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紅葉紛紛,黃桐飄飄,這次活動以“美化校園,愛我家園”為主題,希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉,一舉一動,能給我們的家園描畫一抹亮色,以文明環(huán)保的活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)們積極為社會作貢獻(xiàn),為創(chuàng)建更美好的明天而努力。
一.活動過程
2.活動總結(jié)與討論
為了總結(jié)此次團(tuán)日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進(jìn)一步完善今后工作,我們及時對活動效果,活動意義進(jìn)行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。
二.活動自我評估
縱觀全局,我們這次以“美化校園,愛我家園”為主題的團(tuán)日活動,各個階段都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1準(zhǔn)備充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”充分體現(xiàn)在此活動中,正因為班級全體成員詳實的考慮,周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,才有了成功開展活動的前提。
2.配合密切
多方面的積極協(xié)作和配合是活動圓滿完成的保證,如:活動內(nèi)容的確定參考了同學(xué)們的建議,活動工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助,宣傳后,也得到了其他班級和學(xué)校平面設(shè)計部等部門的大力支持。
3.分工具體,安排合理
在活動開始前,負(fù)責(zé)人就已經(jīng)分配好了勞動工具,任務(wù),同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們反映普遍良好。
4.活動影響范圍較大
宿舍是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場所之一,宿舍文化關(guān)乎大學(xué)生的生理心理健康狀況。為豐富大學(xué)生生活,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)宿舍精神文明建設(shè),陶冶學(xué)生情操,營造健康、活潑、文明的育人環(huán)境,特舉辦此次裝扮我們的宿舍,美麗我們的心情宿舍美容大賽
二、活動目的
豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,提高學(xué)生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學(xué)們生活自理能力、動手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識,提高了我院學(xué)生宿舍的質(zhì)量。
三、活動流程
活動時間:xx年*月17-30號,時間為兩個星期
活動對象:***院全體宿舍
(校內(nèi)其他宿舍感興趣亦可參加)
活動安排:
(宣傳安排):1、海報:由宣傳部出一份大海報,與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。
2、傳單:印發(fā)傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發(fā)放傳單,對活動向同學(xué)們作宣傳。并通知其拍照日期。
(活動流程):
比賽形式:以宿舍為單位,進(jìn)行宿舍擺設(shè)布置,比賽要求:1)可用廢棄物做成裝飾物;
2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;
3)自主設(shè)計、打扮、整理成有個性的宿舍。
四、評比及獎勵方法
本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯(lián)系。
1)學(xué)院組織輔導(dǎo)員、學(xué)生干部檢查驗收,期間共計檢查兩次
2)*月30日學(xué)院評比小組對各宿舍進(jìn)行綜合評定,并公示結(jié)果上報本院。
3)*月初頒發(fā)獎品和證書。
注:對于參賽作品,我們將有請老師或者各組織部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。
獎項設(shè)置:男生、女生各評選出最溫馨宿舍、最佳創(chuàng)意宿舍、最具文化氛圍宿舍、最整潔宿舍、最時尚宿舍一間及優(yōu)秀獎若干
五、可行性分析
對于本次活動,因為是以宿舍為單位,且趣味性強(qiáng),又有利于提高同學(xué)們的生活環(huán)境,更有利于增進(jìn)同學(xué)之間的友情。參與性較強(qiáng)。據(jù)預(yù)測,同學(xué)們參與的熱情應(yīng)該會很高。
附: 評分標(biāo)準(zhǔn)
1.創(chuàng)意與特色裝飾:各宿舍在美觀實用的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出一個有特色的主題溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時尚。增添宿舍風(fēng)采,展示宿舍魅力,把自己的創(chuàng)造力,想象力show出來。
