實(shí)踐單位意見(jiàn)精選(九篇)

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第1篇：實(shí)踐單位意見(jiàn)范文

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)一：該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)二：該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)三：該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)四：該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)五：***同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作 責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)六：xx同志自去年畢業(yè)開(kāi)始在xx信息系統(tǒng)(中國(guó))有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見(jiàn)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬他人，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)七：xx實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。xx同志工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)實(shí)際問(wèn)題。

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)八：實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)九：實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)十：該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng).

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)十一：xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系xx博士于2007年在我xxxxx公司實(shí)習(xí).在來(lái)我公司前，xx博士已充分了解本公司項(xiàng)目課題的基礎(chǔ)上，并在xx 大學(xué)進(jìn)行了前期實(shí)驗(yàn)工作.在來(lái)我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實(shí)驗(yàn)室研究到工廠生產(chǎn)的項(xiàng)目任務(wù)，對(duì)本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn). 現(xiàn)實(shí)習(xí)已結(jié)束，特此證明.

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)十二：XX同學(xué)積極主動(dòng)，態(tài)度端正.實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界.她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門.通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作.這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng).

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)十三：實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線” 實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)十四：實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué).善于思考，能夠舉一反三..能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.

第2篇：實(shí)踐單位意見(jiàn)范文

1.xx同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

2.該生積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計(jì)劃財(cái)務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

3.積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計(jì)劃財(cái)務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

4.該生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

5.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。

6.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)。善于思考，能夠舉一反三能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

7.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

8.該生綜合素質(zhì)較好，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

9.xx同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

10.XXX同志主動(dòng)與人接觸交流，與局內(nèi)人員相處融洽，她虛心好學(xué)的向上精神和刻苦踏實(shí)的工作態(tài)度得到了不少人的一致稱贊和肯定。

11.XXX同志于XXXX年XX月XX日起在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。XX同志工作積極主動(dòng)高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察體驗(yàn)思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

第3篇：實(shí)踐單位意見(jiàn)范文

單位登記管理工作的報(bào)告》(遼委辦發(fā)(]6號(hào))的要求，切實(shí)做好我省事業(yè)單位登記管理工作，現(xiàn)提出以下實(shí)施意見(jiàn)。

一、省、市、縣(市、區(qū))各級(jí)機(jī)構(gòu)編制管理機(jī)關(guān)即為同級(jí)事業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)。事業(yè)單位登記管理實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理的體制。各級(jí)事業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)在上級(jí)登記管理機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)事業(yè)單位的登記管理工作。

二、各級(jí)事業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)的主要職責(zé)任務(wù)是：根據(jù)《條例》和上級(jí)登記管理機(jī)關(guān)制定的實(shí)施辦法，制定本行政區(qū)域內(nèi)的具體實(shí)施辦法；負(fù)責(zé)本級(jí)登記管轄范圍內(nèi)的事

業(yè)單位的登記管理工作；依法保護(hù)本行政區(qū)域內(nèi)核準(zhǔn)登記和備案的事業(yè)單位有關(guān)登記事項(xiàng)的合法權(quán)益；監(jiān)督本行政區(qū)域內(nèi)事業(yè)單位落實(shí)《條例》情況，處理違反《條例》規(guī)定的

事件；指導(dǎo)下級(jí)的登記管理工作。

三、事業(yè)單位登記管理的對(duì)象，是指為了社會(huì)公益目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織。具體是：

1、各級(jí)黨委、政府直屬事業(yè)單位；

2、各級(jí)人大、政協(xié)機(jī)關(guān)，各級(jí)人民法院、人民檢察院機(jī)關(guān)，各派機(jī)關(guān)舉辦的事業(yè)單位；

3、黨委部門和政府部門舉辦的事業(yè)單位；

4、使用財(cái)政性經(jīng)費(fèi)的社會(huì)團(tuán)體舉辦的事業(yè)單位；

5、國(guó)有企業(yè)及其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的事業(yè)單位；

6、依照法律或有關(guān)規(guī)定，應(yīng)當(dāng)由各級(jí)登記管理機(jī)關(guān)登記的其他事業(yè)單位；

7、上述事業(yè)單位舉辦的下屬事業(yè)單位。

四、事業(yè)單位登記的主要事項(xiàng)為名稱、住所、宗旨和業(yè)務(wù)范圍、法定代表人、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、開(kāi)辦資金等；事業(yè)單位登記的種類為設(shè)立登記、備案、變更登記、注銷登記或者注銷備案。

五、事業(yè)單位設(shè)立登記，是指登記管理機(jī)關(guān)依照法定的條件和程序，對(duì)申請(qǐng)事業(yè)單位登記的單位進(jìn)行審查，對(duì)符合條件的予以核準(zhǔn)登記，確認(rèn)其法人資格，并頒發(fā)《事業(yè)單位

法人證書(shū)》。

事業(yè)單位申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記，必須具備下列條件：

l、該事業(yè)單位是經(jīng)縣以上各級(jí)黨委、人民政府及其他有關(guān)主管部門批準(zhǔn)設(shè)立；

2、有自己獨(dú)有的、與其他單位相區(qū)別的、符合名稱管理規(guī)定的名稱；

3、有規(guī)范的組織機(jī)構(gòu)和穩(wěn)定的場(chǎng)所；

4、有明確的宗旨和業(yè)務(wù)范圍；

5、有與其業(yè)務(wù)范圍相適應(yīng)的從業(yè)人員、開(kāi)辦資金和經(jīng)費(fèi)來(lái)源；

6、能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

六、事業(yè)單位申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記，應(yīng)向登記管理機(jī)關(guān)提交下列材料：

1、按規(guī)定填寫(xiě)的事業(yè)單位設(shè)立登記申請(qǐng)書(shū)；

2、驗(yàn)資證明或財(cái)政部門出具的屬于財(cái)政撥款單位的開(kāi)辦資金證明；

3、住所證明；

4、申請(qǐng)登記的事業(yè)單位法定代表人的身份證明：

5、其他有關(guān)文件、證件。

事業(yè)單位設(shè)立登記程序?yàn)椋荷暾?qǐng)、受理、審查、核準(zhǔn)、發(fā)證、公告。

七、事業(yè)單位備案，是指事業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)取得法人資格的事業(yè)單位，不再辦理事業(yè)單位登記，直接向登記管理機(jī)關(guān)進(jìn)行備案。

實(shí)行備案管理的事業(yè)單位主要有三類：

1、法律規(guī)定具備法人條件，自批準(zhǔn)之日起即取得法人資格的事業(yè)單位；

2、法律、其他行政法規(guī)規(guī)定具備法人條件，經(jīng)有關(guān)主管部門依法審核或登記已取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)許可證書(shū)的事業(yè)單位；

3、縣以上各級(jí)黨委、政府直屬事業(yè)單位。

八、實(shí)行備案管理的事業(yè)單位在備案時(shí)，除提交事業(yè)單位設(shè)立登記所提交的材料外，還須提交執(zhí)業(yè)許可證明文件或者設(shè)立批準(zhǔn)文件。

實(shí)行備案管理的事業(yè)單位的備案程序?yàn)椋荷暾?qǐng)、受理、審查、核準(zhǔn)、發(fā)證、公告。

九、事業(yè)單位變更登記或者變更備案，是指登記管理機(jī)關(guān)依法對(duì)事業(yè)單位申請(qǐng)改變業(yè)已核準(zhǔn)登記或備案的事項(xiàng)進(jìn)行審查，作出準(zhǔn)予變更登記或不予變更登記的決定，并對(duì)準(zhǔn)

予變更登記的事業(yè)單位更換有關(guān)證書(shū)，有的還要公告。

事業(yè)單位變更登記的主要內(nèi)容：名稱的變更、住所的變更、宗旨和業(yè)務(wù)范圍的變更、法定代表人的變更、經(jīng)費(fèi)來(lái)源的變更和開(kāi)辦資金的變更。

十、申請(qǐng)變更登記的事業(yè)單位應(yīng)向登記管理機(jī)關(guān)提交下列材料：

1、事業(yè)單位法定代表人簽署的《事業(yè)單位法人變更登記申請(qǐng)書(shū)》；

2、需審批的變更事項(xiàng)的批準(zhǔn)文件；

3、非行政批準(zhǔn)性文件；

4、其他文件、證件。

變更登記的程序?yàn)椋荷暾?qǐng)、受理、審查、核準(zhǔn)、換證、公告。

十一、事業(yè)單位注銷登記或者注銷備案，是指登記管理機(jī)關(guān)依法對(duì)被解散、撤銷的事業(yè)單位，收繳其《事業(yè)單位法人證書(shū)》正、副本，《事業(yè)單位法定代表人證》及印章，將注銷登記或注銷備案情況通知有關(guān)部門和開(kāi)戶銀行，并注銷登記公告，宣布該事業(yè)單位已經(jīng)終止。

事業(yè)單位有下列情況之一的必須向登記管理機(jī)關(guān)申請(qǐng)注銷登記或者注銷備案：

1、舉辦單位決定撤銷或解散；

2、因合并、分立解散；

3、依照法規(guī)和本單位章程，事業(yè)單位自行決定解散；

4、行政機(jī)關(guān)依照法律、行政法規(guī)責(zé)令解散；

5、經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)改為非事業(yè)單位；

6、失去繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)的能力或核準(zhǔn)登記滿一年未開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)；

7、宗旨和業(yè)務(wù)范圍消失。

十二、事業(yè)單位申請(qǐng)注銷登記或注銷備案時(shí)，必須提交下列文件：

1、事業(yè)單位注銷登記(備案)申請(qǐng)書(shū)；

2、審批機(jī)關(guān)同意撤銷的文件或行政機(jī)關(guān)依照法律、行政法規(guī)決定或責(zé)令撤銷解散的文件；

3、有關(guān)機(jī)關(guān)確認(rèn)的清理債權(quán)、債務(wù)完畢并已完稅的清算報(bào)告；

4、《事業(yè)單位法人證書(shū)》正、副本；

5、其他文件、證件。

事業(yè)單位注銷登記或者注銷備案的程序?yàn)椋荷暾?qǐng)、受理、審查、核準(zhǔn)、收繳證書(shū)或印章、公告。

十三、《事業(yè)單位法人證書(shū)》是事業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)依法給核準(zhǔn)登記或者備案的事業(yè)單位頒發(fā)的，確認(rèn)其事業(yè)單位法人資格的法定憑證，載有事業(yè)單位法人的名稱、住所、宗旨和業(yè)務(wù)范圍、法定代表人、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、開(kāi)辦資金等登記事項(xiàng)?！妒聵I(yè)單位法人證書(shū)》分為正、副本，正、副本具有相同的法律效力。

