第二批教育實踐活動精選(九篇)

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第1篇：第二批教育實踐活動范文

按照中央的統(tǒng)一部署，第二批黨的群眾路線教育實踐活動目前已經全面鋪開。我們要堅決貫徹落實中央的部署要求，準確把握第二批教育實踐活動的特點，以認真精神高標準、高質量、動真格地推進教育實踐活動，確保善始善終、善做善成。

要認真學習重要講話精神，扎實開展第二批教育實踐活動，充分認識搞好此次教育實踐活動的重要性和緊迫性，以高度的思想自覺和行動自覺全面參加到活動中來，充分運用第一批教育實踐活動的好做法、好經驗，站在全面深化改革的戰(zhàn)略高度，著眼于夯實基層基礎的重要任務，圍繞解決人民群眾反映強烈的突出問題，堅持以作風建設常抓不懈的態(tài)度謀劃和開展活動，確保第二批活動起點更高、要求更嚴、效果更好。要牢牢把握學習教育、聽取意見兩個基礎，以良好的學風抓學習，直接到群眾當中聽意見，開展隨機調研聽意見，高度重視來信來訪，注意征求意見的方式方法，認真分析討論群眾意見建議，以深化思想認識找準差距、明確方向。要牢牢把握查擺問題、開展批評兩個關鍵，把問題找真找準，把對照檢查材料寫深寫實，把談心交心談開談透，以精神開展批評和自我批評，把正風肅紀一抓到底，健全落實制度規(guī)定，以解決“”方面的突出問題取信于民。要堅持一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，用群眾樂于接受、易于接受的方法開展工作，引導群眾正確表達訴求，推動活動有力有序開展。把開展活動作為推進民生改善的契機，多謀民生之利，多解民生之憂，讓人民群眾在得益受惠中真切感受到活動成效。黨員干部都要在這次教育實踐活動中深刻反思，讓思想靈魂、黨風黨紀、政風政紀來一次急行軍，與群眾一塊過、一塊干，真正融入到群眾中，真正做到密切聯系群眾、維護群眾利益，真正與群眾保持零距離，做到手拉手、心連心、共同前進。

要通過活動、學習，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，切實解決世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”和群眾觀點問題，這是教育的結果和目的。把整改貫穿活動的始終，堅持問題導向、解決突出問題，是這次教育實踐活動的鮮明特點，也是確保活動取得實效的關鍵。要有什么問題就解決什么問題，加深對反“”的理解，對群眾的呼聲、存在的問題立說立行、立說立改。把高質量嚴要求貫穿活動的始終，做細、做深、做實，不缺項漏項，確保教育實踐活動取得實效。要認真起來、動真起來、搞準起來，高起點、高標準、高質量推進第二批教育實踐活動。要突出重點對象，聚焦“”問題，黨員領導干部要把自己擺進去，做清醒人、明白人、局中人、帶頭人，切實找準“地方病”“行業(yè)病”“職業(yè)病”，注重解決好聯系服務群眾“最后一公里”問題，做到不虛、不空、不偏、不走過場；要運用批評與自我批評武器，組織召開高質量的民主生活會；要堅持開門搞活動，充分發(fā)揮群眾積極性，讓群眾真切感受到活動的成效。要讓群眾“叫好”，必須向問題“叫板”，說一千道一萬，搞好活動還得看解決問題，看解決問題多不多、細不細、實不實。作風轉變、解決問題要深入徹底，不留死角、不搞變通、不打折扣，不能“一陣風”，活動過后又“死灰復燃”。要聚焦解決“”問題，找準穴位，抓住要害，具體到人到事，即知即改、立行立改、不等不拖。要解決關系群眾切身利益的問題，對拖欠群眾錢款、剝奪群眾財物、侵占群眾利益的問題，要集中開展專項治理，讓群眾看到變化，真正讓群眾感受到辦事有人服務、困難有人幫助、感到不公有地方評理。

在全黨開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，對于保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位，具有重大而深遠的意義。要立足標桿示范，整體活動要突出求真務實，做到“常規(guī)動作”不走形、不跑偏，講群眾想說的話，做群眾想做的事，把群眾利益維護好、實現好，真正取信于民。推進活動要突出與時俱進，認真履行職責，帶頭開展學習教育、查擺分析，在轉變作風、落實整改上發(fā)揮示范作用，堅持用真情、動真格、出實招、求實效。搞好教育實踐活動，直接關系到貫徹落實全面深化改革各項任務，直接關系到夯實基層基礎、提高服務群眾能力和水平，直接關系到有效解決群眾反映強烈的突出問題。只有深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，推動黨員干部補精神之“鈣”、除“”之害、祛行為之垢、立為民之制，實現自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高，把為民務實清廉的價值追求深深植根于思想和行動中，才能建設一支高素質的黨員干部隊伍，才能不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

