農(nóng)村生活心得體會(huì)精選(九篇)

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第1篇：農(nóng)村生活心得體會(huì)范文

2017社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精選范文【一】

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。今年我就先從最底層起，因?yàn)榧以谵r(nóng)村，畢竟有這個(gè)條件。雖然在農(nóng)村生活了二十年，不過今年是帶著思想去觀察，去思考，去了解處在這個(gè)社會(huì)最底層的具有濃厚傳統(tǒng)觀念的陜西的農(nóng)民。

因?yàn)榧以谵r(nóng)村，所以暑假就很容易處在社會(huì)最底層去做生意，起初生意不是很好，畢竟別人撤著嗓門喊，作為我還有點(diǎn)不好意思，后來(lái)看到人家的生意越做越好，而自己的卻還是冷冷起清清。終于鼓足了勇氣，也試著喊著賣，漸漸的我的生意也好轉(zhuǎn)起來(lái)，漸漸的也使我忘記了我還是名學(xué)生。當(dāng)然在這期間，不是頂著太陽(yáng)，就是冒著大雨，吃苦的日子還是多一點(diǎn)。不過到頭來(lái)收獲的不僅僅是高興，社會(huì)中的形形得人，形形的生活方式讓我感觸好深，以及對(duì)待不同人的方式。更重要的是處在社會(huì)底層農(nóng)民的淳樸與厚道，也使我看到了什么是自足常樂的心態(tài)，這也可能是貧窮的一個(gè)原因吧!

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生難忘。社會(huì)實(shí)踐加深了我對(duì)處在社會(huì)最底層人的了解，使我融入到社會(huì)了解最具有濃厚的傳統(tǒng)觀念陜西的農(nóng)民，拉近了我與社會(huì)的距離，也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望，使我懂得珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。當(dāng)然下一個(gè)假期，就從更高的角度去了解認(rèn)識(shí)另一層人，畢竟社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。也為以后順利的進(jìn)入社會(huì)打一個(gè)好基礎(chǔ)。

2017社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精選范文【二】

在讀高三暑假的時(shí)候參加了一次社會(huì)實(shí)踐也就是打了一次暑假工，在縣里濟(jì)康醫(yī)院幫老百姓辦合作醫(yī)療本，暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文。

在那個(gè)暑假感覺很累很枯燥，每天寫呀寫，手都寫酸了，坐的時(shí)間也長(zhǎng)與難受，但是特別受人尊重、受人敬仰，從那時(shí)我就有了學(xué)醫(yī)的念頭，于是第二個(gè)學(xué)期選擇了臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)，并有幸的進(jìn)入西北民族大學(xué)，于是進(jìn)入了大學(xué)的生活，迎來(lái)了大學(xué)里的第一次社會(huì)實(shí)踐，也是我更加了解社會(huì)實(shí)踐的重要意義。

敢于參加社會(huì)實(shí)踐中困難的挑戰(zhàn)是一種基本的個(gè)人素質(zhì)與膽識(shí)。那幾天凍雨四濺，北風(fēng)瑟瑟觸水寒，冰凍幾十厘米，我還是進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐的人群中，想通過再一次親身體會(huì)社會(huì)實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，閱讀社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí);在磨練中增強(qiáng)毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會(huì)實(shí)踐來(lái)拯救自己和別人的差距與不足。

在當(dāng)今社會(huì)，在就業(yè)問題中，你會(huì)感覺到：無(wú)經(jīng)驗(yàn)者往后排，茫茫人海獨(dú)徘徊，你沒有經(jīng)驗(yàn)，自然而然做什么都感到陌生而猶豫，心得體會(huì)《暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文》。為了拓展自身的知識(shí)面，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，工作經(jīng)驗(yàn)，我們必須擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力，逆水行舟，背水一站的決心超越自我。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會(huì)實(shí)踐中成熟，少一點(diǎn)嫩氣;在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng)，少一份脆弱;在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味，少了一味書生氣味;在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng)，減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心;在社會(huì)實(shí)踐中找到了又一位良師益友，減輕了老師教學(xué)的負(fù)擔(dān)也提升理論教學(xué)與實(shí)際操作的互動(dòng);在社會(huì)實(shí)踐中自己的一切事物都要自己去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從社會(huì)實(shí)踐中知道了眼高手低的教訓(xùn)，體會(huì)了自己的動(dòng)手能力也警示了自己的不足。

在學(xué)校里，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎什么得學(xué)。 在社會(huì)上，工作中，可能會(huì)遇到書本上沒有學(xué)到的也有可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)用不到的，也有可能是書本上理論擴(kuò)展的變式問題現(xiàn)象。 在社會(huì)上，更得到那些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人溝通交流，使自己在以后工作之前得到了免費(fèi)的練習(xí)，在以后工作能不會(huì)和別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變而煩惱，會(huì)使談話冷場(chǎng)的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會(huì)到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果，別人給你的意見，自己要聽取耐心虛心地接納。 自信人生三千里，自信固然好，但如果在工作中太過于自信就變成自負(fù)麻木，這種剛愎自用的行為導(dǎo)致工作的滯慢，心情不快。這些在社會(huì)實(shí)踐中，自己深有體會(huì)，為了以后工作打下不該犯的毛病作出堅(jiān)固的做人基礎(chǔ)。

紙上得來(lái)終覺淺，深了此事要實(shí)踐。 這次社會(huì)實(shí)踐上我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗(yàn)。 這次社會(huì)實(shí)踐上我更加理解“在山山泉清，出山山泉濁”的考驗(yàn)。

2017社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精選范文【三】

在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

2017社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精選范文【四】

我在這個(gè)暑期中參加了一個(gè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是學(xué)校布置給我們每個(gè)人的任務(wù),幫助我們接觸社會(huì),接受磨煉.其必要性和重要意義不言而喻。我們社會(huì)實(shí)踐的主題是調(diào)查改革開放30年來(lái)南通教育的溯源與發(fā)展.這次活動(dòng)使我受益良多。我不僅更加尊敬老師和熱愛母校,而且充分認(rèn)識(shí)到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學(xué)習(xí)。此外，我還在實(shí)踐中充分提高了自身能力，使自己在各方面都獲得了一定的提升。

我們小隊(duì)的調(diào)查方法是緊緊圍繞既定主題，各自回母校展開全面的調(diào)查。為了更好地完成此次的任務(wù)，我們預(yù)先做好充足的準(zhǔn)備。我們?cè)O(shè)計(jì)好八項(xiàng)訪談問答的題目，如“30年來(lái)學(xué)校高考成績(jī)的變化及08年高考所取得的成績(jī)”“30年來(lái)教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn)”“歷年來(lái)教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請(qǐng)資深教師詳細(xì)講解這些問題，然后記錄下重點(diǎn)。在此過程中，我努力克服膽小羞怯的心理，積極主動(dòng)地與老師進(jìn)行溝通和交流;在此過程中，我也學(xué)會(huì)了怎樣有效且合理地提練重點(diǎn)內(nèi)容。然后，我在學(xué)校拍下一些具有代表性的照片，以反映學(xué)校的發(fā)展變化。接著，我從網(wǎng)上查找到相關(guān)資料，結(jié)合我在學(xué)校調(diào)查得到的結(jié)果，插入那些照片，悉心整理出一份調(diào)查報(bào)告。我將報(bào)告發(fā)送給隊(duì)長(zhǎng)之后，和隊(duì)友們一起欣賞各學(xué)校喜人的巨變，討論怎樣才能更有效更高質(zhì)量地完成實(shí)踐，并交流這些天來(lái)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、心得等。后來(lái)，我又對(duì)一些學(xué)生和家長(zhǎng)展開調(diào)查，詢問他們對(duì)于教育的態(tài)度，向他們提供一些較切實(shí)可行的建議?！纾医ㄗh家長(zhǎng)們不要給孩子太多太大的壓力，應(yīng)多鼓勵(lì)和肯定他們，幫助他們建立自信。最后，我整理了所有資料，完成總結(jié)報(bào)告。我對(duì)總結(jié)報(bào)告進(jìn)行了分析和反思，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。我覺得教師的社會(huì)地位和社會(huì)待遇尚待提高。教育的發(fā)展進(jìn)步離不開教師的全心投入、辛勤耕耘，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生嘔心瀝血，因此，他們應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)的尊敬和優(yōu)待。我認(rèn)為，教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情，從而促進(jìn)教育更快更好地發(fā)展。這需要全社會(huì)的關(guān)注和重視。

