醫(yī)師節(jié)快樂(lè)精選(九篇)

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第1篇：醫(yī)師節(jié)快樂(lè)范文

2、愿好運(yùn)像地雷時(shí)常給你踩到；厄運(yùn)像流星雨永遠(yuǎn)淋你不到；財(cái)富像垃圾隨處可以撿到；幸福伴你一生，像蒼蠅一樣盯著你不放。國(guó)慶快樂(lè)！

3、金秋十月，舉國(guó)同慶；神州大地，繁花似錦；家和國(guó)盛，樂(lè)曲如潮，借著這偉大而美麗的日子送上我最誠(chéng)摯的祝福：天天開(kāi)心，事事順意！

4、萬(wàn)個(gè)思念，在空氣中凝固。揚(yáng)起風(fēng)吹向你，帶著我的祝福，寂寞我不在乎，你快樂(lè)我就滿足，想你是我的幸福！國(guó)慶佳節(jié)，盼望與你相聚！

5、祝身體健康，牙齒掉光；一路順風(fēng)，半路失蹤；一路走好，半路摔倒；天天愉快，經(jīng)常變態(tài)；笑口常開(kāi)，笑死活該；國(guó)慶快樂(lè)，不樂(lè)也樂(lè)！

6、國(guó)慶到了，祝你國(guó)慶快樂(lè)！直接回復(fù)wqncf或我請(qǐng)你吃飯，將贏得與超級(jí)偶像共享美味大餐的機(jī)會(huì)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，趕緊行動(dòng)吧

7、國(guó)慶節(jié)餓了咋辦？來(lái)份火鍋涮涮！渴了咋辦？去海邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！沒(méi)錢(qián)咋辦？找個(gè)呆子騙騙！沒(méi)膽咋辦？找拉登練練！要是想你咋辦？到豬圈看看！

8、我愿我的祝福是小溪，悄悄地流淌在愛(ài)人的心上，綿綿不絕；我愿我的關(guān)懷是楓葉，輕輕地?fù)u著秋日的氣息，吹送給愛(ài)人的問(wèn)候，國(guó)慶快樂(lè)！

第2篇：醫(yī)師節(jié)快樂(lè)范文

一、創(chuàng)建“快樂(lè)中隊(duì)”要關(guān)注過(guò)程，兼顧結(jié)果

俗話說(shuō)：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。那么，在活動(dòng)開(kāi)展之前，了解隊(duì)員心聲，知道他們想開(kāi)展些什么活動(dòng)則顯得如同“糧草”一樣重要。為了更好地了解隊(duì)員們創(chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)的心聲，我們將在學(xué)校進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)我們的隊(duì)員、隊(duì)干部們?yōu)閯?chuàng)建快樂(lè)中隊(duì)出謀劃策，并努力形成了以下三方面的認(rèn)識(shí)。

1.隊(duì)員心目中的快樂(lè)：人活著就是快樂(lè)；快樂(lè)凝聚在把自己的潛力發(fā)揮出來(lái)的過(guò)程中；玩是快樂(lè)的……

2.快樂(lè)中隊(duì)是這樣的：有共同目標(biāo)；是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦共處、民主歡樂(lè)的集體；我們的集體生活很快樂(lè)；與輔導(dǎo)員和老師相處是快樂(lè)的……

3.快樂(lè)中隊(duì)這樣創(chuàng)建：結(jié)合中隊(duì)實(shí)際合理提出創(chuàng)建目標(biāo)和活動(dòng)；進(jìn)行民主快樂(lè)的隊(duì)管理、創(chuàng)設(shè)快樂(lè)的隊(duì)崗位；各班開(kāi)設(shè)“快樂(lè)信箱”幫助隊(duì)員解開(kāi)心結(jié)，少一份憂愁、多一點(diǎn)快樂(lè)……

建立“快樂(lè)中隊(duì)”的具體措施如下：

快樂(lè)隊(duì)名：可以是以學(xué)生喜歡的卡通人物或動(dòng)物為名。如：一年級(jí)（1）中隊(duì)命名為“小蜜蜂中隊(duì)”，希望自己能像小蜜蜂那樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，釀出像蜜一樣甜的生活。二年級(jí)（2）中隊(duì)命名為“陽(yáng)光中隊(duì)”，希望自己在老師、父母的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)，像陽(yáng)光那樣燦爛。四年級(jí)（1）中隊(duì)命名為“船帆中隊(duì)”，希望中隊(duì)像一艘艦艇，在書(shū)海中遠(yuǎn)航……一個(gè)個(gè)有趣的中隊(duì)名字讓我們看到了他們正在用自己的努力，去描繪美好的人生。

班級(jí)介紹：介紹班級(jí)的總體情況和學(xué)生特點(diǎn)，語(yǔ)言活潑。

吉祥物：可和隊(duì)名結(jié)合，明確含義，畫(huà)出圖案。

快樂(lè)公約：即班級(jí)公約，大家一起要遵守的，可和吉祥物結(jié)合起來(lái)，如“舉止文明，言行規(guī)范，爭(zhēng)做有禮貌的小精靈”。

快樂(lè)特色：班級(jí)學(xué)習(xí)、思想、活動(dòng)等方面的特色，即要形成的目標(biāo)。如：主動(dòng)地學(xué)習(xí)――爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小主人，快樂(lè)地活動(dòng)――展現(xiàn)我們的智慧，熱心地服務(wù)――為他人帶來(lái)方便。

……

綜上所述，“快樂(lè)中隊(duì)”的創(chuàng)建重在過(guò)程，是要求我們?cè)凇瓣?duì)建為基”的目標(biāo)下，在中隊(duì)民主化建設(shè)的平臺(tái)上，發(fā)揮活動(dòng)中育人的作用。二期課改新課程確立了知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面整合的理念，引導(dǎo)隊(duì)員追求創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程中的快樂(lè)體驗(yàn)。

二、創(chuàng)建“快樂(lè)中隊(duì)”要關(guān)注載體，多元實(shí)踐

如果說(shuō)“有活動(dòng)，有友愛(ài)，有個(gè)好心情”是“快樂(lè)中隊(duì)”建設(shè)的三要素。那么，針對(duì)隊(duì)員不同年齡生理、心理特點(diǎn)，從隊(duì)員興趣和認(rèn)知、能力的起點(diǎn)出發(fā)，選擇活動(dòng)途徑，并時(shí)時(shí)處處把握“群育”的原則，“快樂(lè)中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的針對(duì)性、主動(dòng)性、實(shí)效性才能凸現(xiàn)，“快樂(lè)中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)會(huì)成為一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的個(gè)性化任務(wù)。

活動(dòng)是否符合興趣、習(xí)得能力、展示個(gè)性，是體現(xiàn)快樂(lè)的最佳“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”。在校園開(kāi)展創(chuàng)造性的自主學(xué)習(xí)和活動(dòng)，學(xué)生就能在快樂(lè)的集體生活中獲得發(fā)展。

此外，各中隊(duì)還自主創(chuàng)新，開(kāi)展了各種形式多樣有意義的活動(dòng)，樹(shù)立隊(duì)員們環(huán)保意識(shí)。由于載體的不同，受孩子歡迎的程度不同，活動(dòng)效果的收獲也隨之不同。

由此，我們可以得出“快樂(lè)中隊(duì)活動(dòng)創(chuàng)建的源泉，在于全員參與、主動(dòng)參與，在于活動(dòng)途徑、載體的選擇、創(chuàng)設(shè)一定要從孩子的需要出發(fā)”。在中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，征集活動(dòng)方案、計(jì)劃，激發(fā)孩子參與欲、挑戰(zhàn)欲，創(chuàng)意出形式多樣、多元化、朗朗上口、兒童化、特征鮮明的活動(dòng)口號(hào)和載體，才能吸引隊(duì)員參與，活動(dòng)的“快樂(lè)指數(shù)”才會(huì)增長(zhǎng)。

