獨生子女父母獎勵辦法精選(九篇)

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第1篇：獨生子女父母獎勵辦法范文

工作目標：以穩(wěn)定低生育水平為主線，狠抓工作求實、統(tǒng)計求實，力求擠干數字水分，摸清實際底數。在鄉(xiāng)站村室建設、基層隊伍建設、計生經費投入、便民維權、依法行政、宣傳教育、性別比治理、技術服務、流動人口管理、利益導向機制設等重點工作上求得新突破。

20__年度人口出生率控制在14.21‰以下；符合政策生育率達到90以上；人口出生統(tǒng)計求實率達到95以上，符合政策生育統(tǒng)計求實率達到90以上;群眾對計劃生育工作滿意率達到86以上;出生人口性別比控制在正常范圍內。

一、提高鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村基礎設施建設水平。按照省、市對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村技術服務站（室）創(chuàng)標準的要求，根據我縣實際，用兩年的時間，分批次創(chuàng)優(yōu)達標(碼頭、崔廟兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已達到優(yōu)質型標準)。具體地說，20__年度，古城、漫河、建橋、王集、蔣坊、霞口六個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要成為第一批“優(yōu)質服務型”鄉(xiāng)鎮(zhèn)；20__年度，__鎮(zhèn)、大白鄉(xiāng)兩個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要成為第二批“優(yōu)質服務型”鄉(xiāng)鎮(zhèn)。村室建設完成30的村。

二、強化落實節(jié)育措施，嚴格控制政策外生育。1、健全和完善已婚育齡婦女統(tǒng)計帳卡，本考核年度利用一個月的時間，采取局領導包片、股站長包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)計生委包村的辦法，逐村疏理，逐戶登記，逐人填卡，確保已婚育齡婦女不漏登、不重登、不錯登；2、堅持好季服務、月訪視制度。確定考核年度四個季度首月，即十月、一月、四月、七月為縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）已婚育齡婦女集中普查月。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）直部門由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計生委接管；3、提高綜合避孕率。①努力做好避孕藥具的發(fā)放、管理和日常服務工作；②利用集中普查普治月，突出落實以長效為主的節(jié)育措施，實現(xiàn)已婚育齡婦女綜合避孕率達到95以上，當年生育子女的長效節(jié)育措施落實率達到95以上。

三、深入推進依法行政工作。1、依法做好再生育審批及監(jiān)督管理工作；2、調整、加強、充實統(tǒng)計和工作，提高統(tǒng)計質量，加大政策外生育案件的查辦力度。加大人口指標拉網調查力度，將調查情況書面報縣委、縣政府并縣計生領導小組，列入縣考核鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）工作的依據；②積極開展便民維權活動，依法征收社會撫養(yǎng)費。自20__年社會撫養(yǎng)費征收到位率不低于80，此外，下大決心、花大氣力處理好來信來訪，爭取省、市級按時結案率100。

四、在抓好人口指標和工作指標落實的同時，重視后進村工作，對無班子村，雖有班子但明顯軟、散、懶導致計生工作“老大難”以及上訪案件多的村，采取重點管理，實行領導包村責任制，下氣力加快扭轉后進局面，年底后進村轉化率要達到90以上。

五、加強鄉(xiāng)、村計生隊伍建設。1、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）計生委要重視自身建設，努力打造出一支精干的隊伍，對有位無為的要報請黨委、政府予以調整；2、在重視法規(guī)、統(tǒng)計、、財務等業(yè)務人員配備外，還要按照《計劃生育技術服務管理條例》的規(guī)定，選配或進修執(zhí)業(yè)醫(yī)師、助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師；3、發(fā)揮村專干、小組長的作用，嚴格落實好小組長月報、月訓、月發(fā)制度和工作日志制度。

六、開展綜合治理出生人口性別比偏高工作。1、抓好宣傳教育，開展好“關愛女孩行動”；2、查處“兩非”，對非法進行胎兒性別鑒定和非法人工終止妊娠的案件予以嚴肅處理；3、加強醫(yī)療衛(wèi)生、計生技術、藥品銷售等服務機構的胎兒鑒定設備、技術和終止妊娠藥品的監(jiān)督管理，保性別比控制在正常范圍以內。

