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貨幣銀行學(xué)論文精選(九篇)

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貨幣銀行學(xué)論文

第1篇:貨幣銀行學(xué)論文范文

一、工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與貨幣銀行學(xué)的教學(xué)目的

工商管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,能從事工商企業(yè)產(chǎn)、供、銷及人、財(cái)、物等方面經(jīng)營(yíng)管理工作的應(yīng)用型高級(jí)人才。而要從事這些管理工作就需要學(xué)生熟悉貨幣金融的相關(guān)知識(shí)。試想不懂得信用工具的使用怎樣對(duì)企業(yè)產(chǎn)供銷進(jìn)行管理,你甚至不懂得怎樣付款,怎樣收款;不懂得金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作你怎樣跟金融機(jī)構(gòu)交流?不懂得利率與匯率的變動(dòng)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)意味著什么,你甚至可能看不懂報(bào)章雜志的報(bào)道。而看不懂宏觀經(jīng)濟(jì)局勢(shì)將會(huì)對(duì)企業(yè)管理帶來致命的打擊——看一看97亞洲金融危機(jī)后香港房地產(chǎn)投資者們的慘狀吧。

而這些知識(shí)我們都可以在貨幣銀行學(xué)課程中學(xué)到。通過貨幣銀行學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該能夠:

1.能熟悉金融工具的操作方法和流程并初步學(xué)會(huì)操作一些主要的金融工具。

2.能熟悉金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作。

3.能運(yùn)用金融知識(shí)分析媒體對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的看法,能讀懂報(bào)章雜志的主要觀點(diǎn)及其分析。

4.能運(yùn)用金融知識(shí)分析政府的貨幣政策對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)走向的可能影響,并進(jìn)而分析對(duì)企業(yè)的可能影響。

以上這些目標(biāo)在傳統(tǒng)的課堂講授中是很難實(shí)現(xiàn)的。

二、《貨幣銀行學(xué)》傳統(tǒng)教學(xué)方法的缺陷

傳統(tǒng)的貨幣銀行學(xué)課程的課堂講授方法很很多缺陷,這些缺陷直接導(dǎo)致以上目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.教材的缺陷。目前國(guó)內(nèi)的貨幣銀行學(xué)教材主要可以分為兩大類:一類是翻譯的國(guó)外學(xué)者的教材,這類教材在理論體系上通常比較完善,而且生動(dòng)性,實(shí)踐性都比較好。但是這些教材的例子幾乎全部是西方世界,特別是美國(guó)和西歐的。很多情況與中國(guó)的實(shí)際情況差距較大,學(xué)生很難理解。另一類教材是中國(guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)者編寫的教材,這一類教材又分為兩種。一種是中國(guó)學(xué)者介紹西方貨幣銀行理論的,書中所使用的例子跟翻譯版教材沒有太大的區(qū)別;另一種就是中國(guó)學(xué)者有自己的思考,然后編寫的教材,這一類教材所使用的數(shù)據(jù)和資料多數(shù)都是國(guó)內(nèi)的,介紹的也是國(guó)內(nèi)的金融機(jī)構(gòu),對(duì)很多問題也有自己的看法。但目前這些教材的主要缺點(diǎn)就在于(1)過于理論化,對(duì)實(shí)踐不夠重視。譬如,每本教材都會(huì)談到金融工具,介紹主要的金融工具。但所有的這些介紹都僅僅局限于文字。學(xué)生學(xué)習(xí)了匯票、本票、股票等等卻不知道他們什么樣子。學(xué)生知道了匯票有三個(gè)當(dāng)事人:出票人、付款人和收款人,卻搞不清楚企業(yè)什么時(shí)候需要申請(qǐng)匯票,企業(yè)收到匯票后應(yīng)怎樣辦理結(jié)算?中間需要注意一些什么?而這些才是工商管理專業(yè)的學(xué)生最需要掌握的?,F(xiàn)在來看看我們的教學(xué)對(duì)象——本科學(xué)生的情況,他們都是直接從中學(xué)上來的,之前很少接觸到企業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作,對(duì)匯票這些工具有些同學(xué)可能根本從未聽說!簡(jiǎn)單的幾行文字留給學(xué)生的只能是一片空白。針對(duì)學(xué)生的工商管理專業(yè)本科《貨幣銀行學(xué)》

課程教學(xué)改革初探楊波宜賓學(xué)院管理系這種知識(shí)背景狀況,我們必須加強(qiáng)教材的直觀性和教學(xué)的實(shí)踐性。

(2)只見樹木不見森林。傳統(tǒng)的教材幾乎全是按章節(jié)對(duì)金融機(jī)構(gòu),金融市場(chǎng),貨幣理論等相關(guān)內(nèi)容一一論述,使學(xué)生接受知識(shí)總是支離破碎的,不能形成一個(gè)系統(tǒng)的金融知識(shí)整體。而這是不利于學(xué)生對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的整體把握的。

2.授課方式的缺陷:傳統(tǒng)的授課方式基本是以教師講授為主的。這種方式可以充分發(fā)揮教師的作用。但是如前所述,由于學(xué)生的知識(shí)背景極端缺乏,對(duì)課程內(nèi)容缺乏感性認(rèn)識(shí),課堂講授的理性知識(shí)不能直接轉(zhuǎn)化為學(xué)生的理性認(rèn)識(shí),因?yàn)樗鄙倭藦母行缘嚼硇缘霓D(zhuǎn)化過程。所以在授課方式上我們必須首先強(qiáng)化學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)之上,通過學(xué)生的自我學(xué)習(xí)完成從感性到理性的飛躍。

3.考核方式的缺陷:傳統(tǒng)的筆試加出勤加作業(yè)的考核方式,只能使那些善于死學(xué)的同學(xué)得到好的成績(jī)。正如前面所講,一個(gè)能夠準(zhǔn)確回答出匯票的定義的人不一定清楚匯票對(duì)企業(yè)究竟有什么用處。前者可以體現(xiàn)在文字上,而后者更多地體現(xiàn)在實(shí)踐中。所以由于貨幣銀行學(xué)課程對(duì)工商管理本科專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐意義,需要在考核上體現(xiàn)學(xué)生的金融實(shí)踐能力。

綜上所述,我們需要對(duì)貨幣銀行學(xué)的教學(xué)模式進(jìn)行改革。我們提出如下改革框架。

三、教學(xué)模式改革框架設(shè)計(jì)

1.教材模式改革。界于案例的重要性,我們?cè)诟母锓桨钢袑?qiáng)調(diào)案例的使用。一般來講,案例教學(xué)通常有兩種方式:一是用案例說明理論,二是用理論解釋案例所提供的現(xiàn)象。如前所述,傳統(tǒng)教材以理論為章節(jié)的編排方式使得學(xué)生只見樹木不見森林,所以我們采用第二種案例使用的方式。我們使用一個(gè)完整的金融案例,學(xué)生比較感興趣的金融話題——97亞洲金融危機(jī)——貫穿整個(gè)教學(xué)過程。隨著教學(xué)的進(jìn)程,學(xué)生將逐漸運(yùn)用理論來解釋這一事件,也可增強(qiáng)學(xué)生的成就感,在學(xué)習(xí)過程中不斷有恍然大悟的感覺。

我們的教材采用如下編排形式:開篇引入兩篇文章,在文章中將學(xué)生不能理解的部分勾畫出來,并在旁提示:鏈接到某頁(yè)某章某節(jié)——仿網(wǎng)頁(yè)的瀏覽方式符合現(xiàn)代學(xué)生的信息獲取習(xí)慣。在后面的章節(jié)中按照說明某個(gè)現(xiàn)象的要求介紹相關(guān)理論知識(shí)。并針對(duì)文章中的內(nèi)容提出相關(guān)問題。最后,將兩篇文章改寫,考察學(xué)生是否真正理解文章的內(nèi)容。

2.授課方式改革:在授課方式上,我們?cè)谥v授的基礎(chǔ)上大量采用其他參與式、親驗(yàn)式的教學(xué)方式,主要有以下三種:(1)討論。在不容易理解的環(huán)節(jié),主要通過學(xué)生在查閱資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行討論的方式讓學(xué)生自己去弄清楚問題,教師只起引導(dǎo)的作用。(2)實(shí)驗(yàn)。利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行某些環(huán)節(jié)的實(shí)驗(yàn)。(3)實(shí)踐。對(duì)金融工具要求學(xué)生實(shí)際進(jìn)行操作;對(duì)某些金融市場(chǎng),如股市要求學(xué)生到證券公司實(shí)地感受等等。

第2篇:貨幣銀行學(xué)論文范文

[關(guān)鍵詞]貨幣銀行學(xué);國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易;應(yīng)用和創(chuàng)新型人才;教學(xué)

[作者簡(jiǎn)介]黃素心,廣西民族大學(xué)商學(xué)院教師,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,廣西南寧530006

[中圖分類號(hào)]G642.0 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1672-2728(2009)05-0164-04

《貨幣銀行學(xué)》是一門研究金融領(lǐng)域各要素及其基本關(guān)系與運(yùn)行規(guī)律的專業(yè)基礎(chǔ)理論課,也是教育部確定的11門“財(cái)經(jīng)類專業(yè)核心課程”之一。一般院校在國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易(以下簡(jiǎn)稱國(guó)貿(mào))專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃中,均把《貨幣銀行學(xué)》作為必修課。

眾所周知,在當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力都非常大,畢業(yè)生僅有30%從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。這就要求大學(xué)生必須有很強(qiáng)的應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力以適應(yīng)新環(huán)境所帶來的挑戰(zhàn)。作為培養(yǎng)和提供國(guó)際經(jīng)貿(mào)專門人才的國(guó)貿(mào)專業(yè),其專業(yè)性并不像理工科那樣明顯,學(xué)生未來所面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力更大,對(duì)創(chuàng)新應(yīng)用能力的要求也更高。如何讓國(guó)貿(mào)專業(yè)的《貨幣銀行學(xué)》課程適應(yīng)新的培養(yǎng)目標(biāo)的要求,如何創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,提高教學(xué)的有效性,提升國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生的金融學(xué)素質(zhì)和金融操作能力,本文結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,談一談具體的思考與體會(huì)。

一、因材施教,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)制定課程體系

我國(guó)著名教育學(xué)家陶行知先生曾經(jīng)說過:“培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育,這叫‘因材施教”’。雖然經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)。如金融學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、工商管理、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)等均開設(shè)有《貨幣銀行學(xué)》課程,但是由于專業(yè)不同,對(duì)學(xué)生的要求也有很大差異,這對(duì)授課的老師提出了更高的要求,“一本教案、一套課件、一張?jiān)嚲泶蛱煜隆钡淖龇y以滿足應(yīng)用、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需要。

(一)針對(duì)性的選擇教材

國(guó)內(nèi)以《貨幣銀行學(xué)》和《金融學(xué)》命名的教材名目繁多,金融界較有影響的學(xué)者大多有其自著的《貨幣銀行學(xué)》或《金融學(xué)》教程。目前,高校中使用最為廣泛的是黃達(dá)教授編著的《金融學(xué)》教程。該書經(jīng)過多次修改和完善,理論體系較為完整,內(nèi)容豐富,知識(shí)點(diǎn)全面,很適合具有一定金融學(xué)基礎(chǔ),以后將從事金融事業(yè)的學(xué)生使用。但是,該書對(duì)于金融學(xué)以外的其他財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生來說,內(nèi)容卻顯得太多太深,針對(duì)性不足。

國(guó)貿(mào)專業(yè)強(qiáng)調(diào)對(duì)外經(jīng)貿(mào)聯(lián)系,畢業(yè)生也以從事國(guó)際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的工作為主。因此,選用教材時(shí)可以側(cè)重對(duì)國(guó)際金融較有研究的學(xué)者編著的貨幣銀行學(xué)教程,如上海財(cái)經(jīng)大學(xué)戴國(guó)強(qiáng)教授主編的《貨幣銀行學(xué)》等。選擇教材時(shí)還應(yīng)注意學(xué)生的后續(xù)培養(yǎng)計(jì)劃,并及時(shí)與其他課程(如《國(guó)際金融》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》等)的任課教師進(jìn)行溝通,確保知識(shí)點(diǎn)的連貫性及教材的一致性。

(二)教學(xué)內(nèi)容突出“微觀”和“國(guó)際”兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)

《貨幣銀行學(xué)》內(nèi)容繁雜,幾乎覆蓋了金融學(xué)的所有方面,所需要的知識(shí)涉及《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》等基礎(chǔ)課程。由于內(nèi)容豐富而課時(shí)又非常有限,單一采用課堂授課的方法勢(shì)必使學(xué)生難以全部消化。所以在授課過程中,應(yīng)針對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),合理制定教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)。

《貨幣銀行學(xué)》的課程內(nèi)容大致可歸納為四個(gè)部分:(1)基本范疇介紹。主要包括對(duì)貨幣、信用和利率等概念的介紹。(2)微觀金融理論與實(shí)務(wù)。主要包括對(duì)商業(yè)銀行、中央銀行等金融機(jī)構(gòu)的研究及貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)等金融市場(chǎng)的研究。(3)宏觀金融分析。主要包括貨幣需求與貨幣供給理論、貨幣均衡、通貨膨脹及緊縮、貨幣政策等內(nèi)容。(4)國(guó)際金融理論與實(shí)務(wù)。主要包括國(guó)際收支、外匯與匯率、國(guó)際金融機(jī)構(gòu)與國(guó)際金融市場(chǎng)等。

對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)而言,國(guó)際金融理論與實(shí)務(wù)部分要求較高。雖然《國(guó)際金融》作為《貨幣銀行學(xué)》的后續(xù)課程會(huì)對(duì)該部分作詳細(xì)和深入的介紹,但在《貨幣銀行學(xué)》課堂,這部分內(nèi)容仍然是一個(gè)側(cè)重點(diǎn),特別是關(guān)于國(guó)際收支、外匯與匯率等內(nèi)容的基本概念和原理,不能輕易略講或跳過?!敦泿陪y行學(xué)》是國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生金融知識(shí)的入門課程,只有講清楚基本概念和基本原理,特別是信用、貨幣、金融政策對(duì)國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)的影響這條主線得到凸現(xiàn),國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生才能對(duì)金融提起興趣,學(xué)后具備初步的金融分析能力。