第2篇：農(nóng)村生活心得體會(huì)范文

愛是火種，能燃燒心頭的希望;愛是清泉，能撲滅自私的火焰。愛是綠蔭，能給我們撐起一片新的天地;愛給予我們勇氣、力量與信心，能夠幫助我們一次次戰(zhàn)勝困難，并將繼續(xù)戰(zhàn)勝可能出現(xiàn)的新的困難。下面由小編來(lái)給大家分享暖春觀后心得，歡迎大家參閱。

暖春觀后心得1《暖春》故事發(fā)生在一個(gè)小山村。一天，7歲的孤兒小花又累又餓地暈倒在村頭。老農(nóng)寶柱爹不顧兒子兒媳的反對(duì)將可憐的小花背回家收養(yǎng)。懂事的小花引起了不孕的嬸娘香草的嫉妒。她一次次地想送走小花，但都沒能成功。因?yàn)椴荒苋淌軆合?，爺爺帶著小花搬了家，爺孫倆的日子過得貧苦但快樂。

為讓小花上學(xué)讀書，年邁的爺爺上山割柳條、編籮筐，替小花攢學(xué)費(fèi)。善良的小花則用她心去接近叔叔和嬸娘，感動(dòng)了他們和周圍所有的人。爺爺用愛呵護(hù)小花，小花用善良感化寶柱和香草，一家人終于又團(tuán)圓了。這份愛心感染了全村人民，就在全村人為這一家人的團(tuán)聚捐款，村長(zhǎng)卻向大家講了一個(gè)保守了三十多年的秘密。原來(lái)寶柱爹一輩子都沒有媳婦，寶柱竟然也是他撿回來(lái)的孤兒。四個(gè)毫無(wú)血緣關(guān)系的人維系著一個(gè)普通卻不平凡的家庭。

世界上有許許多多用錢買不到的東西，其中一種就是愛，還有一種叫純樸。嬸娘香草因?yàn)樽约旱娜毕菁刀市』?，而換來(lái)卻是深深地悔恨。她三番五次地把小花送走，給小花找茬，可小花卻還是努力地干活;給她送鍋貼;她燙傷腳時(shí)不顧被嬸娘推倒受傷去找人;為了治嬸娘不孕給她找偏方藥材——螞蚱，甚至把山坡上的螞蚱都抓光了，終于感化了嬸娘，讓嬸娘悔悟到自己不是，也感化了村里的所有人。小花是稚嫩的童愛，嬸娘是及時(shí)反悔遲來(lái)的愛。

最感人的除了小花的愛之外還有寶柱爹的對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的人的博大的愛。寶柱是他收養(yǎng)的，小花是他收養(yǎng)的。這兩個(gè)和他毫無(wú)血緣歡喜的人竟被他關(guān)懷的如此的細(xì)致，如此的貼切，直把他們養(yǎng)大成人?？梢娝且晃欢嗝创壬?、多么善良的人。

樸實(shí)，這部電影處處顯露著農(nóng)民的樸實(shí)。黑黝黝的皮膚、土里土氣的衣服、純樸的性格，這部電影將農(nóng)村的一幕幕刻畫得淋漓盡致;將農(nóng)民的憨厚表達(dá)得毫無(wú)瑕疵。

許多同學(xué)感動(dòng)得哭了，有些同學(xué)哭得都不成樣了。這里不光有女同學(xué)，也有男同學(xué)?？梢娪捌腥?。我沒哭，大家說(shuō)我沒有人情味，看來(lái)我的測(cè)測(cè)EQ(情商)了。

暖春觀后心得2學(xué)校組織看電影，我看了《暖春》。

電影看完了，可那感人的一幕幕還經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。

“我覺得小白兔是最可憐的動(dòng)物?！薄霸趺催@么說(shuō)，我的孩子?”“因?yàn)樨i痛苦的時(shí)候會(huì)叫，而小白兔不會(huì)叫，所以它是最痛苦的?！毙』ūе约旱男“淄茫?想著爸爸媽媽和奶奶， 淚在掉 。小花如同小白兔， 有苦說(shuō)不出 ，只是靜靜地、默默地品味著人間的悲苦。

原以為只是一次出游， 卻是無(wú)情地在小花最快樂的時(shí)候讓她遭受痛擊。 看著她坐在嬸娘的車后開心地哼著歌，感受著自然的氣息， 我的心猛地像落進(jìn)了深淵?！皨鹉铮衣犜?，再也不坐自行車了!嬸娘，帶我回去，我會(huì)聽話的!”一直追著嬸娘和自行車，一直哭著 ，直到摔倒 ，直到精疲力盡……聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺?a href='//xuexila.com/yangsheng/huaiyun/' target='_blank'>懷孕ㄒ膊懷??！?“我最愛的人是我爺爺!”“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”那雙讓人憐惜的眼睛 ，那顆疼惜爺爺?shù)男?，讓我們震撼。

傾盆大雨，爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐， 攢更多的錢給小花上學(xué)， 在那條盤旋得讓我心有余悸的小道上， 爺爺一步一步地在泥濘中走來(lái)。 心中默默祈禱，爺爺小心啊 ，小花不能沒有你 ， 爺爺 ，慢點(diǎn) ?？墒?，爺爺終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺，小花看見爺爺摔了一大跤，她自己也摔倒了……“爺爺，睜開眼睛看看我呀!我是小花?！薄盃敔敚瑺敔敗?。看到這兒，淚如雨下。本以為爺爺會(huì)隨著一場(chǎng)暴風(fēng)雨離開我們 ，結(jié)果卻讓我第一次在影片中破涕為笑， 爺爺活下來(lái)了!好人終究會(huì)一生平安。我不知道該用什么詞來(lái)形容當(dāng)時(shí)的感受， 只有欣慰 ，只有高興。

沒料到最后還有讓我不顧一切大哭的鏡頭 。

這一切的一切 ，原來(lái)寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的 ，原來(lái)爺爺一直是個(gè)單身 ，原來(lái)爺爺一直這么疼愛孩子。 他一直管寶柱叫“寶娃”， 他一直為沒能讓寶娃上學(xué)走出大山而遺憾和自責(zé)。窮盡一生， 為的都是孩子， 為的都是那些從小就苦命的生命。看到這里，我已不能自已。就在這一刻，寶柱爹的形象在我心目中變得更加高大、鮮活、令人敬佩。在這里，我感受到了一種博大無(wú)私的愛，看到了一顆普通的久經(jīng)滄桑卻又善良的心，一種人類本性的完美詮釋。

