護(hù)士特殊護(hù)理服務(wù)精選(九篇)
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第1篇：護(hù)士特殊護(hù)理服務(wù)范文
[中圖分類號] R471[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] B[文章編號] 1005-0515（2011）-07-143-01
隨著人類社會的進(jìn)步和文化水平的日益提高，開展以病人為中心的整體護(hù)理是醫(yī)療發(fā)展的需要。為了提高患者護(hù)理服務(wù)的滿意度，我科自2006年開始實施病房責(zé)任護(hù)士制度，經(jīng)過三年多的實踐，逐步建立起一套完整，系統(tǒng)，科學(xué)的病房責(zé)任護(hù)理管理體系，取得了滿意的效果。
1 方法
1.1 病房責(zé)任護(hù)士的分配與實施
1.1.1 護(hù)士長根據(jù)科室護(hù)士人數(shù)與科室床位數(shù)之比，按排每位護(hù)士負(fù)責(zé)3-4個病位（病房：因為我科室多為單間病房）的管理，病情危重的患者由高年資護(hù)士負(fù)責(zé)。并要求每位護(hù)士將自已的服務(wù)用語，連同護(hù)士的照片一起貼到分管的病房。使患者及家屬能很快記住自已是病房責(zé)任護(hù)士。
1.1.2 病房責(zé)任護(hù)士的主要職能 負(fù)責(zé)患者從入院到出院一條龍全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)護(hù)理。因為我科室住院患者多為80歲以上高齡老人，患有多系統(tǒng)疾病，大部分日?；顒幽芰τ腥毕荩嘤杀Ｄ放阕o(hù)。保姆護(hù)理經(jīng)驗少，對患者了解少，與患者的親情少。就要求病房責(zé)任護(hù)士對患者要有全面了解，做到患者基本情況十知道，病情九了解，護(hù)理中七勤（勤看望，勤觀察，勤溝通，勤評估，勤診斷，勤落實，勤交待）。對患者或其陪護(hù)從用藥、飲食、安全、衛(wèi)生特殊護(hù)理措施等全方位指導(dǎo)落實，使患者感受到護(hù)士的親情。
1.1.3 病房責(zé)任護(hù)士的具體要求和做法 要求病房責(zé)任護(hù)士在患者入院三天內(nèi)與之見面，并使患者或陪護(hù)、家屬知道自已是其責(zé)任護(hù)士，主要的作用是什么，對患者提供哪些幫助等。另外科室開展基礎(chǔ)護(hù)理日，健康教育日等特殊服務(wù)日，在這些特殊時間內(nèi)，要求責(zé)任護(hù)士主動到病房看望自已的病人，在基礎(chǔ)護(hù)理日為患者落實剪指甲、刮胡子，聯(lián)系理發(fā)，徹底整理床單位，清除病房內(nèi)衛(wèi)生死角等工作。健康教育日針對患者住院后的護(hù)理問題進(jìn)行健康指導(dǎo)，用藥指導(dǎo)，及流行病預(yù)防措施的宣教。對患者或家人提出的問題認(rèn)真解答。對患者的護(hù)理重點及難點向護(hù)士長報告，并向全科護(hù)士進(jìn)行特殊交待，使大家都引起重視，以便使患者得到更周到、細(xì)致的服務(wù)，并預(yù)防護(hù)理并發(fā)癥的發(fā)生。
1.1.4 病房責(zé)任護(hù)士落實質(zhì)量的反饋 由護(hù)士長對病房責(zé)任護(hù)士職能落實情況進(jìn)行檢查與評比。護(hù)士長根據(jù)情況進(jìn)行不定期的檢查或抽查。其方法是通過患者及其家屬的反饋；患者整體護(hù)理狀態(tài)，水平；對病區(qū)環(huán)境進(jìn)行抽查等來了解責(zé)任護(hù)士的工作質(zhì)量，對存在問題的護(hù)士進(jìn)行談話并指出其工作中的不足，提出改進(jìn)方法等。對負(fù)責(zé)任做的好的護(hù)士在周會上進(jìn)行表揚，并號召大家向她學(xué)習(xí)。這樣激發(fā)了護(hù)士的工作熱情。
1.1.5 病房責(zé)任護(hù)士的報酬 實施無報酬制度，因為每位護(hù)士都承擔(dān)著病房責(zé)任護(hù)士的角色，只是分管的床位，或患者的病種不同，工作性質(zhì)是一樣的。所以不提倡勞動報酬之說。
1.2 效果觀察 比較實施病房責(zé)任護(hù)士制度前后，病區(qū)患者及家屬的護(hù)理服務(wù)滿意度，以醫(yī)院護(hù)理部月查情況及對護(hù)理服務(wù)滿意度問卷調(diào)查表為準(zhǔn)，隨機(jī)抽取20例患者進(jìn)行調(diào)查，問卷表共設(shè)10個問題，總分100分，每項滿分10分，依次遞減2分，不滿意為0分?？偡值?5分為滿意，低于95分為不滿意。計量資料采用X2檢驗，P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果 病房責(zé)任護(hù)士前后護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查結(jié)果由之前的89.7%，提升為95.8%。
3 討論
3.1 增強(qiáng)了護(hù)士的護(hù)理服務(wù)意識，提高了患者的服務(wù)滿意度 沒實施病房責(zé)任制度之前，病情較輕的患者得到護(hù)理人員的關(guān)注較少，護(hù)士只是按等級護(hù)理進(jìn)行查房，完成患者的基礎(chǔ)治療。實施病房責(zé)任護(hù)士制度后，每一位患者都能得到護(hù)士從生活到病情、治療、護(hù)理全方位的關(guān)心和服務(wù)，所以大大提升了患者的滿意度。對168例出院患者電話隨訪調(diào)查顯示：患者對病區(qū)護(hù)理服務(wù)滿意度為100%。[1]
3.2 鍛煉了護(hù)士的溝通能力，提升了其自我價值感 病房責(zé)任護(hù)士通過對患者護(hù)理問題的評估，診斷，收集資料，增加了護(hù)理的溝通交流檢查評價機(jī)會，從而鍛煉了護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力和人際交往的綜合能力，提升了護(hù)士的自我價值感和社會責(zé)任感。[2]
3.3 提高了護(hù)理質(zhì)量 通過病房責(zé)任護(hù)士制度，使護(hù)士主動服務(wù)、細(xì)節(jié)服務(wù)增強(qiáng)，提高了護(hù)士防范和識別患得護(hù)理風(fēng)險意識的能力，減少了患者壓瘡發(fā)生率，預(yù)防了護(hù)理并發(fā)癥。[1]
參考文獻(xiàn)
第2篇：護(hù)士特殊護(hù)理服務(wù)范文
【關(guān)鍵詞】 社區(qū)護(hù)理；概念；內(nèi)容；特殊性
1 社區(qū)護(hù)理工作的概念
1.1 社區(qū)護(hù)理的含義 社區(qū)護(hù)理是在社區(qū)范圍內(nèi)開展的以健康為中心，向個人、家庭以及人群提供集預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育和計劃生育宣傳指導(dǎo)為一體的系統(tǒng)化的整體護(hù)理服務(wù)。應(yīng)用公共衛(wèi)生與護(hù)理學(xué)理論與技術(shù)，借助有組織的社會力量，以社區(qū)為基礎(chǔ)、人群為對象、服務(wù)為中心，對個人、家庭、社區(qū)提供連續(xù)動態(tài)、綜合服務(wù)。最終目的是促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群的健康。
1.2 社區(qū)護(hù)理工作開展的必要性 首先是人口結(jié)構(gòu)變化，健康老齡化觀念的提出，而帶來了許多相應(yīng)的社區(qū)保健需求；隨著疾病譜與死因譜的變化，慢性病社區(qū)護(hù)理的需求量增加；其次是醫(yī)學(xué)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變；還有醫(yī)療費用的高漲，居民難以承受，加之看病難、住院難的現(xiàn)象還客觀存在，這對社區(qū)護(hù)理的需求也就顯得越來越迫切；再有衛(wèi)生資源分配不當(dāng)；最后是實施計劃生育國策，家庭結(jié)構(gòu)擴(kuò)大化，一對夫婦應(yīng)照顧4位老人，這就需要“簡、便、廉”的社區(qū)護(hù)理服務(wù)。
1.3 社區(qū)護(hù)理工作內(nèi)容 主要是在城鎮(zhèn)居民中設(shè)立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，再根據(jù)社區(qū)面積及人口下設(shè)若干社區(qū)衛(wèi)生站，以方便附近居民就診和接受健康教育。具體內(nèi)容包括：①傳染病的防治；②精神心理衛(wèi)生保??；③環(huán)境衛(wèi)生；④慢性病的防治與護(hù)理管理；⑤特殊人群的健康服務(wù)；⑥職業(yè)衛(wèi)生與護(hù)理；⑦學(xué)校衛(wèi)生保健服務(wù)；⑧院前急救護(hù)理；⑨臨終關(guān)懷與護(hù)理。2 社區(qū)護(hù)理的對象和內(nèi)容
社區(qū)護(hù)理服務(wù)對象不僅是患者，還包括健康人群；服務(wù)內(nèi)容除治療性的護(hù)理工作，還有大量的公共衛(wèi)生和預(yù)防保健工作。以英國社區(qū)護(hù)理及社區(qū)護(hù)士管理為例：上世紀(jì)八十年代以來，英聯(lián)邦廣泛實施了三種社區(qū)服務(wù)，即教區(qū)護(hù)理、健康訪視和學(xué)校護(hù)理。香港社區(qū)護(hù)理的內(nèi)容包括三個方面：第一：社區(qū)訪視；第二：長期護(hù)理；第三：醫(yī)院—社區(qū)連貫性護(hù)理。目前，90%的病人愿意接受這種連貫性的衛(wèi)生服務(wù)體系。當(dāng)前我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“六位一體”的功能，對于社區(qū)護(hù)士的要求為全科培訓(xùn)。3 社區(qū)護(hù)理專業(yè)的設(shè)立
我國社區(qū)護(hù)理人員數(shù)量很少且缺乏社區(qū)護(hù)理?？平逃?，尚不能滿足社區(qū)的健康需求。章冬瑛等的調(diào)查顯示，76.19%的在崗社區(qū)護(hù)士的學(xué)歷為中專，尚有15.19%的護(hù)理人員無正規(guī)專業(yè)學(xué)歷，職稱結(jié)構(gòu)以中級和初級為主，50%以上社區(qū)護(hù)士缺乏系統(tǒng)、正規(guī)化的培訓(xùn)，部分護(hù)士既缺乏臨床護(hù)理能力，又缺乏社區(qū)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗。中專學(xué)歷的護(hù)士成為社區(qū)護(hù)士的主流，他們?nèi)狈ι鐓^(qū)護(hù)理專業(yè)知識，現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和技能也存在明顯的缺陷和不足。因此我國應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)護(hù)士的培養(yǎng)：首先，在高等護(hù)理教育和大、中專護(hù)理繼續(xù)教育中，增設(shè)社區(qū)護(hù)理課程，加大社區(qū)護(hù)理臨床護(hù)理實踐的比例，給同學(xué)動手的機(jī)會，培訓(xùn)其觀察、分析、解決問題的能力。第二，加強(qiáng)社區(qū)護(hù)士的培訓(xùn)，舉辦社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)班。第三，選派人員出國考察、進(jìn)修，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)社區(qū)護(hù)理經(jīng)驗。社區(qū)衛(wèi)生中心服務(wù)人員必須接受正規(guī)的大學(xué)教育和畢業(yè)后在職培訓(xùn)。4 社區(qū)護(hù)理工作的特殊性
4.1 以人的健康為中心，醫(yī)院臨床護(hù)理大多以疾病恢復(fù)健康為主，而社區(qū)護(hù)理有別于醫(yī)院護(hù)理。它是把人群做為整體，應(yīng)用健康促進(jìn)、健康維護(hù)、健康教育的方法，對社區(qū)內(nèi)服務(wù)對象提供協(xié)調(diào)、連續(xù)的護(hù)理，使居民達(dá)到健康。
4.2 以群體為主，社區(qū)護(hù)理服務(wù)對象是整個社區(qū)的人群，社區(qū)護(hù)理工作是對整個社區(qū)的人群進(jìn)行資料收集、分析，然后解決群體中主要健康問題。社區(qū)護(hù)士任務(wù)促使整個人群健康。
4.3 獨立工作為主，社區(qū)護(hù)理工作從開始準(zhǔn)備到實施至結(jié)束，都需自己去完成。醫(yī)院護(hù)士是在執(zhí)行醫(yī)囑下進(jìn)行工作的。
4.4 以人為本，醫(yī)院的護(hù)士屬醫(yī)務(wù)人員，服務(wù)的對象的主要是患者，在院內(nèi)工作。社區(qū)護(hù)士服務(wù)對象是社區(qū)人群，社區(qū)護(hù)士不僅承擔(dān)社區(qū)護(hù)理工作，還要承擔(dān)與當(dāng)?shù)亟逃⑿姓?、福利、企業(yè)、事業(yè)及社區(qū)居民等聯(lián)系。所以社區(qū)護(hù)士要有很強(qiáng)的交往能力和溝通能力。
4.5 深入社會，社區(qū)護(hù)理是一種公益型服務(wù)，服務(wù)對象是社會基層，它與醫(yī)院護(hù)理工作不同，醫(yī)院護(hù)理的對象是患者，社區(qū)護(hù)理服務(wù)對象是社區(qū)的每一戶、每個人及一些公共場所。
4.6 關(guān)系多樣，社區(qū)服務(wù)對象是相對穩(wěn)定的，由于社區(qū)居民扮演著多種社會角色，社會分工和社會地位不同，社區(qū)居民年齡結(jié)構(gòu)和健康狀況不同，所以護(hù)理需求也不一樣。
4.7 區(qū)別一般，社區(qū)服務(wù)對象應(yīng)突出重點，老年人身體功能的衰退，患病概率較大，一旦患病都是比較嚴(yán)重；兒童特別是幼兒幾乎沒有自我保健意識，容易受到疾病和傷害侵襲；殘疾人行為不便，歷來是受到整個社會的關(guān)愛；社區(qū)少數(shù)低保貧困人口，生活非常困難，其衛(wèi)生健康問題應(yīng)受到關(guān)注。
4.8 預(yù)防保健，由于社區(qū)護(hù)理是以健康為中心，家庭為單位，居民整體健康的維護(hù)和促進(jìn)為方向，而進(jìn)行長期有效的護(hù)理活動。5 結(jié) 語
隨著我國社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對以健康教育、預(yù)防保健為重心的初級衛(wèi)生保健需求日益增長，社區(qū)護(hù)理發(fā)揮重要的作用。適應(yīng)社區(qū)需求、經(jīng)濟(jì)效益，全面、延續(xù)性的社區(qū)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
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［4］ 張靜偉，姜麗萍.國際社區(qū)護(hù)理體系對我國社區(qū)護(hù)理開展的借鑒作用及啟示［J］.中國全科醫(yī)學(xué)，2008，7：1257-1258.