2.衛(wèi)生與環(huán)境:宿舍門窗要擦干凈,不能有灰塵,窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應(yīng)分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈,室內(nèi)無異味。風(fēng)扇應(yīng)擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門口。
隨著網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)應(yīng)用技術(shù)的普及,大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的依賴性越來越強(qiáng),很多學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò),宅在宿舍,機(jī)不離手,“低頭族”越來越多,這樣不僅影響學(xué)習(xí)成長,還影響身心健康。
二、活動目的及意義:
本次活動意義在于讓大學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,戒掉對網(wǎng)絡(luò)的依賴,拒絕宅在宿舍,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與聯(lián)系。讓學(xué)生們在活動中鍛煉,在活動中流汗,在活動中團(tuán)結(jié)。走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。
三、活動主題:
青春在行動
四、活動對象:
管理學(xué)院xxXX年級學(xué)生
五、活動時間和地點:
時間:XX年5月19日
地點:操場
六、活動流程策劃書:
(一)、前期準(zhǔn)備:
1、工作人員安排
(1)確定好活動參加的人數(shù),以便分組。指定每個小組的負(fù)責(zé)人員,即裁判,負(fù)責(zé)維持小組的秩序,并補(bǔ)充說明注意事項,引導(dǎo)組員完成各項訓(xùn)練任務(wù)。
(2)確定主持人一名,負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則,掌控活動場面。
(3)確定一名簽到員,負(fù)責(zé)簽到工作和活動的拍照工作。
(4)確定分?jǐn)?shù)登記員,每輪游戲結(jié)束后進(jìn)行分?jǐn)?shù)登記,最后匯總并排名在小黑板或者是大張的白紙上公示出來。
2、準(zhǔn)備好活動所需的各項物品
(1)活動所需的表格:簽到表、游戲規(guī)則表、游戲評分細(xì)則表、游戲分?jǐn)?shù)登記表等等。
(2)活動所需的物品:卡紙、剪刀、照片、一次性杯子及桶裝水等等。
(3)活動所需的設(shè)備:長排插、音響、話筒(喇叭備用)、電腦(提前下載好所需的音樂),話筒和音響使用之前先進(jìn)行測試。
(二)、活動內(nèi)容:
1、熱身游戲:三元五角
(1)道具:無
(2)游戲時間:15分鐘
(3)游戲規(guī)則:
a.先按10人分組,a組和b組共20人穿插站成一個圓圈。
b.女生為五角錢,男生為一元錢。當(dāng)裁判宣布開始時,大家開始繞圈走,裁判在大家不經(jīng)意間喊出錢數(shù)(如3塊5、6塊等)。
c.裁判喊出錢數(shù)后,游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。
d. 裁判在喊1、2、3后,仍然沒有找到團(tuán)隊的,就被淘汰出局。
e.大概幾輪游戲之后,小組成員所剩組較多的那組獲勝。
注意事項:
(1)裁判一旦喊出錢數(shù),請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機(jī)會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強(qiáng)。
(2)在搶人的過程中,希望參賽選手不要太激烈,以防摔倒發(fā)生。
2、無軌電車(視第三環(huán)節(jié)時間而定)
(1)道具:報紙、膠帶、剪刀
(2)游戲時間:10分鐘
(3)游戲規(guī)則:
a.8至10個人為一組,利用膠帶和報紙制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),即電車。
b.組員拿著圓環(huán)電車站到起點線,將圓環(huán)電車立起來,一名成員負(fù)責(zé)在外面引導(dǎo)小組電車前進(jìn)和電車破損時的修補(bǔ),其余成員都站到圓環(huán)電車?yán)锩妗?/p>
c.全體成員聽到裁判喊開始后,集體齊心協(xié)力地使電車前進(jìn),直至到達(dá)終點。
d.最先到達(dá)終點的一組獲勝。
注意事項:
(1)選手確保自己圓環(huán)電車的牢固性,不然行駛到中途電車會斷掉,修補(bǔ)電車會消耗時間。
(2)負(fù)責(zé)引導(dǎo)的成員注意電車的方向,若不是走直線,不僅會浪費時間,還可能和其他組發(fā)生“撞車”事件。
3、定向大尋寶
(1)道具:卡紙、照片
(2)游戲時間:20分鐘
(3)游戲規(guī)則:
a、每隊將會領(lǐng)到一張地點圖片(也有可能是一句提示語)。
b、利用現(xiàn)有的圖片(提示語)找到圖片所指的地點或提示語所提示的地點。
c、找到該地點后,再該地點找到一張被隱藏的卡片。(該卡片記錄了下一個地點的圖片(提示語)。)
d、依據(jù)找到的卡片提示依次往下進(jìn)行游戲,直至找到通關(guān)卡,本環(huán)節(jié)結(jié)。
4、默契大考驗
