動(dòng)態(tài)海報(bào)設(shè)計(jì)精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的動(dòng)態(tài)海報(bào)設(shè)計(jì)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：動(dòng)態(tài)海報(bào)設(shè)計(jì)范文

傳統(tǒng)海報(bào)作品中的圖形都是以一種靜態(tài)的形式出現(xiàn)的，受現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展形勢的影響，這種原有的靜態(tài)傳播方式已經(jīng)不再符合現(xiàn)代受眾的審美需求。在此背景之下，海報(bào)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)形象上做出了一些創(chuàng)新性的改變，開始突破海報(bào)圖形的靜態(tài)表現(xiàn)方式，轉(zhuǎn)而借用動(dòng)態(tài)化的表現(xiàn)手法來傳遞作品信息。所謂的動(dòng)態(tài)化表現(xiàn)手法就是在傳統(tǒng)的海報(bào)圖形中加入一定的時(shí)間概念和空間概念，以使靜止的圖形轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)的圖形。這種動(dòng)態(tài)化的表現(xiàn)手法促使海報(bào)設(shè)計(jì)由單一化走上了多元化、多維度的發(fā)展道路，從而給受眾帶來了耳目一新的感受。現(xiàn)筆者針對(duì)這種動(dòng)態(tài)化的表現(xiàn)手法從以下兩個(gè)方面進(jìn)行分析。其一，行為參與所造成的動(dòng)態(tài)。單就海報(bào)作品而言，所謂的動(dòng)態(tài)手法就是利用人們看到特定刺激物時(shí)定會(huì)產(chǎn)生一定的行為這一特點(diǎn)，以此來實(shí)現(xiàn)海報(bào)的動(dòng)態(tài)化表現(xiàn)。這種個(gè)性化的表現(xiàn)形式改變了傳統(tǒng)海報(bào)欣賞的角度，能引導(dǎo)受眾參與，更有利于海報(bào)信息的傳達(dá)。例如，現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)師王序?yàn)樯钲谠O(shè)計(jì)展所設(shè)計(jì)的海報(bào)作品就是這種類型的表現(xiàn)手法，該海報(bào)被大面積的灰色覆蓋，只剩下很小面積的黃顏色圖形，受眾走進(jìn)海報(bào)作品就會(huì)發(fā)現(xiàn)大面積的灰色是由類似發(fā)票刮獎(jiǎng)區(qū)的特殊材質(zhì)所造成的，從而引發(fā)了受眾的好奇心，就會(huì)不斷用手去刮掉這些灰色區(qū)域，當(dāng)所有灰色被刮完的時(shí)候一幅完整的海報(bào)作品就會(huì)隨之呈現(xiàn)在受眾面前。這種由受眾親自參與所形成的海報(bào)作品更有利于為受眾留下良好印象，同時(shí)也起到了較好的宣傳效果。其二，復(fù)合功能所造成的動(dòng)態(tài)。除了行為主體引發(fā)的動(dòng)態(tài)效果之外，復(fù)合功能的海報(bào)作品也能夠產(chǎn)生動(dòng)態(tài)化的視覺效果。所謂的復(fù)合功能是指將兩種或是兩種以上的功能同時(shí)統(tǒng)一到海報(bào)作品中，而這兩個(gè)功能既有區(qū)別又有聯(lián)系，這樣由一個(gè)功能過渡到另一個(gè)功能的同時(shí)自然就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)感。例如，第五屆寧波國際海報(bào)雙年展中后浪獎(jiǎng)得主《生肖鼠紙品設(shè)計(jì)》就是一幅具有復(fù)合功能的海報(bào)作品，該海報(bào)巧妙地融合了海報(bào)與包裝兩種不同的設(shè)計(jì)形態(tài)，既推廣了鼠年文化，同時(shí)又解決了海報(bào)張貼過后的再利用問題，充滿了趣味性、個(gè)性化，深得受眾喜愛。

二、現(xiàn)代海報(bào)設(shè)計(jì)的殘缺化表現(xiàn)手法

顧名思義，殘缺即不完整、缺失、缺損，是與完形相對(duì)的一種狀態(tài)，同時(shí)也是一種特殊的虛實(shí)關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)中，殘缺被應(yīng)用在了各種藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中，因而產(chǎn)生了不少經(jīng)典的藝術(shù)作品，如斷臂維納斯就是憑借這種殘缺美聞名于世的。在現(xiàn)代海報(bào)設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)師也非常青睞于這種殘缺化的表現(xiàn)手法，其看似殘缺實(shí)則完整，不僅沒有影響到海報(bào)內(nèi)容的傳遞和表達(dá)，而且有效提升了畫面效果，能促使受眾獲得良好而又完整的視覺感受。具體而言，現(xiàn)代海報(bào)設(shè)計(jì)中殘缺化的表現(xiàn)手法主要包含以下兩個(gè)方面。其一，圖形自身的殘缺。著名英國藝術(shù)史大師貢布里希說過“很容易被人感知到的圖形往往會(huì)讓人覺得單調(diào)乏味，當(dāng)預(yù)期的事物出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，我們往往會(huì)忽視它的存在?！焙?bào)設(shè)計(jì)亦是如此，越是完整無缺的海報(bào)圖形越容易引起受眾的審美疲勞，反而自身帶有殘缺的圖形會(huì)吸引受眾的注意力。因此，設(shè)計(jì)師在對(duì)海報(bào)作品圖形進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候常常會(huì)有意造成圖形自身的殘缺，以產(chǎn)生一種極具個(gè)性的視覺美感，吸引受眾的注意力。以海報(bào)作品《圓》為例，該海報(bào)主題為“統(tǒng)一”，畫面的主體物象為一支碧綠無暇的玉鐲。在我國傳統(tǒng)文化里，玉鐲是一種吉祥文明之物，其代表著圓滿、團(tuán)圓。但作者在進(jìn)行設(shè)計(jì)的時(shí)候卻故意在完美的鐲子上開了一道殘缺的口子，以象征臺(tái)灣。這支殘缺化的鐲子帶給受眾強(qiáng)烈的視覺沖擊，讓人在痛惜之余感受到了祖國統(tǒng)一的重要性和迫切性，同時(shí)也渲染了該海報(bào)的愛國氣氛。其二，同構(gòu)構(gòu)成的殘缺。在海報(bào)設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)師還可以利用同構(gòu)的手法來制作出殘缺的海報(bào)圖形，以引發(fā)受眾的回味與思考，從而達(dá)到事半功倍的視覺效果。所謂的同構(gòu)是指根據(jù)海報(bào)設(shè)計(jì)的需要以及平面構(gòu)成原則，將一個(gè)圖形同另外一個(gè)異質(zhì)形象進(jìn)行同構(gòu)，以形成一個(gè)新的富有新意的殘缺圖形。這種殘缺式的同構(gòu)圖形雖使原來的形象變得模糊和陌生，但受眾卻能夠找到同構(gòu)元素之間的聯(lián)系，從而領(lǐng)會(huì)到其所攜帶的信息。例如，中國美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系副教授創(chuàng)作的海報(bào)作品《融合》中的圖形就是由同構(gòu)構(gòu)成的殘缺。畫面中心事物的外部形態(tài)是長頸鹿的形象，但是里邊填充的內(nèi)容卻是蒙娜麗莎，設(shè)計(jì)師將這兩種物象巧妙地融合同構(gòu)到一起，從而提升了畫面的趣味性，豐富了畫面構(gòu)成層次。雖然同構(gòu)的過程使兩種物象都變得殘缺，但這種殘缺卻有效地傳遞出了“融合”這一主題思想，同時(shí)也強(qiáng)化了畫面意境，為受眾留下了深刻的印象。

三、總結(jié)

第2篇：動(dòng)態(tài)海報(bào)設(shè)計(jì)范文

人類歷史上的傳播方式隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步也在發(fā)生翻天覆地的變化，傳播媒介也經(jīng)歷了眾多演變，從結(jié)繩記事到今天的數(shù)字媒體，這些都對(duì)人們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生巨大影響，這其中就包括海報(bào)設(shè)計(jì)。作為信息傳遞和接收的手段、載體，新媒介傳播下的海報(bào)設(shè)計(jì)同傳統(tǒng)傳播方式相比就有了新的內(nèi)涵。新媒介下的海報(bào)設(shè)計(jì)視覺語言在信息傳播中也表現(xiàn)出許多新的特征，主要包括以下幾個(gè)方面：

1.1傳播模式多樣性與針對(duì)性

相對(duì)于新媒介傳播，傳統(tǒng)媒介的傳播方式是“一對(duì)多”，即固定信息源下的“點(diǎn)到面”形式，而新媒介傳播下的信息傳達(dá)方式具有更豐富靈活的多樣性，即從信息源到目標(biāo)受眾的方式可以是“一對(duì)一”，也可以“一對(duì)多”，更可以是“多對(duì)多”，甚至“多對(duì)一”的形式。并且在接收信息的迅捷上看具有同步傳播的特征，使得信息接收更為自由和便利。傳統(tǒng)媒介傳播下的海報(bào)設(shè)計(jì)更多體現(xiàn)為“公共性”，是為更多人服務(wù)的，藝術(shù)創(chuàng)作完成以后要進(jìn)入公共場所或公共媒介，而新媒介傳播下的海報(bào)設(shè)計(jì)作品不僅具有強(qiáng)烈的開放性、隨意性，而且更具有“個(gè)人性”，甚至可以將其理解為專為個(gè)人而設(shè)。

1.2傳播內(nèi)容的數(shù)字化和多元化形式

數(shù)字化是信息時(shí)代傳播的重要特征體現(xiàn)，它是計(jì)算機(jī)對(duì)信息處理并傳播的一種處理過程，即將常規(guī)狀態(tài)下的信息元素轉(zhuǎn)變?yōu)橐幌盗械臄?shù)字、數(shù)據(jù)，用來表現(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界，并進(jìn)行信息傳送?？梢哉f，“數(shù)字化”是新媒介傳播的主要特征，它使得信息流動(dòng)縱橫全球，一個(gè)能夠交互式傳遞數(shù)據(jù)、圖形、圖像和聲音的高流量的信息網(wǎng)因此產(chǎn)生。新媒介無疑是當(dāng)今最引人注目的多媒體技術(shù)，它實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)字化信息傳送，這也就包含了現(xiàn)實(shí)信息中的多元形式，包括各種圖像、文字、聲音等，將其轉(zhuǎn)變?yōu)槟M信號(hào)，傳達(dá)到世界的各個(gè)角落。這就使得現(xiàn)代海報(bào)依據(jù)新媒介的這種特征，可以具有更廣泛的內(nèi)容表現(xiàn)形式和傳播途徑。

1.3超人際的圖形、圖像符號(hào)傳播

“超人際”傳播是基于“人際”傳播而言的。人際傳播一般是指人們相互之間面對(duì)面的親身傳播，所以又稱面對(duì)面?zhèn)鞑ィ藢?duì)人傳播。與面對(duì)面交流相比，新媒介傳播超過了人際交往中的正常范疇，這種現(xiàn)象我們稱為“超人際”傳播。首先，從時(shí)間維度上看，超人際傳播的交流可以是同步性的，也可以是非同步性的，體現(xiàn)出極強(qiáng)的隨意性；其次，從空間的維度來看，超人際傳播突破了地域的局限，體現(xiàn)了極強(qiáng)的自由度。在新媒介的超人際傳播中，圖形、圖像符號(hào)以數(shù)字化的形式進(jìn)行信息流動(dòng)，與傳統(tǒng)海報(bào)設(shè)計(jì)中的傳播方式相比更為便捷，從信息的生產(chǎn)、發(fā)送、接收和反饋方面都體現(xiàn)出無比的優(yōu)越性。同時(shí)，由于新媒介具有強(qiáng)大的存儲(chǔ)空間，信息接收者可以將所接收到的信息及時(shí)地儲(chǔ)存起來，從而形成對(duì)設(shè)計(jì)作品的完整印象?？梢姡苄旅浇榈挠绊懀?bào)設(shè)計(jì)傳播的速度、數(shù)量，乃至信息傳播的模式都發(fā)生了空前的變化，這些都是傳統(tǒng)媒介下的海報(bào)所不能企及的。

2新媒介對(duì)現(xiàn)代海報(bào)設(shè)計(jì)手法的變革

從新媒介傳播技術(shù)上的革新可以看出，“動(dòng)態(tài)”表現(xiàn)已經(jīng)成為海報(bào)設(shè)計(jì)的一種可能，并且融合了聽覺、視覺及其他感官的綜合表現(xiàn)，在對(duì)信息的選擇與認(rèn)知上也表現(xiàn)出新的特征，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

2.1由二維靜止空間到四維動(dòng)態(tài)表現(xiàn)

