基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試題精選(九篇)

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第1篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試題范文

一.單項(xiàng)選擇題(下列各小題備選答案中，只有一個(gè)符合題意的正確答案，本類題共20分，每小題1分。多選、錯(cuò)選、不選均不得分)

1．會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督的內(nèi)容是特定主體的（

）。

A．經(jīng)濟(jì)資源

B．資金運(yùn)動(dòng)

C．實(shí)物運(yùn)動(dòng)

D．經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

2．在會(huì)計(jì)核算過程中，會(huì)計(jì)處理方法前后各期（

）。

A．應(yīng)當(dāng)一致，不得隨意變更

B．可以變動(dòng)，但須經(jīng)過批準(zhǔn)

C．可以任意變動(dòng)

D．應(yīng)當(dāng)一致，不得變動(dòng)

3．總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶是對(duì)賬戶按其（

）進(jìn)行分類的結(jié)果。

A．經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

B．經(jīng)濟(jì)用途

C．結(jié)構(gòu)

D．提供會(huì)計(jì)信息的詳細(xì)程度

4．某企業(yè)于1月15日銷售產(chǎn)品一批，應(yīng)收賬款為11萬元，規(guī)定對(duì)方付款條件為(2／10，1／20，N／30)，購貨單位已于1月22日付款。該企業(yè)實(shí)際收到的金額為（

）萬元。

A．11

B．10

C．10．78

D．8．8

5．甲公司年初資產(chǎn)總額為100萬元，本期負(fù)債減少5萬元，所有者權(quán)益增加20萬元。下列選項(xiàng)中，正確反映期末資產(chǎn)總額的是（

）。

A．125萬元

B．100萬元

C．120萬元

D．115萬元

6．下列應(yīng)在“借方”核算的是（

）。

A．負(fù)債的增加額

B．資產(chǎn)的增加額

C．所有者權(quán)益的增加額

D．成本費(fèi)用的減少額

7．下列關(guān)于記賬憑證填制的基本要求中，不正確的是（

）。

A．記賬憑證各項(xiàng)內(nèi)容必須完整，并且應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號(hào)

B．填制記賬憑證時(shí)若發(fā)生錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)重新填制

C．記賬憑證填制完經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)后，如有空行，應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計(jì)數(shù)上的空行處劃線注銷

D．所有的記賬憑證都必須附有原始憑證

8．企業(yè)從銀行提取現(xiàn)金的業(yè)務(wù)一般應(yīng)編制（

）。

A．現(xiàn)金收款憑證

B．現(xiàn)金付款憑證

C．銀行存款收款憑證

D．銀行存款付款憑證

9．結(jié)賬前，發(fā)現(xiàn)記賬憑證中所記金額大于應(yīng)記金額，并已登記入賬，更正時(shí)應(yīng)采用（

）。

A．劃線更正法

B．補(bǔ)充登記法

C．紅字沖銷法

D．涂改更正法

10．更正錯(cuò)賬時(shí)，劃線更正法的適用范圍是（

）。

A．記賬憑證上會(huì)計(jì)科目或記賬方向錯(cuò)誤，導(dǎo)致賬簿記錄錯(cuò)誤

B．記賬憑證正確，在記賬時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤，導(dǎo)致賬簿記錄錯(cuò)誤

C．記賬憑證上會(huì)計(jì)科目或記賬方向正確，所記金額大于應(yīng)記金額，導(dǎo)致賬簿記錄錯(cuò)誤

D．記賬憑證上會(huì)計(jì)科目或記賬方向正確，所記金額小于應(yīng)記金額，導(dǎo)致賬簿記錄錯(cuò)誤

11．甲企業(yè)與乙企業(yè)之間存在購銷關(guān)系，甲企業(yè)定期將“應(yīng)收賬款——乙企業(yè)”明細(xì)賬與乙企業(yè)的“應(yīng)付賬款——甲企業(yè)”明細(xì)賬進(jìn)行核對(duì)。下列各項(xiàng)中，準(zhǔn)確描述這種對(duì)賬性質(zhì)的是（

）。

A．賬實(shí)核對(duì)

B．余額核對(duì)

C．賬賬核對(duì)

D．賬證核對(duì)

12．記賬憑證賬務(wù)處理程序登記總分類賬的依據(jù)是（

）。

A．原始憑證

B．匯總記賬憑證

C．記賬憑證

D．匯總原始憑證

13．庫存現(xiàn)金清查中，在盤點(diǎn)結(jié)束時(shí)應(yīng)根據(jù)盤點(diǎn)結(jié)果填制（

）。

A．盤存單

B．對(duì)賬單

C．實(shí)存賬存對(duì)比表

D．庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)報(bào)告表

14．下列各項(xiàng)中，不屬于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表編制要求的是（

）。

A．全面完整

B．節(jié)約成本

C．便于理解

D．真實(shí)可靠

15．編制資產(chǎn)負(fù)債表所依據(jù)的會(huì)計(jì)等式是（

）。

A．收入一費(fèi)用=利潤

B．資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益

C．借方發(fā)生額=貸方發(fā)生額

D．期初余額+本期借方發(fā)生額一本期貸方發(fā)生額=期末余額

16．當(dāng)年形成的會(huì)計(jì)檔案，在會(huì)計(jì)年度終了后，可暫由本單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)保管（

）。

A．半年

B．3年

C．1年

D．2年

17．其他單位因特殊原因需要使用會(huì)計(jì)檔案時(shí)，經(jīng)會(huì)計(jì)主管人員或本單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)（

）。

A．可以借閱

B．只可以查閱不能復(fù)制

C．不可查閱或復(fù)制

D．可以查閱或復(fù)制

18．下列選項(xiàng)中，不能確認(rèn)為固定資產(chǎn)核算的是（

）。

A．經(jīng)營性租出設(shè)備

B．融資租入設(shè)備

C．閑置的廠房

D．土地使用權(quán)

19．期末計(jì)提短期借款利息時(shí)，貸記的賬戶是（

第2篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試題范文

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文1

在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),經(jīng)過近小半年的學(xué)習(xí),我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對(duì)面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn)：1> 對(duì)書本的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,在寫會(huì)計(jì)分錄時(shí)要翻書查證,對(duì)條款所屬的會(huì)計(jì)分錄不清楚。 2> 對(duì)一些賬簿不熟悉，有無從下手的感覺，在登賬時(shí)總會(huì)碰壁。 3> 無論是寫分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急，否則就會(huì)出錯(cuò)，對(duì)此必須要有耐心、細(xì)心，學(xué)會(huì)詢問。

我本以為會(huì)計(jì)賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)前學(xué)的，因?yàn)樗v述的是會(huì)計(jì)賬簿登記時(shí)的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項(xiàng)。老師卻說就是這樣安排的，在它之后學(xué)習(xí)，它有利于加深對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯(cuò)誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法;在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯(cuò)誤即已登數(shù)字>正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字<正確數(shù)字采用補(bǔ)充登記法;科目和文字錯(cuò)誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，一般采用劃線結(jié)賬的方法進(jìn)行結(jié)帳，月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時(shí)，要注意整潔，頁與頁的連貫，以免賬頁的散失，防止隨便抽換賬頁，也便于帳目之間的核對(duì)。

通過這次實(shí)訓(xùn)我了解知識(shí)與能力的重要性，實(shí)踐對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。。在今后的學(xué)習(xí)中要加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解與學(xué)習(xí)，并且學(xué)會(huì)拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。學(xué)會(huì)與人交流、學(xué)習(xí)，向人請(qǐng)教，有合作的團(tuán)隊(duì)精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng)，能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準(zhǔn)備的今天去迎接精彩的明天!

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文2

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財(cái)務(wù)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。

其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。

在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。 會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。

在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸! 在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文3

放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯(cuò)過的知識(shí),通過這次實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會(huì)更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。

一開始我選擇會(huì)計(jì)這門專業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要復(fù)雜多了，難多了。

指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對(duì)我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論，說我社會(huì)工作干的熱火朝天，學(xué)習(xí)成績卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說的對(duì)。

第一天實(shí)訓(xùn)時(shí)，可以說是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。

我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤表，5明細(xì)帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂,因?yàn)閷W(xué)到了很多我以前沒學(xué)到的知識(shí)。

我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)，可是我覺得最重要的是實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲矣X得，實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒學(xué)到的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手。做賬。不過書本上的知識(shí)也很重要。

在實(shí)訓(xùn)中，只有把書本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中，才能夠真的掌握到。

最后一天是讓我們反復(fù)檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學(xué)問啊。

為期兩周的實(shí)訓(xùn)過去了?；叵肫饋碛X得特別的充實(shí)，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂與開心?？墒且舱J(rèn)識(shí)到了，做錯(cuò)賬后，又得重新開始埋頭苦算的辛苦。同時(shí)，也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們，如果不跟實(shí)踐結(jié)合,就是無從下手,一竅不通。

作為一名未來的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

第3篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試題范文

(一)一個(gè)經(jīng)濟(jì)主體，兩個(gè)會(huì)計(jì)主體目前，高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核算被人為地劃分為兩個(gè)會(huì)計(jì)主體。高等學(xué)校開展日常業(yè)務(wù)過程中教學(xué)、科研、行政、后勤等各方面收入、支出的發(fā)生及資產(chǎn)、負(fù)債和凈資產(chǎn)的增減變動(dòng)的核算遵循《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》，而有關(guān)為保證教學(xué)、科研等各面正常進(jìn)行而開展的基本建設(shè)的投入、完成和使用核算遵循《國有建設(shè)建設(shè)會(huì)計(jì)》，這樣造成了高等學(xué)校作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)主體，使用兩套會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、兩種會(huì)計(jì)科目、兩套財(cái)務(wù)核算賬套、兩種會(huì)計(jì)報(bào)表的情況。兩個(gè)會(huì)計(jì)主體分別核算自身發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，反映的都只是高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一個(gè)側(cè)面，而整個(gè)高校國有資產(chǎn)的情況并不是二者簡單的匯總加和可以全面、完整、系統(tǒng)地反映的，這樣既不便于上級(jí)主管部門的管理，又不利于高校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)決策。