除了“國(guó)際”之外,國(guó)貿(mào)專業(yè)的《貨幣銀行學(xué)》教學(xué)還應(yīng)將“微觀”作為另一個(gè)側(cè)重點(diǎn),即金融機(jī)構(gòu)、金融工具、金融市場(chǎng)等內(nèi)容,這是由國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生今后就業(yè)的需要所決定的。國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后有相當(dāng)一部分將去往外貿(mào)企業(yè)工作,對(duì)這部分學(xué)生的理論要求沒有金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生高,他們更加注重的是實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)。企業(yè)的微觀性強(qiáng)調(diào)學(xué)生要理論聯(lián)系實(shí)際,例如區(qū)別認(rèn)識(shí)各國(guó)的貨幣制度、利率發(fā)揮作用的渠道、商業(yè)銀行運(yùn)作的過程、金融危機(jī)爆發(fā)的原因、過程、表現(xiàn)等等,都是與企業(yè)工作息息相關(guān)的內(nèi)容。教師在給他們講授《貨幣銀行學(xué)》知識(shí)的時(shí)候應(yīng)將側(cè)重點(diǎn)往這些方面傾斜。特別值得注意的是,在以往國(guó)貿(mào)專業(yè)《貨幣銀行學(xué)》的教學(xué)中,微觀知識(shí)一直以間接融資的介紹為主,對(duì)直接融資的介紹相對(duì)不足,這與我國(guó)企業(yè)長(zhǎng)期以來依賴銀行信用的現(xiàn)實(shí)情況有很大關(guān)系。當(dāng)前直接融資正在發(fā)展成為企業(yè)一條非常重要的融資渠道,考慮到這一現(xiàn)實(shí)情況,為了提高國(guó)貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生在企業(yè)工作的創(chuàng)新應(yīng)用能力,有必要加強(qiáng)直接融資內(nèi)容的分量,特別是對(duì)資本市場(chǎng)的運(yùn)作、資本市場(chǎng)常用金融工具、利用金融衍生工具規(guī)避企業(yè)外匯風(fēng)險(xiǎn)等知識(shí)的介紹。

另外,貨幣理論、貨幣政策等宏觀內(nèi)容對(duì)于國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生來說也很重要,但是由于這些內(nèi)容在《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》等先修課程中已有了一定的介紹。為了避免重復(fù),該部分宏觀內(nèi)容就可適當(dāng)弱化,不必過多展開。

(三)理論與實(shí)際密切聯(lián)系,注重對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)問題的講解

金融系統(tǒng)是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中變化最快的部分。現(xiàn)有《貨幣銀行學(xué)》教材盡管經(jīng)過多次修訂和再版,許多內(nèi)容還是難以跟上飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況,如當(dāng)前備受關(guān)注的全球金融危機(jī)就很難出現(xiàn)在教材當(dāng)中。因此,在該門課程的教學(xué)中,授課教師必須根據(jù)形勢(shì)的變化及時(shí)調(diào)整教學(xué)體系和教學(xué)內(nèi)容,密切聯(lián)系實(shí)際,補(bǔ)充新知識(shí),特別應(yīng)注重對(duì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行分析和講解。

與實(shí)際緊密聯(lián)系的教學(xué)內(nèi)容是啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)的重要組成部分。具體來說,可通過兩方面做法增加教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效性,并強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

第一,課前布置與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的思考題,內(nèi)容以受到廣泛關(guān)注的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題為主。這樣能讓學(xué)生在課堂上保持一定的注意力,避免由于學(xué)生覺得課程枯燥或難度太大而引發(fā)厭學(xué)情緒,讓國(guó)貿(mào)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)金融學(xué)的樂趣,并且與實(shí)踐相結(jié)合,挖掘?qū)W生的興趣所在。在講完課之后,讓學(xué)生們進(jìn)行討論,并適時(shí)給予鼓勵(lì)和啟發(fā)。在討論實(shí)際問題的過程中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,也發(fā)現(xiàn)教師

在理論儲(chǔ)備方面的不足。例如,在講授利率傳導(dǎo)機(jī)制的時(shí)候,可以結(jié)合最近我國(guó)中央銀行的調(diào)息問題,解釋中央銀行調(diào)整利息的背景、原因、作用機(jī)制、可預(yù)期到的影響等等,這樣在時(shí)事熱點(diǎn)問題的闡述過程中就將利率、貨幣政策調(diào)控、中央銀行職能等深?yuàn)W的金融學(xué)原理體現(xiàn)出來了。

第二,講課內(nèi)容注意照顧學(xué)生的實(shí)際需要。本科國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后一部分可能工作,另一部分可能考研。在講課過程中,針對(duì)前一部分學(xué)生。教師可以結(jié)合各大外貿(mào)企業(yè)歷年招聘的筆試面試題目進(jìn)行講解;針對(duì)后一部分學(xué)生,可以直接采用歷年相關(guān)專業(yè)考研試題進(jìn)行分析。這一做法不但將學(xué)生學(xué)習(xí)《貨幣銀行學(xué)》的眼前任務(wù)和未來自身的人生發(fā)展相結(jié)合,還能讓他們看到《貨幣銀行學(xué)》可以學(xué)習(xí)的地方還有很多,惟有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),將來才能自由駕馭這些考試,實(shí)現(xiàn)自己理想的目標(biāo)。

二、創(chuàng)新教學(xué)方法,推進(jìn)互動(dòng)式教學(xué)

國(guó)貿(mào)專業(yè)是應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè),在教學(xué)過程中需要培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,進(jìn)而培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神。創(chuàng)新型教學(xué)理念的核心是要徹底改變傳統(tǒng)的教師教什么、學(xué)生學(xué)什么的模式,建立以學(xué)生為中心、教師為引導(dǎo)的新型教學(xué)秩序,開創(chuàng)互動(dòng)式教學(xué)的新局面,通過提高學(xué)生的認(rèn)知興趣和認(rèn)知能力,達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。《貨幣銀行學(xué)》課程知識(shí)量大,覆蓋面廣,有相當(dāng)深度,同時(shí)教學(xué)資源也相對(duì)豐富,這些課程特點(diǎn)結(jié)合國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際,客觀上要求改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,有效配置教學(xué)資源,而教學(xué)手段的技術(shù)化又為我們實(shí)施互動(dòng)式教學(xué)提供了可能性。

(一)豐富教學(xué)手段。強(qiáng)化案例及定量分析的運(yùn)用

在金融學(xué)原理的教學(xué)過程中,單一的基礎(chǔ)知識(shí)介紹和定性分析常常使具有生動(dòng)解釋力的理論變得枯燥晦澀,使學(xué)生難以理解其真諦和它的實(shí)踐意義,這在非金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生中體現(xiàn)得尤為明顯。而案例分析和定量分析能夠讓學(xué)生將理論運(yùn)用于現(xiàn)實(shí),是加深學(xué)生對(duì)理論理解的有效途徑。

為國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生介紹金融衍生工具及其市場(chǎng)時(shí),教師往往覺得困難。一方面,國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生對(duì)衍生工具缺乏感性認(rèn)識(shí),對(duì)整個(gè)金融體系的運(yùn)作也缺乏概念;另一方面,這部分內(nèi)容不是課程的重點(diǎn),課堂課時(shí)有限,不可能展現(xiàn)其精彩的內(nèi)涵,從而使原本豐富多彩的內(nèi)容變成了單個(gè)、陌生和抽象枯燥的概念。為解決這個(gè)難題,在講授該內(nèi)容時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用案例分析教學(xué)法。案例教學(xué)的最大優(yōu)點(diǎn)是用貼近實(shí)踐的辦法,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生理解陌生的金融概念,區(qū)分不同衍生工具的特征。學(xué)生們通??梢詮目傮w上認(rèn)識(shí)到各種衍生工具的基本功能是化解金融交易活動(dòng)中的利率風(fēng)險(xiǎn)和匯率風(fēng)險(xiǎn),但很難區(qū)分他們?cè)陲L(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移中不同的作用點(diǎn),或者說各種金融衍生工具的特殊功能。針對(duì)這個(gè)問題,在案例教學(xué)中可采取單個(gè)案例與連續(xù)案例相結(jié)合的辦法,單個(gè)案例重點(diǎn)幫助學(xué)生理解不同衍生工具的特點(diǎn)和功能,而連續(xù)案例則幫助學(xué)生比較、區(qū)分不同衍生工具在防范風(fēng)險(xiǎn)中的特點(diǎn),如遠(yuǎn)期交易與期權(quán)在規(guī)避利率風(fēng)險(xiǎn)中的區(qū)別等。在案例教學(xué)中,點(diǎn)評(píng)、提示和總結(jié)非常重要,通常應(yīng)組織學(xué)生參與,這樣可有效增加課堂教學(xué)中的互動(dòng)性。

在分析貨幣供給模型中的貨幣乘數(shù)概念以及貨幣乘數(shù)的決定時(shí),課本或者只進(jìn)行陳述并給出公式,或者只提供簡(jiǎn)單的假想例子,學(xué)生印象不深。為加深理解并幫助記憶,教師可采用定量分析的辦法,把我國(guó)當(dāng)前的相關(guān)數(shù)據(jù)提供給學(xué)生,讓學(xué)生自己計(jì)算,學(xué)生在自己動(dòng)手基礎(chǔ)上形成的相互交流,不僅提升了自身的操作能力,同時(shí)也調(diào)動(dòng)了學(xué)生間的互教互學(xué)。

(二)多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用

順應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),目前高校教師基本都以多媒體為主要手段進(jìn)行授課。多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì):一是在于它的直觀性,能提供圖文聲像并茂的多種感官綜合刺激,創(chuàng)造形象直觀的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境;二是在于它處理各種教學(xué)信息的便利,教師可以用更充分的時(shí)間組織教學(xué)材料,增加課堂信息量,學(xué)生消除了記筆記之忙碌則可以專心聽講與思考,提高了教學(xué)效率。《貨幣銀行學(xué)》是一門具有相當(dāng)深度和廣度的課程,知識(shí)點(diǎn)豐富。實(shí)踐證明,多媒體技術(shù)在此類課程的教學(xué)中信息優(yōu)勢(shì)十分明顯,既能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又能充分體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知主體作用,把教師和學(xué)生兩方面的主動(dòng)性、積極性都調(diào)動(dòng)了起來。

另外,我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),國(guó)貿(mào)專業(yè)的學(xué)生對(duì)時(shí)效性很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)信息特別青睞,這與其應(yīng)用型專業(yè)的特點(diǎn)非常相符。為提高教學(xué)的生動(dòng)性,教師在課堂上不妨多運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息,包括去有關(guān)網(wǎng)站下載數(shù)據(jù)使自己的知識(shí)傳授更有說服力,也包括鏈接相關(guān)網(wǎng)站使自己的課堂更接近現(xiàn)實(shí)。這些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的運(yùn)用遠(yuǎn)比教師在課堂用大量的說辭去闡明知識(shí)點(diǎn)更有說服力。例如,在講述商業(yè)銀行的有關(guān)知識(shí)時(shí),可以進(jìn)入中國(guó)銀行、工商銀行等商業(yè)銀行的網(wǎng)站。在那里可以看到銀行的機(jī)構(gòu)設(shè)置,查詢到銀行的資產(chǎn)負(fù)債表等信息,不但增加了真實(shí)感與權(quán)威性,也使學(xué)生接觸到更多的信息來源。又如,在介紹貨幣市場(chǎng)時(shí),如果教師僅從概念上進(jìn)行講解就顯得十分枯燥,但如果從中國(guó)貨幣網(wǎng)鏈接一個(gè)全國(guó)銀行間同業(yè)拆借市場(chǎng)交易日評(píng)網(wǎng)頁(yè),學(xué)生就可以對(duì)什么是銀行間拆借市場(chǎng)、它在我國(guó)發(fā)展如何等內(nèi)容有更加直觀的認(rèn)識(shí)和具體的掌握。

三、改革課程考核體系,強(qiáng)調(diào)實(shí)際能力

課程考核既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),也是對(duì)教師教學(xué)效果的衡量。目前,國(guó)貿(mào)專業(yè)的《貨幣銀行學(xué)》課程考核普遍存在方式單一、缺乏規(guī)范性等問題。主要表現(xiàn)為以期末筆試作為惟一的考核手段,不注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程投入狀態(tài)和平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的考評(píng),有的學(xué)生考前突擊幾天就可以過關(guān)?!吧险n記筆記,考前背筆記,考后全忘記”這種考核模式會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性低,缺乏創(chuàng)新思維,教學(xué)過程只是單向灌輸,師生之間缺少交流,也束縛了教師的創(chuàng)造性,不利于培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。因此,對(duì)國(guó)貿(mào)專業(yè)《貨幣銀行學(xué)》考核體系進(jìn)行改革勢(shì)在必行。具體來說,應(yīng)努力做到平時(shí)考評(píng)與期末考試相結(jié)合,并實(shí)現(xiàn)平時(shí)考評(píng)方法的多樣化和期末考試內(nèi)容的多樣化。

第3篇:貨幣銀行學(xué)論文范文

個(gè)人概況

姓 名: 劉富燦

性 別: 男

出生年月: 1983-9-15

健康狀況:良好

學(xué) 位: 大學(xué)本科

專 業(yè): 統(tǒng)計(jì)學(xué)

研究方向: 投資決策與分析方向

E-mail:

聯(lián)系方式:(MOBILE)1595224716

教育背景

2002年9月-2006年7月就讀于廈門大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院。

1999年9月-2002年7月就讀于福建省武平一中。

所修課程

主修課程:投資經(jīng)濟(jì)學(xué),房地產(chǎn)投資學(xué),投資項(xiàng)目評(píng)價(jià)與風(fēng)險(xiǎn)分析,證券投資學(xué),投資項(xiàng)目概預(yù)算;

輔修課程:管理學(xué),西方經(jīng)濟(jì)學(xué),國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué),計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué),貨幣銀行學(xué),財(cái)政學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),運(yùn)籌學(xué),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué),公司理財(cái),管理信息系統(tǒng),企業(yè)經(jīng)營(yíng)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策,C語(yǔ)言及應(yīng)用實(shí)例,計(jì)算機(jī)在統(tǒng)計(jì)學(xué)中運(yùn)用;

科研、論文情況

畢業(yè)論文《房地產(chǎn)泡沫問題初探》。

英語(yǔ)水平

順利通過全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)考試(四級(jí)75.5分,六級(jí)497分)。

計(jì)算機(jī)水平

順利通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

所獲獎(jiǎng)勵(lì)

2002年獲龍巖市三好學(xué)生。

2003學(xué)年獲校三等獎(jiǎng)學(xué)金。

2004-2005連續(xù)兩年獲廈門市政府助學(xué)金。

2005學(xué)年獲國(guó)家一等助學(xué)金。

工作實(shí)踐

參加03年廈門市交通旅游市場(chǎng)調(diào)查。

參加04年福建省大學(xué)生模擬炒股大賽。

參加05年晉江市房地產(chǎn)消費(fèi)者市場(chǎng)調(diào)查。

現(xiàn)供職廈門基興閣房地產(chǎn)公司

個(gè)性特點(diǎn)

做事認(rèn)真,能吃苦,工作責(zé)任心強(qiáng)。

求職意向

1.投資顧問(房地產(chǎn)投資,證券投資,金融銀行)

2.統(tǒng)計(jì)分析(財(cái)務(wù))

3.網(wǎng)絡(luò)管理(網(wǎng)站維護(hù),程序開發(fā))