(1)游戲規(guī)則
a、首先每一隊挑選出以為成員來答題。
b、其他成員從裁判處領(lǐng)取一張卡片,卡片里面是一個成語故事、或是影片名等。
c、被選出來的隊員在答題開始時裁判會提示類型,然后其他的隊員進(jìn)行表演提示,本環(huán)節(jié)不能用語言提示。
d、直到所有詞語全部猜中游戲結(jié)束。
七、注意事項:
注意現(xiàn)場的秩序,以及比賽的進(jìn)程,以及需要裁判公正對待比賽
八、安全預(yù)案:
1、活動的安排
活動期間控制好秩序,保證活動安全有序地進(jìn)行;
2、意外事件處理
(1)、用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救:
(2)、活動前,對隨隊裁判和現(xiàn)場指揮人員進(jìn)行安全教育和醫(yī)療急救指導(dǎo);
(3)、活動時,各個裁判和指揮部實時聯(lián)系,確保學(xué)生活動安全;
(4)、如遇學(xué)生受傷事件,以最快的速度把受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治,嚴(yán)重時,及時撥打110、120援助搶救,并通知校方領(lǐng)導(dǎo);
(5)、當(dāng)發(fā)生事故時,及時迅速的了解、收集和匯總事故有關(guān)情況;
3、其他相關(guān)安全事項
(1)、注意天氣狀況,如因天氣原因而不能正常舉行活動或中途停止活動,要做好相關(guān)人員的撤離工作;
(2)、做好相關(guān)藥品的準(zhǔn)備和檢查工作,防止發(fā)生人員暈倒、跌倒事件,以便及時并對此類事件做出相應(yīng)處理;
附件一: 尋寶線路匯總
第一條路線:
①給一張封頂大吉的圖片;然后是一些字母的拼圖,拼出school gate(裁判提示有倆個多余的字母);
②猜出后,到校門口玩游戲,過關(guān)得到提示3號樓寫了一首詩的黑板,到達(dá)后會把詩告訴他們;
③到了3號樓后面的黑板,上面有提示猜出教室3401;
④到3401之后黑板上有提示,然后找到最終卡片。
圖片1:封頂大吉的大樓1-1
圖片2:黑板1-2
第二條線路:
①給一張宣傳欄的圖片;在宣傳欄那里找到另一張圖片是教職工停車場;(裁判在在一開始的時候提示他們注意數(shù)字)
②根據(jù)教職工停車場圖片上得到數(shù)字3,再在背后寫上數(shù)字0,作為最終提示;
③在停車場得到一張陳華教學(xué)樓的圖片,背后寫上數(shù)字2,然后在教學(xué)樓前玩游戲,過關(guān)后得到數(shù)字4提示;最終組成教室3402;
④3402的黑板上寫上提示,最終找到卡片。
圖片1:宣傳欄2-1
圖片2:教職工停車場(3人)2-2
圖片3:陳華教學(xué)樓2-3
第三條路線:
①給一張石頭的圖片,背面寫上在運(yùn)動中的瘋狂石頭,提示籃球場;
②在石頭那找到一張紙條,上面寫著“沙漠邊緣就是綠洲”,提示沙坑,邊緣的地方埋圖片,提示1號樓宿舍車輛停放處,要在那張圖片背后寫上數(shù)字1;
③在停車場那里玩游戲,過關(guān)得到圖片,提示國旗;
④在國旗下找到陳凡,由陳凡出題,然后他們完成就過關(guān)。
圖片1:石頭照片3-1
圖片2:1號宿舍車輛停放處照片3-2
圖片3:國旗照片3-3
第四條路線:
①給一張行政樓入口的圖片,到了之后聽一段鋼琴錄音 ,得到提示琴房;
②在琴房處得到圖片,二樓餐廳,玩一個游戲,過關(guān)得到提示;
③學(xué)校的安全小屋,得到警務(wù)室,然后在那里找到最終寶藏。
圖片1:行政樓入口圖片4-1
圖片2:中快餐廳二樓圖片4-2
第五條路線:
①一張行政樓出口的圖片,到達(dá)之后,找到一張手畫的卡片,得到第二個籃球場,或者是文字提示:它不在上面,你卻可以在它上面運(yùn)動(因為坡上面還有一個籃球場);
②到籃球場后玩一個游戲,過關(guān)得到圖片提示陳華教學(xué)樓;
③在教學(xué)樓那里找到圖片提示:找到3號樓后面的趙俊南,得到他得隨機(jī)考驗,然后成功。
圖片1:行政樓出口圖片5-1
圖片2:陳華教學(xué)樓照片5-2
圖片2:3號教學(xué)樓后面的照片5-3
第六條路線:
①給一張國旗的圖片,找到行政樓出口;
②然后是找到一張手繪的圖,內(nèi)容是一棵上面綁這繩子的樹,我們就③隨便選一棵樹,在那棵背后藏紙條:在上面吃飯的地方,得到食堂二樓;
④然后在食堂二樓玩游戲,過關(guān)后勝利
今年3月5日是等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞50周年紀(jì)念日,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團(tuán)支部將積極響應(yīng)校團(tuán)委和院團(tuán)委的號召,于2008年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。目的是為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應(yīng)時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團(tuán)員青年的內(nèi)心,并且通過他們影響家長,影響社區(qū)的居民.讓班級的每個團(tuán)員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學(xué)習(xí)雷鋒精神, 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
二、活動主題:
弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做師大新青年!
