機(jī)點(diǎn)撥質(zhì)疑解疑的方法,培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑解疑的能力,在多維思索中探尋理解的途徑,避免簡單的“政治圖解”。問題意識(shí)作為思維的動(dòng)力、創(chuàng)新精神的基石既體現(xiàn)個(gè)體思維品質(zhì)的活躍性、深刻性,又反映思維的獨(dú)立性和創(chuàng)造性,它能促使學(xué)生在思索探究中創(chuàng)新。提出問題的過程是一個(gè)發(fā)散的過程,指導(dǎo)提問重點(diǎn)應(yīng)放在激發(fā)學(xué)生的研究興趣,激勵(lì)學(xué)生的研究動(dòng)能,激活學(xué)生的研究思維上,著眼于提高學(xué)生的思維品質(zhì)。

在語文課堂教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體性,還必須要求教師主動(dòng)尋找與學(xué)生相契合的思維切接點(diǎn)。這不僅要視課堂的種種具體情況,如:當(dāng)時(shí)的課堂氣氛、學(xué)生學(xué)習(xí)情緒等而定問題、定方式;還應(yīng)了解學(xué)生的思維方式和思維層次,并在思維方式和層次上求得一致。這是一個(gè)隱性問題,并非能一蹴而就,而是建立在長期熟悉學(xué)生、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上的。教師要想學(xué)生所想、思學(xué)生所思,從學(xué)生的一舉一動(dòng)中領(lǐng)悟?qū)W生的特點(diǎn)和欠缺,找到提問的思維切接點(diǎn)。一旦教師提出的問題能切中此點(diǎn),就能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,使學(xué)生主動(dòng)且牢固地掌握所學(xué)的知識(shí)。

2 引導(dǎo)學(xué)生的積極參與

提問,是教學(xué)活動(dòng)中師生共有的權(quán)利。在以往的語文課堂上,很多時(shí)候都是老師一個(gè)人在提問,學(xué)生很少有提問的機(jī)會(huì)。但是,好奇善問是孩子的天性,也是孩子的靈氣。孩子本來有問不完問題,可是為什么隨著年齡的增長,年級的增高,課堂越來越沉悶,上課踴躍發(fā)言提出問題的人數(shù)越來越少,特別是根本就提不出創(chuàng)新性的問題?他們的問題都那里去了呢?教師的提問的指向目標(biāo)是學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的主體活動(dòng)顯然是重中之重,教師還要引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂提問上來。積極引導(dǎo)學(xué)生自主思考,鼓勵(lì)學(xué)生提出問題,教師回答。每一節(jié)留一點(diǎn)時(shí)間讓同學(xué)們及時(shí)把問題提出來,教師進(jìn)行針對性的釋疑,能使所傳授的知識(shí)更為完善。這樣做還可以營造一種親切和諧的課堂氣氛,使同學(xué)們有疑敢問,把疑難分散解決。還可以讓學(xué)生提出問題、回答問題,你來考考我、我來考考你。破了傳統(tǒng)的考與被考的關(guān)系,變配角為主角,因而,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。在這種氛圍里,同學(xué)們通過發(fā)表見解,辨別是非,既掌握了知識(shí),又能增進(jìn)友誼。

所以教師要鼓勵(lì)學(xué)生參與提問,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓學(xué)生參與提問。教師在課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極地投入對問題的共同探討之中,并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生發(fā)問。善于提出問題和善于分析問題是一個(gè)人思維獨(dú)立的表現(xiàn),而獨(dú)立性是主動(dòng)性、創(chuàng)造性的基礎(chǔ),課堂上學(xué)生提問是極為可貴的,教師應(yīng)更多地為學(xué)生提供思考和提問的時(shí)間和空間。教師還要根據(jù)課堂實(shí)際,大膽打破原定的教學(xué)方案,讓學(xué)生針對某個(gè)問題展開熱烈的討論。