(二)具體會(huì)計(jì)核算沒有明確規(guī)定高校在大規(guī)模擴(kuò)招以前，基本建設(shè)投入較少，主要由上級(jí)財(cái)政撥款，事業(yè)單位會(huì)計(jì)與基建會(huì)計(jì)之間相對(duì)獨(dú)立，聯(lián)系較少。但隨著市場經(jīng)濟(jì)的確立和高校體制改革的逐步深入，各高校為了搶抓機(jī)遇，擴(kuò)大招生規(guī)模、紛紛加大基建資金的投入力度，基建資金來源有了財(cái)政撥款、學(xué)校白籌、銀行貸款、捐款、外來投資等多種形式。多種形式基建資金的使用核算并沒有明確的規(guī)定，如銀行貸款。銀行貸款是以高校為主題，以事業(yè)單位財(cái)務(wù)報(bào)表為根據(jù)進(jìn)行的資金籌措方式，而有關(guān)本金的歸還和相應(yīng)利息的支付，還沒有明確的規(guī)定。由于沒有明確的會(huì)計(jì)核算規(guī)定，各高校做法不一。有的高校將銀行貸款反映在基建會(huì)計(jì)的“基建投資借款”科目下，利息的支付反映在“待攤投資一利息支出”科目下，而在事業(yè)單位會(huì)計(jì)中并沒有貸款本金和利息的有關(guān)信息。有的高校將銀行貸款反映在事業(yè)單位會(huì)計(jì)中，在“借入款項(xiàng)”科目中核算作為流動(dòng)負(fù)債，然后將貸款本金和利息的支付通過“應(yīng)收及暫付款”科目轉(zhuǎn)入基建會(huì)計(jì)，事業(yè)單位會(huì)計(jì)將往來款項(xiàng)作流動(dòng)資產(chǎn)長期地掛賬，基建會(huì)計(jì)將轉(zhuǎn)入的銀行貸款在“基建投資撥款”科目下處理，這部分資金將陸續(xù)被用于支付工程項(xiàng)目的款項(xiàng)，在“建筑安裝投資”、“待攤投資”等科目中核算。而用銀行貸款建設(shè)的資產(chǎn)完工或交付使用形成固定資產(chǎn)如何核算也沒有明確的規(guī)定。

(三)會(huì)計(jì)信息無法滿足信息使用者需求高校會(huì)計(jì)作為反映和監(jiān)督高校整個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的工具，其主要目的是向信息使用者及時(shí)地提供全面、完整、系統(tǒng)的財(cái)務(wù)信息。隨著高校事業(yè)單位的發(fā)展，辦學(xué)形式的多樣化，資產(chǎn)來源渠道的拓寬，會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)高校財(cái)務(wù)報(bào)告提出了更高的要求。由于往來款項(xiàng)長期掛賬、兩套賬表之間存在著科目差異、核算方式和口徑不同等，造成會(huì)計(jì)信息的制度性失真與技術(shù)失真，重復(fù)核算現(xiàn)象嚴(yán)重，不利于會(huì)計(jì)報(bào)表使用者理解。由于工程項(xiàng)目建設(shè)期長，往往要跨年度，因此，基建資金來源于銀行貸款的高校，在較長的時(shí)期里，資產(chǎn)負(fù)債表中會(huì)有大額的應(yīng)收及暫存款，而該部分資產(chǎn)在基建會(huì)計(jì)報(bào)表中又以銀行存款、建筑安裝投資等形式存在。兩賬分離，虛增了資產(chǎn)，易造成使用者的誤解?；?xiàng)目形成的固定資產(chǎn)，在未辦交付使用手續(xù)之前，高校事業(yè)單位會(huì)計(jì)是不做固定資產(chǎn)增加處理的。在實(shí)際工作中，基建項(xiàng)目建成使用和資產(chǎn)登記之間往往是不一致的。在有些固定資產(chǎn)管理不嚴(yán)的高校，基建項(xiàng)目建成并使用多年，各項(xiàng)投資費(fèi)用并沒有按照規(guī)定結(jié)轉(zhuǎn)、分?jǐn)?，歸集出資產(chǎn)的成本，因此在高校事業(yè)單位會(huì)計(jì)中的固定資產(chǎn)賬未能準(zhǔn)確反映，造成學(xué)校事業(yè)單位會(huì)計(jì)固定資產(chǎn)賬面價(jià)值與實(shí)際資產(chǎn)價(jià)值不符，資產(chǎn)信息嚴(yán)重失真，不利于銀行對(duì)高校償債能力和信用等級(jí)的評(píng)估。這些信息的失真，使高校決策者無法全面、準(zhǔn)確、完整地理解高校當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況，容易導(dǎo)致重大經(jīng)濟(jì)決策失誤。

二、高校事業(yè)單位會(huì)計(jì)與基建會(huì)計(jì)一體化核算的可行性

(一)符合高校財(cái)政預(yù)算改革自2000年以來，財(cái)政部對(duì)預(yù)算會(huì)計(jì)進(jìn)行了一系列的改革，包括部門預(yù)算改革即一個(gè)部門一本預(yù)算，劃分“基本支出”和“項(xiàng)目支出”；國庫集中收付即通過國庫單一賬戶體系中的5個(gè)銀行賬戶對(duì)財(cái)政性資金進(jìn)行收付，劃分財(cái)政直接支付和財(cái)政授權(quán)支付；政府集中采購即使用財(cái)政性資金采購依法制定的集中采購目錄以內(nèi)的或者采購限額標(biāo)準(zhǔn)以上的貨物、工程和服務(wù)，和國庫單一賬戶一起改變了資金的流向；政府收支分類即將政府收支分為收入分類和支出分類，而支出分類包括功能分類和經(jīng)濟(jì)分類，收入分類主要反映政府收入的來源和性質(zhì)，支出功能分類主要反映政府活動(dòng)的不同功能和政策目標(biāo)，支出經(jīng)濟(jì)分類主要反映政府支出的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)和具體用途。這一系列的財(cái)政預(yù)算改革規(guī)范了財(cái)政性資金的管理和監(jiān)督，強(qiáng)化了高校內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，但也給基本建設(shè)撥款支付與核算帶來許多新問題。按照部門預(yù)算制度的規(guī)定，事業(yè)單位單位應(yīng)該按照大收大支的原則編制部門預(yù)算，對(duì)所有的收入和支出統(tǒng)一管理。國庫集中支付制度規(guī)定不準(zhǔn)由零余額賬戶向分校、校醫(yī)院、設(shè)備處和基建處等二級(jí)核算轉(zhuǎn)撥資金，一個(gè)預(yù)算只能設(shè)置一個(gè)零余額賬戶，因此事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)與基建投資兩個(gè)不同的核算體系的撥款只能在同一個(gè)零余額賬戶進(jìn)行管理，人為增加了財(cái)政和銀行有關(guān)賬戶核算的難度。政府收支分類將事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)和基建撥款劃歸到相應(yīng)的支出功能分類科目進(jìn)行核算，也增加了財(cái)政性資金和銀行賬戶核算的難度。

(二)提供參考資料1998年財(cái)政部了《企業(yè)基建業(yè)務(wù)有關(guān)會(huì)計(jì)處理辦法》，標(biāo)志著企業(yè)會(huì)計(jì)與基建會(huì)計(jì)的融合問題已基本解決。在企業(yè)會(huì)計(jì)中，基本建設(shè)工程項(xiàng)目款項(xiàng)的支付通過“工程物資”、“在建工程”、“應(yīng)付工程款”、“預(yù)付工程款”等科目進(jìn)行核算，有關(guān)基本建設(shè)工程項(xiàng)目貸款的利息按工程項(xiàng)目建設(shè)期間按發(fā)生的借款利息進(jìn)行資本化，計(jì)人工程成本。2006年2月財(cái)政部先后了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則――基本準(zhǔn)則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第1號(hào)―存貨》等38項(xiàng)具體準(zhǔn)則，2006年11月財(cái)政部下發(fā)了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則――應(yīng)用指南》。新實(shí)行的一系列企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中對(duì)基本建設(shè)工程項(xiàng)目的核算有詳細(xì)明確的規(guī)定，高校事業(yè)單位會(huì)計(jì)與基建會(huì)計(jì)一體化核算可以參考企業(yè)會(huì)計(jì)的做法，根據(jù)高等學(xué)校的具體情況設(shè)置相應(yīng)的科目而進(jìn)行。

(三)取消基建會(huì)計(jì)2009年8月，財(cái)政部在的《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度(征求意見稿)》對(duì)高校事業(yè)單位會(huì)計(jì)和基建會(huì)計(jì)的合并進(jìn)行了嘗試，取消了基建會(huì)計(jì)，在高校事業(yè)單位會(huì)計(jì)的會(huì)計(jì)科目中增加了“在建工程”“基建工程”“基建撥款”、“本期結(jié)余――本期基建撥款結(jié)余”、“累計(jì)結(jié)余――基建撥款累計(jì)結(jié)余”科目，基建項(xiàng)目納入“大賬”核算，實(shí)現(xiàn)了資金集中統(tǒng)一管理。

三、高校事業(yè)單位會(huì)計(jì)與基建會(huì)計(jì)一體化核算的征求意見稿意見

(一)資產(chǎn)類科目核算在原高校事業(yè)單位會(huì)計(jì)資產(chǎn)類科目下，增設(shè)一級(jí)會(huì)計(jì)科目“工程物資”科目，核算高等學(xué)校自己為基建工程準(zhǔn)備的各種物資實(shí)際成本，本科目按物資種類明細(xì)核算。購買工程物資時(shí)，按照其采購成本，借記本科目，按實(shí)際支付或應(yīng)付的金額，貸“銀行存款”、“零余額賬戶用款額度”、“財(cái)政撥款”、“應(yīng)付賬

款”、“應(yīng)付票據(jù)”等科目。領(lǐng)用工程物資時(shí)，借記“在建工程”“基建工程”等科目，貸記本科目。本科目的余額為高等學(xué)校工程物資的實(shí)際成本。盤虧、報(bào)廢、毀損的工程物資，減去保險(xiǎn)公司、過失人賠償部分后的差額，工程項(xiàng)目尚未完工的，計(jì)入所建工程項(xiàng)目的成本(即凈損失由工程成本來承擔(dān))；如果工程項(xiàng)目已經(jīng)完工，計(jì)入當(dāng)期營業(yè)外支出。