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【摘要】 社區(qū)護(hù)理是結(jié)合公共衛(wèi)生學(xué)和護(hù)理學(xué)的理論與技能，提高社區(qū)群眾生活質(zhì)量，以及健康水平的護(hù)理服務(wù)活動。本文主要概述了社區(qū)護(hù)理的定義，分析了我國及國外社區(qū)護(hù)理的現(xiàn)狀，指出了現(xiàn)存的問題，探討我國社區(qū)護(hù)理的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】 社區(qū)護(hù)理；概念；內(nèi)容；特殊性
1 社區(qū)護(hù)理工作的概念
1.1 社區(qū)護(hù)理的含義 社區(qū)護(hù)理是在社區(qū)范圍內(nèi)開展的以健康為中心，向個人、家庭以及人群提供集預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育和計劃生育宣傳指導(dǎo)為一體的系統(tǒng)化的整體護(hù)理服務(wù)。應(yīng)用公共衛(wèi)生與護(hù)理學(xué)理論與技術(shù)，借助有組織的社會力量，以社區(qū)為基礎(chǔ)、人群為對象、服務(wù)為中心，對個人、家庭、社區(qū)提供連續(xù)動態(tài)、綜合服務(wù)。最終目的是促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群的健康。
1.2 社區(qū)護(hù)理工作開展的必要性 首先是人口結(jié)構(gòu)變化，健康老齡化觀念的提出，而帶來了許多相應(yīng)的社區(qū)保健需求；隨著疾病譜與死因譜的變化，慢性病社區(qū)護(hù)理的需求量增加；其次是醫(yī)學(xué)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變；還有醫(yī)療費用的高漲，居民難以承受，加之看病難、住院難的現(xiàn)象還客觀存在，這對社區(qū)護(hù)理的需求也就顯得越來越迫切；再有衛(wèi)生資源分配不當(dāng)；最后是實施計劃生育國策，家庭結(jié)構(gòu)擴(kuò)大化，一對夫婦應(yīng)照顧4位老人，這就需要“簡、便、廉”的社區(qū)護(hù)理服務(wù)。
1.3 社區(qū)護(hù)理工作內(nèi)容 主要是在城鎮(zhèn)居民中設(shè)立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，再根據(jù)社區(qū)面積及人口下設(shè)若干社區(qū)衛(wèi)生站，以方便附近居民就診和接受健康教育。具體內(nèi)容包括：①傳染病的防治；②精神心理衛(wèi)生保??；③環(huán)境衛(wèi)生；④慢性病的防治與護(hù)理管理；⑤特殊人群的健康服務(wù)；⑥職業(yè)衛(wèi)生與護(hù)理；⑦學(xué)校衛(wèi)生保健服務(wù)；⑧院前急救護(hù)理；⑨臨終關(guān)懷與護(hù)理。2 社區(qū)護(hù)理的對象和內(nèi)容
社區(qū)護(hù)理服務(wù)對象不僅是患者，還包括健康人群；服務(wù)內(nèi)容除治療性的護(hù)理工作，還有大量的公共衛(wèi)生和預(yù)防保健工作。以英國社區(qū)護(hù)理及社區(qū)護(hù)士管理為例：上世紀(jì)八十年代以來，英聯(lián)邦廣泛實施了三種社區(qū)服務(wù)，即教區(qū)護(hù)理、健康訪視和學(xué)校護(hù)理。香港社區(qū)護(hù)理的內(nèi)容包括三個方面：第一：社區(qū)訪視；第二：長期護(hù)理；第三：醫(yī)院—社區(qū)連貫性護(hù)理。目前，90%的病人愿意接受這種連貫性的衛(wèi)生服務(wù)體系。當(dāng)前我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“六位一體”的功能，對于社區(qū)護(hù)士的要求為全科培訓(xùn)。3 社區(qū)護(hù)理專業(yè)的設(shè)立
我國社區(qū)護(hù)理人員數(shù)量很少且缺乏社區(qū)護(hù)理?？平逃?，尚不能滿足社區(qū)的健康需求。章冬瑛等的調(diào)查顯示，76.19%的在崗社區(qū)護(hù)士的學(xué)歷為中專，尚有15.19%的護(hù)理人員無正規(guī)專業(yè)學(xué)歷，職稱結(jié)構(gòu)以中級和初級為主，50%以上社區(qū)護(hù)士缺乏系統(tǒng)、正規(guī)化的培訓(xùn)，部分護(hù)士既缺乏臨床護(hù)理能力，又缺乏社區(qū)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗。中專學(xué)歷的護(hù)士成為社區(qū)護(hù)士的主流，他們?nèi)狈ι鐓^(qū)護(hù)理專業(yè)知識，現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和技能也存在明顯的缺陷和不足。因此我國應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)護(hù)士的培養(yǎng)：首先，在高等護(hù)理教育和大、中專護(hù)理繼續(xù)教育中，增設(shè)社區(qū)護(hù)理課程，加大社區(qū)護(hù)理臨床護(hù)理實踐的比例，給同學(xué)動手的機(jī)會，培訓(xùn)其觀察、分析、解決問題的能力。第二，加強(qiáng)社區(qū)護(hù)士的培訓(xùn)，舉辦社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)班。第三，選派人員出國考察、進(jìn)修，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)社區(qū)護(hù)理經(jīng)驗。社區(qū)衛(wèi)生中心服務(wù)人員必須接受正規(guī)的大學(xué)教育和畢業(yè)后在職培訓(xùn)。4 社區(qū)護(hù)理工作的特殊性
4.1 以人的健康為中心，醫(yī)院臨床護(hù)理大多以疾病恢復(fù)健康為主，而社區(qū)護(hù)理有別于醫(yī)院護(hù)理。它是把人群做為整體，應(yīng)用健康促進(jìn)、健康維護(hù)、健康教育的方法，對社區(qū)內(nèi)服務(wù)對象提供協(xié)調(diào)、連續(xù)的護(hù)理，使居民達(dá)到健康。
4.2 以群體為主，社區(qū)護(hù)理服務(wù)對象是整個社區(qū)的人群，社區(qū)護(hù)理工作是對整個社區(qū)的人群進(jìn)行資料收集、分析，然后解決群體中主要健康問題。社區(qū)護(hù)士任務(wù)促使整個人群健康。
4.3 獨立工作為主，社區(qū)護(hù)理工作從開始準(zhǔn)備到實施至結(jié)束，都需自己去完成。醫(yī)院護(hù)士是在執(zhí)行醫(yī)囑下進(jìn)行工作的。
4.4 以人為本，醫(yī)院的護(hù)士屬醫(yī)務(wù)人員，服務(wù)的對象的主要是患者，在院內(nèi)工作。社區(qū)護(hù)士服務(wù)對象是社區(qū)人群，社區(qū)護(hù)士不僅承擔(dān)社區(qū)護(hù)理工作，還要承擔(dān)與當(dāng)?shù)亟逃?、行政、福利、企業(yè)、事業(yè)及社區(qū)居民等聯(lián)系。所以社區(qū)護(hù)士要有很強(qiáng)的交往能力和溝通能力。
4.5 深入社會，社區(qū)護(hù)理是一種公益型服務(wù)，服務(wù)對象是社會基層，它與醫(yī)院護(hù)理工作不同，醫(yī)院護(hù)理的對象是患者，社區(qū)護(hù)理服務(wù)對象是社區(qū)的每一戶、每個人及一些公共場所。
4.6 關(guān)系多樣，社區(qū)服務(wù)對象是相對穩(wěn)定的，由于社區(qū)居民扮演著多種社會角色，社會分工和社會地位不同，社區(qū)居民年齡結(jié)構(gòu)和健康狀況不同，所以護(hù)理需求也不一樣。
4.7 區(qū)別一般，社區(qū)服務(wù)對象應(yīng)突出重點，老年人身體功能的衰退，患病概率較大，一旦患病都是比較嚴(yán)重；兒童特別是幼兒幾乎沒有自我保健意識，容易受到疾病和傷害侵襲；殘疾人行為不便，歷來是受到整個社會的關(guān)愛；社區(qū)少數(shù)低保貧困人口，生活非常困難，其衛(wèi)生健康問題應(yīng)受到關(guān)注。
4.8 預(yù)防保健，由于社區(qū)護(hù)理是以健康為中心，家庭為單位，居民整體健康的維護(hù)和促進(jìn)為方向，而進(jìn)行長期有效的護(hù)理活動。5 結(jié) 語
隨著我國社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對以健康教育、預(yù)防保健為重心的初級衛(wèi)生保健需求日益增長，社區(qū)護(hù)理發(fā)揮重要的作用。適應(yīng)社區(qū)需求、經(jīng)濟(jì)效益，全面、延續(xù)性的社區(qū)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
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第3篇：護(hù)士特殊護(hù)理服務(wù)范文
關(guān)鍵詞兒科護(hù)理；以人為本；理念；措施；效果
以人為本屬人文學(xué)的范疇，在護(hù)理實踐中則集中體現(xiàn)在對患者的生命與健康、權(quán)利與需求、人格與尊嚴(yán)的關(guān)心和關(guān)注[1]。在兒科護(hù)理中堅持以人為本既是規(guī)范人性化、優(yōu)質(zhì)化護(hù)理服務(wù)原則，是提高護(hù)士素養(yǎng)和品格的途徑，也是適應(yīng)時展，豐富整體護(hù)理內(nèi)涵的實踐與創(chuàng)新。近年來，我院在兒科護(hù)理中全面推行以人為本，取得了滿意的社會效果，也證明了堅持以人為本是豐富和發(fā)展現(xiàn)代兒科護(hù)理學(xué)重要組成部分。
1在兒科護(hù)理中堅持以人為本的必要性
1.1以具體措施落實“五心”服務(wù)的內(nèi)涵
如接待熱心做到“五主動”：主動起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到“四個不”：不直呼床號、對詢問不說不知道、對難辦的事不說不行、患者有主訴不說沒事。著裝儀表“四不要”：內(nèi)衣不外露，發(fā)辮不過肩，化妝不過分，首飾不佩戴。這些順口溜在大家反復(fù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練過程中，逐漸轉(zhuǎn)變了大家的觀念和行為。同時也鞏固了“五心”服務(wù)的內(nèi)涵。讓病人感受到溫馨規(guī)范的護(hù)理服務(wù)，一種體現(xiàn)以人為本的護(hù)理觀念在廣大護(hù)士的心中逐漸形成。
1.2 以人為本等新型護(hù)理理念在兒科護(hù)理中具有特殊意義
兒科存在著特殊性，兒童是祖國的未來，也是家中的小寶貝，當(dāng)其生病住院時，父母格外緊張焦慮，往往會對醫(yī)護(hù)人員提出較高的要求，護(hù)士既要配合醫(yī)生醫(yī)治小兒機(jī)體上的疾病和考慮小兒心理需求，又要顧及多個家屬的情感需求，要根據(jù)不同年齡階段的小兒心理特點和患病小兒不同的心理反應(yīng)，給予恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理。因此，在關(guān)注疾病的同時，關(guān)注患兒及家屬的心理需要，家庭、社會對患兒及其家屬的影響。堅持“以人為本、關(guān)愛生命、呵護(hù)健康、奉獻(xiàn)社會”的服務(wù)觀念不僅能促進(jìn)患兒早日康復(fù)、恢復(fù)健康，也有助于減少或防止這種糾紛的發(fā)生，化解相關(guān)矛盾。
1.3提倡以人為本有利于提高護(hù)士素養(yǎng)和品質(zhì)
提倡“人文護(hù)理”對護(hù)士職業(yè)的品質(zhì)、性格、思想、情感、智慧、理想提出了更高要求，能促進(jìn)護(hù)理人員積極參加繼續(xù)教育，加強(qiáng)人文知識培訓(xùn)。
2兒科護(hù)理中如何推行以人為本的理念
在兒科護(hù)理全面推行以人為本的理念，除了提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變思想外，更需要護(hù)理人員在護(hù)理服務(wù)中以患者的利益和需求為中心，采取注重個性和突出人本服務(wù)的具體措施，重點體現(xiàn)在環(huán)境營造、模式轉(zhuǎn)變和服務(wù)改善三個方面。
2.1營造人性化服務(wù)環(huán)境
如今絕大多數(shù)醫(yī)院都強(qiáng)調(diào)環(huán)境幽雅，設(shè)施完善。從人文關(guān)懷的要求上說，兒科病房則根據(jù)生理與心理特點設(shè)置獨特環(huán)境，如盡可能多擺放綠色植物和鮮花，使用防滑地板，墻上懸掛各種壁畫，以自然景色和可愛的卡通人物為主，畫面色彩溫和寧靜，使人心情愉悅、歡快。被褥以溫馨的天藍(lán)色為主，消除兒童恐怖心理。此外，還要設(shè)置便捷的傳呼系統(tǒng)，隨時使患兒得到護(hù)士的幫助。
2.2倡導(dǎo)人性化服務(wù)模式
對于患兒來講護(hù)士扮演著多種角色，母親、姐姐、老師、朋友等。護(hù)士與患兒接觸最多，護(hù)士的一言一行、一舉一動都會給患兒及家長以深刻的心理影響。一個訓(xùn)練有素的兒科護(hù)士要注意個人儀表和風(fēng)度，才堅持文明禮貌用語，態(tài)度上要熱情、和藹，更主要的是要多主動接觸患兒，取得患兒及家屬的信賴。如對嬰幼兒多撫觸、摟抱，善于用玩具逗其開心，對比較懂事的患兒可通過講故事、玩游戲、詢問一些學(xué)習(xí)、生活方面的需求，調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系及患兒的精神和心理狀態(tài)，盡快消除陌生感和恐懼感。此外，交接班時要注意真誠問候，出院時的要多叮囑與祝愿。
2.3豐富人性化服務(wù)內(nèi)容