三、創(chuàng)建“快樂(lè)中隊(duì)”要關(guān)注輔導(dǎo)，共同創(chuàng)造

在“快樂(lè)中隊(duì)”的創(chuàng)建過(guò)程中，民主平等、尊重公正、參與主體、互助合作、肯定認(rèn)同等諸多元素是全員追求快樂(lè)、探究快樂(lè)、創(chuàng)造快樂(lè)的動(dòng)因。在這過(guò)程中，輔導(dǎo)員的形象建設(shè)、與隊(duì)員相處的關(guān)系、在隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展中輔導(dǎo)策略“藝術(shù)”的認(rèn)同也趨向多元和開(kāi)放。輔導(dǎo)員在隊(duì)員心目中的地位十分重要，他們的形象深深地印在隊(duì)員的心目中。

幽默風(fēng)趣也是隊(duì)員們對(duì)輔導(dǎo)員的期望。有些隊(duì)員認(rèn)為他們的輔導(dǎo)員很幽默，能和他們?cè)谝黄鹩懻撚腥さ膯?wèn)題，適時(shí)地開(kāi)開(kāi)玩笑、說(shuō)說(shuō)笑話，能減輕他們學(xué)習(xí)生活的壓力，因此幽默風(fēng)趣的輔導(dǎo)員和隊(duì)員在一起也會(huì)很快樂(lè)。

當(dāng)然，在隊(duì)員眼中輔導(dǎo)員是否快樂(lè)，只能因人而異，因輔導(dǎo)員而異。例如，一位輔導(dǎo)員在看了他自己中隊(duì)對(duì)他快樂(lè)與否的評(píng)價(jià)后分析說(shuō)：“和我親近的隊(duì)員都反映我很快樂(lè)，而我平時(shí)訓(xùn)斥的或忽略的隊(duì)員都評(píng)價(jià)不知道我是否快樂(lè)或不快樂(lè)。我要注意自己的行為了?！?/p>

第3篇：醫(yī)師節(jié)快樂(lè)范文

了解被審計(jì)單位及其環(huán)境是必要程序，特別是為注冊(cè)會(huì)計(jì)師在關(guān)鍵環(huán)節(jié)作出職業(yè)判斷提供重要基礎(chǔ)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)模型，審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)等于重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)乘以檢查風(fēng)險(xiǎn)，審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)一般定在某個(gè)可以接受的范圍。

重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)是基于企業(yè)本身固有的風(fēng)險(xiǎn)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師不能控制也不能改變，注冊(cè)會(huì)計(jì)師可以改變檢查風(fēng)險(xiǎn)。審計(jì)做得工作越多，檢查風(fēng)險(xiǎn)就越低，總體達(dá)到某一個(gè)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的水平。如果評(píng)價(jià)客觀重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)比較高，注冊(cè)會(huì)計(jì)師必須將檢查風(fēng)險(xiǎn)降低。一般來(lái)說(shuō)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)工作和重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)是成正比的。所以評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的重要性，基本上決定了注冊(cè)會(huì)計(jì)師做的審計(jì)工作。必須了解和評(píng)估被審計(jì)單位及其環(huán)境，才能利用評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的工作設(shè)計(jì)針對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)的相應(yīng)的審計(jì)程序。

了解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別并評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)是制定具體審計(jì)計(jì)劃的基礎(chǔ)。它是一個(gè)連續(xù)和動(dòng)態(tài)的收集、更新與分析信息的過(guò)程，貫穿于整個(gè)審計(jì)過(guò)程的始終。在以后的審計(jì)過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)與初步了解的情況重大差異，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果產(chǎn)生了重大的影響，則應(yīng)以附件的形式對(duì)變化的情況進(jìn)行記錄，并修改相應(yīng)的審計(jì)計(jì)劃。

注冊(cè)會(huì)計(jì)師制定的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行裁減或修改。在具體實(shí)施時(shí)程序表應(yīng)列示出了每個(gè)領(lǐng)域的重點(diǎn)關(guān)注事項(xiàng)以及程序。對(duì)于不同審計(jì)項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)運(yùn)用職業(yè)判斷，確定需要了解被審計(jì)單位及其環(huán)境的程度，判斷其對(duì)于不同審計(jì)項(xiàng)目的適用性和重要性，執(zhí)行時(shí)應(yīng)對(duì)程序進(jìn)行必要的裁減、修改。

通過(guò)項(xiàng)目組討論使項(xiàng)目組成員更好地了解在各自負(fù)責(zé)的領(lǐng)域中，由于舞弊或錯(cuò)誤導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表重大錯(cuò)報(bào)的可能性，并了解各自實(shí)施審計(jì)程序的結(jié)果如何影響審計(jì)的其他方面，包括對(duì)確定進(jìn)一步審計(jì)程序的性質(zhì)、時(shí)間和范圍的影響。

二、了解被審計(jì)單位可能出現(xiàn)的舞弊項(xiàng)目

防止或發(fā)現(xiàn)舞弊是被審計(jì)單位治理層和管理層的責(zé)任，注冊(cè)會(huì)計(jì)師的審計(jì)目標(biāo)是在整個(gè)審計(jì)過(guò)程中保持職業(yè)懷疑態(tài)度，識(shí)別、評(píng)估和應(yīng)對(duì)由于舞弊導(dǎo)致的財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)生重大錯(cuò)報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。

(一)注冊(cè)會(huì)計(jì)師在完成承接業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)表填寫(xiě)工作時(shí)，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境(包括內(nèi)部控制)，以識(shí)別和評(píng)估業(yè)務(wù)的重大風(fēng)險(xiǎn)時(shí)應(yīng)考慮舞弊風(fēng)險(xiǎn)的影響。

(二)注冊(cè)會(huì)計(jì)師在了解被審計(jì)單位及其環(huán)境時(shí)，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用分析程序?？紤]可能表明存在舞弊導(dǎo)致的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的異常關(guān)系或偏離預(yù)期的關(guān)系。了解被審計(jì)單位及其環(huán)境時(shí)所獲取的信息可能來(lái)源于項(xiàng)目組內(nèi)部的討論、被審計(jì)單位承接或續(xù)約過(guò)程以及向被審計(jì)單位提供其他服務(wù)所獲得的經(jīng)驗(yàn)，是否可能表明被審計(jì)單位存在舞弊導(dǎo)致重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。

(三)在了解被審計(jì)單位及其環(huán)境(包括內(nèi)部控制)時(shí)，企業(yè)內(nèi)部控制存在的重大缺陷應(yīng)被考慮為可能存在由于舞弊產(chǎn)生重大錯(cuò)報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，例如：對(duì)內(nèi)部控制和IT不適當(dāng)?shù)谋O(jiān)控，缺乏具備必要專業(yè)技能的會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)人員，缺少內(nèi)部審計(jì)部門(mén)等。

(四)對(duì)財(cái)務(wù)信息作出虛假報(bào)告導(dǎo)致的重大錯(cuò)報(bào)通常源于多計(jì)收入(如提前確認(rèn)或虛增收入)或少計(jì)收入(如隱瞞收入)，在對(duì)重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估過(guò)程中應(yīng)當(dāng)假定被審計(jì)單位在收入確認(rèn)方面存在舞弊風(fēng)險(xiǎn)，并應(yīng)考慮哪些收入類別以及哪些與收入有關(guān)的交易或認(rèn)定可能導(dǎo)致舞弊風(fēng)險(xiǎn)。