(二)工程項(xiàng)目核算由于正常原因造成的單項(xiàng)工程或單位工程報(bào)廢或毀損，減去殘料價(jià)值和過失人或保險(xiǎn)公司等賠款后的凈損失或凈收益，如果工程項(xiàng)目尚未達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)的，計(jì)人或沖減繼續(xù)施工的工程成本；如果工程項(xiàng)目已經(jīng)達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài)的，計(jì)人當(dāng)期其他費(fèi)用或其他收入。如為非正常原因(如地震、臺(tái)風(fēng)等)造成的報(bào)廢或毀損，或在建工程項(xiàng)目全部報(bào)廢或毀損，應(yīng)將其凈損失直接計(jì)人當(dāng)期其他費(fèi)用。

第4篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試題范文

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作作為會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是關(guān)系到會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的重要方面。本文針對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化管理，重點(diǎn)論述了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作管理的主要內(nèi)容以及會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作所面臨的新形勢(shì)，進(jìn)而系統(tǒng)的分析了提高企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作水平的有效措施，可以為企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的改進(jìn)完善提供合理的參考。

關(guān)鍵詞:

企業(yè);會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作;管理;規(guī)范化

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是企業(yè)會(huì)計(jì)工作以及經(jīng)濟(jì)管理工作開展的基礎(chǔ)，然而目前我國一些企業(yè)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作水平較低，會(huì)計(jì)管理制度不健全，信息化水平低，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)質(zhì)量不高，制約了企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的有效開展。因此，強(qiáng)化企業(yè)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作管理，構(gòu)建完善的現(xiàn)代化企業(yè)會(huì)計(jì)制度，已經(jīng)成為企業(yè)會(huì)計(jì)管理工作的主要內(nèi)容，這不僅是提高企業(yè)會(huì)計(jì)工作規(guī)范化水平的重要內(nèi)容，對(duì)于改進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營管理體系，推動(dòng)企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)也具有重要的意義。

一、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作內(nèi)容概述

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是企業(yè)會(huì)計(jì)工作的基本環(huán)節(jié)，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的內(nèi)容主要包含以下幾方面內(nèi)容：

(一)企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)及人員管理主要內(nèi)容是根據(jù)企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)際需要設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，配置會(huì)計(jì)工作人員，并按照會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范中的相關(guān)要求完善各項(xiàng)基本制度的建設(shè)。

(二)會(huì)計(jì)核算工作重點(diǎn)是對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的款項(xiàng)和有價(jià)證券的收付、財(cái)物的收發(fā)、增減和使用、債權(quán)債務(wù)的發(fā)生和結(jié)算、資本、基金的增減、收入、支出、費(fèi)用、成本的計(jì)算、財(cái)務(wù)成果的計(jì)算和處理以及其他需要辦理會(huì)計(jì)手續(xù)、進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的事項(xiàng)所開展的會(huì)計(jì)核算管理。具體的業(yè)務(wù)工作則涵蓋了填制會(huì)計(jì)憑證、、登記會(huì)計(jì)帳簿、編制財(cái)務(wù)報(bào)告等業(yè)務(wù)內(nèi)容。

(三)會(huì)計(jì)監(jiān)督會(huì)計(jì)監(jiān)督工作主要是按照相關(guān)的財(cái)經(jīng)法律法規(guī)以及會(huì)計(jì)管理制度對(duì)會(huì)計(jì)工作行為所進(jìn)行的監(jiān)督管理。包括預(yù)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃的審核和監(jiān)督實(shí)物、款項(xiàng)等資產(chǎn)的監(jiān)督、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)報(bào)表和其他會(huì)計(jì)資料的監(jiān)督等一系列的內(nèi)容。

(四)內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度主要是按照企業(yè)的會(huì)計(jì)工作業(yè)務(wù)特點(diǎn)，制定完善的內(nèi)部會(huì)計(jì)管理制度，以制度的形式對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的開展提供保障。

二、當(dāng)前我國會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作面臨的新形勢(shì)分析

改進(jìn)提升企業(yè)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作水平，必須明確新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)對(duì)于企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的新要求，綜合分析現(xiàn)階段我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的新變化主要有以下幾方面：現(xiàn)代企業(yè)的組織管理形式越發(fā)多樣化，而且企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)逐步朝著扁平化的方向發(fā)展，不同的組織形式對(duì)于企業(yè)的會(huì)計(jì)核算形式和內(nèi)容也有著不同的要求。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，企業(yè)的管理層以及外部的利益相關(guān)主體對(duì)于企業(yè)的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求不斷提高，準(zhǔn)確全面的反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、現(xiàn)金流量以及經(jīng)營成果等相關(guān)信息，對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作提出了新的要求。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的不斷發(fā)展完善，企業(yè)的會(huì)計(jì)工作業(yè)務(wù)形式也出現(xiàn)了根本的變化，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的應(yīng)用，在提高會(huì)計(jì)工作效率與質(zhì)量的同時(shí)，對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)工作的全過程管理以及會(huì)計(jì)人員素質(zhì)方面的要求更高。

三、提高企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作質(zhì)量的措施分析

(一)強(qiáng)化對(duì)于會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的控制管理內(nèi)部控制管理是推動(dòng)提高企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的重要手段，完善會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作必須健全內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度，特別是會(huì)計(jì)人員崗位責(zé)任制度、帳務(wù)處理程序制度、內(nèi)部牽制制度、稽核制度、原始記錄管理制度、定額管理制度、財(cái)產(chǎn)清查制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、成本核算制度、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分析制度等方面的管理制度，指導(dǎo)企業(yè)會(huì)計(jì)工作的開展。此外，為了強(qiáng)化制度而執(zhí)行，應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督管理，通過審計(jì)監(jiān)督及時(shí)總結(jié)分析企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作中所存在的各項(xiàng)問題，進(jìn)而有針對(duì)性的制定管理調(diào)整措施。

(二)完善企業(yè)會(huì)計(jì)信息化體系的建設(shè)在企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的信息化建設(shè)方面，應(yīng)該結(jié)合企業(yè)的業(yè)務(wù)實(shí)際特點(diǎn)，選擇具有會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理數(shù)據(jù)采集、會(huì)計(jì)憑證與報(bào)表生成、會(huì)計(jì)資料分析利用等功能的會(huì)計(jì)軟件，同時(shí)在企業(yè)內(nèi)部構(gòu)建數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將企業(yè)內(nèi)部的職能部門直接聯(lián)系溝通，形成數(shù)據(jù)庫，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)管理部門與各業(yè)務(wù)部門的直線數(shù)據(jù)傳遞、歸集、分析利用與反饋，提高會(huì)計(jì)工作的整體效率。此外，需要注意的是在企業(yè)會(huì)計(jì)信息化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)該注重強(qiáng)化對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的自動(dòng)監(jiān)控與防范控制，以信息化的手段強(qiáng)化企業(yè)的會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理。

(三)提高會(huì)計(jì)工作人員綜合素質(zhì)水平會(huì)計(jì)工作是一項(xiàng)專業(yè)性強(qiáng)，技術(shù)水平要求較高的職業(yè)，因此為了提高會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化水平，必須對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)工作人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)教育，既要在財(cái)經(jīng)法律、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)、實(shí)務(wù)操作技能等方面進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也應(yīng)該在職業(yè)道德素質(zhì)、企業(yè)文化以及其他業(yè)務(wù)部門的工作情況等進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，以便于企業(yè)會(huì)計(jì)工作人員順利的開展財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作。

四、結(jié)束語

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有序開展的前提，企業(yè)管理部門應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作的重要性，結(jié)合企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以及會(huì)計(jì)信息化發(fā)展的形式，加強(qiáng)企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)管理工作，特別是在制度建設(shè)、監(jiān)督管理、信息化建設(shè)、人員管理等幾方面有針對(duì)性的制定管理措施，以提高企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作水平，促進(jìn)企業(yè)會(huì)計(jì)管理工作質(zhì)量的提升。

參考文獻(xiàn)：

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第5篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試題范文

筆者在教學(xué)過程中屢屢發(fā)現(xiàn)應(yīng)用型本科院校學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)背景知識(shí)欠缺。比如某次講解所有者權(quán)益是投資人的剩余權(quán)益時(shí)舉例說明：如果企業(yè)破產(chǎn)，那么企業(yè)勢(shì)必要先清償債權(quán)人欠款后才能補(bǔ)償投資人的投資款項(xiàng)。學(xué)生表示不解，甚至提出質(zhì)疑：那么為什么會(huì)存在股票？當(dāng)然這可能只是個(gè)例而已，但從學(xué)生的反映不難看出，剛剛高中畢業(yè)升入大學(xué)學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”這門課程的學(xué)生，并不具備太多經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。而會(huì)計(jì)這樣一門學(xué)科是為經(jīng)濟(jì)服務(wù)的，是商業(yè)的語言，學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)背景知識(shí)，那么，就不知道現(xiàn)代商業(yè)背景下，需要什么樣的語言來進(jìn)行溝通。哪些信息比較重要，應(yīng)該如何表達(dá)。背景知識(shí)的缺乏，給教學(xué)帶來了難度。

二、青年教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

首先，青年教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如果沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)，教師的教學(xué)必然是“以其昏昏，使人昭昭”，尤其是會(huì)計(jì)這門課程實(shí)用性和理論性比較強(qiáng)?！痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》教材一上來就講了會(huì)計(jì)的四大假設(shè)，信息標(biāo)準(zhǔn)，六大會(huì)計(jì)要素，對(duì)于根本就沒有接觸過會(huì)計(jì)的人來說，非常復(fù)雜。而筆者在應(yīng)用型本科院校日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，對(duì)很多大一學(xué)生——當(dāng)問到會(huì)計(jì)是做什么的時(shí)，根本不知道會(huì)計(jì)是做賬的?；A(chǔ)的薄弱，對(duì)教師教學(xué)的要求更高了。當(dāng)前很多教師都是從學(xué)校到學(xué)校，并沒有太多的會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，從教后也因?yàn)榻虒W(xué)任務(wù)繁重而不能抽出固定的時(shí)間去企業(yè)里做兼職，同時(shí)企業(yè)高管也不愿意讓一個(gè)自己不信任的外人接觸過多的核心的企業(yè)財(cái)務(wù)信息。這樣，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的講解必然是很難達(dá)到通俗易懂、生動(dòng)形象的要求的。對(duì)于學(xué)生而言，由于其在思想上還不成熟，并非根據(jù)課程的重要性和對(duì)自己日后職業(yè)生涯影響的程度來選擇在這門課程上花費(fèi)的精力和時(shí)間，而是根據(jù)老師在課堂上的表現(xiàn)，來決定自己對(duì)這門課程的態(tài)度。面對(duì)一個(gè)僅僅是解釋概念，劃出重點(diǎn)一二三，然后講解例題的老師，學(xué)生必然會(huì)覺得很枯燥。其次，青年教師缺乏實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)青年教師而言，很可能自身學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)，但并不具備同樣的教學(xué)能力，所以，青年教師很可能在花費(fèi)了很大的心思講清楚了會(huì)計(jì)實(shí)踐部分的知識(shí)后，學(xué)生不領(lǐng)情，覺得一點(diǎn)趣味性都沒有。而枯燥的課堂氣氛很可能會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)積極性和教學(xué)效果，從而導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)的失敗。

