農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新支撐研究

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摘要:在農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展背景下，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施需要以農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新為支撐?；谶@種認(rèn)識，本文對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新支撐作用與策略展開了分析，為關(guān)注這一話題的人們提供參考。

關(guān)鍵詞:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略;農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新;支撐作用

一、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新支撐作用

鄉(xiāng)村的振興，需要以農(nóng)業(yè)振興為前提。目前，中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著供求結(jié)構(gòu)錯位的主要矛盾。在農(nóng)業(yè)需求體系不斷發(fā)展的情況下，供給體系發(fā)展較慢，無法與之相適應(yīng)。想要推動農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，需要加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，促使供給體系品質(zhì)得到提高，取得規(guī)范化發(fā)展，使過去農(nóng)業(yè)低端業(yè)態(tài)向高端業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)變。［1］通過農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，才能使農(nóng)業(yè)成為具有吸引力的職業(yè)，將農(nóng)村改造為農(nóng)民可以安家樂業(yè)的家園，促使農(nóng)民參與到現(xiàn)代化建設(shè)中，分享社會發(fā)展成果。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，需要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和綜合治理。通過農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，能夠從更高層次實(shí)現(xiàn)環(huán)境、民生、資源、生產(chǎn)等各方面的規(guī)劃布局，為鄉(xiāng)村提供智力支撐，使鄉(xiāng)村得到科學(xué)治理，推動農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展，繼而達(dá)成鄉(xiāng)村振興的最終目標(biāo)。

二、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新支撐策略

(一)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新規(guī)劃

在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面，想要為鄉(xiāng)村振興提供支撐，需要結(jié)合鄉(xiāng)村戰(zhàn)略需求做好創(chuàng)新規(guī)劃，圍繞地區(qū)鄉(xiāng)村發(fā)展共性關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)科技選題的篩選，完成地域特色農(nóng)林牧漁重大發(fā)展問題的提煉，通過頂層設(shè)計制定科技創(chuàng)新計劃，明確農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新發(fā)展方向。在黨的報告中明確指出，在創(chuàng)新性國家戰(zhàn)略實(shí)施階段，需要完成國家創(chuàng)新體系的建設(shè)。通過農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新加快鄉(xiāng)村市場培育，需要加強(qiáng)知識的配置、生產(chǎn)和流動管理，才能使科技創(chuàng)新要素流向鄉(xiāng)村，得到優(yōu)化配置。因此在實(shí)踐工作中，需要以國家創(chuàng)新體系理論為指導(dǎo)，結(jié)合農(nóng)村地區(qū)實(shí)際情況完成科技創(chuàng)新制度政策的設(shè)計，逐步解決農(nóng)村道路交通、人力資本、科研教育等各方面的問題，通過重點(diǎn)攻關(guān)和分工協(xié)作推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作的有序開展。通過合理規(guī)劃，可以避免盲目進(jìn)行科技創(chuàng)新，也能在工作中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，為鄉(xiāng)村振興奠定創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。例如，在青藏地區(qū)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面，考慮到地區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展優(yōu)勢和生態(tài)保護(hù)需求，需要加快人工草場建設(shè)發(fā)展，重點(diǎn)研究有利于生態(tài)修復(fù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)創(chuàng)新問題，并致力于突破勞動節(jié)約型技術(shù)發(fā)展困境，在推動地區(qū)天然生態(tài)系統(tǒng)較好發(fā)展的同時，使畜牧產(chǎn)品質(zhì)量得到提升，繼而為鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展提供保障。［2］