是呀，為兩個(gè)跟自己毫無(wú)血緣關(guān)系的陌生的孩子而操勞成疾的老人，怎能不感動(dòng)呢?面對(duì)孤兒，他用那暖春般的真誠(chéng)關(guān)懷著他們，感染著周圍的人。

《暖春》，就如同潔凈的泉水，洗滌著人們的心靈，告訴了我們愛心的真正定義。

“是愛， 讓我成長(zhǎng) ，讓我明白， 生活中不止是血是濃的”

暖春觀后心得3今天,我和同學(xué)們一起看了《暖春》這部電影。

影片講述的是:在一個(gè)貧窮的山村里,一個(gè)叫小花的女孩,失去了親人,成了孤兒。她被本村一戶人家收養(yǎng),可這戶人家對(duì)她一點(diǎn)也不好,天天毆打她,不給她飯吃。她忍受不了饑餓和毆打,趁著夜色,帶著奶奶給她的風(fēng)車跑了出來(lái),結(jié)果餓暈倒地。一個(gè)中年男子見到了已經(jīng)餓昏的小花,把她帶回了村子。村子里的人都不愿意收養(yǎng)她,是一位老爺爺把她領(lǐng)回了家。可老爺爺?shù)膬合眿D求子心切,不愿意收養(yǎng)小花。她把小花看成了眼中釘,用眼光威脅他,踩碎小花心愛的紙風(fēng)車,還幾次把小花送人。小花卻愛爺爺愛嬸娘,用小小的身體負(fù)擔(dān)了很多的家務(wù)活,小花用真誠(chéng)和善良感動(dòng)了她的嬸娘,嬸娘收她為女兒。最后小花考上了大學(xué),當(dāng)上一名光榮的人民教師。

相比小花,我們現(xiàn)在過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,是多么幸福啊。但我們卻沒有知足,仍是覺得父母對(duì)我們不關(guān)心,不了解我們的心理需求?？偸怯X得父母對(duì)我們的好和為我們創(chuàng)造的幸福生活是理所當(dāng)然的。

小花對(duì)她的不幸命運(yùn)從不抱怨積極地面對(duì)生活,對(duì)身邊的每一個(gè)人好、尊敬長(zhǎng)輩、努力學(xué)習(xí)。我以后也要向小花學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

暖春觀后心得4星期二的晚上，楊老師組織我們班看了一部電影，名字叫《暖春》。

這是一部反映農(nóng)村生活題材的故事片，內(nèi)容講的是一個(gè)名叫小花的孤兒，離開寄養(yǎng)的家庭后，又累又餓，暈倒在田野里，被出來(lái)干活的農(nóng)民老爺爺發(fā)現(xiàn)并收留了她。開始老爺爺?shù)膬鹤雍蛢合辈⒉唤蛹{她，幾次都想借機(jī)把她趕走，最后小花用一顆感恩的心和真誠(chéng)的付出感動(dòng)了大家，并融入了這個(gè)家庭。多年后小花大學(xué)畢業(yè)后，又回到了這個(gè)村子當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師，用她所學(xué)到的知識(shí)來(lái)回報(bào)這片曾經(jīng)養(yǎng)育過她的土地。

電影放映過程中，很多同學(xué)都哭了，真沒想到現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)富足的社會(huì)，在那遙遠(yuǎn)落后的農(nóng)村，還有像小花這樣不屈不撓，勇敢地和命運(yùn)抗?fàn)幍呐⒆印Ｎ覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)韌、勤奮、刻苦的精神，還有那種真誠(chéng)、樂觀向上、知恩圖報(bào)的生活態(tài)度。

同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)農(nóng)民爺爺那種扶危濟(jì)困，寬容大度的博大心胸。學(xué)習(xí)農(nóng)家人身上那種寬厚、淳樸、善良的品格。

暖春觀后心得5今天，我們組織看了《暖春》這部電影，其實(shí)之前我就已經(jīng)看過電視劇版的《暖春》。至今，我仍然記得當(dāng)時(shí)那個(gè)坐在電視機(jī)旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現(xiàn)在，又一次看了電影版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動(dòng)。

當(dāng)小花被二蛋撿來(lái)時(shí)，大家只是一味的觀望并沒有伸出援手，只有爺爺二話不說(shuō)，背著小花就朝家走去。當(dāng)爺爺決定收養(yǎng)小花時(shí)，村長(zhǎng)的一句“怎么，又心軟了?”一個(gè)“又”不知道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當(dāng)我們走在路上，看到身邊需要的人，我們是盡自己最大的能力幫助他們，還是漠視走開?

當(dāng)嬸娘處處刁難小花時(shí)，我們看到的是嬸娘的刁鉆，無(wú)理取鬧，對(duì)身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個(gè)不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當(dāng)然會(huì)埋怨世態(tài)的不公?？吹綘敔敯研』I(lǐng)回家，當(dāng)然會(huì)覺得這是對(duì)她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會(huì)把這種情緒發(fā)泄在小花身上?！杜骸方虝?huì)了我從事物的多角度看待問題，看到人心的好與壞。

當(dāng)小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來(lái)無(wú)果時(shí)，她毅然決然地頂個(gè)雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風(fēng)吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺!看到爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒。看到小花飛奔過去扶住爺爺，我感動(dòng)了?？吹綘敔斕稍诖采希』o(wú)力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動(dòng)了，這個(gè)情景是我哭得最厲害的。

這樣的場(chǎng)景還有很多很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本，請(qǐng)求老師用鉛筆批改作業(yè);爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給小花和寶柱，從來(lái)沒有為自己著想;村民接濟(jì)小花和爺爺，送個(gè)雞蛋，送點(diǎn)大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》，構(gòu)成了我們的溫暖人間。

讓我們一起把愛灑滿人間吧!

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第3篇：農(nóng)村生活心得體會(huì)范文

為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力，保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，切實(shí)為廣大群眾服務(wù);為了甩脫書呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉，磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì)，醫(yī)學(xué)院赴白鶴社區(qū)實(shí)踐小組自7月3日起投入到了火熱的實(shí)踐中，實(shí)踐理想，展現(xiàn)風(fēng)采，回報(bào)社會(huì)。

實(shí)踐小組共24名同學(xué)又分為7個(gè)小組，在白鶴社區(qū)及其周邊的6個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站點(diǎn)實(shí)踐。每個(gè)小組3~4個(gè)組員，有一個(gè)小組長(zhǎng)帶領(lǐng)，在一個(gè)站點(diǎn)實(shí)踐2~3天后，換到另一站點(diǎn)，這樣依次輪轉(zhuǎn)，整個(gè)實(shí)踐為期10天。6個(gè)服務(wù)點(diǎn)分別是白鶴醫(yī)院、丹頂鶴衛(wèi)生服務(wù)站、丹鳳衛(wèi)生服務(wù)站、孔雀衛(wèi)生服務(wù)站、兒童保健科和防治保健科。

白鶴醫(yī)院實(shí)踐的同學(xué)主要在內(nèi)科實(shí)踐，他們?yōu)榍皝?lái)就診的患者提供最基本的服務(wù)，如量血壓等，同時(shí)做老師的助手，有時(shí)也做一些護(hù)理工作。星期一有個(gè)中暑病人昏倒后前來(lái)就診，我們的一位同學(xué)協(xié)助老師參與搶救，及時(shí)有效地替病人緩解癥狀，為老師進(jìn)一步治療爭(zhēng)得時(shí)間。還有一些老年病人往往行動(dòng)不便，同學(xué)們就會(huì)上前攙扶，領(lǐng)他們配藥，注射等。這些都得到了病人和家屬的稱贊，雖然比較辛苦，但我們無(wú)比自豪，因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴都是為人民服務(wù)，是自身價(jià)值的體現(xiàn)，是無(wú)私愛心的奉獻(xiàn)。