對患兒及家屬的人性化服務(wù)不僅僅是簡單的態(tài)度和藹，更重要的是按照護(hù)理程序提供全程的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。就兒科護(hù)理特點而言，人性化服務(wù)可概括為“四字”、 “四送”。 “四字”是指“技”、“情” 、“忍” 、“樂”，即，提高技術(shù)操作水平，尤其是靜脈穿刺技術(shù)，以消除患兒“怕打針”的恐懼心理，減輕患兒痛苦；對患兒、家屬時時處處真情相待；對患兒的不恭言語和行為、家屬的報怨都要忍讓在先；盡可能增加患兒的歡樂情緒。“四送”是指入院時送溫暖，包括在送水、生活安排、協(xié)助檢查，指導(dǎo)用藥對初入院者要特別關(guān)心，盡快縮短雙方距離。對兒童而言，在微笑中安慰、叮嚀比直接告誡作用更加強(qiáng)烈；康復(fù)出院時送祝福，建立一種長久的友愛。
2.4強(qiáng)化人性化健康教育
健康教育本身就是以人為本護(hù)理模式的重要組成部分，兒科護(hù)理中的健康教育需要注重細(xì)節(jié)，講求方式。一是要制定兒童健康教育活動計劃表，在介紹疾病防治、飲食要求、用藥指導(dǎo)、體育鍛煉等知識時，要根據(jù)兒童的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇恰當(dāng)方式，如將健康教育內(nèi)容制成卡片，采用一對一方式進(jìn)行、多示教、編寫講述小故事等，寓教于樂；二是可進(jìn)行集體溝通，對某一季節(jié)發(fā)病率高的疾病對患兒家長進(jìn)行集體溝通、宣教和檢查指導(dǎo)；三是辦好兒童健康教育的宣傳欄，版面上生動活潑，最好以兒童所喜聞樂見的卡通、漫畫為主。
3兒科護(hù)理管理中堅持以人為本
兒科護(hù)士由于其工作的特殊性，在臨床工作中承受較大的壓力。對專業(yè)技術(shù)要求高，特別是靜脈穿刺、危重患兒的搶救與護(hù)理，也由于獨生子女這一特殊群體，患方對兒科護(hù)理工作的期望值越來越高。再加上人員編制不足，三班倒的無規(guī)律生活，使兒科護(hù)士承受著相當(dāng)大的壓力。護(hù)士長定期與護(hù)士進(jìn)行思想溝通，開展護(hù)患座談會，加強(qiáng)護(hù)患溝通。盡量爭取提供晉升、深造、福利待遇上的優(yōu)惠政策。對工作出色的護(hù)士進(jìn)行表揚和獎勵。制定護(hù)理缺陷記錄，根據(jù)表現(xiàn)、工作量、承擔(dān)的風(fēng)險大小實行獎金二次分配。打破“干多干少一個樣”、“干好干
壞一個樣”的工作模式，充分調(diào)動護(hù)理人員積極性，保證護(hù)理工作質(zhì)量［2］。
4實踐效果評價
近年來，我院在兒科護(hù)理中全面推行以人為本對護(hù)士激勵很大，使護(hù)理人員變被動服務(wù)為主動服務(wù)，服務(wù)觀念發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變；護(hù)士在實踐中不僅進(jìn)一步豐富了兒科護(hù)理的專業(yè)知識，增強(qiáng)了對兒科護(hù)理針對性、特殊性的認(rèn)識，而且極大地調(diào)動了全體護(hù)理工作者的工作主動性、創(chuàng)造性和靈活性，使護(hù)士從被動執(zhí)行醫(yī)囑、完成護(hù)理操作轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃优c患兒及家長溝通，評價患兒需求，提供個體化服務(wù)，滿足了患者家屬的合理需要，提高了患兒及家屬對護(hù)理人員的滿意度，護(hù)患糾紛明顯下降，床位使用率不斷增高，醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益同步增長，兒科的綜合滿意度達(dá)到了98.7%。從根本上改善了兒科護(hù)理質(zhì)量，為創(chuàng)立服務(wù)品牌打下了良好基礎(chǔ)。
第4篇：護(hù)士特殊護(hù)理服務(wù)范文
Abstract: As a feature of the department, maternity department receives special crowd who is not only health, but also need special nursing care, and concerns the safety of two lives. Nurses provide initiative and finest nursing service to patients, and strengthen their basic nursing care, which patients can feel the humanism and high quality of the nursing service, and good professional morality accomplishment of nursing.
關(guān)鍵詞：產(chǎn)科病房；優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)；問題；對策
Key words: maternity ward；finest nursing service；problems；countermeasures
中圖分類號：R473.71文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-4311（2011）25-0287-01
0 引言
2010年1月，衛(wèi)生部召開了全國護(hù)理工作會議，要求全國各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動，服務(wù)于醫(yī)改大局，并相繼頒布了相關(guān)護(hù)理工作規(guī)范[1]。我院產(chǎn)科病房按照醫(yī)院，護(hù)理部的統(tǒng)一部署，結(jié)合科室實際情況提供滿意服務(wù)為主題，認(rèn)真落實了分級護(hù)理服務(wù)項目及內(nèi)涵，實現(xiàn)了基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理、心理護(hù)理、?？谱o(hù)理、康復(fù)護(hù)理等為一體的連續(xù)、全程、無縫隙的整體護(hù)理，全面提升了護(hù)理質(zhì)量，提高了患者的滿意度，收到了初步成效?，F(xiàn)報告如下。
1 開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中存在的問題
1.1 人員年輕?；A(chǔ)護(hù)理及專科經(jīng)驗不足 我科病房現(xiàn)有護(hù)士22人，30歲以下年輕護(hù)士17人，占總護(hù)士的77%，合同護(hù)士18人，占總護(hù)士的81%，年輕護(hù)士均為80至90后護(hù)士，人員年輕化，由于年輕護(hù)士多，業(yè)務(wù)素質(zhì)不穩(wěn)定，工作條理性差，護(hù)理工作經(jīng)驗不足與人溝通能力不夠，不能很好地承擔(dān)責(zé)任護(hù)士職責(zé)。
1.2 認(rèn)識存在困惑。護(hù)理人員對產(chǎn)科病房的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”存在困惑，何為無陪護(hù)？是陪而不護(hù)或沒有陪護(hù)還是陪護(hù)適當(dāng)參與？“強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理”是強(qiáng)調(diào)替孕產(chǎn)婦洗臉洗頭洗腳等生活護(hù)理還是強(qiáng)調(diào)專科護(hù)理。
1.3 病人產(chǎn)后存在錯誤認(rèn)識。大過數(shù)產(chǎn)婦認(rèn)為產(chǎn)后要捂。不能通風(fēng)，不能洗頭，擦腳，怕受風(fēng)，不配合基礎(chǔ)護(hù)理工作。
1.4 工作經(jīng)驗及法律意識不足。
2 管理的對策
2.1 護(hù)理人力配備合理，加強(qiáng)護(hù)士專科培訓(xùn) 實行彈性排班+根據(jù)護(hù)士意愿認(rèn)領(lǐng)班次+按護(hù)士能及進(jìn)行排班。根據(jù)工作量的需要，護(hù)士的自我要求，進(jìn)行合理的調(diào)控排班。首先護(hù)士長根據(jù)年輕護(hù)士求知欲望強(qiáng)烈，上進(jìn)心強(qiáng)的特點，對她們的工作給與肯定及鼓勵，使她們增加自信心。其次護(hù)士長測重加強(qiáng)了護(hù)士綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，按要求對年輕護(hù)士進(jìn)行認(rèn)真的核心制度、?？浦R、基礎(chǔ)護(hù)理操作、重癥病人管理、護(hù)理安全管理、與病人溝通、健康指導(dǎo)等培訓(xùn)，并嚴(yán)格落實對護(hù)士的考核制度，高能級責(zé)任護(hù)士分別對低能級責(zé)護(hù)進(jìn)行跟班培訓(xùn)指導(dǎo)并考核合格后，再通過護(hù)士長考核后再獨立完成責(zé)任護(hù)士工作，護(hù)士長每天對責(zé)任護(hù)士進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量控制，從而保證并提升責(zé)任護(hù)士的綜合素質(zhì)，循序漸進(jìn)的提高了護(hù)士的整體素質(zhì)，并取得明顯效果，使全體護(hù)士在原有起點上都有較高的進(jìn)步與成長。在排班中每班均配備一名高能及護(hù)士，尤其是周六周日加強(qiáng)領(lǐng)班及高能及護(hù)士的傳、幫、帶作用，加強(qiáng)病房飲食指導(dǎo)師、用藥指導(dǎo)師、心理咨詢師的作用，保證了護(hù)理工作的安全。全體護(hù)理人員均能運用護(hù)理程序護(hù)理病人，護(hù)理措施、健康教育落實到位，專業(yè)知識扎實，技能嫻熟。護(hù)士長在護(hù)理查房及床頭交接班時考核護(hù)士掌握病人的病情，治療，護(hù)理，宣教等[2]方面情況，均熟練掌握。護(hù)士技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理工作流程掌握熟練，及時準(zhǔn)確執(zhí)行護(hù)理醫(yī)囑，基礎(chǔ)、?？谱o(hù)理措施到位。護(hù)理工作受到病人的認(rèn)可。
2.2 統(tǒng)一思想認(rèn)識，以人為本，實行人性化服務(wù) 首先護(hù)士長每天召開護(hù)理晨會，與護(hù)士一起學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)示范工程的相關(guān)文件，統(tǒng)一大家對優(yōu)質(zhì)示范工程的認(rèn)識，護(hù)士對患者的責(zé)任分幫助、協(xié)助、指導(dǎo)、督促四個方面，護(hù)士要從康復(fù)促進(jìn)等方面開展護(hù)理工作，優(yōu)質(zhì)服務(wù)更應(yīng)體現(xiàn)在?？谱o(hù)理與基礎(chǔ)護(hù)理的結(jié)合，體現(xiàn)在?？谱o(hù)理水平的提高，提供專業(yè)的護(hù)理照顧，而不是不留陪護(hù)，簡單的洗頭、洗腳。基礎(chǔ)護(hù)理工作要按照病人病情、分級護(hù)理公示內(nèi)容、孕產(chǎn)婦自理能力提供服務(wù)，不簡單替代和包攬。產(chǎn)科比較特殊，分娩是一自然的生理現(xiàn)象，對家庭來說是件大喜事，產(chǎn)婦需要家庭的親情護(hù)理，因而不可能做到?jīng)]有陪護(hù)；產(chǎn)婦參與到護(hù)理孩子的日?；顒又杏欣谂囵B(yǎng)母子感情，這就需要護(hù)士向產(chǎn)婦及家屬講解新生兒的護(hù)理知識如：如何正確哺乳，如何給嬰兒換尿布，如何給嬰兒沐浴穿衣、做撫觸等，這些護(hù)理知識都需實踐才能掌握，都需要丈夫的參與，有利于建立新家庭觀念。
2.3 向產(chǎn)婦及家屬宣傳科學(xué)的“坐月子”方式 尊重孕產(chǎn)婦的風(fēng)俗習(xí)慣，以孕產(chǎn)婦的滿意為中心，針對其產(chǎn)前、產(chǎn)時、產(chǎn)后的生理、心理、社會、精神及文化等各層面的健康需求，采取科學(xué)有效的護(hù)理對策，滿足其需要，達(dá)到恢復(fù)的最佳狀態(tài)[3]。發(fā)揮健康心理指導(dǎo)師的作用，講解科學(xué)的“坐月子”方式，產(chǎn)后不能捂，室內(nèi)溫度要適宜，要每日通風(fēng)2-3次，保持室內(nèi)空氣流通，蓋厚被，門窗緊閉，這樣非常危險，尤其夏季，極易造成中暑，產(chǎn)后產(chǎn)婦出汗較多，定時擦干汗液，保持皮膚的清潔，每日定期會陰擦洗，保證清潔，防止逆行感染，這些對產(chǎn)后恢復(fù)都有益處，宣教到位后病人都能積極配合護(hù)理工作，護(hù)理工作得到了病人的支持與理解。
2.4 加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險的監(jiān)控及安全管理意識 護(hù)理風(fēng)險管理是保證護(hù)理安全的重要組成部分，帶領(lǐng)護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理案例分析，用別人的教訓(xùn)警示自己，通過學(xué)習(xí)提高護(hù)士的法律意識、自我保護(hù)意識、風(fēng)險防范意識，提高了規(guī)范護(hù)理行為、遵守規(guī)章制度的自覺性，使護(hù)理工作有章可循，制度落實。在工作中如病人有不理解的地方，耐心解釋至病人滿意，并要求語言要親切溫和，絕對杜絕和病人發(fā)生沖突，在病人對與錯之間，永遠(yuǎn)將對讓給病人，盡可能的滿足病人的一切合理要求。
3 結(jié)論
①通過開展優(yōu)質(zhì)示范工程，提高了患者的滿意度，出院患者滿意度結(jié)果顯示：滿意、較滿意計算為滿意，終合滿意度達(dá)到100%。②護(hù)士自我能力得到提升，通過培訓(xùn)考核，護(hù)士能力得到提升，法律意識及自我保護(hù)意識增強(qiáng)，基礎(chǔ)護(hù)理、健康宣教更加到位，使患者滿意率提高，護(hù)士自身價值也得到很好的體現(xiàn)。我院醫(yī)護(hù)的整體形象、服務(wù)理念、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)水平等受到患者及家屬的好評。