由于新媒介技術(shù)的介入，傳統(tǒng)海報(bào)設(shè)計(jì)的二維靜止表現(xiàn)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代信息傳播的需求，傳播技術(shù)的革新已經(jīng)引起信息內(nèi)容表現(xiàn)的革新。其二維甚至三維空間表現(xiàn)方式受到新技術(shù)的沖擊，動(dòng)態(tài)化的視覺表現(xiàn)是新媒介平面設(shè)計(jì)視覺語言的一個(gè)顯著特征。傳統(tǒng)海報(bào)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手段是基于傳統(tǒng)傳播方式的范圍之內(nèi)的，在時(shí)間上也只是靜態(tài)的一刻。而新媒介海報(bào)設(shè)計(jì)則不同，每一個(gè)元素都可以是活的、有生命力的，它都可以在屏幕上“奔跑”、“舞蹈”。它的設(shè)計(jì)范圍超出了印刷媒介的范疇，可以從無限的時(shí)空中去表現(xiàn)從宏觀到微觀事物之間的聯(lián)系，在時(shí)間順逆潮流中發(fā)揮創(chuàng)意，可以用故事情節(jié)的形式將某一個(gè)概念生動(dòng)地表現(xiàn)出來，能使受眾身臨其境，更便于記憶。

2.2主動(dòng)性和互動(dòng)性并存的視覺傳播與認(rèn)知

傳統(tǒng)意義上的海報(bào)設(shè)計(jì)是以自身展示進(jìn)行信息傳播，其目標(biāo)人群是被動(dòng)地將信息進(jìn)行接收。這個(gè)信息傳播過程是單向傳達(dá)，目標(biāo)人群對(duì)信息缺少選擇性,導(dǎo)致信息傳播效率低下，并且由于信息源的固定和單一，受眾人群對(duì)于信息具有一定的排斥性。新媒介信息傳播下的海報(bào)設(shè)計(jì)以靈活多變的傳播模式將信息傳達(dá)給受眾，相對(duì)于傳統(tǒng)媒介方式而言，其信息傳播變?yōu)榛?dòng)性視覺傳播，在目標(biāo)人群對(duì)信息的認(rèn)知上具有更大的靈活性，賦予他們更大的選擇空間后，信息傳播效率變得更高，也更容易為受眾接收和接受。

2.3圖形、圖像與聲音的綜合展現(xiàn)

由于新媒介信息傳播是將多重信息內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化處理，從而使得多重信息形式綜合展現(xiàn)成為可能。這種更為豐富和多元的信息相對(duì)于傳統(tǒng)海報(bào)的內(nèi)容無疑具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力和吸引力。由于聲音的介入，原先復(fù)雜并且不易表現(xiàn)的信息成為可能。它具備圖形、文字不可比擬的魅力，其表現(xiàn)力是傳統(tǒng)海報(bào)形式的有力輔助，使現(xiàn)代海報(bào)設(shè)計(jì)更具魅力。因此，相對(duì)于傳統(tǒng)媒介，新媒介傳播下的海報(bào)具有更為廣闊的空間和更大的優(yōu)越性，表現(xiàn)形式得到更大的擴(kuò)展，這也使得設(shè)計(jì)師對(duì)于海報(bào)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作方式和設(shè)計(jì)理念進(jìn)行變革，其原有的時(shí)空觀念、表現(xiàn)形式和技法都需要適應(yīng)新傳播媒介下的信息內(nèi)容表現(xiàn)，這無疑將成為未來海報(bào)設(shè)計(jì)的發(fā)展方向。

3新媒介對(duì)海報(bào)審美心理上的拓展

審美心理學(xué)認(rèn)為，一切客觀存在的美只有經(jīng)過同人的審美心理的相互作用，才能被人所感知和進(jìn)行能動(dòng)的創(chuàng)造。設(shè)計(jì)活動(dòng)，是人類有目的的創(chuàng)造活動(dòng)，美感是人類在自己創(chuàng)造的對(duì)象世界中自身直觀的心理活動(dòng)，是實(shí)踐主體對(duì)外部世界的一種反映方式。傳統(tǒng)傳播媒介下的海報(bào)展現(xiàn)是以二維或三維空間表現(xiàn)為主，以視覺表現(xiàn)為主要信息傳播途徑，其原有的美學(xué)觀念在新媒介的沖擊下也不斷拓展。傳統(tǒng)海報(bào)設(shè)計(jì)中的審美心理在虛擬現(xiàn)實(shí)、聲音輔助、動(dòng)態(tài)表現(xiàn)的技術(shù)及觀念引領(lǐng)下，具備了原先沒有的心理感受，這無疑是對(duì)傳統(tǒng)視覺語言中設(shè)計(jì)美學(xué)的一種繼承和延伸。

1）新媒介中的數(shù)字化信息傳播使得海報(bào)設(shè)計(jì)視覺語言具備綜合表現(xiàn)手段，更加富于趣味性和豐富的心理感受。

這種新的信息審美對(duì)于受眾人群無疑具有更強(qiáng)大的感官刺激，符合人們對(duì)于新奇事物的視覺吸引和好奇心理，從而使得信息更具表現(xiàn)力，傳播效率更高。

2）新媒介傳播模式的改變使得信息接收更為自由和主動(dòng)，這必將引起人們審美思維的改變。

新媒介信息的存貯、傳輸和顯示都打破以往的限制，使得現(xiàn)代海報(bào)信息傳播也具備了更強(qiáng)大的傳播語境，人們的接收、閱讀方式都發(fā)生了改變。

3）新媒介海報(bào)設(shè)計(jì)的交互性實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)活動(dòng)的變化。

新媒介的技術(shù)系統(tǒng)保證了傳受之間真正實(shí)現(xiàn)了雙向互動(dòng)。受眾人群不再被動(dòng)接收信息，通過新媒介信息傳播，人們具有更廣泛的自由，甚至可以互動(dòng)性地實(shí)現(xiàn)信息內(nèi)容的部分接收，可以改變?cè)O(shè)計(jì)的顯示色彩、形狀等視覺表現(xiàn)方式，這就滿足了用戶的不同審美需求。所以，作為信息時(shí)代的產(chǎn)物，新媒介海報(bào)設(shè)計(jì)在不斷地發(fā)展，并隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷更新對(duì)圖形的處理能力也越來越強(qiáng)，這對(duì)設(shè)計(jì)師提出了更高的要求，需要他們探索新技術(shù)下的視覺表現(xiàn)，對(duì)當(dāng)前新環(huán)境下的目標(biāo)人群的審美心理有深入的了解，從而實(shí)現(xiàn)更好的信息傳播。

4結(jié)語

第3篇：動(dòng)態(tài)海報(bào)設(shè)計(jì)范文

在現(xiàn)代海報(bào)設(shè)計(jì)時(shí)，將水墨語言運(yùn)用其中，兩者在融合中會(huì)產(chǎn)生獨(dú)特的視覺美感，這是對(duì)水墨畫的發(fā)揚(yáng)，也是對(duì)海報(bào)設(shè)計(jì)藝術(shù)性的提升。本文通過對(duì)比等方法分三部分：水墨元素的形成及內(nèi)涵、水墨畫對(duì)海報(bào)設(shè)計(jì)的啟示、水墨語言與海報(bào)設(shè)計(jì)的融合創(chuàng)新對(duì)如何將水墨語言如何與海報(bào)設(shè)計(jì)進(jìn)行融合，并且在如何實(shí)現(xiàn)形式上的再創(chuàng)新進(jìn)行了論述。旨在使海報(bào)設(shè)計(jì)師在借鑒中求得突破。

關(guān)鍵詞：

水墨語言；海報(bào)設(shè)計(jì)；融合創(chuàng)新

海報(bào)是一種電影在營銷過程中，設(shè)計(jì)師將圖形、文字、色彩進(jìn)行高度整合后，在吸引受眾的同時(shí)，將視覺美感和主體思想進(jìn)行傳達(dá)的一種媒介。將中華傳統(tǒng)的水墨畫語言與海報(bào)設(shè)計(jì)高度融合，會(huì)創(chuàng)新海報(bào)設(shè)計(jì)，使其呈現(xiàn)出鮮明的中國傳統(tǒng)文化色彩。

一、水墨語言的形成及內(nèi)涵

水墨畫起源于唐朝，著名的山水詩人王維就是水墨畫的創(chuàng)始人，后經(jīng)過歷代畫家的不斷充實(shí)，水墨畫這種藝術(shù)形式逐漸走向成熟，成為中華民族區(qū)別與世界其他民族繪畫藝術(shù)的標(biāo)志性文化符號(hào)。水墨畫以道家為主的中國哲學(xué)宗教思想為精神基石。在水墨畫上的集中反應(yīng)為，將個(gè)體的內(nèi)心的主觀表達(dá)與外在的社會(huì)、自然進(jìn)行高度融合，從而達(dá)到主觀世界與客觀世界的高度一體化。它在表現(xiàn)形式上講究的是含蓄的表達(dá)，從而創(chuàng)造一種朦朧的唯美意境。水墨語言包括水墨畫的用筆、水墨畫的墨色、水墨畫的構(gòu)圖三個(gè)方面。

二、水墨畫對(duì)海報(bào)設(shè)計(jì)的啟示

1、結(jié)構(gòu)方面的啟示

首先，簡約是中國水墨畫的至高追求，水墨畫擁有的簡約不是一般意義上的簡單，而是在簡單與繁瑣中恰到好處的把握，水墨畫最佳的表現(xiàn)途徑是，以最少的水墨語言向受眾傳遞最多、最美的藝術(shù)元素。其次，水墨畫中，墨色的濃淡疏密變化會(huì)描繪出層次不同，內(nèi)涵豐富的畫面。墨色變化即使微小，也會(huì)在視覺上造成了異常豐富效果。同時(shí)，海報(bào)設(shè)計(jì)為了能突出表達(dá)重點(diǎn)，傳遞主題，也極為強(qiáng)調(diào)海報(bào)畫面上的結(jié)構(gòu)簡約和主次分明，這就與水墨畫殊途同歸?？沙蔀樗Z言與海報(bào)設(shè)計(jì)融合的契合點(diǎn)。

2、筆墨方面的啟示

筆墨是繪制水墨畫的基本要素，一副具備較高藝術(shù)性的水墨畫需要將意境、用筆、明暗、結(jié)構(gòu)等同時(shí)整合起來，共同發(fā)揮作用，才能產(chǎn)生藝術(shù)效果。表現(xiàn)力極其豐富的線條再搭配上變化多端的筆法，就會(huì)在水墨交融的世界中創(chuàng)造出唯美的意境，使水墨語言在靜態(tài)的畫面上向受眾傳遞了一種動(dòng)態(tài)的視覺體驗(yàn)。水墨強(qiáng)調(diào)要在水墨用筆支撐下有韻律的變化，這與藝術(shù)擁有的形式美要求不謀而合。這種既強(qiáng)調(diào)變化又強(qiáng)調(diào)韻律的審美情趣和海報(bào)相結(jié)合，可以為海報(bào)營造出充滿靈動(dòng)和生機(jī)的畫面感。

3、空間方面的啟示

在營造空間方面，水墨畫主要是虛實(shí)結(jié)合的方法，虛擬手法的表現(xiàn)，比如以多株樹代表樹林，以太陽代表白天。并且通常以濃淡不同的墨和粗細(xì)不同的線去繪制不同的實(shí)物。它們?cè)诨ハ鄬?duì)比中又呈現(xiàn)為依存的關(guān)系，這樣結(jié)合的關(guān)系而產(chǎn)生的效果會(huì)在海報(bào)設(shè)計(jì)中可以同樣的得到展現(xiàn)。其次，使虛實(shí)的空間發(fā)生變化的因素很多，但墨色的變化、暈染層次等都是推動(dòng)這種變化的主要因素。還有，水墨畫在畫面上比較注重大尺度的留白，在留白的地方，不會(huì)用任何方式去刻意處理，單從留白看，好像毫無意義，但從畫面整體看，留白蘊(yùn)含無限的深意，所有看不到的物象都屬于這塊留白，使受眾產(chǎn)生無限的遐想。海報(bào)如果能適當(dāng)采用這種虛實(shí)留白，不僅能突出主題思想，而且使畫面各元素在和諧搭配中產(chǎn)生極大的視覺美感。

三、水墨語言與海報(bào)設(shè)計(jì)的融合創(chuàng)新

1、做到融合創(chuàng)新，可把握的原則

傳統(tǒng)水墨語言是指中華在上千年文化流動(dòng)中形成的水墨藝術(shù)中，構(gòu)成水墨畫的元素。水墨畫的繪畫中，如大自然中的一切物象包括石頭、大山等具有固定化和符號(hào)化的特征，并且這種特征在歷代畫家對(duì)水墨畫的傳承中流傳下來。在已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代的當(dāng)今社會(huì)，設(shè)計(jì)者如果僅僅是在傳承中將水墨語言與海報(bào)設(shè)計(jì)進(jìn)行融合，不僅不可行，而且絕不會(huì)在藝術(shù)上產(chǎn)生任何創(chuàng)新。這就決定設(shè)計(jì)者要將水墨語言作為一個(gè)豐富的藝術(shù)資源儲(chǔ)藏空間來看待，在充分掌握水墨語言及其所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，在進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)時(shí)，將在其中提取的水墨語言靈活應(yīng)用進(jìn)去。

2、將水墨筆墨與海報(bào)設(shè)計(jì)融合

筆墨主要包括：首先是線條表現(xiàn)。用來繪畫的毛筆中水量與墨量的比例，決定了畫面線條的變化和效果，必須注意的是，線條是海報(bào)設(shè)計(jì)中必須用到的，可以來表現(xiàn)任何物象的元素。其次是畫家的運(yùn)筆。運(yùn)筆的速度和輕重會(huì)賦予線條不同的藝術(shù)表現(xiàn)力。還有是，寫意表現(xiàn)。就是通過“寫”來表達(dá)作者的“意”，運(yùn)用到海報(bào)設(shè)計(jì)中，可充分表現(xiàn)設(shè)計(jì)者的藝術(shù)個(gè)性。