《事業(yè)單位法人證書(shū)》作為事業(yè)單位法人資格的合法憑證。主要適用于以下社會(huì)活動(dòng)：

1、刻制印章、領(lǐng)取車船牌照、制作牌匾；

2、到銀行開(kāi)立基本帳戶和辦理貸款業(yè)務(wù)；

3、辦理社會(huì)保險(xiǎn)；

4、稅務(wù)管理及申請(qǐng)有關(guān)優(yōu)惠；

5、工商行政管理；。

6、國(guó)有資產(chǎn)登記管理和統(tǒng)計(jì)登記；

7、土地、房產(chǎn)登記管理；

8、有關(guān)收費(fèi)；

9、訴訟公證；

10、人事調(diào)動(dòng)和工資、基金管理；

11、合同契約；

12、其他有關(guān)事宜。

《事業(yè)單位法人證書(shū)》經(jīng)過(guò)年檢并加蓋印章后在新的一年內(nèi)生效。

十四、年度報(bào)告是事業(yè)單位法人每年度分別向登記機(jī)關(guān)和審批機(jī)關(guān)報(bào)送上一年度執(zhí)行《條例》情況的法定制度，必須在每年指定的時(shí)間前送達(dá)，年度報(bào)告具有時(shí)限性、真實(shí)性和連續(xù)性。年度報(bào)告的主要內(nèi)容是：業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展情況；有關(guān)登記事項(xiàng)年末實(shí)際情況；經(jīng)費(fèi)收支情況；受獎(jiǎng)懲和有關(guān)評(píng)估情況；接受捐贈(zèng)、資助及其使用情況。其工作程序?yàn)椋?/p>

自查、填報(bào)、審查、作出結(jié)論。

十五、公告是事業(yè)單位登記管理機(jī)關(guān)向社會(huì)的以事業(yè)單位法人設(shè)立登記、備案、變更登記、注銷登記、注銷備案等為主要內(nèi)容的文件。公告的規(guī)劃、內(nèi)容審核、組織實(shí)施

由登記管理機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)。

十六、對(duì)事業(yè)單位監(jiān)督管理的主要內(nèi)容有：事業(yè)單位是否按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度開(kāi)展活動(dòng)；是否按照《條例》辦理設(shè)立登記(備案)、變更登記和注銷登記或注銷

備案；是否按照核準(zhǔn)的宗旨和業(yè)務(wù)范圍開(kāi)展活動(dòng)，收入是否用于其宗旨和業(yè)務(wù)范圍的活動(dòng)；是否提交年度報(bào)告；是否按規(guī)定使用《事業(yè)單位法人證書(shū)》；接受捐贈(zèng)、資助及使用是否符合規(guī)定等。

十七、事業(yè)單位不按照《條例》辦理變更登記、注銷登記或者備案的；涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書(shū)》或者出租、出借印章的；違反規(guī)定接受、使用捐贈(zèng)、資助的，登記機(jī)關(guān)有權(quán)給予警告處罰，情節(jié)嚴(yán)重的可給予撤銷登記處罰。

十八、對(duì)登記管理機(jī)關(guān)的監(jiān)督，是指為保證《條例》的順利實(shí)施，上級(jí)登記管理機(jī)關(guān)和有關(guān)部門對(duì)下級(jí)登記管理機(jī)關(guān)的監(jiān)察、督導(dǎo)、查處和事業(yè)單位、社會(huì)公眾對(duì)登記管理機(jī)

關(guān)及其工作人員登記行為的監(jiān)督，主要內(nèi)容是登記管理機(jī)關(guān)及其工作人員在事業(yè)單位登記管理中是否依照《條例》開(kāi)展工作，是否存在，、等行為。

十九、登記機(jī)關(guān)工作人員、導(dǎo)致不良后果的；，致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受損失的；，破壞正常登記管理秩序的，有關(guān)部門可依法給予行

政處分，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

第4篇：實(shí)踐單位意見(jiàn)范文

一、以文件為單位組織室藏消除了傳統(tǒng)的檔案觀念

傳統(tǒng)的檔案觀念，案卷是基本單元。案卷是構(gòu)成全宗的基本單位，案卷特征揭示了卷內(nèi)文件某一共性。它是由卷內(nèi)若干文件、卷內(nèi)文件目錄和備考表組成，以卷（或盒、袋、冊(cè)）構(gòu)成保管單位。該保管單位還應(yīng)具有案卷標(biāo)題、案卷編號(hào)、案卷分類號(hào)、作者、時(shí)間、保管期限、卷內(nèi)文件份數(shù)等若干標(biāo)識(shí)，形成一個(gè)完整的案卷概念。

而以文件為單位組織室藏，則使?檔案"或"案卷"的基本特征不復(fù)存在。單份歸檔文件作為室藏的基本保管單位，首先使"檔案"這一概念發(fā)生了嬗變。檔案，是"機(jī)關(guān)或等分類保存的文件和材料。"①"是按一定集中保存而形成文件材料的組合…。相對(duì)的系統(tǒng)化、文件的有機(jī)體系才是檔案區(qū)別于文件的本質(zhì)屬性之一。"②這里給檔案所下的定義是：1檔案是由若干份文件按照一定規(guī)律形成的組合體，是文件集合的概念。2檔案與文件相互區(qū)別的本質(zhì)屬性，是文件的系統(tǒng)化和有機(jī)聯(lián)系，而所謂的文件系統(tǒng)化和有機(jī)聯(lián)系，一般是指文件按類別特征、問(wèn)題特征、職能特征等構(gòu)成的相互之間的關(guān)系。沒(méi)有這些特征和相互關(guān)系，只靠文號(hào)聯(lián)系，顯然就是缺乏文件形成規(guī)律的有機(jī)聯(lián)系，也就是從根本上抹煞了檔案與文件的本質(zhì)區(qū)另別。這樣，以單份文件為保管單位，則使"檔案"的概念蕩然無(wú)存。那么，檔案室、檔案管理、檔案管理人員、檔案全宗以及《檔案法》中所述一些基本術(shù)語(yǔ)的概念都失去了本質(zhì)上的意義。皮之不存，毛之焉附﹖

二、以文件為單位組織室藏不適用于、聲像等門類檔案管理

以單份文件組織室藏，從狀況，僅僅適用于原來(lái)意義上的文書(shū)檔案。文書(shū)檔案中的單份文件，相對(duì)獨(dú)立性很強(qiáng)，或者說(shuō)本來(lái)就是互相獨(dú)立的案卷單元。以其為基本單位組織室藏，只要考慮好如何過(guò)渡，如何檢索即可。而科技檔案則與此相反。某一工程項(xiàng)目、某一產(chǎn)品或某一臺(tái)設(shè)備的檔案，不管是僅有幾份科技文件或幾張圖紙，還是若干案卷，卷內(nèi)文件或圖紙的聯(lián)系是不容分割的。它的各種文件、圖紙，仿佛人的肌體，合則生命存在，失則生命喪失。檔案、人事檔案和聲像檔案都存在諸如此類的問(wèn)題。會(huì)計(jì)憑證是由若干份憑證以旬或月為單位合訂，組成保管單位的。如果以單份憑證為單位保管，則會(huì)給管理和查找利用帶來(lái)不少的麻煩。人事檔案往往以某個(gè)人為單位組成案卷，如果將某一個(gè)人案卷中的各種材料打亂，單份保管，也是不合情理的。聲像檔案是由某一盤(pán)錄相帶或某一片磁盤(pán)組成自然保管單位的，其上面記述了若干份文件或若干項(xiàng)活動(dòng)，也無(wú)法將它們硬性分開(kāi)單獨(dú)保存。光盤(pán)檔案更是以數(shù)千乃至上萬(wàn)份的文件組成一個(gè)自然保管單位，更是無(wú)法將其中的某一份文件分開(kāi)管理。

如果在一個(gè)檔案全宗內(nèi)實(shí)行以單份文件為單位組織室藏，其它門類歸檔材料以案卷為單位組織室藏，必然給檔案的分類、編號(hào)、編目、統(tǒng)計(jì)、保管等項(xiàng)工作帶來(lái)明顯的差別，這種差別是否會(huì)給管理帶來(lái)諸多的不便呢﹖

三、以文件為單位組織室藏不適用于手工管理

歸檔文件的最初登錄形式，是發(fā)文簿或收文簿。根據(jù)手工管理檔案的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)收發(fā)文簿查找歸檔文件，一般是萬(wàn)不得已而為之的事情。這主要是由于這種檢索途徑幾乎是漫無(wú)邊際的查找。文件的六大特征，其中僅有文號(hào)這一線索一般單位的各種收文由于采取按時(shí)間順序混編的，此線索則無(wú)。而按發(fā)文文號(hào)查找，只是在所查文件的文號(hào)準(zhǔn)確無(wú)誤的情況下才可以順利查到。如果不清楚所查文件的文號(hào)及準(zhǔn)確的發(fā)文日期時(shí)間長(zhǎng)了，多數(shù)檔案利用者難以提供出這一查找線索，同時(shí)沒(méi)有其它檢索途徑或標(biāo)識(shí)加以配合，那么，只能從文件標(biāo)題中查找，這往往會(huì)將發(fā)文簿從頭翻到尾，其效率極低。在一個(gè)年收文數(shù)千份的機(jī)關(guān)，用此方法查找某一份收文，更如同大海撈針。由于收發(fā)文登記中摻雜了若干不歸檔文件，須有明確標(biāo)識(shí)才可以辨別歸檔和不歸檔文件。如果將歸檔文件加以逐份標(biāo)識(shí)，則增大了管理上的工作量。但是，手工檢索單份歸檔文件，確實(shí)需要重新編制一份歸檔文件目錄。對(duì)于身兼多職的基層檔案管理人員來(lái)說(shuō)，手工編制數(shù)千份歸檔文件目錄，又是一件令人頭痛的煩事，而編制完畢的這份歸檔文件目錄，究竟能提供幾種檢索途徑，能否實(shí)現(xiàn)有效、快速的檢索，都是有待解決的問(wèn)題。

單份文件保管，不甚適宜裝盒。其理由之一是：某一年度若干份文件，是按月裝盒，還是按形成部門裝盒﹖按月裝盒，可以不打亂文號(hào)，可保持按文號(hào)順序檢索文件這一途徑。但由于每月發(fā)文數(shù)量不均，有的2棧掣鱸路⑽目勺奧緩校械囊桓鱸碌姆⑽囊埃矖3盒。這種裝盒的文件失去了月份特征而無(wú)助于檢索。按發(fā)文部門將文件裝盒，由于各部門發(fā)文數(shù)量懸殊較大，也存在著按月份裝盒文件數(shù)量不均引起的問(wèn)題。

