美麗人生電影精選(九篇)

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第1篇：美麗人生電影范文

在1993年的夏天,一個小姑娘出生了,她就是艾潔琳.(潔琳有兩個不同的家庭,她的爺爺奶奶不喜歡她,而她的外工外婆卻把她當(dāng)寶)

在她出生的這天,每個人都在歡呼,在驚訝:但是卻有人在為她是女的而舍棄她.她出生的前幾個小時,正在工做的爸爸突然生意有了好轉(zhuǎn),比平時賺的要多:醫(yī)院里,醫(yī)生和護(hù)士們,都在為這個小女孩感到驚訝:這個女孩生出來全身光滑潔白,頭大大的,腳比一般孩子要長,活像個小蒜頭.

她爸爸聽說孩子的出生,趕到醫(yī)院,你們或許會想,孩子的爸爸一定會抱著她高興的樣子,可是卻不是如此,她爸爸一看是女的,便把孩子扔給她的外婆,說:我不要女的.就扔下這句話然后走出醫(yī)院.她的小姨很生氣說:他們不要,我們這邊來養(yǎng),女的就怎么啊,女的才好.可是他的爸爸這邊就算再怎么不要潔琳,還是要接她去的她的親奶奶這邊,她被帶到了一個簡陋的房子里,只有1個月小潔琳從此就在這住下了.她在這住還不到一個月,身上生了很多大大的水痘,全身上下都是一身臟衣服,活像個小乞丐.而她的奶奶呢,根本不理她,他們認(rèn)為這個女孩只會吃掉他們家的米.正在這時,她的外婆來看她,看見潔琳躺在破爛的床上哭著,生氣急了,抱起潔琳,對著她們說:我要抱走她,要你們照顧她,那還不如叫她去死.說著就抱潔琳離開這個簡陋的院子.

自從潔琳搬到了她外婆家后,在她的外婆精心照料下,身上的水痘好了,她身上穿的,吃的都是她奶奶和她小姨給她的,慢慢長大的潔琳穿著漂亮的衣服,可愛極了.可是,幸福的日子就要過去了,她的外公外婆去外旅游,只剩下她和媽媽爸爸三人,在星期日晚上,她的爸爸好像喝了酒似的,臉都是紅的.正在睡覺的她,聽見吵鬧聲,走出來看:她的爸爸打了她媽媽一巴掌.潔琳這時給嚇著了,為什么爸爸要打媽媽呢?她的爸爸很用力的關(guān)上門出去了,當(dāng)時只有5歲的小潔琳看到了不該看的東西,她討厭她的爸爸,可是那時她還小,不明白,還以為媽媽不聽話,爸爸才打她的,便漸漸的忘了這件事.

小潔琳6歲生日到了,她的爸爸為她買了她愛吃的蛋糕,她開始認(rèn)為她的爸爸有多么愛她.可是,好景不長,在潔琳過完她6歲生日沒幾天,她的媽媽中暑了,病很重,連腳都不能動了,外工外婆把她媽媽送去了醫(yī)院,潔琳被她的奶奶接回那個簡陋的房子.天知道潔琳有幾萬個不愿意,因為此時的她,早以忘了眼前這個要她叫奶奶的女人是誰?得確,從她被她外婆接回家后,她只見過她外婆兩次面,現(xiàn)在知道她的奶奶有多么不付責(zé)任了吧.她的媽媽在醫(yī)院醫(yī)治,潔琳在她奶奶家過得很不舒服,天天白水配白飯.她常想起在她外婆家的日子,有魚有肉,多好.可這個地方,一切都是這么不自然,潔琳想她的媽媽,她的外公,外婆,她吃著白飯哭了,她想回去````````可是,只要她一說她要回家,她的爺爺就罵她,她不敢哭,她知道這個家是沒有她的`````

第2篇：美麗人生電影范文

從男性的角度考慮，父愛同母愛完全不同，父愛是嚴(yán)肅的、剛強的、深沉厚重的，父愛的表達(dá)方式也與母愛完全不同。

電影《暖情》是中國青年導(dǎo)演烏蘭塔娜的一部力作。作為一部送給每一個家庭的影片，《暖情》用平實而飽含真情的手法，講述了一個在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，夫妻雙雙下崗后在創(chuàng)業(yè)、持家、情感、婚姻上的選擇。他們的故事是千萬個家庭中的一個代表，但他們的選擇以及對幸福生活的不懈追求，帶給觀眾的是一份感動和對父愛的理解。