3 引導(dǎo)學(xué)生思考解決問題

提問后的思考是非常重要的,教師應(yīng)掌握課堂提問的節(jié)奏和步驟,向全體同學(xué)提出問題后,還應(yīng)作適度的停頓后再指定學(xué)生回答,萬不能操之過急。這樣可以使全班同學(xué)注意提出的問題;可以使全體同學(xué)都在心中擬一個(gè)答案,并因每個(gè)同學(xué)都有可能被問及而不得不作一定的思考;也可以使全班同學(xué)都對某一位同學(xué)的回答進(jìn)行評定和補(bǔ)充。有時(shí)這種思考是要有一定的階梯的,也就是說,教師提出問題可以有一個(gè)中心問題并附帶幾個(gè)小問題作為思考的引導(dǎo)和階梯。其次,要讓學(xué)生充分表述、并引導(dǎo)補(bǔ)充、解決問題。正確的答案并非提問的最終目的,提問的目的還在于它的回答過程。回答教師提問本身是提高學(xué)生語言素養(yǎng)的一個(gè)良好的途徑,所以教師在學(xué)生回答問題時(shí),要注意耐心指導(dǎo),并鼓勵(lì)他們盡量詳細(xì)作答,并補(bǔ)充自己的答案。教師不必重復(fù)學(xué)生回答的正確部分,要讓其他學(xué)生養(yǎng)成注意傾聽別人口述的習(xí)慣,并提高學(xué)生的聽的能力。如遇復(fù)雜的問題,個(gè)學(xué)生解決不了,可以叫其他水平相對較高的學(xué)生補(bǔ)充;如還是解決不了,教師再進(jìn)行點(diǎn)撥解決。

所以教師要?jiǎng)?chuàng)造、把握時(shí)機(jī),如營造教學(xué)情景、喚起學(xué)生已知生活體驗(yàn)、激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)、調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、形成有意注意等等,激發(fā)學(xué)生的思維,讓學(xué)生參與到課堂提問中來??傊?,語文教學(xué)中,課堂提問是充分發(fā)揮學(xué)生主體性作用最好的教學(xué)手段之一。只要在設(shè)計(jì)問題和解答問題的過程中,深入了解學(xué)生的主體需求和現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生對所提問題的主體活動(dòng),定能在語文課教學(xué)中收到良好的效果。

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[3]徐忠祥.課堂提問的瑣屑化現(xiàn)象透視[J].語文教學(xué)與研究,

第9篇:師德主題論文范文

關(guān)鍵詞:建筑工程管理 影響因素 對策

中圖分類號(hào):TL372+.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

建筑工程為人類帶來了極大的方便,但是在為人類帶來極大方便的同時(shí),某些建筑工程也出現(xiàn)了質(zhì)量方面的問題。我國全面實(shí)行建筑工程項(xiàng)目管理起步較晚,缺乏專業(yè)化、系統(tǒng)化的深入理論研究與探討,導(dǎo)致我國建筑工程管理工作存在諸多弊端?,F(xiàn)階段,進(jìn)一步加深理論研究與實(shí)踐,采取有針對性的措施,改進(jìn)

與完善我國建筑工程管理水平勢在必行。

1、建筑工程管理的問題

我國建筑工程管理存在很多問題,影響建筑工程的因素較多,管理工作的好壞,很大程度上決定企業(yè)信譽(yù)乃至企業(yè)存亡的問題。現(xiàn)階段,我國工程建設(shè)單位在管理過程中存在以下幾點(diǎn)問題:① 思想上不夠重視,近年來,建筑業(yè)發(fā)展迅猛,建筑企業(yè)迎來了良好機(jī)遇。各建筑工程企業(yè)都以承攬作為首要工作,進(jìn)而往往忽略了對工程的管理工作,管理混亂以至于工程質(zhì)量下降、成本增加,最終影響了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)形象,不利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。建筑企業(yè)的相關(guān)責(zé)任人必須要對工程管理給與足夠重視,從思想上敲響警鐘。②管理制度有待于進(jìn)一步深入。近年來,我國中央以及地方各級建筑行業(yè)主管部門頒布和出臺(tái)了一系列建筑工程管理文件和相關(guān)規(guī)定,制定了許多相關(guān)管理制度,逐漸加強(qiáng)了對建筑行業(yè)的監(jiān)督與管理力度。然而,在下發(fā)到各建筑工程單位以后,各單位并未對其認(rèn)真貫徹落實(shí),導(dǎo)致這些管理制度成為“一紙空文”,難以發(fā)揮實(shí)際管理作用,這是我國建筑行業(yè)管理工作現(xiàn)階段面臨的主要難題之一。