（作者系商丘市第一人民醫(yī)院分院院長）

第2篇：第二批教育實踐活動范文

我們要認真學習xx總書記系列重要講話精神，切實增強開展批評和自我批評的思想自覺和行動自覺性，打牢思想基礎。要在這一環(huán)節(jié)上好好下功夫，使黨員干部受到教育、受到警醒。進一步對照“三嚴三實”要求，聚焦“”，堅持群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，真查實擺、找準找全存在的突出問題，確保教育實踐活動深入開展下去。不偏、不虛、不走過場。

認真開展批評和自我批評，本身就是堅持真理、糾正錯誤的科學態(tài)度。黨的建設實踐充分表明，什么時候批評和自我批評搞得好，黨內生活就風清氣正，黨的事業(yè)就蓬勃發(fā)展，反之，就會受損失、走彎路。扎實搞好第二批教育實踐活動，迫切需要廣大黨員干部進行一次能夠觸及靈魂的批評和自我批評，一次思想深處的深刻反省和剖析，使私利化、關系化、庸俗化的靈魂受到洗禮。

認真開展批評和自我批評，就是對錯誤思想的匡正，對錯誤做法的糾正。要有拋開面子揭短亮丑的決心，有動真碰硬敢于交鋒的精神，有深挖根源觸動靈魂的態(tài)度。從而真正體現精神，大可不必遮遮掩掩、相互提防，而應敞開心扉、坦誠相對。

認真開展搞好批評和自我批評就要從“心”開始。要用心發(fā)現問題。這就要求黨員干部牢固樹立問題意識，真正把自己“擺”到群眾中間去。要善于從思想意識、靈魂深處找原因，既須自省，又要自問，真正把存在的問題找準、把問題的根源找準。

第3篇：第二批教育實踐活動范文

編者按：本文主要從再掀學習沈浩精神熱潮；對第二批、第三批，尤其是對第三批實踐活動再一次回頭看；貫徹落實今天的電視電話會要做到兩個結合進行講述。其中，主要包括：要搞清楚什么是沈浩精神，請學習實踐活動領導小組、組織部解決幾件事，第一送學習資料，第二看專題片，第三組織一次集中學習，第四組織一次查找、查差活動，這些都是規(guī)定動作、。學沈浩，找差距，精神學了什么；問題查找準不準；有沒有整改，改沒改到位，要圍繞這三個問題，分三個層級往下推、學沈浩要與貫徹剛剛閉幕的縣委全委會精神相結合，要與第三批整改落實、鞏固和擴大學習實踐成果相結合等，具體材料請詳見：

今天電視電話會是一個學習部署會，簡短而重要，它又是一次黨性教育會。我就貫徹講三點意見：

第一，再掀學習沈浩精神熱潮。首先要搞清楚什么是沈浩精神，請學習實踐活動領導小組、組織部解決幾件事，第一送學習資料，第二看專題片，第三組織一次集中學習，第四組織一次查找、查差活動，這些都是規(guī)定動作。關于沈浩精神的內涵，省市都有通稿，各級領導、各級組織要搞清楚什么是沈浩精神。聽了報告我們心里都感覺到熱血沸騰，都感覺到受教育。剛才領導同志不是說了嗎，對照“三個想一想”，我們除了落實王書記、韓書記強調的做好規(guī)定題以外，××的自選題在什么地方？這個自選題就是沈浩精神和我們身邊的事情結合起來，讓大家好消化，好理解，好接收。學沈浩精神就應該做到立黨為公，執(zhí)法為民，就是贏得人民群眾的尊重，努力做群眾離不開的好干部，這是幾個必定的題目。另外，學習沈浩精神要立一系列的載體。怎么把這引向深入呢，就要立載體。剛才韓書記強調了，縣里面是謀發(fā)展，爭上游，創(chuàng)一流；基層是強班子，講奉獻，富一方；企業(yè)是敢創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)大業(yè)，比貢獻；兩新組織是比干勁，比業(yè)績，比成績。今天會很短暫，但全部都是要點，我們以后也要學習這種工作作風。韓書記還強調，怎么把學習當作一面鏡子來找差距，我們縣委也好，各個單位也好，各個部門也好，每個人都要對照鏡子，給自己畫什么樣的相。這是第一個，要掌握沈浩精神，了解沈浩精神，學透沈浩精神。