三、活動時間
五、活動地點:3201
六、活動對象:11級語文教育全體同學(xué)
七、活動組織單位:11級語文教育團(tuán)支部
八、活動內(nèi)容:
1 、把班級按寢室劃分成四個隊,團(tuán)支書做主持人,其他四個團(tuán)支部成員做各隊隊長。
2 、第一環(huán)節(jié),“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。
3 、第二環(huán)節(jié),唱《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。
4 、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環(huán)節(jié),知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。
6 、第六環(huán)節(jié),玩游戲“你猜我演”
九、活動總結(jié):
一、主題團(tuán)日活動前充分準(zhǔn)備,宣傳到位,具體安排。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在開展此次團(tuán)日活動之前,我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書,并上交院團(tuán)委。對此次活動進(jìn)行分組分工,各組確定負(fù)責(zé)組長,責(zé)任到人。
二、開展此次活動,目的是學(xué)習(xí)身邊一些學(xué)姐學(xué)長的優(yōu)秀事跡。同時,提高了團(tuán)支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)了班級成員的責(zé)任意識。
XX年xx月24日下午19點30到20點30,主題團(tuán)日活動正式開始。在活動期間,全體班級成員積極性很高,精神風(fēng)貌也很好。20點30,我支部成員按照事前安排的目標(biāo)和任務(wù),成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動,使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),在聽了學(xué)姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應(yīng)該向這些學(xué)姐學(xué)習(xí),然后認(rèn)真地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,從而將自己素造成一個實用型人才”??傊蠹彝ㄟ^此次活動都感覺受益頗多?;顒咏Y(jié)束后,我班團(tuán)支部對本周團(tuán)日活動進(jìn)行總結(jié),并向院團(tuán)委匯報。
此次主題團(tuán)日活動雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準(zhǔn)備工作而忽視了活動過程中的一些細(xì)節(jié)問題:如活動期間的紀(jì)律問題;活動中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請假;活動中不要求團(tuán)員佩帶團(tuán)徽等;在活動期間出現(xiàn)玩手機(jī)以及蹺二郎腿等違紀(jì)現(xiàn)象。
通過本次團(tuán)日活動的開展,讓我們大多數(shù)班級成員都意識到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢,讓班級成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現(xiàn)在要做的就是:著眼當(dāng)下,放手拼搏,敢于承擔(dān)。
共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織。在高校學(xué)生團(tuán)員占主體地位的條件下,團(tuán)日活動是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要途徑,是推進(jìn)基層團(tuán)組織建設(shè),提升團(tuán)員青年政治文化修養(yǎng)的良好載體和的有效手段。在團(tuán)日活動的組織過程中,要明確主題、合理引導(dǎo)、注重反饋,才能真正收到實效。
【關(guān)鍵詞】
共青團(tuán);團(tuán)日活動;組織模式
高校共青團(tuán)組織是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要陣地,在校園文化建設(shè)中具有無可替代的重要作用。開展豐富多彩的團(tuán)日活動是廣大團(tuán)員青年參與團(tuán)組織生活的重要途徑,是提升團(tuán)員青年政治文化素養(yǎng)的良好載體和加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)的有效手段。
本文從實踐操作的層面,對團(tuán)日活動主題的制定、實施過程及保障條件等幾方面進(jìn)行探討,以期為新時期高校共青團(tuán)工作提供有益的參考。
