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1.高校人事管理工作的對象特點
高校人事管理的主體是教職員工,在這些教職員工中,大多學(xué)歷高,他們接觸新知識和新事物的能力快,普遍具備良好的專業(yè)素養(yǎng)、民主意識和事業(yè)心,他們肩并著教學(xué)、科研和服務(wù)社會的各項工作職責(zé),這就要求他們在工作中既要規(guī)范工作制度,又要具有超前的創(chuàng)新意識和理念。工作過程中,既要有獨立完成工作的能力,又需要有同管理部門相互聯(lián)系的團結(jié)意識;在工作內(nèi)容上,合理安排教學(xué)課程,將科研成果推廣用于服務(wù)社會;在工作時間上,摒棄傳統(tǒng)的固定教學(xué)時間模式,合理自由安排工作時間,使工作時間具有彈性。高校教師在職業(yè)生涯中,要不斷追求職稱與職務(wù)的晉升,以及學(xué)識與學(xué)業(yè)的進修,時刻緊跟社會的步伐,做到不落伍,勤跟進。對于管理對象如此鮮明的特點,高校人事管理工作中需堅持管理機制的原則性和靈活性,計劃性與自主性的協(xié)調(diào),堅持管理工作的權(quán)威性和服務(wù)性相統(tǒng)一?!耙匀藶楸尽敝v求的是以尊重教師的教研成果,關(guān)注教師教學(xué)和科研工作環(huán)境為主,幫助解決教師在教學(xué)中遇到的困難,充分發(fā)揮每個教師的潛能。讓管理機制和制度高效發(fā)展,將教職員工的個人發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展協(xié)調(diào)一致。
2.發(fā)揮人事管理在高校工作中的基礎(chǔ)作用
各大高校的教學(xué)、科研和社會服務(wù)工作如何高效高質(zhì)運行,這就需要人事管理的協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的前景很大程度上取決于人事管理和人事規(guī)劃是否合理安排,人事管理工作是學(xué)校開展各項工作的基礎(chǔ)性保障,是學(xué)校未來發(fā)展的后備力量。
2.1平衡崗位職責(zé)的差異
高校人事管理中有多種不同崗位的設(shè)立,而各個崗位職責(zé)之間存在著很大差異,這些差異直接關(guān)系到教職員工的自身利益和個人發(fā)展,那么如何平衡和協(xié)調(diào)各崗位的差異是人事管理工作中的重要人物之一。具備足夠的耐心和細心深入基層調(diào)查研究,廣泛聽取大眾的意見和需求,針對相應(yīng)問題提出科學(xué)合理的管理措施并高效實施,這樣才能調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性,全身心投入高校的教學(xué)科研工作中。
2.2堅持科學(xué)的人才管理理念
人事管理是一項范圍廣、要求高的工作,需要結(jié)合人才引進,人事管理和業(yè)績考核的具體工作,引進人才的關(guān)口需要嚴格把守,對于引進人才的道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、職業(yè)道德和工作背景需嚴格要求,引進高素質(zhì)的人才,形成具有創(chuàng)造力和前瞻性的強大師資隊伍。發(fā)揚科學(xué)的人才管理理念,堅持教學(xué)培養(yǎng)和實踐經(jīng)驗相結(jié)合,嚴格要求和人文關(guān)懷相結(jié)合,從不同角度發(fā)現(xiàn)人才的各自特色,將不同的人才安放在合適的崗位,發(fā)揮人才管理的最大作用。傳統(tǒng)的教師考評模式單一落后,新的考評模式要以科學(xué)的考評機制來促進教師團隊的建設(shè)發(fā)展,促進具有創(chuàng)新特色的教研建設(shè),促進個人潛能的激發(fā)和身心的健康發(fā)展。通過科學(xué)的考評模式引導(dǎo)教職工關(guān)注高校教育事業(yè)的發(fā)展,全心全意為實現(xiàn)教育目標服務(wù)。
3.強化人事管理工作的時代特征和創(chuàng)新思維
經(jīng)濟的全球化和一體化使高校面臨著機遇和競爭雙面的挑戰(zhàn),這就要求高校發(fā)展以人為本的科學(xué)理念來推進高校人才的全面發(fā)展,這也是當今社會在人事管理工作中顯現(xiàn)的時代特征。高校傳統(tǒng)的管理理念仍然存在,“以事為本”的管理模式使教職員工的主體特征得不到體現(xiàn),積極投入工作的熱情受到嚴重影響,而工作質(zhì)量的保證需要教師的責(zé)任心和事業(yè)心的主觀能動性,所以將“以事為本”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙匀藶楸尽笔菑娀耸鹿芾砉ぷ鞯囊豁椫匾e措。同時,加強創(chuàng)新管理理念,重視各部門之間相互結(jié)合、相互協(xié)調(diào)的管理,既要嚴格要求,又要關(guān)注教職工的情感和生活訴求;既要嚴格獎懲制度,又要加強思想整頓,將人事管理的執(zhí)行角色和主動參與創(chuàng)新的角色相統(tǒng)一,真正做到強化人事管理工作和創(chuàng)新思維的統(tǒng)一結(jié)合。高校的全面有序發(fā)展,需要完善科學(xué)的人事管理制度,將制度的強制性,公平性和公開性發(fā)揮出最大的作用,同時,注重人文關(guān)懷,營造和諧的人事管理環(huán)境和氛圍,堅持創(chuàng)新的管理理念,培養(yǎng)高素質(zhì)的人事管理人員,使人事管理工作在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮最大效益。
作者:紀可研 單位:長春工程學(xué)院