此外，按發(fā)文部門裝盒，打亂了原有的發(fā)文文號(hào)次序，而企業(yè)改革時(shí)期，機(jī)構(gòu)名稱不統(tǒng)一、不規(guī)范、常變動(dòng)，機(jī)構(gòu)重疊或過(guò)度精簡(jiǎn)造成職能界限不清，形成亂發(fā)文現(xiàn)象，在打亂了文號(hào)排序之后，按部門檢索文件，可能使某些文件極難找到。另外，本單位文件按部門裝盒可以，相當(dāng)數(shù)量的收文又如何裝盒、如何查找呢﹖理由之二是：沒(méi)有一定特征的文件裝盒，基本上是一種簡(jiǎn)單的文件數(shù)量上的匹配，而任何一種打亂文號(hào)排序的匹配，如果失去了文件間有機(jī)聯(lián)系，都必然會(huì)增加檢索難度。所以，以單份文件組織室藏，一般只適用于文件打捆這一種形式。從便于檢索方面考慮，不如分成發(fā)文、收文，發(fā)文按文號(hào)排序，收文按原發(fā)文單位的文號(hào)由小到大各自排序，然后只做簡(jiǎn)單捆扎放入檔案柜內(nèi)。但是，這一種方法由于不存在文件間有機(jī)聯(lián)系，同樣使檢索變得繁瑣。而繁瑣的檢索方式，在成年累月、來(lái)回倒去的翻找中，必然加大文件的磨損程度，不利于文件的保護(hù)。采用木架保存的文件，失去卷盒的保護(hù)，使得灰塵和不相適宜的溫濕度、光照，毫無(wú)障礙地穿透文件，必定引起文件過(guò)早老化。

不同期限的文件混存在一起，不利于永久保存的文件得到一個(gè)適宜的環(huán)境，而按"三條鞭"分開(kāi)期限保存文件，使一年的若干種類、若干份文件分成三捆，查找難度倍增。四、應(yīng)當(dāng)對(duì)檔案管理改革采取正確的態(tài)度

以單份文件為保管單位組織室藏，無(wú)疑是對(duì)傳統(tǒng)的檔案管理方式的重大改革。而檔案工作改革，又是自身的要求。從發(fā)展的觀念看，這一改革方式還是有著一定生命力的。它表現(xiàn)為：在傳統(tǒng)的文書(shū)檔案中推行以單份文件組織室藏，適用于機(jī)管理。使用計(jì)算機(jī)管理歸檔文件最好是全文錄入、全文檢索，文件的檢索、利用、復(fù)制一般地可脫離原件，原件采用何種管理方式，對(duì)于檢索便利與否甚微。

由于單份文件存在著的相對(duì)獨(dú)立性，可以允許我們將傳統(tǒng)的文書(shū)檔案管理方式進(jìn)行改革，推廣計(jì)算機(jī)單份歸檔文件的管理，還可以與文件中心的管理體制改革相呼應(yīng)，以化的文件管理代替?zhèn)鹘y(tǒng)的檔案管理。而其它門類檔案能否適用于單份文件保管，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)查和反復(fù)論證，不宜在推行單份文件為保管單位這一方式中搞"一刀切"，而應(yīng)視具體條件具備與否適時(shí)酌情而定。

第5篇：實(shí)踐單位意見(jiàn)范文

關(guān)鍵詞：監(jiān)理企業(yè)；政府監(jiān)督；質(zhì)量控制

1國(guó)內(nèi)外政府對(duì)監(jiān)理企業(yè)的監(jiān)督概況

在國(guó)外，政府對(duì)于監(jiān)理企業(yè)的監(jiān)督與管理，一般不實(shí)行資質(zhì)管理。在宏觀上，依靠有關(guān)法規(guī)（公司法、建設(shè)法等）對(duì)其進(jìn)行規(guī)范；在微觀上，依靠行業(yè)協(xié)會(huì)或?qū)W會(huì)對(duì)其業(yè)務(wù)水平進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)職業(yè)道德進(jìn)行規(guī)范，充分發(fā)揮行業(yè)自律機(jī)制的作用。

在國(guó)內(nèi)，由于我國(guó)正由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌，市場(chǎng)發(fā)育還不充分，各項(xiàng)法律法規(guī)還不健全，因此完全照搬外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法并不可取，必須結(jié)合我國(guó)實(shí)際情況進(jìn)行決策。我國(guó)建設(shè)監(jiān)理工作的歸口管理部門在中央為建設(shè)部，在地方為縣以上各級(jí)政府的建設(shè)主管部門，國(guó)務(wù)院各工業(yè)、交通等部門負(fù)責(zé)本部門的建設(shè)管理工作。建設(shè)市場(chǎng)的管理，是典型的以建設(shè)部為代表的行政管理。

2我國(guó)政府主管部門對(duì)監(jiān)理企業(yè)質(zhì)量行為的控制

政府監(jiān)督機(jī)構(gòu)受政府部門的委托對(duì)建設(shè)工程進(jìn)行執(zhí)法監(jiān)督，其目的就是在保證安全使用和環(huán)境質(zhì)量的前提下，實(shí)現(xiàn)自身監(jiān)督的利益和效益的最大化。而監(jiān)理企業(yè)的目的，主要是從自己所承接的建設(shè)工程的監(jiān)理業(yè)務(wù)中實(shí)現(xiàn)利益最大化。所以政府對(duì)建設(shè)工程全面、全過(guò)程及全方位的監(jiān)督，實(shí)際上是政府監(jiān)督機(jī)構(gòu)與監(jiān)理企業(yè)之間就建設(shè)工程利益多階段、多因素的監(jiān)督與被監(jiān)督的過(guò)程。

近年來(lái)，我國(guó)為了規(guī)范監(jiān)理咨詢行業(yè)的管理，頒布了一系列法律法規(guī)，如《建筑法》《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》《工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)定》《工程建設(shè)施工招標(biāo)投標(biāo)管理辦法》《建設(shè)工程施工合同管理辦法》《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》等，這些法律法規(guī)對(duì)監(jiān)理企業(yè)的工作具有重要的指導(dǎo)意義。

3監(jiān)理企業(yè)的質(zhì)量行為分析

工程建設(shè)監(jiān)理是一種特殊的工程建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)理企業(yè)是高智能的、人才集中的、提供技術(shù)服務(wù)產(chǎn)品的機(jī)構(gòu)，它與一般提供有形產(chǎn)品服務(wù)的企業(yè)相比，具有自己獨(dú)有的特征，這也是構(gòu)成其管理特殊性的重要一面。監(jiān)理企業(yè)作為建設(shè)工程的參建主體，其要對(duì)建筑工程質(zhì)量以及形成過(guò)程中各參建主體的質(zhì)量行為進(jìn)行管理和協(xié)調(diào)，是聯(lián)系和制衡建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工三方的重要力量，因而在建筑市場(chǎng)中占有極其重要的位置。當(dāng)然，政府加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理企業(yè)質(zhì)量行為的監(jiān)督和管理也就具有重要意義了。結(jié)合工作實(shí)踐情況,筆者以市政工程監(jiān)理舉例認(rèn)為，現(xiàn)在監(jiān)理企業(yè)在實(shí)行工程建設(shè)監(jiān)理行為過(guò)程中,存在著以下主要兩點(diǎn)不足之處:

1、監(jiān)理企業(yè)人員業(yè)務(wù)水平有待提高

監(jiān)理企業(yè)人員的實(shí)際業(yè)務(wù)水平高與低，直接關(guān)系到對(duì)工程建設(shè)監(jiān)督管理執(zhí)行力度，間接關(guān)系到建設(shè)工程質(zhì)量。但現(xiàn)在有些項(xiàng)目監(jiān)理人員缺乏對(duì)《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)及工程建設(shè)有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)新的施工規(guī)范及驗(yàn)收規(guī)范的掌握不夠，如市政新的規(guī)范：《城鎮(zhèn)道路工程施工與質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（CJJ-2008）、《城市橋梁工程施工與質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》（CJJ 2-2008）、《給水排水構(gòu)筑物工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》（GB50141-2008）等等，監(jiān)理人員在具體工程監(jiān)督管理過(guò)程中欠缺業(yè)務(wù)執(zhí)行能力，更不能體現(xiàn)監(jiān)理企業(yè)高智能的技術(shù)服務(wù)特征；因此必將導(dǎo)致監(jiān)理企業(yè)不能充分發(fā)揮提高工程質(zhì)量、投資效益和社會(huì)效益的作用，影響我國(guó)建設(shè)工程的質(zhì)量，阻礙我國(guó)監(jiān)理行業(yè)的發(fā)展。

2、監(jiān)理企業(yè)人員職業(yè)道德需加強(qiáng)

監(jiān)理單位作為獨(dú)立的第三方，承擔(dān)著工程建設(shè)的質(zhì)量、進(jìn)度、費(fèi)用等方面的責(zé)任，對(duì)工程建設(shè)起著不可忽略的作用，如不履行崗位職責(zé)、不履行職業(yè)義務(wù)，將對(duì)工程建設(shè)造成很大的影響。在實(shí)際工程建設(shè)監(jiān)督管理中，監(jiān)理人員責(zé)任感不強(qiáng)、現(xiàn)場(chǎng)到位不理想、工作方式不到位等現(xiàn)象已履有發(fā)生；特別是工作責(zé)任心不強(qiáng)是普遍性問(wèn)題，還有就是對(duì)原材料、半成品、成品等進(jìn)場(chǎng)，監(jiān)理對(duì)見(jiàn)證取樣送檢制度落實(shí)不足；甚至有的監(jiān)理人員不清楚監(jiān)理企業(yè)作為工程建設(shè)中的質(zhì)量行為主體之一應(yīng)履行的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)，因此現(xiàn)在監(jiān)理企業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)紀(jì)律的不足，直接影響了監(jiān)理行業(yè)的社會(huì)形象。

4政府應(yīng)樹(shù)立新的監(jiān)理質(zhì)量監(jiān)督理念，創(chuàng)新監(jiān)理質(zhì)量監(jiān)督模式

4.1轉(zhuǎn)變質(zhì)量監(jiān)督管理方式，督促監(jiān)理企業(yè)建立質(zhì)量行為的綜合指標(biāo)