第4篇:貨幣銀行學(xué)論文范文

論文摘要:貨幣政策的有效傳導(dǎo)是貨幣政策實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的一個(gè)重要因素,因此對(duì)傳導(dǎo)機(jī)制的研究和考察很有意義。本文具體分析了我國(guó)現(xiàn)行的貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制上所存在的問題以及所產(chǎn)生的局限性,并為如何提高貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制的有效性提供了政策思路。

貨幣政策是不能直接影響實(shí)體經(jīng)濟(jì)的,而是要通過一定的中介來傳導(dǎo)貨幣政策的意圖,所以從某種程度上說,貨幣政策的效果取決于貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制是否靈活、暢通。我國(guó)的貨幣政策發(fā)揮不夠,屬于弱效應(yīng)的主要原因就在于貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制的問題。

一、我國(guó)的貨幣政策機(jī)制的的傳導(dǎo)問題具體有以下幾個(gè)

(一)貨幣政策在中央銀行層面上的傳導(dǎo)問題

1.中央銀行在制定和實(shí)施貨幣政策的過程中缺乏獨(dú)立性和自主性。央行作為貨幣政策的制定和實(shí)施主體,金融市場(chǎng)的監(jiān)督和管理主體,應(yīng)具有相對(duì)的獨(dú)立性。這是貨幣傳導(dǎo)機(jī)制發(fā)揮作用的必要條件之一。但是我國(guó)的實(shí)際情況是人民銀行在貨幣政策的制定和執(zhí)行過程中缺乏獨(dú)立自主性。

首先,央行對(duì)于貨幣政策的制定,只具有建議和執(zhí)行的權(quán)利,這會(huì)增加貨幣政策的內(nèi)部時(shí)滯,阻礙貨幣政策效用的發(fā)揮。其次,央行沒有貨幣的發(fā)行權(quán),其發(fā)行的貨幣量還要受商業(yè)銀行信貸收支狀況和財(cái)政長(zhǎng)期借款、透支的制約。這些因素導(dǎo)致央行對(duì)貨幣的發(fā)行缺乏有效的控制。第三,在我國(guó)的外匯管理體制中,外匯占款是貨幣投放量的主要決定因素之一,在央行實(shí)行貨幣緊縮政策時(shí),若回收貨幣的速度不及外匯占款增加的速度時(shí),貨幣政策就會(huì)呈現(xiàn)擴(kuò)張效應(yīng),從而使貨幣政策的有效性和主動(dòng)性進(jìn)一步減弱。

2.央行監(jiān)管金融市場(chǎng)的手段缺乏多樣性。受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,在監(jiān)督管理金融市場(chǎng)的過程中,人民銀行一直采用行政手段為主,市場(chǎng)手段為輔的方法。這種方法導(dǎo)致貨幣市場(chǎng)各主體對(duì)貨幣政策的中介目標(biāo)的變化反應(yīng)遲鈍,進(jìn)而影響傳導(dǎo)機(jī)制作用的發(fā)揮。

(二)貨幣政策在貨幣市場(chǎng)層面上傳導(dǎo)問題

貨幣市場(chǎng)層面的問題主要表現(xiàn)在貨幣市場(chǎng)結(jié)構(gòu)不健全以及貨幣市場(chǎng)與資本市場(chǎng)關(guān)聯(lián)度不高兩個(gè)方面。

1.貨幣市場(chǎng)結(jié)構(gòu)不完整。我國(guó)的貨幣市場(chǎng)包括債券市場(chǎng)、回購(gòu)市場(chǎng)、票據(jù)市場(chǎng)和拆借市場(chǎng)。經(jīng)過十幾年的金融體改革,我國(guó)貨幣市場(chǎng)已經(jīng)得到長(zhǎng)足發(fā)展,但是,其市場(chǎng)結(jié)構(gòu)仍不完整,功能仍不健全。

2.貨幣市場(chǎng)與資本市場(chǎng)關(guān)聯(lián)度不高我國(guó)貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)相關(guān)度不高,各種金融工具價(jià)格之間的比例關(guān)系不合理,這種價(jià)格的扭曲往往對(duì)貨幣政策效果的產(chǎn)生制約。

(三)貨幣政策在商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)層面上傳導(dǎo)問題

這里只討論商業(yè)銀行存在的問題。商業(yè)銀行的問題主要表現(xiàn)在現(xiàn)代企業(yè)制度尚未建立,壟斷經(jīng)營(yíng)等方面。

1.現(xiàn)代企業(yè)制度尚未建立。由于體制原因,我國(guó)國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行未能建立起有效的現(xiàn)代企業(yè)制度,管理權(quán)限集中,行政色彩濃厚,盈利動(dòng)機(jī)不強(qiáng),普遍存在“大企業(yè)病”。這些管理上的問題直接導(dǎo)致商業(yè)銀行對(duì)貨幣政策反應(yīng)遲鈍,限制了貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制有效性的發(fā)揮。

2.壟斷經(jīng)營(yíng)。長(zhǎng)期以來,政府通過各種行政手段維持了國(guó)有銀行在銀行業(yè)市場(chǎng)上的壟斷地位,到目前為止,四大國(guó)有商業(yè)銀行的存貸款總額占行業(yè)存貸款總額的70%。在這種寡頭壟斷市場(chǎng)上,各國(guó)有銀行的經(jīng)營(yíng)策略將會(huì)對(duì)貨幣政策效果產(chǎn)生很大的影響。

二、關(guān)于我國(guó)貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制的政策建議

(一)完善央行內(nèi)部貨幣政策的運(yùn)作機(jī)制

央行應(yīng)將目前由總行壟斷的各種貨幣政策和手段分階段,有層次的分配給各級(jí)分行。這樣做可以加強(qiáng)基層分行對(duì)貨幣政策的執(zhí)行能力,同時(shí),基層分行在執(zhí)行這些政策的過程中可以將貨幣政策意圖更有效的傳達(dá)給商業(yè)金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)以及個(gè)人,以影響他們的行為。

(二)促進(jìn)貨幣市場(chǎng)與資本市場(chǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展

在我國(guó)金融市場(chǎng)的發(fā)展策略選擇上,當(dāng)務(wù)之急是大力發(fā)展貨幣場(chǎng)。一是培育和完善市場(chǎng)主體。當(dāng)前要從擴(kuò)大貨幣市場(chǎng)主體,提高資金使用效益,增加同業(yè)拆借市場(chǎng)吞吐基礎(chǔ)貨幣的能力等方面加快貨幣市場(chǎng)的發(fā)展,建立一個(gè)多元化、高效率的貨幣市場(chǎng)體系。二是適當(dāng)放寬經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)中小金融機(jī)構(gòu)加入銀行間同業(yè)拆借市場(chǎng)條件,為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)貨幣市場(chǎng)的發(fā)展和貨幣政策的有效傳導(dǎo)創(chuàng)造有利條件。三是大力發(fā)展票據(jù)市場(chǎng),使票據(jù)市場(chǎng)在貨幣政策傳導(dǎo)中的中介作用得以有效發(fā)揮。

(三)深化國(guó)有商業(yè)銀行改革,建立現(xiàn)代企業(yè)制度

國(guó)有商業(yè)銀行的自我約束機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制的完善程度直接關(guān)系到貨幣政策運(yùn)行的有效性。自我約束機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、協(xié)調(diào)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制的有效運(yùn)行,是以完善的公司治理結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的。所以,必須對(duì)國(guó)有商業(yè)銀行的治理結(jié)構(gòu)進(jìn)行改革,建立現(xiàn)代商業(yè)銀行制度。

參考文獻(xiàn):

1.米什金[美].貨幣金融學(xué)M.北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社.1998.

第5篇:貨幣銀行學(xué)論文范文

【關(guān)鍵詞】歷史與邏輯相統(tǒng)一;方法;金融學(xué);教學(xué)

一、歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法

歷史與邏輯相統(tǒng)一的辯證思維方法是研究事物發(fā)展規(guī)律的唯物辯證思維方法之一,19世紀(jì)德國(guó)哲學(xué)家黑格爾在他的唯心辯證法體系中首次提出。但古代的一些軍事理論家從戰(zhàn)爭(zhēng)史中概括戰(zhàn)爭(zhēng)指導(dǎo)規(guī)律時(shí),就已經(jīng)不自覺地采用了歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法。馬克思批判地繼承了德國(guó)古典哲學(xué)中的合理成分,使歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法,不再是用來描述觀念或概念的自我運(yùn)動(dòng)與發(fā)展的方法,而成為理解包括戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)象在內(nèi)的整個(gè)社會(huì)歷史現(xiàn)象的重要科學(xué)手段。

歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法要求在認(rèn)識(shí)事物時(shí),要把對(duì)事物歷史過程的考察與對(duì)事物內(nèi)部邏輯的分析有機(jī)地結(jié)合起來,邏輯的分析應(yīng)以歷史的考察為基礎(chǔ),歷史的考察應(yīng)以邏輯的分析為依據(jù),歷史與邏輯最終走向現(xiàn)實(shí),以達(dá)到客觀、全面地揭示事物的本質(zhì)及其規(guī)律的目的。

二、金融學(xué)課程理論的特點(diǎn)

1997年,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)修訂研究生學(xué)科專業(yè)目錄,將原目錄中的“貨幣銀行學(xué)”專業(yè)和“國(guó)際金融”專業(yè)合并為“金融學(xué)(含:保險(xiǎn)學(xué))”專業(yè)。但是對(duì)于金融學(xué)學(xué)科體系是存在著廣泛的爭(zhēng)議的,我們是以貨幣銀行學(xué)和國(guó)際金融課程為基礎(chǔ)來進(jìn)行本論文研究。

(一)金融學(xué)理論具有歷史性特點(diǎn)

金融理論往往來源或根植于實(shí)踐,這些理論都有著各種類型多樣、程度不同的歷史淵源或歷史背景。幾乎每一個(gè)金融學(xué)理論都是一個(gè)歷史的過程,如果不去理解每一個(gè)理論的歷史起源、發(fā)展過程,就很難理解理論本身的真正內(nèi)涵。比如,關(guān)于貨幣理論,究竟什么是貨幣呢?如果單純從現(xiàn)實(shí)來看,人們通常把紙幣稱作貨幣,但是中國(guó)古代又有貝幣、銀幣、金幣等,那么這些是不是也是貨幣呢?如果是,它們和現(xiàn)代的紙幣又有什么區(qū)別呢?想知道答案,就必須對(duì)貨幣的歷史發(fā)展脈絡(luò)進(jìn)行梳理。再例如,關(guān)于貨幣層次的劃分,中國(guó)的M1貨幣層次不包含居民活期儲(chǔ)蓄存款,而關(guān)于貨幣M1的一般定義是包含所有的活期存款的;所以如果單純以理論來看就解釋不通,但是如果了解中國(guó)建國(guó)之后很長(zhǎng)一段時(shí)期,居民活期儲(chǔ)蓄存款是以存折形式存到銀行的;不像企業(yè)活期存款以支票形式存在,可以直接進(jìn)行支付;那么就能夠理解中國(guó)貨幣M1層次為什么要做這樣的劃分了。

(二)金融學(xué)各理論之間邏輯關(guān)系強(qiáng)

金融理論既有完整的知識(shí)體系,又是一門規(guī)范性很強(qiáng)的課程,不同部分的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及同一部分的知識(shí)內(nèi)部往往有著嚴(yán)密而科學(xué)的邏輯關(guān)系,這種邏輯關(guān)系既表現(xiàn)有必要的規(guī)范性分析特點(diǎn),又表現(xiàn)為應(yīng)有的實(shí)證性分析特點(diǎn),而且隨著金融理論課程的不斷發(fā)展和完善,這一特點(diǎn)表現(xiàn)得日趨明顯。

比如,對(duì)于貨幣的知識(shí)體系,許多章節(jié)都有涉及,有貨幣的概念、貨幣發(fā)行、存款貨幣創(chuàng)造、貨幣供給與需求等,這些知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系非常緊密,如果不深入、客觀的追溯、考察、分析并解讀歷史,厘清它們的邏輯關(guān)系,將難以理解并運(yùn)用這些知識(shí)理論。

(三)金融學(xué)理論與現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)

金融學(xué)理論與我們置身其中的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活密切相關(guān),現(xiàn)代社會(huì)中的每個(gè)人都生活在經(jīng)濟(jì)金融環(huán)境當(dāng)中,或多或少的受著金融時(shí)事的影響。但是要想通過現(xiàn)成的理論去透徹的理解、解決現(xiàn)實(shí)問題,還是有比較大的難度的。而且正是因?yàn)榻鹑趯W(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)密切相關(guān),所以金融課程要求培養(yǎng)學(xué)生廣泛的文化意識(shí),以金融視角進(jìn)行思考和觀察能力,注重對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識(shí)和判斷,所以教學(xué)過程中不能滿足于一般理論的簡(jiǎn)單解釋。

三、歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法在金融學(xué)教學(xué)中的具體應(yīng)用

因?yàn)榻鹑趯W(xué)理論具有歷史性、邏輯性強(qiáng)和與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系密切的特點(diǎn),所以要求教師在思考和講授金融理論時(shí)必須貫穿歷史分析和邏輯分析相統(tǒng)一的方法。在實(shí)際運(yùn)用這個(gè)方法的時(shí)侯非常困難,一方面要求教師具備扎實(shí)的教學(xué)基本功,完備的知識(shí)理論體系;另一方面,要有廣闊的知識(shí)背景,而且能把復(fù)雜的縱向和橫向的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系以淺顯易懂的方式展示給學(xué)生。

(一)尋根溯源,厘清脈絡(luò)

每一個(gè)理論都有其產(chǎn)生、發(fā)展的歷史背景,所以在研究理論的時(shí)候,就不能僅僅只限于表面的解釋。而是要探求理論的淵源,找出其產(chǎn)生原因,發(fā)展的歷程,然后就主要觀點(diǎn)或發(fā)展主要階段以比較易懂的方式講授給學(xué)生。

當(dāng)我們講到利息時(shí),給利息的定義是利息是在信用關(guān)系中債務(wù)人支付給債權(quán)人的(或債權(quán)人向債務(wù)人索取的)報(bào)酬。如果就到此為止的話,那關(guān)于利息的許多經(jīng)典的意義我們是無從知道了。關(guān)于利息,認(rèn)為利息實(shí)質(zhì)是利潤(rùn)的一部分,是剩余價(jià)值的轉(zhuǎn)化形式。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)將利息分為實(shí)質(zhì)利息理論和貨幣利息論,實(shí)質(zhì)利息論認(rèn)為利息是實(shí)際節(jié)制的報(bào)酬和實(shí)際資本的收益,實(shí)際利息率最終取決于起初的生產(chǎn)力因素,如技術(shù)、資源的可用性和資本存量等。貨幣利息理論認(rèn)為利息是借錢和出售證券的成本,同時(shí)又是貸款和購(gòu)買證券的收益。作為一種貨幣現(xiàn)象,利息率的高低完全由貨幣的供求決定。我國(guó)學(xué)者認(rèn)為在以公有制為主體的社會(huì)主義社會(huì)中,利息來源于國(guó)民收入或社會(huì)財(cái)富的增值部分。為什么各種定義差別如此之大,這就要從利息產(chǎn)生、發(fā)展及利息理論的演變?nèi)ダ迩濉?/p>