三、改進(jìn)應(yīng)用型本科院?！痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》實(shí)踐教學(xué)的建議

（一）編寫適合應(yīng)用型本科院校學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)教材

應(yīng)用型本科院校教師應(yīng)該根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生特點(diǎn)，編寫適合自身院校學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)教材，體現(xiàn)企業(yè)一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的重點(diǎn)和全貌。這樣，對(duì)于應(yīng)用型本科院校的學(xué)生而言，才能更好的掌握會(huì)計(jì)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理。此外，平時(shí)讓學(xué)生的多練習(xí)，才能體現(xiàn)自身院校的優(yōu)勢(shì)——上崗快。

（二）完善實(shí)踐教學(xué)課程體系

增設(shè)一些必要的實(shí)踐內(nèi)容，比如網(wǎng)絡(luò)報(bào)稅、點(diǎn)鈔、裝訂憑證和賬簿，并增設(shè)“問題憑證”辨別練習(xí)，通過會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)教師的案例教學(xué)，促使學(xué)生形成自己的職業(yè)判斷。為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，學(xué)校還可以在校內(nèi)開設(shè)一系列實(shí)務(wù)選修課，同時(shí)在校外建立相關(guān)的實(shí)習(xí)基地，和一些有信譽(yù)的企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，定期輸送學(xué)生前去實(shí)習(xí)，使學(xué)生在接觸真實(shí)的企業(yè)會(huì)計(jì)部門日常工作后，更深刻的領(lǐng)悟會(huì)計(jì)理論知識(shí)。

（三）加強(qiáng)知識(shí)背景講解，聯(lián)系生活情景實(shí)施教學(xué)

將會(huì)計(jì)這門課程放在整個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的背景下講解，教師可以不斷給學(xué)生灌輸相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、講述經(jīng)濟(jì)學(xué)背景，并對(duì)當(dāng)前某些經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象做出評(píng)論，引發(fā)學(xué)生思考并設(shè)法提高學(xué)生興趣。例如，在講會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的要求之前，可以以假賬作為引例，假賬不僅僅會(huì)誤導(dǎo)外部的信息使用者，而且會(huì)誤導(dǎo)公司內(nèi)部的信息使用者，造成決策上的失誤，從而對(duì)公司運(yùn)營產(chǎn)生不良的影響——導(dǎo)致資產(chǎn)受損、財(cái)務(wù)危機(jī)，甚至導(dǎo)致發(fā)展危機(jī)和生存危機(jī)。再比如，在學(xué)習(xí)財(cái)產(chǎn)清查這部分內(nèi)容時(shí)，可以列舉通過財(cái)產(chǎn)清查發(fā)現(xiàn)公司治理的漏洞，通過定期和不定期的清查來堵住并治理這些漏洞，從而促進(jìn)公司更健康的運(yùn)營。這樣，通過這些實(shí)務(wù)案例的引用，學(xué)生在學(xué)習(xí)枯燥的理論知識(shí)時(shí)會(huì)不再感覺到枯燥，而是會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)更有興趣。

（四）改良成績?cè)u(píng)定的手段

聰明的學(xué)生會(huì)根據(jù)本門學(xué)科如何考試來決定如何學(xué)習(xí)。教師應(yīng)該優(yōu)化成績?cè)u(píng)定的手段，除了考慮平時(shí)出勤率、平時(shí)作業(yè)、期中和期末考試成績，期末的綜合成績可以引入學(xué)生“上臺(tái)展示”一項(xiàng)，即讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)制作一份評(píng)述當(dāng)期某一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的PPT，引入會(huì)計(jì)學(xué)的原理，或者自己一人演講，或者找人配合一起演講。畢竟現(xiàn)在會(huì)計(jì)并非只是記賬而已，越來越多的參與到了管理活動(dòng)中，而學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)并非僅僅是為了會(huì)做賬，還要會(huì)思考、會(huì)運(yùn)用。學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)自己教師在評(píng)定成績時(shí)加入上臺(tái)演講PPT部分，絕對(duì)會(huì)在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中搜集相關(guān)素材，留意教師是如何講解概念和評(píng)論當(dāng)期經(jīng)濟(jì)話題的。這對(duì)開拓學(xué)生視野很有好處。

（五）鼓勵(lì)教師考證并和企業(yè)簽訂協(xié)議定期輸送教師參加實(shí)踐

首先，教師在中級(jí)會(huì)計(jì)師證、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證、注冊(cè)稅務(wù)師證等考試復(fù)習(xí)中，能迅速提高知識(shí)技能，快速彌補(bǔ)教師缺乏實(shí)際會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)不足，提高教學(xué)水平。學(xué)校對(duì)于這部分考證進(jìn)修的教師，應(yīng)該給予優(yōu)惠政策，適當(dāng)減少教學(xué)任務(wù)和其他教學(xué)工作，對(duì)于有證書的教師，學(xué)校提高這部分教師的待遇，雙管齊下，鞭策其他會(huì)計(jì)教師學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)給教學(xué)老師提供在企業(yè)工作實(shí)踐的機(jī)會(huì)，以便更好的領(lǐng)悟課本上的知識(shí)，從而在課堂上深入淺出講解，教好學(xué)生。其次，學(xué)校對(duì)于外出到企業(yè)進(jìn)修實(shí)踐的教師也要給予優(yōu)惠政策。比如適當(dāng)減輕這部分教師的工作量，同時(shí)發(fā)放合理的工資。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性相當(dāng)強(qiáng)的學(xué)科，教師的水平直接關(guān)系到其授課時(shí)學(xué)生的理解程度。所以，學(xué)校應(yīng)該花大力氣培養(yǎng)師資隊(duì)伍、并提高待遇來留住人才。穩(wěn)定的高素質(zhì)的師資才能培養(yǎng)出高質(zhì)量的學(xué)生，提高學(xué)校聲譽(yù)。

（六）增加實(shí)踐教學(xué)中的師生互動(dòng)

第6篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試題范文

摘 要 商譽(yù)問題在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中受到越來越多的關(guān)注，雖然我國的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則多次對(duì)于商譽(yù)問題進(jìn)行修改，但會(huì)計(jì)處理方面仍存在一定的問題，本文在分析了我國現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下商譽(yù)會(huì)計(jì)處理存在的問題基礎(chǔ)上，從合理確認(rèn)自創(chuàng)商譽(yù)、完善合并商譽(yù)的會(huì)計(jì)處理、完善公允價(jià)值應(yīng)用的市場條件、完善商譽(yù)處理的準(zhǔn)則體系加強(qiáng)配套法制建設(shè)和加強(qiáng)職業(yè)道德教育提高財(cái)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)五個(gè)方面提出了相應(yīng)解決對(duì)策。

關(guān)鍵詞 企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則 商譽(yù)會(huì)計(jì) 問題對(duì)策

商譽(yù)是指能在未來期間為企業(yè)經(jīng)營帶來超額利潤的潛在經(jīng)濟(jì)價(jià)值，或一家企業(yè)預(yù)期的獲利能力超過可辨認(rèn)資產(chǎn)正常獲利能力的資本化價(jià)值。這種無形價(jià)值具體表現(xiàn)在該企業(yè)的獲利水平超過了一般企業(yè)的獲利水平。商譽(yù)看不見摸不著是最無形的無形資產(chǎn)，是企業(yè)長期積累的一項(xiàng)價(jià)值。

新的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》規(guī)定，所確認(rèn)的“商譽(yù)”為只有非同一控制下企業(yè)合并形成的商譽(yù)。所確認(rèn)的商譽(yù)為“正商譽(yù)”，不包括“負(fù)商譽(yù)”。即“企業(yè)合并成本大于合并取得被購買方各項(xiàng)可辨認(rèn)資產(chǎn)、負(fù)債公允價(jià)值份額的差額”作為商譽(yù)（正商譽(yù)）處理，如果企業(yè)合并成本小于合并取得被購買方各項(xiàng)可辨認(rèn)資產(chǎn)、負(fù)債公允價(jià)值份額的差額――負(fù)商譽(yù)，則計(jì)入當(dāng)期損益。對(duì)于同一控制下的企業(yè)合并，“合并方取得的凈資產(chǎn)賬面價(jià)值與支付的合并對(duì)價(jià)賬面價(jià)值差額，應(yīng)當(dāng)調(diào)整資本公積；資本公積不足沖減的，調(diào)整留存收益”，該合并方式以賬面價(jià)值作為計(jì)量基礎(chǔ)不會(huì)產(chǎn)生商譽(yù)。自創(chuàng)商譽(yù)不予確認(rèn)。對(duì)于非同一控制下的企業(yè)合并則以公允價(jià)值為會(huì)計(jì)處理基礎(chǔ)。對(duì)于確認(rèn)的商譽(yù)，無論是否存在減值跡象，企業(yè)都至少應(yīng)當(dāng)在每年年度終了，將商譽(yù)結(jié)合與其相關(guān)的資產(chǎn)組或資產(chǎn)組組合進(jìn)行減值測(cè)試，一經(jīng)確認(rèn)的減值損失，不得轉(zhuǎn)回。在這種計(jì)核算的基礎(chǔ)上，商譽(yù)的會(huì)計(jì)處理問題需有針對(duì)性的分析處理。

一、現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下商譽(yù)會(huì)計(jì)處理存在的問題