在丹頂鶴衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕?、測(cè)體溫，做一些基本的護(hù)理，為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實(shí)踐，我們對(duì)醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解，醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生，才能不辜負(fù)病人對(duì)醫(yī)生的期望，才能對(duì)得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任，才能對(duì)得起醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥，我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，而這就是我們將來(lái)的使命，是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。社區(qū)醫(yī)生們和藹耐心的態(tài)度，細(xì)致認(rèn)真的工作為我們樹立一個(gè)又一個(gè)的好榜樣，那天在丹頂鶴站，醫(yī)生聽到急忙前來(lái)的家屬說(shuō)90多歲的老人躺在家很不舒服，他急忙拎起醫(yī)藥箱，頂著烈日出診，這些也為我們提供了一個(gè)活生生的醫(yī)德教育的課堂。丹鳳和孔雀衛(wèi)生服務(wù)站也是為其鄰近居民解決常見健康問題，同學(xué)們?cè)谀沁呉彩芤娣藴\。

兒童保健科是專門面向兒童，為他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢，保健服務(wù)，并為了保證兒童健康成長(zhǎng)，在飲食，營(yíng)養(yǎng)，睡眠，運(yùn)動(dòng)等各方面給予各種建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們?cè)谶@里了解了兒?？漆t(yī)生的工作，他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長(zhǎng)檔案，定期為他們體檢，為家長(zhǎng)仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn)，接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗，來(lái)接種的大都是一些兒童，防?？茷槊總€(gè)兒童建立數(shù)字化資料，并及時(shí)通過各種方式通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子前來(lái)接種。我們?cè)诜辣？屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時(shí)間、接種次數(shù)，也幫助那里的老師整理接種記錄等資料，建立傳染病報(bào)告等檔案，是老師們的得力助手，得到老師們的一致贊揚(yáng)。

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(二)

社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

時(shí)光飛逝，走進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂已有兩載，在這兩年的學(xué)習(xí)中，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，然而理論終究局限于課本，真正走入社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境，更多的來(lái)到患者身邊，踐行一個(gè)醫(yī)生的使命。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過深思熟慮之后，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我來(lái)到了漢中市人民醫(yī)院，在征得院方的同意后，在該院泌尿外科進(jìn)行了為期一個(gè)月的見習(xí)實(shí)踐工作。由于還未涉及臨床課程，沒有過硬的專業(yè)知識(shí)，我的主要任務(wù)是在一旁觀看學(xué)習(xí)，盡管時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，仍受益匪淺。

從醫(yī)教科老師那里接過白大褂的那一刻，我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來(lái)，而此刻的心情卻與往常截然不同，身份的轉(zhuǎn)換，讓我格外興奮。很期待，又有少許緊張。稍作調(diào)整，便來(lái)到了泌尿外科醫(yī)生辦公室。科室的各位老師，對(duì)我的到來(lái)都格外歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無(wú)存?？剖亿w主任為我指定了李醫(yī)生作為帶教。我的實(shí)踐生活也就此正式開始了。

每天的工作，都是從早上的例會(huì)開始的，八點(diǎn)整，醫(yī)護(hù)人員*，首先由值班護(hù)士匯報(bào)當(dāng)晚病區(qū)病人情況，接著是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報(bào)晚上急診情況，交*結(jié)束是病案討論，醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現(xiàn)的問題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級(jí)醫(yī)生也會(huì)給出指導(dǎo)性的建議。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西，從各位老師們分析問題的思路和角度，更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過程，從而積累經(jīng)驗(yàn)。

緊接著，醫(yī)生們開始進(jìn)行每天的查房工作，以了解病人情況，聆聽病人的病情敘述，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查，在言語(yǔ)方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天的情況書寫病歷和簽署醫(yī)囑。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。每周二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫(yī)生匯報(bào)情況，主任耐心的詢問，還會(huì)時(shí)不時(shí)的針對(duì)當(dāng)前病例提出問題，而這中的一些問題是書本上沒有的，需要通過多年的臨床經(jīng)驗(yàn)分析判斷，這對(duì)低年資的大夫來(lái)說(shuō)絕對(duì)是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。因?yàn)槭窃谛W(xué)生，主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們?cè)谶@么多人面前，回答不上來(lái)，反而會(huì)促進(jìn)他們下來(lái)刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每天正常的工作了。

在醫(yī)院的這些天中，帶教*詳細(xì)的向我介紹了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，科室設(shè)置情況。從*那我學(xué)會(huì)了病歷的基本寫法，熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動(dòng)。并且有幸走進(jìn)手術(shù)室全程觀摩了一臺(tái)《前列腺氣化電切》。雖然專業(yè)知識(shí)不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護(hù)士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中，團(tuán)隊(duì)合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械護(hù)士，麻醉師缺一不可。縱使醫(yī)術(shù)再高，也需要和同伴默契的配合。一小時(shí)過去了，手術(shù)順利結(jié)束，沒有動(dòng)手的我，已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻，腰有點(diǎn)酸，可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時(shí)更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒有結(jié)束，不禁感到醫(yī)生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來(lái)病人身體的健康，我想對(duì)于每一個(gè)醫(yī)生來(lái)說(shuō)，在他們的價(jià)值觀里，也是值得的。

醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(三)

短短兩天的是社會(huì)實(shí)踐志愿鄉(xiāng)下行很快就結(jié)束了，但留在心中的印記卻永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。還記得前期準(zhǔn)備的辛苦和倉(cāng)促，還記得臨行前的興奮與期待，還記得蒙蒙細(xì)雨中有條不紊開展活動(dòng)，還記得鄉(xiāng)親們那一張張純樸的笑臉，還記得基層醫(yī)療的嚴(yán)峻面貌不容樂觀，還記得我們身負(fù)重任，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走……

親身走進(jìn)農(nóng)村，我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀，我的眼前是這樣一幅真實(shí)的畫面：村里只有兩個(gè)赤腳醫(yī)生，衛(wèi)生所在5里地外，很多村民平時(shí)有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來(lái)吃，管用就吃，不管用就扛過來(lái)甚至不理了，現(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少，報(bào)銷的比率低，手續(xù)麻煩，和一個(gè)大娘聊天，她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食，還有一些中老年人甚至是第一次測(cè)量血壓，據(jù)我們測(cè)量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測(cè)量人數(shù)的一半左右，只有極少數(shù)人堅(jiān)持吃藥，用的也基本上是的淘汰的短效降壓藥，多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。有些家里還在燒著土灶，用著柴火，這真的是在中國(guó)的首都北京市嗎?我疑惑了。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金，有著完善的醫(yī)療保險(xiǎn)，有著小康的生活條件。這個(gè)差距，這個(gè)距離，那么，外省市呢?外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢?占中國(guó)人口70%以上的農(nóng)民，究竟在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著?!