3、將水墨圖形與海報(bào)設(shè)計(jì)融合

在將水墨圖形與海報(bào)設(shè)計(jì)相融合的的時(shí)候，可以通過不同的水墨筆法如長短、粗細(xì)、曲直等繪制出不同的物象，從而引發(fā)受眾不同的藝術(shù)聯(lián)想，傳遞不同的意象。如，同是一棵樹，要繪制的秀氣一些，需要多用細(xì)而短的線條進(jìn)行繪制；要繪制的粗壯一點(diǎn)，需要多用短而粗的線條進(jìn)行繪制，突出樹的厚重感和高大形象。要達(dá)到這樣的目的，前提是設(shè)計(jì)者必須充分掌握海報(bào)設(shè)計(jì)的主題，并對(duì)水墨語言和技法做到胸有成竹。

4、將水墨構(gòu)圖與海報(bào)設(shè)計(jì)融合

構(gòu)圖是作者按照藝術(shù)規(guī)律，將一個(gè)或多個(gè)意象進(jìn)行組合，創(chuàng)造出新的藝術(shù)作品，從而形成具有一定形式美的方法。首先，在構(gòu)圖上要講究形式美。例如疏與密、大與小、動(dòng)與靜的和諧搭配等等。其次，是要講究空間上的美。適當(dāng)?shù)牧舭资菫榱嗽斐僧嬅嫔系膶哟胃?，同時(shí)使受眾在畫面?zhèn)鬟f的諸多元素中，一下能注意到要表達(dá)的主題。達(dá)到這個(gè)目的的前提是，留白必須準(zhǔn)確把握“適當(dāng)、和諧”的原則。

5、經(jīng)電腦加工后再應(yīng)用

就是在將水墨語言與海報(bào)設(shè)計(jì)融合后，再將海報(bào)畫作品經(jīng)電腦掃描，輸入電腦中，通過軟件進(jìn)行再加工，這種處理不僅效率高，可以彌補(bǔ)手繪的不足，而且軟件可以對(duì)水墨部分的點(diǎn)和線，特別是對(duì)如背景色等色彩會(huì)產(chǎn)生漸變，從而達(dá)到手繪無法完成的要求，如，在表現(xiàn)水、氣等繪畫對(duì)象時(shí)，經(jīng)過電腦軟件處理后，會(huì)產(chǎn)生云山霧繞，虛無縹緲的抽象感，賦予海報(bào)空靈的意境，收到出乎意料的效果。

四、結(jié)論

將水墨語言與海報(bào)設(shè)計(jì)相融合，不僅是海報(bào)設(shè)計(jì)前進(jìn)中的探索，而且是一次藝術(shù)形式上的創(chuàng)新。但需要設(shè)計(jì)師注意的是，只有充分掌握水墨語言、海報(bào)設(shè)計(jì)的主題，并且能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用正確的方法，才能達(dá)到兩者充分融合中，產(chǎn)生非同一般的藝術(shù)創(chuàng)新。

作者：柳森 單位：黑河學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

參考文獻(xiàn)

第4篇：動(dòng)態(tài)海報(bào)設(shè)計(jì)范文

在當(dāng)代，電影藝術(shù)發(fā)展到了一個(gè)新的階段，電影海報(bào)也表現(xiàn)出了全新的藝術(shù)特征。具體來說，包含以下幾個(gè)方面。首先是個(gè)性化。在視覺圖像時(shí)代下，人們每天都被大量的視覺圖像信息所包圍，所以一幅平面設(shè)計(jì)作品要想得到人們的關(guān)注，就勢必要表現(xiàn)出一定的個(gè)性化風(fēng)格。很多設(shè)計(jì)者都將自己獨(dú)特的構(gòu)思傾注于作品中，并由創(chuàng)新的手法對(duì)其進(jìn)行了表現(xiàn)，呈現(xiàn)出了鮮明的個(gè)性風(fēng)格。其次是審美化。電影海報(bào)最初的價(jià)值和功用，主要體現(xiàn)為電影相關(guān)信息的傳遞。但是伴隨著電影的發(fā)展，電影海報(bào)也成為一種真正而完整的藝術(shù)創(chuàng)作。每一部電影海報(bào)都傾注了設(shè)計(jì)者的心血，除了電影信息、內(nèi)容和風(fēng)格的表現(xiàn)外，更表現(xiàn)出了一種審美價(jià)值，在給觀眾以視覺審美體驗(yàn)的同時(shí)，又帶給觀眾以精神上的陶冶和愉悅。最后是豐富性。前文中提到，最初的電影海報(bào)設(shè)計(jì)主要是采用手繪的方式完成的，而伴隨著科技的發(fā)展，電影海報(bào)制作的手段也是越來越豐富。特別是近年來電腦制圖技術(shù)的出現(xiàn)，更是讓電影海報(bào)設(shè)計(jì)有了全新的視覺表現(xiàn)，給觀眾以強(qiáng)烈視覺沖擊力，獲得了更好的宣傳效果。可以看出，當(dāng)代電影海報(bào)設(shè)計(jì)較之以往是有著巨大發(fā)展的，其價(jià)值和意義也再一次得到了印證和凸顯。

二、當(dāng)代電影海報(bào)設(shè)計(jì)的視覺心理效應(yīng)

(一)電影海報(bào)設(shè)計(jì)的視覺沖擊力

對(duì)電影進(jìn)行宣傳是電影海報(bào)最本質(zhì)的作用，所以要求電影海報(bào)在具有觀賞價(jià)值的同時(shí)，還要表現(xiàn)出一定的視覺沖擊力，由此才能引起觀眾的興趣，達(dá)到設(shè)計(jì)的初衷。對(duì)此設(shè)計(jì)者是有著深刻認(rèn)識(shí)的，并有著十分豐富的表現(xiàn)手法。首先是用文字圖形化突出主題。在一般的平面設(shè)計(jì)中，圖形、色彩和文字三者之間是有著一定界限的，并分別發(fā)揮著各自的功用。但是在電影海報(bào)設(shè)計(jì)中，為了獲得更具有視覺沖擊力的效果，所以經(jīng)常把幾個(gè)要素進(jìn)行組合運(yùn)用，文字圖形化就是一個(gè)重要手法，其有效打破了文字和圖形相分離的局面，以更加新穎的形式表現(xiàn)出了更加深刻的內(nèi)涵。如電影《冰河世紀(jì)2》的海報(bào)，雖然海報(bào)中有“IceAge2”的字樣，但是其表現(xiàn)形式卻是不同尋常的，設(shè)計(jì)者采用了冰川所特有的淡藍(lán)色，然后對(duì)文字進(jìn)行了三維透視處理，同時(shí)在肌理上追求裂痕效果，并對(duì)其進(jìn)行了上下排列，使整個(gè)文字看起來更像是一個(gè)冰川，由此獲得了強(qiáng)烈的視覺沖擊力。其次是用畫面來講述故事。電影表現(xiàn)的是動(dòng)態(tài)發(fā)展的劇情，而電影海報(bào)的畫面卻是靜止不動(dòng)的，所以用靜態(tài)來表現(xiàn)動(dòng)態(tài)，本身就具有很高的難度。很多設(shè)計(jì)者通過場景疊加等手法，讓原本靜止的畫面講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人而完整的故事。比如《唐山大地震》的海報(bào)，整個(gè)畫面采用了老照片式的懷舊色彩，一堆破爛的廢墟鋪滿了畫面的上方，但是卻有一個(gè)小女孩站在這片廢墟之上，在彌漫的煙霧中若隱若現(xiàn)。同時(shí)文字中的“唐山”二字，采用了印章的形式，表明了這是一個(gè)真實(shí)的歷史事件。而“大地震”三個(gè)字則被處理成立體而皴裂的效果，就像是地震時(shí)土地裂開的景象。簡單的一張海報(bào)，卻將時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等要素全部予以藝術(shù)化的表現(xiàn)，并由此引發(fā)起人們對(duì)那場災(zāi)難的記憶，當(dāng)觀眾看到這則海報(bào)時(shí)，一個(gè)真實(shí)的歷史故事也就娓娓道來。最后使用局部特寫來沖擊眼球。在一些電影海報(bào)中，一些設(shè)計(jì)者經(jīng)常對(duì)具有代表性和典型性的事物進(jìn)行特寫處理，通過視覺上的放大來引發(fā)觀眾心理上的放大，由此給觀眾以更加震撼的視覺和心理體驗(yàn)。如《鋼琴家》，其表現(xiàn)的是一個(gè)猶太鋼琴家在二戰(zhàn)時(shí)期遭到迫害卻頑強(qiáng)生存下來的故事，對(duì)于一個(gè)鋼琴家來說，最重要的莫過于雙手了，所以海報(bào)就對(duì)正在演奏鋼琴的雙手進(jìn)行了特寫，給觀眾留下了深刻的印象?？梢钥闯?，電影海報(bào)所呈現(xiàn)出來的視覺沖擊力，對(duì)于觀眾的心理作用是明顯而巨大的，并從本質(zhì)上提升了電影的宣傳效果。

(二)電影海報(bào)設(shè)計(jì)的文化特質(zhì)

當(dāng)代電影海報(bào)，所起到的不僅是電影信息的傳達(dá)功能，而是具有獨(dú)立而豐厚的審美價(jià)值，并由此形成了多元化的藝術(shù)風(fēng)格，帶給觀眾以獨(dú)特而深刻的心理體驗(yàn)。具體來說，首先是色彩的心理意蘊(yùn)。色彩是人們感知事物的第一要素，同時(shí)在色彩的發(fā)展過程中，也形成了一定的色彩心理規(guī)律。如紅色表示熱情、黑色代表神秘等，色彩的效果越明顯、越深刻，其表現(xiàn)出的心理色彩就會(huì)越強(qiáng)烈，同時(shí)表現(xiàn)出一種意蘊(yùn)美感。如電影《英雄》的海報(bào)設(shè)計(jì)，看過這部電影的觀眾都對(duì)整個(gè)電影的色彩有著十分深刻的印象，特別深秋胡楊林下打斗的那場戲，更是讓觀眾深刻體驗(yàn)到了色彩的唯美之感。所以海報(bào)設(shè)計(jì)也充分表現(xiàn)出了這種風(fēng)格。整個(gè)作品采用了紅色和黃色作為主色調(diào)，主人公的神情鎮(zhèn)定，眼神中帶著決絕，背景是隨風(fēng)飄舞的火紅樹葉，在陽光的照射下下，主人公的臉色也被映成了緋紅，其表現(xiàn)出的不僅是事件發(fā)生的場景和文化，更是一種審美、精神和文化。其次是民族元素的運(yùn)用。正所謂越是民族的，越是世界的。在文化多元化發(fā)展的當(dāng)代，只有對(duì)民族性的堅(jiān)持和表達(dá)，才能在激烈的文化競爭中脫穎而出，除了能夠滿足本土觀眾的審美需要之外，更能夠充分激發(fā)起外國觀眾的興趣。比如《霸王別姬》，電影講述的是一個(gè)與京劇有關(guān)的故事，而電影海報(bào)的設(shè)計(jì)更是別出心裁，整個(gè)畫面十分簡單，就是一個(gè)京劇中的旦角，正對(duì)著鏡子勾勒自己的媚眼。京劇被譽(yù)為“國粹”，是中華民族文化中的瑰寶。畫面使用了勾勒媚眼這一幕，不但簡潔表明了電影的信息，更充分展示出了中國傳統(tǒng)文化的魅力。最后是意境的營造。意境是東方藝術(shù)有的審美范疇，也是各種藝術(shù)創(chuàng)作的最高境界，其通過一個(gè)情景交融、虛實(shí)相生、空靈飛動(dòng)情境的營造，給觀眾帶來別樣而深刻的審美感受。比如《白銀帝國》的海報(bào)設(shè)計(jì)，采用了中國寫意水墨的形式，畫面中的人物以背影的形式呈現(xiàn)，其背后則是肆意揮灑的水墨，將人物的衣著和水墨自然地融為一體，給人以行云流水之感，更由此營造出了一個(gè)深邃、空靈而縹緲的意境?？梢钥闯?，當(dāng)代的電影海報(bào)設(shè)計(jì)都有著濃郁的文化特質(zhì)，能夠有效作用于觀眾的心理，在尚未看到電影之前，就對(duì)整個(gè)電影的風(fēng)格、內(nèi)涵有了深入的了解，為正式觀影做了充分的準(zhǔn)備。

(三)電影海報(bào)設(shè)計(jì)的心理體驗(yàn)