第二，對第二批、第三批，尤其是對第三批實踐活動再一次回頭看。學沈浩，找差距，精神學了什么；問題查找準不準；有沒有整改，改沒改到位，要圍繞這三個問題，分三個層級往下推。第一，系統(tǒng)分類查。金山書記講了，醫(yī)改解決“貴”的問題，解決“難”的問題，還有教育、兩新組織、其他類型的等等，要分系統(tǒng)下去查。第二，學習實踐活動領導小組查，查一查推進情況，要把握、推進載體和面上的情況。第三，各級黨組、黨委自覺查。要落實這“三查”，通過“三查”推動學習實踐活動。

第三，貫徹落實今天的電視電話會要做到兩個結合。學沈浩要與貫徹剛剛閉幕的縣委全委會精神相結合，要與第三批整改落實、鞏固和擴大學習實踐成果相結合。學沈浩精神，活動辦還有個任務，就是把省、市委領導講話和交流發(fā)言材料整理下發(fā)（特別是烏衣白廟大隊書記講的，學習沈浩不怕苦不怕累，不圖名不圖利，不畏難不退縮，不滿足不停步）。今天的會議既是省市會議的落實會貫徹會，也是學習沈浩精神，推進全委會工作再落實的動員會。二是學習沈浩精神要與第三批整改相結合。第一，要有具體安排。第二，要形成濃厚氛圍，由宣傳部與學習實踐活動領導小組策劃。第三，各級各地要有專人抓。省市主要領導同志強調，不搞形式主義，不停留在口頭上。第四，做到兩個結合要樹標桿，見行動。不僅僅是學沈浩、找差距、見行動，還要見實效。鎮(zhèn)要樹什么標桿，學校樹什么標桿，村樹什么標桿，醫(yī)院樹什么標桿，等等，列出清單來，一道一道發(fā)下去。最后一點是學習實踐活動領導小組和宣傳部要加大對沈浩事跡的宣傳，包括公益廣告等等。要設計宣傳載體，包括在下派干部中，在全縣干部中大力弘揚學沈浩精神當好帶頭人，辦好自身事，加快××新發(fā)展。

第4篇：第二批教育實踐活動范文

1、查方案是否切實可行。我鄉(xiāng)認真對標對表《縣黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，查找我鄉(xiāng)《實施方案》中存在的問題，做到活動重點對象明確、時間安排相符、主要任務切合實際、規(guī)定動作沒有少項漏項、特色亮點鮮明。同時，結合市委下發(fā)的村級《實施方案》要求，對各村的《實施方案》進行再一次修改，保證方案結合實際切實可行。

2、查活動宣傳氛圍是否濃厚。我鄉(xiāng)對照《縣黨的群眾路線教育實踐活動宣傳工作方案》，制定了《鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實踐活動宣傳工作方案》，開辦了教育實踐活動專題專欄，廣泛宣傳中央、省委、市委、縣委關于教育實踐活動的重要精神和決策部署，對教育實踐活動的工作進展、實際成效和活動中的好經驗、好做法、先進典型積極宣傳，積極向手機報和報投稿。

3、查規(guī)定動作是否走樣。我鄉(xiāng)對照《縣黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《縣黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)實施方案》，把縣委安排部署的工作不折不扣落實到位。當前，學習教育內容明確，學習時間有保證，學習重點突出，讀書筆記、心得體會文章已經撰寫并按要求組織交流，開展了專題討論活動，堅持邊學邊改并建立整改臺賬。

4、查自選動作是否跑偏。我鄉(xiāng)對照教育實踐活動的主題和總體要求，保證我鄉(xiāng)“自選動作”不偏離活動主題、結合單位實際、務實管用、具有可操作性。

5、查活動內容是否入腦入心。我鄉(xiāng)通過口頭問答、知識測試等形式，檢驗學習教育成效。黨員干部在集中學習的基礎上，搞好自學，并將學習內容記好讀書筆記，提升學習實效。