七、深化計生利益導向機制。1、農村獨生子女父母獎金落實率達到65以上；2、做好農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作；3、制定城鎮(zhèn)居民獨生子女父母獎勵辦法，資金落實率達到100；4、加強計劃生育救助公益金的籌集、管理和使用，保證計劃生育困難家庭得到及時救助；5、抓好“少生快富”扶貧工程試點工作，切實抓出成效。

八、報請縣委、縣政府爭取 計劃生育事業(yè)費足額投入。按照省、市年度考核辦法的要求，做到“六個到位”：即計生手術減免費及相關檢查費落實到位；獎勵扶助資金按規(guī)定比例落實到位；已婚育齡婦女生殖健康檢查免費服務資金落實到位；村級計生專干、小組長報酬落實到位；特困計劃生育家庭救助公益金落實到位；獨生子女父母獎勵資金（獨生子女父母獎金、退休時一次性獎勵）落實到位。

九、加強流動人口計劃生育管理。落實“一證管多證”制度，開展“雙居工程”試點工作，把好流入人口計劃生育管理關口，提高驗證率。通過簽定計劃生育管理合同，加強和外出流動人口流入地計生部門的交流協(xié)作，利用流動人口信息交流平臺和各地進行信息交流等措施，提高流動婚育證明辦證率，摸清流動人口底數，控制流動人口政策外生育問題。

工作措施

1、兜清底數，把好育齡婦女上站普查關。針對個別存在新婚漏報、已婚育齡婦女胎次不清、性別不準村的問題，20__年底結合第四季度上站普查，搞一次大清理，采取局領導包片、股站長包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、一般干部包村的辦法，對全縣已婚育齡婦女逐村進行一次大排查、大清理。通過排查清理，達到已婚齡婦女“二準一清”，即孩次準、性別準、總數清。

第2篇：獨生子女父母獎勵辦法范文

主要工作指標是：

計劃生育符合率力爭100%，

流動人口計劃生育管理服務率95%以上，

計劃生育法律法規(guī)、基礎知識知曉率95%以上，

知情選擇率100%,

育齡婦女隨訪率100%,

非意愿妊娠率控制在1.5%以下，無引產,

綜合避孕率達88%以上,

群眾滿意率95%以上。

圍繞中心任務和工作指標，我會著力抓好以下幾方面工作：

一、加強計劃生育隊伍建設，提高計生隊伍的政策理論水平和業(yè)務工作能力

新時期的人口與計劃生育工作需要一支高素質的隊伍。街道要重視抓好計生管理員的政策水平和業(yè)務能力培訓，加強對計生管理員的工作責任心教育。一是強化目標管理責任制，建立健全各項工作制度，明確責任，狠抓各項目標、任務、措施的落實。二是強化考核獎勵機制。細化計劃生育考核獎勵辦法，明確獎懲方式，鼓勵先進，充分調動廣大計生管理員的工作積極性和主動性.

二、加強實有人口信息管理，提高戶籍人口、流動人口的計劃生育管理服務水平

扎實人口與計劃生育管理的基礎性工作，認真做好實有人口信息采集和信息錄入工作。該工作納入今年的工作重點，目前已在寶善、安泰開始試點，將在認真總結兩個試點社區(qū)經驗基礎上，帶動其他各社區(qū)做好該項工作。要對基礎信息實施分類管理，抓住重點攻克難點，要充分發(fā)揮計生管理員、流動人口專職協(xié)管員、計生協(xié)會信息員的作用，依靠網絡資源，對人戶分離對象采取相應的手段和措施。建立已婚流動育齡人口動態(tài)信息登記制度，保持與流入人口戶籍地的經常聯(lián)系溝通，確保人口信息完整、準確、及時，使社區(qū)的實有人口真正做到底子清、情況明。

三、加強計劃生育優(yōu)質服務，提高育齡群眾生殖健康保護能力，提高生活質量。

全面開展優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、知情選擇等有針對性的服務。繼續(xù)做好“計衛(wèi)二合一”育齡婦女健康檢查簽約工作。深化“新婚家庭生育計劃指導咨詢師”項目，提高新婚家庭的婚檢率和孕前四項監(jiān)測率，指導新婚家庭優(yōu)生優(yōu)育，并積極引導產后避孕節(jié)育知情選擇，提高以長效為主的避孕措施的落實。做好隨訪工作，及時了解和掌握育齡婦女的婚育狀況及生殖健康狀況。全面落實獨生子女父母獎勵政策，開展幫扶困難育齡家庭活動，整合社會資源，多渠道地為育齡家庭提供生產、生活和扶貧幫困服務。