建筑工程核算欠缺規(guī)范合理性,是當(dāng)前建筑企業(yè)在工程管理中所呈現(xiàn)出的另一重要問題,諸多施工企業(yè)在工程實(shí)際開展中,一味單純的強(qiáng)調(diào)施工的整體工程方案及施工的進(jìn)度,只從工程的工期安排及時(shí)間方面進(jìn)行考慮,從而忽視了對工程的良好核算,其次在工程成本核算方法上,也未能做到全過程成本的核算控制,缺乏一整套必要的核算方法機(jī)制,導(dǎo)致在核算方面呈現(xiàn)出諸類不足問題,從而加大了工程整體的成本投入。過度強(qiáng)調(diào)按時(shí)竣工,忽視對施工過程的管理控制,在多數(shù)建筑企業(yè)內(nèi)部,存在著工期即是金錢的思想觀念,以為趕超工期,置工程施工環(huán)節(jié)的規(guī)范性及技術(shù)性為罔然,私自提前工程,不按照工程技術(shù)規(guī)范流程進(jìn)行施工,也未能針對施工前及施工中與施工后,對工程達(dá)到科學(xué)管理和動(dòng)態(tài)控制,令工程在各環(huán)節(jié)的施工中,出現(xiàn)相應(yīng)質(zhì)量不達(dá)標(biāo),施工不合理的情況發(fā)生,從而對建筑企業(yè)的社會(huì)聲譽(yù)造成了大的影響,令企業(yè)的市場綜合競爭力直線下降。施工安全管理不足,從當(dāng)前建筑工程的安全管理體制而言,仍舊存在著相應(yīng)的不足不提:① 建筑施工單位為了節(jié)約工程的成本,在安全費(fèi)用方面投入比例過少,同時(shí)對于安全保險(xiǎn)設(shè)施等相關(guān)制度欠缺完善。②工程人員的安全意識(shí)淡薄,甚至根本不懂安全生產(chǎn)知識(shí),另企業(yè)針對員工方面的安全技術(shù)交底不全,安全知識(shí)教育培訓(xùn)力度不足,欠缺良好的安全組織規(guī)劃,加之安全管理力度不夠嚴(yán)格和施工人員過度分散及建筑結(jié)構(gòu)和環(huán)境等多變的影響,誘發(fā)了工程施工安全事故問題頻繁發(fā)生。

2、建筑工程管理的影響因素

目前,與國外相比,我國建筑行業(yè)管理工作發(fā)展速度緩慢,部分地區(qū)甚至出現(xiàn)了“停滯”發(fā)展的狀態(tài)。究其原因,主要是有以下幾個(gè)因素制約著我國建筑工程管理水平的提高:①我國建筑工程管理工作發(fā)展緩慢,究其根本原因,在于我國建筑工程管理人員主觀意識(shí)存在問題:排斥先進(jìn)、科學(xué)的管理理論與方法。目前,仍有許多工程管理人員堅(jiān)持傳統(tǒng)的管理理念和方法,正是因?yàn)樗麄冎饔^上的不支持和配合,導(dǎo)致管理制度的制定、管理體制的建立、管理責(zé)任的明確以及管理任務(wù)的具體化等工作難以落實(shí)到位,進(jìn)而導(dǎo)致我國建筑工程整體管理長期以來處于較低水平。②政府建筑行業(yè)主管部門監(jiān)督與管理的力度不足,也是影響我國工程管理工作長遠(yuǎn)發(fā)展的一個(gè)重要因素。協(xié)助建筑工程單位加強(qiáng)管理是我國政府建筑行業(yè)主管部門的權(quán)利,同時(shí)也是一種義務(wù)。然而,由于多種原因的影響,其職能并未得到全面實(shí)施和落實(shí),在一定程度上影響著管理水平的提升。