6、查“”問題是否找準。我鄉(xiāng)對照同志和劉云山同志列舉的28種“”問題的具體表現和《第二批教育實踐活動單位在“”方面存在的突出問題》，切實找準“”問題。

7、查群眾意見是否得到切實整改。我鄉(xiāng)對通過走訪、調研、接訪等方式收集到的群眾反映的突出問題進行了整改，整改措施落實到位，整改情況及時進行公示，并建立起整改臺賬。

8、查“回頭看”是否認真開展。我鄉(xiāng)對照教育實踐活動要求，在每一個環(huán)節(jié)都抓好“回頭看”工作。

第5篇：第二批教育實踐活動范文

1、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。第二批黨的群眾路線教育實踐活動將進入“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié)，轄區(qū)內各“三送”工作隊嚴格按照《全縣“三送”工作隊黨員參加黨的群眾路線教育實踐活動工作方案》要求，著手總結完善第一環(huán)節(jié)工作，同時按照縣委活動辦部署，及時開展第二環(huán)節(jié)查擺問題、對照檢查、開展批評和自我批評等相關工作。

2、推進農村公共基礎設施項目建設。結合黨的群眾路線教育實踐活動，把為群眾做實事、辦好事作為工作重點，積極創(chuàng)造條件，爭資爭項，引導群眾廣泛參與，加快所駐點村的公共基礎設施項目建設，盡早解決群眾關心的熱點難點問題。項目實施過程中要注意收集資料圖片，便于上級有關部門檢查驗收。

3、對督查反饋的問題認真整改。4月底，縣委“三送”辦對部分“三送”工作隊情況進行了督查，鄉(xiāng)抽查的是審計局駐點村良和村及國稅局駐點村赤水村，現場反饋了督查意見。相關“三送”工作隊嚴格按照要求及時整改工作不足之處，其他工作隊對照督查內容自我檢查、自行整改。

4、提升96333交辦件質量。鄉(xiāng)嚴格按照《縣96333“三送”服務熱線交辦件辦理辦法》遵照執(zhí)行，規(guī)范工作流程，強化工作力量、切實解決群眾生產生活中的實際難題，提高為民服務水平。

第6篇：第二批教育實踐活動范文

老師們、同學們、同志們:

剛才**書記代表學院黨委對學院學習實踐活動作了全面總結。第二批學習實踐活動開展以來,**輕工職業(yè)技術學院黨委高度重視,深入貫徹中央和省委精神,緊密結合學校工作實際,認真謀劃、精心組織實施,結合實際、豐富載體內涵,創(chuàng)新方式、突出實踐特色,開門納諫、堅持群眾路線,堅持在抓好學習培訓、提高思想認識上下功夫,在注重實踐特色、解決突出問題上下功夫,在加強制度建設、創(chuàng)新體制機制上下功夫,在統(tǒng)籌謀劃全局、突出活動重點上下功夫,在加強自身建設、推動工作落實上下功夫,各項"規(guī)定工作"都很到位,"自選動作"也富有特色,取得了明顯的實效。

按照中央和省委的統(tǒng)一部署,**輕工職業(yè)技術學院作為第二批開展學習實踐活動的參學單位,整個學習實踐活動將告一段落。在這里,我對進一步鞏固和深化學習實踐活動成果再講幾點意見。

第一,進一步完善體制機制,著力鞏固學習實踐活動成果。

通過開展學習實踐活動,我們在思想、實踐和制度等方面都取得了一些成果,要通過完善體制機制,把解決問題中形成的好辦法、好經驗及時用制度形式固化下來,運用到實際工作中去,真正把活動成果轉化為領導科學發(fā)展的實際能力。一要著力鞏固發(fā)展思想成果。要把學習實踐科學發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中,使之長期化、經?；?、制度化,不斷加深對科學發(fā)展觀的理解和把握,不斷提高貫徹落實科學發(fā)展觀的實際能力。二要著力鞏固發(fā)展實踐成果。要防止已經整改解決的突出問題出現反復、正在整改解決的突出問題半途而廢、將要整改解決的突出問題不了了之。三要著力鞏固發(fā)展制度成果。要進一步健全完善學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究、隊伍建設、社會服務以及國際科技文化交流等保障和促進學?？茖W發(fā)展的體制機制、推動科學發(fā)展的政策措施和符合科學發(fā)展觀要求的管理制度,形成有利于科學發(fā)展的制度導向。