再比如我們介紹貨幣銀行學(xué)課程里金融市場(chǎng)部分中的歐洲貨幣市場(chǎng),它是一個(gè)境外貨幣市場(chǎng),有著相對(duì)寬松的市場(chǎng)政策和制度環(huán)境以及誘人的市場(chǎng)利率結(jié)構(gòu),所以歐洲貨幣市場(chǎng)才那么的發(fā)達(dá)。但是這只是比較膚淺表面的解釋,因?yàn)榧幢憬o出相等的或更好的條件,中國(guó)的市場(chǎng)也很難像歐洲貨幣市場(chǎng)那樣發(fā)達(dá)如此之迅速。因?yàn)橐粋€(gè)發(fā)達(dá)的市場(chǎng)不只需要良好的條件,還需要?dú)v史的機(jī)遇。歐洲貨幣市場(chǎng)在歷史發(fā)展進(jìn)程中,既有前蘇聯(lián)將其在美國(guó)的同類資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到倫敦形成境外美元,又有“石油美元”進(jìn)一步促進(jìn),所以歐美貨幣市場(chǎng)才發(fā)展的那么迅速。這樣對(duì)境外貨幣市場(chǎng)的特點(diǎn)和被管制程度等相關(guān)問題的理解也顯得非常容易了。

(二)注重留疑,整合要點(diǎn)

如前所述,金融學(xué)理論各部分內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián),交叉融合,比如國(guó)際金融里面的外匯與匯率、國(guó)際收支、國(guó)際儲(chǔ)備等知識(shí)模塊之間有密切關(guān)系,講到匯率內(nèi)容時(shí)候要用到國(guó)際收支知識(shí),而講國(guó)際收支內(nèi)容時(shí)也要涉及到匯率知識(shí),所以最好方法就是在先講的內(nèi)容里面注意留好疑問,切記這個(gè)疑問是經(jīng)過老師的精心準(zhǔn)備提煉出來的,另外,切記以循循善誘的方式讓學(xué)生牢記這個(gè)疑問。并且還要通過案例、時(shí)事加以引導(dǎo),讓學(xué)生課下去查找資料,自己去尋求答案。這樣就可以一方面避免學(xué)生因不懂而失去信心,另一方面可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)求知欲。

當(dāng)留疑做好以后,隨著課程內(nèi)容的進(jìn)展,當(dāng)進(jìn)入到留疑模塊時(shí),要記得以留疑為切入點(diǎn),逐漸導(dǎo)入所要教授的內(nèi)容。在講授完所有相關(guān)課程內(nèi)容之后,還要有個(gè)歸納總結(jié),就是把相關(guān)的內(nèi)容以合理的邏輯關(guān)系進(jìn)行歸納整理。比如簡(jiǎn)要?dú)w納匯率與國(guó)際收支關(guān)系:當(dāng)匯率被低估時(shí)候,會(huì)導(dǎo)致國(guó)際收支順差;而國(guó)際收支順差會(huì)導(dǎo)致匯率升值,這雖然會(huì)使低估現(xiàn)象有所緩解,但同時(shí)也會(huì)影響一國(guó)出口。

(三)結(jié)合現(xiàn)實(shí),深入探討

歷史的、邏輯的分析最終要走到現(xiàn)實(shí)中來。當(dāng)對(duì)理論的來龍去脈,相互關(guān)系都厘清了之后,再去分析、解決現(xiàn)實(shí)的問題,這樣一方面可以鍛煉分析問題、解決問題的能力,另一方面可以加深鞏固對(duì)所學(xué)理論的記憶和理解。

比如,對(duì)貨幣的起源、貨幣的形式、貨幣的層次等有關(guān)貨幣的內(nèi)容清晰理解之后,要求學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)中我國(guó)目前的通貨膨脹居高不下現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析,給出學(xué)生自1998年以來的CPI指數(shù),讓學(xué)生自查我國(guó)自1998年以來的貨幣供應(yīng)量,分析通貨膨脹與貨幣供應(yīng)量的關(guān)系。

再比如,對(duì)于布雷頓森林體系的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)生覺得不易理解,所以往往是淺嘗輒止,不去深入探討;尤其是對(duì)于“特里芬難題”和“沒有淚水的赤字”,他們覺得實(shí)在無法理解。為了讓學(xué)生深刻把握布雷頓森林體系實(shí)質(zhì)及歷史意義,在上課過程中結(jié)合“9?11事件”之后美國(guó)十年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化這個(gè)現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)問題進(jìn)行分析,并詳細(xì)解讀美國(guó)作為世界資本家的本質(zhì);這樣一來,學(xué)生興趣盎然,不但認(rèn)真聽,還向老師發(fā)問,結(jié)果是不僅理解了布雷頓森林體系實(shí)質(zhì),而且理解了二戰(zhàn)后以美國(guó)為中心的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序發(fā)展變化歷程。

總之,在金融學(xué)教學(xué)中,使用歷史與邏輯相統(tǒng)一的方法,無論是教師的引導(dǎo)功能,對(duì)知識(shí)體系的把握能力,還是學(xué)生的求知潛能都得到了極大程度的釋放,由此而產(chǎn)生的教學(xué)效果是深刻的、全方位的。但是這一教學(xué)探索還處于初步階段,需要我們很長(zhǎng)時(shí)間的摸索才能達(dá)到應(yīng)有的效果,并且需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。筆者會(huì)日積月累的充實(shí)理論知識(shí),在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中去完善這個(gè)方法的。要走的路很長(zhǎng),但是,相信只要努力,就一定會(huì)取得豐碩的成果。

第6篇:貨幣銀行學(xué)論文范文

摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,電子貨幣作為基于網(wǎng)絡(luò)的支付結(jié)算工具正以前所未有的速度發(fā)展。文章從電子貨幣概念出發(fā),不僅分析了它的發(fā)展情況,而且針對(duì)電子商務(wù)的業(yè)務(wù)流程,對(duì)其在電子商務(wù)中的應(yīng)用進(jìn)行了重點(diǎn)研究。最后提出了應(yīng)用過程中出現(xiàn)的問題及解決方案。

關(guān)鍵詞:電子貨幣網(wǎng)絡(luò)金融電子商務(wù)

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,與電子商務(wù)相關(guān)的電子支付工具越來越多。這些支付工具大致可以分為三類:一類是電子貨幣類,如電子現(xiàn)金、電子錢包等;另一類是電子信用卡類,包括智能卡、借記卡、電話卡等;還有一類是電子支票類,如電子支票、電子匯款(EFT)、電子劃款等。本文將針對(duì)電子支付的工具之一——電子貨幣在電子商務(wù)中的適用性進(jìn)行分析與研究。

一、電子貨幣的基本概念及主要形式

1電子貨幣的基本概念。

電子貨幣作為當(dāng)代最新的貨幣形式,從20世紀(jì)70年代產(chǎn)生以來,其應(yīng)用形式越來越廣泛。電子貨幣是一種在網(wǎng)上電子信用發(fā)展起來的,以商用電子機(jī)和各類交易卡為媒介,以電子計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)為手段,以電子脈沖進(jìn)行資金傳輸和存儲(chǔ)的信用貨幣。通過網(wǎng)上銀行進(jìn)行的金融電子信息交換,電子貨幣與紙幣等其他貨幣形式相比,具有保存成本低,流通費(fèi)用低,標(biāo)準(zhǔn)化成本低,使用成本低等優(yōu)勢(shì)。尤適宜于小金額的網(wǎng)上采購(gòu)。電子貨幣技術(shù)解決了無形貨幣的存儲(chǔ)、流通、使用等方面的技術(shù)問題,具有很大的發(fā)展?jié)摿ΑC绹?guó)的MarkTwain銀行是美國(guó)第一家提供電子貨幣業(yè)務(wù)的銀行,早在1996年4月就獲得了一萬個(gè)電子貨幣客戶。

2電子貨幣的主要形式。

電子貨幣有兩種主要形式:智能卡形式的支付卡和數(shù)字方式的貨幣文件。前者主要用于網(wǎng)下的支付,后者用于網(wǎng)上的支付。

電子現(xiàn)金,它的主要用途在于取代日常小額消費(fèi)的鈔票及硬幣。Mondex卡除了擁有現(xiàn)金的特性以外,同時(shí)還具有一個(gè)比現(xiàn)金更優(yōu)良的特點(diǎn),即是它能安全地通過電子管道(如電話、因特網(wǎng)等)來作為人對(duì)人、人對(duì)商家、人對(duì)銀行的遠(yuǎn)距轉(zhuǎn)值。我國(guó)的電子商務(wù)正在起步,網(wǎng)上金融服務(wù)開展較少,電子貨幣系統(tǒng)的建設(shè)進(jìn)展緩慢。Mondex是目前最接近于現(xiàn)金的電子貨幣。

E-Cash是由Digicash開發(fā)的在線交易用的數(shù)字貨幣。它是一種數(shù)據(jù)形式流通的貨幣。把現(xiàn)金數(shù)值轉(zhuǎn)換成為一系列的加密序列數(shù),通過這些序列數(shù)來表示現(xiàn)實(shí)中各種金額的幣值。用戶在開展電子現(xiàn)金業(yè)務(wù)的銀行開設(shè)賬戶并在賬戶內(nèi)存錢后,就可以在接受電子現(xiàn)金的商店進(jìn)行購(gòu)物。

二、電子貨幣的發(fā)展

1.電子貨幣的發(fā)展概況。

電子貨幣的產(chǎn)生是經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展到一定程度的成果。電子貨幣的使用,一是可以最大限度地取代現(xiàn)金的發(fā)行,使得貨幣的發(fā)行費(fèi)用降低;二是發(fā)行主體將由中央銀行向其他主體轉(zhuǎn)變。

目前的電子貨幣主要有銀行卡和網(wǎng)上電子貨幣兩種?,F(xiàn)在,銀行卡已在人們的生活中得到了更普遍的應(yīng)用。對(duì)于客戶來說,利用銀行卡購(gòu)物付款、提現(xiàn)、存款、轉(zhuǎn)賬,方便快捷、安全高效,而且可以獲得咨詢和資金融通的便利。同時(shí),世界上由網(wǎng)上電子貨幣帶動(dòng)的網(wǎng)上金融服務(wù)正在迅速發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),網(wǎng)上金融業(yè)務(wù)在2004年占傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)量的10%~20%,其中美國(guó)的網(wǎng)上金融業(yè)務(wù)發(fā)展最快,歐洲國(guó)家也在大力發(fā)展;在亞洲,新加坡等是發(fā)展電子貨幣的先進(jìn)地區(qū)。新加坡貨幣委員會(huì)的官員稱,該國(guó)將力爭(zhēng)于2008年全部改用電子化貨幣,貨幣將包括一種“電子數(shù)字脈沖”,發(fā)射裝置安裝在手機(jī)、掌上電腦甚至手表上,然后發(fā)射脈沖信號(hào)進(jìn)行支付活動(dòng),屆時(shí)所有商業(yè)和服務(wù)機(jī)構(gòu)都將依法接受電子貨幣。歐洲央行也指出,電子貨幣的應(yīng)用范圍將越來越廣,推廣電子貨幣將成為歐洲央行未來貨幣政策的組成部分之一。

2.我國(guó)電子貨幣的發(fā)展情況。

從總體上講,我國(guó)電子貨幣的發(fā)展情況相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家起步較晚,尚處于起步階段,網(wǎng)上金融服務(wù)開展較少,電子貨幣系統(tǒng)的建設(shè)進(jìn)展緩慢。由于國(guó)情的緣故和信用概念在中國(guó)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展初期沒有市場(chǎng)基礎(chǔ),一直到20世紀(jì)90年代中后期,隨著金融體制改革的深化,銀行被推向市場(chǎng),商品經(jīng)濟(jì)的生存競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才迫使中國(guó)的銀行界開始思考電子貨幣的發(fā)展策略。

在我國(guó),目前發(fā)展的重點(diǎn)主要仍在信用卡業(yè)務(wù)上。我國(guó)的第一張銀行信用卡,是1985年6月由中國(guó)銀行珠海分行發(fā)行的“中銀卡”,與國(guó)外相比,銀行信用卡發(fā)展歷史很短。近年來我國(guó)銀行卡業(yè)務(wù)發(fā)展迅速,到2001年6月底,全國(guó)共有55家金融機(jī)構(gòu)開辦了銀行卡業(yè)務(wù),發(fā)卡總量達(dá)3.3億張;銀行卡賬戶存款余額3742億元,僅2003年上半年交易總額達(dá)48532億元,比上年同期增長(zhǎng)224%;全國(guó)受理銀行卡的銀行卡的銀行網(wǎng)點(diǎn)12.9萬個(gè),商戶約10萬戶;各金融機(jī)構(gòu)共安裝自動(dòng)柜員機(jī)4.9萬臺(tái),銷售終端33.4萬臺(tái)。

3.電子貨幣的發(fā)展趨勢(shì)。

目前電子貨幣的發(fā)展十分迅速。據(jù)專家預(yù)測(cè),美國(guó)在近十年內(nèi)可能有12%~15%的交易將以電子方式進(jìn)行,并且該發(fā)展趨勢(shì)仍將不斷加快。2000年有約10%的人用電子貨幣進(jìn)行商業(yè)交易。在我國(guó),也有業(yè)內(nèi)人士分析電子商務(wù)將會(huì)蓬勃的發(fā)展??梢?電子貨幣將會(huì)朝更便利、更安全、更規(guī)范化的方向發(fā)展,支付方式也會(huì)趨于簡(jiǎn)單化和統(tǒng)一化,電子貨幣必然有更廣闊的發(fā)展前景。

三、電子貨幣在電子商務(wù)中的應(yīng)用

面對(duì)已經(jīng)到來的數(shù)字化時(shí)代,隨著金融電子化和Internet的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)作為一種新的貿(mào)易領(lǐng)域正在逐漸成為商務(wù)的一大發(fā)展趨勢(shì)。電子貨幣系統(tǒng)是電子商務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ),只有正確認(rèn)識(shí)電子貨幣的優(yōu)勢(shì),建立和完善電子貨幣系統(tǒng),才能真正開展電子商務(wù)活動(dòng)。