四、加強協(xié)會組織建設，提高協(xié)會“帶頭、宣傳、服務、監(jiān)督、交流”的工作水平。

發(fā)揮協(xié)會組織在計劃生育居民自治中的作用，穩(wěn)步推進“示范協(xié)會”“優(yōu)秀會員之家”創(chuàng)建工作的開展；擴展協(xié)會會員隊伍，把熱心公益事業(yè)的居民群眾吸收到協(xié)會隊伍中來。堅持以大型活動和日常宣傳相結合，創(chuàng)新和貼近群眾相結合，堅持典型和特色相結合的方法，繼續(xù)深入開展婚育新風進萬家活動，提高育齡群眾自覺執(zhí)行國家計劃生育法規(guī)、政策的意識，提高自我保健的能力。

宣傳方面，我會著力抓好以下幾方面

第一、宣傳教育廣泛深入

要注重做到強化宣傳的首位意識，堅持把計劃生育的宣傳教育工作有機的融入到優(yōu)質服務和精神文明建設中，把計生工作的宣傳教育列入開展精神文明教育時的一項主要內容來抓，努力在“新”字上做文章，通過“四進家”活動、上街宣傳、授課、培訓等形式，使新型的生育文化傳播到千家萬戶，確保計劃生育基礎知識的普及率。同時，認真組織全體干部員工學習計劃生育工作的方針、政策，不斷增強干部員工的計生意識，突出主題，深入開展學習宣傳《人口與計劃生育法》的活動，使宣傳工作深入到各個基層、各個方面，進一步提高對計生工作重要性的認識。

第二、嚴格執(zhí)法程序，堅持依法行政。

把計劃生育工作納入法制化、規(guī)范化軌道，做到宣傳教育、科學管理與綜合服務相統(tǒng)一是建設法制化國家的客觀需要，是貫徹《人口與計劃生育法》的必然要求。因此，在日常工作中，我們計劃生育工作者必須始終做到認真貫徹國家有關法律、法規(guī)，堅持依法管理，嚴格按法定程序辦事，避免執(zhí)法工作中的隨意性，使行政執(zhí)法規(guī)范化。在學習貫徹《人口與計劃生育法》的過程中，要嚴格對自己依法行政的情況進行自查，建立健全各項基礎臺賬、管理制度、基礎檔案等，特別是對社會撫養(yǎng)費、獨生子女父母獎勵等費用的情況逐一審查，防止漏發(fā)、錯發(fā)的現(xiàn)象發(fā)生。

三、抓重點、突難點，努力探索重點人口的管理經驗。

隨著有償解除勞動合同工作的開展，流動人口的密度增加，這就為加強其管理增添了難度，因此，流動人口管理成為我們工作的重點和難點。新形勢下，要積極探索流動人口的管理辦法，不斷創(chuàng)新。一方面，要建立健全流動人口管理制度，定期督促檢查，對不按規(guī)定參加孕檢的人加大執(zhí)法力度；堅持季度見面簽字制度，及時發(fā)現(xiàn)不良因素；另一方面，要加強對外來人口的宣傳培訓工作，向他們宣傳流動人口管理政策，注重做到管理與服務并舉，經常組織他們參加各種知識講座，宣傳計生法規(guī)，為他們送去人口雜志、生殖健康知識圖書等，使計劃生育知識、政策進入到每一個流動人口家庭中，為他們提供避孕藥具，并定期舉行新生兒知識講座、婦女保健知識講座等，通過以上種種工作的落實，為進一步拓寬工作領域奠定基礎。