第二,進一步深化學習整改,探索建立學習實踐活動的長效機制。

這次學習實踐活動是有時限的,但踐行科學發(fā)展觀卻是無止境的,是一項長期任務,必須常抓不懈。要繼續(xù)深化學習、解放思想,不斷強化理論武裝,要建立健全長效學習教育機制,進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,要把通過這次學習實踐活動凝聚的共識、取得的成效、積累的經驗轉化為促進學?？茖W發(fā)展的強大動力和自覺行動;要始終堅持用科學發(fā)展觀指導學校教學、科研、管理等各項工作,著力提升學?？茖W發(fā)展的后勁,切實推進學校工作不斷邁上新的臺階。要做好學習實踐活動的后續(xù)工作,繼續(xù)認真抓好整改落實方案的實施,把整改工作納入學校的整體工作中,繼續(xù)認真解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題,繼續(xù)健全和完善有利于學校事業(yè)科學發(fā)展的長效機制,確保學習實踐活動善始善終;要繼續(xù)把學習實踐科學發(fā)展觀活動作為學校今后一項常規(guī)性的活動,與學校其他各項工作緊密結合起來,不斷推進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。

第三,進一步抓住突出問題,積極應對當前經濟形勢和社會穩(wěn)定形勢。

穩(wěn)定壓倒一切,沒有一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境,就談不上科學發(fā)展。今年重大活動多、敏感節(jié)點多,維護學校穩(wěn)定的任務非常繁重,要以科學發(fā)展觀為指導,進一步加強學校內部管理工作,重視建立和諧的校園文化環(huán)境,堅決履行維護穩(wěn)定的政治責任。要清醒地認識到,受全球金融危機影響,學校教育教學將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),特別是畢業(yè)生就業(yè)問題相當突出。希望大家把困難估計得再足一些,把應對措施準備得再充分一些,要以"非常時期、非常責任、非常決心"來對待畢業(yè)生就業(yè)工作。雖然今年畢業(yè)生已陸續(xù)離校,但學校要著眼長遠,以提升大學生就業(yè)競爭力為根本,不斷提高人才培養(yǎng)質量,繼續(xù)深化大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,著力把畢業(yè)生就業(yè)工作的重點轉移到深化教育教學改革、提高人才培養(yǎng)與社會需求的適應性上來,逐步建立畢業(yè)生就業(yè)的長效機制。

第四,要進一步發(fā)揮高校優(yōu)勢,為地方經濟社會發(fā)展作貢獻。

積極應對國際金融危機沖擊,全力以赴保增長、千方百計保民生、加大力度保穩(wěn)定,是今年全省工作的中心,是全省的大局,也是開展學習實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效。當前地方保增長、保民生、保穩(wěn)定任務艱巨,作為地方高校,要充分發(fā)揮學院的學科專業(yè)優(yōu)勢,繼續(xù)組織和動員廣大師生員工通過各種形式,積極開展校地合作、校企合作,為地方和企業(yè)應對危機、克服困難提供智力支持和技術服務,自覺把應對金融危機、促進發(fā)展,作為

貫徹落實科學發(fā)展觀的重要內容,全力以赴協助地方做好保增長保民生保穩(wěn)定的各項工作。

第五,要進一步加強領導班子和干部隊伍建設,為貫徹落實科學發(fā)展觀提供堅強的組織保證。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,責任在班子,關鍵在領導。在鞏固和深化學習實踐活動成果過程中,要大力推進領導班子和干部隊伍建設要加強 政績觀教育,引導廣大黨員干部察實情、講實話,鼓實勁、出實招,辦實事、求實效,把抓好發(fā)展與關注師生員工利益結合起來,把對上負責與對下負責結合起來,把立足當前與著眼長遠結合起來,把局部利益與整體利益結合起來,努力做出經得起實踐檢驗的實績。要切實加強能力建設,通過持久深入地學習、卓有成效地實踐,進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,不斷提高對高校發(fā)展規(guī)律的認識,切實增強領導學?？茖W發(fā)展的能力。要繼續(xù)加強作風建設,將黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成落實到具體工作和措施上,以堅強黨性和優(yōu)良作風保證各項目標任務的落實。