1電子商務(wù)流程的簡(jiǎn)單描述。

電子商務(wù)是一種采用最先進(jìn)信息技術(shù)的買賣方式。整個(gè)電子商務(wù)過程并不是工業(yè)經(jīng)濟(jì)階段商務(wù)活動(dòng)的翻版,電子商務(wù)是將“通信服務(wù)”、“數(shù)據(jù)管理服務(wù)”、“安全服務(wù)”等三項(xiàng)基本服務(wù)融為一體的商業(yè)服務(wù)。在電子商務(wù)過程中,消費(fèi)者和商家(即買賣雙方)將自己的各類供求意愿按照一定的格式輸入電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò),電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)便會(huì)根據(jù)消費(fèi)者的要求,尋找相關(guān)信息并提供給消費(fèi)者多種買賣選擇。一旦消費(fèi)者確認(rèn),電子商務(wù)就會(huì)協(xié)助完成合同的簽定、分類、傳遞和款項(xiàng)收付等全套業(yè)務(wù)。同時(shí),為保證交易過程的安全,認(rèn)證機(jī)構(gòu)對(duì)在互聯(lián)網(wǎng)上交易的買賣雙方進(jìn)行認(rèn)證,確認(rèn)其真實(shí)身份。電子商務(wù)實(shí)質(zhì)上形成了一個(gè)虛擬的市場(chǎng)交換場(chǎng)所。

2.電子貨幣與電子商務(wù)。

電子貨幣與電子商務(wù)之間有著十分密切的關(guān)系。在電子商務(wù)中,網(wǎng)上銀行、在線電子支付和數(shù)據(jù)加密、電子簽名等方面都發(fā)揮著重要的、不可缺少的作用。其中,作為支付工具的電子貨幣應(yīng)用的深度和廣度直接影響到電子商務(wù)的發(fā)展。我們通過電子商務(wù)的流程可以看到,電子商務(wù)不僅包括商品流、信息流、物流,同時(shí)也涵蓋了資金流的范疇。在支付過程中,不可避免地需要通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行貨幣支付或資金流轉(zhuǎn),利用電子貨幣可以安全、靈活地把貨幣采用匿名的形式存儲(chǔ)在自己的硬盤上,并在支付過程中使用。它將消費(fèi)者和商家(買賣雙方)與銀行聯(lián)系在一起,消費(fèi)者可以在有關(guān)銀行開立賬戶,在需要使用電子貨幣的時(shí)候,可以安裝相應(yīng)的軟件或預(yù)存現(xiàn)金,但消費(fèi)者與商家洽談好以后,簽定訂貨合同,就可以使用相應(yīng)的電子貨幣支付所購(gòu)買商品的費(fèi)用。其中認(rèn)證機(jī)構(gòu)保證了交易過程的安全。

3.應(yīng)用中出現(xiàn)的問題及解決方案。

電子貨幣的應(yīng)用和發(fā)展使網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)貨、現(xiàn)金交易成為可能,促進(jìn)了企業(yè)營(yíng)銷結(jié)構(gòu)、營(yíng)銷方式、結(jié)算方式的創(chuàng)新;而方便、快捷、輕松的購(gòu)物方式,也將極大地刺激消費(fèi),擴(kuò)大需求,給零售商帶來了無限商機(jī);同時(shí),由于實(shí)施開放式的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng),大大加劇了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),促使企業(yè)為市場(chǎng)提供優(yōu)質(zhì)價(jià)廉的商品、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

在電子商務(wù)中,使用電子貨幣進(jìn)行支付與傳統(tǒng)的貨幣支付方式相比有許多的優(yōu)勢(shì)。首先,在同樣的空間內(nèi),電子貨幣可以存儲(chǔ)的面值是無限的;而傳統(tǒng)貨幣面值是有限的。其次,電子貨幣受時(shí)空的限制比較小,能夠通過通訊系統(tǒng)在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳遞。第三,電子貨幣可以采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)貨幣管理成本高的缺憾。第四,電子貨幣的匿名性比傳統(tǒng)貨幣要強(qiáng),避免了面對(duì)面的交易。另外,作者還認(rèn)為,電子貨幣與傳統(tǒng)的貨幣相比具有信息承載量比較大的優(yōu)點(diǎn)。通過在交易過程中使用電子貨幣,商家、廠家以及消費(fèi)者都能夠從中得到比傳統(tǒng)交易方式更多的信息。例如,商家可以在網(wǎng)絡(luò)上迅速、及時(shí)地統(tǒng)計(jì)熱銷產(chǎn)品的銷售量,可以通過用戶注冊(cè)信息準(zhǔn)確地看出參加瀏覽或購(gòu)買的用戶資料,甚至可以通過電話、電子郵件的形式進(jìn)行后續(xù)的市場(chǎng)調(diào)查,以便提供更加便利的服務(wù)。同時(shí)消費(fèi)者也可以獲得快捷的反饋信息以及完善的售后服務(wù)。

但是,就目前而言,作為支付工具的電子貨幣應(yīng)用于電子商務(wù)仍然存在一些缺陷。在這一問題上,普遍存在著很多觀點(diǎn)。比如,安全問題、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善、電子商務(wù)的發(fā)展還不很成熟、系統(tǒng)可靠性、安全性以及數(shù)字認(rèn)證技術(shù)等,這些問題的出現(xiàn)都將會(huì)對(duì)電子貨幣的發(fā)展產(chǎn)生極大的影響。要使電子貨幣能夠迅速、健康的發(fā)展,必須盡快解決出現(xiàn)的這些問題。不僅要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),提高互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的普及率;同時(shí)要積極發(fā)展電子商務(wù),進(jìn)而帶動(dòng)電子貨幣的發(fā)展;另外,也要盡快出臺(tái)并且完善相應(yīng)的法律、法規(guī),給網(wǎng)絡(luò)安全提供相應(yīng)的法律保障,規(guī)范網(wǎng)上交易程序,正確使用數(shù)字證書。

另外,作者通過對(duì)電子貨幣的研究,認(rèn)為電子貨幣的產(chǎn)生和應(yīng)用對(duì)傳統(tǒng)的價(jià)值經(jīng)濟(jì)學(xué)和貨幣銀行學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)。未來的發(fā)展,將會(huì)由于電子貨幣的應(yīng)用,使得中央銀行不能再通過調(diào)節(jié)貨幣的發(fā)行量這一手段來調(diào)節(jié)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),新的價(jià)值經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)將會(huì)產(chǎn)生,通貨膨脹、通貨緊縮也將會(huì)有新的詮釋,以適應(yīng)未來網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。電子貨幣將會(huì)形成一門全新的學(xué)科,沖擊經(jīng)濟(jì)金融界的傳統(tǒng)理論、理念。

四、結(jié)束語(yǔ)

拓展電子貨幣的業(yè)務(wù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求。隨著不斷加快的經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程以及信息技術(shù)的快速發(fā)展,貨幣金融體系電子化的實(shí)現(xiàn)將是一個(gè)必然趨勢(shì)。目前,與信息技術(shù)有關(guān)的電子商貿(mào)、電子商務(wù)、基于安全數(shù)據(jù)交換協(xié)議的各類網(wǎng)上購(gòu)物系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理以及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等活動(dòng)的不斷興起,使得原先的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)、管理系統(tǒng)、貿(mào)易體系結(jié)構(gòu)已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展和需求。相信在不久的將來,在電子商務(wù)不斷發(fā)展的帶動(dòng)下,電子貨幣也將會(huì)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中得到更加全面的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

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3.白靜.試論電子貨幣及其在我國(guó)的發(fā)展.甘肅理論學(xué)刊,2005(5)

第7篇:貨幣銀行學(xué)論文范文

通常我們將中央銀行的職能分為三部分,即發(fā)行銀行、國(guó)家銀行和銀行的銀行。雖然也有其他歸納方法,如美國(guó)132 所大學(xué)的通用教科書《貨幣、銀行和經(jīng)濟(jì)》認(rèn)為中央銀行有兩個(gè)主要職能:一是控制貨幣數(shù)量與利率,即控制貨幣供給的職能;二是防止大量的銀行倒閉,即最后貸款人職能;此外,還有一些日常職能,如為商業(yè)銀行和政府提供服務(wù),發(fā)行通貨,充當(dāng)政府顧問等職能?!? 〕我國(guó)青年學(xué)者陳曉先生的博士論文《中央銀行法律制度研究》,將中央銀行的法定職能歸納為公共服務(wù)、宏觀調(diào)控和金融監(jiān)管三個(gè)方面?!?〕顯然, 上述幾種觀點(diǎn)的區(qū)別更是明顯。無疑,中央銀行作為發(fā)行銀行和國(guó)家銀行的職能是沒有爭(zhēng)議的。但對(duì)中央銀行作為銀行的銀行,究竟應(yīng)包含哪些內(nèi)容存在著較大的爭(zhēng)論。

從中央銀行的演變過程看,早期的中央銀行主要是作為政府(國(guó)家)銀行而存在的,如1668年的瑞典國(guó)家銀行,1694年的英格蘭銀行,稍后建立的中央銀行則更多地是為了發(fā)揮發(fā)行銀行的職能,如1816年拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)創(chuàng)立的奧地利國(guó)家銀行,是為了恢復(fù)國(guó)家貨幣價(jià)值而建立的,以后德國(guó)、瑞士和意大利建立的中央銀行大多出于統(tǒng)一貨幣發(fā)行的需要。英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家查爾斯·古德哈特(charles gooelhart )指出:“1900年以前,有關(guān)中央銀行的作用的經(jīng)濟(jì)分析主要集中于是否應(yīng)當(dāng)集中發(fā)行鈔票和進(jìn)行國(guó)家黃金儲(chǔ)備,而如果集中,中央銀行又如何控制這個(gè)問題”?!?〕可見,早期的中央銀行并沒有銀行的銀行這一職能。

然而,中央銀行一旦擁有國(guó)家銀行和發(fā)行銀行的職能,它們?cè)阢y行系統(tǒng)內(nèi)的中央地位,它們作為政府銀行的“政治”權(quán)力,它們對(duì)國(guó)家大部分的鑄幣儲(chǔ)備控制,以及最重要的是它們通過商業(yè)匯票的貼現(xiàn)而提供額外現(xiàn)金、貨幣的能力,使它們變成了銀行的銀行:商業(yè)銀行不僅持有它們自己的一大部分(現(xiàn)金)儲(chǔ)備,以同中央銀行取得平衡,而且在困難時(shí)刻還要依賴中央銀行提供流動(dòng)資金。古德哈特指出:“在19世紀(jì)初創(chuàng)立的中央銀行的多數(shù)例子中,它們作為銀行的銀行作用的全部結(jié)果在初創(chuàng)時(shí)還只能模糊地察覺到,這些職能是從該系統(tǒng)內(nèi)部各種關(guān)系中自然地發(fā)展起來的?!薄?〕我們知道, 英格蘭銀行的“最后貸款人”職能,還是白芝浩1873年在《倫巴特大街》里首次揭示的。

那么,銀行的銀行職能具體內(nèi)容是什么呢?古德哈特指出:“在歷史的經(jīng)濟(jì)過程中,這種地位的建立是為了承擔(dān)起責(zé)任使中央銀行去發(fā)揮它自由決定金融管理的特定藝術(shù),普遍地對(duì)銀行系統(tǒng)的健全予以全面的支持和負(fù)責(zé)?!倍斑@種管理有兩個(gè)(相互聯(lián)系的)方面:一個(gè)是同經(jīng)濟(jì)中貨幣總狀況有關(guān)的宏觀功能與職責(zé);另一個(gè)是同銀行系統(tǒng)(個(gè)別)成員的健全與福利有關(guān)的微觀功能”?!?〕后來, 前一種宏觀職能我們將它稱為貨幣政策,后一種微觀職責(zé)則稱為金融監(jiān)管(或銀行監(jiān)管)。中央銀行的演進(jìn)表明,中央銀行作為銀行的銀行職能逐步得以加強(qiáng),以致到紙幣本位制確立以后,銀行的銀行職能的兩個(gè)方面:貨幣政策和金融監(jiān)管,成為中央銀行的主要職能。若將中央銀行的職能界定為發(fā)行銀行、國(guó)家銀行、銀行的銀行,即使不能說其是錯(cuò)誤的,但其至少也是不正確的。

事實(shí)上,只有當(dāng)中央銀行具有銀行的銀行職能以后,它才成為一家真正的中央銀行。眾所周知,早期中央銀行有不少原來是商業(yè)銀行,即使當(dāng)它承擔(dān)了中央銀行的部分職能如發(fā)行銀行、國(guó)家銀行,它也依然從事商業(yè)銀行業(yè)務(wù)。例如,在英國(guó),《1844年銀行特許條例》將銀行分為兩個(gè)部:一是發(fā)行部,負(fù)責(zé)貨幣發(fā)行;二是銀行部,從事普通商業(yè)銀行業(yè)務(wù)。后來,出現(xiàn)了承擔(dān)銀行的銀行職能的需要。顯然,這種職能和它們同時(shí)具有的商業(yè)銀行身份存在利益沖突,并且這種沖突是根本性的和難以調(diào)和的,結(jié)果是,中央銀行只能放棄商業(yè)銀行業(yè)務(wù),它們變成了純粹的中央銀行。限制或“剝奪”中央銀行私人股東的權(quán)利甚至將商業(yè)銀行收歸國(guó)有也出于同樣的原因。例如,《1946年英格蘭銀行法》將英格蘭銀行收歸國(guó)有(當(dāng)然,先前的股東得到了補(bǔ)償),同時(shí),該法授權(quán)英格蘭銀行管理商業(yè)銀行。根據(jù)該法第4條的規(guī)定, 英格蘭銀行有建議權(quán)、要求權(quán)和一定條件下的命令權(quán)?!?〕

早期建立的中央銀行大多同時(shí)具有貨幣政策和金融監(jiān)管的職能,英格蘭銀行便是一個(gè)很好的例子。直到1997年5月以前, 英格蘭銀行的監(jiān)管職能一直在強(qiáng)化之中,《1979年銀行法》、《1987年銀行法》的其中一個(gè)重要內(nèi)容是授予英格蘭銀行更多的監(jiān)管權(quán)力。根據(jù)1985年政府的《銀行監(jiān)督》白皮書,在英格蘭銀行內(nèi)部設(shè)立了由財(cái)政大臣和英格蘭銀行總裁共同組成的銀行監(jiān)督委員會(huì)以協(xié)助銀行(該行設(shè)有銀行監(jiān)督處)完成監(jiān)督職責(zé),〔7〕毫無疑問,金融監(jiān)管是英格蘭銀行的法定職能。 其他如意大利、澳大利亞、荷蘭、葡萄牙、愛爾蘭、希臘等國(guó)也有類似情況。如1975年,對(duì)葡萄牙信貸機(jī)構(gòu)的監(jiān)管權(quán)也由財(cái)政部轉(zhuǎn)至中央銀行。1982年,希臘的金融監(jiān)管權(quán)由通貨委員會(huì)轉(zhuǎn)交中央銀行。而修改后的《新西蘭儲(chǔ)蓄銀行法》擴(kuò)大了中央銀行的監(jiān)督權(quán)。〔8 〕但是有些國(guó)家的中央銀行一直沒有同時(shí)兼有上述兩種職能。如德國(guó)、法國(guó)、日本、加拿大、挪威、瑞士、瑞典等,究其原因,除德國(guó)中央銀行一向獨(dú)立性較強(qiáng)(二戰(zhàn)時(shí)除外),因而沒有取得金融監(jiān)督權(quán)力外(這一點(diǎn)下面會(huì)加以討論),其他國(guó)家的中央銀行大多從屬于財(cái)政部,財(cái)政部將其視為自己的下屬機(jī)構(gòu),金融監(jiān)管就由下屬別的部門負(fù)責(zé)了。當(dāng)然,僅有這一點(diǎn)還不足以說明問題。美國(guó)的情況比較復(fù)雜,美國(guó)聯(lián)儲(chǔ)有一定的監(jiān)管權(quán)力,但美國(guó)還有一大堆政府監(jiān)管機(jī)構(gòu),它們之間的職責(zé)在法律上是清楚的,在實(shí)踐中是相當(dāng)不清楚的。如果嚴(yán)格歸類,應(yīng)當(dāng)說是沒有監(jiān)管權(quán)力的。

古德哈特指出:“在各國(guó),中央銀行都在支持其商業(yè)銀行方面發(fā)揮某些作用,因?yàn)橹挥兄醒脬y行才能提供最后貸款者的援助;但是,中央銀行同為此目的而專門成立的各種政府機(jī)構(gòu)和私人機(jī)構(gòu)如何分擔(dān)保險(xiǎn)、監(jiān)督和調(diào)節(jié)的職能,各國(guó)卻不盡相同,無論是比較狹義的銀行系統(tǒng)而言,還是就比較廣義的金融體系而言”?!?〕當(dāng)然, 這種不同本身不一定成為問題。但是,“由于在70年代和80年代期間各種結(jié)構(gòu)變化表面上破除了銀行系統(tǒng)與其他金融中介之間的障礙,因此,以中央銀行為一方,同以其他政府管理機(jī)構(gòu)和保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)為另一方的職責(zé)分工問題,就成了主題”?!?0〕金融創(chuàng)新提出了一個(gè)新的問題,即中央銀行是否具有金融監(jiān)管職能?