第四、堅持“以人為本”，深入開展優(yōu)質服務

第3篇：獨生子女父母獎勵辦法范文

一、注重過程，強化一日常規(guī)管理。職業(yè)學校教師所從事的是把職校生培養(yǎng)成能適應社會主義市場經濟需要的新型勞動者的職業(yè)。“不以規(guī)矩，不成方圓”，在接手班主任工作后，我一方面引導學生學習和遵守中學生守則和行為規(guī)范，同時還依據班級實際情況，制定了若干學習、衛(wèi)生、課堂常規(guī)、宿舍要求等可行的條例與規(guī)定，以引導和規(guī)范學生的日常道德和學習等行為習慣。班級的一日常規(guī)管理從學生周末到校一直到周五下午放學回家，貫穿學生一天的學習生活，其中包括出操、課前準備、課堂、胸卡、課間操、值日掃除和文明禮儀規(guī)范等。如班規(guī)要求上課前應作好準備、下課文明休息、自習課不準隨意走動等，目的是使學生知道在什么時間應該遵守哪些規(guī)范要求，使學生明白該做什么、不該做什么，做到心中有數。經過一個學期的體驗，學生的文明習慣有了很大的改善。

二、正確看待和理性評價學生，適當進行鼓勵。學生們往往很在乎老師的評價，在意老師能否公平、公正、實事求是、一視同仁，所以班主任必須正確看待和理性評價學生。要學會換位思考，學會欣賞和信任學生，并且不吝惜愛心的投入，多與學生交心談心，使之覺得老師在乎他、關心他和信任他，確立平等的師生關系，使學生變被動接受管理為主動自我管理。做班主任要以情動人、以理服人，用真誠和鼓勵，喚起學生的自信，讓學生在活動中體驗成長、感受進步。班級要根據具體情況制定好切實有效的獎勵機制，根據班級量化考核條例制定的內容每月打分，排出前20名給予獎勵，期末統(tǒng)計如果每月都排名前10名的給予大獎。

并且班級還可制定星級獎勵辦法，如作業(yè)優(yōu)秀的得一顆星，語文征文等競賽中取得成績的得一顆星，做好人好事的得一顆星，勞動積極主動、不怕臟不怕累的得一顆星，為班集體爭得榮譽的得一顆星。這樣不僅能培養(yǎng)學生的集體榮譽感，而且還能激勵學生綜合能力的提高。

三、老師要做好示范作用，以身作則。班主任老師的人格魅力和行為舉止是關系德育成效的重要因素，這也就是班主任開展德育工作所必須具備的軟硬件。學生還處于模仿期，有很強的認知力和判斷力，要求學生做到的事情老師必須自己先做到。例如每當看到教室地面有廢紙或有臟物，我都親力親為，從不指手劃腳；學生有困難，我竭力幫助；學生生病，我問寒問暖……逐漸地我成了學生心目中可敬的老師、知心的朋友。當今的孩子多數是獨生子女，從小生活在父母的細心呵護之下，無憂無慮，然而也有一部分孩子卻生活在不良的家庭中，有的家長長期在外，有的是單親家庭，有的家里貧困，作為班主任一定要堅持以真情去修補那些環(huán)境上帶來的不足。

第4篇：獨生子女父母獎勵辦法范文

一、通過談心的方式找準轉化的突破口

農村地區(qū)的學生，由于經濟落后，許多父母不得不在孩子很小的時候起就外出打工，他們不得已只好把孩子托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆帶。由于隔代溺愛，老人們對孩子往往是百般疼愛，幾乎啥都依著孩子，對孩子的學習也放得比較松，久而久之孩子養(yǎng)成了學習偷懶的習慣。又由于現(xiàn)在好多家庭都是獨生子女，老人們更是把孩子當成個寶貝，許多孩子從小就養(yǎng)成自我為中心的習慣，所以在學校對誰都不放在眼里，上課聽講也不認真，和同學也不能有好的相處，這樣的孩子往往學習成績不好，朋友也沒幾個。他們大都對自己要求不嚴格，長期以來形成了自由散漫的習慣，對自己缺乏信心，對家長和老師的教導不能認真對待。其實在他們的內心深處還是希望自己能得到同學和老師的關注，但由于長期處于學困狀態(tài)他們又或多或少的對老師存在一些戒備心理。在仔細發(fā)現(xiàn)了這一特點后，我便采取了談心的方式力爭得到他們的信任。在課余休息時間我分別找他們談話，了解他們的內心世界洞察他們不遵守紀律，不認真學習的根本原因，和他們像朋友一樣談話。剛開始他們對我還不能完全信任，所以很不情愿把真話說出來，于是我就經常抽空和他們談。漸漸的他們中的一部分人開始和我交心，在和他們交談的過程中我了解了學生各自學困的真正原因。通過一番深入交談，我對每位學困生的心理都有了一定的了解，因此我對癥下藥采取了家訪、電話抽查、建立家校聯(lián)絡本等方式進行初步的轉化。