此外，注冊(cè)會(huì)計(jì)師還應(yīng)當(dāng)考慮為應(yīng)對(duì)舞弊導(dǎo)致財(cái)務(wù)報(bào)表重大錯(cuò)報(bào)可能性而選擇的審計(jì)程序，以及各種審計(jì)程序的有效性，在具體審計(jì)計(jì)劃中應(yīng)考慮如何使擬實(shí)施審計(jì)程序的性質(zhì)、時(shí)間和范圍不易為被審計(jì)單位預(yù)見(jiàn)。

三、識(shí)別和評(píng)估重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)程序時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮的問(wèn)題

注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)利用實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序獲取的信息，包括在評(píng)價(jià)控制設(shè)計(jì)和確定其是否得到執(zhí)行時(shí)獲取的審計(jì)證據(jù)，作為支持風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果的審計(jì)證據(jù)。

(一)在了解被審計(jì)單位及其環(huán)境的整個(gè)過(guò)程中識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，并考慮各類交易、賬戶余額等。如被審計(jì)單位因相關(guān)環(huán)境法規(guī)的實(shí)施需要更新設(shè)備，可能面臨原有設(shè)備閑置或貶值的風(fēng)險(xiǎn)；宏觀經(jīng)濟(jì)的低迷可能預(yù)示應(yīng)收賬款的回收存在問(wèn)題；競(jìng)爭(zhēng)者開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品上市，可能導(dǎo)致被審計(jì)單位的主要產(chǎn)品在短期內(nèi)過(guò)時(shí)，預(yù)示將出現(xiàn)存貨跌價(jià)和長(zhǎng)期資產(chǎn)(如固定資產(chǎn)等)的減值。

(二)將識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)與認(rèn)定層次可能發(fā)生錯(cuò)報(bào)的領(lǐng)域相聯(lián)系。如銷(xiāo)售困難使產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格下降，可能導(dǎo)致年末存貨成本高于其可變現(xiàn)凈值而需要計(jì)提存貨跌價(jià)準(zhǔn)備，這顯示存貨的計(jì)價(jià)認(rèn)定可能發(fā)生錯(cuò)報(bào)。

(三)考慮識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)是否重大。如上例中除考慮產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格下降因素外，還應(yīng)當(dāng)考慮產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格下降的幅度、該產(chǎn)品在被審計(jì)單位產(chǎn)品中的比重等，以確定識(shí)別的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的影響是否重大。假如產(chǎn)品市場(chǎng)大幅下降，導(dǎo)致產(chǎn)品銷(xiāo)售收入不能補(bǔ)償成本，毛利率為負(fù)，那么年末存貨跌價(jià)問(wèn)題嚴(yán)重，存貨計(jì)價(jià)認(rèn)定發(fā)生錯(cuò)報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)重大；假如價(jià)格下降的產(chǎn)品在被審計(jì)單位銷(xiāo)售收入中所占比例很小，被審計(jì)單位其他產(chǎn)品銷(xiāo)售毛利率很高，盡管該產(chǎn)品的毛利率為負(fù)，但可能不會(huì)使年末存貨發(fā)生重大跌價(jià)問(wèn)題。

第4篇：醫(yī)師節(jié)快樂(lè)范文

 

1、你們是愛(ài)的種子的傳播者，是生命的。你們用堅(jiān)定地眼神鼓舞病人的信心，用溫暖的雙手呵護(hù)病人的健康。我贊美你們：白衣天使!

 

2、留長(zhǎng)發(fā)的不一定是藝術(shù)家，有可能是乞丐;會(huì)飛的不一定是超人，有可能是李寧;穿白色的不一定是天使，有可能是醫(yī)生;祝你醫(yī)生節(jié)快樂(lè)!

 

3、白衣天使送來(lái)各種各樣的祝福，希望你平安的登上旅行的快車(chē)道，愿你與快樂(lè)緊緊擁抱，困難見(jiàn)你羞愧繞道，煩惱見(jiàn)你低頭走掉，健康對(duì)你格外關(guān)照，吉祥將你層層圍繞，幸福對(duì)你傾情微笑!祝你醫(yī)生節(jié)快樂(lè)!

 

4、像朋友一樣的貼心溫柔，像親人一樣的噓寒問(wèn)暖，像長(zhǎng)者一樣悉心叮嚀。國(guó)際醫(yī)生節(jié)，愿朋友們都得到關(guān)懷，心理健康，身體康泰。

 

5、群山，是湖泊的天使;藍(lán)天，是白云的天使;黎明，是黑夜的天使;陽(yáng)春，是白雪的天使;你們，是我們的天使。醫(yī)生節(jié)，祝你開(kāi)心。

 

6、微笑是你的名片，周到是你的諾言，分明素裝麗人，儼然白衣天仙。當(dāng)代的南丁格爾們：醫(yī)生節(jié)到了，祝你們節(jié)日快樂(lè)!

 

7、你們是愛(ài)的種子的傳播者，是生命的。你們用堅(jiān)定地眼神鼓舞病人的信心，用溫暖的雙手呵護(hù)病人的健康。我贊美你們：白衣天使!

 

8、一身純白神圣擺，一絲不茍職責(zé)在;一心一意播撒愛(ài)，一腔熱血奉獻(xiàn)在;一片悉心表心態(tài)，一往無(wú)前熱情在;一個(gè)微笑好姿態(tài)，一生幸福牽掛在，8、19醫(yī)師節(jié)，愿你快樂(lè)永久，開(kāi)心永遠(yuǎn)。

 

9、你是人間的天使，一身素白點(diǎn)染了清潔的靈魂;你是世間的百靈，一聲呵護(hù)減輕了病人的疼痛;你是我心中的奇葩，一天短信送去了我真誠(chéng)的祝福。醫(yī)生平安。

 

10、朋友是什么?是快樂(lè)時(shí)不容易忘記，痛苦時(shí)最想依靠的人，是打擾了不用說(shuō)抱歉，幫助了不用說(shuō)謝謝的人。祝朋友開(kāi)心快樂(lè)!

 

11、留長(zhǎng)發(fā)的不一定是藝術(shù)家，有可能是乞丐;會(huì)飛的不一定是超人，有可能是李寧;穿白色的不一定是天使，有可能是護(hù)士;祝你醫(yī)師節(jié)快樂(lè)!

 

12、你的微笑里盛滿人間的情意，你的呵護(hù)里蓄滿生命的溫柔，你的專注里寫(xiě)滿敬業(yè)的精神，你的青春在白衣下煥發(fā)光彩。醫(yī)師節(jié)到了，向一直堅(jiān)守在服務(wù)一線的護(hù)士朋友們致敬。

 

13、美麗，是心靈的嬌艷;善良，是健康的守護(hù);無(wú)私，是細(xì)心的照顧;真誠(chéng)，是和諧的高度;驅(qū)逐著疾病，塑造著幸福;醫(yī)師節(jié)，祝福送給可親可敬的護(hù)士們!