工程建設(shè)活動(dòng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及的因素或指標(biāo)很多。監(jiān)理企業(yè)在工程建設(shè)活動(dòng)中，擔(dān)負(fù)著重要的組織、管理、監(jiān)督和協(xié)調(diào)職能，其質(zhì)量行為的好壞關(guān)系到工程建設(shè)項(xiàng)目的最終效益。筆者認(rèn)為，監(jiān)理企業(yè)質(zhì)量行為的指標(biāo)體系應(yīng)包括：項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)及裝備、監(jiān)理規(guī)劃及監(jiān)理細(xì)則、各階段的監(jiān)理工作、監(jiān)理成果等。指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容基本涵蓋了監(jiān)理規(guī)范規(guī)定的主要工作，既重視了監(jiān)理過(guò)程，又重視了監(jiān)理企業(yè)的質(zhì)量體系和工作業(yè)績(jī)等。

4.2督促監(jiān)理企業(yè)提高素質(zhì)，有效執(zhí)行監(jiān)理職責(zé)

①加強(qiáng)監(jiān)理公司資質(zhì)審核力度，提高監(jiān)理公司整體素質(zhì)和服務(wù)水平。必須對(duì)監(jiān)理人員提出明確的素質(zhì)要求，如果沒(méi)有較高的專業(yè)技術(shù)水平，就難以勝任工程監(jiān)理工作。為此政府監(jiān)督機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格審查監(jiān)理人員的上崗資格，考核其組織協(xié)調(diào)能力和職業(yè)道德水平，通過(guò)對(duì)其所監(jiān)理工程實(shí)體的質(zhì)量檢查，評(píng)價(jià)監(jiān)理人員的工作能力和質(zhì)量行為，從而保證監(jiān)理人員的整體素質(zhì)和服務(wù)水平。同時(shí)還要對(duì)監(jiān)理公司的專業(yè)配套能力、技術(shù)裝備水平和管理水平進(jìn)行監(jiān)督檢查，以提高他們的監(jiān)理能力和保證監(jiān)理效果，從而更好地為項(xiàng)目建設(shè)提供技術(shù)服務(wù)。

②加強(qiáng)監(jiān)理人員教育培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流，提高監(jiān)理隊(duì)伍的素質(zhì)和監(jiān)理質(zhì)量。政府工程建設(shè)主管部門應(yīng)對(duì)不同類別的監(jiān)理從業(yè)人員強(qiáng)化落實(shí)定期和不定期繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和思想道德培訓(xùn)教育，并且培訓(xùn)結(jié)果應(yīng)列入監(jiān)理企業(yè)資質(zhì)年檢主要考核內(nèi)容，進(jìn)一步提高監(jiān)理人員業(yè)務(wù)知識(shí)水平和職業(yè)道德水平；加強(qiáng)從業(yè)人員在工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技術(shù)和職業(yè)道德等方面的相互交流和學(xué)習(xí)；強(qiáng)化培養(yǎng)基本功并做到規(guī)范操作，全面提高監(jiān)理隊(duì)伍素質(zhì)，為更有效地為工程建設(shè)服務(wù)提供質(zhì)的保證。

③加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理公司“公正的第三方”的監(jiān)督，為建設(shè)單位和施工單位創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

監(jiān)理公司一方面應(yīng)嚴(yán)格履行監(jiān)理合同中的各項(xiàng)職責(zé)和義務(wù)，同時(shí)作為“公正的第三方”，應(yīng)當(dāng)排除各種干擾，以公正的態(tài)度對(duì)待委托方和被監(jiān)理方。特別是當(dāng)雙方發(fā)生利益沖突或矛盾時(shí)，監(jiān)理要以事實(shí)為依據(jù)，以有關(guān)法律、法規(guī)和雙方簽訂的工程建設(shè)合同為準(zhǔn)繩，站在第三方的立場(chǎng)上公正地加以解決和處理。

當(dāng)監(jiān)理人員受到其他各種因素的影響，使其行為有失公正的時(shí)候，必然會(huì)使工程質(zhì)量難以得到有效控制。這時(shí)就有賴于政府監(jiān)督部門對(duì)監(jiān)理公司進(jìn)行有效的監(jiān)督和管理，如要求監(jiān)理人員具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)，不為私利而違心地處理問(wèn)題；堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不唯上級(jí)或業(yè)主的意見(jiàn)是從；注重綜合分析問(wèn)題能力的培養(yǎng)，不因局部問(wèn)題或表面現(xiàn)象而模糊視聽(tīng)；不斷地提高自己的專業(yè)技術(shù)能力，做到“公正地證明、決定或行使自己的處理權(quán)”。

4.3建立聲譽(yù)激勵(lì)機(jī)制的政府監(jiān)督

①在監(jiān)理行業(yè)實(shí)行聲譽(yù)激勵(lì)的條件：a．活躍的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。b．充分的信息披露。c．客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。d．完善的制度建設(shè)。為了使聲譽(yù)好的監(jiān)理企業(yè)能真正得到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，而聲譽(yù)差的監(jiān)理企業(yè)則應(yīng)為其行為付出代價(jià)，從而保證聲譽(yù)激勵(lì)機(jī)制的有效性，因此還要建立嚴(yán)格的監(jiān)督制度，使聲譽(yù)激勵(lì)長(zhǎng)期化、規(guī)范化，以保證監(jiān)理市場(chǎng)的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。

②建議：對(duì)監(jiān)理效果的評(píng)價(jià)，要考慮到不能割裂這些指標(biāo)的相互關(guān)聯(lián)性，故要做出合理的評(píng)價(jià)，就必須應(yīng)用更加科學(xué)的評(píng)價(jià)方法。建設(shè)工程主管部門應(yīng)盡快制定出一套科學(xué)合理的監(jiān)理企業(yè)質(zhì)量行為的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果通過(guò)信息化手段定期公布，或把評(píng)價(jià)結(jié)果與關(guān)系到監(jiān)理企業(yè)切身利益的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，促使監(jiān)理企業(yè)自覺(jué)提高自身的聲譽(yù)。政府監(jiān)督主管部門應(yīng)根據(jù)監(jiān)理行業(yè)的實(shí)際情況，制定出合理的監(jiān)理收費(fèi)指導(dǎo)價(jià)，對(duì)某些低于成本的投標(biāo)報(bào)價(jià)單位應(yīng)取消其投標(biāo)資格。要采取切實(shí)有效的手段規(guī)范監(jiān)理市場(chǎng)，使監(jiān)理行業(yè)真正成為高智能的技術(shù)服務(wù)行業(yè)，從而吸引眾多高素質(zhì)的專業(yè)人士加入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，這樣做肯定有利于進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)理質(zhì)量行為，對(duì)國(guó)家、對(duì)個(gè)人都有益處。

我國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量管理體制是在借鑒國(guó)外先進(jìn)建設(shè)工程質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況而制定的。針對(duì)我國(guó)監(jiān)理質(zhì)量行為的現(xiàn)狀，政府應(yīng)切實(shí)改變質(zhì)量監(jiān)督模式，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)等中介組織的作用，建立并健全適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和對(duì)外擴(kuò)大開(kāi)放要求，切合質(zhì)量管理的法律法規(guī)，形成制

約機(jī)制，并依靠法律、經(jīng)濟(jì)和行政等手段管理各項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)，以建立起一個(gè)公平、有序、健康的建設(shè)市場(chǎng)。從另一個(gè)方面來(lái)看，監(jiān)理企業(yè)是受業(yè)主的委托對(duì)工程建設(shè)進(jìn)行微觀控制和監(jiān)督管理的，其質(zhì)量行為問(wèn)題的解決還有待于創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，并使這些環(huán)境和條件通過(guò)相互影響發(fā)揮作用。從這個(gè)意義上說(shuō)，制定進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)理企業(yè)質(zhì)量行為的對(duì)策措施，還應(yīng)綜合多方面因素加以考慮。

第6篇：實(shí)踐單位意見(jiàn)范文

一、社區(qū)的事看起來(lái)是小事，但是小事不小

社區(qū)小事不小，首先是因?yàn)樯鐓^(qū)是社會(huì)的細(xì)胞，構(gòu)建和諧社區(qū)是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。特別是隨著越來(lái)越多的人從“單位人”轉(zhuǎn)為“社會(huì)人”，社區(qū)工作就更重要了。社區(qū)的事要說(shuō)起來(lái)似乎沒(méi)多大的事，看起來(lái)都是小事，但這些小事都是我們社區(qū)工作者的辛勞凝聚而成的。剛才劉主任也講了，忙起來(lái)，一年到頭幾乎沒(méi)什么空閑。就其工作效率來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得可以講是“以一當(dāng)十”，做到了無(wú)閑人、無(wú)閑時(shí)。如果一個(gè)地方的機(jī)關(guān)單位干部都這樣無(wú)閑人、無(wú)閑時(shí)，一個(gè)地方的發(fā)展就大有希望。我想，正是這些無(wú)閑人、無(wú)閑時(shí)背后的社區(qū)小事構(gòu)成了社會(huì)和諧的基礎(chǔ)，沒(méi)有這些小事，也就沒(méi)有社會(huì)和諧。對(duì)于我們共建單位來(lái)說(shuō)，沒(méi)有這些小事，也就沒(méi)有共建單位良好的外部工作環(huán)境。社區(qū)小事不小，歸根結(jié)底還因?yàn)槿罕娭聼o(wú)小事。社區(qū)的事都是群眾的事，都很瑣碎，但都是群眾身邊亟需解決的事。這樣來(lái)看問(wèn)題，我們就沒(méi)有什么理由不來(lái)關(guān)注社區(qū)，就沒(méi)有什么理由不來(lái)支持社區(qū)！

二、辦好社區(qū)的事，要把共建共享、群策群力作為兩個(gè)重要立足點(diǎn)

立足共建共享，就是要把社區(qū)共建單位的作用充分發(fā)揮好、運(yùn)用好。剛才大家也聽(tīng)了，我們社區(qū)辦點(diǎn)事情確實(shí)不容易，每年只有一萬(wàn)塊辦公經(jīng)費(fèi)，盡管社區(qū)很節(jié)約了，包括煙灰缸都是自己紙折的，但要做這么多事，還是很難開(kāi)支。在這種情況下，確實(shí)需要共建單位共同來(lái)努力，共同來(lái)支持。當(dāng)然，共建單位也都有自己的難處，家家都有本難念的經(jīng)，共建單位拿出一點(diǎn)錢來(lái)，有的也確實(shí)是從干部福利待遇里面擠出來(lái)的，也是不容易的。這些社區(qū)也要理解，要把共建單位擠出來(lái)的這點(diǎn)資金用到刀刃上，真正讓有限的資金能夠發(fā)揮更大的社會(huì)效益。要實(shí)現(xiàn)共建共享，除了資金的支持，更重要的是要把我們社區(qū)議事協(xié)商委員會(huì)這個(gè)機(jī)制用好。在此，我對(duì)共建單位提“八個(gè)字”要求：第一是“招之即來(lái)”，就是說(shuō)社區(qū)有需要，共建單位就要來(lái)；第二是“不請(qǐng)自來(lái)”，有的時(shí)候共建單位要多想想自身的一些工作能不能通過(guò)社區(qū)去做，而且有些事通過(guò)社區(qū)去做可能會(huì)起到更好的作用、更好的效果，有這些事的時(shí)候就要“不請(qǐng)自來(lái)”，通過(guò)這個(gè)渠道也可以解決社區(qū)的部分工作經(jīng)費(fèi)。這“八個(gè)字”之后還有“四個(gè)字”，就是要“來(lái)之能用”，就是來(lái)了之后都要能發(fā)揮點(diǎn)實(shí)際作用，出主意也好、出力也好、出經(jīng)費(fèi)也好，大家齊心協(xié)力來(lái)把社區(qū)建設(shè)好。