在電影海報(bào)設(shè)計(jì)中，采用不同的表述方式，能夠給觀眾帶來不同的審美體驗(yàn)，而這種體驗(yàn)越深刻、越豐富，所獲得的宣傳效果也就越好。所以很多設(shè)計(jì)者都試圖通過設(shè)計(jì)給觀眾帶來幽默、夸張、隱喻等心理體驗(yàn)，讓觀眾對(duì)電影的上映充滿期待。首先是幽默。時(shí)代飛速發(fā)展的同時(shí)，也給當(dāng)代人帶來了前所未有生活和工作壓力，很多時(shí)候連會(huì)心一笑都成為奢求。正是在這種背景下，很多電影設(shè)計(jì)海報(bào)通過諷喻、自嘲等手法，表現(xiàn)出了一種幽默的效果。如《舉起手來》的海報(bào)設(shè)計(jì)中，影片講述的是一個(gè)抗戰(zhàn)的喜劇故事。海報(bào)設(shè)計(jì)中，則把人物的表情作為刻畫的重點(diǎn)。正中心是一個(gè)日本兵，其有著一雙斗雞眼，正張開嘴巴大聲呼叫，像是遭到了痛擊，特別是嘴上的一撮小胡子，更讓人忍俊不禁。除了這個(gè)主體人物之外，其他人的表情也十分具有幽默感，而當(dāng)眾多面孔組合在一起之后，就形成了整體的幽默效果。戰(zhàn)爭本身是殘酷的，但是該片卻與眾不同，彰顯出了影片的獨(dú)特風(fēng)格。其次是夸張。當(dāng)眾多的平庸表現(xiàn)引發(fā)了觀眾的審美疲勞后，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行夸張表現(xiàn)，則能夠有效吸引住觀眾的注意力，激發(fā)觀眾對(duì)影片的想象和聯(lián)想。如《賭城風(fēng)情畫》，該片講述的是一群海島上的年輕人來到賭城拉斯維加斯尋找他們美國夢的故事。因?yàn)橛捌旧砭蛶в幸欢ǖ目鋸埳?，所以海?bào)設(shè)計(jì)也同樣采用了夸張的風(fēng)格。畫面主體是一個(gè)變形的人物面部，炫彩的墨鏡占據(jù)了臉部的大部分面積，而臉部到頸部則是一條肆意扭曲的金色線條，給人以光怪陸離之感。最后是隱喻。從當(dāng)代人的審美心理來看，人們已經(jīng)厭倦了直白的信息傳遞，而是喜歡和作品產(chǎn)生互動(dòng)，在作品的引導(dǎo)下通過自己的一步步探索，而獲得作品更加深刻的認(rèn)識(shí)和感受。隱喻正是引發(fā)這種互動(dòng)的有效手法，其將一些線索提供給觀眾，然后由觀眾自行去理解和建構(gòu)。如《唐山大地震》的另一則海報(bào)中，蒼白的背景中沒有任何物象，給人以沉靜和窒息之感。而畫面主體則是一個(gè)小男孩，正將自己的胳膊從污泥中伸出來指向天空。同時(shí)上方還有一根鋼筋，有一只蜻蜓正落在上面。其所表現(xiàn)出來的含義是十分豐富的。這個(gè)小男孩究竟是生是死?這只蜻蜓究竟代表的是希望還是災(zāi)難?都需要觀眾在觀影中找到答案?？梢钥闯觯瑹o論是幽默、夸張還是隱喻，都有效避免了平鋪直敘，而是真正和影片的風(fēng)格融合在一起，以更加靈活的方法進(jìn)行表現(xiàn)。

三、結(jié)語

第5篇：動(dòng)態(tài)海報(bào)設(shè)計(jì)范文

［關(guān)鍵詞］ 電影海報(bào)；視覺設(shè)計(jì)；圖形；文字；色彩

電影海報(bào)以傳遞電影信息為目的，并成為電影宣傳的重要組成部分。反映影片內(nèi)容的電影海報(bào)不僅可以起到電影的宣傳目的和感染觀眾的效果，還能反映攝制影片國家的文化內(nèi)涵，從而實(shí)現(xiàn)跨民族、國界的文化交流。那么，電影海報(bào)在信息傳遞過程中是怎樣滿足觀眾的視覺需要，又是怎樣進(jìn)行電影海報(bào)視覺設(shè)計(jì)的。本文就對(duì)電影海報(bào)設(shè)計(jì)的視覺構(gòu)成要素和表現(xiàn)形式做初步探討，以其能達(dá)到拋磚引玉之效。

一、電影海報(bào)設(shè)計(jì)的視覺構(gòu)成要素

電影海報(bào)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論與所有視覺設(shè)計(jì)一樣，基本構(gòu)成要素有圖形、文字和色彩三類。

（一）圖形

圖形是電影海報(bào)設(shè)計(jì)的重要視覺構(gòu)成要素之一。電影海報(bào)設(shè)計(jì)最基本的表現(xiàn)方式是具象圖形與抽象圖形。

1.具象圖形

具象圖形通過具體的形態(tài)的圖形來展現(xiàn)電影內(nèi)容，運(yùn)用寫實(shí)的手法在對(duì)人物形象的深刻描繪中突出電影的主題。如這種形式的海報(bào)重點(diǎn)是塑造電影人物形象、展現(xiàn)影片主題,以明星面貌這一具體圖形作為電影海報(bào)最常見的宣傳方式。如在《藝妓回憶錄》的海報(bào)中就是用章子怡的臉部特寫作為主題,沒有華麗的戲服、首飾，沒有任何背景陪襯，僅有一張如水般明澈的臉?！扒逅鲕饺?，天然去雕飾”展現(xiàn)出導(dǎo)演斯皮伯博格對(duì)古老東方藝妓的理解――陰柔至水的東方女性。

2.抽象圖形

抽象圖形通過抽象的圖形來展現(xiàn)電影內(nèi)容，讓觀眾欣賞影片了解電影的內(nèi)涵。［1］例如形象、簡潔的畫面給人們留下了足夠的想象空間，使人們?cè)谟^看后有較強(qiáng)的感染力?！睹绹惾恕返暮?bào)描寫的是“引起人無限遐想的性感而美麗的腹部和一朵盡顯青春甜美的薔薇花”。這種明暗的對(duì)比不僅凸顯人體的嬌媚更暗示人的兩面天性。海報(bào)美而不俗，這部電影也一點(diǎn)都不簡單。這是一部家庭，深刻反映了美國中產(chǎn)階級(jí)家庭所面臨的一系列危機(jī)：生活乏味，夫妻出軌，親情淡漠。American Beauty不僅是一朵薔薇花，而且象征著男主角生命中的沖動(dòng)、欲望與困惑。而這些不能望文生義，只能在對(duì)影片細(xì)細(xì)玩味之后才能體會(huì)到。

(二)文字

電影海報(bào)設(shè)計(jì)中的文字特指電影內(nèi)容簡介和影片片名。內(nèi)容簡介的文字字體不必多說，是用藝術(shù)化來編排介紹影片相關(guān)信息的字體。而片名的字體設(shè)計(jì)是通過對(duì)影片片名的設(shè)計(jì)打造出強(qiáng)烈的視覺效果，從而將影片的主題升華。如影片《可可西里》的海報(bào)上,蒼莽無邊、天地混沌、景色昏黃的畫面塑造著凝重、壓抑的氛圍，而一名長發(fā)女子憂傷地面對(duì)被白布包裹的男子凸顯了反盜獵的悲壯。 片名文字采用“藏文”，筆畫起頭收尾處處流露出渾厚的藏族特色。而每個(gè)字又細(xì)又長的最后一筆就像一只只羚羊腳。總之，無論語種的選擇還是字體色彩的選用都使畫面愈發(fā)深沉。

(三)色彩

色彩是電影海報(bào)設(shè)計(jì)中最重要的視覺構(gòu)成要素。色彩的重要性就在于色彩的情感性和象征性。運(yùn)用人對(duì)色彩進(jìn)行主觀聯(lián)想，在視覺感受、色彩暗示等心理理論把握下，我們通過正確的運(yùn)用色彩來展現(xiàn)影片主題色調(diào)，從而達(dá)到吸引大眾注意力，并引起大眾廣泛興趣和心理共鳴的目的。如中國傳統(tǒng)色彩的選用就在心理的選擇上注重暗示、概括和含蓄。如《倩女幽魂》的海報(bào)用大婚的紅色作為基調(diào)，對(duì)影片“妖而不艷、媚而不俗”的愛情鬼故事做了預(yù)先設(shè)定。

二、電影海報(bào)視覺設(shè)計(jì)構(gòu)成的表現(xiàn)形式

電影海報(bào)的風(fēng)格迥異、形式多樣，其視覺效果的實(shí)現(xiàn)就是由圖形、文字、色彩等基本元素的靈活運(yùn)用實(shí)現(xiàn)的。本文從圖形顯構(gòu)成、文字講故事和色彩表感情三個(gè)方面來對(duì)電影海報(bào)設(shè)計(jì)的視覺表現(xiàn)形式進(jìn)行表述。

(一)圖形顯構(gòu)成

圖形有超越文字局限、簡單易懂、 視覺沖擊力強(qiáng)的特點(diǎn)，常采取攝影、繪畫、電腦特技等表現(xiàn)方式。電影海報(bào)以傳遞電影信息為目的，所以，電影海報(bào)的基本信息表達(dá)元素圖形就顯得比較重要。電影海報(bào)就是通過圖片語言來傳遞信息、敘述影片思想主題的，也是“圖形語言化”的過程。［2］電影海報(bào)通過圖形在大小變化、形態(tài)選擇、色彩選取、色調(diào)把握、肌理構(gòu)成等方面構(gòu)成視覺上的識(shí)別形態(tài)。在海報(bào)制作中更是會(huì)選取電影劇情中最具代表意義的鏡頭以達(dá)到給人留有懸念、吸引公眾的目的。這些圖形可以分為抽象形和具體形、單一形和組合形等。在電影《驚聲尖叫 3 》海報(bào)中，中間是SCREAM,背景是傳統(tǒng)的恐怖色――黑色，一張灰色變了形的鬼臉從海報(bào)左邊隱隱約約向觀眾飄來，右邊一個(gè)醒目的白色數(shù)字3夾裹著一只驚恐的眼睛。黑暗永遠(yuǎn)是滋生恐怖與邪惡的溫床。黑暗中一只眼睛詭異地、恐懼地注視你，如此鮮明、如此突出地讓人感覺到恐懼。這張電影海報(bào)中，通過“SCREAM”“3”“鬼臉”“驚恐的眼睛”“黑色的恐怖色調(diào)”等圖形元素將電影基調(diào)表露無遺。電影《投名狀》的海報(bào)，上部以色調(diào)灰暗混沌的三位主人像為背景，下方是悲壯混亂、觸目驚心的戰(zhàn)場，而中間是一塊透著兇殘、血腥的血漬四濺的圖形。海報(bào)在片名的選字上，用白色漢隸字體書寫，字面肌理缺損、斑駁。 這張海報(bào)在白與黑、 黃與青的色彩對(duì)比中、在畫面、文字倒三角構(gòu)圖中實(shí)現(xiàn)平衡，從而附和電影原始粗獷、雄闊滄桑的基調(diào)和凝重、 悲涼的情懷，以達(dá)到引人入勝、 震撼人心的設(shè)計(jì)效果。可以說，電影海報(bào)的“圖形語言化”正是通過圖形的視覺影響力來實(shí)現(xiàn)的。圖形對(duì)電影海報(bào)構(gòu)成不僅表現(xiàn)在大小、形態(tài)、肌理、色調(diào)等方面的把握和性質(zhì)界定，更是實(shí)事求是的具體運(yùn)用。

(二)文字講故事

文字作為文化載體，在電影海報(bào)設(shè)計(jì)中，不僅僅向觀賞者傳遞“視覺形象”的價(jià)值，而且通過文字的形態(tài)的變化表達(dá)出音色、傳達(dá)出特定語氣，從而使電影海報(bào)的文字具有表情、 動(dòng)作、語氣從而實(shí)現(xiàn)電影制作者與觀賞者的良好溝通。 “文字講故事”就是文字的形象化設(shè)計(jì)，就是結(jié)合文字本身的含義，通過字體形象的變換來引領(lǐng)讀者對(duì)字形的理解。如文字的形態(tài)、動(dòng)態(tài)、質(zhì)感、色調(diào)及排列無一不在講述影片的故事、主題和內(nèi)涵。文字的形象化、視覺化設(shè)計(jì)不僅可以使觀賞者感受到巨大的生命力和感染力，而且可以展現(xiàn)圖形的獨(dú)特魅力。文字形象的視覺化設(shè)計(jì)，不僅可以增強(qiáng)傳遞信息的趣味性、故事性，還可以突出語言效果、提升藝術(shù)品質(zhì)，豐富電影海報(bào)的視覺表現(xiàn)力和沖擊力。