（一）新準(zhǔn)則下自創(chuàng)商譽(yù)確認(rèn)規(guī)定的不合理

首先，不符合重要性原則。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，商譽(yù)在企業(yè)資產(chǎn)中的比重越來越大。這一點(diǎn)從企業(yè)并購中所產(chǎn)生的巨額商譽(yù)價(jià)值可以看出。例如，1998年美國菲利普毛利斯公司付德克特公司收購價(jià)12.9億元之中，有90%是商譽(yù)，因此，根據(jù)重要性原則，自創(chuàng)商譽(yù)應(yīng)予以確認(rèn)。其次，不符合可比性原則。如果不確認(rèn)自創(chuàng)商譽(yù)使用行業(yè)中擁有自創(chuàng)商譽(yù)的企業(yè)與擁有外購商譽(yù)的企業(yè)在超額獲利能力相當(dāng)?shù)那闆r下，他們之間的利潤缺乏可比性。第三，不符合收入與費(fèi)用的配比原則。由于自創(chuàng)商譽(yù)是一種長時(shí)間的信息沉淀的結(jié)果，是過往經(jīng)驗(yàn)在現(xiàn)行生活中的積累，是在長期經(jīng)營中積累而成的“私有知識(shí)”，具有價(jià)值性和效益性，而這種價(jià)值與效益在形成的過程中發(fā)生的一切開支又在創(chuàng)造過程中計(jì)入了費(fèi)用，所以能夠帶來超額收益的自創(chuàng)商譽(yù)只有在平時(shí)予以入賬才能體現(xiàn)收入費(fèi)用配比性原則。要真實(shí)地反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況不能只在企業(yè)并購瞬間產(chǎn)生，這種能帶來超額收益的資產(chǎn)，平時(shí)就客觀地，不斷在形成之中而存在著，因而應(yīng)當(dāng)予以確認(rèn)。

（二）合并商譽(yù)會(huì)計(jì)處理存在缺陷

我國新準(zhǔn)則第20號(hào)《企業(yè)合并》中規(guī)定：“購買方對(duì)合并成本大于合并中取得被購買方可辨認(rèn)凈資產(chǎn)公允價(jià)份額的差額應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為商譽(yù)”?？梢钥闯?，我國就商譽(yù)初始確認(rèn)及計(jì)量與國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定是完全一致的。廣泛的適用性并不說明商譽(yù)的差額式間接計(jì)量法沒有缺陷，在實(shí)務(wù)中這種計(jì)量的缺陷會(huì)慢慢暴露出來。

其主要表現(xiàn)為：一是沒有考慮一些直接相關(guān)費(fèi)用等非商譽(yù)因素的存在，忽視了合并企業(yè)的自創(chuàng)商譽(yù)對(duì)外購商譽(yù)的影響。由于商譽(yù)僅僅是被購買企業(yè)的部分商譽(yù)。不確認(rèn)少數(shù)股權(quán)商譽(yù)，這樣財(cái)務(wù)報(bào)表列示的商譽(yù)金額，給報(bào)表使用者傳達(dá)的信息會(huì)引起誤導(dǎo)；二是由于評(píng)估執(zhí)業(yè)人員的職業(yè)水平、專業(yè)素質(zhì)及道德等因素制約而造成的企業(yè)總體價(jià)值估計(jì)的差誤、單個(gè)資產(chǎn)的低估或高估，都會(huì)因這種計(jì)算方法計(jì)入商譽(yù)中去；三是盡管購買價(jià)格在一定程度上體現(xiàn)了利益當(dāng)事人對(duì)企業(yè)價(jià)值的判斷，反映了被收購企業(yè)未來盈利能力，具有一定的真實(shí)性和可靠性，但是購買價(jià)格也不可避免地包含了談判雙方從各自利益出發(fā)進(jìn)行據(jù)理對(duì)峙和談判技巧較量的因素，造成交易價(jià)格的非公性，進(jìn)而影響到商譽(yù)的計(jì)量。

（三）公允價(jià)值運(yùn)用的弊端

新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下， 商譽(yù)確認(rèn)和計(jì)量引入了公允價(jià)值概念， 而對(duì)公允價(jià)值的確認(rèn)是建立在資產(chǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上， 目前我國資本市場尚不完善， 資產(chǎn)評(píng)估市場尚不健全， 公允價(jià)值難以公允。此外， 公允價(jià)值也使企業(yè)計(jì)價(jià)的靈活性增強(qiáng)， 公允價(jià)值中現(xiàn)值只是未來現(xiàn)金流量和折現(xiàn)率的結(jié)合， 未來現(xiàn)金流量是估計(jì)值， 折現(xiàn)率也是選擇的某一利率， 這使得商譽(yù)價(jià)值有很大不確定性， 也增加了企業(yè)利潤的波動(dòng)性。

（四）商譽(yù)處理的準(zhǔn)則體系不夠健全

我國至今沒有針對(duì)商譽(yù)提出具體的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則， 新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中對(duì)商譽(yù)也沒有給出具體的概念，使得商譽(yù)在會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄和信息披露方面缺乏理論支撐。此外， 企業(yè)資產(chǎn)減值測(cè)試準(zhǔn)則及其應(yīng)用指南沒有詳細(xì)規(guī)定商譽(yù)減值測(cè)試的跡象和減值測(cè)試的方法， 不利于指導(dǎo)企業(yè)商譽(yù)減值工作。

（五）財(cái)務(wù)人員的整體職業(yè)道德素質(zhì)水平不高

交易是人的活動(dòng)，沒有高素質(zhì)的財(cái)務(wù)人員，商譽(yù)的價(jià)值不可能得到合理地估計(jì)和運(yùn)用。由于商譽(yù)的會(huì)計(jì)處理對(duì)合并企業(yè)的凈利潤影響巨大，對(duì)商譽(yù)采用減值測(cè)試法處理需要大量主觀判斷，而我國財(cái)務(wù)人員整體的職業(yè)道德水平不高，在對(duì)待商譽(yù)會(huì)計(jì)處理的問題上，有些企業(yè)為了自身的利益，進(jìn)行背后操控利潤。

二、現(xiàn)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下商譽(yù)會(huì)計(jì)處理的對(duì)策

（一）合理確認(rèn)自創(chuàng)商譽(yù)

自創(chuàng)商譽(yù)由于其形成過程中發(fā)生的支出難以計(jì)量，因而不作為企業(yè)的無形資產(chǎn)予以確認(rèn)。事實(shí)上，在企業(yè)合并過程中產(chǎn)生出的如此巨大的商譽(yù)價(jià)值不可能產(chǎn)生于企業(yè)被收購的時(shí)點(diǎn)上，外購商譽(yù)僅是商譽(yù)在產(chǎn)權(quán)交易時(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)的一個(gè)短暫狀態(tài)，商譽(yù)更多是以自創(chuàng)商譽(yù)的狀態(tài)而存在的。對(duì)于具體計(jì)量，可以成立專門的商譽(yù)評(píng)估機(jī)構(gòu)開展評(píng)估工作。因不同的評(píng)估機(jī)構(gòu)有不同的評(píng)估結(jié)果，根據(jù)謹(jǐn)慎性原則，可以將較低的評(píng)估結(jié)果作為自創(chuàng)商譽(yù)的入賬價(jià)格。因此，可設(shè)“自創(chuàng)商譽(yù)”賬戶，同時(shí)應(yīng)另設(shè)一個(gè)權(quán)益類賬戶“自創(chuàng)商譽(yù)價(jià)值”與之對(duì)應(yīng)。在資產(chǎn)負(fù)債表中資產(chǎn)方單列“自創(chuàng)商譽(yù)”項(xiàng)目，同時(shí)在所有者權(quán)益中增加“自創(chuàng)商譽(yù)價(jià)值”項(xiàng)目。 如自創(chuàng)商譽(yù)經(jīng)評(píng)估確認(rèn)時(shí)：

借：自創(chuàng)商譽(yù)（資產(chǎn)類賬戶）

貸：自創(chuàng)商譽(yù)價(jià)值（權(quán)益類賬戶）

每年進(jìn)行再評(píng)估如有增值時(shí)：

借：自創(chuàng)商譽(yù)

貸：自創(chuàng)商譽(yù)價(jià)值

（二）完善合并商譽(yù)的會(huì)計(jì)處理

我國不攤銷合并商譽(yù)，主要是考慮到我國特定的會(huì)計(jì)環(huán)境，也考慮到會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平相對(duì)較低。合并商譽(yù)作為企業(yè)的一項(xiàng)資源，能在合并主體產(chǎn)生未來收入的過程中發(fā)揮作用，但其本身的價(jià)值也會(huì)因此發(fā)生損耗。根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制原則，它應(yīng)通過系統(tǒng)攤銷的方法與未來的合并收入進(jìn)行配比，以正確計(jì)算未來收益。在實(shí)務(wù)操作中，對(duì)合并商譽(yù)可以采用靈活的方式，例如采用減值為主，攤銷為輔的方式比較客觀和科學(xué)。商譽(yù)可規(guī)定商譽(yù)的使用年限，并在其規(guī)定使用年限內(nèi)進(jìn)行攤銷。如果這種假設(shè)不成立，企業(yè)應(yīng)在最佳估計(jì)的使用年限內(nèi)攤銷商譽(yù)，并在每年估計(jì)一次商譽(yù)的可收回金額，以確定是否發(fā)生了減值損失，這一做法可以體現(xiàn)與國際趨同的態(tài)勢(shì)。

（三）完善公允價(jià)值應(yīng)用的市場條件

雖然公允價(jià)值并不等于市場價(jià)格，但是市場價(jià)格畢竟是最客觀和最簡便的公允價(jià)值的來源。所以當(dāng)前應(yīng)該加強(qiáng)市場監(jiān)測(cè)與調(diào)控工作，不斷提高監(jiān)測(cè)和調(diào)控水平，適時(shí)市場監(jiān)測(cè)信息，以保證公允價(jià)值獲取途徑的通暢。此外，通過強(qiáng)化對(duì)資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，加強(qiáng)繼續(xù)教育，不斷提高注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師的素質(zhì)，使公允價(jià)值的取得更為客觀和直接，最大程度地保證公允價(jià)值的可靠性。政府應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，從而使交易雙方能夠獲得相對(duì)公允的市價(jià)信息。

（四）完善商譽(yù)處理的準(zhǔn)則體系加強(qiáng)配套法制建設(shè)