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第5篇：護(hù)士特殊護(hù)理服務(wù)范文
隨著醫(yī)學(xué)模式的改變，人們對健康需求以及對醫(yī)療質(zhì)量要求的提高，禮儀已成為代表醫(yī)院文化、促進(jìn)醫(yī)院文化的重要組成部分實施護(hù)理禮儀交接班，充分體現(xiàn)人性化服務(wù)，完善了臨床護(hù)理管理，增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，極大地調(diào)動了護(hù)理人員學(xué)習(xí)專業(yè)知識與專科技能的積極性。同時對患者的身心健康將起到非醫(yī)療所能及的效果。隨著醫(yī)療市場日益激烈的競爭。護(hù)士禮儀作為技術(shù)服務(wù)的附加服務(wù)，越來越被患者所關(guān)注。護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀．是護(hù)理工作者在進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理工作和健康服務(wù)過程中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn)，是護(hù)士素質(zhì)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，它既是護(hù)理工作者修養(yǎng)、素質(zhì)的外在表現(xiàn)．也是護(hù)理人員職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的具體表現(xiàn)應(yīng)用于交接班工作中，通過良好的護(hù)士禮儀。無聲地營造了完美的醫(yī)療環(huán)境，提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
1 護(hù)理禮儀交接班形式
晨交接班于早晨交班會后進(jìn)行。晚交接班于17:15進(jìn)行，每次交接班15min左右。交班時護(hù)士長帶領(lǐng)當(dāng)日全體值班護(hù)理人員，先由護(hù)士長敲門后，在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)入病室，當(dāng)班護(hù)士向病人問候，如：“張大爺，您好!我們現(xiàn)在交接班。”體現(xiàn)人性化的關(guān)懷，交班護(hù)士交待病人病情，各值班護(hù)士按崗位職責(zé)分工分別進(jìn)行交接班，最后接班護(hù)士向病人問候。晨間交接班時，責(zé)任護(hù)士向病人自我介紹，同時告知病人做好處置準(zhǔn)備；晚交接班時，夜班護(hù)士問候病人后。告知病人“今天晚上我值班，您有事可按呼叫器或直接與我聯(lián)系”。按此程序依次對病房全體病人進(jìn)行床頭交接班。
2 床頭交接班的內(nèi)容
床頭交接班的內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理、重患護(hù)理、病房管理。基礎(chǔ)護(hù)理包括床頭卡、病情、治療、皮膚、各種管道標(biāo)識清楚、位置正確、妥善固定，臥位舒適，按時用藥，不能自理病人有安全措施。無護(hù)理并發(fā)癥，三短六潔，病人著裝護(hù)理到位。重患護(hù)理除基礎(chǔ)護(hù)理內(nèi)容外還包括病情介紹。
其內(nèi)容有了解病人一般情況．即姓名、性別、年齡、床號、責(zé)任醫(yī)生、初步醫(yī)療診斷、既往史等；人院后的護(hù)理評估及觀察要點與護(hù)理記錄相符即發(fā)病原因、入院形式、護(hù)理級別、飲食類別、入院心理、睡眠、排泄、病人癥狀、陽性體征、護(hù)理要點；對病人治療及輔助檢查了解情況即主要用藥、常見并發(fā)癥的防范、輔助檢查陽性結(jié)果；健康教育和護(hù)理到位程度病人或家屬能夠了解。有針對性的康復(fù)計劃，病人或家屬能了解。病房管理包括護(hù)士素質(zhì)、病區(qū)環(huán)境、藥物管理、輸液管理。病人交接班可分為一般病人交接班和重患交接班，一般病人交接班時。不含重癥患者得護(hù)理內(nèi)容，如病人無特殊病情變化，僅對病人一般情況如睡眠、飲食、二便及疾病相關(guān)的病情進(jìn)行交接。輔助護(hù)士對基礎(chǔ)護(hù)理進(jìn)行交接。責(zé)任護(hù)士對各種治療及用藥進(jìn)行交接，藥療護(hù)士對口服藥服藥到口情況進(jìn)行檢查和督促。護(hù)士長根據(jù)交班人對病人的病情介紹。有針對性地與病人及家屬進(jìn)行溝通，了解病人的病情變化及轉(zhuǎn)歸，同時對病房管理及交班人工作進(jìn)行檢查．對于檢查中出現(xiàn)的問題護(hù)士長提出指導(dǎo)意見及改進(jìn)措施并立即改正。重患交接班除一般病人交接班內(nèi)容外。還包括重患護(hù)理內(nèi)容。
3 小結(jié)
3.1床頭禮儀交接班的注意事項
交接班時要注重交接班工作的嚴(yán)謹(jǐn)性．對特殊病人的病情不必讓病人知道的，應(yīng)在辦公室或病區(qū)走廊討論，避免引起不必要的糾紛或給病人帶來不安和心理壓力。護(hù)士長班前交班時要交待下一班特殊注意事項及工作．從而保證護(hù)理工作的連續(xù)性。對于交接班中存在的問題，護(hù)士長記錄于護(hù)理質(zhì)控記錄中。并持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。
3.2床頭禮儀交接班的意義
第6篇：護(hù)士特殊護(hù)理服務(wù)范文
XX年是醫(yī)療質(zhì)量管理效益年，是我院建設(shè)新型一流?？漆t(yī)院關(guān)鍵性一年，護(hù)理部緊緊圍繞衛(wèi)生廳對護(hù)理工作的要求和醫(yī)院“216”目標(biāo)，在院黨委和分管院長領(lǐng)導(dǎo)下較好地完成了各項護(hù)理任務(wù)，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)
一、執(zhí)行iso質(zhì)量管理文件，提高護(hù)理質(zhì)量
1.完善iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件。
嚴(yán)格執(zhí)行iso9000文件是提高護(hù)理質(zhì)量，確保病人安全的根本保證。護(hù)理部根據(jù)院綜合目標(biāo)的要求，運行iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件，使護(hù)理管理逐步達(dá)到了規(guī)范化、制度化和法制化，使護(hù)理人員職責(zé)具體化、文件化；進(jìn)一步加強(qiáng)了對護(hù)理單元的管理，并不斷完善了各個護(hù)理環(huán)節(jié)的程序。
護(hù)理服務(wù)質(zhì)量控制是質(zhì)量管理的核心，通過質(zhì)量控制阻斷和改變某些不良狀態(tài)，使護(hù)理質(zhì)量始終處于符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求的狀態(tài)。樹立預(yù)防為主的方針，將工作重點從事后把關(guān)轉(zhuǎn)移到事先控制上。進(jìn)一步完善了《護(hù)理部作業(yè)指導(dǎo)書》，制定了各種緊急預(yù)案，根據(jù)實際修改了護(hù)理文書書寫規(guī)范，完善了護(hù)士站、治療室、處置室物品器械放置規(guī)范，確定了實行護(hù)理賓館化服務(wù)的內(nèi)容，修訂了安全教育制度，護(hù)士長巡視病房等制度，使各項工作有章可循。
護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的控制范圍，從病人入院到出院，包括新入院病人指導(dǎo)，執(zhí)行醫(yī)囑，各項治療護(hù)理，健康教育，出院指導(dǎo)，病人滿意度調(diào)查等全部護(hù)理環(huán)節(jié)。通過對護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的控制，實現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn)，護(hù)理差錯率不斷降低，贏得了病人的信任，為醫(yī)院帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
2.精心組織護(hù)理質(zhì)量體系的運行與實施
為了把iso標(biāo)準(zhǔn)運行于護(hù)理質(zhì)量管理，使每個環(huán)節(jié)得到控制，最終實現(xiàn)住院病人治療、處理，護(hù)理到位的目標(biāo)。護(hù)理部充分發(fā)揮護(hù)士長，病房護(hù)理質(zhì)量小組及老專家組成的質(zhì)控組織的作用，每月定期、不定期組織檢查、督促、指導(dǎo)，狠抓制度的貫徹落實，護(hù)理部質(zhì)控組織每周檢查一次，每月底護(hù)理部組織大檢查。病房護(hù)理質(zhì)量小組每天檢查各班護(hù)士的工作情況，護(hù)士長每天巡視病房至少四次，密切觀察每個病人的病情變化和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時化解，了解病人對護(hù)理工作的滿意情況和解決病人的需要。實行了全程導(dǎo)醫(yī)、分組護(hù)理及主管護(hù)士負(fù)責(zé)制，為病人提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)理部每周隨業(yè)務(wù)院長查房一次，以了解臨床需求、護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理文書的書寫等情況，護(hù)理部堅持節(jié)假日、危重病人查房、巡視病房至少2次/周，每月夜查房一次，以及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的問題、護(hù)士長夜查房1次/周，每月底發(fā)病人滿意度調(diào)查表，對檢查和滿意度調(diào)查的不合格項以書面的形式與主管護(hù)士及護(hù)士長反饋并簽字與考核分?jǐn)?shù)掛鉤，在每月的總結(jié)會上對普遍性問題集中講解，提出糾正預(yù)防措施并再以書面的形式對各護(hù)理單元的不合格項給以反饋。例如，巡視病房中發(fā)現(xiàn)一級護(hù)理的病人較多，在護(hù)士長會議上及時提醒護(hù)士長要嚴(yán)格執(zhí)行分級護(hù)理制度，按要求巡視病房，特別是夜間一定要認(rèn)真、仔細(xì)觀察病情，發(fā)現(xiàn)病情變化及時處理。充分發(fā)揮質(zhì)控網(wǎng)的監(jiān)督指導(dǎo)作用，以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以質(zhì)量為核心，以薄弱環(huán)節(jié)為重點，以檢查督促指導(dǎo)為手段，采取定期檢查與隨時檢查相結(jié)合，全面檢查與單項抽查相結(jié)合的方法對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行控制，確保關(guān)心病人到位，了解病人身心狀況和病情變化到位，危重和自理困難病人基礎(chǔ)護(hù)理到位；與病人的溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位。注重護(hù)士素質(zhì)的綜合提升，收到了良好的效果。實行從病人入院到出院全過程控制，使護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié)自始自終都處于嚴(yán)密監(jiān)控之下，以保護(hù)病人安全。
通過檢查有效的促進(jìn)了護(hù)理單元的工作，進(jìn)一步提高了護(hù)理質(zhì)量和病人滿意度。
3.抓好危重病人管理和基礎(chǔ)護(hù)理的落實
我們在提高護(hù)理質(zhì)量的同時，注重加強(qiáng)對危重病人的護(hù)理，要求每一個護(hù)士對一級和危重病人掌握八知道：床號、姓名、診斷、癥狀體征、輔助檢查、治療護(hù)理、病情變化、心理狀態(tài)，要求護(hù)士長掌握每個病人的病情和心理狀況，對危重病人及時進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)以保證危重病人的搶救護(hù)理工作到位，提高了搶救成功率。抓好“四個”特殊：特殊人員（新護(hù)士、工作責(zé)任心不強(qiáng)及思想情緒有波動的護(hù)士）、特殊時間（中午、夜間、節(jié)假日）、特殊病人（年老體弱、嬰幼兒、疑難和危重及大手術(shù)等病人）、特殊操作（不常見的操作或者難度大的一些技術(shù)操作及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)開展等）病人的護(hù)理，做到預(yù)防為主，事前控制，確保關(guān)心病人到位，了解病人身心狀況和病情變化到位，危重和自理困難病人基礎(chǔ)護(hù)理到位；與病人的溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位。注重護(hù)士素質(zhì)的綜合提升，收到了良好的效果。
一年來搶救危重病人205人次、特護(hù)病人356人次、一級護(hù)理病人1507人次，護(hù)理部指導(dǎo)協(xié)調(diào)搶救病人26人次，護(hù)理技術(shù)操作合格率97%，基礎(chǔ)護(hù)理合格率95%，特護(hù)、一級護(hù)理合格率98%，護(hù)理文書書寫合格率98%，急救物品完好率100%，常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%，年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0，病人滿意率為99%.