 

14、潔白，是你的衣裳;微笑，是你的形象;無(wú)私，是你的奉獻(xiàn)。白衣天使，你是健康的化身，你是生命的希望。醫(yī)師節(jié)至，祝你吉祥。

 

15、一天一蘋(píng)果醫(yī)生遠(yuǎn)離我，一天一個(gè)梨醫(yī)生遠(yuǎn)離你，今天是醫(yī)師節(jié)，祝愿你永遠(yuǎn)身體健康，永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離醫(yī)院，遠(yuǎn)離醫(yī)生，遠(yuǎn)離病魔。節(jié)日快樂(lè)！

 

16、最偉大、最平凡、最值得歌頌的醫(yī)師們。愿你們所付出的艱辛都能被這個(gè)社會(huì)溫柔以待，就像你們時(shí)常溫柔對(duì)待每位病患一樣。

 

17、我代表阿爸阿媽，阿叔阿嬸，阿哥阿嫂，阿弟阿妹，阿婆阿爹，阿姨阿太，祝你：在醫(yī)師節(jié)到來(lái)之際，生活幸福，愛(ài)情甜蜜，事業(yè)發(fā)達(dá)！

 

18、你們只有一個(gè)共同的名字叫白衣天使，你們只有一個(gè)共同的使命為病人服務(wù)，你們只有一種特定的表情就是笑容。今天是你們的節(jié)日，祝愿你們節(jié)日快樂(lè)！

 

19、衷心祝愿廣大醫(yī)務(wù)工作者在自己的節(jié)日了里生活幸福，工作順利，夢(mèng)想成真。

 

20、八月的樹(shù)，郁郁蔥蔥，閃著綠色的光芒；八月的花，生機(jī)盎然，浸潤(rùn)盛夏的希望。在這個(gè)特別的日子里，祝各位醫(yī)師節(jié)日快樂(lè)！道一聲：辛苦了！

 

21、只有這樣才能讓醫(yī)生以更飽滿的熱情為患者解除病痛，才能更有利于促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，再一次真誠(chéng)的給你們道一聲節(jié)日快樂(lè)！

 

22、你是滿載春風(fēng)的帆船，把希望駛?cè)牖颊叩男奶铮荒闶菙y帶幸福的使者，把安康送到病人身旁；你是灑滿溫馨的樂(lè)曲，把關(guān)懷的音符輸進(jìn)傷痛者的世界。你就是世間最溫柔的天使，醫(yī)師節(jié)到了，向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生朋友們道一句，你們辛苦啦。

 

23、找不到不為你贊嘆的理由，你是那樣溫柔；找不到不為你鼓掌的理由，你是那樣敬業(yè)；找不到不為你喝彩的理由，你是那樣的勤勞；找不到不為你感動(dòng)的理由，你是那樣的無(wú)私。

 

24、因?yàn)槟銈儾蛔兊奈⑿?，不變的辛勞，不變的真誠(chéng)，才換來(lái)更多的歡樂(lè)健康和幸福。你們是美麗的白衣天使，攜帶福祉降落凡間。像白衣天使致敬，醫(yī)師節(jié)快樂(lè)！

 

25、感恩給予孩子新的生命，愿你們一切順利，一生幸福，預(yù)祝節(jié)日快樂(lè)！

 

26、感恩感謝你們！抗白路上有你們一路同行很放心！祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！事事順心如意！好人一生平安。

 

27、飄逸白衣是你舞動(dòng)的翅膀，天使，總伴著祥云飛翔。你給人們勇氣和希望，帶著人們一起飛往夢(mèng)想的天堂。醫(yī)師節(jié)，祝你：天天快樂(lè)健康、永遠(yuǎn)瀟灑漂亮!

 

28、一身潔白的大褂，將愛(ài)心播灑，一頂無(wú)華的燕帽，將真情傳遞，一句貼心的關(guān)懷，將溫暖釋放，一份細(xì)心的呵護(hù)，將病魔趕跑，你就是最美的天使，醫(yī)師節(jié)，愿護(hù)士朋友節(jié)日快樂(lè)!

 

29、白衣天使，健康的守護(hù)神;白衣天使，病人心中的依靠;白衣天使，世上最神圣的稱謂;白衣天使，幸?？鞓?lè)的使者;祝白衣天使，醫(yī)師節(jié)快樂(lè)。

 

30、給患者以信心，給家屬以寬心，給工作以恒心，給同事以熱心，給親人以歡心，給朋友以真心。國(guó)際醫(yī)師節(jié)，愿你開(kāi)心!

 

31、親愛(ài)的，節(jié)日快樂(lè)!醫(yī)師節(jié)跟你沒(méi)關(guān)系?哎喲，你把我照顧得那么好，還不是我的小護(hù)士?!呵呵，你還是我的天使呢。一定要永遠(yuǎn)健康美麗，天天開(kāi)心哦!

 

32、你是天使，傷痛在你的呵護(hù)下慢慢消退，你最圣潔，病魔在你的護(hù)理中漸漸滅亡，醫(yī)師節(jié)到，向天下所有的白衣天使祝福，愿護(hù)士朋友們節(jié)日快樂(lè)，幸福一生!

 

33、有這樣一群人，深情的牽掛，關(guān)愛(ài)寫(xiě)在臉上；信任的重托，敬業(yè)緊握手中；執(zhí)著的堅(jiān)守，責(zé)任銘記在心。答疑解惑，用心診療；為患者揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，讓生命鑄就健康的旅程。

 

34、你們心系基層百姓，服務(wù)社會(huì)大眾。造福社會(huì)，回報(bào)于民，做患者健行天下的支撐者。醫(yī)師節(jié)快樂(lè)。

 

35、護(hù)理病人不怕臟，士氣高昂不怕苦，節(jié)日加班不怕累，快速反應(yīng)不怕忙，樂(lè)觀處理不怕亂。祝白衣天使快樂(lè)！

 

36、護(hù)士，神圣的名字;護(hù)士，和藹的樣子;護(hù)士，耐心的性子;護(hù)士，天使的影子。國(guó)際醫(yī)師節(jié)到了，發(fā)條短信祝福作為護(hù)體神功，愿全天下的護(hù)士快樂(lè)輕松!

 

37、國(guó)際醫(yī)師節(jié)，短信祝福不停歇，護(hù)士精神都要學(xué)，耐心愛(ài)心搞團(tuán)結(jié)，護(hù)理病人奉獻(xiàn)愛(ài)，圣潔無(wú)比傳萬(wàn)代，醫(yī)師節(jié)到，愿你萬(wàn)事順利好運(yùn)繞，生活開(kāi)心樂(lè)逍遙。

 

38、最榮耀了美麗的是你，最無(wú)私了時(shí)間的是你，最延長(zhǎng)了生命的是你，最像天使的是你，如我所見(jiàn)，最美是你!祝美麗的護(hù)士，你，永遠(yuǎn)健康、美麗，醫(yī)師節(jié)快樂(lè)!

 

39、愛(ài)心是自己的責(zé)任，體貼是待人的美德。付出是關(guān)愛(ài)職責(zé)，溫情是工作的需要。不求回報(bào)只愿奉獻(xiàn)，不圖贊譽(yù)只盼康復(fù)。

第5篇：醫(yī)師節(jié)快樂(lè)范文

心眼壞的人沒(méi)有一分鐘快樂(lè)。

快樂(lè)就是健康，憂郁就是疾病。

高興能把小病治愈，憂愁能使小病加重。

叫人不高興的真理，勝過(guò)叫人高興的謊言。

快樂(lè)時(shí)光去如飛。

快樂(lè)是憂愁的緊鄰。

心中快樂(lè)，容光煥發(fā)。

未出險(xiǎn)境，先莫高興。

寧喝開(kāi)心粥，不吃皺眉飯。

誰(shuí)笑在最后，誰(shuí)笑的最好。

童年時(shí)快樂(lè)的人是幸福的。

對(duì)愚人最好是使他高興，而不是惹他發(fā)怒。

人的快樂(lè)和幸福不在金我錢(qián)，不在于愛(ài)情，而在于真理。

節(jié)食博士、精心博士、快樂(lè)博士，三人都是最好的醫(yī)生。

第6篇：醫(yī)師節(jié)快樂(lè)范文

“朝陽(yáng)行動(dòng)”是共青團(tuán)廣東省委員會(huì)、廣東省青年志愿者協(xié)會(huì)于xx年3月起啟動(dòng)實(shí)施的一項(xiàng)志愿服務(wù)項(xiàng)目，項(xiàng)目通過(guò)組織青年志愿者以長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶、節(jié)假日幫扶、特殊試點(diǎn)幫扶、心理幫扶、物資幫助、健康幫扶等方式，對(duì)在粵的農(nóng)民工子女進(jìn)行關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)。“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”——關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女活動(dòng)是其中的一個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)。