由于我國商譽(yù)理論研究還不成熟，較西方發(fā)達(dá)國家而言，尚未針對(duì)商譽(yù)的會(huì)計(jì)處理提出具體指導(dǎo)意見，在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定上同國際相比還有很大的差距。鑒于商譽(yù)在企業(yè)購并與重組中的作用越來越突出， 我國必須結(jié)合國情首先要制定出專門的商譽(yù)準(zhǔn)則， 用以規(guī)范商譽(yù)的概念、性質(zhì)、確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、減值計(jì)提方法及信息披露方式等，以其更好地指導(dǎo)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。其次， 加強(qiáng)對(duì)商譽(yù)理論的研究，用科學(xué)發(fā)展的方法不斷改進(jìn)和完善相關(guān)準(zhǔn)則。同時(shí)，根據(jù)商譽(yù)準(zhǔn)則的變化，及時(shí)完善相關(guān)法律法規(guī)的制定，針對(duì)性地引導(dǎo)和規(guī)范新的會(huì)計(jì)核算方法，監(jiān)督和糾正可能造成不良后果的行為，以確保新準(zhǔn)則在實(shí)施后能夠產(chǎn)生最佳的經(jīng)濟(jì)結(jié)果。

（五）加強(qiáng)職業(yè)道德教育和提高財(cái)務(wù)人員的職業(yè)素質(zhì)

對(duì)商譽(yù)的計(jì)量過程中需要大量的職業(yè)判斷，這要求財(cái)務(wù)人員有較強(qiáng)理論和實(shí)務(wù)操作功底，這就需要加大教育投入，轉(zhuǎn)變會(huì)計(jì)人員的計(jì)量觀念，培養(yǎng)其具有公允價(jià)值的觀念。加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的后續(xù)培訓(xùn)，提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)與知識(shí)結(jié)構(gòu)， 為提高會(huì)計(jì)人員對(duì)商譽(yù)的判斷力和選擇力奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

結(jié)論：當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，商譽(yù)在企業(yè)整體價(jià)值中占據(jù)的份額越來越大，對(duì)于處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展高速騰飛時(shí)期的中國，正確合理確定商譽(yù)并進(jìn)行會(huì)計(jì)核算是十分重要的。雖然商譽(yù)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)的新興內(nèi)容，其在會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)上都還很不成熟，而商譽(yù)作為不可辨認(rèn)的特殊的資產(chǎn)，對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇_認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，許多方面還存在著困難，但隨著預(yù)測(cè)科學(xué)的進(jìn)步，我國綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力的日趨強(qiáng)大，商譽(yù)會(huì)計(jì)在各個(gè)方面應(yīng)該會(huì)日趨成熟和完善。

參考文獻(xiàn)：

[1]徐文麗，張敏.商譽(yù)會(huì)計(jì)研究與探討.財(cái)會(huì)通訊（學(xué)術(shù)版）.2008（05）.

[2]周曉蘇，黃殿英.合并商譽(yù)的本質(zhì)及其經(jīng)濟(jì)后果研究.當(dāng)代財(cái)經(jīng).2008（02）.

第7篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試題范文

【關(guān)鍵詞】快速偏提取技術(shù)；技術(shù)找金；理論基礎(chǔ)；實(shí)踐

在野外通過快速偏提取技術(shù)找金其理論基礎(chǔ)較為可靠，所采用的方法比較獨(dú)特，進(jìn)行操作的時(shí)候操作程序也比較特別。由于快速偏提取技術(shù)找金這一新技術(shù)具有低成本、短周期、高效率、快速簡單、見效快、所需投資較少、找礦的效果較好等方面的優(yōu)勢(shì)，在進(jìn)行化探找金的工作中是屬于一項(xiàng)重大的技術(shù)改革和突破，具有鮮明的科學(xué)性、實(shí)用性以及先進(jìn)性，在通過實(shí)踐驗(yàn)證之后，都獲得了很明顯的找礦找金的效果以及經(jīng)濟(jì)效益。

1 快速偏提取技術(shù)找金概述

1.1 快速偏提取技術(shù)的涵義

快速偏提取技術(shù)實(shí)際上就是一種對(duì)含金脈體或者是巖金進(jìn)行快速尋找的具有專業(yè)技術(shù)含量的新技術(shù)。其只需要經(jīng)過對(duì)巖石或者是礦體上方進(jìn)行取樣之后用快速偏提取技術(shù)進(jìn)行提取、測(cè)試，便可以將礦體的位置進(jìn)行準(zhǔn)確的圈出，又或者是能夠發(fā)現(xiàn)深部的隱伏礦體。此快速偏提取技術(shù)適用于對(duì)金礦進(jìn)行詳查、普查、異常等進(jìn)行快速的圈定以及評(píng)價(jià)，而且還能通過礦區(qū)進(jìn)行找礦、追索礦體、對(duì)于礦脈的延伸方向進(jìn)行確定，尋找出地表的富礦段。與此同時(shí)，還可以對(duì)礦山在施工和開采的時(shí)候進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)于一邊勘探一邊開采工作的進(jìn)行具有非常實(shí)用的價(jià)值。

1.2 偏提取技術(shù)的配套設(shè)備

快速偏提取技術(shù)找金這一新技術(shù)，是由金快速分析箱和便攜式的快速偏提取器共同來完成的。此快速偏提取技術(shù)找金新技術(shù)是不需要將樣品進(jìn)行熱處理以及細(xì)加工的，反而可以將以往的常規(guī)化探中需要進(jìn)行的許多的中間工序得到省略，二期還可以將樣品進(jìn)行直接的提取來測(cè)定，從而能夠?qū)⒃谝巴膺M(jìn)行采樣、測(cè)試、定位等一體化的形式得到實(shí)現(xiàn)，與常規(guī)的化探方法相比較，快速偏提取技術(shù)找金技術(shù)的效果要優(yōu)于常規(guī)的化探方法很多。再加上快速偏提取技術(shù)找金技術(shù)所需的配套設(shè)備的體積小而且重量也輕，方便于攜帶，在進(jìn)行操作的時(shí)候也比較簡單，對(duì)于環(huán)境的污染也是偏低的，所需占用的空間在一定的程度上來說也是偏少的，尤其是能夠?qū)⒂袩o電直接測(cè)出結(jié)果來。與此同時(shí)，設(shè)備中的分析箱還可以對(duì)礦石的品位進(jìn)行隨時(shí)的檢測(cè)，對(duì)于生產(chǎn)過程中的金含量可以進(jìn)行監(jiān)控，能夠代替了金化驗(yàn)室里的全部功能。

1.3 應(yīng)用偏提取技術(shù)進(jìn)行野外采樣

在野外運(yùn)用偏提取技術(shù)進(jìn)行采用的時(shí)候，一般來說都是按照先制定好的工作目的以及工作要求進(jìn)行勘測(cè)網(wǎng)的布置，然后在每一個(gè)勘測(cè)點(diǎn)上對(duì)具有代表性的樣品進(jìn)行采集，之后將樣品經(jīng)過搗碎、過篩以后各自取100g的樣品裝進(jìn)已經(jīng)編好號(hào)的采樣袋中去。

2 快速偏提取技術(shù)找金的理論基礎(chǔ)

2.1 找礦機(jī)理論優(yōu)于常規(guī)的土壤測(cè)量法

通過快速偏提取技術(shù)找金的方法與以往常規(guī)的土壤測(cè)量法相比較，兩種找礦的機(jī)理完全是不一樣的。土壤測(cè)量法是對(duì)于土壤中所含金的全量進(jìn)行測(cè)量，通過對(duì)所取的樣品進(jìn)行全部溶解以及細(xì)加工之后，將搬運(yùn)到的無礦地段中所含有的石英包裹里的金以及大顆粒金也都全部參與測(cè)量計(jì)算，這樣特別容易有假異常的現(xiàn)象發(fā)生，也就是因?yàn)椤傲＝鹦?yīng)”，即受到地形方面的因素的影響而產(chǎn)生的次生暈的運(yùn)移情況現(xiàn)象?？焖倨崛〖夹g(shù)找金是對(duì)土壤中的含金的偏量進(jìn)行測(cè)量，因此稱為偏提取。主要是將土壤顆粒表面依附著的交替分散、離子態(tài)和微細(xì)粒金進(jìn)行提取，這一部分恰恰好與礦體本身具有密切的關(guān)系。因?yàn)榇怂崛〉臉悠范急３至嗽臓顟B(tài)，對(duì)于石英包裹里的金以及大顆粒金用偏提取技術(shù)是提不出來的，就算是提出來了也只是在金顆粒表面極小的一部分。因此，快速偏提取技術(shù)找金方法就可以將“粒金效應(yīng)”進(jìn)行排除，從而使次生暈的運(yùn)移得到減少，通過對(duì)濃集中心的圈出而使礦體所存在的位置得到準(zhǔn)確的反應(yīng)。與此同時(shí)，快速偏提取技術(shù)找金方法具有其代表性好、富集面較廣、提取量比較大，對(duì)于深部的礦體地表的一些微弱異常都能夠起到很明顯的強(qiáng)化功能，從而更容易發(fā)現(xiàn)隱伏礦。

2.2 金暈的形成背景

不管是任何類型的金礦金礦體、金礦區(qū)的形成，都要在經(jīng)過了漫長的地質(zhì)和物理化學(xué)的作用下，遭受到次生的變化。比如雨水的沖刷、熱脹冷縮、風(fēng)化的剝蝕、溫度壓力的改變等等。在處于氧化的條件下，金礦、金礦體、金礦區(qū)中的砷化物、硫化物等都會(huì)生成溶解金的鹽類或者是含酸性較高的高價(jià)態(tài)化合物，從而形成了極易溶于水的金化合物或者是金鹽的物質(zhì)來源。再加上因?yàn)槭艿降叵滤氐臉?gòu)造裂隙所產(chǎn)生的流動(dòng)及發(fā)生的滲透蒸發(fā)，同時(shí)，還會(huì)有離子對(duì)流、自然電場、濃差擴(kuò)散、離子極化等的作用，就會(huì)使得含金的物質(zhì)產(chǎn)生遷移，在金礦體的上方或是周圍形成了極易溶于水的含金離子暈。在此情況下，極易在金礦、金礦體的上方形成含有微細(xì)粒、膠體分散、離子態(tài)的金暈，而這些金暈恰恰好與礦體具有密切的關(guān)系，而這正好是隱伏礦體尋找的重要標(biāo)志和信息。