立足群策群力，就是要把社區(qū)群眾的力量充分發(fā)揮好、運(yùn)用好。社區(qū)居委會(huì)是群眾自治組織，有著自我教育、自我管理、自我服務(wù)的職能。正因?yàn)槿绱耍绻话讶翰呷毫@篇文章做到位，社區(qū)工作也不可能做得很好。應(yīng)該看到，社區(qū)也是“藏龍臥虎”之地，過(guò)去有個(gè)說(shuō)法叫“大隱隱于市”，社區(qū)群眾中有大量的有才華的人，我們要把這些群眾人才挖掘出來(lái)，把他們推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。要繼續(xù)重點(diǎn)辦好社區(qū)“自?shī)首詷?lè)”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)人才，為社區(qū)所用。同時(shí)，做好群策群力這篇文章，要弘揚(yáng)“兩種精神”：一種精神就是志愿者精神，要鼓勵(lì)社區(qū)的群眾來(lái)當(dāng)志愿者；還有一種重要的精神，就是“我為人人、人人為我”的精神，要引導(dǎo)大家深刻認(rèn)識(shí)社區(qū)的事其實(shí)不分你的事我的事，都是大家的事。

三、必須把深入推進(jìn)社區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為社區(qū)發(fā)展的根本動(dòng)力所在

第7篇：實(shí)踐單位意見(jiàn)范文

【關(guān)鍵詞】業(yè)主；合謀體；合謀行為；有限理性；進(jìn)化博弈

引言

在建筑市場(chǎng)中，業(yè)主、監(jiān)理單位和施工單位是針對(duì)建筑工程項(xiàng)目的三大主體，業(yè)主與施工單位通過(guò)簽訂合同對(duì)工程進(jìn)行建設(shè)，為確保施工單位與業(yè)主的利益保持一致，需要委托代表業(yè)主利益的監(jiān)理單位對(duì)施工單位進(jìn)行監(jiān)督和控制。然而作為有限理性的經(jīng)濟(jì)人，各方為使自己的利益最大化，目標(biāo)利益并不一致，此時(shí)有可能出現(xiàn)監(jiān)理單位和施工單位的合謀行為。合謀行為的目的是以犧牲委托人的利益為代價(jià)來(lái)提高合謀者的效用狀態(tài)，我們稱子契約的形成和實(shí)施行為為共謀行為，參與子契約的人為共謀者，在建筑市場(chǎng)中，有著合謀行為出現(xiàn)的基本條件――多人、權(quán)利以及信息不對(duì)稱等[1,2]。在追求個(gè)人利益的同時(shí)，監(jiān)理單位和施工單位的合謀行為嚴(yán)重?fù)p害了業(yè)主的利益，破壞建筑市場(chǎng)的和諧健康發(fā)展，然而在項(xiàng)目實(shí)施中，業(yè)主出于自身的能力和技術(shù)水平有限，不可能時(shí)時(shí)處處對(duì)監(jiān)理單位和施工單位是否合謀進(jìn)行監(jiān)督，否則所花費(fèi)的成本太大，業(yè)主只有通過(guò)一定概率進(jìn)行監(jiān)督，并檢查監(jiān)督查處的懲罰力度，盡量減少監(jiān)理單位和施工單位的合謀，以維護(hù)自身利益。本文基于建筑群體有限理性的前提下，通過(guò)建立業(yè)主與監(jiān)理單位和施工單位組成的合謀體之間的進(jìn)化博弈模型，分析業(yè)主及合謀體針對(duì)合謀行為的進(jìn)化穩(wěn)定策略，找出影響主體策略選擇的因素，并探究其受初始狀態(tài)影響的演化方向，進(jìn)而提出相應(yīng)建議。

1 基本假設(shè)

假設(shè)1構(gòu)成博弈的兩個(gè)局中人，局中人1是作為建設(shè)投資者或擁有者的業(yè)主，局中人2是與業(yè)主產(chǎn)生委托關(guān)系的施工單位和建立單位組成的合謀體，將局中人1和局中人2認(rèn)為是具有有限理性的群體，“有限理性”首先意味著博弈方往往不能或不會(huì)采用完全理性條件下的最優(yōu)策略，意味著博弈方之間的策略均衡往往是學(xué)習(xí)調(diào)整的結(jié)果，不是一次性選擇的結(jié)果，而且即使達(dá)到了均衡也可能再次偏離[3]。分析框架要求反復(fù)在設(shè)定的兩群體內(nèi)部隨機(jī)抽取一組要素配對(duì)進(jìn)行博弈[4]，為分別對(duì)兩類群體進(jìn)行復(fù)制動(dòng)態(tài)和進(jìn)化穩(wěn)定策略分析，要求博弈方的學(xué)習(xí)和策略模仿需局限在所在群體內(nèi)部[5]；

假設(shè)2業(yè)主對(duì)監(jiān)理單位和施工單位是否合謀不能確定，其需要一定的概率進(jìn)行監(jiān)督，業(yè)主此時(shí)的策略選擇有“監(jiān)督”和“不監(jiān)督”兩種，且以x概率選擇“監(jiān)督”，則選擇“不監(jiān)督”的概率為（1-x）；業(yè)主選擇“監(jiān)督”，由于業(yè)主不具有相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平，若施工單位和監(jiān)理單位合謀，業(yè)主證實(shí)其合謀的概率為θ，則不能證實(shí)其合謀概率為（1-θ）[6]；

假設(shè)3施工單位和監(jiān)理單位組成的合謀體的策略選擇也有兩種，即選擇“不合謀”策略和“合謀”策略，且其選擇“不合謀”策略的概率為y，相應(yīng)選擇“合謀”策略的概率為（1-y）；

假設(shè)4在施工單位和監(jiān)理單位不進(jìn)行合謀下，施工單位僅得到自己的正常利潤(rùn)，而監(jiān)理單位只得到自己的相應(yīng)監(jiān)理費(fèi)，即此時(shí)雙方?jīng)]有獲得額外收益。在業(yè)主選擇不監(jiān)督時(shí)合謀體具有額外收益m，而此時(shí)工程質(zhì)量會(huì)留有隱患，給業(yè)主造成一定的經(jīng)濟(jì)損失及信譽(yù)損失，便于計(jì)算，記為n；若業(yè)主進(jìn)行監(jiān)督，為了對(duì)監(jiān)理單位和施工單位的合謀行為進(jìn)行激勵(lì)約束，證實(shí)其沒(méi)有合謀行為，則對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)P，若證實(shí)其進(jìn)行了合謀，不僅要收回合謀得到的額外收益m，還要對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的罰款，罰款系數(shù)k；業(yè)主進(jìn)行監(jiān)督也要付出相應(yīng)的監(jiān)督成本C。

2 局中人雙方的收益向量分析

2.1 局中人1（合謀體）不合謀，局中人2（業(yè)主）監(jiān)督

若合謀體選擇不合謀，業(yè)主選擇合謀體進(jìn)行監(jiān)督，由于監(jiān)理單位和施工單位不存在合謀行為，此時(shí)業(yè)主需要對(duì)監(jiān)理單位和施工單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)P，即此時(shí)合謀體的收益為P，而業(yè)主要付出監(jiān)督成本及對(duì)合謀體的獎(jiǎng)勵(lì)成本，即此時(shí)業(yè)主的收益為（-C-P）。

2.2 局中人1（合謀體）不合謀，局中人2（業(yè)主）不監(jiān)督

若合謀體選擇不合謀，業(yè)主選擇合謀體進(jìn)行不監(jiān)督，此時(shí)監(jiān)理單位及施工單位僅能得到正常的利潤(rùn)，即此時(shí)的收益為0，而業(yè)主選擇也無(wú)需付出監(jiān)督費(fèi)用及吉利哦費(fèi)用，即此時(shí)的得益也未0.

2.3 局中人1（合謀體）合謀，局中人2（業(yè)主）監(jiān)督

由于業(yè)主選擇進(jìn)行監(jiān)督，能證實(shí)監(jiān)理單位及施工單位合謀的概率為θ，則要被罰款km，若不能證實(shí)合謀，則可得收益為(m+P)，故此時(shí)監(jiān)理單位和施工單位選擇合謀的期望收益為[(m+P)(1-θ)-kmθ]；若業(yè)主能證實(shí)合謀體進(jìn)行了合謀，則其可獲收益為(km-C)，若不能證實(shí)則其收益為(-C-P)，故此時(shí)業(yè)主的期望收益為(km-C)θ+(1-θ) (-C-P)

2.4 局中人1（合謀體）合謀，局中人2（業(yè)主）不監(jiān)督

若業(yè)主選擇不對(duì)監(jiān)理單位及施工單位的合謀行為進(jìn)行監(jiān)督，此時(shí)合謀體能獲得額外收益m，然而會(huì)給工程帶來(lái)質(zhì)量或安全隱患，此時(shí)業(yè)主的收益將會(huì)為（-n）。

由以上分析，構(gòu)建一個(gè)隨機(jī)配對(duì)的博弈模型，可得業(yè)主與合謀體間的博弈得益矩陣，見(jiàn)表1。

表1合謀體與業(yè)主間的得益矩陣

業(yè)主

合謀體 監(jiān)督（x） 不監(jiān)督(1-x)

不合謀(y) P , -C-P 0 , 0

合謀(1-y) (m+P)(1-θ)-kmθ, (km-C)θ+(1-θ) (-C-P) m , -n

3 合謀體和業(yè)主的進(jìn)化博弈分析[7-8]

3.1 業(yè)主和合謀體間的復(fù)制動(dòng)態(tài)方程

根據(jù)表1，對(duì)于業(yè)主群體來(lái)講，選擇監(jiān)督策略的期望收益（U1）和不監(jiān)督策略的期望收益（U2）以及群

式(7)描述了業(yè)主選擇監(jiān)督策略的進(jìn)化過(guò)程，反映了如果業(yè)主選擇監(jiān)督策略的得益U1優(yōu)于群體的平均得益，則選擇該策略的業(yè)主群體在整個(gè)種群中的比例就會(huì)上升；式（8）描述了合謀體選擇不合謀策略的進(jìn)化過(guò)程，反映了如果政府選擇不合謀策略的得益U3優(yōu)于群體的平均得益，則合謀體選擇不合謀的比例也會(huì)上升。

3.2 業(yè)主的動(dòng)態(tài)方程分析

令F（x）=0，得出其兩個(gè)可能的穩(wěn)定狀態(tài)點(diǎn)、以及；

當(dāng)y=y*時(shí)，始終等于0，即所有的x均為穩(wěn)定狀態(tài)；當(dāng)y>y*時(shí)，和是x的兩個(gè)穩(wěn)定狀態(tài)，且是進(jìn)化穩(wěn)定策略（ESS）；當(dāng)y

圖1 業(yè)主監(jiān)督進(jìn)化博弈復(fù)制動(dòng)態(tài)方程相圖

3.3 合謀體的復(fù)制動(dòng)態(tài)方程分析

同理，令F（y）=0，得出其兩個(gè)可能的穩(wěn)定狀態(tài)點(diǎn)、以及.