4.組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)《iso9000護(hù)理作業(yè)指導(dǎo)書》
從XX年1月《iso9000護(hù)理作業(yè)指導(dǎo)書》開始試運行至今，護(hù)理部制定了學(xué)習(xí)計劃，1-3月份以護(hù)理單元為單位組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)并進(jìn)行了考試，4-6月份對《護(hù)理作業(yè)指導(dǎo)書》的剩余部分進(jìn)行學(xué)習(xí)，并于7月4－5日對全體護(hù)理人員進(jìn)行了考試，通過學(xué)習(xí)使護(hù)理人員能夠基本掌握《iso9000作業(yè)指導(dǎo)書》基本內(nèi)容，明確職責(zé)，使各項護(hù)理工作有章可循。于XX年7月1號正式運行，通過近一年的臨床實施，提高了護(hù)理質(zhì)量和病人滿意度。
iso9000文件運行以來，護(hù)理質(zhì)量和病人滿意度有了很大提高，認(rèn)證后將更能促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，為打造胸科醫(yī)院護(hù)理品牌，打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高服務(wù)品質(zhì)，打造胸醫(yī)護(hù)理品牌
創(chuàng)建一流新型?？漆t(yī)院，精心打造“管理一流、質(zhì)量一流、技術(shù)一流、環(huán)境一流、服務(wù)一流”的護(hù)理服務(wù)，開展了感受親情護(hù)理，創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”、“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”活動和溫馨服務(wù)活動，使護(hù)理人員牢固樹立“以人為本，護(hù)理先行”的服務(wù)理念，營造溫馨舒適的就醫(yī)氛圍，調(diào)動護(hù)士長和護(hù)士的積極性，鼓勵護(hù)士長創(chuàng)本護(hù)理單元獨特的護(hù)理品牌，增強(qiáng)了團(tuán)隊精神，為病人提供了優(yōu)質(zhì)全面無縫隙服務(wù)。
1、規(guī)范護(hù)士行為，護(hù)士精神飽滿，著裝整潔，佩帶胸卡和發(fā)網(wǎng)、淡裝上崗。推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)新舉措，使每個護(hù)理單元都做到：五個一：病人入院時得到一聲問侯、看到一張熱情接待的笑臉、一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境、一張親情卡、住院期間護(hù)士會積極努力為病人做一件有意義的事情；三主動：護(hù)士對病人主動接待、主動觀察、主動幫助；三個掌握：掌握病人病情、治療和檢查結(jié)果，掌握病人醫(yī)療費用情況，掌握病人及家庭、社會心理因素；七聲：病人入院有迎聲、進(jìn)行治療有稱呼聲、操作失敗有道歉聲、與病人合作有謝聲、遇到病人有詢問聲、接聽電話有問候聲、病人出院有送聲；使病人感受到在胸科醫(yī)院護(hù)理服務(wù)的溫馨。與檢驗科王協(xié)商解決了新入院病人一天兩次抽血的問題，減輕了病人痛苦，使病人滿意率不斷提高。
2、賓館化個性化微笑服務(wù)：使用文明用語，接待病人及家屬時態(tài)度和藹、語言得體，樹立病人至上的觀念，說話做事都要站在病人的角度，使病人感到我們都是在為他們著想，護(hù)士從一點一滴的小事中體現(xiàn)對病人的細(xì)心、耐心和愛心，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)是平臺，個性化服務(wù)是最終目的。
3、icu獨立理順了與外科的關(guān)系，icu護(hù)士相對固定利于管理和業(yè)務(wù)水平的提高，使外科護(hù)理工作更加規(guī)律，護(hù)士長能專心病房護(hù)理工作，icu成立2個月來到內(nèi)二、內(nèi)六特護(hù)病人20個班次，較好地起到傳幫帶的作用。
4開展了流動獎牌活動，在這項活動中，每個護(hù)理單元都輪流獲得獎牌。
胸外二護(hù)理單元獲得三次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動獎牌，三次“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”流動獎牌。
內(nèi)三護(hù)理單元獲得一次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動獎牌，三次“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”流動獎牌；
胸外一護(hù)理單元獲得一次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動獎牌，二次“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”流動獎牌。
內(nèi)五護(hù)理單元獲得二次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動獎牌，一次“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”流動獎牌。
內(nèi)四內(nèi)七心內(nèi)。呼吸一呼吸二護(hù)理單元獲得二次流動獎牌。
胸外三內(nèi)二內(nèi)六護(hù)理單元獲得一次流動獎牌。
通過這項活動激發(fā)了護(hù)士比學(xué)趕幫超的意識，促進(jìn)了護(hù)理服務(wù)和護(hù)理文書水平的提高。
5、5.12護(hù)士節(jié)與工會舉行了以“傳承南丁格爾精神，樹立嶄新護(hù)士形象，弘揚抗非斗志，打造胸醫(yī)護(hù)理品牌”為主題的文藝演出和別開生面的“拔河”比賽，增強(qiáng)了護(hù)士為建設(shè)一流新型?？菩乜漆t(yī)院努力工作的信心。
三、提高護(hù)士風(fēng)險、安全、法律意識，防控護(hù)理缺陷的發(fā)生
1隨著社會進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，病人維權(quán)意識增強(qiáng)，消費者權(quán)利意識抬頭，護(hù)患關(guān)系緊張，醫(yī)療糾紛增多，護(hù)理人員執(zhí)業(yè)風(fēng)險加大，為了增強(qiáng)護(hù)理人員安全防犯意識，護(hù)理部制定了《提高風(fēng)險和安全意識，防控護(hù)理質(zhì)量缺陷》對護(hù)理工作中常見的不安全表現(xiàn)、護(hù)理事故常見原因，進(jìn)行了總結(jié)概括，對護(hù)理差錯的定義和判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了描述，提出了如何防止護(hù)理事故及差錯的發(fā)生、加強(qiáng)風(fēng)險管理的綜合措施并在1月份召開的護(hù)士大會上給予講解；8月份分兩次對全院護(hù)士進(jìn)行了《如何應(yīng)對舉證倒置》的講座，使每個護(hù)士提高了風(fēng)險、安全、法律、自我保護(hù)意識，減少了護(hù)理差錯的發(fā)生。
2、進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理文書的書寫，根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護(hù)理文書書寫要求及格式》的要求，組織護(hù)士長進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論對書寫的細(xì)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范，并抽調(diào)專人進(jìn)行隨機(jī)檢查，每月組織護(hù)士長到病案護(hù)理病歷，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，使護(hù)士的書寫水平不斷提高，以確保病案資料科學(xué)、完整、真實。
四、針對不同層次進(jìn)行護(hù)士培養(yǎng)，全面提高護(hù)理人員素質(zhì)
1.護(hù)士長培養(yǎng)
護(hù)理部進(jìn)行了《護(hù)理管理理論》、《護(hù)士長素質(zhì)與護(hù)理管理技巧》、《論護(hù)士長的多元意識》《護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、安全》等知識的培訓(xùn)，舉辦護(hù)理管理經(jīng)驗交流會，有9名新老護(hù)士長進(jìn)行了發(fā)言，各自講了管理體會，以相互學(xué)習(xí)、取長補短，提高了護(hù)士長管理水平，為護(hù)士長創(chuàng)造了寬松、和諧、積極向上的工作氛圍，有四名護(hù)士長進(jìn)修學(xué)習(xí)，心外科護(hù)士長李春梅、心內(nèi)科護(hù)士長到武漢亞心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。內(nèi)六、內(nèi)七護(hù)士長到北京朝陽醫(yī)院學(xué)習(xí)。
堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護(hù)士長每月工作一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)工作。
堅持了護(hù)士長例會制度：至少每二周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：安排工作重點，表揚先進(jìn)，總結(jié)工作中存在的優(yōu)缺點，每月初對大檢查發(fā)現(xiàn)的問題和病人滿意度情況，向各護(hù)士長反饋，提出改進(jìn)措施，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理工作。
繼續(xù)開展整體護(hù)理，健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結(jié)果均在98%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題及時進(jìn)行整改。
每月各科召開病人座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給與盡量滿足。
2、全面提高護(hù)士素質(zhì)
加強(qiáng)了護(hù)士的培養(yǎng)，對全院護(hù)士進(jìn)行每月一項護(hù)理技能測試，一至10月份分別進(jìn)行了心電圖、簡易呼吸器、氣管插管、除顫器的使用、鼻飼、口腔護(hù)理、導(dǎo)尿、吸痰、靜脈留置針、皮內(nèi)注射和測血壓培訓(xùn)與考試。提高了護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作水平，組織護(hù)士長講課，科室內(nèi)安排相關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，護(hù)理部進(jìn)行抽查、提問每月一次，鼓勵自學(xué)、函大學(xué)習(xí)，組織業(yè)務(wù)查房，選派一名護(hù)士到上海新華醫(yī)院，四名護(hù)士到齊魯醫(yī)院和千佛山醫(yī)院進(jìn)修icu，提高了對危重病人的護(hù)理水平。請赴亞心進(jìn)修的兩名護(hù)士長匯報了先進(jìn)護(hù)理理念和管理經(jīng)驗，同時又選派兩名護(hù)士到武漢亞心進(jìn)修。護(hù)理單元護(hù)士輪流到心電圖室學(xué)習(xí)，對年輕護(hù)士進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)，以盡快掌握各科護(hù)理技術(shù)。
3.對全體護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，提高護(hù)士綜合素質(zhì)
為了實現(xiàn)醫(yī)院“216”目標(biāo)，培育醫(yī)院精神，確立“愛醫(yī)院、愛崗位、愛病人”的觀念，規(guī)范語言行為，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高護(hù)士的綜合素質(zhì)，樹立胸醫(yī)護(hù)士的新形象，全面提升護(hù)理品質(zhì)，打造胸醫(yī)護(hù)理品牌，于9月3日至9月23日，護(hù)理部與科教科聯(lián)合舉辦全員護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，邀請山東省旅游學(xué)校老師前來授課，分理論課程和形體課程。護(hù)士長根據(jù)科室工作情況安排學(xué)習(xí)時間，護(hù)理部嚴(yán)格考勤。理論課內(nèi)容有：服務(wù)心理學(xué)、服務(wù)禮儀和服務(wù)溝通，形體課上老師表演了站姿、走姿、坐姿、握手、打招呼、鞠躬禮節(jié)等的基本要領(lǐng)。
通過禮儀學(xué)習(xí)，所有護(hù)士都表現(xiàn)出了高度的紀(jì)律性和自覺性，精神面貌煥然一新，轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念：真誠為病人服務(wù)真正把病人當(dāng)作是自己的親人，使病人感受到了家庭般的溫暖，享受了獨特的胸醫(yī)護(hù)理服務(wù)，改善了護(hù)士的形象，提高了病人滿意度及胸醫(yī)知名度。充分體現(xiàn)了“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的宗旨，實現(xiàn)了“讓病人滿意，使病人健康”的護(hù)理目標(biāo)。
五、好人好事
1.呼吸二科護(hù)士魏斌，平時工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在XX.11.18值夜班時，凌晨五點，當(dāng)她巡視病房時，發(fā)現(xiàn)一位病人呼吸異常，對呼喚無反應(yīng)，立即通知值班醫(yī)師，積極搶救，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，全科醫(yī)護(hù)人員的緊密配合下，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，病人脫離了危險期?；颊呒覍儆砷_始的非難指責(zé)到平靜配合再到最后的理解尊重，他們送的錢物被我們醫(yī)護(hù)人員拒絕后，最后送面錦旗表示敬意。由于護(hù)士及時發(fā)現(xiàn)病人病情變化，不僅避免了一場可能發(fā)生的惡性醫(yī)療糾紛，而且還為我院贏得了榮譽，表揚魏斌觀察病情細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
2.胸外科護(hù)士孫先紅，心內(nèi)科護(hù)士岳延鳳，內(nèi)六護(hù)士朱軍在護(hù)士長外出學(xué)習(xí)期間，護(hù)士長工作，三位同志勤勤懇懇，任勞任怨，經(jīng)常加班加點，不記較個人得失，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，圓滿地完成了各項護(hù)理任務(wù)。