博大厚重的漢字與深厚的書法更給電影海報(bào)文字設(shè)計(jì)的應(yīng)用提供了豐富的資源。作為象形文字，漢字“形”與“靈”結(jié)合展現(xiàn)其內(nèi)涵。［3］漢字不僅展示了文字的演變過程和文字具體內(nèi)涵意義，還跟隨世間萬物變化回歸華夏民族豐富多彩的萬千世界。在電影海報(bào)設(shè)計(jì)中，既可以通過對(duì)漢字字體、字號(hào)、顏色的選擇和合理的排版來確保標(biāo)題的醒目，也可以通過字體選擇來展現(xiàn)漢字的厚重和漢族性格。電影海報(bào)設(shè)計(jì)應(yīng)該根據(jù)影片內(nèi)涵與情感基調(diào)來確定版式設(shè)計(jì)，在內(nèi)容和形式統(tǒng)一變化中達(dá)到“既不單調(diào)乏味又不顯雜亂無章，充滿靈性和詩意。電影《盲山》的海報(bào)以傳統(tǒng)書法書寫的紅色“盲山”二字，字體蒼勁有力，恰似連綿不絕的山巒，盡顯山溝生活的落后、荒蕪。一些海報(bào)漢字根據(jù)畫面結(jié)構(gòu)采取橫、豎、斜的順序擺放更顯漢字的內(nèi)在活力。影片 《投名狀》 講述了晚清納投名狀結(jié)兄弟情的草寇故事?！锻睹麪睢?的一張宣傳海報(bào)上,三位男主角照片平分畫面，“投名狀” 三個(gè)字形狀、大小相同,分別占據(jù)了照片的底端。通過這種各元素平均編排的形式凸顯三兄弟義結(jié)金蘭、同生共死的情誼。影片《七劍》的海報(bào)以書法字體“七劍”為主體，筆勢飛動(dòng)，神韻十足，干脆利落地表現(xiàn)了江湖俠士的豪氣與擔(dān)當(dāng)。而蒼勁有力的書法所表現(xiàn)出的氣勢則營造出江湖變幻、人生無常、時(shí)勢造英雄的劇情氛圍。 畫面中雖配有影片的各種人物,但 “七劍” 二字始終占據(jù)海報(bào)的視覺中心，令人倍感震撼。電影種類繁多，可以根據(jù)影片的類型和內(nèi)容對(duì)電影及電影海報(bào)的文字設(shè)計(jì)做多種選擇，不必拘泥定式?？傊?，海報(bào)文字的圖形化、形象化設(shè)計(jì)就是要達(dá)到電影海報(bào)可“讀”可“看”可“賞”的境界。

(三)色彩表感情

在電影海報(bào)視覺設(shè)計(jì)上，色彩的作用主要表現(xiàn)在營造氛圍、宣泄情緒、表達(dá)感情和增強(qiáng)美感。色彩闡述的闡釋方式可以超越感性直達(dá)內(nèi)心，色調(diào)渲染可以充分地調(diào)動(dòng)觀眾的內(nèi)心觀感。［4］海報(bào)的主色調(diào)往往淋漓盡致地表現(xiàn)出影片的基調(diào)，不論是歡愉幸福、單純輕盈，還是神秘懸念、墮落黑暗，又或是孤獨(dú)絕望、深情纏綿。海報(bào)對(duì)色彩的靈活運(yùn)用再加上對(duì)畫面細(xì)節(jié)的處理更使人在觀賞時(shí)獲得飽滿的內(nèi)心體驗(yàn)。而通過對(duì)色彩的豐富聯(lián)想，不僅可以突破時(shí)空的界限擴(kuò)充畫面信息容量，還能夠增強(qiáng)觀眾的感受，引感共鳴。

在《恐怖蠟像館》的海報(bào)中：黑暗中只有一張綠色的正在融化的女子的臉。她躺著，臉歪向一邊，沒有眼球，正對(duì)著觀眾的右半邊完全融化，正滴下綠色的黏稠如蠟油的液體。這或許只是一件依照一個(gè)女子為藍(lán)本而未完成的蠟像作品，但也或許是一個(gè)真正的人。她有靈魂，有生命。但此刻，她卻正在融化，在你面前融化，正一點(diǎn)點(diǎn)變成綠色的蠟像，一切故事都隱藏在黑暗中。在海報(bào)下方，閃著鬼火般的電影名字和黑暗中臉的下方的prey、slay、display三個(gè)詞揭示著電影的基調(diào)和故事梗概。電影《黃飛鴻》系列海報(bào)，波濤洶涌、濃郁沉重的烏云占據(jù)海報(bào)的大幅畫面，唯有黃飛鴻矗立于天地之間，描繪出了黃飛鴻身處清末民初、災(zāi)難深重的時(shí)代背景和以黃飛鴻為代表的鄉(xiāng)紳的民族覺醒意識(shí)。這種主色調(diào)襯托出黃飛鴻面對(duì)困難不屈不撓的性格、豪氣干云的英雄氣概和拯救萬民于水火的決心，而其身后所代表的是中華民族面對(duì)挫折不屈不撓的勇氣和強(qiáng)烈的民族自豪感。而《非誠勿擾》的海報(bào)則用攝影的方式呈現(xiàn)出一幅清淡素雅的中國山水工筆畫，簡單溫馨的色調(diào)使畫面顯得超凡脫俗。平靜水面之中的小船，寧靜中帶著一絲的孤獨(dú)與憂傷，與標(biāo)題文字交相呼應(yīng)。而“二十一世紀(jì)什么最貴？――和諧。愛情什么最可貴？――誠意?！钡恼Z言文字更增強(qiáng)了影片的喜劇色彩?！栋足y帝國》的海報(bào)利用電腦處理過的水墨營造出縹緲的意境，康家三爺俠骨柔情地盤腿坐在瀑布與流云意境的最前端的書畫寫意盡顯晉商的誠信、儒雅。總之，在電影海報(bào)設(shè)計(jì)時(shí)，要對(duì)色彩的情感作豐富聯(lián)想和充分的對(duì)比，從而通過色彩強(qiáng)化畫面視覺沖擊力，并進(jìn)一步揭示電影個(gè)性和挖掘電影主題、增加觀眾感知力和審美愉悅感。

三、結(jié) 語

正如德國哲學(xué)家黑格爾所言：美不僅僅是單純的形式，也是有著深刻思想內(nèi)涵的文化再現(xiàn)。電影海報(bào)不僅要把精妙絕倫的電影呈現(xiàn)給大眾，而且要向觀眾展現(xiàn)電影所植根的文化。隨著人們對(duì)藝術(shù)的重視和文化改革的加快，電影海報(bào)日益受到人們的關(guān)注與重視。因此，在目前的電影海報(bào)市場存在粗制濫造作品的情況下，廣大設(shè)計(jì)工作者努力提高自身的理論水平和實(shí)踐能力就顯得很有必要。

［參考文獻(xiàn)］

［1］ 周嫻.中國電影海報(bào)一百年（1905―2005）［D］.北京:中國美術(shù)學(xué)院，2008.

［2］ 孫帆.電影海報(bào)設(shè)計(jì)的視覺構(gòu)成分析［J］.電影文學(xué)，[JP2]2008(24).

［3］ 張佳會(huì).中國電影海報(bào)設(shè)計(jì)風(fēng)格及其流變探析［J］.包裝工程，2011(04).

第6篇：動(dòng)態(tài)海報(bào)設(shè)計(jì)范文

關(guān) 鍵 詞：海報(bào)設(shè)計(jì)課程 網(wǎng)絡(luò)媒體時(shí)代 建構(gòu)

一、網(wǎng)絡(luò)媒體時(shí)代的海報(bào)設(shè)計(jì)

海報(bào)設(shè)計(jì)又稱為招貼設(shè)計(jì)，屬于大眾傳媒體系，在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的發(fā)展中，商業(yè)海報(bào)有著悠長的歷史并產(chǎn)生了重要的促進(jìn)作用。進(jìn)入21世紀(jì)后，隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨，海報(bào)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)環(huán)境有了巨大的變化，在越來越滲入人們生活的網(wǎng)絡(luò)信息傳播媒體影響下，傳統(tǒng)海報(bào)的局限性越發(fā)明顯，這使其在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì)中的地位逐漸衰落。不過這一存在了千年的廣告形式并沒有消亡，新的媒體也讓海報(bào)設(shè)計(jì)有了復(fù)生的機(jī)會(huì)。

人們常把網(wǎng)絡(luò)媒體稱為繼報(bào)刊、廣播、電視之后出現(xiàn)的“第四媒體”。但就其實(shí)質(zhì)來看，這個(gè)“第四媒體”早已超出了以往所有傳統(tǒng)媒體僅僅是對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行開放性傳播的大眾傳播媒體范疇。浙江大學(xué)新聞與傳播系張?jiān)嗜艚淌谠谌珖谄叽蝹鞑W(xué)會(huì)議上提出網(wǎng)絡(luò)媒體也同時(shí)兼具了人際傳播和組織傳播媒體的作用，事實(shí)上已為人類信息傳播提供了一個(gè)嶄新的天地，它是相對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界而存在的人類精神交往的第二世界。

傳統(tǒng)商業(yè)在信息化社會(huì)形成的過程中借助于網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)形成了網(wǎng)商，所謂的網(wǎng)商是指利用Internet互聯(lián)網(wǎng)作為企業(yè)或個(gè)人商業(yè)經(jīng)營平臺(tái)，進(jìn)行采購、銷售、企業(yè)產(chǎn)品展示信息等企業(yè)日常經(jīng)營活動(dòng)，并以此作為主要經(jīng)營手段的企業(yè)。

近年來，從阿里巴巴集團(tuán)研究中心、國家統(tǒng)計(jì)局等權(quán)威機(jī)構(gòu)的網(wǎng)商發(fā)展指數(shù)等相關(guān)指數(shù)調(diào)研報(bào)告中可以清晰的看到網(wǎng)商與主流社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的融合進(jìn)一步擴(kuò)大并呈現(xiàn)加速跨越的態(tài)勢。主流社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中融入了大量的網(wǎng)商及網(wǎng)商產(chǎn)業(yè)階層群體，傳統(tǒng)企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)加速融合，傳統(tǒng)企業(yè)加速電子商務(wù)使得電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)階層和生態(tài)體系大幅擴(kuò)大。電子商務(wù)占重要比重的信息時(shí)代商業(yè)模式正在加速形成。

商業(yè)模式向互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的轉(zhuǎn)變也使得商家需要將更多的營銷資源轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)媒體，基于網(wǎng)絡(luò)媒體的平面設(shè)計(jì)需求呈現(xiàn)出迅速放大的趨勢。更多的網(wǎng)商出于銷售目的的需要在網(wǎng)絡(luò)媒體平臺(tái)上進(jìn)行產(chǎn)品或服務(wù)的宣傳，這使得海報(bào)以網(wǎng)頁文件的形式出現(xiàn)。在這里筆者將這樣以網(wǎng)絡(luò)媒體為信息傳播平臺(tái)，以圖形、圖像、文字、色彩、聲音、動(dòng)畫等廣告元素，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)媒體的特征進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)或觀念的新的海報(bào)形式稱為網(wǎng)絡(luò)媒體海報(bào)。這是在新媒體條件下動(dòng)態(tài)的更加富有感染力的，乃至受眾可以參與其中的海報(bào)設(shè)計(jì)讓我們領(lǐng)略到視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)由平面化、靜態(tài)化向動(dòng)態(tài)性、多媒體性、交互性的綜合方向轉(zhuǎn)變的過程。其對(duì)于設(shè)計(jì)及其教育的影響必然是深遠(yuǎn)的。

二、高職平面設(shè)計(jì)專業(yè)的海報(bào)設(shè)計(jì)課程現(xiàn)狀與改革

浙江省作為電子商務(wù)發(fā)展大省，在2012年1季度的阿里巴巴集團(tuán)研究中心網(wǎng)商指數(shù)榜中得分為僅次于首位廣東78.38分的67.92分，高過全國平均值30.50分的一倍余。網(wǎng)商的快速發(fā)展也對(duì)相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計(jì)人員的需求產(chǎn)生了強(qiáng)勁的需求，最近2年來我院電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)于網(wǎng)商類企業(yè)的人數(shù)始終都保持在百分之20左右。

電子商務(wù)企業(yè)需要對(duì)網(wǎng)店的海報(bào)進(jìn)行定期設(shè)計(jì)與維護(hù)，而以往的海報(bào)設(shè)計(jì)課還停留于傳統(tǒng)印刷媒體相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容上。傳統(tǒng)模塊化的以科目內(nèi)容分類的教學(xué)模式又使得網(wǎng)絡(luò)媒體相關(guān)的設(shè)計(jì)知識(shí)與技能的講授只限于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課程，由于教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、教師專攻方向等原因，課中無法深入講授交叉課目的內(nèi)容。這使得學(xué)生學(xué)到的網(wǎng)站設(shè)計(jì)知識(shí)與技能和需要整合的海報(bào)設(shè)計(jì)等其他科目的知識(shí)無法馬上融匯應(yīng)用。于是乎學(xué)生會(huì)感覺到所學(xué)與所需產(chǎn)生了不對(duì)稱，筆者認(rèn)為這樣課程之間聯(lián)系的人為割裂所造成了知識(shí)的碎片化傾向會(huì)因高職學(xué)生普遍較弱的知識(shí)自我消化與重構(gòu)能力而強(qiáng)化，從而使得學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)媒體下的設(shè)計(jì)缺少全面的了解與掌握，影響了其在就業(yè)市場上的競爭力。

在這樣的環(huán)境下，一部分高職院校對(duì)海報(bào)課程進(jìn)行了改革，主要的方向是刪減原有的海報(bào)內(nèi)容，轉(zhuǎn)而開設(shè)專門的新媒體設(shè)計(jì)課程。這些適應(yīng)地域與時(shí)代經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)進(jìn)行的改革，一方面有利于解決企業(yè)需求與學(xué)生能力之間的矛盾。從更寬廣的視野看這也是解決高職院校平面設(shè)計(jì)專業(yè)同質(zhì)化明顯，缺少特色弊病的途徑。