為了讓農(nóng)村的農(nóng)民工子女更好的感受到城市對(duì)他們的關(guān)懷，營(yíng)造社會(huì)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的良好氛圍，潮州市山區(qū)計(jì)劃志愿者于六月初組織開(kāi)展了以“快樂(lè)童行，愛(ài)心傳遞”為主題的“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。

二、主要思路與做法

近幾年來(lái)，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人員的涌入數(shù)量不斷增加，潮安縣歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學(xué)農(nóng)民工子女?dāng)?shù)量劇增。白藤坑小學(xué)全校學(xué)生共49人，其中留守少年兒童30人。這些留守少年兒童隨著父母生活在縣城的邊緣，他們的教育與生活上的狀況不容樂(lè)觀。本次“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”則以歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學(xué)的學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象，以“感受城市”為服務(wù)內(nèi)容，以“快樂(lè)童行，愛(ài)心傳遞”為活動(dòng)主題，通過(guò)“結(jié)對(duì)幫扶+項(xiàng)目推進(jìn)+接力關(guān)愛(ài)”的方式，開(kāi)展了一次“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)。

本次“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”的主要活動(dòng)內(nèi)容包括：一是感受大學(xué)——參觀韓山師范學(xué)院；二是感受歷史文化——參觀潮州市博物館；三是感受科技電影文化——觀看一部電影。

三、實(shí)施效果

“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”通過(guò)志愿者與農(nóng)民工子女分組結(jié)對(duì)（一個(gè)志愿者結(jié)對(duì)四個(gè)小學(xué)生為一組），全程由志愿者帶領(lǐng)陪伴結(jié)對(duì)的學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，取得良好效果?；顒?dòng)具體內(nèi)容為參觀韓山師范學(xué)院的圖書(shū)館、田徑場(chǎng)、體育館等，感受大學(xué)的風(fēng)采和魅力，開(kāi)闊孩子們的視野，激勵(lì)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和志向；參觀潮州市博物館，讓孩子們了解家鄉(xiāng)潮州的歷史文化，激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)潮州的熱情；最后在志愿者們的陪伴下，孩子們觀看了最新上映的電影《功夫熊貓2》，感受科技電影文化。

通過(guò)志愿者結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)民工子女的形式開(kāi)展活動(dòng)，一方面為青年志愿者與農(nóng)民工子女關(guān)愛(ài)幫扶、溝通交流搭建了橋梁；另一方面“朝陽(yáng)快樂(lè)營(yíng)”活動(dòng)令他們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讓農(nóng)民工子女在“快樂(lè)營(yíng)”里面感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，在“快樂(lè)營(yíng)”里面健康成長(zhǎng)。

四、基本經(jīng)驗(yàn)

總結(jié)本次關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)，主要有以下幾點(diǎn)基本經(jīng)驗(yàn)：

一是整合多方資源?；顒?dòng)動(dòng)員潮州市所有的山區(qū)計(jì)劃志愿者參加，并聯(lián)合了韓山師范學(xué)院的青年志愿者，同時(shí)配備四名帶隊(duì)老師，一名醫(yī)師以及若干工作人員等，確保人手充足；

二是明確分工，落實(shí)責(zé)任。由于活動(dòng)參與人數(shù)眾多，活動(dòng)提前做好明確詳細(xì)的分組分工安排和具體工作部署，并在活動(dòng)開(kāi)展之前召開(kāi)專門(mén)的志愿者工作會(huì)議，落實(shí)各級(jí)負(fù)責(zé)人的具體工作，確保活動(dòng)順利開(kāi)展；

三是加強(qiáng)安全意識(shí)，做好各項(xiàng)安全措施?；顒?dòng)以“安全第一”為準(zhǔn)則，活動(dòng)開(kāi)始前特別強(qiáng)調(diào)了志愿者的各項(xiàng)工作要求及孩子們須注意的重要事項(xiàng)，強(qiáng)化志愿者和孩子們的安全意識(shí)，由一名志愿者負(fù)責(zé)帶領(lǐng)四名小學(xué)生，同時(shí)由帶隊(duì)老師和醫(yī)師協(xié)助管帶，做好各項(xiàng)安全防護(hù)措施，確?；顒?dòng)安全進(jìn)行。

五、存在不足及改善的舉措

總體來(lái)說(shuō)，活動(dòng)取得了良好的成效。但也存在一些不足之處：如宣傳方面僅限于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，媒體報(bào)道宣傳欠缺；經(jīng)費(fèi)籌資方面，雖然省青基會(huì)下?lián)軐ｍ?xiàng)資金支持活動(dòng)開(kāi)展，但由于活動(dòng)人數(shù)多，規(guī)模較大，導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)預(yù)算超出，最后由饒平縣大埕鎮(zhèn)的山區(qū)計(jì)劃志愿者李瑞龍?zhí)峁┮徊糠謱ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)贊助，使活動(dòng)得以按計(jì)劃開(kāi)展；服務(wù)對(duì)象方面，本次活動(dòng)主要面向歸湖鎮(zhèn)白藤坑小學(xué)，范圍比較小，社會(huì)影響力不夠大。

針對(duì)活動(dòng)中存在的不足，改善的舉措如下：

一、宣傳方面：活動(dòng)舉辦前應(yīng)聯(lián)系好報(bào)社、電臺(tái)記者，充分利用電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等，多渠道加強(qiáng)活動(dòng)的媒體宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和感召力；

二、經(jīng)費(fèi)籌資方面：開(kāi)展活動(dòng)前應(yīng)詳細(xì)做好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，可積極通過(guò)愛(ài)心企業(yè)贊助、愛(ài)心人士捐贈(zèng)、義賣(mài)籌集善款等方式，多方面整合社會(huì)資源，確保活動(dòng)有充足的資金經(jīng)費(fèi)，順利開(kāi)展活動(dòng)；

第7篇：醫(yī)師節(jié)快樂(lè)范文

一個(gè)患失眠病的人來(lái)找醫(yī)生。大夫給他做了仔細(xì)的檢查，建議道:

“今天，當(dāng)您躺到床上的時(shí)候，盡量做有節(jié)奏的深呼吸。同時(shí)想象您在南方的某個(gè)地方，在海邊，海水一浪又一浪地打在岸上?！?/p>

過(guò)了兩天，病人又來(lái)找醫(yī)生，又開(kāi)始訴說(shuō)自己失眠了。

“您認(rèn)真照我的建議做了嗎?”

“是的，不折不扣?！?/p>

“嗯，那您為什么還睡不著?”