3.外科護(hù)士在危重病人的搶救中發(fā)揮了重要作用，全院護(hù)士長從大局出發(fā)，相互協(xié)作，相互支持，較好的完成了重大搶救任務(wù)。
六、存在的問題
1.通過外審發(fā)現(xiàn)有許多工作須加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，如公用藥品的管理。有些記錄過于流于形式。對數(shù)據(jù)的總結(jié)分析不夠。病房欠整齊清潔……
第7篇：護(hù)士特殊護(hù)理服務(wù)范文
XX年是醫(yī)療質(zhì)量管理效益年，是我院建設(shè)新型一流專科醫(yī)院關(guān)鍵性一年，護(hù)理部緊緊圍繞衛(wèi)生廳對護(hù)理工作的要求和醫(yī)院“216”目標(biāo)，在院黨委和分管院長領(lǐng)導(dǎo)下較好地完成了各項護(hù)理任務(wù)，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)
一、執(zhí)行iso質(zhì)量管理文件，提高護(hù)理質(zhì)量
1.完善iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件。
嚴(yán)格執(zhí)行iso9000文件是提高護(hù)理質(zhì)量，確保病人安全的根本保證。護(hù)理部根據(jù)院綜合目標(biāo)的要求，運行iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件，使護(hù)理管理逐步達(dá)到了規(guī)范化、制度化和法制化，使護(hù)理人員職責(zé)具體化、文件化；進(jìn)一步加強(qiáng)了對護(hù)理單元的管理，并不斷完善了各個護(hù)理環(huán)節(jié)的程序。
護(hù)理服務(wù)質(zhì)量控制是質(zhì)量管理的核心，通過質(zhì)量控制阻斷和改變某些不良狀態(tài)，使護(hù)理質(zhì)量始終處于符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求的狀態(tài)。樹立預(yù)防為主的方針，將工作重點從事后把關(guān)轉(zhuǎn)移到事先控制上。進(jìn)一步完善了《護(hù)理部作業(yè)指導(dǎo)書》，制定了各種緊急預(yù)案，根據(jù)實際修改了護(hù)理文書書寫規(guī)范，完善了護(hù)士站、治療室、處置室物品器械放置規(guī)范，確定了實行護(hù)理賓館化服務(wù)的內(nèi)容，修訂了安全教育制度，護(hù)士長巡視病房等制度，使各項工作有章可循。
護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的控制范圍，從病人入院到出院，包括新入院病人指導(dǎo)，執(zhí)行醫(yī)囑，各項治療護(hù)理，健康教育，出院指導(dǎo)，病人滿意度調(diào)查等全部護(hù)理環(huán)節(jié)。通過對護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的控制，實現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn)，護(hù)理差錯率不斷降低，贏得了病人的信任，為醫(yī)院帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
2.精心組織護(hù)理質(zhì)量體系的運行與實施
為了把iso標(biāo)準(zhǔn)運行于護(hù)理質(zhì)量管理，使每個環(huán)節(jié)得到控制，最終實現(xiàn)住院病人治療、處理，護(hù)理到位的目標(biāo)。護(hù)理部充分發(fā)揮護(hù)士長，病房護(hù)理質(zhì)量小組及老專家組成的質(zhì)控組織的作用，每月定期、不定期組織檢查、督促、指導(dǎo)，狠抓制度的貫徹落實，護(hù)理部質(zhì)控組織每周檢查一次，每月底護(hù)理部組織大檢查。病房護(hù)理質(zhì)量小組每天檢查各班護(hù)士的工作情況，護(hù)士長每天巡視病房至少四次，密切觀察每個病人的病情變化和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時化解，了解病人對護(hù)理工作的滿意情況和解決病人的需要。實行了全程導(dǎo)醫(yī)、分組護(hù)理及主管護(hù)士負(fù)責(zé)制，為病人提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)理部每周隨業(yè)務(wù)院長查房一次，以了解臨床需求、護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理文書的書寫等情況，護(hù)理部堅持節(jié)假日、危重病人查房、巡視病房至少2次/周，每月夜查房一次，以及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的問題、護(hù)士長夜查房1次/周，每月底發(fā)病人滿意度調(diào)查表，對檢查和滿意度調(diào)查的不合格項以書面的形式與主管護(hù)士及護(hù)士長反饋并簽字與考核分?jǐn)?shù)掛鉤，在每月的總結(jié)會上對普遍性問題集中講解，提出糾正預(yù)防措施并再以書面的形式對各護(hù)理單元的不合格項給以反饋。例如，巡視病房中發(fā)現(xiàn)一級護(hù)理的病人較多，在護(hù)士長會議上及時提醒護(hù)士長要嚴(yán)格執(zhí)行分級護(hù)理制度，按要求巡視病房，特別是夜間一定要認(rèn)真、仔細(xì)觀察病情，發(fā)現(xiàn)病情變化及時處理。充分發(fā)揮質(zhì)控網(wǎng)的監(jiān)督指導(dǎo)作用，以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以質(zhì)量為核心，以薄弱環(huán)節(jié)為重點，以檢查督促指導(dǎo)為手段，采取定期檢查與隨時檢查相結(jié)合，全面檢查與單項抽查相結(jié)合的方法對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行控制，確保關(guān)心病人到位，了解病人身心狀況和病情變化到位，危重和自理困難病人基礎(chǔ)護(hù)理到位；與病人的溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位。注重護(hù)士素質(zhì)的綜合提升，收到了良好的效果。實行從病人入院到出院全過程控制，使護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié)自始自終都處于嚴(yán)密監(jiān)控之下，以保護(hù)病人安全。
通過檢查有效的促進(jìn)了護(hù)理單元的工作，進(jìn)一步提高了護(hù)理質(zhì)量和病人滿意度。
3.抓好危重病人管理和基礎(chǔ)護(hù)理的落實
我們在提高護(hù)理質(zhì)量的同時，注重加強(qiáng)對危重病人的護(hù)理，要求每一個護(hù)士對一級和危重病人掌握八知道：床號、姓名、診斷、癥狀體征、輔助檢查、治療護(hù)理、病情變化、心理狀態(tài)，要求護(hù)士長掌握每個病人的病情和心理狀況，對危重病人及時進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)以保證危重病人的搶救護(hù)理工作到位，提高了搶救成功率。抓好“四個”特殊：特殊人員（新護(hù)士、工作責(zé)任心不強(qiáng)及思想情緒有波動的護(hù)士）、特殊時間（中午、夜間、節(jié)假日）、特殊病人（年老體弱、嬰幼兒、疑難和危重及大手術(shù)等病人）、特殊操作（不常見的操作或者難度大的一些技術(shù)操作及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)開展等）病人的護(hù)理，做到預(yù)防為主，事前控制，確保關(guān)心病人到位，了解病人身心狀況和病情變化到位，危重和自理困難病人基礎(chǔ)護(hù)理到位；與病人的溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位。注重護(hù)士素質(zhì)的綜合提升，收到了良好的效果。
一年來搶救危重病人205人次、特護(hù)病人356人次、一級護(hù)理病人1507人次，護(hù)理部指導(dǎo)協(xié)調(diào)搶救病人26人次，護(hù)理技術(shù)操作合格率97%，基礎(chǔ)護(hù)理合格率95%，特護(hù)、一級護(hù)理合格率98%，護(hù)理文書書寫合格率98%，急救物品完好率100%，常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%，年褥瘡發(fā)生次數(shù)為0，病人滿意率為99%.
4.組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)《iso9000護(hù)理作業(yè)指導(dǎo)書》
從XX年1月《iso9000護(hù)理作業(yè)指導(dǎo)書》開始試運行至今，護(hù)理部制定了學(xué)習(xí)計劃，1-3月份以護(hù)理單元為單位組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)并進(jìn)行了考試，4-6月份對《護(hù)理作業(yè)指導(dǎo)書》的剩余部分進(jìn)行學(xué)習(xí)，并于7月4－5日對全體護(hù)理人員進(jìn)行了考試，通過學(xué)習(xí)使護(hù)理人員能夠基本掌握《iso9000作業(yè)指導(dǎo)書》基本內(nèi)容，明確職責(zé)，使各項護(hù)理工作有章可循。于XX年7月1號正式運行，通過近一年的臨床實施，提高了護(hù)理質(zhì)量和病人滿意度。
iso9000文件運行以來，護(hù)理質(zhì)量和病人滿意度有了很大提高，認(rèn)證后將更能促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，為打造胸科醫(yī)院護(hù)理品牌，打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高服務(wù)品質(zhì)，打造胸醫(yī)護(hù)理品牌
創(chuàng)建一流新型?？漆t(yī)院，精心打造“管理一流、質(zhì)量一流、技術(shù)一流、環(huán)境一流、服務(wù)一流”的護(hù)理服務(wù)，開展了感受親情護(hù)理，創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”、“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”活動和溫馨服務(wù)活動，使護(hù)理人員牢固樹立“以人為本，護(hù)理先行”的服務(wù)理念，營造溫馨舒適的就醫(yī)氛圍，調(diào)動護(hù)士長和護(hù)士的積極性，鼓勵護(hù)士長創(chuàng)本護(hù)理單元獨特的護(hù)理品牌，增強(qiáng)了團(tuán)隊精神，為病人提供了優(yōu)質(zhì)全面無縫隙服務(wù)。
1、規(guī)范護(hù)士行為，護(hù)士精神飽滿，著裝整潔，佩帶胸卡和發(fā)網(wǎng)、淡裝上崗。推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)新舉措，使每個護(hù)理單元都做到：五個一：病人入院時得到一聲問侯、看到一張熱情接待的笑臉、一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境、一張親情卡、住院期間護(hù)士會積極努力為病人做一件有意義的事情；三主動：護(hù)士對病人主動接待、主動觀察、主動幫助；三個掌握：掌握病人病情、治療和檢查結(jié)果，掌握病人醫(yī)療費用情況，掌握病人及家庭、社會心理因素；七聲：病人入院有迎聲、進(jìn)行治療有稱呼聲、操作失敗有道歉聲、與病人合作有謝聲、遇到病人有詢問聲、接聽電話有問候聲、病人出院有送聲；使病人感受到在胸科醫(yī)院護(hù)理服務(wù)的溫馨。與檢驗科王協(xié)商解決了新入院病人一天兩次抽血的問題，減輕了病人痛苦，使病人滿意率不斷提高。
2、賓館化個性化微笑服務(wù)：使用文明用語，接待病人及家屬時態(tài)度和藹、語言得體，樹立病人至上的觀念，說話做事都要站在病人的角度，使病人感到我們都是在為他們著想，護(hù)士從一點一滴的小事中體現(xiàn)對病人的細(xì)心、耐心和愛心，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)是平臺，個性化服務(wù)是最終目的。
3、icu獨立理順了與外科的關(guān)系，icu護(hù)士相對固定利于管理和業(yè)務(wù)水平的提高，使外科護(hù)理工作更加規(guī)律，護(hù)士長能專心病房護(hù)理工作，icu成立2個月來到內(nèi)二、內(nèi)六特護(hù)病人20個班次，較好地起到傳幫帶的作用。
4開展了流動獎牌活動，在這項活動中，每個護(hù)理單元都輪流獲得獎牌。
胸外二護(hù)理單元獲得三次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動獎牌，三次“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”流動獎牌。
內(nèi)三護(hù)理單元獲得一次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動獎牌，三次“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”流動獎牌；
胸外一護(hù)理單元獲得一次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動獎牌，二次“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”流動獎牌。
內(nèi)五護(hù)理單元獲得二次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動獎牌，一次“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”流動獎牌。
內(nèi)四內(nèi)七心內(nèi)。呼吸一呼吸二護(hù)理單元獲得二次流動獎牌。
胸外三內(nèi)二內(nèi)六護(hù)理單元獲得一次流動獎牌。
通過這項活動激發(fā)了護(hù)士比學(xué)趕幫超的意識，促進(jìn)了護(hù)理服務(wù)和護(hù)理文書水平的提高。
5、5.12護(hù)士節(jié)與工會舉行了以“傳承南丁格爾精神，樹立嶄新護(hù)士形象，弘揚抗非斗志，打造胸醫(yī)護(hù)理品牌”為主題的文藝演出和別開生面的“拔河”比賽，增強(qiáng)了護(hù)士為建設(shè)一流新型?？菩乜漆t(yī)院努力工作的信心。
三、提高護(hù)士風(fēng)險、安全、法律意識，防控護(hù)理缺陷的發(fā)生
1隨著社會進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，病人維權(quán)意識增強(qiáng)，消費者權(quán)利意識抬頭，護(hù)患關(guān)系緊張，醫(yī)療糾紛增多，護(hù)理人員執(zhí)業(yè)風(fēng)險加大，為了增強(qiáng)護(hù)理人員安全防犯意識，護(hù)理部制定了《提高風(fēng)險和安全意識，防控護(hù)理質(zhì)量缺陷》對護(hù)理工作中常見的不安全表現(xiàn)、護(hù)理事故常見原因，進(jìn)行了總結(jié)概括，對護(hù)理差錯的定義和判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了描述，提出了如何防止護(hù)理事故及差錯的發(fā)生、加強(qiáng)風(fēng)險管理的綜合措施并在1月份召開的護(hù)士大會上給予講解；8月份分兩次對全院護(hù)士進(jìn)行了《如何應(yīng)對舉證倒置》的講座，使每個護(hù)士提高了風(fēng)險、安全、法律、自我保護(hù)意識，減少了護(hù)理差錯的發(fā)生。
