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摘要:
漢字是中國古老文化中濃墨重彩的一筆,在文化的傳承以及發(fā)展中起著基礎(chǔ)性的作用,中國延綿不絕的歷史造就的漢字底蘊(yùn)極為豐富,形式及發(fā)展較為精彩,使得其中的技術(shù)性以及美感更為突出,對于現(xiàn)代而言也有較大的視覺沖擊以及視覺享受,其所使用的方向較為寬泛,本文主要針對現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的漢字應(yīng)用情況進(jìn)行詳細(xì)的說明。
關(guān)鍵詞:漢字藝術(shù)以及漢字文化;現(xiàn)代平面設(shè)計(jì);應(yīng)用研究
中國漢字的發(fā)展在中國的歷史長河中較為絢爛多彩,其內(nèi)容變化與文明的進(jìn)步有直接的關(guān)系,其漢字形式的流傳也是對于歷史的一種祭奠,進(jìn)而使得當(dāng)代的中國漢字的形式極為多樣、神秘以及變化莫測。對于現(xiàn)今不斷發(fā)展的平面設(shè)計(jì)行業(yè)而言具有實(shí)際的研究應(yīng)用的價值,其主要的研究方向就是將漢字的各種字體進(jìn)行研究,找出具體形式下的所需的字體形式,進(jìn)而能夠有助于我國的現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的發(fā)展。
一、漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用現(xiàn)狀
漢字在平面設(shè)計(jì)中的具體使用效果存在呆板、主題性缺失以及藝術(shù)感缺乏等,這些問題直接導(dǎo)致漢字的具體設(shè)計(jì)使用的發(fā)展受到限制,使得在平面設(shè)計(jì)中具有中國代表性的漢字無法得到科學(xué)有效的利用,進(jìn)而使得漢字的技術(shù)性以及漢字的傳承無法得到有效的發(fā)展,也使得平面設(shè)計(jì)的發(fā)展受到相應(yīng)的限制,漢字的缺乏易造成內(nèi)容的空乏現(xiàn)象,導(dǎo)致設(shè)計(jì)的實(shí)用性以及設(shè)計(jì)的藝術(shù)感缺失。這些問題產(chǎn)生的主要因素包括漢字的研究較為缺乏、技術(shù)方面的問題、軟件的發(fā)展情況、想象力的空洞、設(shè)計(jì)技術(shù)的欠缺、實(shí)際情況研究的匱乏以及設(shè)計(jì)人員的相關(guān)問題等,這些因素都會不同程度的影響漢字在平面設(shè)計(jì)中的具體應(yīng)用情況。
1、漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的準(zhǔn)備工作不到位
導(dǎo)致漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的具體使用效果不理想的因素之一就是準(zhǔn)備工作不到位,這一問題的具體體現(xiàn)就是進(jìn)行的實(shí)際情況、應(yīng)用漢字形式方向、前提計(jì)劃、設(shè)計(jì)人員整體素質(zhì)以及主題方向把握出錯等,其主要導(dǎo)致的后果就是由于實(shí)際情況的探究較為欠缺,對于市場的調(diào)查較為欠缺,在實(shí)際的平面設(shè)計(jì)進(jìn)行過程中所使用的元素以及所使用的色彩搭配等與人們適應(yīng)的審美觀以及市場的需求不相符合,使得設(shè)計(jì)的目的無法達(dá)到,進(jìn)而使該設(shè)計(jì)無法被市場認(rèn)可,出現(xiàn)一定的設(shè)計(jì)無用功性以及資源浪費(fèi)的現(xiàn)象;對于漢字的研究較為匱乏會導(dǎo)致在設(shè)計(jì)過程中所使用的文字形式較為單一,使得該設(shè)計(jì)的結(jié)果較為一般,難以脫穎而出,吸引人們的眼球,進(jìn)而使得該種設(shè)計(jì)方案無法得到市場的認(rèn)可,人們對此出現(xiàn)審美疲勞,難以在平面設(shè)計(jì)中獲取相應(yīng)的信息,導(dǎo)致設(shè)計(jì)的失敗現(xiàn)象出現(xiàn);計(jì)劃性的缺失以及設(shè)計(jì)人員素質(zhì)能力不高則是直接影響設(shè)計(jì)質(zhì)量的決定性因素,其導(dǎo)致的主要后果就是使得設(shè)計(jì)的效率低,設(shè)計(jì)的內(nèi)容與主題不符,設(shè)計(jì)的格局較為局限以及設(shè)計(jì)的質(zhì)量較低等不利于現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)發(fā)展的現(xiàn)象。
2、漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的使用方向單一
漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的主要表現(xiàn)形式是LOGO、廣告宣傳語和產(chǎn)品簡介等,很多時候是以漢字為載體向人們展示內(nèi)容,在實(shí)際的平面設(shè)計(jì)的信息傳播中往往記住了漢字的內(nèi)容而忽略了漢字的表現(xiàn)形式,這也是現(xiàn)今平面設(shè)計(jì)中漢字的一個普遍發(fā)展現(xiàn)象。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要因素就是設(shè)計(jì)的單一性,其的具體體現(xiàn)就是漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中所使用的主要表現(xiàn)形式較為有限、所使用的方向較為單一以及所使用的設(shè)計(jì)板塊較為固定。這直接導(dǎo)致在實(shí)際的現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)板塊中的漢字設(shè)計(jì)存在較大的局限性以及同一性,其視覺效果逐漸降低,出現(xiàn)審美疲勞,致使其設(shè)計(jì)效果直線下降。