3、改善建筑工程管理的對策

面對建筑工程管理的眾多問題,改善建筑工程管理勢在必行,如果提高建筑工程管理水平已經(jīng)成為擺在我國建設(shè)企業(yè)面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。總的來說,提升我國建筑工程的總體管理水平必須要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段工程管理中存在的問題與制約其進(jìn)一步發(fā)展的主要因素,制定科學(xué)、合理、有效的發(fā)

展對策和方針,全面提升我國建筑工程的總體管理水平。

(1)建立健全管理制度,可以說健全的建筑工程管理體制是建筑企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。要想健全管理制度,首先要做的就是優(yōu)化配置項(xiàng)目管理部門以及機(jī)構(gòu),保證設(shè)置功能齊全,并且綜合考慮工程的具體情況,根據(jù)實(shí)際工作的需求科學(xué)合理地分配人員,保證滿足工程管理各項(xiàng)具體工作的實(shí)際需要,保證工程管理

工作的有序進(jìn)行。

(2)要嚴(yán)格遵循國家及地方政府的等相關(guān)部門的規(guī)定,極貫徹落實(shí)項(xiàng)目管理責(zé)任制度。建筑工程管理責(zé)任制落實(shí)與否,決定著項(xiàng)目管理的效果與成敗。企業(yè)內(nèi)部要用完善的市場機(jī)制、分配機(jī)制、用人機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制等有效機(jī)制來保證項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制的落實(shí)。

此外,做好建筑工程管理工作還要嚴(yán)格做好工程的核算工作,構(gòu)建科學(xué)合理的核算體系,參與到全過程的工程管理,對工程各施工環(huán)節(jié)做出明細(xì)的成本預(yù)算及投入使用計(jì)劃,以對比分析合算的形式,確保工程資金的切實(shí)使用,對待已竣工的項(xiàng)目工程,應(yīng)當(dāng)及時(shí)的做出工程轉(zhuǎn)資辦理手續(xù),只有通過對項(xiàng)目核算方面的創(chuàng)新完善,才能夠針對工程建設(shè)形成嚴(yán)密的系統(tǒng)的適合企業(yè)實(shí)際發(fā)展的管理核算體系。方能夠更好的促進(jìn)企業(yè)向著更層次發(fā)展。嚴(yán)格把好工程管理管理質(zhì)量大關(guān),在工程質(zhì)量的保障措施構(gòu)建實(shí)施中,應(yīng)當(dāng)從三個(gè)方面著手進(jìn)行:① 事前控制,從項(xiàng)目前期的人、材料設(shè)備施工準(zhǔn)備和方法、方案、圖紙確定的質(zhì)量控制等。②事中控制,應(yīng)當(dāng)全面就施工過程質(zhì)量控制,中間產(chǎn)品、分部、分項(xiàng)工程質(zhì)量評定或驗(yàn)收等。進(jìn)行制定構(gòu)建,保證工程項(xiàng)目趨于規(guī)范正確的進(jìn)行施工實(shí)施。③ 事后控制,竣工質(zhì)量檢驗(yàn),單位工程質(zhì)量評定,工程質(zhì)量文件審核與歸檔等同時(shí)對重要的分部分項(xiàng)工程展開目的性的PDCA循環(huán),分層逐項(xiàng)的構(gòu)建一整套符合建筑工程項(xiàng)目發(fā)展特點(diǎn)的質(zhì)量管理體系。實(shí)現(xiàn)質(zhì)管小組從一一線向二線過渡的轉(zhuǎn)變, 由攻關(guān)型與生產(chǎn)型逐步向著管理型推進(jìn)。以此確保建筑工程項(xiàng)目全面合格的產(chǎn)品質(zhì)量。

4、結(jié)束語

隨著我國改革開放的不斷深入,我國建筑業(yè)進(jìn)入了快速發(fā)展的、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)期,對建筑工程管理水平有了更高的要求。工程項(xiàng)目的建設(shè)必須采用“分層控制,各級管理”的質(zhì)量控制模式以目標(biāo)考核為內(nèi)容的質(zhì)量運(yùn)行機(jī)制,達(dá)到提高工程質(zhì)量的目的。

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