“由于那些穿著比基尼泳衣，老在岸邊跑來(lái)跑去的美人兒?！?/p>

區(qū)別不大

護(hù)士為患者注射完畢，問(wèn)道：“你是做什么工作的？”

患者回答說(shuō)：“和你一樣?！?/p>

護(hù)士感到十分驚喜：“噢，那么說(shuō)咱們是同行了。” “不！”患者趕忙解釋，“咱們是同工種不同行?！?“為什么？”護(hù)士疑惑不解。

“我是釘鞋的?！?/p>

搞笑的手術(shù)

手術(shù)一開(kāi)始，阿環(huán)就聽(tīng)得主刀醫(yī)師一聲令下：“開(kāi)始!”然后已經(jīng)局部麻醉的她就聽(tīng)得“咔嚓咔嚓”聲大作。

迷迷糊糊中她還聽(tīng)到主刀醫(yī)師很威嚴(yán)的命令：“3.5的剪刀，2.5的鉗子……”

阿環(huán)心里正佩服呢，忽然感覺(jué)醫(yī)師放慢了動(dòng)作，問(wèn)：“咦？3.5加2.5是等于5吧？”

阿環(huán)大為不安。更讓她恐懼的是，旁邊的護(hù)士接著說(shuō)：“嗯，應(yīng)該是吧?！?/p>

這時(shí)候，出現(xiàn)了類似周星弛搞笑電影中的場(chǎng)面，阿環(huán)拉著護(hù)士小姐，用微弱的聲音說(shuō)：“拜托你……告訴醫(yī)生，3.5加2.5等于6?！?/p>

回生有術(shù)

魯國(guó)有個(gè)名叫公孫綽的人，向別人夸耀說(shuō)：“我能夠起死回生。”人家便問(wèn)他有什么神奇的辦法，公孫綽答道： “我本來(lái)就擅長(zhǎng)醫(yī)治半身偏癱、半死不活的病人，如果我把這個(gè)方劑的藥量加大一倍，不就可以讓死人活轉(zhuǎn)來(lái)了嗎?”

高明的醫(yī)生

醫(yī)院的診所闖進(jìn)來(lái)一個(gè)小伙子，一再向醫(yī)生道謝說(shuō)：“你高明的醫(yī)術(shù)，使我受益匪淺。”

醫(yī)生坦白地告訴他：“我還是頭一次見(jiàn)到你。”

小伙子笑著說(shuō)：“醫(yī)生，一點(diǎn)不錯(cuò)，你使我的叔叔一月前送了命，讓他得到了永生，而我卻得到了一筆遺產(chǎn)！”

“第一要”

明代養(yǎng)生家呂坤說(shuō)：“仁可長(zhǎng)壽，德可延年，養(yǎng)德尤養(yǎng)生之第一要也。”

“二字”

宋代文學(xué)家坡認(rèn)為，生在于“安”、“和”二字?！鞍病奔挫o心，“和”即順心，“安則物之感我者輕，和則我之應(yīng)物者順?！?/p>

“三戒”

孔子曰：“君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊?，戒之在色；及其壯也，血?dú)夥絼?，戒之在斗；及其老也，血?dú)饧人?，戒之在得?！?/p>

“四法”

明代醫(yī)學(xué)家萬(wàn)密齋指出：“養(yǎng)生之法有四：一曰寡欲，二曰慎動(dòng)，三曰法時(shí)，四曰卻疾。”

“五知”

宋代周守忠說(shuō)：“知喜怒之損性，故豁情以寬心；知思慮之銷(xiāo)神，故損情而內(nèi)守；知語(yǔ)煩之侵氣，故閉口而忘言；知哀樂(lè)之損壽，故抑之而不有；知之竊命，故忍之而不為。

“六節(jié)”

明代醫(yī)學(xué)家江綺石說(shuō)：“節(jié)嗜欲以養(yǎng)精，節(jié)煩惱以養(yǎng)神，節(jié)憤怒以養(yǎng)肝，節(jié)辛勤以養(yǎng)力，節(jié)思慮以養(yǎng)心，節(jié)悲哀以養(yǎng)肺。”

“七食”

清代養(yǎng)生家石成金指出：食宜早些，不可遲晚；食宜緩些，不可粗速；食宜八九分，不可過(guò)飽；食宜淡些，不可厚味；食宜溫暖，不可寒涼；食宜軟爛，不可堅(jiān)硬；食畢再飲茶兩三口，漱口齒，令極凈。

“八樂(lè)”

石成金的“八樂(lè)”是：靜坐之樂(lè)，讀書(shū)之樂(lè)，賞花之樂(lè)，玩月之樂(lè)，觀畫(huà)之樂(lè)，聽(tīng)寫(xiě)之樂(lè)，狂歌之樂(lè)，高臥之樂(lè)。

“九思”

孔子曰：“君子有九思：視思明，聽(tīng)思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問(wèn)，忿思維，見(jiàn)德思義?！?/p>

1、什么動(dòng)物天天熬夜？

2、什么東西有五個(gè)頭，但人不覺(jué)得它怪呢?

3、什么話可以世界通用?

4、哪條路最窄?

5、監(jiān)獄里關(guān)著兩名犯人，一天晚上犯人全都逃跑了，可是第二天看守員打開(kāi)牢門(mén)一看，里面還有一個(gè)犯人？

6、夫妻離婚的主要起因是什么？

7、什么時(shí)候，時(shí)代廣場(chǎng)的大鐘會(huì)響13下？

（怎么樣難住你了嗎，最好別急著找答案，開(kāi)動(dòng)你智慧的頭腦，答答看。)

本期“大腦有氧操”答案：

1.熊貓，你看它眼圈都熬黑了

2.手和腳

3.電話

4.冤家路（因?yàn)樵┘衣氛?/p>

5.逃跑的犯人名字叫“全都”

6.結(jié)婚

7.該修理的時(shí)候

《健康并快樂(lè)著》

快樂(lè)就像鮮花上的露珠，陽(yáng)光普照的時(shí)候，露珠就會(huì)消失，而幸福，則是那粒在泥土中不斷舞蹈的種子，它的美妙肢體暗藏在一份冷靜的喜悅中。

每個(gè)人的心中都有一幅幸福的藍(lán)圖，有些人可以在有生之年聞到花香采到甜蜜，有些人只在生命的終點(diǎn)被鮮花簇?fù)?，還有一些人，只能是那么孤孤單單、無(wú)聲無(wú)息地別離塵世。

明白生活的苦難，從不怨天尤人；懂得人生的幸福，一直加倍珍惜；不為一己之私跨越雷池，更不為一時(shí)之氣抓狂發(fā)怒。人情練達(dá)、行事圓通、寵辱不驚、得失由之，這樣的人可以超越死亡的恐懼。

我們不能左右天氣，但可以改變心情；我們不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以珍惜今天；我們控制不了他人的態(tài)度，卻可以選擇自己的反應(yīng)；我們改變不了現(xiàn)實(shí)，卻可把握自己的人生。因此，沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

換個(gè)方法思考，可以使問(wèn)題簡(jiǎn)單；換個(gè)立場(chǎng)看人，可以更從容地處事；換種心態(tài)看人生，可以得到更多美好；有時(shí)僅需換換角度，就可以改變自己的一生。

人生沒(méi)有定數(shù)，又何必計(jì)較得失。

人人都想上天堂，卻沒(méi)人想死，這就如同大多數(shù)人夢(mèng)想發(fā)財(cái)，但害怕在投資過(guò)程中損失金錢(qián)，所以他們永遠(yuǎn)進(jìn)不了天堂。

《紅樓夢(mèng)》里的公費(fèi)醫(yī)療

《紅樓夢(mèng)》不愧是封建社會(huì)的百科全書(shū)，連古代“公務(wù)員”及其家屬享受公費(fèi)醫(yī)療的待遇，也提供了一例

第8篇：醫(yī)師節(jié)快樂(lè)范文

“你可以試試紅蘿卜配馬鈴薯、玉米粒拌葡萄干、洋蔥，外加青椒、菠菜等綠色蔬菜……”