當(dāng)x=x*時(shí)，始終等于0，即所有的y均為穩(wěn)定狀態(tài)；當(dāng)x>x*時(shí),和是y的兩個(gè)穩(wěn)定狀態(tài)，且是進(jìn)化穩(wěn)定策略（ESS）；當(dāng)x

3.4 業(yè)主和合謀體策略選擇的初始狀態(tài)分析

將上述復(fù)制動(dòng)態(tài)在以兩個(gè)比例為坐標(biāo)的坐標(biāo)平面圖上表示出來(lái)，如圖3所示。可以發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有策略點(diǎn)滿足復(fù)制動(dòng)態(tài)中的收斂性和抗干擾性，因此，此博弈中沒(méi)有進(jìn)化穩(wěn)定的策略點(diǎn)。也就是說(shuō)，不存在一個(gè)自發(fā)的演化趨勢(shì)，使得業(yè)主和合謀體都采用某一策略，而不受突變策略的侵入。從圖3中的箭頭方向可以看出，在該博弈中，當(dāng)初始策略在A區(qū)域時(shí)，會(huì)收斂到x*=1，y*=0，即業(yè)主群體選擇監(jiān)督策略，而合謀體選擇合謀策略；當(dāng)初始策略在B區(qū)域時(shí)，會(huì)收斂到x*=0，y*=0，即業(yè)主群體選擇不監(jiān)督策略，而合謀體選擇合謀策略；當(dāng)初始策略在C區(qū)域時(shí)，會(huì)收斂到x*=0，y*=1，即業(yè)主群體選擇不監(jiān)督策略，而合謀體選擇不合謀策略；當(dāng)初始策略在D區(qū)域時(shí)，會(huì)收斂到x*=1，y*=1，即業(yè)主群體選擇監(jiān)督策略，而合謀體選擇不合謀策略；策略均，是臨界點(diǎn)。

當(dāng)時(shí)，由于平均盈利相等，業(yè)主對(duì)采取監(jiān)督策略和不監(jiān)督策略持無(wú)所謂的態(tài)度；同樣，當(dāng)時(shí)，合謀體對(duì)選擇合謀策略還是不合謀策略也是抱著無(wú)所謂的態(tài)度。當(dāng)很小時(shí)，即此時(shí)業(yè)主的監(jiān)督與激勵(lì)成本很大或業(yè)主對(duì)證實(shí)有合謀行為的懲罰力度很小以及合謀行為造成的損失不是很嚴(yán)重時(shí)，此時(shí)選擇合謀策略的合謀體的比例會(huì)很大；類似的，當(dāng)很小時(shí)，即此時(shí)合謀體選擇合謀策略的收益很小或者約束激勵(lì)措施很嚴(yán)重以及業(yè)主能夠證實(shí)的概率很大時(shí)，此時(shí)選擇不監(jiān)督策略的業(yè)主的比例就會(huì)很大。

4 博弈演化結(jié)果分析

通過(guò)引入有限理性理論，構(gòu)建業(yè)主與合謀體群體間的博弈模型，運(yùn)用“進(jìn)化穩(wěn)定策略”和“復(fù)制動(dòng)態(tài)”方法分析各自策略穩(wěn)定條件和策略演變動(dòng)態(tài)軌跡，可得如下結(jié)論：

4.1 由業(yè)主的進(jìn)化穩(wěn)定策略分析可知，業(yè)主群體選擇監(jiān)督策略監(jiān)督成本、激勵(lì)約束成本、懲罰系數(shù)等有關(guān)。當(dāng)合謀體選擇不合謀的比例y

4.2 同樣，由合謀體的進(jìn)化穩(wěn)定策略分析可知，合謀體的策略選擇受選擇合謀的收益m、業(yè)主的激勵(lì)約束P以及懲罰系數(shù)k等的影響。當(dāng)業(yè)主選擇監(jiān)督的比例x

5 結(jié)語(yǔ)

作為具有有限理性的建筑市場(chǎng)的主體，分析業(yè)主以及監(jiān)理單位和施工單位組成的合謀體關(guān)于監(jiān)督和合謀的策略選擇是很重要的。在建立的業(yè)主及監(jiān)理單位與施工單位組成的合謀體的進(jìn)化博弈系統(tǒng)中，演化方向與雙方的收益及對(duì)方的策略選擇有關(guān)，并受到初始狀態(tài)的影響。在建筑市場(chǎng)中，應(yīng)堅(jiān)決抵制監(jiān)理單位和施工單位進(jìn)行合謀，進(jìn)行合謀不僅損害業(yè)主的利益，為建筑工程埋下質(zhì)量和安全隱患，更會(huì)破壞將建筑市場(chǎng)是健康和諧發(fā)展，所以應(yīng)提倡業(yè)主對(duì)合謀行為做一定比例的合理的監(jiān)督。減小監(jiān)督成本C及激勵(lì)約束成本P，加大懲罰系數(shù)k、提高監(jiān)督單位的監(jiān)督水平θ以及增強(qiáng)合謀行為帶來(lái)的危害n（即應(yīng)加大宣傳力度，使業(yè)主清楚由合謀行為帶來(lái)的危害及損失），這樣就可以很大程度上減少監(jiān)理單位和施工單位合謀的概率；另外，監(jiān)理單位和施工單位進(jìn)行合謀的策略選擇還受到初始狀態(tài)的影響，應(yīng)適當(dāng)加大業(yè)主的監(jiān)督比例，使初始狀態(tài)區(qū)域處于圖3中的區(qū)域C和D，合謀體的穩(wěn)定策略趨向于不合謀，這樣就可以保證工程那個(gè)，維護(hù)業(yè)主利益，規(guī)范建筑市場(chǎng)。

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第8篇：實(shí)踐單位意見(jiàn)范文

一、企業(yè)文化的內(nèi)涵

企業(yè)文化是在企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)活動(dòng)當(dāng)中所形成的，其中包含了行為規(guī)范、群體意識(shí)、經(jīng)營(yíng)思想、價(jià)值觀等多方面的要素，其中最為核心的要素就是企業(yè)中各個(gè)成員所共同認(rèn)可的價(jià)值觀。除了核心價(jià)值觀，其中還包含了企業(yè)精神、企業(yè)使命、企業(yè)愿景，這些共同表明了企業(yè)在未來(lái)幾年發(fā)展過(guò)程中的業(yè)務(wù)組合、業(yè)務(wù)模式、經(jīng)營(yíng)思路及經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，其中一些是相對(duì)固定的，但是諸如管理理念、經(jīng)營(yíng)理念等相對(duì)來(lái)說(shuō)，其需要針對(duì)企業(yè)不同發(fā)展階段的實(shí)際特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖兏锱c調(diào)整。這也是為什么在企業(yè)的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中，要不斷的強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)的原因所在。

二、建筑施工單位開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)的意義

對(duì)于建筑施工單位來(lái)說(shuō)，若是能夠在其發(fā)展過(guò)程中不斷的強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)，所建設(shè)出的優(yōu)秀的企業(yè)文化，對(duì)于企業(yè)整體凝聚力及持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的提升都具有非常重要的作用，具體表現(xiàn)為：（1）優(yōu)秀的企業(yè)文化有利于建筑施工單位的精神文明建設(shè)工作順利開(kāi)展。對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)來(lái)說(shuō)，強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)有利于良好企業(yè)形象的塑造及良好企業(yè)精神的培養(yǎng)，優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠在調(diào)動(dòng)員工積極性方面發(fā)揮良好的作用，促使員工對(duì)于企業(yè)的參與感及認(rèn)同感明顯提升，從而促使企業(yè)整體運(yùn)行效率的提升，?S之而來(lái)的是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的明顯提升。另一方面，作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一大主體，積極向上的企業(yè)文化能夠?qū)T工的行為起到一定的約束作用，對(duì)員工的信念及理想進(jìn)行引導(dǎo)，從而強(qiáng)化企業(yè)的精神文明建設(shè)工作；（2）有利于企業(yè)整體凝聚力的提升。對(duì)于企業(yè)內(nèi)部的人員來(lái)說(shuō)，優(yōu)秀企業(yè)文化能夠發(fā)揮一種向心力的作用，通過(guò)企業(yè)文化建設(shè)能夠很好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)中的個(gè)人與工作的融合，從而促使整體凝聚力水平的提升。另外一方面，一種優(yōu)秀的企業(yè)文化會(huì)注重在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)造出信任、公平的工作環(huán)境，企業(yè)中的每個(gè)員工公平、平等的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量，并從中獲取相應(yīng)的回報(bào)，在員工凝聚力提升的同時(shí)，也能夠促使其自身綜合素質(zhì)的有效提升，這對(duì)于企業(yè)的良好發(fā)展具有非常重要的意義；（3）有利于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力水平的提升。對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，其要能夠良好生存的必要條件就是優(yōu)秀的企業(yè)文化，企業(yè)的企業(yè)文化越優(yōu)秀，員工對(duì)于該企業(yè)文化的認(rèn)同感越強(qiáng)，從而對(duì)企業(yè)所產(chǎn)生的歸屬感就會(huì)越高，從而有利于為企業(yè)吸引優(yōu)秀的人才。此外，從外部來(lái)講，一個(gè)擁有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)，其知名度往往比較高，從而取得的品牌效應(yīng)也有利于自身市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力水平的有效提升。