一、團(tuán)日活動主題的制定
團(tuán)日活動通常在上級團(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下,圍繞同一主題以基層團(tuán)支部為單位自主開展。上級團(tuán)組織每學(xué)年、每學(xué)期都應(yīng)有階段性的明確要求,避免基層團(tuán)支部自行制定的主題過于隨意。活動主題可歸納為“天下事、學(xué)校事、自己事”,內(nèi)容可涉及國家大事、社會、校園熱點,也可結(jié)合學(xué)校中心任務(wù)開展活動,或從團(tuán)員青年的自身素質(zhì)和需求出發(fā),如誠信教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍文明等。
(一)以思想教育為切入點
從團(tuán)日活動的特點出發(fā),活動主題的選擇上應(yīng)以思想教育為切入點,加強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。通過多角度、多主題的團(tuán)日活動為民族精神的弘揚(yáng)、青年思想道德建設(shè)的實施發(fā)揮重要作用,增強(qiáng)團(tuán)員青年的自信心與凝聚力。
(二)結(jié)合大學(xué)生身心發(fā)展特點
大學(xué)生的身心發(fā)展有其獨特性,階段性強(qiáng)、可塑性大,各年級學(xué)生的身心發(fā)展層次也不盡相同。因此,團(tuán)日活動必須找準(zhǔn)切入點,結(jié)合大學(xué)生身心發(fā)展要求來制定目標(biāo)。根據(jù)每個年級學(xué)生的特點,可確定不同的活動主題,如針對大一新生開展“適應(yīng)性”教育;二年級進(jìn)行“鞏固性”教育;三年級側(cè)重“提高性”教育;四年級開展“發(fā)展性”教育。不同層次的團(tuán)日活動主題選擇,能夠積極引導(dǎo)青年大學(xué)生認(rèn)清自我發(fā)展階段,以各種形式加強(qiáng)自我教育,努力成長成才。
(三)圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行
團(tuán)日活動應(yīng)該站在科教興國的高度,激發(fā)青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)熱情,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)他們發(fā)奮學(xué)習(xí)。全面提高大學(xué)生的素質(zhì),既是黨和國家推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要,也是大學(xué)生自身的內(nèi)在要求,同時也是團(tuán)日活動應(yīng)該實現(xiàn)的目標(biāo)。
二、團(tuán)日活動的具體實施策略
大學(xué)生是最有活力的群體,只有保證團(tuán)日活動內(nèi)容和形式的靈活多樣,才能適應(yīng)其生理和心理發(fā)展規(guī)律的要求。上級團(tuán)組織在對各基層活動進(jìn)行考核評比時,應(yīng)采取動態(tài)評比的方式。在寬松開放的環(huán)境下,團(tuán)日活動才能做到個性飛揚(yáng),百花齊放。
(一)內(nèi)容鮮明充實、形式靈活多樣
目前,高校團(tuán)員青年大部分是“90后”大學(xué)生,他們個性突出、充滿活力。重復(fù)單一的活動往往得不到學(xué)生的認(rèn)可,自然也達(dá)不到預(yù)期的育人效果。為使更多團(tuán)員青年主動參與到團(tuán)日活動中,有些高校團(tuán)組織往往用看似熱鬧的文體活動作為團(tuán)日活動的主要形式,看似場面紅火,實則內(nèi)容枯燥單一,“思想陣地”形如虛設(shè)。
團(tuán)日活動既不能照本宣科、長篇大論,也不能單純追求娛樂性而忽視了其思想內(nèi)涵。團(tuán)日活動的形式應(yīng)力求新穎、生動、活潑、富有藝術(shù)性,內(nèi)容應(yīng)融思想性、知識性、趣味性于一體。上級團(tuán)組織應(yīng)采取開放式管理的方式進(jìn)行引導(dǎo),給基層團(tuán)組織留有充分的發(fā)揮余地,鼓勵他們結(jié)合活動的內(nèi)容和形式進(jìn)行創(chuàng)新。例如各團(tuán)支部可開展團(tuán)日活動競賽、討論和經(jīng)驗交流活動,進(jìn)行辯論賽、演講、情景劇展示,帶領(lǐng)團(tuán)員青年做社會調(diào)查、志愿服務(wù)等,努力讓團(tuán)日活動在不偏離德育主題的前提下更加有特色、有活力。
(二)構(gòu)建立體化的基層組織
基層團(tuán)組織不但包括各班級團(tuán)支部,也包括各類形式的團(tuán)小組。隨著班級觀念的淡化,基層團(tuán)組織的構(gòu)建將面臨重大改變,基層團(tuán)組織可以以社區(qū)、樓層為大單位組建,也可以以宿舍等小單位構(gòu)建。以班級為單位的團(tuán)支部可提出組織的自我目標(biāo),如零違紀(jì)支部、零補(bǔ)考支部等;以宿舍為單位的團(tuán)小組可創(chuàng)建誠信示范宿舍、學(xué)習(xí)標(biāo)兵宿舍等等,這類團(tuán)組織目標(biāo)明確,易于統(tǒng)一成員的行為和思想,也易于在群體內(nèi)形成健康向上的風(fēng)氣。