概括起來,支持者的理由大致有以下幾個(gè)方面:

第一,貨幣政策和金融監(jiān)管是兩種相互聯(lián)系的職能,金融監(jiān)管職能是中央銀行有效實(shí)施貨幣政策的前提和必要措施。因此必須由中央銀行統(tǒng)一行使。如在澳大利亞,雖然承認(rèn)在某些情況下,中央銀行的監(jiān)管責(zé)任與其貨幣調(diào)控職能可能出現(xiàn)沖突,但“坎貝爾委員會(huì)”和“馬丁小組”一致認(rèn)為只有中央銀行才能最有效地將這兩項(xiàng)職責(zé)協(xié)調(diào)起來。澳大利亞儲(chǔ)備銀行不僅應(yīng)繼續(xù)保留其金融監(jiān)管職能,而且應(yīng)通過立法擴(kuò)大其監(jiān)督權(quán)?!?1〕

第二,強(qiáng)有力的金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)是實(shí)施有效金融監(jiān)管的前提,獨(dú)立的中央銀行是最強(qiáng)有力的金融監(jiān)管機(jī)構(gòu),而分類設(shè)立只負(fù)責(zé)監(jiān)管而無其他職能的金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)只能造成監(jiān)管的松馳,并造成極為不利的結(jié)果。美國(guó)聯(lián)儲(chǔ)前主席沃爾克就持這種觀點(diǎn):“根據(jù)美國(guó)的經(jīng)驗(yàn),最不利的選擇是讓一個(gè)除監(jiān)督某一類機(jī)構(gòu)之外沒有其他任何職能的機(jī)構(gòu)來搞銀行監(jiān)督。美國(guó)的儲(chǔ)蓄和信貸行業(yè)曾是這種情況……實(shí)際情況是,這種監(jiān)督當(dāng)局實(shí)際上被他們的監(jiān)督對(duì)象控制著?!@個(gè)行業(yè)的很大一部分已破產(chǎn)?!蠖鄶?shù)估計(jì),今后幾年用于挽救存戶的支出,大約要在2500億美元以上。這就是監(jiān)督不嚴(yán)格的教訓(xùn)”。〔12〕沃爾克先生的觀點(diǎn)還可以找到實(shí)證分析的印證。英國(guó)學(xué)者古德哈特和斯哥梅克1993年對(duì)24國(guó)全國(guó)性的104家破產(chǎn)銀行進(jìn)行了調(diào)查, 評(píng)價(jià)中央銀行貨幣政策和監(jiān)管職能應(yīng)該聯(lián)合還是分離,其中一個(gè)結(jié)論是:與實(shí)行貨幣政策和監(jiān)管職能分離體制的國(guó)家相比,聯(lián)合體制國(guó)家的破產(chǎn)數(shù)較少。〔13〕不過這本身并不能說明問題,正如作者在隨后指出的那樣:“銀行破產(chǎn)數(shù)少的體制并不一定在福利上是有效的”?!?4〕支持者的其他理由還有諸如中央銀行擁有實(shí)施金融監(jiān)管所必需的信息和充足的資源等?!?5〕

反對(duì)者的理由主要是和前述的第一點(diǎn)理由相反,貨幣政策和金融監(jiān)管雖然相互聯(lián)系,但是兩種不同性質(zhì)的職能,并且這兩種職能是會(huì)存在沖突的,因此應(yīng)加以分離,不宜由中央銀行同時(shí)兼有。例如,瑞士一個(gè)負(fù)責(zé)修改銀行法的專家小組,就反對(duì)把金融監(jiān)管職能由聯(lián)邦銀行委員會(huì)轉(zhuǎn)交中央銀行。其理由是為維護(hù)債權(quán)人利益而進(jìn)行銀行監(jiān)管和實(shí)施貨幣與外匯政策是兩種不同的職能,這兩種不同職能必須由法律界限清楚的不同機(jī)構(gòu)來履行,雖然這種區(qū)別不應(yīng)妨礙它們之間的協(xié)調(diào)?!?6〕

筆者認(rèn)為,中央銀行不應(yīng)兼有金融監(jiān)管職能,除上述理由外,筆者還有以下理由:第一,中央銀行獨(dú)立于政府幾乎已達(dá)成共識(shí),事實(shí)上各國(guó)中央銀行具有獨(dú)立地位已是大勢(shì)所趨。獨(dú)立后的中央銀行雖然也是公法意義上的法人,可享有公權(quán)力,但因?yàn)槠洫?dú)立于政府的性質(zhì),如果兼有金融監(jiān)督職能,意味著政府沒有金融監(jiān)管職能,而這是任何一個(gè)政府都不會(huì)接受的。從法律上界定,金融監(jiān)管職能無異屬于行政職能的范疇,因此只能劃歸政府行使。這也許是中央銀行獲得獨(dú)立的代價(jià)吧。就象當(dāng)年中央銀行獲得金融監(jiān)管職能時(shí),要喪失商業(yè)銀行職能一樣。實(shí)踐也說明了這一點(diǎn)。德國(guó)、美國(guó)等從一開始就具有獨(dú)立地位的中央銀行,就缺乏法定的監(jiān)管職能,而幾乎所有后來和現(xiàn)在兼有金融監(jiān)管職能的中央銀行,都隸屬于政府。換言之,中央銀行只有在隸屬于政府的情況下,才有可能具有屬于政府行政職能范疇的金融監(jiān)管職能。英國(guó)的例子更能說明問題。在英格蘭銀行獲得貨幣政策決定權(quán)兩周以后,財(cái)政大臣就宣布:英格蘭銀行傳統(tǒng)的銀行監(jiān)管職能將轉(zhuǎn)移到重組后的“證券和投資委員會(huì)(sib)”。 今后英格蘭銀行的職責(zé)將集中在實(shí)施貨幣政策和保證金融環(huán)境的穩(wěn)定方面??傊醒脬y行的獨(dú)立性和金融監(jiān)管職能兩者在法律上是不相容的,上述沃爾克先生的觀點(diǎn)可能帶有一個(gè)老中央銀行家的職業(yè)偏見,但是筆者奇怪強(qiáng)烈支持中央銀行獨(dú)立性的陳曉博士怎么會(huì)對(duì)中央銀行同時(shí)兼有金融監(jiān)管職能持同樣強(qiáng)烈的肯定意見呢?不錯(cuò),中央銀行實(shí)施監(jiān)管比任何其他機(jī)構(gòu)具有更多的信息資源優(yōu)勢(shì),但這決不能成為中央銀行應(yīng)兼有金融監(jiān)管職能的理由,如果以這種實(shí)用主義的態(tài)度去設(shè)計(jì)和衡量一種制度,那么,專制無疑是比民主更有效率的一種制度。

第二,正象古德哈特所指出的那樣,金融創(chuàng)新使金融機(jī)構(gòu)之間的界限日益模糊,通常認(rèn)為,貨幣政策僅通過銀行體系發(fā)揮作用,事實(shí)上,中央銀行即使具有金融監(jiān)管職能,也只限于銀行監(jiān)管。但隨著“全能化銀行”的出現(xiàn)和擴(kuò)展,中央銀行就面臨兩種選擇,要么將金融監(jiān)管職能涵蓋整個(gè)金融體系,要么完全放棄金融監(jiān)管職能,日益龐大而復(fù)雜的金融體系決定了中央銀行只能選擇后者。我們可以從德國(guó)等實(shí)行全能銀行制國(guó)家的中央銀行無一具有監(jiān)管職能這一點(diǎn)找到例證。同樣的例證是,最近宣布多種監(jiān)管職能從英格蘭銀行分離出來的英國(guó),傳統(tǒng)的分業(yè)經(jīng)營(yíng)制度已經(jīng)打破,形成了全能銀行制度,這兩者不能說沒有聯(lián)系。

第三,紙幣本位制的確立和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,使得貨幣政府的作用變得異乎尋常的重要,將本質(zhì)上并不屬于中央銀行必要職能的金融監(jiān)管職能從中央銀行分離出來,有利于中央銀行更好地有效地執(zhí)行貨幣政策職能,古德哈特說:“中央銀行更具魅力的職能是指導(dǎo)實(shí)現(xiàn)貨幣政策的實(shí)施”。〔17〕總之,從本質(zhì)上說,一家獨(dú)立的,專責(zé)執(zhí)行貨幣政策的中央銀行才是一家現(xiàn)代意義上的真正的中央銀行。

應(yīng)當(dāng)指出的是,雖然中央銀行不應(yīng)兼有金融監(jiān)管職能,但并不是說,貨幣政策和金融監(jiān)管是可以截然分開的,恰恰相反,兩者應(yīng)當(dāng)是密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)的。例如,《德意志聯(lián)邦銀行法》第3 條規(guī)定:“德意志聯(lián)邦銀行運(yùn)用本法律所賦予的貨幣方面的權(quán)力,以穩(wěn)定貨幣為目的,調(diào)節(jié)流通中的貨幣量和提供給經(jīng)濟(jì)部門的信貸量,并且辦理國(guó)內(nèi)、外支付往來的銀行業(yè)務(wù)”。雖然,德國(guó)聯(lián)邦銀行是沒有金融監(jiān)管職能的,但聯(lián)邦銀行仍參與了銀行監(jiān)督工作。《聯(lián)邦銀行法》要求聯(lián)邦銀行與聯(lián)邦銀行業(yè)監(jiān)督局之間進(jìn)行密切合作。該局不專門設(shè)立自己的分支機(jī)構(gòu),而就近利用聯(lián)邦銀行對(duì)地區(qū)性業(yè)務(wù)的熟悉和專業(yè)知識(shí)。它們相互交換情報(bào),這對(duì)于各自實(shí)現(xiàn)其任務(wù)具有重要的意義。當(dāng)聯(lián)邦銀行業(yè)監(jiān)督局打算制定一般條例時(shí),它必須與聯(lián)邦銀行達(dá)成一致,而在其他場(chǎng)合,聯(lián)邦銀行僅僅參與協(xié)商。聯(lián)邦銀行還通過州中央銀行以信用機(jī)構(gòu)必須提供的報(bào)告、月報(bào)和年終決算報(bào)表為基礎(chǔ)實(shí)行連續(xù)的監(jiān)督。聯(lián)邦銀行將這些材料和它的評(píng)論交給聯(lián)邦銀行業(yè)監(jiān)督局,該局則采取任何必要的措施。〔18〕

在美國(guó),雖然對(duì)聯(lián)儲(chǔ)是否具有金融監(jiān)管職能的認(rèn)識(shí)不盡一致,但對(duì)聯(lián)儲(chǔ)沒有對(duì)證券商和證券市場(chǎng)的監(jiān)督職能這一點(diǎn)上是沒有爭(zhēng)議的。然而,盡管聯(lián)儲(chǔ)沒有這方面的明確授權(quán),卻并不表明聯(lián)儲(chǔ)不參與對(duì)證券商和證券市場(chǎng)的監(jiān)管,相反,聯(lián)儲(chǔ)積極參與有關(guān)監(jiān)管活動(dòng)。〔19〕根據(jù)《聯(lián)邦儲(chǔ)備系統(tǒng)法》第4條規(guī)定, 允許聯(lián)儲(chǔ)實(shí)施“該法所規(guī)定范圍內(nèi)的金融業(yè)務(wù)的必要的附帶權(quán)力”。進(jìn)行公開市場(chǎng)操作業(yè)務(wù)和作為美國(guó)的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)是該法所規(guī)定的金融業(yè)務(wù),這樣,監(jiān)督政府證券市場(chǎng)和指定參與該市場(chǎng)的主要證券商(primary dealer)便成了“必要的附帶的權(quán)力”。進(jìn)行這種監(jiān)管的目的,是為聯(lián)邦儲(chǔ)備系統(tǒng)提供信心保證,保證政府證券交易由可靠的證券商進(jìn)行,這些證券商能夠謹(jǐn)慎地從事業(yè)務(wù)活動(dòng)。當(dāng)然,聯(lián)儲(chǔ)的這種監(jiān)管是以證券商接受主要證券商(即政府證券商)這一法定地位為前提的。1982年,負(fù)責(zé)執(zhí)行聯(lián)儲(chǔ)公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)指令的紐約儲(chǔ)備銀行,設(shè)立了證券商監(jiān)督處(dealer surveillance unit),更密切地監(jiān)控主要證券商的業(yè)務(wù)活動(dòng)和市場(chǎng)行為。同證監(jiān)會(huì)相比,聯(lián)儲(chǔ)對(duì)政府證券市場(chǎng)與證券商并沒有管理控制和執(zhí)法的權(quán)力,但是,聯(lián)儲(chǔ)的確可以通過取消主要證券商的法定地位或報(bào)告制度等手段,確保證券商自愿遵守其要求。聯(lián)儲(chǔ)對(duì)非主要證券商沒有這樣的監(jiān)督作用,但1984年,聯(lián)儲(chǔ)對(duì)于從事政府證券業(yè)務(wù)的非主要證券商,建立了一個(gè)自愿報(bào)告制度。1985年,聯(lián)儲(chǔ)了自愿性的資本適宜度指導(dǎo)準(zhǔn)則,旨在為不屬于證監(jiān)會(huì)、銀行監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)或聯(lián)儲(chǔ)監(jiān)管的證券商提供一個(gè)指導(dǎo)。這個(gè)指導(dǎo)性準(zhǔn)則試圖通過附加性手段為未監(jiān)管的證券商的客戶提供保護(hù)??傊?lián)儲(chǔ)雖然沒有監(jiān)管證券的法定職能,但卻通過各種途徑和手段積極參與了證券監(jiān)管活動(dòng)。證券監(jiān)管尚且如此,可以想象,聯(lián)儲(chǔ)會(huì)更積極地介入與其關(guān)系更為密切的銀行監(jiān)管了。如審批許多銀行的合并申請(qǐng),并決定銀行控股公司非銀行活動(dòng)的許可范圍等,此外,還監(jiān)督對(duì)禁止貸款歧視和不真實(shí)報(bào)表的法律實(shí)施。〔20〕