3 快速偏提取技術(shù)找金的實(shí)踐應(yīng)用

3.1 對(duì)礦脈延伸的方向進(jìn)行尋找

有時(shí)候，對(duì)于一些比較大的金礦區(qū)，尤其是含炭質(zhì)比較高的又是屬于露天的開采礦的，如果是受到農(nóng)田的覆蓋區(qū)影響，在尋找礦體、礦脈延伸方向的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)槭艿降V體所在區(qū)域的影響而使礦體發(fā)生錯(cuò)位，這個(gè)時(shí)候使用快速偏提取技術(shù)進(jìn)行勘測(cè)點(diǎn)的網(wǎng)布，根據(jù)礦區(qū)礦體的不同按照40m×10m的方式進(jìn)行網(wǎng)度，測(cè)出其剖面，從而將礦脈衍生的方向進(jìn)行尋找和確定。

3.2 對(duì)干旱荒漠區(qū)的找礦效果

對(duì)于一些干旱荒漠區(qū)地帶的金礦和礦體、礦區(qū)進(jìn)行找金的時(shí)候會(huì)遇到種種的困難，通過快速偏提取技術(shù)能夠在金礦和礦體、礦區(qū)以及的地方進(jìn)行勘測(cè)點(diǎn)的網(wǎng)布，從而能夠構(gòu)造的3~5個(gè)發(fā)育采樣點(diǎn)，對(duì)于無構(gòu)造的就只進(jìn)行1個(gè)點(diǎn)的開采，并且還能圈出其的異常，而圈出的異常還可能會(huì)與已知的礦脈達(dá)到吻合，并且在未知區(qū)域還有可能出現(xiàn)連續(xù)異常，在經(jīng)過了工程和實(shí)踐驗(yàn)證，可以從中發(fā)現(xiàn)新的礦脈點(diǎn)。

3.3 快速偏提取技術(shù)找金與常規(guī)方法的比較

在一些金礦、礦區(qū)的同一個(gè)剖面和同一個(gè)采樣點(diǎn)，同時(shí)采用快速偏提取技術(shù)、泡塑埋入、土壤測(cè)量3種方法進(jìn)行找金的比較，從所產(chǎn)生的異常峰值結(jié)果來看，快速偏提取技術(shù)找金的方法比起跑速埋入法和土壤測(cè)量法都具有相當(dāng)高的優(yōu)勢(shì)?？焖倨崛〖夹g(shù)找金的方法其具有的異常顯得稱度大、峰值高、連續(xù)性好、清晰、定位準(zhǔn)等特點(diǎn)，對(duì)于隱伏礦的發(fā)現(xiàn)較為容易，與礦區(qū)礦體所在的位置非常的吻合，從而提高了找礦的效率。

4 總結(jié)

綜上所述，由于快速偏提取技術(shù)找金這一新技術(shù)具有低成本、短周期、高效率、快速簡單、見效快、所需投資較少、找礦的效果較好等方面的優(yōu)勢(shì)，在進(jìn)行化探找金的工作中是屬于一項(xiàng)重大的技術(shù)改革和突破，具有鮮明的科學(xué)性、實(shí)用性以及先進(jìn)性。通過快速偏提取技術(shù)找金這一新技術(shù)適用于對(duì)金礦進(jìn)行詳查、普查、異常等進(jìn)行快速的圈定以及評(píng)價(jià)，而且還能通過礦區(qū)進(jìn)行找礦、追索礦體、對(duì)于礦脈的延伸方向進(jìn)行確定，尋找出地表的富礦段。通過實(shí)踐驗(yàn)證之后，都已經(jīng)獲得了很明顯的找礦找金的效果以及經(jīng)濟(jì)效益。

參考文獻(xiàn)：

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[3]段寶佳,陳春生,楊春飛.香爐碗子金礦區(qū)水文地球化學(xué)方法找金效果探討.吉林地質(zhì)[J].2010(09).

第8篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試題范文

[關(guān)鍵詞] 管理會(huì)計(jì) 知識(shí)經(jīng)濟(jì) 價(jià)值鏈

管理會(huì)計(jì)是以現(xiàn)代管理科學(xué)為基礎(chǔ),以提高經(jīng)濟(jì)效益為目的,把管理與會(huì)計(jì)這兩個(gè)主題結(jié)合起來,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和控制的信息系統(tǒng)。管理會(huì)計(jì)為決策與計(jì)劃提供信息,協(xié)助指導(dǎo)與控制,制定激勵(lì)目標(biāo),計(jì)量與評(píng)價(jià)績效,對(duì)強(qiáng)化內(nèi)部管理和提高經(jīng)濟(jì)效益起著十分重要的作用。而在21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)一體化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的愈演愈烈,管理會(huì)計(jì)又面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)呢?

一、要求管理會(huì)計(jì)的目標(biāo)發(fā)生變化

按照世界經(jīng)合組織的說法,知識(shí)經(jīng)濟(jì)就是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心的,建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、存儲(chǔ)、使用和消費(fèi)之上的經(jīng)濟(jì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代管理會(huì)計(jì)的一個(gè)主要的職責(zé)就是把握知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征,提供多樣化的信息。由于管理環(huán)境的變化,要求管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)提供管理過程的“長期戰(zhàn)略”信息、提供“服務(wù)”、“交貨時(shí)間”等信息;而這一切都需要傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)目標(biāo)發(fā)生轉(zhuǎn)變,由原來以“成本”為中心,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴霸鲋怠睘橹行?繼而轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴昂诵哪芰Α钡呐嘀矠橹行摹?企業(yè)只有具備核心能力才能持續(xù)獲得價(jià)值增值

二、要求現(xiàn)有管理會(huì)計(jì)技術(shù)方法的革新

1.合理計(jì)量智力資本

20世紀(jì)80年代,無形資產(chǎn)在企業(yè)資產(chǎn)中所占的比例僅為38%,有形資產(chǎn)為62%;90年代,無形資產(chǎn)在企業(yè)資產(chǎn)中所占的比例為62%,有形資產(chǎn)為38%;21世紀(jì),無形資產(chǎn)在企業(yè)資產(chǎn)中所占的比例為85%,有形資產(chǎn)為15%。

傳統(tǒng)會(huì)計(jì)模式注重有形資產(chǎn)的計(jì)量,而知識(shí)經(jīng)濟(jì)下,知識(shí)等無形資產(chǎn)的貢獻(xiàn)對(duì)企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他實(shí)物資產(chǎn),為了有效地管理企業(yè)的智力資本,同時(shí)也為了更真實(shí)地反映企業(yè)的價(jià)值,就必須對(duì)智力資本進(jìn)行計(jì)量和報(bào)告,知識(shí)經(jīng)濟(jì)下作為主導(dǎo)生產(chǎn)要素的知識(shí)是企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵,而人是知識(shí)的創(chuàng)造者,只有準(zhǔn)確的計(jì)量了人力資本和其他無形資產(chǎn)的價(jià)值,才能正確計(jì)算企業(yè)的價(jià)值,做出正確的決策。

2.成本計(jì)算和管理方法要求隨之改進(jìn)

在管理會(huì)計(jì)中傳統(tǒng)的成本計(jì)算方法必須作革命性的變革,以“產(chǎn)品”為中心的成本計(jì)算將被以 “作業(yè)”為中心的作業(yè)成本計(jì)算所代替。隨著高新技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域的滲透,將會(huì)引發(fā)生產(chǎn)的大幅度增長和人工成本的顯著降低,當(dāng)前的管理會(huì)計(jì)方法已不能適應(yīng)新技術(shù)的要求。如制造費(fèi)用的分配,一直以來,對(duì)其主要是以直接人工工時(shí)為分配標(biāo)準(zhǔn),而隨著高新技術(shù)的比重越來越大,人工成本在產(chǎn)品成本的結(jié)構(gòu)中所占的比重會(huì)越來越少。因此,如果制造費(fèi)用的分配仍以工時(shí)為標(biāo)準(zhǔn),必然會(huì)使產(chǎn)品成本信息失真,企業(yè)據(jù)此做出的短期經(jīng)營決策和業(yè)績?cè)u(píng)價(jià),就可能出現(xiàn)較大失誤。

3 .要求存貨管理模式的改變

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,全球范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)支付、網(wǎng)絡(luò)采購等活動(dòng)都可在網(wǎng)上進(jìn)行,傳統(tǒng)存貨模式受到挑戰(zhàn),“零存貨”的概念有可能成為現(xiàn)實(shí)。存貨乃是一種資源的閑置,它會(huì)降低資金的使用效果,造成資源浪費(fèi),因此,應(yīng)該務(wù)求“及時(shí)適量”生產(chǎn),預(yù)防產(chǎn)生存貨堆積的現(xiàn)象,以至于逼近零存貨。傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)中對(duì)存貨的處理方法已不適應(yīng)現(xiàn)代管理的要求。

三、要求改變對(duì)現(xiàn)行投資方案的評(píng)價(jià)

目前的投資方案評(píng)價(jià),主要是考慮企業(yè)的財(cái)務(wù)效益。目前管理會(huì)計(jì)所采用的決策評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要是利益最大化(成本費(fèi)用最小化)和現(xiàn)金凈流量最大化。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)的投資主要以智力投資為主,隨著企業(yè)投資的取向從物力投資向智力投資的轉(zhuǎn)變,管理會(huì)計(jì)決策方案的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也將從單純的以財(cái)務(wù)效益為重點(diǎn)轉(zhuǎn)向財(cái)務(wù)效益和綜合信息并重的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。投資的評(píng)價(jià)和選優(yōu),應(yīng)以方案可能產(chǎn)生的全方位效益為出發(fā)點(diǎn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下,產(chǎn)品價(jià)值的大小將主要由其具有的知識(shí)含量或技術(shù)含量決定,因而經(jīng)營決策的重點(diǎn)應(yīng)集中在如何最大限度地發(fā)揮人才的積極作用,如何通過適當(dāng)?shù)卦黾赢a(chǎn)品的技術(shù)含量而使企業(yè)產(chǎn)品得到最大限度的增值。