(三)發(fā)揮精品活動的示范作用
首先,發(fā)揮示范功能的精品活動,定期挑選能夠開展創(chuàng)意新穎、籌備周密的團(tuán)日活動的基層團(tuán)組織公開承辦團(tuán)日活動,發(fā)揮以點帶面的作用,促進(jìn)共同進(jìn)步。其次,及時表彰獎勵開展活動較好的團(tuán)支部。最后,要充分利用各種平臺進(jìn)行活動展示,例如通過網(wǎng)站、宣傳欄、展板、QQ群、微信、微博等載體,深化團(tuán)日活動的影響。
三、開展團(tuán)日活動的保障
(一)高度重視團(tuán)干部隊伍建設(shè)
團(tuán)日成功與否,團(tuán)干部的組織領(lǐng)導(dǎo)至關(guān)重要。團(tuán)干部隊伍要貫徹邊培養(yǎng)、邊使用、邊提高的原則。團(tuán)干部的選拔必須具備相應(yīng)素質(zhì),要有一定的理論水平、組織能力、創(chuàng)新能力;有較強(qiáng)的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,熱心為同學(xué)服務(wù);在團(tuán)員群體中有一定的威信。上級團(tuán)組織應(yīng)對團(tuán)干部進(jìn)行定期培訓(xùn),要把團(tuán)日活動的開展情況和效果與團(tuán)干部的獎懲相結(jié)合,與團(tuán)員的年終考評和推優(yōu)掛鉤。這樣,基層團(tuán)干部在努力組織高質(zhì)量的團(tuán)日活動的同時,也逐步提高了其自身的工作能力和綜合素質(zhì),成長為基層團(tuán)建的中堅力量。
(二)努力營造濃郁的宣傳氛圍
通過反復(fù)宣傳,讓學(xué)生了解到開展團(tuán)日活動不是上級團(tuán)組織交給的任務(wù),而是青年團(tuán)員實行自我教育的一種重要形式。對于團(tuán)日活動主題的意義,各級團(tuán)組織都應(yīng)宣傳到位,利用各種宣傳陣地為活動造勢。活動的宣傳是統(tǒng)一思想,引起重視的過程,對好的活動及時利用各種平臺進(jìn)行宣傳,以達(dá)到點面結(jié)合、共同提高的目的。
(三)健全監(jiān)督、激勵和反饋機(jī)制
引入競爭機(jī)制是提升活動品質(zhì)、創(chuàng)建精品團(tuán)日活動的有效途徑。合理的競爭可以增強(qiáng)各基層團(tuán)支部的活力,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好局面。在日?;顒拥拈_展中,團(tuán)委要進(jìn)行監(jiān)督和檢查,以確保團(tuán)日活動的質(zhì)量。每月由團(tuán)委、院系團(tuán)總支通過多種渠道評出“最佳主題團(tuán)日活動”并予以表彰,對于未按要求組織活動的支部給予通報批評。團(tuán)日活動的考核與評比作為團(tuán)支部及團(tuán)干部評優(yōu)的重要參考依據(jù)。在活動結(jié)束后,上級團(tuán)組織應(yīng)要求各基層團(tuán)支部通過認(rèn)真總結(jié),為今后的活動提煉出很多寶貴經(jīng)驗。只有這樣,團(tuán)日活動才能有良性健康的發(fā)展,達(dá)到“出精品、出成果”的目標(biāo),青年團(tuán)員的綜合素質(zhì)才能得以真正的提高。
參考文獻(xiàn):
[1]朱大偉.新時期如何保證團(tuán)日活動的實效[J].中國電力教育,2008,5
4月22日晚,一教報告廳里座無虛席,一場名為“感動中國,感動西大”報告會在這里舉行,真情人物的感動事跡觸動了在場每個人的心弦,04電商團(tuán)日活動的成功舉辦也為今年信息學(xué)院的團(tuán)日活動周畫上了圓滿的句號。
本次團(tuán)日活動周分為上下兩期舉行,去年11月30日,03信管在校主干道開展了以“福娃迎奧運(yùn),神六顯神威”主題的團(tuán)日活動拉開了本次團(tuán)日活動周的帷幕,活動體現(xiàn)了廣大學(xué)生對國家體育以及科研事業(yè)的關(guān)注,也引發(fā)了廣大學(xué)生對個人人生價值的思考。12月上旬,05網(wǎng)絡(luò)工程舉辦了“我的校園我做主——衣食住行在西大”的團(tuán)日活動,以圖片展,傳單宣傳等形式讓大家對生活的環(huán)境有了更進(jìn)一步的了解,活動現(xiàn)場吸引了眾多同學(xué)的關(guān)注,受到好評。12月14日,05電商主辦的“Onemoring,onedream”團(tuán)日活動在英語原聲電影羅馬假日的播放中圓滿結(jié)束。
三月中旬,團(tuán)日活動周下半期活動開始,05計科的同學(xué)在二教清洗課桌,以自己的親身行動宣傳著“大家手下留情,抑制‘課桌文化’”。3月16日晚,2113教師里座無虛席,電影《后天》的播放拉開了04網(wǎng)工以“今天,你環(huán)保了嗎?”為主題的系列團(tuán)日活動的帷幕,這部以環(huán)保為主題的影片作為本次活動的宣傳片吸引了很多同學(xué)的關(guān)注。環(huán)保知識講座和宣傳環(huán)保的影片播放提醒同學(xué)們繼續(xù)努力,更積極的投入環(huán)保活動中,為我們周邊環(huán)境的保護(hù)起到微薄之力。4月20日,“感動中國,感動西大,感動你我”大型團(tuán)日活動拉開帷幕,本次活動以圖片展覽,視頻播放,大型報告會等形式,將真情人物,感人故事真切的展現(xiàn)在我們面前,04電商全體同學(xué)以他們強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識為我們呈現(xiàn)了一場精彩的團(tuán)日活動。