說(shuō)過我所眼見的情況，下面說(shuō)說(shuō)我所親身經(jīng)歷的。這兩天的社會(huì)實(shí)踐是在張義鎮(zhèn)小東溝村村大隊(duì)進(jìn)行的，村子里沒有服務(wù)業(yè)，我們住在鄰近的靠山集村，靠山集村有一條約四五百米長(zhǎng)的主要街道，有兩家飯館，兩家旅館，我男*分別住在這兩家，條件基本完善，有電視和電扇，床單被罩略帶污漬，由于是太陽(yáng)能供熱水，我們?nèi)サ哪翘熠s上下雨，沒有熱水，廁所一個(gè)，男女共用，鎖門為界。

我認(rèn)為，目前農(nóng)村醫(yī)療嚴(yán)峻的局勢(shì)更多的是政策和制度的問題，還有待進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)展。大力發(fā)展中醫(yī)是我認(rèn)為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法，以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認(rèn)知水平，弘揚(yáng)中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀，有以下好處：

1.草藥采集就地取材，價(jià)格便宜

2.望聞問切無(wú)需繁瑣的實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo)輔助診斷

3.深入民間，深得民心

但也面臨以下問題：

1.中醫(yī)治療周期較長(zhǎng)，無(wú)法快速達(dá)到解除病痛的效果，農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來(lái)解決病痛。

2.人才緊缺，農(nóng)村生活條件艱苦，待遇較低，真正來(lái)到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無(wú)幾。

3.中西醫(yī)屬不同系統(tǒng)，發(fā)展趨勢(shì)尚無(wú)定論，發(fā)展中醫(yī)條件不足。

第4篇：農(nóng)村生活心得體會(huì)范文

一、靈活調(diào)整、充分運(yùn)用現(xiàn)有的條件解決設(shè)備不足與教學(xué)需求的矛盾

我校有兩個(gè)計(jì)算機(jī)室，由于種種原因，兩個(gè)教室不能合并，在人多機(jī)少、課時(shí)固定不變的情況下如何完成教學(xué)任務(wù)，我和另外一位信息技術(shù)課教師商談后采用了以下辦法，基本取得校好的效果。一是兩室一課，即同一節(jié)課在兩個(gè)教室上，根據(jù)教材要求，有時(shí)先把學(xué)生集中在一個(gè)教室把有關(guān)理論知識(shí)授完，再把部分學(xué)生分到另一教室練習(xí)。二是兩師一課，即如果涉及到循序漸進(jìn)的教學(xué)時(shí)把學(xué)生分到兩個(gè)教室，兩位教師在兩個(gè)教學(xué)同時(shí)上同一節(jié)課。

二、教學(xué)上注重學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性

信息技術(shù)教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生處理各類信息的能力，再加上教學(xué)條件的限制，所以在教學(xué)過程中，我重在培養(yǎng)學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)。

1、大膽放手，留給學(xué)生想象的自由空間，讓學(xué)生自由探索，主動(dòng)獲得知識(shí)

新的課程改革綱要中要求教師“改變課程實(shí)施過于接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力?！边@些理念對(duì)改革信息技術(shù)教學(xué)具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。在教學(xué)中應(yīng)該留有讓學(xué)生想象的空間，老師應(yīng)大膽放手，讓學(xué)生進(jìn)行自主探究，解決實(shí)際中碰到的問題，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，自己主動(dòng)獲 得知識(shí)技能，達(dá)到事半功倍的效果。而且信息技術(shù)的操作有許多都是相似的，明白了此即明白了彼。教師不必講得太多，指導(dǎo)得太細(xì)。比如說(shuō)“復(fù)制、剪切、粘貼”，只要教過一次就可以了，各種軟件中的做法都是差不多的。所以說(shuō)，大膽放手，有利于充分發(fā)揮學(xué)生主體性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，提高課堂的教學(xué)效率。

2、讓能者為師。在學(xué)習(xí)過程中，總有個(gè)別同學(xué)學(xué)得很快，所以我在面對(duì)學(xué)生的眾多問題時(shí)，總是鼓勵(lì)學(xué)會(huì)了的同學(xué)當(dāng)小老師，許可他們?cè)谡n堂上來(lái)回走動(dòng)，讓他們?nèi)椭鷮W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。由于他們是同齡人，語(yǔ)言溝通好，所以教的快樂，學(xué)的輕松，往往能起到事半功倍的教學(xué)效果。

三、積極探索，因地制宜采用多種適合農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)方法

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，雖說(shuō)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)己走進(jìn)我們的生活，但對(duì)農(nóng)村生活的影響是不明顯的，這樣一來(lái)，在學(xué)生的心目中，計(jì)算機(jī)應(yīng)用的真正價(jià)值很難使他感受到，好像懂與不懂計(jì)算機(jī)對(duì)他們的生活和學(xué)習(xí)并沒有帶來(lái)什么不便，致使好多學(xué)生對(duì)信息課的學(xué)習(xí)不重視，把它當(dāng)作休閑課、玩耍課，覺得學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂，而只會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)表面上的一些浮華的內(nèi)容和信息感興趣，并沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的重要性。因此，想提高技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量也變得很難了。針對(duì)這些表現(xiàn)，我主要從以下兩個(gè)方面著手解決問題。

1、充分利用電腦本身的“新奇”，創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)那榫?，激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣

對(duì)于農(nóng)村的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，“電腦”是新奇的“玩意兒”，所以學(xué)生剛接觸時(shí)興趣非常大，老師這時(shí)可以對(duì)計(jì)算機(jī)的神奇功能進(jìn)行介紹，使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有了一種神秘感。在教學(xué)中，教師要善于發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會(huì)，恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的興趣。例如我在講授制作幻燈片課時(shí)，演示了一個(gè)學(xué)生非常喜歡的流行MTV的精美幻燈片，把學(xué)生的目光吸引過來(lái)了。通過讓學(xué)生觀察不同幻燈片的構(gòu)思和布局，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致入微的觀察力和豐富的想象力，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和創(chuàng)造的欲望；使學(xué)生情緒高漲，躍躍欲試，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力；使學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，大大地提高了教學(xué)的效率。

2、探索多樣化的教學(xué)模式，并運(yùn)用于具體的教學(xué)中

在教學(xué)中，學(xué)生要想熟練使用計(jì)算機(jī)，僅靠教師的講授和演示是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)比較差，有電腦的家庭寥寥無(wú)幾。針對(duì)這一特點(diǎn)，我采用多樣化的練習(xí)方式，如課堂問答、上機(jī)操作、課內(nèi)作業(yè)等。

四、信息技術(shù)課教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)

信息技術(shù)師資水平參次不齊，由于社會(huì)環(huán)境影響，高校計(jì)算機(jī)專業(yè)、信息技術(shù)專業(yè)，畢業(yè)的學(xué)生都不愿到學(xué)校從事信息技術(shù)教學(xué)，他們選擇一些IT公司，軟件公司。要來(lái)農(nóng)村中學(xué)、小學(xué)從事信息技術(shù)教學(xué)他們是不想來(lái)，不愿來(lái)的。而信息技術(shù)教師不僅要能教學(xué)生，更要會(huì)維護(hù)設(shè)備，要會(huì)處理教學(xué)中設(shè)備出現(xiàn)的軟、硬件故障，保證課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備在使用中經(jīng)常發(fā)生的故障有系統(tǒng)錯(cuò)誤、網(wǎng)絡(luò)不遁等，我發(fā)現(xiàn)很多剛參加工作的信息技術(shù)課教師除了會(huì)操作計(jì)算機(jī)外，對(duì)課堂教學(xué)中設(shè)備出現(xiàn)的軟、硬件問題等都無(wú)法解決。比如在一次公開課中有一位教師在“廣播教學(xué)”時(shí)，有三臺(tái)學(xué)生機(jī)不能接收，該教師束手無(wú)策，把課停下來(lái)請(qǐng)我到場(chǎng)解決，發(fā)現(xiàn)有兩臺(tái)是防火墻阻擋，另一臺(tái)網(wǎng)線松動(dòng)造成的網(wǎng)絡(luò)不通。如果該教師有一點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，在短時(shí)間內(nèi)就能解決問題，結(jié)果由于耽誤時(shí)間較長(zhǎng)影響整節(jié)課的教學(xué)效果。