還應(yīng)當(dāng)指出的是金融監(jiān)管是一個(gè)含義廣泛的概念,這里所謂的金融監(jiān)管,主要是指狹義的金融監(jiān)管,即審慎監(jiān)管,又稱預(yù)防性監(jiān)管,廣義的金融監(jiān)管,還包括存款保險(xiǎn)和最后貸款者等,對(duì)于存款保險(xiǎn),各國(guó)作法不一,但對(duì)于最后貸款者職能,各國(guó)無一例外地均由中央銀行承擔(dān)。因此,筆者認(rèn)為以下的結(jié)論基本上是正確的:“由于兩個(gè)相關(guān)因素,中央銀行有重返原先基本角色的傾向:(1 )監(jiān)管功能從中央銀行控制轉(zhuǎn)向更為直接地服從于政府的獨(dú)立機(jī)構(gòu),這是結(jié)構(gòu)發(fā)展的結(jié)果。由于銀行體系界定日益模糊,使中央銀行更不容易規(guī)勸銀行俱樂部成員在銀行救援中合作,所以,中央銀行更不易在自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)上組織合作,更需要轉(zhuǎn)向政府的法規(guī)措施和終極金融支持;(2 )中央銀行作為唯一可獲得即刻的清償來源的角色意味著,即使貨幣政策和監(jiān)管職能正式分離,兩個(gè)機(jī)構(gòu)在實(shí)踐中還得有更緊密的合作”。〔21〕

還是古人說得好,天下大勢(shì),合久必分,分久必合。關(guān)鍵在于順應(yīng)時(shí)代潮流。

二、貨幣政策規(guī)范的法律選擇

貨幣政策是一種非常重要的經(jīng)濟(jì)政策,并且這種重要性正日益得到加強(qiáng)。然而,令人驚奇的是,在這個(gè)法律的權(quán)威無所不在的法治社會(huì),貨幣政策本身卻依然很少或幾乎沒有相應(yīng)的法律控制,各國(guó)立法都沒有貨幣政策法,只有中央銀行法。中央銀行法雖然是貨幣政策法律機(jī)制的重要組成部分,但貨幣政策本質(zhì)上是一種行為,對(duì)這樣一種重要的行為,僅有對(duì)行為主體-中央銀行的法律規(guī)范,而沒有行為規(guī)則本身,從法律的角度看,自然是不盡理想的。當(dāng)然,中央銀行法中還規(guī)定了如貨幣政策目標(biāo)、貨幣政策工具等內(nèi)容,但對(duì)于貨幣當(dāng)局如何通過貨幣政策工具的操作達(dá)到貨幣政策的目標(biāo)這一最關(guān)鍵的問題,卻均沒有作出規(guī)定。這也是為什么長(zhǎng)期以來,貨幣政策成了經(jīng)濟(jì)學(xué)家的專利,而法學(xué)家們很少涉及的原因。其結(jié)果就象本節(jié)標(biāo)題一樣,貨幣政策的法律機(jī)制實(shí)際上就成了中央銀行法律制度。雖然還有大量的中央銀行制定的法規(guī),但那不是約束中央銀行本身的行為的。

19世紀(jì)20年代英國(guó)的貨幣論戰(zhàn)中,通貨學(xué)派和銀行學(xué)派雖然都贊成應(yīng)該有一個(gè)中央銀行,認(rèn)為具備唯一發(fā)行權(quán)的中央銀行對(duì)于經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展是必要的。但這兩個(gè)學(xué)派在調(diào)節(jié)紙幣發(fā)行規(guī)則的需要上存在著分歧,通貨學(xué)派堅(jiān)決要求有一個(gè)受約束的權(quán)威機(jī)構(gòu),銀行學(xué)派則堅(jiān)決主張有一個(gè)不受約束的權(quán)威機(jī)構(gòu)。〔22〕這兩派的持續(xù)論戰(zhàn)后來成為經(jīng)濟(jì)學(xué)中爭(zhēng)論激烈的一個(gè)理論問題,即貨幣政策規(guī)范理論,也稱貨幣規(guī)范理論。所謂貨幣政策規(guī)范,簡(jiǎn)言之,“就是貨幣當(dāng)局在制訂和實(shí)施貨幣政策時(shí)所遵循的行為準(zhǔn)則”?!?3〕在西方,自50年代以來,主要存在著兩種影響最大的貨幣政策規(guī)范理論:一是凱恩斯學(xué)派所主張的“相機(jī)抉擇”的貨幣政策,即銀行學(xué)派所主張的不受約束的中央銀行;二是貨幣學(xué)派所主張的“按規(guī)則行事”的貨幣政策規(guī)范,即通貨學(xué)派所主張的“按規(guī)則行事”的貨幣政策規(guī)范。

這兩種理論分別涉及復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,筆者在這里不準(zhǔn)備作詳細(xì)闡述,只能作一簡(jiǎn)單的介紹?!?4〕所謂相機(jī)抉擇的貨幣政策規(guī)范,其內(nèi)容是貨幣當(dāng)局為實(shí)現(xiàn)特定的貨幣政策目標(biāo)而采用相應(yīng)的貨幣政策工具時(shí),必須根據(jù)對(duì)當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況的觀察和對(duì)未來經(jīng)濟(jì)運(yùn)行走向的預(yù)期作出權(quán)衡取舍,以使貨幣供給量的增減和利率水平的升降與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)相適應(yīng)。從法律的角度看,所謂相機(jī)抉擇的貨幣政策規(guī)范就是給予中央銀行制定和實(shí)施貨幣政策的自由裁量權(quán)。所謂按規(guī)則行事的貨幣當(dāng)局以特定的任務(wù),事先制定為社會(huì)公眾所周知的固定規(guī)則,然后再由貨幣當(dāng)局來執(zhí)行以完成其任務(wù)?!?5〕從法律的角度看,是要求中央銀行依法辦理即根據(jù)法律的具體規(guī)定制定和實(shí)施貨幣政策。弗里德曼進(jìn)一步指出了其具體內(nèi)容:由立法機(jī)構(gòu)事先制定為社會(huì)公眾所周知的貨幣供給量穩(wěn)定變動(dòng)的固定規(guī)則,然后再由貨幣當(dāng)局來執(zhí)行這個(gè)規(guī)則(或是由貨幣當(dāng)局自己實(shí)施,或是由立法機(jī)構(gòu)指令貫徹),以使貨幣供給量逐季逐月甚至逐日地按照某一具體年率比例有比例增加。為此,需要解決兩個(gè)問題:(1)明確貨幣供給的定義。(2)說明什么是貨幣供給量的固定增加比率。實(shí)際上,對(duì)這兩個(gè)問題的回答構(gòu)成了弗里德曼貨幣學(xué)派理論的主要內(nèi)容。需要指出的是,雖然貨幣學(xué)派認(rèn)為按規(guī)則行事的貨幣政策規(guī)范比相機(jī)抉擇的貨幣政策規(guī)范更為可行,但他們自己認(rèn)為按規(guī)則行事的貨幣政策規(guī)范并不是一種最優(yōu)規(guī)范,而是一種在現(xiàn)在知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)能力條件下最為可行的次優(yōu)規(guī)范。隨著這種政策規(guī)范的采用和對(duì)貨幣制度認(rèn)識(shí)的深化,效果更好的政策規(guī)范就能設(shè)計(jì)出來。為了使貨幣政策成為私有企業(yè)經(jīng)濟(jì)的一根支柱,而不是對(duì)私有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的一種威脅,按規(guī)則行事的貨幣政策規(guī)范是現(xiàn)時(shí)唯一可行的選擇。〔26〕

周慕冰先生指出,相機(jī)抉擇與按規(guī)則行事之間的爭(zhēng)論,是兩種貨幣政策規(guī)范理論的爭(zhēng)論,更是兩種經(jīng)濟(jì)哲學(xué)思想的爭(zhēng)論。前者的經(jīng)濟(jì)哲學(xué)基礎(chǔ)是:考慮到因難以預(yù)料的不確定性未來而引致的需求擾亂現(xiàn)象,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際運(yùn)行就會(huì)陷于周期性波動(dòng)之中,從而與其理想運(yùn)行之間的差距越來越大。因此,必須授予政府當(dāng)局以廣泛的權(quán)衡權(quán)力,進(jìn)行相機(jī)干預(yù),以使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際運(yùn)行接近它的理想運(yùn)行。后者的哲學(xué)基礎(chǔ)則是:考慮到不可捉摸的自然失業(yè)率現(xiàn)象的存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際運(yùn)行和它的理想運(yùn)行之間確實(shí)存在著差異,但這種差異保證了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定運(yùn)行,不應(yīng)當(dāng)用貨幣供給量的穩(wěn)定增長(zhǎng)來縮小市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際運(yùn)行和它的理想運(yùn)行之間的差異,而政府的有限干預(yù)只能限定在保證貨幣供應(yīng)量按固定規(guī)則穩(wěn)定增長(zhǎng)這一點(diǎn)上。

任何一種經(jīng)濟(jì)理論的目的都在于提出一種政策主張,而這種政策主張又往往會(huì)反映在立法上。19世紀(jì)30年代以前,通貨學(xué)派占主導(dǎo)地位,如《1844年英格蘭銀行特許條例》規(guī)定了英格蘭銀行的信用限額。但是,自30年代初世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)直到70年代中期,主要是相機(jī)抉擇的貨幣政策規(guī)范占主導(dǎo)地位,而從70年代中期-通常以弗里德曼于1975年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)為標(biāo)志-開始,按規(guī)則行事的貨幣政策規(guī)范逐漸成為“國(guó)際時(shí)髦”,穩(wěn)定貨幣供應(yīng)量增長(zhǎng)率的政策主張逐漸被一些西方主要工業(yè)化國(guó)家的政府當(dāng)局所采納,如美國(guó)、德國(guó)。但也有一些國(guó)家采用相機(jī)抉擇的貨幣政策規(guī)范,如英國(guó)。

第8篇:貨幣銀行學(xué)論文范文

[論文摘 要]金融市場(chǎng)是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐不斷發(fā)展的,本文通過對(duì)金融市場(chǎng)現(xiàn)狀的分析,闡述金融市場(chǎng)存在的問題及發(fā)展,并探討了金融市場(chǎng)的發(fā)展方向。

金融市場(chǎng),是指金融商品交易的場(chǎng)所,如貨幣資金借貸場(chǎng)所,股票債券的發(fā)行和交易場(chǎng)所,黃金外匯買賣場(chǎng)所等等。它是中央銀行利用貨幣政策工具對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行間接調(diào)控的依托,是以市場(chǎng)為基礎(chǔ),在全社會(huì)范圍內(nèi)合理配置有限的資金資本資源,提高資本,資金使用效益的制度前提,同時(shí)也是發(fā)揮資本存量蓄水池作用,以迅速和靈活的融資方式把儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)化為投資的渠道和場(chǎng)所。國(guó)家和中央銀行根據(jù)金融市場(chǎng)發(fā)出的信息,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控,同時(shí),金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)也可依據(jù)金融市場(chǎng)信息做出相應(yīng)的決策。

一、金融市場(chǎng)的現(xiàn)狀

金融市場(chǎng)按使用期限劃分,可分為貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)。貨幣市場(chǎng)作為短期資金融通場(chǎng)所,滿足了參與者的流動(dòng)性需求;資本市場(chǎng)作為長(zhǎng)期資金的融通場(chǎng)所,為參與者提供了安全性和盈利性保障;各個(gè)市場(chǎng)各自獨(dú)立而又相互聯(lián)系,共同構(gòu)成了不可分割的金融市場(chǎng)體系。發(fā)育完善、健康的金融市場(chǎng)體系,能使中央銀行的貨幣政策迅速、有效、順暢傳導(dǎo),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展。要想保持貨幣政策的獨(dú)立性,金融市場(chǎng)的建設(shè)和發(fā)展必不可少。隨著經(jīng)濟(jì)體制和金融體制朝市場(chǎng)化方向的不斷發(fā)展,我國(guó)金融市場(chǎng)建設(shè)取得了突破性進(jìn)展, 規(guī)模不斷擴(kuò)大,市場(chǎng)參與主體日趨廣泛,基本形成了初具規(guī)模、分工明確的市場(chǎng)體系,成為了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。金融市場(chǎng)創(chuàng)新繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn),已有創(chuàng)新產(chǎn)品發(fā)展迅速; 金融市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,市場(chǎng)涵蓋面和影響力不斷增強(qiáng); 金融市場(chǎng)改革進(jìn)展順利, 市場(chǎng)功能日趨深化;金融市場(chǎng)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,多層次金融市場(chǎng)體系建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。我國(guó)金融市場(chǎng)正在向以建設(shè)透明高效、結(jié)構(gòu)合理、機(jī)制健全、功能完善和運(yùn)行安全的目標(biāo)邁進(jìn)。

二、我國(guó)金融市場(chǎng)存在的問題

我國(guó)的金融市場(chǎng)雖取得了較快的發(fā)展,但與國(guó)外成熟的金融市場(chǎng)相比仍存在諸多亟待完善的地方。主要表現(xiàn)在:(一)金融結(jié)構(gòu)失衡。我國(guó)的金融機(jī)構(gòu)雖然呈現(xiàn)不斷優(yōu)化趨勢(shì),但現(xiàn)存結(jié)構(gòu)狀態(tài)仍然不能夠滿足市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求以及適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的需要,甚至嚴(yán)重制約了金融效率與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提高。(二)金融創(chuàng)新乏力。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的金融創(chuàng)新還很落后,且存在金融創(chuàng)新過于依賴政府,在有限的金融創(chuàng)新中,各領(lǐng)域進(jìn)展失衡的狀況。這些都降低了金融資源的效率,削弱了我國(guó)金融機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力。(三)金融監(jiān)管存在突出問題。從內(nèi)部看,金融機(jī)構(gòu)面臨著與國(guó)有企業(yè)一樣的困境,即如何真正解決激勵(lì)與約束機(jī)制問題;從外部監(jiān)管看,首先表現(xiàn)為金融法規(guī)建設(shè)滯后,中國(guó)現(xiàn)行有關(guān)金融監(jiān)管方面的法律經(jīng)過多年修改,已經(jīng)較為系統(tǒng),較為完善。但由于我國(guó)的整體法律基礎(chǔ)不牢固,金融監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)不足,法律的涵蓋面并不廣泛,法律的局限性嚴(yán)重,特別是一些臨時(shí)性的管理?xiàng)l件、實(shí)施辦法,缺乏一致性、連續(xù)性、權(quán)威性,對(duì)金融市場(chǎng)發(fā)展極為不利。(四)貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)塞不通,人為割裂,迫使資金變相暗通,阻礙了貨幣市場(chǎng)和資本市場(chǎng)的聯(lián)動(dòng)效應(yīng),阻滯貨幣政策的傳導(dǎo),減弱了貨幣政策效力,使貨幣市場(chǎng)的發(fā)展能有效地帶動(dòng)資本市場(chǎng)的發(fā)展。且銀行機(jī)構(gòu)和非銀行金融機(jī)構(gòu)的分業(yè)經(jīng)營(yíng)和分業(yè)監(jiān)管造成了金融市場(chǎng)的一些監(jiān)管真空。