3、漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的想象力匱乏
漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的具體效果就是獨(dú)特性以及主題感,進(jìn)而使得人們被此吸引,對此產(chǎn)生興趣,對其的設(shè)計(jì)印象深刻以及對其所表達(dá)的涵義一目了然,但是在實(shí)際的漢字現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)過程中該方面的體現(xiàn)感強(qiáng)度不足,主要表現(xiàn)在其使用的漢字方式步驟較為固定,對自我主題的凸顯方式較為一致,進(jìn)而使得漢字在平面設(shè)計(jì)中的新穎性以及作用體現(xiàn)較為不足,進(jìn)而使得漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用價值無法得到確實(shí)的體現(xiàn),存在明顯獨(dú)特性個性的匱乏現(xiàn)象。
二、漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
1、在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)進(jìn)行前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備
在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中漢字的使用需要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作就是進(jìn)行詳細(xì)的漢字文化歷史衍變形式等的全面知識的學(xué)習(xí)以及研究、對現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的主題加以定位、對設(shè)計(jì)人員的相關(guān)素質(zhì)以及能力進(jìn)行培訓(xùn)提高以及進(jìn)行提前的計(jì)劃和調(diào)查,這樣能夠使得漢字的設(shè)計(jì)方向以及內(nèi)容與主題相符合與市場的需求相符合,例如在進(jìn)行宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)時,在進(jìn)行市場調(diào)查之后以及流行元素的考察,使得漢字的設(shè)計(jì)方向有所依據(jù),使得平面的設(shè)計(jì)觀感上升。
2、多樣化漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中的使用方向
漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中存在的發(fā)展方向單一的問題進(jìn)行的具體改進(jìn)措施就是使用方向多樣化,其主要進(jìn)行改進(jìn)的方向就是將現(xiàn)代設(shè)計(jì)的版塊進(jìn)行相應(yīng)的變通以事實(shí)需求為依據(jù)往增加藝術(shù)感以及主題感突出的方向改進(jìn),對所使用的主要漢字形式需要進(jìn)行多樣化研究,主要方向就是漢字的發(fā)展歷史以及各種漢字形式的多種應(yīng)用分析比較等。漢字在現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)過程中講求的就是融合感,例如在文具的包裝設(shè)計(jì)中把漢字作為裝飾圖案,以整體文字或者拆分出來的偏旁部首進(jìn)行裝飾,配合字體形式、顏色等。這樣能夠使得現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的整體性提高、內(nèi)容充實(shí)、觀賞價值提高以及感染力增加等,使得其目的得以實(shí)現(xiàn),效果得到體現(xiàn)。
3、改進(jìn)相應(yīng)的想象力以及獨(dú)創(chuàng)性
對該種措施的采取方式進(jìn)行具體例子的說明,例如兒童藥品的包裝設(shè)計(jì)中的漢字設(shè)計(jì),其的想象力能夠往童趣的方向發(fā)展,首先確定該種藥品的用途,治感冒的藥品需要利用一些漫畫元素與漢字相結(jié)合,漢字的顏色多彩化以及漢字的形體圓潤化等,進(jìn)而使得兒童對藥品的恐懼感下降。根據(jù)具體的使用方向以及具體額使用情況進(jìn)行自我的設(shè)計(jì)想象,其遵循的原則就是對應(yīng)性、合適性以及獨(dú)創(chuàng)性。
三、結(jié)束語
對現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)中漢字應(yīng)用的研究,其的實(shí)際意義就是使得漢字的發(fā)展以及傳承得以實(shí)現(xiàn),也是文字該種文化的魅力正被世人所全面接受。
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作者:劉雨軒 李雨韓 單位:湖南科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院