至此,信息學(xué)院本學(xué)年的團(tuán)日活動圓滿結(jié)束,團(tuán)日活動總結(jié)會將于4月28日舉行。
揚(yáng)校園新風(fēng)展信息新貌——信息學(xué)院團(tuán)日活動圓滿結(jié)束
4月22日晚,一教報告廳里座無虛席,一場名為“感動中國,感動西大”報告會在這里舉行,真情人物的感動事跡觸動了在場每個人的心弦,04電商團(tuán)日活動的成功舉辦也為今年信息學(xué)院的團(tuán)日活動周畫上了圓滿的句號。
本次團(tuán)日活動周分為上下兩期舉行,去年11月30日,03信管在校主干道開展了以“福娃迎奧運(yùn),神六顯神威”主題的團(tuán)日活動拉開了本次團(tuán)日活動周的帷幕,活動體現(xiàn)了廣大學(xué)生對國家體育以及科研事業(yè)的關(guān)注,也引發(fā)了廣大學(xué)生對個人人生價值的思考。12月上旬,05網(wǎng)絡(luò)工程舉辦了“我的校園我做主——衣食住行在西大”的團(tuán)日活動,以圖片展,傳單宣傳等形式讓大家對生活的環(huán)境有了更進(jìn)一步的了解,活動現(xiàn)場吸引了眾多同學(xué)的關(guān)注,受到好評。12月14日,05電商主辦的“Onemoring,onedream”團(tuán)日活動在英語原聲電影羅馬假日的播放中圓滿結(jié)束。
三月中旬,團(tuán)日活動周下半期活動開始,05計科的同學(xué)在二教清洗課桌,以自己的親身行動宣傳著“大家手下留情,抑制‘課桌文化’”。3月16日晚,2113教師里座無虛席,電影《后天》的播放拉開了04網(wǎng)工以“今天,你環(huán)保了嗎?”為主題的系列團(tuán)日活動的帷幕,這部以環(huán)保為主題的影片作為本次活動的宣傳片吸引了很多同學(xué)的關(guān)注。環(huán)保知識講座和宣傳環(huán)保的影片播放提醒同學(xué)們繼續(xù)努力,更積極的投入環(huán)?;顒又?為我們周邊環(huán)境的保護(hù)起到微薄之力.4月20日,“感動中國,感動西大,感動你我”大型團(tuán)日活動拉開帷幕,本次活動以圖片展覽,視頻播放,大型報告會等形式,將真情人物,感人故事真切的展現(xiàn)在我們面前,04電商全體同學(xué)以他們強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識為我們呈現(xiàn)了一場精彩的團(tuán)日活動。
至此,信息學(xué)院本學(xué)年的團(tuán)日活動圓滿結(jié)束,團(tuán)日活動總結(jié)會將于4月28日舉行。
“青春建功中國夢”團(tuán)支部主題團(tuán)日活動創(chuàng)新案例評選表彰暨2014年度青工系統(tǒng)團(tuán)支部書記培訓(xùn)班開班儀式,日前在上海青年管理干部學(xué)院隆重舉行,團(tuán)市委副書記王宇,組織部部長陳佳楠,青工部部長陳峰出席并為獲獎團(tuán)支部頒發(fā)獎狀。
為紀(jì)念95周年,深入貫徹落實黨的十和十八屆三中全會精神,激發(fā)廣大職業(yè)青年的創(chuàng)新和創(chuàng)造熱情,增強(qiáng)團(tuán)支部的活力、吸引力和凝聚力,加強(qiáng)基層服務(wù)性團(tuán)組織建設(shè),實現(xiàn)“中國夢”和“兩個全體青年”的目標(biāo),團(tuán)市委在青工系統(tǒng)團(tuán)組織中開展首屆團(tuán)日活動創(chuàng)新大賽。共收到161個申報案例,經(jīng)過初評,有61個案例入圍“青春建功中國夢”團(tuán)支部主題團(tuán)日活動創(chuàng)新獎。同時當(dāng)天還角逐產(chǎn)生了20個“青春建功中國夢”團(tuán)支部主題團(tuán)日活動卓越獎。所有61家入圍單位都獲得選派一名代表赴井岡山參加為期三天的培訓(xùn)機(jī)會,20家獲得卓越獎的團(tuán)組織中符合條件的將推報“2014年度五四紅旗團(tuán)組織”。
評選會后,大家一起聆聽了陳峰的“卓越團(tuán)組織”培訓(xùn),對如何激發(fā)廣大職業(yè)青年的創(chuàng)新和創(chuàng)造熱情;增強(qiáng)團(tuán)支部的活力、吸引力和凝聚力;加強(qiáng)基層服務(wù)性團(tuán)組織建設(shè);以及如何實現(xiàn)從“優(yōu)秀”到“卓越”的跨越有了更深的認(rèn)識和體會。