第5篇：農(nóng)村生活心得體會(huì)范文

以人為本，突出個(gè)性化

“把節(jié)目辦到老百姓的心坎上”，是近年來(lái)電視媒體的不懈追求。實(shí)踐證明，凡是民生新聞節(jié)目做得好的，節(jié)目的收視率就高，節(jié)目的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益就好。南陽(yáng)電視臺(tái)確定2008年為“民生服務(wù)年”，各中心(部室)都結(jié)合自身欄目的特點(diǎn)和工作實(shí)際，在內(nèi)涵和形式上進(jìn)行了改革，以增強(qiáng)欄目的可視性、貼近性。其中，定位在對(duì)發(fā)生在本地或與本地有關(guān)的重大、熱點(diǎn)新聞事件做出深度報(bào)道的直播類談話欄目《直播南陽(yáng)》，要求每期話題都盡最大可能地挑選跟老百姓貼得更近的事。還有曾獲河南省優(yōu)秀欄目一等獎(jiǎng)的《宛都播報(bào)》在原有關(guān)注都市百姓生活的基礎(chǔ)上，又把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了農(nóng)村老鄉(xiāng)，增加了新聞故事板塊，要求能打動(dòng)人心，要求情節(jié)、細(xì)節(jié)、情感，也就是記者用鏡頭在講故事，要求講得聲情并茂、講得有血有肉。而對(duì)于一個(gè)地方臺(tái)來(lái)說(shuō)，以人為本、突出個(gè)性化是我們做活地域新聞的一種較好模式。

個(gè)性是地方臺(tái)生存的依據(jù)和重要方略。地方臺(tái)在大投入、大制作、大包裝方面很難和中央及省臺(tái)做正面交鋒，要想贏得自己的一方天地，就必須客觀地分析自己的狀態(tài)，突出自己的風(fēng)格，求得個(gè)性的張揚(yáng)。南陽(yáng)電視臺(tái)第一個(gè)方言新聞節(jié)目《周末說(shuō)事》作為《宛都播報(bào)》的周末板塊節(jié)目于2008年6月上映。每周15分鐘以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音說(shuō)新聞，節(jié)目一經(jīng)播出，就受到了觀眾的廣泛好評(píng)。而走在了全省地方臺(tái)自辦涉農(nóng)欄目前列的涉農(nóng)欄目《鄉(xiāng)村紀(jì)行》在報(bào)道形式上也再作探討，報(bào)道切入點(diǎn)更細(xì)化了，更小了一些。就連技術(shù)服務(wù)類的報(bào)道也從講好故事的角度去破題，從而使實(shí)用技術(shù)講得更好看。

注重貼近性，加大引導(dǎo)性和服務(wù)性

民生新聞?shì)^好地體現(xiàn)了“三貼近”原則，這已在實(shí)踐中有所證明。但是如何由“貼”而“進(jìn)”，做進(jìn)一步提升，積極幫助人們尋求解決問題的途徑，告訴公眾如何去應(yīng)對(duì)社會(huì)問題，是我們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)常遇到而且要處理好的一個(gè)問題。南陽(yáng)是全國(guó)最大的辣椒生產(chǎn)基地。產(chǎn)量占全國(guó)總產(chǎn)量的70％以上。2008年秋，由于氣候原因，南陽(yáng)境內(nèi)辣椒大面積發(fā)生病害。南陽(yáng)電視臺(tái)《鄉(xiāng)村紀(jì)行》欄目記者及時(shí)邀請(qǐng)“專家?guī)臁崩锏摹搬t(yī)生”到田間地頭，就辣椒生產(chǎn)中的十幾項(xiàng)重要環(huán)節(jié)對(duì)椒農(nóng)進(jìn)行面對(duì)面、手把手的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，先后錄制、播出了十多期節(jié)目，最大程度地使椒農(nóng)們減少損失。

關(guān)注民生話題，要求通過對(duì)身邊典型小事、典型細(xì)節(jié)的報(bào)道，倡導(dǎo)一種社會(huì)理智、社會(huì)觀念、社會(huì)秩序、社會(huì)道德和社會(huì)風(fēng)尚，以期推動(dòng)全民共建社會(huì)規(guī)范體系。筆者認(rèn)為。民生新聞要在貼近服務(wù)上下工夫。要把引導(dǎo)與服務(wù)統(tǒng)一起來(lái)。要提倡新聞?dòng)浾卟粌H向公眾展示事件、描述沖突，還要向公眾解釋事件為什么和哪里值得關(guān)注，并盡可能地提供建議、引導(dǎo)和幫助。

提高新聞品質(zhì)和品位

真正的民生新聞是勇于肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，通過解讀國(guó)家相關(guān)“民生政策”，讓黨和政府的“政治話語(yǔ)”首先“民生化、通俗化、實(shí)用化”。要深入生活、觀察生活，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)報(bào)道內(nèi)容，要以人文關(guān)懷的精神，以正面題材報(bào)道為主，展示社會(huì)的光明面，真正當(dāng)好黨和人民的“喉舌”。為宣傳謳歌改革開放三十年的成就，南陽(yáng)電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》欄目、《鄉(xiāng)村紀(jì)行》欄目分別適時(shí)推出了《我這三十年》、《三十年印象》子欄目。通過主人公講述在衣、食、住、行以及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式上的變化，來(lái)展示改革開放三十年來(lái)發(fā)生在我們身邊的、實(shí)實(shí)在在的、翻天覆地的巨變。欄目一經(jīng)播出，就受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。不少觀眾看了新聞之后，打電話或?qū)懶诺侥详?yáng)電視臺(tái)毛遂自薦，表示也想通過熒屏說(shuō)說(shuō)自己的這三十年。

提高新聞的品質(zhì)和品位，還應(yīng)該在提高記者素質(zhì)方面下工夫。2008年，南陽(yáng)電視臺(tái)先后兩次組織了“民生新聞”大比武活動(dòng)。規(guī)定時(shí)間，指定地點(diǎn)，限期交上作品。通過緊張的采訪、制作、評(píng)比，有效地提高了記者的現(xiàn)場(chǎng)處置能力和水平。不僅如此，自2008年10月起，南陽(yáng)電視臺(tái)組織全臺(tái)一線新聞采編記者輪流下鄉(xiāng)駐村調(diào)研一周。感受體驗(yàn)農(nóng)村生活，了解農(nóng)民的需求，傾聽他們的意見；并要求記者認(rèn)真寫好調(diào)研日志，寫好心得體會(huì)。通過走訪。與群眾建立密切聯(lián)系，了解他們當(dāng)前最需要什么樣的精神食糧，牢固樹立為民服務(wù)的觀念，從而較好地拓寬了南陽(yáng)電視臺(tái)的辦臺(tái)思路，使民生節(jié)目更深入人心、深入實(shí)際。

構(gòu)建互動(dòng)平臺(tái)