第7篇：第二批教育實踐活動范文

一、認真部署，嚴格要求，搞好自查

接到縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室《關于加強第二批學習實踐活動整改落實后續(xù)工作的通知》后，我局及時進行了傳達貫徹，并召開中層干部會議，會上局黨組書記、局長曾柳欽對開展學習實踐活動整改落實自查工作進行了安排部署，要求各股室充分認識做好整改落實自查工作對確保學習實踐活動取得實效的重要意義。

各股室按照整改落實工作自查的要求，對照我局整改落實方案，逐項自查整改落實內容、時限、目標、措施是否得到落實。各責任股室、責任人通過多種方式，廣泛征求群眾對整改落實情況的意見，認真聽取群眾對整改落實工作的評價。各責任股室、主要責任人依據整改落實方案，逐項對照、逐條分析、深入查擺，對整改落實工作分類排隊，落實掛銷號制度，確保整改落實工作的順利開展。

二、明確目標，責任到位，整改措施得到落實

(一）整改任務層層分解，落實到人，達到“四明確一公開”。圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的要求，局黨組狠抓整改落實工作。對已經梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。把已經明確的整改任務逐級分解落實到分管領導、具體股室、并公之于眾，向群眾作出公開承諾，整改基本結束時，通過多種方式組織群眾評議，做到群眾不滿意繼續(xù)整改，直到群眾滿意為止。為使整改取得實效，我局將整改任務具體化，并充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向群眾說明原因；對涉及多個股室和部門的問題，采取了積極探索、上下互動、左右聯動解決問題的有效方法。將整改情況及時向黨員群眾公布，并作出了公開承諾。

(二）認真解決問題，切實辦好與群眾密切相關的實事、好事。結合我局實際，對有關影響科學發(fā)展的大事、制約科學發(fā)展的難事、阻礙科學發(fā)展的急事、關系民生改善的實事依照整改落實方案按進度有序推進，階段性整改任務如期完成，中長期整改任務也已順利啟動。

（三）修訂制度，建立機制。認真清理完善現有的各類政策措施、意見辦法、規(guī)章制度，該廢止的廢止，該修訂的及時進行了修訂完善。制定和完善符合我局科學發(fā)展實際的制度和規(guī)章，共修改規(guī)章制度3個，新出臺規(guī)章制度2個。把解決問題中形成的好辦法好經驗以制度形式鞏固下來，并加強對規(guī)章制度的學習、宣傳、落實，進一步提高了工作效率?，F有的機制體制切實可行，不僅得到了很好的實施，并且取得了明顯成效。

（四）查漏補缺、固強補弱情況。在整改落實過程中，認真查缺補漏、固強補弱，一些不細、不深、不具體、不扎實的問題得到及時彌補，群眾評議和評測中反映出來的問題得到解決，經過認真評測，人民群眾對整改落實工作非常滿意，人民群眾真切感受到學習實踐活動帶來的新變化新氣象。

三、努力方向

經過自查，我局需要整改的問題得到了解決或者正在解決，為了更好的使學習實踐活動落到實處，我們將重點做好以下工作：

第8篇：第二批教育實踐活動范文

近年來，以社會主義核心價值觀為引領，緊抓宣傳教育、文化惠民、文明創(chuàng)建、弘揚新風等工作，積極開展鄉(xiāng)風文明建設，為推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供強大的價值引導力、文化凝聚力和精神推動力。

一是推進新時代文明實踐中心試點工作。以第二批全國新時代文明實踐中心建設試點縣為契機，按照“六有”建設標準，結合我縣自身特色，建設1個縣級實踐中心、8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)實踐所、25個村級實踐站。文明實踐示范戶發(fā)展到42家；開展文明實踐大講堂活動30多次；文藝演出和科技講解20余場；群眾自發(fā)組織文明實踐活動1000余次，形成了縣鄉(xiāng)村三級聯動的新時代文明實踐工作格局。

二是開展移風易俗活動。全縣67個行政村組建了村風文明理事會，健全完善《村規(guī)民約》、《村訓》、《村風文明理事會章程》等規(guī)章制度，不斷提高鄉(xiāng)村自我管理水平。深入挖掘提煉優(yōu)良傳統(tǒng)，融入社會主義核心價值觀內容，以戶為抓手、以村為基礎、不斷培育和弘揚良好家風社風。