會議最后,王宇為此次評選表彰做了總結(jié),同時也為培訓(xùn)班做了動員講話。他指出,團(tuán)支部是團(tuán)的最基層組織,是團(tuán)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。團(tuán)日活動是團(tuán)支部組織優(yōu)化服務(wù)功能的重要載體,在推動青年成才、服務(wù)青年成長、凝聚青年人心、促進(jìn)和諧發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。他希望所有團(tuán)支部書記珍惜這個相互交流、增進(jìn)友誼、提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力的機(jī)會,更好地適應(yīng)新形勢,探討新方法,創(chuàng)造新業(yè)績,把共青團(tuán)工作的基石打得更加穩(wěn)固、扎實。最后,王宇對基層團(tuán)的工作提出了三點希望:一是每年舉辦一兩次能夠調(diào)動全體青年參與的、有意義的活動;二是要積極組織和參與團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委開展的活動;三是做好本職崗位工作,努力使自己成為青年群體中的標(biāo)桿,在青年中樹立威信。
團(tuán)廣東省委:2014年“展翅計劃”
7月23日上午,2014年“展翅計劃”――廣東大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動省級培訓(xùn)動員會日前在廣州舉行。團(tuán)省委副書記池志雄、張志華等領(lǐng)導(dǎo),以及省人力資源保障廳、省教育廳等單位代表及參加“展翅計劃”各個項目的實習(xí)生代表參加了會議。
在動員會上,團(tuán)省委副書記張志華首先介紹了今年“展翅計劃”的基本情況。
自今年1月份籌備2014年“展翅計劃”以來,廣東共青團(tuán)各級組織全團(tuán)動員,全員參與,相繼召開“展翅計劃”內(nèi)部推進(jìn)會、學(xué)校戰(zhàn)線會、部分地市專題研討會等,同時通過開展“百家大學(xué)生最期待的實習(xí)單位”評選暨廣東大學(xué)生實習(xí)崗位需求情況的調(diào)查,充分聽取建議,多方募集崗位。經(jīng)過近半年的精心籌備,主辦方全新打造的“一個實習(xí)見習(xí)信息化平臺”、“一套大學(xué)生實習(xí)見習(xí)項目規(guī)范流程”等,一推出就得到了廣大用人單位和高校學(xué)生的極大關(guān)注和積極參與,達(dá)到了預(yù)期效果。
團(tuán)省委副書記池志雄就進(jìn)一步做好“展翅計劃”學(xué)生上崗后的各項工作進(jìn)行了部署,要求用人單位要精心策劃,靈活設(shè)計“展翅計劃”實習(xí)見習(xí)的活動內(nèi)容;同時希望同學(xué)們要深入實踐,注重提高“展翅計劃”實習(xí)見習(xí)的活動實效。在做好服務(wù)方面,他要求全省各級團(tuán)組織要切實加強(qiáng)管理,做好服務(wù),保證“展翅計劃”實習(xí)見習(xí)的活動安全,最后他希望全社會都來共同關(guān)懷大學(xué)生的成長成才,努力推動“展翅計劃”的茁壯成長。
據(jù)悉,截至目前,2014年“展翅計劃”網(wǎng)絡(luò)對接平臺已經(jīng)成功入駐超過一萬多家用人單位。整個暑假,南粵大地有近十萬大學(xué)生通過“展翅計劃”,圍繞“優(yōu)秀大學(xué)生返粵實習(xí)項目”、“大學(xué)生實習(xí)村官項目”、“大學(xué)生走進(jìn)省直單位實習(xí)項目”、“粵港大學(xué)生職場交流項目”等多項品牌活動,開展見習(xí)實習(xí)。
“青年興,則國家興”?!罢钩嵊媱潯弊鳛榇髮W(xué)生參與社會實踐、鍛煉成長的重要平臺,對他們接受教育、砥礪成長起著不可估量的作用;同時也作為我省共青團(tuán)組織聯(lián)系服務(wù)青年大學(xué)生的重要抓手,將成為一項重要工作而不斷探索、深化和發(fā)展下去。
團(tuán)內(nèi)蒙古區(qū)委:奮斗的青春最美麗
由團(tuán)內(nèi)蒙古區(qū)委主辦,錫林郭勒盟團(tuán)委、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院團(tuán)委承辦的“我的中國夢――奮斗的青春最美麗”主題分享會,日前在錫林郭勒職業(yè)學(xué)院舉行,來自不同行業(yè)的3名青年典型與在場的200余名企業(yè)、機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校等社會各界青年分享了自己的青春奮斗故事。
分享會在全體參與人員齊聲合唱國歌中正式開始。基層黨支部書記、發(fā)展的領(lǐng)路者孟根都希講述了他如何帶領(lǐng)本嘎查牧民共同致富;讓自己的夢想在家鄉(xiāng)騰飛的蘇二兵為大家?guī)硭麆?chuàng)辦蔬菜種植專業(yè)合作社的故事;點亮青春航燈的“技術(shù)能手”、北方公司上都電廠運(yùn)行工人孫晶煒與青年朋友一起分享了他在創(chuàng)新創(chuàng)效方面的心得體會。他們不怕困難、默默堅守的精神和勇氣,深深地感染了在場的每一位聆聽者?,F(xiàn)場團(tuán)干部、青年代表和西部計劃志愿者踴躍發(fā)言,暢談自己對“奮斗”的理解和對典型人物故事的感悟,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。