民生新聞的民主價(jià)值取向，確立了從以傳播者為中心向以受眾為中心轉(zhuǎn)變的全新理念，這種理念強(qiáng)調(diào)了讓百姓說(shuō)話，更加注重將話語(yǔ)權(quán)交給廣大的觀眾，鼓勵(lì)觀眾積極地參與到新聞傳播過程中來(lái)，對(duì)社會(huì)事務(wù)發(fā)表自己的見解，進(jìn)行討論，并最終形成公共意見，這是一些民生新聞欄目成功的秘訣。南陽(yáng)電視臺(tái)在年初確定要加大“民生服務(wù)”時(shí)，就要求民生節(jié)目在表現(xiàn)形式上盡量使記者和解說(shuō)詞退居到次要的位置，相反要大量運(yùn)用同期聲，通過生動(dòng)的畫面、鮮活的市井語(yǔ)言，使媒體與市民實(shí)現(xiàn)零距離的貼近。不僅如此，通過有效手段。吸引觀眾參與節(jié)目。設(shè)立有最上鏡被訪獎(jiǎng)、魅力風(fēng)采獎(jiǎng)、最自然被訪獎(jiǎng)、明星潛力獎(jiǎng)等。同時(shí)，還成立了熱線部，做到24小時(shí)熱線隨時(shí)接聽；并且迅速對(duì)熱線進(jìn)行把關(guān)和分類，爭(zhēng)取在第一時(shí)間通過電話或熒屏做到件件有反饋。這種互動(dòng)平臺(tái)的建立，使普通民眾的“話語(yǔ)權(quán)”得到了極大的提升，從而為節(jié)目贏得了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，媒體也因此獲得了更加豐富的新聞信息源、更高的節(jié)目收視率和忠誠(chéng)度。

第6篇：農(nóng)村生活心得體會(huì)范文

去年以來(lái)，揭陽(yáng)市環(huán)保工作取得明顯成效，水污染勢(shì)頭得到遏制，空氣質(zhì)量持續(xù)優(yōu)良，執(zhí)法成效顯著提升，得到了揭陽(yáng)市委、市政府和廣東省環(huán)境保護(hù)廳的肯定。一年來(lái)，揭陽(yáng)市開展了哪些工作？又取得了哪些突破？未來(lái)將從哪些方面努力？記者近日專訪揭陽(yáng)市環(huán)境保護(hù)局局長(zhǎng)張敏生。這位上任剛滿一年的局長(zhǎng)，對(duì)環(huán)保工作又有哪些心得體會(huì)呢？

問：在擔(dān)任環(huán)保局長(zhǎng)的一年多時(shí)間里，您對(duì)環(huán)保工作有什么樣的體會(huì)？

答：去年3月份，我正式到環(huán)保局工作，至今剛滿一年?；叵脒^去一年的工作，我概況為五句話：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確方向；深入調(diào)研，摸清底數(shù)；厘清責(zé)任，齊抓共管；以打促建，夯實(shí)基礎(chǔ)；建立機(jī)制，形成長(zhǎng)效。

h保很專業(yè)，這一年我一個(gè)主要工作就是學(xué)習(xí)，然后明確工作方向。另外，要做好環(huán)保工作，還必須摸清污染的家底。這一年，我們通過深入調(diào)研，對(duì)揭陽(yáng)市的污染底數(shù)有了比較清楚的掌握，例如，我們對(duì)城市風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)源輻射、突發(fā)環(huán)境事件風(fēng)險(xiǎn)隱患等開展了大排查，全面清理整治環(huán)境違法違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目，全市一共清理整治了3760個(gè)項(xiàng)目。

環(huán)保工作千頭萬(wàn)緒，牽涉部門廣，一年來(lái)我們的一個(gè)重點(diǎn)工作就是把責(zé)任厘清?！罢l(shuí)家的孩子誰(shuí)負(fù)責(zé)抱走?！必?zé)任分清楚了才能夠形成齊抓共管的局面。例如我們厘清環(huán)保職責(zé)分工，出臺(tái)揭陽(yáng)市環(huán)保領(lǐng)域問題法定途徑清單，去年群眾投訴案件處理率達(dá)到100%。

執(zhí)法工作無(wú)疑是我們一年來(lái)的一個(gè)亮點(diǎn)，2016年全市立案環(huán)境案件403宗，罰款金額2171.67萬(wàn)元，關(guān)停企業(yè)293家，實(shí)施按日連續(xù)計(jì)罰案件5宗，實(shí)施停產(chǎn)限產(chǎn)案件43宗，實(shí)施查封扣押案件176宗，移送行政案件50宗，拘留216人，移送涉刑案件72宗，刑拘263人，逮捕148人。移送涉嫌環(huán)境犯罪案件數(shù)，查封扣押案件數(shù)等，都是名列全省前茅，得到了省廳的充分肯定。

我市還在全省率先出臺(tái)了《揭陽(yáng)市落實(shí)環(huán)境保護(hù)管理職責(zé)實(shí)施方案》，明確地方黨委、政府環(huán)境保護(hù)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”制度，建立了市直37個(gè)部門環(huán)境保護(hù)職責(zé)清單；出臺(tái)《揭陽(yáng)市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部生態(tài)環(huán)境損害責(zé)任追究實(shí)施細(xì)則》，印發(fā)《關(guān)于建立生態(tài)環(huán)境保護(hù)督查落實(shí)機(jī)制的通知》，強(qiáng)化各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的生態(tài)環(huán)境和資源保護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)督查追責(zé)；出臺(tái)《揭陽(yáng)市網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管劃分方案》，建立“市級(jí)督查督辦、縣（市、區(qū)）級(jí)監(jiān)管執(zhí)法、鎮(zhèn)村巡查協(xié)助”的監(jiān)管模式；制定《揭陽(yáng)市環(huán)保局關(guān)于〈廣東省環(huán)境保護(hù)條例〉的環(huán)境行政處罰自由裁量權(quán)裁量標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步規(guī)范我市環(huán)境行政處罰行為。

環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)全面鋪開，我市按照“整治存量、遏制增量，還好舊賬、不欠新賬”的思路，實(shí)施環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，快馬加鞭補(bǔ)齊“十二五”期間沒有完成的項(xiàng)目，特別是日處理規(guī)模共計(jì)13.5萬(wàn)噸的9座PPP污水處理設(shè)施，去年全面開工上馬，目前進(jìn)展順利，建成后全市污水處理能力將大幅提升。

問：水污染防治工作是揭陽(yáng)環(huán)保工作的重點(diǎn)任務(wù)，特別是榕江、練江的整治，一直受到外界的關(guān)注，目前進(jìn)展如何？