但同時(shí)我們的社會(huì)還處于新舊媒體交替和并存的時(shí)代，海報(bào)作為一種適用范圍廣泛的廣告形式將在相當(dāng)一段時(shí)間里同時(shí)存在于傳統(tǒng)的印刷媒體與新興的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字媒體領(lǐng)域。筆者因此認(rèn)為在這樣的改革嘗試中刪減過時(shí)的教學(xué)內(nèi)容、大幅度地增加新媒體設(shè)計(jì)的內(nèi)容是勢在必行的，而原有的教學(xué)內(nèi)容依然有相當(dāng)一部分是有保留的實(shí)際價(jià)值的。

三、新媒體在海報(bào)課程教學(xué)中的建構(gòu)思路

1）課程目標(biāo)

課程的理念與目標(biāo)決定了課程的內(nèi)涵和方向，是課程乃至專業(yè)確立特色提升品質(zhì)的原點(diǎn)。改革課程的中心目標(biāo)旨在推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)媒體下的海報(bào)設(shè)計(jì)課程革新，培養(yǎng)適應(yīng)電商時(shí)展需要的設(shè)計(jì)從業(yè)者。嘗試以大課程的視角，通過對(duì)交叉課程內(nèi)容的整合教學(xué)內(nèi)容，情境化、項(xiàng)目化的的教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生使用新媒體進(jìn)行設(shè)計(jì)的觀念，并掌握相應(yīng)的方法與技能。

2）課程內(nèi)容

海報(bào)設(shè)計(jì)本來就是一門綜合性較強(qiáng)的科目，結(jié)合了圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、印刷、軟件技術(shù)、營銷學(xué)、心理學(xué)等多學(xué)科的內(nèi)容，新媒體的體入使得海報(bào)設(shè)計(jì)課程所要整合的知識(shí)內(nèi)容大大提高，課程既需要flash、dreamweaver、cooledit、After Effects等動(dòng)畫、網(wǎng)頁、聲音、視頻編輯相關(guān)軟件的支持；也需要網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、新媒體設(shè)計(jì)等學(xué)科知識(shí)的支撐。這需要對(duì)課程知識(shí)體系進(jìn)行合理再配置，大幅增加應(yīng)用較多的新媒體設(shè)計(jì)內(nèi)容，適度地刪減現(xiàn)今使用較少的知識(shí)內(nèi)容。

3）課程實(shí)施

長久以來藝術(shù)設(shè)計(jì)的各個(gè)科目都以單獨(dú)課程的形式相對(duì)獨(dú)立的存在著，各科目的教師獨(dú)立完成自己的課程教學(xué)，學(xué)生也很自然的獨(dú)立看待各科目的知識(shí)內(nèi)容，這造成學(xué)科知識(shí)缺少整體融合，呈現(xiàn)碎片化的趨勢。這也是造成學(xué)生學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際工作崗位時(shí)往往用不上或者用不好的重要原因。綜合性的課程內(nèi)容可以在一定程度上解決我們所面臨的問題，但是對(duì)于以往由單個(gè)教師掌控的課堂來說是很難實(shí)現(xiàn)的，教學(xué)內(nèi)容的改革必須結(jié)合課堂實(shí)施的革新。

基于這樣的教學(xué)目的筆者嘗試在教學(xué)中以大課堂、寬視野的原則以項(xiàng)目化、實(shí)驗(yàn)性的教學(xué)內(nèi)容配合多導(dǎo)師的形式進(jìn)行教學(xué)。大課程與寬視野指的是課堂中的教學(xué)內(nèi)容不再局限于以往的單一的海報(bào)設(shè)計(jì)課程知識(shí)，嘗試將各個(gè)相關(guān)學(xué)科的知識(shí)融入教學(xué)。以期改變過去獨(dú)立課程造成的知識(shí)碎片化傾向，使高職學(xué)生更好的貫通所學(xué)知識(shí)層。

近年來高職院校普遍推廣的專業(yè)課雙導(dǎo)師制度提供給了可行的思路，一方面在教學(xué)過程中請(qǐng)相關(guān)電商企業(yè)中的一線資深設(shè)計(jì)師進(jìn)入課堂，另一方面將其他相關(guān)課程的教師引入課堂，形成多導(dǎo)師的教學(xué)形式。

同時(shí)運(yùn)用實(shí)際課題與虛擬課題相結(jié)合的項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行情景式教學(xué)。聯(lián)系實(shí)際的課題設(shè)計(jì)并不意味著一味的模擬商業(yè)化設(shè)計(jì)。作為新興的媒體形式，不論是行業(yè)本身還是從事教學(xué)的教師和學(xué)習(xí)角色的學(xué)生對(duì)于其特性的了解都是不全面的。這使得新的海報(bào)設(shè)計(jì)課程會(huì)融入更多探索性、實(shí)驗(yàn)性的因素。

本文的實(shí)驗(yàn)性涵蓋著兩方面的意義，第一層的實(shí)驗(yàn)性指的是教學(xué)過程中對(duì)于單純的教師理論授課，學(xué)生按部就班地在電腦面前死做設(shè)計(jì)而言。設(shè)計(jì)的教與學(xué)應(yīng)該嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)企業(yè)的流程來進(jìn)行，前期的市場調(diào)研對(duì)相關(guān)信息的積累；中期的整合分析吃透主題，通過合適的創(chuàng)作方式，如頭腦風(fēng)暴（Brain Storming）進(jìn)行創(chuàng)意突破；后期以一定的輸出規(guī)范進(jìn)行符合業(yè)界要求的設(shè)計(jì)。第二層的實(shí)驗(yàn)性指的是學(xué)生在設(shè)計(jì)中要改變以培養(yǎng)商業(yè)化設(shè)計(jì)從業(yè)者為口號(hào)下單純的傳授學(xué)生模式化設(shè)計(jì)與制作能力的模式。設(shè)計(jì)的特質(zhì)注定只有同時(shí)具有富個(gè)人色彩與實(shí)用性兩部分特點(diǎn)才能夠達(dá)到應(yīng)有的效益預(yù)期。而在我國中小型設(shè)計(jì)公司占多數(shù)，很多設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)部門人數(shù)較少，往往要求設(shè)計(jì)師具有綜合設(shè)計(jì)的能力，而不會(huì)把設(shè)計(jì)與制作崗位單獨(dú)分開。

具有前瞻性的設(shè)計(jì)擺脫了僵化的約定成俗的商業(yè)設(shè)計(jì)模式，而更傾向于藝術(shù)創(chuàng)作，這樣的方式會(huì)使學(xué)生的作業(yè)初看起來缺少一些實(shí)用性，但是卻更有生氣。這可以培養(yǎng)學(xué)生活躍而有生機(jī)的設(shè)計(jì)思維意識(shí)，這是學(xué)生應(yīng)該在專業(yè)學(xué)習(xí)的三年中首先掌握的。許多的設(shè)計(jì)理論知識(shí)都會(huì)隨著環(huán)境的變化而過時(shí)，只有設(shè)計(jì)思維方式是一種相對(duì)穩(wěn)定的，好的思維方式可以指導(dǎo)學(xué)生在畢業(yè)后不斷學(xué)習(xí)，迅速適應(yīng)設(shè)計(jì)工作的需要。

4）課程評(píng)價(jià)

課程的評(píng)價(jià)形式對(duì)于課程中教師的教和學(xué)生的學(xué)的方式有著很大的導(dǎo)向作用。筆者認(rèn)為在新的海報(bào)設(shè)計(jì)課程評(píng)價(jià)中可以采用模糊等級(jí)制與多導(dǎo)師評(píng)價(jià)結(jié)合的形式進(jìn)行。

在現(xiàn)有的教育方式中由于我們對(duì)于分值評(píng)測的依賴程度，我們的學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)被單一的分值所表示，這使得所有的可以或不可以被數(shù)值衡量的能力都被一些定量化的數(shù)據(jù)表示了。而這樣的定量化數(shù)據(jù)被我們過量的使用了，因?yàn)閺谋砻嫔峡催@些數(shù)據(jù)是這么的精確，當(dāng)我們看到數(shù)據(jù)時(shí)就會(huì)下意識(shí)的假設(shè)這些數(shù)字能客觀的表現(xiàn)學(xué)生的全面情況。但實(shí)際上不論這些數(shù)字看起來有多么精確，在對(duì)于學(xué)生實(shí)際能力的衡量方面的有效性都是非常有限的。

分值式的評(píng)價(jià)方式會(huì)讓藝術(shù)設(shè)計(jì)課程這類直覺思維、形象思維為主，以個(gè)體創(chuàng)造為主要形式的沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的特質(zhì)的課程的評(píng)價(jià)出現(xiàn)困難。過度的使用分值評(píng)測是導(dǎo)致學(xué)生的創(chuàng)造性思維發(fā)展被忽視并被阻礙的根本原因，它會(huì)在根本上影響美術(shù)教育對(duì)創(chuàng)造力的發(fā)展。模糊式的等級(jí)評(píng)分制反而在藝術(shù)設(shè)計(jì)課程中更具有合理性。

同時(shí)多導(dǎo)師的教學(xué)模式也能夠很自然的導(dǎo)入由多導(dǎo)師打分的評(píng)價(jià)方式，以比較綜合的打分方式給學(xué)生較為全面、合理的評(píng)價(jià)。

四、結(jié)語

綜上所述，網(wǎng)絡(luò)媒體時(shí)代對(duì)海報(bào)設(shè)計(jì)課的課程內(nèi)容提出了多元化、綜合化的新要求。適應(yīng)這樣的變化要求教師不只是授課內(nèi)容的簡單疊加，而是以綜合而全面的眼光來看待課程改革并對(duì)課程從內(nèi)容到實(shí)施、評(píng)價(jià)等各個(gè)步驟進(jìn)行探索，打破科目間的知識(shí)壁壘，培養(yǎng)學(xué)生多元化的思維能力和綜合運(yùn)用的實(shí)踐動(dòng)手能力。

基金項(xiàng)目：浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)二級(jí)子項(xiàng)目《廣告設(shè)計(jì)與制作》課程開發(fā)，項(xiàng)目標(biāo)號(hào)20203A

參考資料

[1] 王受之. 世界平面設(shè)計(jì)史[M].中國青年出版社，2002

[2] Robert J.Sternberg ， Louise Spear.Swerling 趙海燕 譯. 思維教學(xué)——培養(yǎng)聰明的學(xué)習(xí)者[M].中國輕工業(yè)出版社，2011

[3] Graeme Turner 許靜 譯. 普通人與媒體—民眾化轉(zhuǎn)向[M]. 北京大學(xué)出版社，2011

第7篇：動(dòng)態(tài)海報(bào)設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：電影海報(bào)；設(shè)計(jì)；科技；表現(xiàn)

隨著科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及，影像藝術(shù)、數(shù)字媒體化信息不斷影響著我們的生活，不斷刷新和充實(shí)著我們的精神生活。電影作為視覺藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者，越來越多的受到人們的關(guān)注和喜愛，因此，電影宣傳就越發(fā)重要，電影海報(bào)則作為電影宣傳的先驅(qū)與觀眾見面。電影海報(bào)可以說是記載電影發(fā)展與演變的載物，同時(shí)具有鮮明的時(shí)代性，其設(shè)計(jì)制作過程不同程度的反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境。電影海報(bào)不僅是電影內(nèi)容、上映日期、演員、導(dǎo)演等的信息傳遞，也是設(shè)計(jì)師個(gè)人世界觀、藝術(shù)觀等的體現(xiàn)，它以鮮明、生動(dòng)、準(zhǔn)確地構(gòu)圖介紹影片的內(nèi)容、表現(xiàn)影片的主題，張貼后產(chǎn)生直接的宣傳效應(yīng)。其目的是廣而告之地把電影內(nèi)容清楚、及時(shí)地告訴觀眾，吸引大批觀眾入座電影院去看電影。電影海報(bào)設(shè)計(jì)的優(yōu)劣直接影響到海報(bào)實(shí)際的宣傳效果。它除了能夠提供電影的信息之外，從設(shè)計(jì)的角度來說，它還具有很強(qiáng)的裝飾性和觀賞性，并具有自己獨(dú)特的表現(xiàn)形式和藝術(shù)設(shè)計(jì)規(guī)律。

一、電影海報(bào)設(shè)計(jì)風(fēng)格形成原因

1、題材的約束

在電影海報(bào)設(shè)計(jì)中，對(duì)題材的考量也是影響海報(bào)風(fēng)格的重要因素，如喜劇片的設(shè)計(jì)以夸張幽默為主，恐怖片更注重意境的渲染，動(dòng)畫片畫面更明亮，注重營造歡樂氣氛，科幻片更多的是科技與想象力的結(jié)合。想象一下，如果一部恐怖片的海報(bào)以喜劇片的形式來設(shè)計(jì)，對(duì)電影本身而言，是否太過偏離呢？