2、進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理文書的書寫，根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護(hù)理文書書寫要求及格式》的要求，組織護(hù)士長進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論對書寫的細(xì)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范，并抽調(diào)專人進(jìn)行隨機(jī)檢查，每月組織護(hù)士長到病案護(hù)理病歷，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，使護(hù)士的書寫水平不斷提高，以確保病案資料科學(xué)、完整、真實。
四、針對不同層次進(jìn)行護(hù)士培養(yǎng)，全面提高護(hù)理人員素質(zhì)
1.護(hù)士長培養(yǎng)
護(hù)理部進(jìn)行了《護(hù)理管理理論》、《護(hù)士長素質(zhì)與護(hù)理管理技巧》、《論護(hù)士長的多元意識》《護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、安全》等知識的培訓(xùn)，舉辦護(hù)理管理經(jīng)驗交流會，有9名新老護(hù)士長進(jìn)行了發(fā)言，各自講了管理體會，以相互學(xué)習(xí)、取長補短，提高了護(hù)士長管理水平，為護(hù)士長創(chuàng)造了寬松、和諧、積極向上的工作氛圍，有四名護(hù)士長進(jìn)修學(xué)習(xí)，心外科護(hù)士長李春梅、心內(nèi)科護(hù)士長到武漢亞心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。內(nèi)六、內(nèi)七護(hù)士長到北京朝陽醫(yī)院學(xué)習(xí)。
堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護(hù)士長每月工作一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)工作。
堅持了護(hù)士長例會制度：至少每二周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：安排工作重點，表揚先進(jìn)，總結(jié)工作中存在的優(yōu)缺點，每月初對大檢查發(fā)現(xiàn)的問題和病人滿意度情況，向各護(hù)士長反饋，提出改進(jìn)措施，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理工作。
繼續(xù)開展整體護(hù)理，健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結(jié)果均在98%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題及時進(jìn)行整改。
每月各科召開病人座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給與盡量滿足。
2、全面提高護(hù)士素質(zhì)
加強(qiáng)了護(hù)士的培養(yǎng)，對全院護(hù)士進(jìn)行每月一項護(hù)理技能測試，一至10月份分別進(jìn)行了心電圖、簡易呼吸器、氣管插管、除顫器的使用、鼻飼、口腔護(hù)理、導(dǎo)尿、吸痰、靜脈留置針、皮內(nèi)注射和測血壓培訓(xùn)與考試。提高了護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作水平，組織護(hù)士長講課，科室內(nèi)安排相關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，護(hù)理部進(jìn)行抽查、提問每月一次，鼓勵自學(xué)、函大學(xué)習(xí)，組織業(yè)務(wù)查房，選派一名護(hù)士到上海新華醫(yī)院，四名護(hù)士到齊魯醫(yī)院和千佛山醫(yī)院進(jìn)修icu，提高了對危重病人的護(hù)理水平。請赴亞心進(jìn)修的兩名護(hù)士長匯報了先進(jìn)護(hù)理理念和管理經(jīng)驗，同時又選派兩名護(hù)士到武漢亞心進(jìn)修。護(hù)理單元護(hù)士輪流到心電圖室學(xué)習(xí)，對年輕護(hù)士進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)，以盡快掌握各科護(hù)理技術(shù)。
3.對全體護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，提高護(hù)士綜合素質(zhì)
第8篇：護(hù)士特殊護(hù)理服務(wù)范文
1.完善ISO9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件。
嚴(yán)格執(zhí)行ISO9000文件是提高護(hù)理質(zhì)量，確保病人安全的根本保證。護(hù)理部根據(jù)院綜合目標(biāo)的要求，運行ISO9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件，使護(hù)理管理逐步達(dá)到了規(guī)范化、制度化和法制化，使護(hù)理人員職責(zé)具體化、文件化；進(jìn)一步加強(qiáng)了對護(hù)理單元的管理，并不斷完善了各個護(hù)理環(huán)節(jié)的程序。
護(hù)理服務(wù)質(zhì)量控制是質(zhì)量管理的核心，通過質(zhì)量控制阻斷和改變某些不良狀態(tài)，使護(hù)理質(zhì)量始終處于符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求的狀態(tài)。樹立預(yù)防為主的方針，將工作重點從事后把關(guān)轉(zhuǎn)移到事先控制上。進(jìn)一步完善了《護(hù)理部作業(yè)指導(dǎo)書》，制定了各種緊急預(yù)案，根據(jù)實際修改了護(hù)理文書書寫規(guī)范，完善了護(hù)士站、治療室、處置室物品器械放置規(guī)范，確定了實行護(hù)理賓館化服務(wù)的內(nèi)容，修訂了安全教育制度，護(hù)士長巡視病房等制度，使各項工作有章可循。
護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的控制范圍，從病人入院到出院，包括新入院病人指導(dǎo)，執(zhí)行醫(yī)囑，各項治療護(hù)理，健康教育，出院指導(dǎo)，病人滿意度調(diào)查等全部護(hù)理環(huán)節(jié)。通過對護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的控制，實現(xiàn)了護(hù)理質(zhì)量管理持續(xù)改進(jìn)，護(hù)理差錯率不斷降低，贏得了病人的信任，為醫(yī)院帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
2.精心組織護(hù)理質(zhì)量體系的運行與實施
為了把ISO標(biāo)準(zhǔn)運行于護(hù)理質(zhì)量管理，使每個環(huán)節(jié)得到控制，最終實現(xiàn)住院病人治療、處理，護(hù)理到位的目標(biāo)。護(hù)理部充分發(fā)揮護(hù)士長，病房護(hù)理質(zhì)量小組及老專家組成的質(zhì)控組織的作用，每月定期、不定期組織檢查、督促、指導(dǎo)，狠抓制度的貫徹落實，護(hù)理部質(zhì)控組織每周檢查一次，每月底護(hù)理部組織大檢查。病房護(hù)理質(zhì)量小組每天檢查各班護(hù)士的工作情況，護(hù)士長每天巡視病房至少四次，密切觀察每個病人的病情變化和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時化解，了解病人對護(hù)理工作的滿意情況和解決病人的需要。實行了全程導(dǎo)醫(yī)、分組護(hù)理及主管護(hù)士負(fù)責(zé)制，為病人提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。護(hù)理部每周隨業(yè)務(wù)院長查房一次，以了解臨床需求、護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理文書的書寫等情況，護(hù)理部堅持節(jié)假日、危重病人查房、巡視病房至少2次/周，每月夜查房一次，以及時發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的問題、護(hù)士長夜查房1次/周，每月底發(fā)病人滿意度調(diào)查表，對檢查和滿意度調(diào)查的不合格項以書面的形式與主管護(hù)士及護(hù)士長反饋并簽字與考核分?jǐn)?shù)掛鉤，在每月的總結(jié)會上對普遍性問題集中講解，提出糾正預(yù)防措施并再以書面的形式對各護(hù)理單元的不合格項給以反饋。例如，巡視病房中發(fā)現(xiàn)一級護(hù)理的病人較多，在護(hù)士長會議上及時提醒護(hù)士長要嚴(yán)格執(zhí)行分級護(hù)理制度，按要求巡視病房，特別是夜間一定要認(rèn)真、仔細(xì)觀察病情，發(fā)現(xiàn)病情變化及時處理。充分發(fā)揮質(zhì)控網(wǎng)的監(jiān)督指導(dǎo)作用，以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以質(zhì)量為核心，以薄弱環(huán)節(jié)為重點，以檢查督促指導(dǎo)為手段，采取定期檢查與隨時檢查相結(jié)合，全面檢查與單項抽查相結(jié)合的方法對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行控制，確保關(guān)心病人到位，了解病人身心狀況和病情變化到位，危重和自理困難病人基礎(chǔ)護(hù)理到位；與病人的溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位。注重護(hù)士素質(zhì)的綜合提升，收到了良好的效果。實行從病人入院到出院全過程控制，使護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié)自始自終都處于嚴(yán)密監(jiān)控之下，以保護(hù)病人安全。
通過檢查有效的促進(jìn)了護(hù)理單元的工作，進(jìn)一步提高了護(hù)理質(zhì)量和病人滿意度。
3.抓好危重病人管理和基礎(chǔ)護(hù)理的落實
我們在提高護(hù)理質(zhì)量的同時，注重加強(qiáng)對危重病人的護(hù)理，要求每一個護(hù)士對一級和危重病人掌握八知道：床號、姓名、診斷、癥狀體征、輔助檢查、治療護(hù)理、病情變化、心理狀態(tài)，要求護(hù)士長掌握每個病人的病情和心理狀況，對危重病人及時進(jìn)行護(hù)理指導(dǎo)，，以保證危重病人的搶救護(hù)理工作到位，提高了搶救成功率。抓好“四個”特殊：特殊人員（新護(hù)士、工作責(zé)任心不強(qiáng)及思想情緒有波動的護(hù)士）、特殊時間（中午、夜間、節(jié)假日）、特殊病人（年老體弱、嬰幼兒、疑難和危重及大手術(shù)等病人）、特殊操作（不常見的操作或者難度大的一些技術(shù)操作及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)開展等）病人的護(hù)理，做到預(yù)防為主，事前控制，確保關(guān)心病人到位，了解病人身心狀況和病情變化到位，危重和自理困難病人基礎(chǔ)護(hù)理到位；與病人的溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位。注重護(hù)士素質(zhì)的綜合提升，收到了良好的效果。
4.組織護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)《ISO9000護(hù)理作業(yè)指導(dǎo)書》
ISO9000文件運行以來，護(hù)理質(zhì)量和病人滿意度有了很大提高，認(rèn)證后將更能促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，為打造胸科醫(yī)院護(hù)理品牌，打下了堅實的基礎(chǔ)。
護(hù)理部工作總結(jié)二、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高服務(wù)品質(zhì)，打造胸醫(yī)護(hù)理品牌
創(chuàng)建一流新型?？漆t(yī)院，精心打造“管理一流、質(zhì)量一流、技術(shù)一流、環(huán)境一流、服務(wù)一流”的護(hù)理服務(wù)，開展了感受親情護(hù)理，創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”、“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”活動和溫馨服務(wù)活動，使護(hù)理人員牢固樹立“以人為本，護(hù)理先行”的服務(wù)理念，營造溫馨舒適的就醫(yī)氛圍，調(diào)動護(hù)士長和護(hù)士的積極性，鼓勵護(hù)士長創(chuàng)本護(hù)理單元獨特的護(hù)理品牌，增強(qiáng)了團(tuán)隊精神，為病人提供了優(yōu)質(zhì)全面無縫隙服務(wù)。
1、規(guī)范護(hù)士行為，護(hù)士精神飽滿，著裝整潔，佩帶胸卡和發(fā)網(wǎng)、淡裝上崗。推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)新舉措，使每個護(hù)理單元都做到：五個一：病人入院時得到一聲問侯、看到一張熱情接待的笑臉、一個溫馨的就醫(yī)環(huán)境、一張親情卡、住院期間護(hù)士會積極努力為病人做一件有意義的事情；三主動：護(hù)士對病人主動接待、主動觀察、主動幫助；三個掌握：掌握病人病情、治療和檢查結(jié)果，掌握病人醫(yī)療費用情況，掌握病人及家庭、社會心理因素；七聲：病人入院有迎聲、進(jìn)行治療有稱呼聲、操作失敗有道歉聲、與病人合作有謝聲、遇到病人有詢問聲、接聽電話有問候聲、病人出院有送聲；使病人感受到在胸科醫(yī)院護(hù)理服務(wù)的溫馨。與檢驗科王協(xié)商解決了新入院病人一天兩次抽血的問題，減輕了病人痛苦，使病人滿意率不斷提高。
2、賓館化個性化微笑服務(wù)：使用文明用語，接待病人及家屬時態(tài)度和藹、語言得體，樹立病人至上的觀念，說話做事都要站在病人的角度，使病人感到我們都是在為他們著想，護(hù)士從一點一滴的小事中體現(xiàn)對病人的細(xì)心、耐心和愛心，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)是平臺，個性化服務(wù)是最終目的。