三是實施文明創(chuàng)建工作。深入開展文明村鎮(zhèn)、星級文明戶等創(chuàng)建活動，輻射帶動鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（屯）的文明創(chuàng)建工作，實現精神文明建設與美麗鄉(xiāng)村建設的有效結合。創(chuàng)建國家級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個、省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)標兵2個、省級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個、市級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)標兵1個、市級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個、國家級文明村1個、省級文明村2個、市級文明村(標兵)5個、市級文明村12個。通過開展“十星級文明戶”“文明家庭”“好人榜”等評選活動，用身邊的事教育身邊的人。創(chuàng)建市級文明庭院18個、國家級文明家庭2個、省級文明家庭2個、市級文明家庭3個、市級十星級文明戶1260戶、五好文明家庭700戶、縣級好婆婆好兒媳322人。

第9篇：第二批教育實踐活動范文

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十、十八屆三中全會和視察重要講話精神，嚴格按照縣委“1247”的總體思路，牢牢把握守住底線、穩(wěn)中求進、深處發(fā)力、重點突破的“16字”要求，樹立正確發(fā)展理念，全力提升發(fā)展境界，用發(fā)展統(tǒng)一思想、用事業(yè)凝聚人心，全面唱響科學發(fā)展主旋律，為奮力開創(chuàng)逆勢蝶變、高端提升新局面奠定堅實基礎。

二、目標任務

這次解放思想大討論活動的主要任務時，通過深入學習討論，重點克服“惰、庸、散、慢、亂”五個方面的問題，著力解決好執(zhí)行力不強、工作效率不高、創(chuàng)新意識不強等問題，幫助紅十字會干部職工看到差距，發(fā)現不足，找準根源，牢固樹立問題意識，牢固樹立辯證態(tài)度，牢固樹立底線思維，牢固樹立全局觀念，以“干部作風提升年”為契機，進一步凝聚發(fā)展共識、點燃干事激情，凝聚起“事業(yè)至上、聚焦發(fā)展”的強大合力，聚集起齊心協力謀發(fā)展的強大正能量。

三、方法步驟

大討論活動自2月中旬啟動，至5月中旬結束，共3個月的時間。

（一）動員學習階段（2月17日——2月28日）。

制定下發(fā)《縣紅十字關于開展“事業(yè)至上聚焦發(fā)展”解放思想大討論活動的實施意見》，對整個大討論活動作出全面安排部署。紅十字會各部門成立大討論活動領導機構和工作機構，層層動員發(fā)動。學習期間，人人建立專門的讀書筆記，撰寫學習體會，不少于3篇，總字數不少于2000字。在學習內容上，重點學習視察重要講話精神、在第二批群眾路線教育實踐活動動員大會上的重要講話精神以及同志、同志在全縣四級干部會議上的重要講話精神等。在學習形式上，結合當前正在開展的第二批群眾路線教育實踐活動，同時采取集中學與分散學相結合、走出去學與請進來學相結合，切實增強學習效果。

（二）專題討論階段（3月1日——3月31日）。

針對思想觀念、境界作風、思路措施等方面存在的突出問題，采取報告會、推進會、觀摩會、交流會、演講會等靈活多樣的形式，開展深入細致的互查互評，紅十字會黨員干部人人談感想、談認識、談體會，總結經驗，梳理問題，明確方向，制定措施。互查互評中要勇于剖析自身的問題，勇于開展批評和監(jiān)督，勇于克服自身的缺點和不足。

（三）整改貫徹階段（4月1日—4月30日）。

結合學習縣委四級干部會議精神，在自查自評和互查互評的基礎上，紅十字會和個人要針對自身存在的問題和不足，制定出切實可行的工作措施，認真組織整改，進一步明確奮斗目標和努力方向。結合工作實際，紅十字會要進一步修訂完善年度工作規(guī)劃，公開接受群眾的批評和監(jiān)督。

（四）總結提高階段（5月1日—5月20日）。

結合上半年工作開展，紅十字會召開大討論總結大會，深入總結推廣大討論活動的成功經驗和做法，進一步鞏固深化大討論活動成果，用工作實效檢驗活動成效，建立長效工作機制，把大討論成果落實到圓滿完成上半年目標任務上來，體現在推動實際工作的具體成效上。

四、組織實施

（一）加強組織領導。為加強大討論活動的組織領導，紅十字會成立了解放思想大討論領導小組和辦公室，領導小組以常務副會長同志為組長，辦公室設在紅十字會辦公室。把大討論活動任務分工到人，責任明確到人，確?；顒由钊?、扎實、有效地順利開展。