2、受眾的審美化需求

根據(jù)電影受眾的不同，同一部電影在不同上映地區(qū)有不同的表達(dá)方式，無論是構(gòu)圖、色調(diào)、文字編排等都更符合上映地區(qū)的文化特色以及受眾的審美需求。以迪士尼動(dòng)畫《勇敢傳說》海報(bào)設(shè)計(jì)為例，日本傳奇款海報(bào)以森林為背景，畫面中央，主人公手拉弓箭望向上方，整體色調(diào)、風(fēng)格偏向?qū)m崎駿動(dòng)畫電影海報(bào)特征。與日版?zhèn)髌婵詈?bào)相比，美版海報(bào)更加突出主人公，畫面中主人公手拉弓箭堅(jiān)定的望向前方，而電影名稱則以背景的形式放在畫面上方，而這種排列方式與美國的英雄主義文化有關(guān)。

3、科技進(jìn)步對(duì)電影海報(bào)設(shè)計(jì)的影響

早期的電影海報(bào)以手繪為主，表現(xiàn)形式及方式有限，多數(shù)以電影人物形象的羅列為主。隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展，海報(bào)設(shè)計(jì)更加精美，風(fēng)格更加多樣，視覺效果更加精湛、震撼，它能使設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意與構(gòu)思成為現(xiàn)實(shí)。

二、電影海報(bào)設(shè)計(jì)的“個(gè)性”表現(xiàn)

1、夸張、幽默的喜劇效應(yīng)

1.1 《開心鬼系列》漫畫式的夸張

開心鬼系列共有五部，是系列喜劇式鬼片，海報(bào)設(shè)計(jì)以夸張的人物漫畫手繪為主，第一部《開心鬼》電影海報(bào)以主人公身著官服，手持粉色啦啦球踩在一縷青煙上歡快的跳躍，似是在吶喊加油的夸張漫畫造型為視覺中心，雖是鬼片，人物設(shè)計(jì)卻滑稽可愛，給人輕松喜悅之感。第二部《開心鬼放暑假》主人公投胎轉(zhuǎn)世進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，海報(bào)延續(xù)了第一部的人物形象，同時(shí)增加了主人公身著西服，手轉(zhuǎn)籃球的現(xiàn)代漫畫形象，古裝、現(xiàn)代裝形成鮮明對(duì)比，加上右下角三位現(xiàn)代女主角，也讓觀者對(duì)影片人物故事有簡單的了解，該款海報(bào)字體沿用《開心鬼》字體，同樣是簡單的處理，不過第二部的海報(bào)改變了字體顏色，另外，兩款海報(bào)構(gòu)圖也基本一致。第三部《開心鬼撞鬼》海報(bào)與前兩款相比有所變化，畫面中新鬼徐半香手持剪刀，滿臉笑容欲剪開心鬼的長辮，開心鬼滿臉錯(cuò)愕手拉辮子向后拽，下方是男女主角真人大頭版漫畫形象，動(dòng)態(tài)夸張，似在斗智斗勇，畫面右下方一個(gè)“噓”的動(dòng)作，又讓觀者對(duì)海報(bào)有另一層不同的理解，與前兩部海報(bào)不同，不再是簡單的白色背景，而是增加了比較具有層次感的藍(lán)色云狀圖形，同時(shí)片名字體也有所改變，更符合該款海報(bào)的畫面效果。第四部《開心鬼救開心鬼》海報(bào)設(shè)計(jì)又有所變化，畫面中開心鬼調(diào)皮的吐著舌頭端坐中央，手拉二胡，后方一只老虎戴著墨鏡，手握拳頭，傲嬌的望向前方。周圍人物或彈吉他，或手抱籃球，或在打斗，畫面后上方，終極大boss――將軍張牙舞爪，大腳向下踩過來，背景則是以開心鬼為中心的放射狀線條，人物雖多，卻有層次感，開心鬼的調(diào)皮、淡定與后方將軍的憤怒形成對(duì)比，采用夸張的漫畫形式，更能凸顯影片的喜劇效果。第五部《開心鬼上錯(cuò)身》不同于前四部的漫畫形式，而是采用真人形象，開心鬼身著古裝手帶拳套的形象略顯滑稽。對(duì)比五款海報(bào)可以發(fā)現(xiàn)，隨著影片拍攝時(shí)間的向后推移，海報(bào)制作更加精良。

1.2 《華麗上班族》的幽默

《華麗上班族》是一部職場喜劇片，影片講述了一個(gè)剛剛步入社會(huì)成為上班族的年輕人，莫名被卷入一場公司利益博弈的故事。該片海報(bào)以黑白為主色調(diào)，畫面中央穿著黑色西裝、皮鞋坐在老板椅上翹著的二郎腿為主，腳的下方是明顯形成對(duì)比的職場上班族，人物后方是模糊的高樓。畫面簡單卻頗具深意，高高在上的老板，形成明顯對(duì)比的上班族，直觀的表達(dá)了人物關(guān)系、職場關(guān)系，表達(dá)既簡潔又有一定的趣味性，引人深思。

2、光怪陸離的意境渲染

2.1 《筆仙》的詭異

《筆仙》共有三部，三版電影海報(bào)既有共通之處，卻也不同。第一部的海報(bào)以發(fā)黃的紙為背景，畫面中央大大的紅色書法“筆仙”二字，而前方一支豎放的毛筆作為“筆”字的一部分出現(xiàn)，筆的下方是一個(gè)女人體，而毛筆的毛則為女人的頭發(fā)，既突出了海報(bào)的主題，更突出了電影的主題與主角，毛筆與女人相連又給人以恐怖詭異之感。第二部海報(bào)中一只似被燒過的手與一只正常的手緊扣，握著一支筆筆尖處血紅色，似在畫著什么，后方是兩個(gè)同樣著裝的人物對(duì)稱排列，燒傷的手、滴血的筆尖顯得十分詭異。第三部海報(bào)中女主人公躺在地上，手握一支筆，腹部則被筆刺中，畫面中幾支筆下落，刺向主人公，主人公背景處是“生”“死”字樣，海報(bào)上方的“提筆成仙、落筆成魔”則對(duì)海報(bào)進(jìn)行了更為完整的闡釋。三款海報(bào)采用了相同的字體，不同的字體效果，同時(shí)采用了共同的主角“筆”，題材相同，故事不同，因此所追求的海報(bào)視覺效果也不盡相同。

2.2 《恐怖蠟像館》的驚悚

《恐怖蠟像館》是由華納兄弟娛樂公司制作的恐怖電影，影片講述了幾位年輕人結(jié)伴去看球賽，中途誤入一個(gè)地圖上根本不存在的小鎮(zhèn)，無意間發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)上蠟像館的秘密后發(fā)生的一系列可怕事件。該片海報(bào)以黑色為背景，渲染氣氛，畫面上方一個(gè)轉(zhuǎn)著頭的女性頭部形象似蠟燭般不停地融化，整個(gè)畫面只有人物部分略泛青光，營造一種驚悚、緊張的氛圍。

3、以動(dòng)制靜――動(dòng)畫電影海報(bào)

3.1 《小門神》――靜中有動(dòng)

《小門神》海報(bào)中一款極具中國特色的海報(bào)，讓人印象深刻，中國傳統(tǒng)的紅色大門，醒目的黃色獅頭門環(huán)，兩個(gè)門神手拉門環(huán)掉落人間，看似靜止的畫面，隨著兩個(gè)門神的下落動(dòng)了起來，整個(gè)畫面十分簡潔，靜中有動(dòng)，貼合影片主題，更容易勾起中國大眾的童年回憶。另外，《小門神》的一款超長世界觀海報(bào)，對(duì)影片角色場景進(jìn)行了全揭秘，超強(qiáng)想象力引發(fā)圍觀，海報(bào)中一條巨大的紅鯉從水面浮出，深藍(lán)色的湖水將天界和人間一分為二。水下是人間，水上是天界，人物關(guān)系層層遞進(jìn)。整個(gè)畫面動(dòng)靜結(jié)合，展現(xiàn)了超強(qiáng)的想象力與表達(dá)力。

4、想象力與科技的融合

4.1《星際穿越》――視覺的完美呈現(xiàn)

《星際穿越》曝光的第一張海報(bào)主打明暗對(duì)比的風(fēng)格。整張海報(bào)以片名“Interstellar”為中心，以大面積的星空和空闊的地平線為主體，星光之下，人物、房子和汽車都顯得十分渺小和神秘。而最下面寫的：“人類出生在地球上，但卻不一定會(huì)死在這里”（Mankind was born on Earth.It was never meant to die here）也揭示了影片的科幻屬性。影片的另一款名為“瞬間未來”的定檔海報(bào)描繪了神秘莫測、令人目眩的蟲洞景觀，展現(xiàn)了想象力與科技的結(jié)合，呈現(xiàn)出一種完美的視覺體驗(yàn)，“瞬間未來”的標(biāo)語更是凸顯了影片的科幻色彩，與中國自古以來“天上一日，地上一年”的傳說也不謀而合。

第8篇：動(dòng)態(tài)海報(bào)設(shè)計(jì)范文

［關(guān)鍵詞］ 電影海報(bào)；視覺；構(gòu)圖；色彩

日本著名的設(shè)計(jì)家栗津容之曾經(jīng)說過：“海報(bào)是無聲之宣傳?！背晒Φ碾娪昂?bào)設(shè)計(jì)，一般都具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力、獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格［1］及強(qiáng)烈的視覺捕捉?jīng)_擊力。中國的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，正在步入一個(gè)新的歷史階段，需要更多的理性思維、更強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，要繼承傳統(tǒng)并有拓展意識(shí)，把新的設(shè)計(jì)觀念融入設(shè)計(jì)中去，要表達(dá)出無形的創(chuàng)意和高超的視覺捕捉手法。

一、巧用編排藝術(shù)營造視覺沖擊

電影海報(bào)設(shè)計(jì)想要形成視覺沖擊，第一，構(gòu)圖的圖像必須注重層次感。圖形和元素之間的層次感，可以在干擾視覺的同時(shí)，突出自身所想體現(xiàn)的主題，這種表現(xiàn)方式往往是比較直接而且有效的方式。這里所說的視覺干擾是在分散欣賞者多余視線的同時(shí)，更能注意到這一設(shè)計(jì)的主題上，為這種干擾方式所產(chǎn)生的圖形是這個(gè)主題的輔助圖形。例如，電影《盜夢空間》的海報(bào)，整個(gè)海報(bào)都是深藍(lán)色調(diào)，一樣的顏色，為了突出視覺效果，所以依次排開，天空、大樓、水、人物，給人一種由遠(yuǎn)而近的鏡頭感，統(tǒng)一的色調(diào)，有層次感的構(gòu)圖，有一種強(qiáng)烈的夢境感，這和《盜夢空間》“夢”的主題也是相符的。還有，《我是傳奇》的海報(bào)，也是利用的這種道理，昏黃色的背景天空，土黃色的高樓，高大的主人公，沿著道路依次鋪開，給人一種滄桑、迷離的幻境感。電影海報(bào)中的圖形元素應(yīng)該從屬或依附于電影，以表現(xiàn)影片的人物、場景或意境為前提，通過一些最經(jīng)典、最精彩的鏡頭再現(xiàn)或運(yùn)用全新的畫面構(gòu)思，準(zhǔn)確地傳達(dá)影片的核心理念。例如，《末日危途》的海報(bào)，背景是昏黃色煙霧彌漫的天空，大小主人公牽手跑在前面，面目愁苦，衣著破舊骯臟，滿是黃色污泥。海報(bào)排版層次分明，而且突出了末日的危機(jī)感，讓受眾沒看電影就能感受到末日到來的強(qiáng)烈氣氛。

第二，構(gòu)圖的視覺線牽引也非常重要。利用畫面的元素來牽引欣賞者的視覺，讓欣賞者隨著設(shè)計(jì)師的思維去思考和觀看作品?，F(xiàn)在存在的大多數(shù)作品都是運(yùn)用點(diǎn)、線、面來引導(dǎo)，以圖形和元素出現(xiàn)的引導(dǎo)方式的作品比較少見。如：《怒火攻心2：高壓電》的海報(bào)，視覺的中心是中間的那只手臂及出現(xiàn)在手臂兩邊的文字，而在兩根支起的手指之間的那條高壓電，就起到了牽引欣賞者的視覺移動(dòng)到手臂上暴起的青筋和刻的英文Crank（《怒火攻心》）的文字上，起到了引導(dǎo)受眾注意電影名字的效果。再如，《電鋸驚魂》，白色的背景，蒼白、陰森。畫面中心是一個(gè)青色的Saw（《電鋸驚魂》）的藝術(shù)造型，直接指引受眾看到旁邊一個(gè)由斷掉的女人兩根手指組成的II字。血腥的畫面，帶來了強(qiáng)烈的視覺沖擊，并且以圖形和個(gè)體元素指引了電影的主題。