這是我家附近菜市場(chǎng)發(fā)生的一幕。我的鄰居，賣(mài)菜的張姐，每天，都會(huì)為顧客制定一份“彩色菜單”。

客人高興地接受了張姐的建議：“咦！聽(tīng)起來(lái)顏色很豐富，感覺(jué)很好吃哦！”

兩年前，年近六旬的張姐被查出乳腺癌。從此，她卻學(xué)會(huì)了與人和諧相處的智慧，包括對(duì)待自己的身體。她拿出對(duì)色彩的想象力，把客人的菜單當(dāng)做調(diào)色盤(pán)，還包括五色蔬果的健康。

張姐年輕時(shí)最怕算術(shù)，沒(méi)想到嫁給賣(mài)菜的老公，天天被客人考心算。往往一陣兵荒馬亂后，得趕緊回答客人的問(wèn)題，不然就會(huì)被抱怨。每天一邊忙著擺攤，一邊應(yīng)付突然出現(xiàn)的客戶，這樣緊繃的氣氛每天上演。以前她既沒(méi)耐心也沒(méi)信心，總希望客人趕快買(mǎi)，趕快走人。生意這么忙，客人更是包羅萬(wàn)象，不只挑三揀四，還有人硬要“零買(mǎi)”葡萄，在一串串葡萄里，單挑大顆的摘下，常常讓人抓狂……果然，久而久之，身體對(duì)她發(fā)出了抗議。兩年多前，她被診斷乳癌第二期，“癌癥”讓全家蒙上陰影……

但也正是因這場(chǎng)病，讓張姐知道了自己有多幸運(yùn)。因?yàn)楦绺绲耐扑]，他們?nèi)叶及萘颂珮O師父習(xí)學(xué)太極拳，常把師父的話掛在嘴邊——“所謂的親，就是辛苦彼此都看得見(jiàn)?！崩习閮鹤兞?，變得溫柔；孩子也變得更聽(tīng)話。盡管手術(shù)選在生意最忙的春節(jié)前夕，老伴兒還是執(zhí)意要她趕緊治療，自己獨(dú)力撐起市場(chǎng)的生意。其實(shí)，張姐也好擔(dān)心老公身體，他只要一忙，常忘了吃飯。住院期間，張姐發(fā)現(xiàn)自己并不孤單，娘家的人都在幫她，大姐常買(mǎi)便當(dāng)去看她，而手術(shù)前一天，小妹就陪她住進(jìn)醫(yī)院。小妹一進(jìn)醫(yī)院就陪姐姐練習(xí)起乳癌患者的復(fù)健動(dòng)作。夜里，小妹睡在病床旁邊的折疊床上，清早眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，就提醒姐姐要練功。

手術(shù)當(dāng)天，大姊、大嫂都來(lái)到病房，一直叮嚀張姐要有歡喜心，即使面對(duì)病痛……在這一群親人的陪伴下，張姐更加懂得了惜福。

面對(duì)醫(yī)生的反應(yīng)，張姐發(fā)現(xiàn)自己真的很幸運(yùn)。第一次回診，醫(yī)師要她把手舉起來(lái)，她手一抬，就高過(guò)頭部，讓醫(yī)師有點(diǎn)緊張，“慢點(diǎn)，平舉到肩膀就可以了！”張姐常聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)“很好！”顯得對(duì)手術(shù)結(jié)果很滿意，包括后續(xù)復(fù)原狀況……這期間張姐學(xué)乖了，每天好好練氣功。她每三周接受一次化療，上午化療，下午就到市場(chǎng)賣(mài)菜了，沒(méi)有嘔吐、食欲不振的現(xiàn)象，生活如常，幾乎沒(méi)人發(fā)現(xiàn)她正在接受化療。盡管被叮嚀不能拿重物，但生意人免不了得幫客人提菜，幸好她手臂沒(méi)有水腫現(xiàn)象；張姐還慶幸檢查數(shù)據(jù)都正常，順利完成6次化療。

身體康復(fù)期間，一大清早，擺攤營(yíng)業(yè)仍是張姐每天的重頭戲，他們不再神經(jīng)緊繃、埋頭苦干，可以說(shuō)說(shuō)笑笑快樂(lè)工作。有時(shí)看到一些菜不好賣(mài)，張姐還勸老公不要再進(jìn)貨了。老伴兒會(huì)嚷著：“不要嘮叨！”張姐就笑說(shuō)：“這不是嘮叨，是好話！好話要多說(shuō)！”換成以前，老公早就生氣啦，現(xiàn)在，老公聽(tīng)了只笑一笑。

第9篇：醫(yī)師節(jié)快樂(lè)范文

他是健康的守護(hù)者、福音的傳播者；

竭盡己能、載德載善、培育桃李、滿園芬芳，

他是服務(wù)的虔誠(chéng)者、奉獻(xiàn)的快樂(lè)者，

醫(yī)為本，德為先，

力將中華針灸傳承發(fā)揚(yáng)，

舍無(wú)私、獻(xiàn)無(wú)悔，

堅(jiān)信助人為快樂(lè)之本，

這就是梁宏凱博士。

專業(yè)學(xué)識(shí) 敬業(yè)行醫(yī)

梁宏凱博士祖籍廣東東莞，出生在香港，他的父親是一位教習(xí)洪拳的師傅，在中醫(yī)針灸、跌打正骨上很有研究，成績(jī)卓著。梁宏凱博士很小的時(shí)候就開(kāi)始跟著父親學(xué)習(xí)，而父親也很注重對(duì)他的培養(yǎng)，進(jìn)行針灸、跌打治療時(shí)都會(huì)叫他在旁邊觀察，看清每一個(gè)流程與細(xì)節(jié)。在梁宏凱真正上陣進(jìn)行針灸治療時(shí)，他已經(jīng)跟在父親身邊學(xué)習(xí)了五六年，于耳濡目染中對(duì)這一中醫(yī)技藝了然于心。梁宏凱博士還說(shuō)道：“父親平時(shí)教洪拳，幫人做針灸、跌打，其它時(shí)間就自己上山采藥，回來(lái)研制成藥材。在我還沒(méi)有真正開(kāi)始針灸時(shí)，先是跟父親學(xué)習(xí)制作藥物。還有那時(shí)做針灸的銀針、銀線都是父親自己制作的?！痹诤陝P針灸理療醫(yī)藥研究院，可以見(jiàn)到針灸使用的銀針、銀線，各式各樣，長(zhǎng)短不一，長(zhǎng)的達(dá)七八，梁宏凱博士一一介紹，專業(yè)道來(lái)。

說(shuō)到梁宏凱博士的從醫(yī)之路，中間還有一段小插曲。雖然從小跟隨父親學(xué)習(xí)中醫(yī)技藝，但年輕的梁宏凱并未意識(shí)到中醫(yī)的重要作用。因?yàn)閷?duì)歷史學(xué)很感興趣，他憑借豐富的歷史知識(shí)通過(guò)考試，進(jìn)入廈門(mén)大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。求學(xué)期間，一次很偶然的經(jīng)歷，讓他見(jiàn)識(shí)到了中醫(yī)針灸的“神奇”之處，他意識(shí)到這是一門(mén)很偉大的中華傳統(tǒng)精粹，需要更多的人去傳承、去推廣、去發(fā)揚(yáng)。所以梁宏凱博士毅然轉(zhuǎn)向醫(yī)科，全身心投入學(xué)習(xí)，在廈門(mén)大學(xué)獲中醫(yī)針灸進(jìn)修證書(shū)?；氐较愀酆?，他一邊從事針灸治療，一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)，考入香港針灸學(xué)院，并在第四年順利拿到了針灸學(xué)碩士學(xué)位。學(xué)無(wú)止境，梁宏凱先生接著考入了美國(guó)科斯特蘭大學(xué)讀博士，主攻神經(jīng)免疫學(xué)，獲該校東方醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。不僅于此，勤奮的梁宏凱博士還拿到了香港中文大學(xué)中醫(yī)學(xué)院文憑、天津中醫(yī)學(xué)院臨床教學(xué)部針灸專業(yè)（全科）證書(shū)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)進(jìn)修證書(shū)等，以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)服務(wù)市民。