答：去年來(lái)，在市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各地各部門努力拼搏下，榕江、練江水質(zhì)明顯改善，榕江北河國(guó)考龍石斷面水質(zhì)上升1個(gè)類別、由劣Ⅴ類提升至Ⅴ類，榕江南河穩(wěn)中趨好，特別是三洲段、引榕干渠去年12月以來(lái)水質(zhì)保持Ⅱ至Ⅲ類，練洋山橋斷面化學(xué)需氧量、氨氮、總磷濃度比2015年下降33%～65%。我們成立了以市委書記為組長(zhǎng)的水污染防治協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善調(diào)整市環(huán)委會(huì)，升格練江整治工作指揮部辦公室，充實(shí)基層環(huán)保辦，并出臺(tái)市“水十條”、生活污水和垃圾處理設(shè)施建設(shè)、黑臭水體整治、畜禽養(yǎng)殖清理整治等一攬子方案，統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)榕江、練江污染整治。下大力嚴(yán)整工業(yè)污染源，關(guān)停取締小涼果廠40余家，完成80家涼果加工企業(yè)配套治污，建成鳳江84個(gè)涼果污水集中處理點(diǎn)；取締非法電鍍企業(yè)270多家，基本實(shí)現(xiàn)榕江流域無(wú)電鍍；關(guān)停無(wú)牌證印染企業(yè)150家，強(qiáng)化72家有牌證印染企業(yè)在線監(jiān)管。著力推進(jìn)榕江、練江流域河涌整治，不惜一切代價(jià)凈化毛細(xì)血管，重點(diǎn)加快推進(jìn)榕江南河三洲攔河壩以上8條重污染河涌整治，目前4條完成整治目標(biāo)，4條正在推進(jìn)；練江啟動(dòng)流沙新河、流沙中河綜合整治等6個(gè)重點(diǎn)工程；出臺(tái)黑臭水體治理工作方案，以PPP形式全力推進(jìn)建成區(qū)5條黑臭水體整治。針對(duì)“環(huán)保設(shè)施嚴(yán)重不足”問題，我市千方百計(jì)籌集資金，加快生活污水、垃圾處理設(shè)施建設(shè)，著力補(bǔ)齊環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施短板。同時(shí)，針對(duì)飲用水源超標(biāo)，履行環(huán)境監(jiān)管職責(zé)不到位、非法盜采河沙、礦產(chǎn)資源等問題，追責(zé)問責(zé)一批干部。

問：2016年，全省空氣質(zhì)量排名中，揭陽(yáng)排第15名，相比之前有所提升，主要做了哪些方面的工作？

答：大氣污染防治工作方面，我們突出聯(lián)防聯(lián)控，巡查督查。聯(lián)合有關(guān)部門開展露天焚燒、廢氣排放等環(huán)境執(zhí)法，配合市政府督查室開展大氣整治督查。開展禁燃區(qū)高污染燃料鍋爐專項(xiàng)整治，全年淘汰或改用清潔能源134臺(tái)。強(qiáng)化機(jī)動(dòng)車污染控制，將高排放機(jī)動(dòng)車限行區(qū)域從建成區(qū)面積的15%提高到42%，對(duì)進(jìn)入限行區(qū)域的“黃標(biāo)車”實(shí)施電子抓拍并依法處罰，全年淘汰黃標(biāo)車及老舊車9521輛，超額完成年度任務(wù)。在全省率先出臺(tái)《揭陽(yáng)市揚(yáng)塵污染防治條例》，并將于5月1日起施行。

我市空氣質(zhì)量6項(xiàng)指標(biāo)中，其他5項(xiàng)均達(dá)標(biāo)，但PM2.5尚未達(dá)標(biāo)。今年，我們將以整治PM2.5為重點(diǎn)，編制《揭陽(yáng)市大氣環(huán)境質(zhì)量達(dá)標(biāo)規(guī)劃》并組織實(shí)施。推進(jìn)靖海電廠1至4號(hào)機(jī)組完成超低排放改造。完成禁燃區(qū)內(nèi)37臺(tái)、非禁燃區(qū)內(nèi)254臺(tái)燃煤鍋爐整治任務(wù)。完成省級(jí)3家、市級(jí)161家重點(diǎn)VOCs排放企業(yè)綜合整治任務(wù)。繼續(xù)加大力度開展大氣污染現(xiàn)象巡查，嚴(yán)厲打擊露天焚燒垃圾、秸稈行為，開展餐飲油煙污染治理。組織實(shí)施揚(yáng)塵條例，全面抑制工地、道路、碼頭揚(yáng)塵。加強(qiáng)機(jī)動(dòng)車污染防治，確?！包S標(biāo)車”及老舊車完成省下達(dá)的淘汰任務(wù)，環(huán)保標(biāo)志發(fā)放率80%以上，抓緊推進(jìn)“揭陽(yáng)市機(jī)動(dòng)車環(huán)境管理綜合業(yè)務(wù)平臺(tái)”建設(shè)，定期對(duì)全市機(jī)動(dòng)車檢測(cè)站開展監(jiān)督檢查。

問：接下來(lái)，揭陽(yáng)的環(huán)保工作重點(diǎn)將從哪些方面開展？

答：今年，我們將堅(jiān)決貫徹落實(shí)省委省政府工作部署，再接再勵(lì)，繼續(xù)攻堅(jiān)，以我市第六次黨代會(huì)提出的“堅(jiān)定不移推進(jìn)綠色發(fā)展”為行動(dòng)指南，按照“一打二建三管四治五問責(zé)”的工作思路，以改善環(huán)境質(zhì)量為核心，扎實(shí)推進(jìn)水、大氣、土壤污染防治三大行動(dòng)，深化總量p排，改善農(nóng)村人居環(huán)境，嚴(yán)控危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移處置，全力將環(huán)保工作做為全市國(guó)計(jì)民生的重中之重來(lái)抓，堅(jiān)決打好環(huán)境保護(hù)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

其中，水污染防治既是我市環(huán)保工作的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，我們將全力組織實(shí)施“水十條”，盡快制定榕江、練江未達(dá)標(biāo)水體治理方案，確保榕江南河、北河水質(zhì)持續(xù)向好，練江水質(zhì)持續(xù)改善。我們將不遺余力推進(jìn)“環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資年”三年行動(dòng)計(jì)劃，掛圖推進(jìn)126個(gè)重點(diǎn)治污項(xiàng)目，建立督查督辦制度，動(dòng)態(tài)掌握進(jìn)度，對(duì)滯后的及時(shí)進(jìn)行提醒、預(yù)警和通報(bào)。按照“河外截污、河內(nèi)清淤、中水補(bǔ)給、生態(tài)修復(fù)”原則，統(tǒng)籌推進(jìn)榕江東湖、龍石斷面以上55條和練江流域8條河涌綜合整治。結(jié)合農(nóng)村人居環(huán)境整治，推進(jìn)農(nóng)村生活污水和生活垃圾處理設(shè)施建設(shè)全覆蓋，強(qiáng)化畜禽養(yǎng)殖污染治理。起草出臺(tái)《榕江水質(zhì)保護(hù)條例》，以嚴(yán)格的法律制度保護(hù)榕江水質(zhì)。

環(huán)境執(zhí)法打出實(shí)效，加強(qiáng)引榕干渠兩岸的清理整治，封堵干渠所有排入口。加強(qiáng)對(duì)榕江、練江、楓江流域環(huán)境監(jiān)管，借全國(guó)第二次污染源普查的契機(jī)，以村為單位，進(jìn)行拉網(wǎng)式、地毯式排查，建立污染源檔案庫(kù)，實(shí)施分類整治。保持嚴(yán)打狠打高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)決取締無(wú)牌無(wú)證污染企業(yè)，下大力監(jiān)督和嚴(yán)管有牌有照企業(yè)，“零容忍”打擊偷排、漏排、超標(biāo)排放等違法行為。

進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任追究，今年，按照市委市政府的工作要求，環(huán)保問責(zé)力度將有增無(wú)減、不斷加深，將由市紀(jì)委、組織部和環(huán)保局聯(lián)合開展年度考核檢查、下沉督察和飛行暗訪，特別是“河長(zhǎng)制”考核，市將直接考核到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)，實(shí)行一票否決。