第三，海報(bào)的設(shè)計(jì)要善于抓突破點(diǎn)。要依靠突破圖形、圖像本身的視覺平衡點(diǎn)來達(dá)到視覺要求。運(yùn)用圖片素材的本身來尋找設(shè)計(jì)的突破點(diǎn)，依據(jù)圖形自身所產(chǎn)生的空間感、光感等一些突出的地方，來加以利用，從而突出設(shè)計(jì)的主題。如《機(jī)器人9號(hào)》由小到大的建筑物產(chǎn)生了強(qiáng)烈的空間感，這是一張很好的平面作品。再如《寶貝計(jì)劃》的海報(bào)，里面有很多都是設(shè)計(jì)中的有利因素。如，兩位男主人公，但這樣也顯得很普通，如果將它作為海報(bào)中主要元素，似乎勉為其難。但將它作為設(shè)計(jì)中的一個(gè)輔助元素，卻非常適合。而小寶寶應(yīng)該是這張海報(bào)的主角，但整張圖片顯得有點(diǎn)虛弱。因?yàn)閳D片中有兩個(gè)焦點(diǎn)元素（臉部及寶寶手里的公告牌子），而且有很多發(fā)散的線條及區(qū)域，使觀看的人難以集中，從而削弱了圖片的力量。但寶寶的可愛的笑臉卻是一個(gè)很有趣的元素，這張海報(bào)可以利用這個(gè)元素來進(jìn)行設(shè)計(jì)，所以如果對(duì)圖片進(jìn)行剪切。去掉虛弱的元素，保留有趣元素――即臉部區(qū)域，那效果就非常好了。另外還要利用眼睛感官的瞬間接受來捕捉視覺點(diǎn)。眼睛感官的瞬間接受，捕捉瞬間的視覺點(diǎn)，而帶來頁面構(gòu)圖上的鮮明視覺沖擊力，利用眼睛瞬間接受視覺信息而設(shè)計(jì)。如《狼人部隊(duì)》，紅色的狼人設(shè)計(jì)，突出圖形的表現(xiàn)，抓住瞬間記憶的特性，讓欣賞者對(duì)瞬間產(chǎn)生視覺沖擊而驚喜。

第四，海報(bào)的設(shè)計(jì)要達(dá)到突出的效果，比例的大小要處理好。最基礎(chǔ)的比例是須掌握好黃金分割原理。無論人們是否意識(shí)到這個(gè)比例，但大多數(shù)人都更喜歡一個(gè)符合黃金分割比例的矩形。在設(shè)計(jì)作品中，使用黃金分割的矩形給人更協(xié)調(diào)、更自然、更舒服的感覺。如果觀察一些海報(bào)、廣告雜志及其他矩形的比例，你可以發(fā)現(xiàn)它們都是應(yīng)用黃金分割原理分割空間或線段的。如《哪吒鬧?！分兴{(lán)色的海水和人物的比例就符合黃金分割的比例，還有，《冰山上的來客》《青春之歌》在設(shè)計(jì)的時(shí)候都注意到這個(gè)問題。再一個(gè)就是，依據(jù)事物本身的比例關(guān)系，在等比的關(guān)系上追求視覺上的平衡關(guān)系、突破事物本身的等比關(guān)系，進(jìn)而推出自身的視覺重點(diǎn)以求突破。就如一些夸張漫畫那樣，一個(gè)大頭小身子的人物形象，一種夸張的歪曲正常比例的方式，在不經(jīng)意間往往能收來奇效。像電影《阿童木》海報(bào)中的阿童木沒有放到畫面的中間，而是從右面斜插而入，造成了阿童木飛翔的效果。還有《本杰明•巴頓奇事》主人公也沒有放到畫面中間，而是取男女主人公各半個(gè)臉，分別放到了左右兩邊。突出了“奇事”的奇。

第五，構(gòu)圖的剪影效果的運(yùn)用。一幅好的招貼，應(yīng)該是靠圖形語言說話。［2］剪影效果運(yùn)用的最出色的，當(dāng)屬索爾•巴斯，其海報(bào)設(shè)計(jì)《圣女貞德》《1、2、3》《桃色案件》都是利用了這種原理?！短疑讣分屑羟衅礈惗傻娜诵危A(yù)示著一樁神秘的兇殺案。這種將剪影的表現(xiàn)手法與平面設(shè)計(jì)融合的方式是索爾•巴斯作品的最大特色。還有，影片《帕那索斯博士奇幻秀》講述了奇幻馬戲團(tuán)的帕那索斯博士和魔鬼尼克的故事，本身電影就是一個(gè)奇幻的故事，所以海報(bào)也走了電影的風(fēng)格，人物、手臂、蘋果等一切東西不應(yīng)該出現(xiàn)在一起的東西都出現(xiàn)了，好像不是一個(gè)整體。就像是用紙張剪接而拼湊到一起的，怪異而奇幻。還有《奇幻精靈歷險(xiǎn)記》的海報(bào)也像是剪刀剪出來的，奇幻異常。

二、利用色彩吸引眼球

在視覺形式的要素中，色彩和光影是最富于感官刺激的形式語言。［3］當(dāng)然了，電影海報(bào)的設(shè)計(jì)不能一味追求多色彩，其色彩的使用在于“巧”，如果用色簡潔、高雅也能引起受眾注意，并最終別接受、記憶。當(dāng)下，彩色的電影海報(bào)比較常見，但是有些電影，為了突出懷舊效果，也會(huì)使用黑白海報(bào)，黑白是純粹的顏色，也是高雅代表，可以帶來強(qiáng)烈的視覺沖擊力，傳達(dá)出“精簡”的設(shè)計(jì)原則。如《白夜行》三款黑白海報(bào)，設(shè)計(jì)上只取了黑白兩色，影片主要講述了因殘忍的殺人事件給彼此的心靈留下陰影的一對(duì)男女美浩(孫藝珍飾)和耀漢(高修)以及14年來一直追蹤他們的警官東秀的故事?！栋滓剐小啡宋锖?bào)取黑白兩色，形象地表現(xiàn)了片中他們的命運(yùn)和關(guān)系，以及影片的主題“白”和“夜”。還有電影《日落大道》（Before Sunset），整個(gè)海報(bào)被黑色和光影占據(jù)。使得海報(bào)的格調(diào)跟電影本身一樣，溫暖動(dòng)人，含情脈脈。

用色不但要講究“巧”，還有利用明暗的誘導(dǎo)。要善于使用由光感折射、光感捕捉、動(dòng)態(tài)光感及明暗差異性的一些共性來襯托主題。如《碧海情》就利用了光感折射設(shè)計(jì)了海報(bào)的天空中的星星和大海中閃閃的水珠，體現(xiàn)了電影的優(yōu)美、富于幻想的特色。還有上例說過的《白夜行》是利用了明暗對(duì)比的差異性，畫報(bào)上三個(gè)人物，每個(gè)人的構(gòu)圖和光以及黑暗被充分調(diào)用、對(duì)比，清晰地表現(xiàn)了生活在各自的世界里的三個(gè)人。電影《鐵拳男人》（Cinderella Man），海報(bào)中所有的人物都是黑顏色的衣服，黑色的帽子，暗淡、不起眼，這時(shí)只有主人公被白色的光圈圍繞。這就是利用了光感捕捉原理，制造了受眾眼睛的焦點(diǎn)。該電影講述一個(gè)男人實(shí)現(xiàn)他的美國夢的勵(lì)志故事，海報(bào)上的場景應(yīng)該也是故事的結(jié)局。

明暗的誘導(dǎo)非常重要，但是色彩的誘導(dǎo)更為重要。顏色是受眾的第一感官，其作用不可小視，受歡迎的色彩設(shè)計(jì)甚至可以為影片帶來一定的附加值。色彩誘導(dǎo)一般主要有：兩種色彩的強(qiáng)烈對(duì)比，色彩互補(bǔ)，色彩分散等。電影《21克》海報(bào)的主體色塊運(yùn)用了紅色和灰色，大背景的黑色布幕和紅色的心臟形成了強(qiáng)烈的對(duì)比；而白色字體文字在又一次的增加色彩的強(qiáng)烈對(duì)比的同時(shí)，也和紅色起了一定的對(duì)比重用，顯得更加地突出與醒目。再如，《侏羅紀(jì)公園》的海報(bào)取了灰、白、紅三色，紅與白色形成了顏色對(duì)比，灰色的底色起到了協(xié)調(diào)顏色的作用，讓對(duì)比過渡得更加自然、舒服，給人以親切感。還有一些抽象用色的表現(xiàn)方式也能起到意外的效果，《愛麗絲夢游仙境》(Alice in Wonderland)海報(bào)無論構(gòu)圖還是色彩都充滿了奇幻色彩，紅桃王后、白色王后與雙胞胎兄弟都出現(xiàn)在畫面中，前景中紅桃皇后的表情和姿態(tài)，顯得十分詭異。右上角一只長著綠色大眼睛、齜牙咧嘴的大灰咪更是添加了海報(bào)的奇幻色彩，驚人的可愛感就出來了。

三、結(jié) 語

電影的誕生至今已有100多年歷史，與電影幾乎同時(shí)誕生的電影海報(bào)也有相當(dāng)深厚的積淀。電影海報(bào)作為電影的“名片”，已經(jīng)在電影宣傳上占到了舉足輕重的地位。一張好的電影海報(bào)設(shè)計(jì)必須有相當(dāng)?shù)奶?hào)召力與藝術(shù)感染力，要調(diào)動(dòng)形象、色彩、構(gòu)圖、形式感等因素形成強(qiáng)烈的視覺效果，它的畫面應(yīng)有較強(qiáng)的視覺中心，應(yīng)力求新穎、單純，除了能夠吸引受眾眼球外，海報(bào)還應(yīng)為受眾傳達(dá)影片的內(nèi)涵與信息，并且以一種傳遞信息的美感形式表現(xiàn)出來。電影海報(bào)作為平面設(shè)計(jì)的一種方式，它必須有一定的藝術(shù)性和審美高度。

［參考文獻(xiàn)］

［1］ 王勇.不同類型電影海報(bào)的表現(xiàn)技法［J］.青年記者，2008（07）.

［2］ 黃睿.現(xiàn)代電影海報(bào)設(shè)計(jì)大師索爾•巴斯作品解讀［J］.美術(shù)大觀,2008（07）.

第9篇：動(dòng)態(tài)海報(bào)設(shè)計(jì)范文

宗旨:新學(xué)期新氣象,希望透過這次活動(dòng)讓學(xué)弟妹認(rèn)識(shí)本社團(tuán),進(jìn)而對(duì)耘

心社產(chǎn)生興趣而加入我們服務(wù)的行列.

目的:為了使大一新生更了解本社的性質(zhì)與新學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng),特舉辦這

次活動(dòng),也讓新舊社員有機(jī)會(huì)做初步的認(rèn)識(shí),期望有更多有興趣的

學(xué)弟妹來加入我們社團(tuán).

主辦單位:南華大學(xué)學(xué)務(wù)處課外活動(dòng)指導(dǎo)組.

承辦單位:南華大學(xué)耘心社.

時(shí)間:*年9月29日(一)晚上7點(diǎn)~9點(diǎn).

地點(diǎn):南華大學(xué)學(xué)海堂350教室.

對(duì)象:南華大學(xué)耘心社全體社員.

人數(shù):約50人.

負(fù)責(zé)人:耘心社社長金佳燕手機(jī):0*

e-mail:s*

進(jìn)行方式:

時(shí)間

活動(dòng)名稱

負(fù)責(zé)人

器材

場地

18:00~18:30

簡介時(shí)間

*

麥克風(fēng),簡介海報(bào)

S350

18:30~19:30

茶凍,點(diǎn)心時(shí)間

*

十一,宣傳方式:

BBS文章張貼(動(dòng)態(tài)看板),電話分組聯(lián)絡(luò),貼海報(bào),寫各個(gè)教室黑板

十二.,工作分配:

負(fù)責(zé)人

職稱

工作內(nèi)容

*

社長

活動(dòng)企劃書

*

文書

簽到單,通訊錄

*

美宣

活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)

圣沛,邑巡

活動(dòng)

節(jié)目安排

*

公關(guān)

聯(lián)絡(luò)新生及舊社員

十三,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

項(xiàng)目

內(nèi)容

預(yù)算

文宣費(fèi)

50(元)*10(張)【海報(bào)】

500元

餐飲費(fèi)

30(元)*70(人)【糖,冬瓜茶凍等食材和飲料】

2,100元

雜支

100(元)【底片】+400(元)【沖洗費(fèi)】

500元

總計(jì)

3,100元

十四,工作進(jìn)度:

日期

內(nèi)容

備注

8/29

確定活動(dòng)內(nèi)容,分派工作

一籌會(huì)

9/2

企劃書出爐

文書組

9/17

確認(rèn)各組工作進(jìn)度,海報(bào)完成張貼

二籌會(huì)

9/28

各項(xiàng)工作準(zhǔn)備妥當(dāng),說明隔天注意事項(xiàng)

行前會(huì)

十五,外借器材:

項(xiàng)目

數(shù)量

單位來源

瓦斯?fàn)t

三臺(tái)

學(xué)務(wù)處課外活動(dòng)指導(dǎo)組

鍋?zhàn)?/p>

三個(gè)

學(xué)務(wù)處課外活動(dòng)指導(dǎo)組

茶桶

一個(gè)

學(xué)務(wù)處課外活動(dòng)指導(dǎo)組

十六,注意事項(xiàng):

各項(xiàng)食材買來後要注意保鮮,飲料當(dāng)天早上就要開始煮.

各項(xiàng)所需器材要記得預(yù)借.

十七,醫(yī)療計(jì)劃:

大林慈濟(jì)醫(yī)院