三、建筑施工單位企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀

從上文中的分析中不難看出，企業(yè)文化建設(shè)對(duì)于建筑施工單位的發(fā)展具有非常重要的意義，但是對(duì)當(dāng)前建筑施工單位企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀予以簡(jiǎn)單分析發(fā)現(xiàn)，其中還存在一些難點(diǎn)，具體表現(xiàn)為：（1）安全與風(fēng)險(xiǎn)是工程項(xiàng)目管理工作中的核心內(nèi)容，由于建筑施工單位自身性質(zhì)特殊，其在開(kāi)展管理工作的過(guò)程中，自然而然的會(huì)將關(guān)注的重點(diǎn)放在安全上，這主要是因?yàn)椋陂_(kāi)展工程建設(shè)的過(guò)程中，往往作業(yè)地點(diǎn)比較分散，并且涉及到危險(xiǎn)作業(yè)的問(wèn)題，一旦出現(xiàn)安全事故，不僅會(huì)影響到工程進(jìn)度及效益，還會(huì)對(duì)施工人員的人身安全產(chǎn)生巨大威脅，為了能夠?qū)踩鹿实陌l(fā)生率降低至最低值，建筑施工單位在開(kāi)展管理工作的過(guò)程中，理應(yīng)將安全與風(fēng)險(xiǎn)的管理放在首位，這也使得一些建筑施工單位沒(méi)有對(duì)企業(yè)文化建設(shè)工作予以足夠的重視，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化建設(shè)在安全及風(fēng)險(xiǎn)控制中的作用，從而導(dǎo)致企業(yè)文化建設(shè)的作用在建筑施工單位中不能得到充分的發(fā)揮[1]；（2）難以實(shí)現(xiàn)和諧與約束的統(tǒng)一，建筑施工單位在開(kāi)展施工的過(guò)程中，需要大量的施工人員，并且有很大一部分是底層工作者與農(nóng)民工，再加上勞動(dòng)強(qiáng)度大、工作環(huán)境艱苦，很多施工人員的綜合素質(zhì)與文化水平比較低，這就使得在他們當(dāng)中開(kāi)展思想教育具有比較大的難度，這些影響因素的存在，使得在建筑施工單位中開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)很難實(shí)現(xiàn)約束與和諧的統(tǒng)一，從而進(jìn)一步加大了企業(yè)文化建設(shè)的難度；（3）建筑施工單位的一個(gè)鮮明特點(diǎn)就是其基本單位是工程建設(shè)項(xiàng)目，其在開(kāi)展組織管理工作的過(guò)程中，主要是通過(guò)工程項(xiàng)目管理或者是工程總承包的方式，整個(gè)工程項(xiàng)目建設(shè)工作具有工作強(qiáng)度大、環(huán)境條件艱苦、流動(dòng)性大、階段性強(qiáng)、項(xiàng)目分散等特點(diǎn)，在開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)的過(guò)程中需要投入大量的人力、財(cái)力、物力，一些中小型建筑施工單位存在實(shí)力上的局限性，或者是從思想觀念上不予以重視，導(dǎo)致其企業(yè)文化建設(shè)工作不能順利開(kāi)展。

四、關(guān)于強(qiáng)化建筑施工單位企業(yè)文化建設(shè)的建議

（一）建立完善的激勵(lì)與約束機(jī)制

在開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)的過(guò)程中，應(yīng)堅(jiān)持以人為本的基本原則，對(duì)人的價(jià)值予以足夠的重視，不僅僅要能夠結(jié)合實(shí)際情況建立起完善的約束機(jī)制，還要能夠給出具體的激勵(lì)方案，以便于能夠?qū)崿F(xiàn)約束與和諧的統(tǒng)一。在制定激勵(lì)方案的過(guò)程中，不能停留在口頭獎(jiǎng)勵(lì)的層面上，而是要給出具體的諸如：物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、晉升獎(jiǎng)勵(lì)等實(shí)實(shí)在在的獎(jiǎng)勵(lì)，并要在實(shí)際的給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，將企業(yè)文化中弘揚(yáng)的價(jià)值觀予以強(qiáng)化，以便于員工能夠形成一種相對(duì)穩(wěn)定的行為習(xí)慣，并且這對(duì)于其他員工來(lái)說(shuō)，也能夠起到一個(gè)良好的模范帶頭作用，通過(guò)良好的約束與激勵(lì)機(jī)制，能夠?qū)T工內(nèi)心的認(rèn)知感受予以強(qiáng)化，從而促使其個(gè)人的精神追求、價(jià)值觀、思想觀念等企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)精神等保持一致，從而有效提升員工對(duì)于企業(yè)的認(rèn)同感，這對(duì)于企業(yè)文化建設(shè)乃至整個(gè)建筑施工單位的發(fā)展都具有非常重要的意義[2]。

（二）堅(jiān)持誠(chéng)信立業(yè)的基本原則

對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，其經(jīng)營(yíng)理念的核心內(nèi)容應(yīng)為誠(chéng)信，同時(shí)這也是開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)的根本所在，優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠體現(xiàn)出企業(yè)的精神風(fēng)貌，同時(shí)也是建筑行業(yè)能夠可持續(xù)發(fā)展的基本保證。建筑施工單位的誠(chéng)信可以在多方面體現(xiàn)，如：優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全生產(chǎn)、確保工期、精求質(zhì)量等。在自身長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)當(dāng)中，應(yīng)通過(guò)不斷的探索，進(jìn)而形成一種誠(chéng)信的文化氛圍，尤其是在開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)的過(guò)程中，應(yīng)將經(jīng)營(yíng)道德作為最基本的素質(zhì)教育，從而在企業(yè)當(dāng)中形成一種服務(wù)優(yōu)質(zhì)、安全生產(chǎn)、工期守時(shí)、精求質(zhì)量的文化氛圍。另外一方面，應(yīng)在企業(yè)的相關(guān)規(guī)章制度當(dāng)中納入誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的有關(guān)內(nèi)容，不僅如此，還應(yīng)在相應(yīng)的關(guān)聯(lián)制度及操作規(guī)范當(dāng)中對(duì)各個(gè)崗位的具體要求予以明確，以便于企業(yè)當(dāng)中每個(gè)工作人員都能夠深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要意義，從而在企業(yè)當(dāng)中形成一種誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的企業(yè)文化氛圍。

（三）強(qiáng)化工地文化建設(shè)

對(duì)于各類建筑施工單位來(lái)說(shuō)，其最為主要的施工場(chǎng)所就是工地，作為最一線、最基礎(chǔ)的施工場(chǎng)所，這也是建筑企業(yè)展現(xiàn)自身企業(yè)文化的重要窗口，這也說(shuō)明，建筑施工單位在開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)的過(guò)程中，應(yīng)充分的認(rèn)識(shí)到工地文化建設(shè)的重要意義，在開(kāi)展工地管理工作的過(guò)程中，堅(jiān)持：“發(fā)展理念人本化、項(xiàng)目管理專業(yè)化、工程施工標(biāo)準(zhǔn)化、管理手段信息化、日常管理精細(xì)化”的原則，在開(kāi)展工地文化建設(shè)工作的過(guò)程中積極組織開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)等，“比質(zhì)量、比安全、比進(jìn)度、比效益、比廉政”，讓施工現(xiàn)場(chǎng)形成“爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)、你追我趕”的積極良好施工氛圍；同時(shí)，在閑暇之余還應(yīng)該積極組織職工開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，為施工人員創(chuàng)造良好的日常生活環(huán)境，給施工人員配備必要的娛樂(lè)設(shè)施，保障施工人員的業(yè)余文化生活，讓施工人員充分感受到企業(yè)的人文關(guān)懷，提升他們的歸屬感和施工熱情。

（四）不斷改革創(chuàng)新

創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂。企業(yè)文化也需要不斷進(jìn)步，惟有創(chuàng)新發(fā)展，它才有生機(jī)和活力。企業(yè)文化建設(shè)重在與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，通過(guò)文化創(chuàng)新為企業(yè)創(chuàng)新注入動(dòng)力，把創(chuàng)新植入企業(yè)價(jià)值觀，全過(guò)程地運(yùn)用于企業(yè)發(fā)展的每個(gè)階段，全方位融入企業(yè)文化的全過(guò)程。只有針對(duì)建筑單位的特點(diǎn)，建設(shè)具有鮮明的個(gè)性的企業(yè)文化，企業(yè)才可能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)者中出類拔萃，為顧客所識(shí)別與接受，才能以良好的形象，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

第9篇：實(shí)踐單位意見(jiàn)范文

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中圖分類號(hào)：G424 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.02.052

1 微課程概念及特點(diǎn)

1.1 微課程概念

“微課”是一種適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播的碎片化教學(xué)形式，最近成為了課程研究的熱點(diǎn)，而對(duì)“微課”的定義還沒(méi)形成統(tǒng)一的共識(shí)。國(guó)內(nèi)最早的微課定義是是以視頻為載體，以某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)而展開(kāi)的教學(xué)活動(dòng)和各種教學(xué)資源的有機(jī)組合（胡鐵生，2011）另一個(gè)廣泛被大家認(rèn)可的概念是從翻轉(zhuǎn)課堂角度引出的，認(rèn)為時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘，有明確的教學(xué)目標(biāo)，能集中說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題的微課程（黎加厚，2013）。

1.2 微課程的特點(diǎn)

盡管微課具體定義現(xiàn)在還未能統(tǒng)一，但是大家對(duì)微課的描述仍有一些共同特點(diǎn)，由此我們可以總結(jié)出微課所應(yīng)具備的特點(diǎn)如下：

（1）教學(xué)內(nèi)容完整。微課的實(shí)質(zhì)是“課”，即需要完成一次完整的教學(xué)活動(dòng)。教師通過(guò)微課的設(shè)計(jì)，構(gòu)建學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)的環(huán)境，自主完成一個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。微課是以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，利用各種多媒體技術(shù)，通過(guò)精心的教學(xué)設(shè)計(jì)將教學(xué)過(guò)程有機(jī)地組合成教育學(xué)活動(dòng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，而不是多種教學(xué)資源的簡(jiǎn)單累積。

（2）教學(xué)時(shí)間短。微課的第二個(gè)特征就是“微”。在短時(shí)間內(nèi)圍繞某一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。有研究發(fā)現(xiàn)人的短時(shí)關(guān)注力最多能持續(xù)十分鐘左右，超過(guò)這個(gè)時(shí)長(zhǎng)人就容易分散注意力。因此微課的最佳時(shí)長(zhǎng)就是十分鐘左右，那么微課的內(nèi)容設(shè)計(jì)上，應(yīng)盡可能選擇單一的知識(shí)點(diǎn)，將系統(tǒng)知識(shí)分割成小粒度，相對(duì)封閉的知識(shí)組塊。