二、應不斷完善學困生轉化獎勵辦法

為了更好地推進素質教育，改善、提高每位學生的思想品德、學習成績，讓每位學生都能體驗到學習的快樂，感受到進步的喜悅。樹立“不選擇學生，通過自己的教育教學使學生得到改善”的意識。所有教師應當本著不放棄任何一個品德、學習上有困難的學生為宗旨，努力通過課堂教學、課后輔導等形式，逐步改善和提高學困生的狀況。具體要求如下：

1.教師應當全面了解所教學生的情況，特別是對學困生的情況要進行認真的分析，找出不足之處，制定學困生轉化輔導計劃，有步驟地逐步加以轉化和提高。

2.在學困生轉化過程中，教師應根據每位學生的特點，有針對性地進行個別或集體輔導，采取多種形式進行幫扶，同時，教師要保留學生改善、提高的相關資料，如：作業(yè) 、測試試卷、日記、作文等。對學生取得的進步及時給予表揚和鼓勵。

3.在學困生轉化過程中，教師要積極主動與學生家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合，可以設立教師與家長的聯(lián)系卡，通過上門家訪、電話溝通、書面反饋等形式及時互通學生在學校、在家庭的表現(xiàn)。

4.應該每期定期檢查學困生轉化提高的情況，并將學困生的期中抽測成績與期末統(tǒng)考成績進行比較，綜合評價學生取得的進步的情況。學困生從特定等級提高到合格等級，學生頒發(fā)進步獎。 轉貼于

三、應該多給學生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會，增強他們的自信心

“學困生”在一些方面往往表現(xiàn)出不盡人意的地方，他們或是信心不足，學習不求上進，或是經常調皮搗蛋，不受紀律約束，或是惰性十足，自暴自棄。然而，只要我們細心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。發(fā)掘出學困生的閃光點，然后揚其所長，給予更多的表揚與鼓勵，使他們明白自己并非“朽木”，而是“可雕”的，從而產生自信向上的力量。有了自信心，就有了前進的動力，成功才有保障。課堂上我隨時注意他們的舉動，稍有不正我會輕輕的走到他們身邊，用不同的體態(tài)語言去提醒他們，使他們從心理上感覺到老師在時時刻刻的注意著我，我必須認真聽。其次在課堂上我還會為他們專門設計一些難度較小的題目鼓勵他們回答。這樣目標定低一些，步子放小一些使他們立刻體會到成功的喜悅，從而一點點的產生學習的興趣并在一次次小小的收獲中增強自己的上進心。

四、制定合理的目標，激發(fā)學生的學習興趣

學習優(yōu)秀的學生對學習興趣濃厚，而學習落后的學生則表現(xiàn)為對學習缺乏興趣，不愿動腦，害怕困難，會產生厭學情緒，以致做出違紀的事。教師應最大限度地激發(fā)學生的學習興趣，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。首先，在日常學習中，不能太苛求，關鍵是制定切實可行的奮斗目標，也就是要對他們提出難度低一點，跳一跳就能摘到果子的問題，使他們也能體會到戰(zhàn)勝困難獲取成功的喜悅。二是要豐富他們的精神生活。要經常組織他們閱讀課外優(yōu)秀讀物，培養(yǎng)讀書的興趣，組織他們參加有益的興趣活動，使生學困在活動中能發(fā)揮自己的特長，體驗自身的價值。這時，教師再不失時機地加以引導，可以調動他們學習的內在動力。三是要常抓不懈。學困生學習底子薄，非一朝一夕就能提高，而其身上的毛病會時常重犯，這就要求我們必須持之以恒，花大功夫。只有不折不扣的付出，才會有顯著的成效。如果忽冷忽熱，將會事半功倍。

五、轉變老師的常規(guī)意識，樹立正確的教育引導方式