3、ICU獨立理順了與外科的關(guān)系，ICU護(hù)士相對固定利于管理和業(yè)務(wù)水平的提高，使外科護(hù)理工作更加規(guī)律，護(hù)士長能專心病房護(hù)理工作，ICU成立2個月來到內(nèi)二、內(nèi)六特護(hù)病人20個班次，較好地起到傳幫帶的作用。
4開展了流動獎牌活動，在這項活動中，每個護(hù)理單元都輪流獲得獎牌。
胸外二護(hù)理單元獲得三次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動獎牌，三次“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”流動獎牌。
內(nèi)三護(hù)理單元獲得一次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動獎牌，三次“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”流動獎牌；
胸外一護(hù)理單元獲得一次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動獎牌，二次“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”流動獎牌。
內(nèi)五護(hù)理單元獲得二次“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范病房”流動獎牌，一次“護(hù)理文書書寫規(guī)范病房”流動獎牌。
內(nèi)四內(nèi)七心內(nèi)。呼吸一呼吸二護(hù)理單元獲得二次流動獎牌。
胸外三內(nèi)二內(nèi)六護(hù)理單元獲得一次流動獎牌。
通過這項活動激發(fā)了護(hù)士比學(xué)趕幫超的意識，促進(jìn)了護(hù)理服務(wù)和護(hù)理文書水平的提高。
5、5.12護(hù)士節(jié)與工會舉行了以“傳承南丁格爾精神，樹立嶄新護(hù)士形象，弘揚抗非斗志，打造胸醫(yī)護(hù)理品牌”為主題的文藝演出和別開生面的“拔河”比賽，增強(qiáng)了護(hù)士為建設(shè)一流新型?？菩乜漆t(yī)院努力工作的信心。
護(hù)理部工作總結(jié)三、提高護(hù)士風(fēng)險、安全、法律意識，防控護(hù)理缺陷的發(fā)生
1隨著社會進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，病人維權(quán)意識增強(qiáng)，消費者權(quán)利意識抬頭，護(hù)患關(guān)系緊張，醫(yī)療糾紛增多，護(hù)理人員執(zhí)業(yè)風(fēng)險加大，為了增強(qiáng)護(hù)理人員安全防犯意識，護(hù)理部制定了《提高風(fēng)險和安全意識，防控護(hù)理質(zhì)量缺陷》對護(hù)理工作中常見的不安全表現(xiàn)、護(hù)理事故常見原因，進(jìn)行了總結(jié)概括，對護(hù)理差錯的定義和判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了描述，提出了如何防止護(hù)理事故及差錯的發(fā)生、加強(qiáng)風(fēng)險管理的綜合措施并在1月份召開的護(hù)士大會上給予講解；8月份分兩次對全院護(hù)士進(jìn)行了《如何應(yīng)對舉證倒置》的講座，使每個護(hù)士提高了風(fēng)險、安全、法律、自我保護(hù)意識，減少了護(hù)理差錯的發(fā)生。
2、進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理文書的書寫，根據(jù)衛(wèi)生廳《山東省護(hù)理文書書寫要求及格式》的要求，組織護(hù)士長進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論對書寫的細(xì)節(jié)進(jìn)行了規(guī)范，并抽調(diào)專人進(jìn)行隨機(jī)檢查，每月組織護(hù)士長到病案護(hù)理病歷，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，使護(hù)士的書寫水平不斷提高，以確保病案資料科學(xué)、完整、真實。
護(hù)理部工作總結(jié)四、針對不同層次進(jìn)行護(hù)士培養(yǎng)，全面提高護(hù)理人員素質(zhì)
1.護(hù)士長培養(yǎng)
護(hù)理部進(jìn)行了《護(hù)理管理理論》、《護(hù)士長素質(zhì)與護(hù)理管理技巧》、《論護(hù)士長的多元意識》《護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、安全》等知識的培訓(xùn)，舉辦護(hù)理管理經(jīng)驗交流會，有9名新老護(hù)士長進(jìn)行了發(fā)言，各自講了管理體會，以相互學(xué)習(xí)、取長補短，提高了護(hù)士長管理水平，為護(hù)士長創(chuàng)造了寬松、和諧、積極向上的工作氛圍，有四名護(hù)士長進(jìn)修學(xué)習(xí)，心外科護(hù)士長李春梅、心內(nèi)科護(hù)士長到武漢亞心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。內(nèi)六、內(nèi)七護(hù)士長到北京朝陽醫(yī)院學(xué)習(xí)。
堅持了護(hù)士長手冊的記錄與考核：要求護(hù)士長手冊每月5日前交護(hù)理部進(jìn)行考核，并根據(jù)護(hù)士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護(hù)士長每月工作一小結(jié)，以利于總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)工作。
堅持了護(hù)士長例會制度：至少每二周召開護(hù)士長例會一次，內(nèi)容為：安排工作重點，表揚先進(jìn)，總結(jié)工作中存在的優(yōu)缺點，每月初對大檢查發(fā)現(xiàn)的問題和病人滿意度情況，向各護(hù)士長反饋，提出改進(jìn)措施，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理工作。
繼續(xù)開展整體護(hù)理，健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，（定期或不定期測評）滿意度調(diào)查結(jié)果均在98%以上，并對滿意度調(diào)查中存在的問題及時進(jìn)行整改。
每月各科召開病人座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給與盡量滿足。
2、全面提高護(hù)士素質(zhì)
加強(qiáng)了護(hù)士的培養(yǎng)，對全院護(hù)士進(jìn)行每月一項護(hù)理技能測試，一至10月份分別進(jìn)行了心電圖、簡易呼吸器、氣管插管、除顫器的使用、鼻飼、口腔護(hù)理、導(dǎo)尿、吸痰、靜脈留置針、皮內(nèi)注射和測血壓培訓(xùn)與考試。提高了護(hù)士護(hù)理技術(shù)操作水平，組織護(hù)士長講課，科室內(nèi)安排相關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，護(hù)理部進(jìn)行抽查、提問每月一次，鼓勵自學(xué)、函大學(xué)習(xí)，組織業(yè)務(wù)查房，選派一名護(hù)士到上海新華醫(yī)院，四名護(hù)士到齊魯醫(yī)院和千佛山醫(yī)院進(jìn)修ICU，提高了對危重病人的護(hù)理水平。請赴亞心進(jìn)修的兩名護(hù)士長匯報了先進(jìn)護(hù)理理念和管理經(jīng)驗，同時又選派兩名護(hù)士到武漢亞心進(jìn)修。護(hù)理單元護(hù)士輪流到心電圖室學(xué)習(xí)，對年輕護(hù)士進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)，以盡快掌握各科護(hù)理技術(shù)。
3.對全體護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，提高護(hù)士綜合素質(zhì)
通過禮儀學(xué)習(xí)，所有護(hù)士都表現(xiàn)出了高度的紀(jì)律性和自覺性，精神面貌煥然一新，轉(zhuǎn)變了服務(wù)理念：真誠為病人服務(wù)真正把病人當(dāng)作是自己的親人，使病人感受到了家庭般的溫暖，享受了獨特的胸醫(yī)護(hù)理服務(wù)，改善了護(hù)士的形象，提高了病人滿意度及胸醫(yī)知名度。充分體現(xiàn)了“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的宗旨，實現(xiàn)了“讓病人滿意，使病人健康”的護(hù)理目標(biāo)。
第9篇：護(hù)士特殊護(hù)理服務(wù)范文
1特需病房現(xiàn)狀及需求
1.1服務(wù)對象的特殊性
我院特需醫(yī)療面對的人群包括各層次的領(lǐng)導(dǎo)干部、外賓、公司企業(yè)老總、海外僑胞等, 文化素質(zhì)普遍較普通病房患者高;且由于地域種族民族的差異, 特需患者有著不同的文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣。他們要求就醫(yī)環(huán)境方便舒適, 就醫(yī)過程高效快捷,并能享受體現(xiàn)人文關(guān)懷的護(hù)理服務(wù)。
1.2硬件設(shè)施完善
特需病房分雙人間、單人間和套房來滿足不同需求的患者。病房內(nèi)還配有沙發(fā)、電視、電話、空調(diào)、餐桌、大容量櫥柜、衛(wèi)生間等;集中配有微波爐,環(huán)境舒適, 日常生活方便。特別是病房中間活動區(qū)域大, 空氣流通,適合平時患者間交流聊天或接待探視者, 充分體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。
1.3醫(yī)療護(hù)理工作難度大
特需患者病種多樣,外科、婦產(chǎn)科、五官科等均有涉及, 是一個綜合性病房;且由于患者關(guān)系背景特殊, 每天需要應(yīng)對和處理的人和事復(fù)雜。工作中不容絲毫差錯, 一旦有問題發(fā)生, 很難彌補。另外, 特需病房應(yīng)急處理的事情較多, 比如隨時可能遇到要求特護(hù)的患者和時間安排不同于常規(guī)的患者, 因此要護(hù)士長隨時準(zhǔn)備調(diào)整計劃, 實行機(jī)動排班和彈性工作制, 從而導(dǎo)致從醫(yī)人員工作壓力較普通病房大。
1.4針對特需患者需求的護(hù)理啟示
在患者的各種需求中, 我院特需病房的醫(yī)療護(hù)理力量屬全院一流, 能滿足各層次患者就醫(yī)。目前面臨最大挑戰(zhàn)的還是醫(yī)療護(hù)理行為。就護(hù)理工作而言, 關(guān)鍵是護(hù)理技能和護(hù)理服務(wù), 而這些都必須通過護(hù)理人員的日常護(hù)理才能實現(xiàn)。在特需病房, 護(hù)理工作是深化“以患者為中心”的服務(wù)宗旨, 倡導(dǎo)“以人為本”的服務(wù)理念, 體現(xiàn)“人文關(guān)懷”的服務(wù)精神, 實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)特需護(hù)理的基本保證。因此, 特需護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)較普通病房護(hù)士應(yīng)該有更高的要求。
2特需護(hù)理中護(hù)士素質(zhì)要求
2.1政治素質(zhì)
特需病房收治的領(lǐng)導(dǎo)干部較多, 因此帶有較濃的政治色彩, 要求護(hù)士責(zé)任心極強(qiáng), 具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神, 工作中謹(jǐn)小慎微, 不謀私利, 杜絕差錯, 并樂于奉獻(xiàn)和犧牲,在個人利益和集體利益發(fā)生沖突時, 絕對服從組織安排。對患者的病情絕不對外宣揚, 其個人生活更是守口如瓶。
2.2文化素質(zhì)
要求護(hù)士知識廣博、學(xué)習(xí)能力強(qiáng), 能與患者進(jìn)行有效的溝通, 包括與外賓的一些常見的英語聽說交流, 與少數(shù)民族患者盡量能用較慢語速的普通話交流。尊重患者的地域風(fēng)俗習(xí)慣及、飲食文化等。
2.3心理素質(zhì)
要求護(hù)士健康自信樂觀, 能做有效的情緒調(diào)節(jié)和管理, 并具有良好的應(yīng)對挫折的能力。面對特需患者高標(biāo)準(zhǔn)的需求, 護(hù)士在把工作做到盡善盡美的同時, 能自我調(diào)節(jié), 適時釋放壓力, 宣泄情感。對于偶爾的小紕漏,能正確及時處理, 避免不良后果。
2.4專業(yè)素質(zhì)
要求護(hù)士具有豐富的全科醫(yī)學(xué)知識, 較強(qiáng)的動手操作能力、管理協(xié)調(diào)能力和本專業(yè)領(lǐng)域的拓新能力。特需患者對護(hù)士的操作技術(shù)有較高的要求, 如侵入性操作的無痛技術(shù)、一次性靜脈穿刺成功率、氣管切開患者吸痰時如何減輕粘膜損傷等。另外要求護(hù)士能參與病室的人性化管理、護(hù)患關(guān)系的協(xié)調(diào);具有科研意識, 能主動查閱相關(guān)文獻(xiàn)了解本專業(yè)的新理論新動態(tài)新問題, 撰寫論文同行交流。
2.5禮儀修養(yǎng)
特需病房倡導(dǎo)賓館式星級服務(wù)。要求護(hù)士上崗前應(yīng)有禮儀知識講座和培訓(xùn), 使護(hù)士的站、坐、走姿、持物及對話姿態(tài)有規(guī)范化要求, 工作中表現(xiàn)優(yōu)雅的儀表儀態(tài)及文明用語,體現(xiàn)高素質(zhì)的護(hù)理隊伍形象。
3目前特需護(hù)士職業(yè)素質(zhì)不足之處及對策
3.1敬業(yè)精神不夠
特需病房護(hù)士除護(hù)理專業(yè)組長及專業(yè)護(hù)士外, 普遍較為年輕, 家庭環(huán)境優(yōu)越, 缺乏吃苦耐勞、不怕困難的精神, 責(zé)任感和敬業(yè)精神不夠。與同事協(xié)作往往容易以自我為中心, 忽略大局利益。主動毹于病室的少見病、危重病及時組織護(hù)理查房, 根據(jù)科室人力資源安排低年級護(hù)士院內(nèi)輪轉(zhuǎn)及高年級護(hù)士院外學(xué)習(xí), 鼓勵中專大專護(hù)士繼續(xù)教育, 充分利用本科生、研究生的優(yōu)勢, 促進(jìn)整個護(hù)理隊伍全科護(hù)理技能的提高。
3.2對不良刺激心理防御有待加強(qiáng)
特需病房護(hù)士心理上會遇到一些普通病房相對少見的問題。比如, 目前由于護(hù)士編制不足, 而特需病房護(hù)士在日常工作之外常常會接到上級的特殊任務(wù), 容易出現(xiàn)焦慮緊張;在特需病房遇到患者無禮的語言和行為以及苛刻的個人要求等, 可使護(hù)士產(chǎn)生不良的心理刺激, 出現(xiàn)一系列情緒反應(yīng)。針對以上問題, 護(hù)士長自身要樹立自信樂觀豁達(dá)的精神風(fēng)貌, 勇于承擔(dān)責(zé)任和壓力, 關(guān)心理解下屬, 使其正確面對問題, 而不是退縮和逃避;引導(dǎo)護(hù)士參加健康的運動或文娛活動排解壓力, 調(diào)節(jié)情緒;通過民主生活會和業(yè)余聚餐等方式, 促進(jìn)同事間進(jìn)一步了解和協(xié)作, 分享工作心得, 增加心理適應(yīng)。