（3）教學(xué)平臺(tái)開(kāi)放。微課程是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方式將視頻，動(dòng)畫(huà)，PPT，圖片等多種媒體集成結(jié)果出來(lái)的，這超越了傳統(tǒng)課堂單一空間的限制。而且同一個(gè)教學(xué)主題的微課可根據(jù)學(xué)習(xí)目的進(jìn)行自我的組合，這樣就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)形成了圍繞主題展開(kāi)的內(nèi)容完整，層次清晰的結(jié)構(gòu)化資源應(yīng)用環(huán)境。同時(shí)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的開(kāi)放性優(yōu)點(diǎn)，所有的課程要素，如視頻、課件、學(xué)生作業(yè)、教師點(diǎn)評(píng)、教學(xué)反思等都可動(dòng)態(tài)生成和修改，這樣就使得微課具有可具擴(kuò)展性，并隨著教學(xué)需求和資源應(yīng)用環(huán)境的變化而不斷地生長(zhǎng)和充實(shí)，形成動(dòng)態(tài)開(kāi)放教學(xué)體系。

2 微課教學(xué)分析

隨著高校教育教學(xué)改革的不斷深化，微課、慕課等利用現(xiàn)代教育技術(shù)的新的教學(xué)形式也成為了高校課改的前沿陣地。作為高職類商科課程如何利用微課有效管理和整合碎片化的學(xué)習(xí)時(shí)間提高專業(yè)技能，也日益成為教師研究的新熱點(diǎn)。以下就以國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)“制單與審單”課程的微課設(shè)計(jì)和實(shí)踐出發(fā)，對(duì)商科類課程的微課開(kāi)發(fā)進(jìn)行探討。

2.1 學(xué)習(xí)者的特征分析

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，學(xué)習(xí)的碎片化特征已日趨明顯。微時(shí)代下微博、微信、微小說(shuō)、微電影成為大家追捧的新事物。我們的學(xué)生正是伴隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代興起而成長(zhǎng)的一代人。他們對(duì)“內(nèi)容短小、精悍，情節(jié)具體而連貫”的內(nèi)容有著天然的親近感。所以一般而言，微課的時(shí)間也被安排在10分鐘以內(nèi)，這也是大部分學(xué)生能集中注意力的最佳時(shí)間。

由于商業(yè)企業(yè)對(duì)業(yè)務(wù)資料的保密性需求，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生很難通過(guò)課程項(xiàng)目實(shí)踐到真實(shí)完整的業(yè)務(wù)流程。在以往的教學(xué)中我們只能通過(guò)半模擬半描述的方式來(lái)完成工作過(guò)程的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。以致于有些學(xué)生在大三實(shí)習(xí)期間碰到具體的工作還是很難在短時(shí)間將學(xué)校所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際。所以具有連貫的工作情景的微視頻教學(xué)也是學(xué)生了解具體工作操作流程和內(nèi)容的最有效的方式。

2.2 課程的應(yīng)用分析

“制單與審單”是寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)面向大二學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門專業(yè)核心課。這門課程是實(shí)操性非常強(qiáng)的課程，學(xué)生通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)要能制作外貿(mào)進(jìn)出口過(guò)程中所需的各類單據(jù)，并能協(xié)調(diào)安排外貿(mào)進(jìn)出口過(guò)程中與各個(gè)業(yè)務(wù)部門和行政主管部門的工作進(jìn)度獲取制單的信息。這就要求在對(duì)外貿(mào)流程的大致了解的基礎(chǔ)上，“制單與審單”這門課程還涉及更深入細(xì)致的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)和溝通工作。實(shí)際工作場(chǎng)景的變換頻繁，操作過(guò)程繁瑣，涉及的業(yè)務(wù)信息繁雜而具體。學(xué)生在校內(nèi)無(wú)法完整同步體驗(yàn)具體的溝通過(guò)程，通過(guò)微視頻這種微課的方式，就可以很好地展示業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)過(guò)程和信息的獲取步驟，還能最大程度保護(hù)企業(yè)的商業(yè)信息不被泄露，突破傳統(tǒng)課堂講授業(yè)務(wù)流程的完整性缺失的弊端。

這里以“產(chǎn)地證的制作”這門課程為例進(jìn)行微課設(shè)計(jì)展示，這里根據(jù)工作環(huán)節(jié)可分為產(chǎn)地證的申領(lǐng)，產(chǎn)地證的制作和產(chǎn)地證的簽發(fā)三個(gè)連續(xù)項(xiàng)目，其中產(chǎn)地證的申領(lǐng)和簽發(fā)與產(chǎn)地證的認(rèn)證部門有一定的協(xié)調(diào)和溝通的工作，其中產(chǎn)地證的簽發(fā)環(huán)節(jié)還有一些企業(yè)的真實(shí)材料的認(rèn)證過(guò)程，這些工作環(huán)節(jié)在傳統(tǒng)課程只能以文字的方式來(lái)說(shuō)明，學(xué)生往往對(duì)工作過(guò)程的協(xié)調(diào)組織沒(méi)有深刻的理解和認(rèn)知。但是通過(guò)微視頻的方式可以真實(shí)地展示工作對(duì)象不同工作環(huán)境和內(nèi)容。其中企業(yè)的認(rèn)證材料，真實(shí)的業(yè)務(wù)單據(jù)可用圖片的方式直觀展示，重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)講解采用PPT分析，流程總結(jié)使用Flash演示，這樣多種手段的結(jié)合應(yīng)用與微課的制作，把完整的工作過(guò)程形象和具體地呈現(xiàn)給學(xué)生自主學(xué)習(xí)。其中產(chǎn)地證這節(jié)課產(chǎn)地證的制作環(huán)節(jié)是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。而且企業(yè)的真實(shí)工作過(guò)程是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證平臺(tái)進(jìn)行電子制單，這些都需要企業(yè)真實(shí)的認(rèn)證帳號(hào)才能登錄，而帳號(hào)作為企業(yè)的機(jī)密信息，是無(wú)法授權(quán)給學(xué)校學(xué)生使用的。而作為學(xué)校也沒(méi)有申領(lǐng)外貿(mào)企業(yè)認(rèn)證帳號(hào)的資格。我們通過(guò)電子錄屏，圖片和PPT把產(chǎn)地證電子制作過(guò)程也集合成微課，最大程度把真實(shí)過(guò)程還原出來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的課程學(xué)習(xí)和真實(shí)工作零誤差對(duì)接。

“制單與審單”這門課程的微課制作中我們盡量實(shí)現(xiàn)更多展示需與各部門協(xié)調(diào)的工作環(huán)節(jié)，把課堂教材授課方式不能呈現(xiàn)的內(nèi)容以微課視頻的方式加以呈現(xiàn)，把制作流程復(fù)雜的單證作中可應(yīng)用微課的教學(xué)單元篩選出來(lái)，以校企合作的企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)為背景，拍攝這些單證典型而完整的辦理和制作過(guò)程。微課設(shè)計(jì)都以實(shí)際工作流程為主線，除了正常的“完整工作環(huán)節(jié)”微課，還可以有以主要環(huán)節(jié)微課為基礎(chǔ)的“流程分步詳解”、“常見(jiàn)問(wèn)題分析”的從屬微課，這些不同類型和層次的微課視頻對(duì)應(yīng)單個(gè)小粒度的知識(shí)點(diǎn)，都可根據(jù)學(xué)習(xí)目的聚合重組，這種課程體系的微課很好地實(shí)現(xiàn)課前輔導(dǎo)，課后復(fù)習(xí)和課下學(xué)習(xí)的線上線下的學(xué)習(xí)模式，在課堂內(nèi)解決課程難點(diǎn)的效率也變高了。

3 教學(xué)實(shí)踐與反思

通過(guò)一段時(shí)間的微課教學(xué)，在“制單與審單”的微課程教學(xué)構(gòu)成中總結(jié)了一些教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，特分享如下：

3.1 教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性

微課的設(shè)計(jì)都應(yīng)選取一些實(shí)踐性強(qiáng)，學(xué)生從書(shū)本中無(wú)法得到直觀感受的課程內(nèi)容?！爸茊闻c審單”系列微課都是圍繞一筆業(yè)務(wù)進(jìn)出口的實(shí)際環(huán)節(jié)，根據(jù)實(shí)際情景提出問(wèn)題，并以解決問(wèn)題的思路構(gòu)建每一次微課。這種貼近真實(shí)工作狀態(tài)的課程教學(xué)大大提高了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。以結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)為主線的微課，既能傳授知識(shí)，又能提高學(xué)生的專業(yè)能力，這也是本課程設(shè)計(jì)能促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

3.2 熟練運(yùn)用多媒體軟件工具

在微課的錄制過(guò)程中經(jīng)常要使用各種多媒體工具和軟件，有時(shí)還要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要和錄制的實(shí)際情況，需要用到學(xué)校的智慧教師可自動(dòng)錄屏和課程錄制功能，授課過(guò)程中穿插教師的講授，板書(shū)，還有多媒體的畫(huà)面，充分考慮學(xué)生原有的課程學(xué)習(xí)環(huán)境習(xí)慣，在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中盡量保證一個(gè)真實(shí)的教學(xué)情景。微課的后期制作相對(duì)于前期錄制顯得更為重要，也是微課設(shè)計(jì)能否很好得以體現(xiàn)的最后一步，這個(gè)過(guò)程對(duì)視頻剪輯軟件的應(yīng)用要求非常高，這要求教師除了具備一定的教學(xué)技能，還要熟練掌握多媒體教學(xué)軟件和視頻工具軟件的使用方法。

3.3 促進(jìn)課程信息化

微課開(kāi)發(fā)基本有三個(gè)步驟。第一步。選取合適知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；第二步，根據(jù)設(shè)計(jì)錄制教學(xué)視頻；第三步，將教學(xué)素材編輯成微課視頻。微課制作的前期需要教師在對(duì)課程進(jìn)行透徹分析之后，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的選取，教學(xué)手段的選擇進(jìn)行科合理的安排。后期的制作卻依賴教師對(duì)多媒體軟件和視頻工具軟件的運(yùn)用程度。為了更好地完成微視頻的編輯，也可考慮與電教專業(yè)的專家合作開(kāi)發(fā)，將最新的信息技術(shù)與專業(yè)課程進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接，提高課程信息化水平。

基金項(xiàng)目：本文系浙江省高校訪問(wèn)工程師校企合作項(xiàng)目的階段性研究成果，項(xiàng)目編號(hào)：106003003001-20；

院級(jí)課題（ 國(guó)際貿(mào)易專業(yè)微課教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究）項(xiàng)目編號(hào)：NZ14021

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