三、加快金融市場(chǎng)發(fā)展

加快金融市場(chǎng)發(fā)展,促進(jìn)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的成熟與完善貨幣市場(chǎng)的發(fā)展是資本市場(chǎng)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。鑒于我國(guó)金融市場(chǎng)中貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)發(fā)展的不均衡現(xiàn)狀,筆者認(rèn)為,應(yīng)抓緊我國(guó)貨幣市場(chǎng)的發(fā)展,為各經(jīng)濟(jì)主體提供一個(gè)發(fā)達(dá)的、高流動(dòng)性、低風(fēng)險(xiǎn)性的短期資金融通市場(chǎng);加快資本市場(chǎng)的發(fā)展,使其為實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源的有效配置、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及現(xiàn)代企業(yè)制度的建立、產(chǎn)權(quán)制度的改革發(fā)揮積極的促進(jìn)作用。

(一)加快貨幣市場(chǎng)的發(fā)展

首先,要重新認(rèn)識(shí)貨幣市場(chǎng)的地位和作用。

其次,進(jìn)一步健全和完善同業(yè)拆借市場(chǎng)。一是要規(guī)范、健全同業(yè)拆借市場(chǎng)交易網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);二是充分發(fā)揮同業(yè)拆借市場(chǎng)的融資功能,在有效利用有形拆借市場(chǎng)的前提下,學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)步發(fā)展我國(guó)的無形拆借市場(chǎng),提高我國(guó)同業(yè)拆借市場(chǎng)的融資能力;三是規(guī)范拆借市場(chǎng)行為,通過制定有關(guān)的交易規(guī)則和監(jiān)管辦法,規(guī)范市場(chǎng)運(yùn)作,嚴(yán)格市場(chǎng)管理和監(jiān)控,使拆借市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)正?;?、良性化;四是加大抵押擔(dān)保拆借比重,改變我國(guó)拆借市場(chǎng)上基本以信用拆借為主要手段的現(xiàn)狀,以此達(dá)到防范和分散風(fēng)險(xiǎn)的目的;五是加大中央銀行的調(diào)控力度。

第三,大力發(fā)展商業(yè)票據(jù)市場(chǎng)。

(二)加快資本市場(chǎng)的發(fā)展

首先,應(yīng)調(diào)整非國(guó)有經(jīng)濟(jì)與中小企業(yè)進(jìn)入資本市場(chǎng)的政策,適當(dāng)擴(kuò)大它們的投資需求;其次,進(jìn)一步健全國(guó)債市場(chǎng);第三、適當(dāng)擴(kuò)大企業(yè)債券發(fā)行規(guī)模;第四,逐步使社會(huì)保障資金進(jìn)入資本市場(chǎng);第五、著力發(fā)展產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng);第六、完善資本市場(chǎng)的組織結(jié)構(gòu)體系;第七、發(fā)展機(jī)構(gòu)投資者。

四、我國(guó)金融市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)

(一)深化國(guó)有商業(yè)銀行改革。在金融體制和金融市場(chǎng)深刻變化的背景下,對(duì)國(guó)有商業(yè)銀行要嚴(yán)格按照《公司法》的要求建立起真正的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理體制, 從根本上改變現(xiàn)有的經(jīng)營(yíng)管理模式,最終使其成為法人治理結(jié)構(gòu)完善、內(nèi)控機(jī)制健全、按照市場(chǎng)化機(jī)制運(yùn)作的現(xiàn)代金融企業(yè)。同時(shí),也要對(duì)股份制銀行進(jìn)行制度創(chuàng)新,真正按照現(xiàn)代商業(yè)銀行的標(biāo)準(zhǔn),建立內(nèi)控嚴(yán)密、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范高效的經(jīng)營(yíng)機(jī)制和管理體制,全面提升其經(jīng)營(yíng)管理水平和盈利水平。

(二)建立完善的保險(xiǎn)市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制。根據(jù)入世承諾,我國(guó)對(duì)保險(xiǎn)業(yè)采取的過渡期保護(hù)措施2004 年年底到期,取消對(duì)外資的地域限制,保險(xiǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將進(jìn)一步加劇。要轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式,徹底改變依靠低賠付率來維持高增長(zhǎng)率的現(xiàn)狀,完善市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制,使保險(xiǎn)公司的工作重點(diǎn)切實(shí)轉(zhuǎn)換到完善內(nèi)控、強(qiáng)化管理、創(chuàng)新產(chǎn)品、提高服務(wù)質(zhì)量上來,這種轉(zhuǎn)變應(yīng)該是保險(xiǎn)公司自愿、主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)機(jī)制的需要。

(三)建立有效的金融監(jiān)管體系金融市場(chǎng)的發(fā)展一直伴隨并推動(dòng)著金融監(jiān)管體系的改革。判斷一個(gè)金融監(jiān)管體系是否有效的基本原則應(yīng)為是否能逐步放松管制, 減少行政審批,為金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)創(chuàng)新提供良好的環(huán)境。因此要切實(shí)把監(jiān)管職能轉(zhuǎn)到主要為市場(chǎng)主體服務(wù)和創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境上來。通過行業(yè)規(guī)劃、政策引導(dǎo)、市場(chǎng)監(jiān)管、信息以及規(guī)范市場(chǎng)準(zhǔn)入等手段,調(diào)控金融市場(chǎng),防范化解風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)金融市場(chǎng)持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。

(四)規(guī)范證券市場(chǎng)主體行為首先是投資主體。我國(guó)的證券市場(chǎng)正經(jīng)歷著從散戶與機(jī)構(gòu)投資者并存向以機(jī)構(gòu)投資者為主要投資主體的過渡時(shí)期。發(fā)展和完善證券投資基金及逐步地允許保險(xiǎn)資金等投資證券市場(chǎng)是投資主體深化的主要途徑。其次是融資主體。為國(guó)有股、法人股的流通創(chuàng)造積極條件,逐步實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)存量的流動(dòng);在規(guī)范化的基礎(chǔ)上,推進(jìn)國(guó)有大中型企業(yè)的戰(zhàn)略性重組;擴(kuò)大國(guó)有企業(yè)的債券發(fā)行規(guī)模, 完善國(guó)有企業(yè)的資本結(jié)構(gòu),改變對(duì)銀行信貸的過度依賴;加大國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)的外在壓力,促使其轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制,提高管理質(zhì)量。最后是證券公司。建立風(fēng)險(xiǎn)控制長(zhǎng)效機(jī)制,在制度設(shè)計(jì)上嚴(yán)防證券公司挪用客戶資金,同時(shí)建立有效的融資融券機(jī)制;完善客戶保證金的安全保管和受償制度,確??蛻糍Y產(chǎn)安全;通過收購(gòu)兼并的方式實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。

參考文獻(xiàn)

[1]曹龍?bào)K,貨幣銀行學(xué).高等教育出版社

第9篇:貨幣銀行學(xué)論文范文

投資學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

熟悉國(guó)家有關(guān)投資的方針、政策和法規(guī),了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),具有處理固定資產(chǎn)投資、金融資產(chǎn)投資;國(guó)際投資、政府投資、企業(yè)投資、宏觀投資調(diào)控等方面業(yè)務(wù)技能,能在各類企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織、國(guó)家機(jī)關(guān)以及教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)從事相關(guān)工作的高級(jí)專門人才。

投資學(xué)專業(yè)主要課程

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、投資學(xué)、國(guó)際投資、跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)與案例分析、公共投資學(xué)、創(chuàng)業(yè)投資、投資項(xiàng)目評(píng)估、證券投資學(xué)、投資基金管理、投資銀行學(xué)、公司投資與案例分析、項(xiàng)目融資、投資估算、投資項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)金融、家庭投資理財(cái)、投資管理信息系統(tǒng),以及實(shí)訓(xùn)課程模擬投資運(yùn)作等。

投資學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

一般來說,投資學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要有以下幾個(gè)去向:,到證券、信托投資公司和投資銀行從事證券投資,如投資公司、上市公司、證券公司、信托公司、風(fēng)險(xiǎn)投資公司、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司等;第二,到一些社會(huì)的投資中介機(jī)構(gòu)、咨詢公司、財(cái)務(wù)公司、基金公司、資產(chǎn)管理公司、金融控股公司、房地產(chǎn)公司等,參與操作、協(xié)助決策或給予專業(yè)建議;第三,到企業(yè)的投資部門從事企業(yè)投資工作;第四,到各大企業(yè)的財(cái)會(huì)或?qū)徲?jì)部門,稅務(wù)部門,參與企業(yè)的投資策劃與決策、財(cái)富理財(cái)、風(fēng)險(xiǎn)管理與控制工作;第五,到政府相關(guān)部門從事有關(guān)投資的政策制定和政策管理,或者是到事業(yè)單位,如會(huì)計(jì)師事務(wù)所及稅務(wù)師事務(wù)所等稅務(wù)機(jī)構(gòu)、政府財(cái)稅部門,從事行政管理和建議工作;第六,到高校、科研部門從事教學(xué)、科研工作。

投資學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)

1、系統(tǒng)掌握投資學(xué)的基本理論和基本知識(shí),通曉與投資學(xué)專業(yè)密切相關(guān)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的基本知識(shí);

2、掌握社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的分析方法,具有處理金融投資、風(fēng)險(xiǎn)投資、國(guó)際投資、政府投資、企業(yè)投資、投資宏觀調(diào)控等方面的業(yè)務(wù)技能;

3、能將投資學(xué)的基本理論和方法應(yīng)用于實(shí)踐,具有較強(qiáng)的投資組織與決策能力和創(chuàng)新精神;

4、熟悉國(guó)家有關(guān)投資的方針、政策和法規(guī),了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

5、具有較強(qiáng)的外語(yǔ)聽說讀寫能力,能熟練地查閱外文文獻(xiàn),具有一定的外語(yǔ)交際能力;

6、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力,能勝任專業(yè)論文、各類應(yīng)用文體的寫作以及較強(qiáng)的商務(wù)談判能力;

7、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和獲取信息并處理信息的能力。

投資學(xué)專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃

初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

大學(xué)一年級(jí)

這是大學(xué)四年中空閑的時(shí)間段。除了少數(shù)的專業(yè)課作業(yè)和基礎(chǔ)課、必修課的學(xué)習(xí),其余的都是空余的時(shí)間。我們需要好好的利用這些時(shí)間,做好合理的安排。要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不讓慵懶變成自己的一種習(xí)慣。大一學(xué)專業(yè)方面上的基本是基礎(chǔ)課程,它們是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要趁大一時(shí),就要把基礎(chǔ)打好。當(dāng)務(wù)之急,就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。老師教的都是基本的知識(shí),要提早自己學(xué)會(huì)些專業(yè)相關(guān)軟件的運(yùn)用。其次,在此期間,要看相關(guān)的專業(yè)來礦大自己的知識(shí)。就如老師時(shí)刻叮囑我們的,要多泡圖書館、畫展、博物館等地方,增長(zhǎng)自己的見識(shí)。經(jīng)常瀏覽視覺傳達(dá)專業(yè)方面的相關(guān)網(wǎng)站以及時(shí)尚方面的書刊雜志,提高審美,了解流行趨勢(shì)。隨身準(zhǔn)備小本子,練習(xí)繪畫,積累素材。重要的是,要初步了解職業(yè)、特別是自己未來所想從事的職業(yè)和自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動(dòng)可包括多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行交流,技巧。要多利用學(xué)生手冊(cè),了解學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,爭(zhēng)取不違反學(xué)校的紀(jì)律,過好大一的生活。

大學(xué)二年級(jí)

進(jìn)入了忙碌的專業(yè)課的學(xué)習(xí)上了。同樣在學(xué)習(xí)方面上,我要對(duì)自己一無所知的專業(yè)課進(jìn)行努力的學(xué)習(xí),做到從不知道到認(rèn)識(shí),熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。要如海綿般努力的吸取知識(shí)的水分。還可以嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐,能在課余時(shí)間從事于自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。開始注重往插畫方面發(fā)展,重要的就是多練習(xí)。并考試有選擇的輔修其他專業(yè)的知識(shí)來充實(shí)自己,例如產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)。應(yīng)考慮就業(yè)了。我要了解相關(guān)的準(zhǔn)備工作,以提高自身的基本素質(zhì)為主,參加社團(tuán)等組織,來鍛煉自己的各種能力,檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí)和技能積極參加學(xué)院舉行或者全國(guó)范圍內(nèi)的大賽來增加自己的經(jīng)驗(yàn),了解行業(yè)目前的設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)。我不打算能通過英語(yǔ)四六級(jí)考試,但應(yīng)掌握基本的英語(yǔ)拼寫、口語(yǔ)能力對(duì)專業(yè)方面是滿重要的,不能放棄對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。希望未來幾年能與學(xué)院內(nèi)即將到來的國(guó)外設(shè)計(jì)師交流設(shè)計(jì)方面的心得,吸收更多知識(shí)的養(yǎng)分。

大學(xué)三年級(jí)

為將來有份更好的工作,就需突出自己的優(yōu)勢(shì),多參加培訓(xùn)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)更多高端技術(shù)。我的目標(biāo)將鎖定在提高求職技能、搜集設(shè)計(jì)公司信息。鍛煉好自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性Σ渭雍妥ㄒ滌泄氐氖釔詮ぷ鰨和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。鍛煉自己與社會(huì)的交往能力。

大學(xué)四年級(jí)

大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段鳴奏迎來了后的。我準(zhǔn)備對(duì)這3年的大學(xué)生活做的總結(jié)。開始申請(qǐng)工作,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧。做出果斷的決定,為下一步做好充分的準(zhǔn)備,找到一份自己滿意的工作。

職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)

人生就是要有成功,有失敗,才有意思,有輸有贏,才是多彩的人生。

四、總結(jié):

作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。這便彰顯了職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過規(guī)劃,我們能夠做到理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)自我,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。不管未來的人生旅途多么艱難和危險(xiǎn),都應(yīng)該勇敢地面對(duì)。

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