宏凱針灸理療醫(yī)藥研究院創(chuàng)辦于1998年，以針灸為主要技藝，實(shí)行全科診療，同時(shí)還銷(xiāo)售對(duì)脊椎和軟骨具有治療保護(hù)作用的德國(guó)進(jìn)口藥物。在業(yè)內(nèi)，宏凱針灸理療醫(yī)藥研究院特別以主治疑難雜癥及痛癥療法著名，甚至是在某些癌癥醫(yī)治上也具有極好的療效。梁宏凱博士講到了一個(gè)自己印象深刻的例子，曾經(jīng)有位病人被診斷為鼻癌，因?yàn)榧彝l件一般，在做化療時(shí)還要堅(jiān)持上班，很辛苦，后來(lái)這位病人找到梁宏凱博士這里，開(kāi)始接受針灸治療，慢慢地病情有了好轉(zhuǎn)，從每日一次針灸減少到每周一次，同時(shí)也降低了痛苦。還有一位女士，已經(jīng)病入膏肓開(kāi)始絕望了，因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)碰到梁宏凱博士，在研究院接受針灸治療，病情也慢慢好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在不僅可以自立，還經(jīng)常做義工，幫助他人。梁宏凱博士說(shuō)：“針灸作為一門(mén)傳統(tǒng)精粹，其實(shí)是有著科學(xué)的理論基礎(chǔ)的，這是根據(jù)人體解剖學(xué)與經(jīng)絡(luò)學(xué)發(fā)展起來(lái)的。針灸是我們中華民族的瑰寶，應(yīng)該大力推進(jìn)與弘揚(yáng)?！?/p>

服務(wù)社會(huì) 播種桃李

對(duì)于中醫(yī)行業(yè)的發(fā)展，梁宏凱博士有著強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感。他身體力行地推廣著針灸技藝，并傾注了諸多心血于業(yè)界。他加入了全港中醫(yī)師公會(huì)聯(lián)合會(huì)、新華中醫(yī)中藥促進(jìn)會(huì)、香港中醫(yī)骨傷學(xué)會(huì)、美國(guó)身心健康學(xué)會(huì)等，并擔(dān)任著香港經(jīng)絡(luò)醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。據(jù)梁宏凱博士介紹，香港經(jīng)絡(luò)醫(yī)學(xué)會(huì)成立于1996年，他是創(chuàng)辦人之一，最初名稱為香港經(jīng)絡(luò)研究會(huì)，只有會(huì)員二三十人，后來(lái)因?yàn)橛忻嗅t(yī)師出任顧問(wèn)，逐漸發(fā)展壯大，在他出任會(huì)長(zhǎng)時(shí)申請(qǐng)改名為香港經(jīng)絡(luò)醫(yī)學(xué)會(huì)，如今影響力甚至擴(kuò)大到了內(nèi)地。此外，在2001年，他還倡導(dǎo)成立了香港中醫(yī)藥針灸學(xué)會(huì)，并出任會(huì)長(zhǎng)。在這些協(xié)會(huì)任職時(shí)，梁宏凱博士經(jīng)常會(huì)組織大家聚會(huì)交流，并到內(nèi)地考察訪問(wèn)，如深圳、廣州、上海、廣西、云南等地。每當(dāng)有新的研究出來(lái)時(shí)，內(nèi)地的專家教授都會(huì)及時(shí)與他們溝通交流，共同推進(jìn)中醫(yī)的發(fā)展。

在中醫(yī)針灸上，梁宏凱博士不僅有著廣博的專業(yè)知識(shí)，還擁有豐富的實(shí)踐歷練，經(jīng)他治愈的病人多不勝數(shù)，是針灸權(quán)威人士。為了將中醫(yī)針灸發(fā)揚(yáng)光大，梁宏凱博士也積極開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，他出任了香港中醫(yī)研究院教授，并收徒傳藝，將所學(xué)所知傾囊相授。梁宏凱博士說(shuō)，中醫(yī)針灸是以經(jīng)絡(luò)學(xué)作為基礎(chǔ)的，所以在教學(xué)時(shí)，他會(huì)先以經(jīng)絡(luò)運(yùn)行講解開(kāi)始，并及時(shí)將業(yè)界最新研究資訊帶入，在娓娓敘述中令學(xué)生們理解這一中華傳統(tǒng)精粹。

同時(shí)，樂(lè)于付出的梁宏凱博士還積極參加多個(gè)社會(huì)組織，出任沙田居民協(xié)會(huì)會(huì)務(wù)顧問(wèn)、沙田婦女會(huì)醫(yī)事顧問(wèn)、香港馬鞍山扶苗之友會(huì)醫(yī)事顧問(wèn)等，最多的時(shí)候參加了四十多個(gè)協(xié)會(huì)，有時(shí)還會(huì)受邀到企業(yè)開(kāi)課講學(xué)，以專業(yè)知識(shí)服務(wù)他人，守護(hù)健康。

以德行醫(yī) 助人為樂(lè)

梁宏凱博士常說(shuō)，行醫(yī)濟(jì)世，醫(yī)德非常重要。“作為醫(yī)師，紓解病痛，幫助他人改善身體，保持身心健康、舒服，才是我們的使命。只要是人家有心求醫(yī)，我們能幫忙就要盡量幫忙，而不應(yīng)一切都從利益出發(fā)?！痹诮釉\中，當(dāng)了解到病人家庭環(huán)境有困難時(shí)，梁宏凱博士會(huì)適當(dāng)減少費(fèi)用，以幫助病人減輕負(fù)擔(dān)。

這么多年行醫(yī)，梁宏凱博士表示，收獲最大、最快樂(lè)的是能幫助到他人，每當(dāng)看到人家恢復(fù)健康，開(kāi)心而笑時(shí)，自己心里也覺(jué)得特別有滿足感與成就感，越是幫到更多的人就越開(kāi)心。毫無(wú)疑問(wèn)，這是一位以德行醫(yī)的奉獻(xiàn)者。

業(yè)余時(shí)間里，梁宏凱博士喜歡看書(shū)，同時(shí)他也是一位運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，行山、跑步，并常常參加馬拉松比賽。

助人為快樂(lè)之本，這是梁宏凱博士的人生信條。他說(shuō)幫助他人是快樂(lè)的、有價(jià)值的?！八^付出總會(huì)有回報(bào)，這種回報(bào)不是物質(zhì)的，而是精神的感激。”良善之士，令人欽佩。

梁宏凱博士主要職務(wù)與履歷

香港中醫(yī)研究院教授

宏凱針灸理療醫(yī)藥研究院創(chuàng)辦人

美國(guó)科斯特蘭大學(xué)東方醫(yī)學(xué)博士

香港針灸學(xué)院針灸學(xué)碩士

香港經(jīng)絡(luò)醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)

香港企業(yè)增值促進(jìn)會(huì)注冊(cè)企管師

中華人民共和國(guó)高級(jí)經(jīng)管師