(二)建立科技創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新涉及多個領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科交叉，需要加強(qiáng)政府、企業(yè)和學(xué)校的聯(lián)系，從而使各方資源得到整合利用，推動鄉(xiāng)村技術(shù)、人才、資源等各方面的深入融合，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施奠定基礎(chǔ)。因此，需要完成協(xié)同機(jī)制的建立，推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈與技術(shù)鏈的融合發(fā)展。在實(shí)踐工作中，通過完善協(xié)同創(chuàng)新政策機(jī)制，可以打造農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新協(xié)同戰(zhàn)略聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新文化的弘揚(yáng)，加強(qiáng)高校、企業(yè)和政府的合作與聯(lián)系，推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作的持續(xù)開展。由政府提供資金、土地、政策等，可以推動鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)示范基地的建設(shè)。由企業(yè)提供資金、技術(shù)和人員等，能夠加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化。由高校提供人才、科研成果和理論指導(dǎo)等，能夠保證農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新水平。想要使各方面充分各自優(yōu)勢，則要完成產(chǎn)學(xué)研協(xié)同機(jī)制的建立，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略、知識和組織的協(xié)同，促使農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作得到統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)開展。而協(xié)同機(jī)制的建立，還要由中央政府發(fā)揮主導(dǎo)作用，確保各級政府農(nóng)業(yè)科技協(xié)同創(chuàng)新資源能夠得到激活，促使涉農(nóng)企業(yè)參與科技創(chuàng)新的制度得到完善，同時不斷推動科研機(jī)構(gòu)體制改革，為農(nóng)業(yè)科技協(xié)同創(chuàng)新提供動力。

(三)培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體

無論是鄉(xiāng)村振興還是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，都需要創(chuàng)新人才。在戰(zhàn)略實(shí)施過程中，需要加強(qiáng)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的培育，完成懂科技、善經(jīng)營和會管理的創(chuàng)新人才培養(yǎng)，促使農(nóng)村人力資源得到整合。針對目前農(nóng)民群體文化素質(zhì)低下、缺乏環(huán)境保護(hù)意識、人員流失等問題，需要加快高素質(zhì)人才的引進(jìn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境的優(yōu)化管理。在實(shí)踐工作中，需要加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)科技人員返鄉(xiāng)的鼓勵，督促大學(xué)生群體深入農(nóng)村成為農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人，推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新。與此同時，需要加快農(nóng)村龍頭企業(yè)培育，推動農(nóng)村專業(yè)大戶、家庭農(nóng)莊、生產(chǎn)合作社等各種新型經(jīng)營主體的發(fā)展，促使農(nóng)村實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?jīng)營。針對現(xiàn)代青年農(nóng)場主，需要加強(qiáng)CEO培訓(xùn)，同時完成新型農(nóng)村實(shí)用人才的培育，使農(nóng)村人才隊伍得到不斷壯大。此外，需要加快農(nóng)業(yè)學(xué)校建設(shè)，完成土地資源管理、農(nóng)業(yè)保險、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等多門專業(yè)的開設(shè)，安排農(nóng)民群體進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識的集體學(xué)習(xí)，促使農(nóng)村人才培養(yǎng)從單一技術(shù)培訓(xùn)向多學(xué)科、多領(lǐng)域創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式發(fā)展。［3］采取激勵措施，可以引導(dǎo)農(nóng)民群體在生產(chǎn)實(shí)踐中加強(qiáng)理論知識的運(yùn)用，主動嘗試實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新。通過完成農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)體系的建設(shè)，可以使農(nóng)村人力資源供給水平得到提高，繼而為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新提供人力保障。

三、結(jié)論

只有實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，才能為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施提供牢固支撐載體。所以在鄉(xiāng)村振興工作中，需要認(rèn)識到農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的重要性，做好科技創(chuàng)新工作的規(guī)劃管理，從而明確農(nóng)村發(fā)展方向。在此基礎(chǔ)上，建立協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)各方資源整合，加快農(nóng)村新型經(jīng)營主體的培育，才能順利實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化，推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

［1］蔣學(xué)杰，蔣琪琪，徐明國．鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略框架下農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的路徑和機(jī)制研究———以山東省莒縣閻莊鎮(zhèn)為例［J］．安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)，2018，46(28):203-204+207．

［2］陳詩波，李偉．高校新農(nóng)村研究院:科技支撐鄉(xiāng)村振興的有效載體［J］．中國農(nóng)業(yè)資源與區(qū)劃，2018，39(08):54-59．

［3］王燕，劉晗，趙連明，等．鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下西部地區(qū)農(nóng)業(yè)科技協(xié)同創(chuàng)新模式選擇與實(shí)現(xiàn)路徑［J］．管理世界，2018，34(06):

12-23．

作者:李恩希 單位：長沙理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院