四、要求管理會(huì)計(jì)加強(qiáng)對(duì)非財(cái)務(wù)信息的重視

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大量的非貨幣信息將充斥于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的每一個(gè)角落,要求企業(yè)的管理會(huì)計(jì)人員及其他各個(gè)責(zé)任中心從中選擇對(duì)本企業(yè)有用的信息,即利用管理會(huì)計(jì)所提供的非貨幣性和貨幣性信息來滿足各方面的需求,有時(shí)非財(cái)務(wù)信息的影響甚至超過財(cái)務(wù)信息。例如,新產(chǎn)品的市場占有率、引進(jìn)人才的未來效益、引進(jìn)高級(jí)制造技術(shù)的長遠(yuǎn)利益等,都關(guān)系到企業(yè)全方位的效益。

五、知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求管理會(huì)計(jì)著眼于整個(gè)產(chǎn)品生命周期而不是僅僅關(guān)注企業(yè)的生命周期

現(xiàn)行的管理會(huì)計(jì)僅考慮生產(chǎn)者所承受的成本,而不反映影響消費(fèi)者購買決策的一個(gè)重要因素――消費(fèi)者所承受的成本,不僅包括購買價(jià),還可能包括與安裝、運(yùn)行、支持、維護(hù)、丟棄相關(guān)的成本,這些成本應(yīng)該在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)階段引起企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者的足夠重視。

六、知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求管理會(huì)計(jì)注重價(jià)值鏈分析

邁克爾•波特教授認(rèn)為,價(jià)值鏈?zhǔn)情_發(fā)、生產(chǎn)、營銷和向顧客交付產(chǎn)品與勞務(wù)所形成的一系列作業(yè)的價(jià)值。價(jià)值鏈分析要求管理者注重企業(yè)的外部環(huán)境,分析從供應(yīng)商到最終用戶這條價(jià)值鏈及其一系列的相關(guān)活動(dòng),從而管理成本。價(jià)值鏈構(gòu)成了企業(yè)的生命鏈,是企業(yè)具有生命價(jià)值的基礎(chǔ),價(jià)值鏈的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)當(dāng)增加價(jià)值。在識(shí)別了價(jià)值鏈中每一階段所增加的價(jià)值及相關(guān)活動(dòng)所涉及的成本后,一個(gè)重要的問題就是如何保持和發(fā)展企業(yè)的持續(xù)競爭優(yōu)勢(shì)。有效管理價(jià)值鏈對(duì)于增加顧客價(jià)值而言是至關(guān)重要的。強(qiáng)調(diào)顧客價(jià)值,要求企業(yè)經(jīng)營者以顧客為中心分析價(jià)值鏈中不同作業(yè)的性質(zhì)。

正如著名會(huì)計(jì)學(xué)家余緒纓教授指出,“與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展相聯(lián)系的智力資本管理會(huì)計(jì)的形成和發(fā)展顯得尤為迫切和重要”。21世紀(jì)管理會(huì)計(jì)將“以人為本”,圍繞企業(yè)核心能力的培植構(gòu)建其基本的框架。這也是未來管理會(huì)計(jì)研究的方向。

參考文獻(xiàn):

[1]余緒纓:現(xiàn)代管理會(huì)計(jì)研究的新思維[J].財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì),2004年第二期

[2]甘永生:21世紀(jì)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展模式[J].會(huì)計(jì)之友2002,12:4-6

第9篇：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)試題范文

關(guān)鍵詞： 理實(shí)一體化

一、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程“理實(shí)一體化”實(shí)踐性教學(xué)勢(shì)在必行

1．中職教育層次決定了“理實(shí)一體化”實(shí)踐性教學(xué)的必要性

中職教育的培養(yǎng)目標(biāo)，是培養(yǎng)一大批有文化懂技術(shù)的技能型勞動(dòng)人才?！痘A(chǔ)會(huì)計(jì)》課程一般安排在新生入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，面對(duì)的教育對(duì)象是新生。傳統(tǒng)的與實(shí)踐脫離的理論教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)要求，必須進(jìn)行 “理實(shí)一體化”實(shí)踐性教學(xué)。

2.《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程地位決定了“理實(shí)一體化”實(shí)踐性教學(xué)的必要性

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是財(cái)會(huì)專業(yè)的基礎(chǔ)課程與核心課程，后續(xù)的課程如《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》可看作是它的延伸、擴(kuò)展與充實(shí)。只有通過課程的實(shí)踐性教學(xué)，模擬仿真訓(xùn)練，才能加深學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本知識(shí)的理解，加深對(duì)會(huì)計(jì)基本理論及內(nèi)容框架的認(rèn)識(shí)。

3.嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)決定了“理實(shí)一體化”實(shí)踐性教學(xué)的必要性

當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，當(dāng)前社會(huì)條件下，加大“理實(shí)一體化”實(shí)踐性教學(xué)力度，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)計(jì)技能，變傳授職業(yè)技能為中職辦學(xué)的亮點(diǎn)。

二、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程“理實(shí)一體化”實(shí)踐性教學(xué)的準(zhǔn)備工作

1.準(zhǔn)備“劇本”。 “劇本”的來源：一是教師通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入企業(yè)收集實(shí)際工作中的材料。二是教師依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)的實(shí)際狀況，編寫教學(xué)“劇本”。三是從有關(guān)資料中收集教學(xué)“劇本”。四是建立校際之間的合作，互相交流教學(xué)“劇本”。五是學(xué)校與企業(yè)合作，由企業(yè)提供教學(xué)“劇本”。

2.培訓(xùn)“演員”。一方面通過課前仔細(xì)閱讀教師指定的“劇本”――案例材料，進(jìn)行認(rèn)真分析和思考，并得出結(jié)論；另一方面通過課堂上的對(duì)白，講出自己的思考和結(jié)論。這樣學(xué)生學(xué)到的知識(shí)就不再是書本上的教條，而是活生生的知識(shí)和思考問題、解決問題的方法和能力。

3.做好“導(dǎo)演”。在整個(gè)理實(shí)一體化教學(xué)過程中，教師要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生走向前臺(tái)發(fā)揮主角作用，教師則盡可能走向幕后發(fā)揮“導(dǎo)演”作用，使學(xué)生的能力在學(xué)習(xí)過程中得到鍛煉和提高。

三、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程“理實(shí)一體化”實(shí)踐性教學(xué)的策略和方法

1．注重《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)目標(biāo)的制定與教材的處理

我們把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)目標(biāo)確定為：明確會(huì)計(jì)的基本職能、對(duì)象與核算方法；理解會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)科目、賬戶和復(fù)式記賬方法的相關(guān)理論；熟練掌握企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分錄的編制方法與技巧；掌握原始憑證、記賬憑證的填制，賬簿的設(shè)置、登記、錯(cuò)賬更正與對(duì)賬結(jié)方法，明確賬務(wù)處理程序；能閱讀和編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表，從而為“理實(shí)一體化”教學(xué)實(shí)施作好鋪墊。

2．注意《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)過程的設(shè)計(jì)與教學(xué)方法的調(diào)整

在教學(xué)設(shè)計(jì)中，按 “大目標(biāo)小任務(wù)”細(xì)分策略，依據(jù)理論知識(shí)與實(shí)踐操作技能之間的關(guān)系，將財(cái)會(huì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)（大目標(biāo)）、課程教學(xué)目標(biāo)（大目標(biāo)）細(xì)分為一個(gè)個(gè)實(shí)際項(xiàng)目或問題（小任務(wù)），從而為“理實(shí)一體化”教學(xué)實(shí)施創(chuàng)造條件。

在教學(xué)方法上，教師積極應(yīng)用啟發(fā)式、討論式、案例式、角色扮演式、模擬情境式、探究式等教學(xué)方法，適時(shí)借助多媒體教學(xué)平臺(tái)，讓學(xué)生感性認(rèn)識(shí)企業(yè)資金籌集、材料供應(yīng)、產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售、利潤的形成與分配的核算脈絡(luò)，熟悉企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)與經(jīng)營過程，以提高學(xué)生形象思維能力。

3．完善《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》實(shí)訓(xùn)資料，統(tǒng)籌一體化教學(xué)流程

在實(shí)訓(xùn)模塊教學(xué)中，我們結(jié)合會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表實(shí)訓(xùn)所需，適時(shí)穿插必須的理論知識(shí)，并按企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)類型，精心匯編、整理出與之匹配的會(huì)計(jì)核算所需的一整套原始憑證資料，使之成為會(huì)計(jì)實(shí)作實(shí)訓(xùn)的“配套教材”，為實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)訓(xùn)技能教與學(xué)的對(duì)接。

4．堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)思想，注重自我意識(shí)的發(fā)揮

“理實(shí)一體化”教學(xué)堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，在尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生正面引導(dǎo)的同時(shí)，主動(dòng)加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度，積極采取 “實(shí)物示范”、“情境設(shè)置”等教學(xué)的方法，展開形象化教學(xué)，教師把學(xué)生置于學(xué)習(xí)的主體地位，適時(shí)開導(dǎo)、誘導(dǎo)，在提高他們的學(xué)習(xí)的興趣同時(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和自主性；不但使他們知道是什么，更重要地是讓他們知道為什么，以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和主觀能動(dòng)性。

5．改革考試考核內(nèi)容與辦法，完善考試與考核評(píng)價(jià)機(jī)制

考試分兩個(gè)階段。上半學(xué)期考查學(xué)生會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，下半學(xué)期則重點(diǎn)考查學(xué)生的實(shí)際操作技能。會(huì)計(jì)理論知識(shí)考試立足于會(huì)計(jì)基本基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐性考核應(yīng)注重學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)操作，如會(huì)計(jì)憑證的填制、會(huì)計(jì)賬簿的登記、會(huì)計(jì)表格的編制等。在成績?cè)u(píng)價(jià)方面，更應(yīng)該注重學(xué)生知識(shí)與技能習(xí)得過程的考核。

四、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程“理實(shí)一體化”實(shí)踐性教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

1．理實(shí)一體化應(yīng)貫穿于會(huì)計(jì)全部教學(xué)活動(dòng)中，例如，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》中講解“會(huì)計(jì)憑證”時(shí)，學(xué)生先要掌握憑證的基本內(nèi)容，填寫的要求，再進(jìn)行實(shí)踐操作，邊講邊練，把理論與實(shí)踐融于一體。

2．學(xué)以致用。在講借貸記帳法時(shí)，學(xué)生要理解記賬規(guī)則，熟悉帳戶的性質(zhì)，根據(jù)帳戶的來判斷借、貸方向，然后是借貸記帳法的運(yùn)用，根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容編制會(huì)計(jì)分錄。