該電影講述的是一個叫大宇的父親，他是一個下崗工人，他有個兒子叫冬冬。妻子曉燕因為家里貧窮且負(fù)債累累，狠心地拋下深愛她的丈夫及兒子和初戀情人一起去了美麗的城市——大連。大宇父子倆為了找回出走的媽媽一起來到了大連這座城市。在大連，父子倆各負(fù)其責(zé)：大宇靠著掃大街、收廢品的活邊找冬冬媽媽邊照顧冬冬生活。而兒子冬冬明白媽媽是因為家里沒有錢而離開家的，所以，他最大的心愿就是要攢很多的錢把媽媽找回來。一次，冬冬因為要撿一個被伙伴踢走的易拉罐被貨車撞倒了，冬冬媽媽曉燕通過電視上報導(dǎo)冬冬父子倆拾金不昧的事跡而得知了冬冬出車禍住院的消息。于是她決定向大宇要回冬冬，但是在媽媽找到冬冬把他接回了自己的家后，吃著自己最想吃的飯菜、喝著自己最喜歡喝的易拉灌飲料時冬冬的心底卻非常地想念大宇爸爸。那天晚上下雨，冬冬想著爸爸此刻仍在雨中掃大街的情景就怎么也睡不著了。他跳下床，對著窗外吹起了口琴表達(dá)自己對父親的思念。在艱難抉擇過后，大宇決定把冬冬讓給曉燕媽媽，自己打算回老家工廠上班。走的時候大宇對曉燕說：冬冬這孩子從小就重感情，什么時候你不想要兒子了，記得把冬冬還給我。說完，大宇忍著眼淚頭也不回地走了。是出于對冬冬的愛，又或許是為了讓冬冬能夠更快樂地成長，曉燕最終還是把冬冬送到了大宇身邊。就在曉燕即將離開父子倆的時候，冬冬lunwen. 1KEJI AN.COMlunwen. 1KEJI AN. COM提供寫作論文和發(fā)表服務(wù),歡迎您的光臨叫住媽媽飛快地從屋里拿出一個存硬幣的”豬寶寶”交給她說﹕媽媽，這是我撿易拉罐存下的，里面存滿了錢。如果不夠的話我會繼續(xù)存錢等你回來。面對這個純潔心靈的孩子，這個時候的曉燕是那樣的崩潰！電影的結(jié)尾﹕冬冬和爸爸在回鄉(xiāng)下火車的站臺上轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了同列火車另一節(jié)車廂下站立的媽媽。

意大利電影《美麗人生》，是由意大利梅蘭坡電影公司出品，由羅伯托·貝尼尼（Roberto Benigni）自編自導(dǎo)自演，曾獲第71屆奧斯卡最佳男主角、最佳原著劇本、最佳外語片3項大獎的影片。該片于2007年7月由中國電影集團(tuán)公司發(fā)行，上海電影譯制廠出品，一經(jīng)上演就在國內(nèi)引起了強烈的情感震動。人們?yōu)楣适轮谢嗟挠赂液蛯鹤拥臒o私的愛而折服。

電影《美麗人生》講述了第二次世界大戰(zhàn)前的意大利某處一個小鎮(zhèn)。逍遙樂天的猶太青年人基多因為與美麗女教師多拉的多次巧遇而結(jié)婚。后來納粹來了，他們的生活中加上了血腥。基多是猶太人，在納粹的逼迫下，只能與自己的兒子約書亞登上去往集中營的悶罐車，而妻子多拉為了一家人在一起舍去了求生欲望，跟隨他們來到了集中營。為了使兒子心靈免受創(chuàng)傷，基多總是給兒子編一個又一個的理由，讓約書亞明白集中營的生活是個能掙分的游戲，等掙夠了一千分后，他就可以獲得人身自由和一輛坦克車，這是一個美麗而真實的謊言，是一個讓人心疼卻又愿意笑看的故事。

影片笑中有淚，將一個大時代小人物的故事，轉(zhuǎn)化為一個扣人心弦的悲喜劇。電影的結(jié)尾是納粹逃走前，基多一改往日樂觀開朗的模樣，將約書亞藏在牢獄角落的一個鐵柜，并叮囑他不要發(fā)出動靜一直到天明。然后他又去女牢找多拉，很不幸地被荷槍實彈的納粹發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)過兒子的鐵柜時仍然是一副樂天派的樣子，就這樣基多失去了自己的生命。天終于大亮了，約書亞從鐵柜里爬出來，遠(yuǎn)處一輛坦克出現(xiàn)了，小約書亞的游戲結(jié)束了，他收到了爸爸給他的禮物。

二、如山的父愛

《暖情》和《美麗人生》的背景完全不同，《暖情》處于中國改革開放的初期，大批的工人下崗時期，而《美麗人生》處于二次世界大戰(zhàn)時期，德國法西斯殘害猶太人時期。不同的背景下卻刻畫出了兩位相同的勇敢而富有責(zé)任心的父親。

（一）勇敢、富有責(zé)任心而又堅強的大宇

大宇住在一個比較落后、貧窮的小鎮(zhèn)中，妻子曉燕很早便下崗了，全家的支出，都是由大宇獨自承擔(dān)。但是，大宇從不抱怨，總是默默承擔(dān)起這個家的全部責(zé)任，為了幫助單身母親小孫，他自愿下崗，將工作讓給了小孫。在妻子曉燕看來，自己的丈夫是個不折不扣的沒出息的人，不是嗎？他連自己的工作都保不住。但是從另一個角度來看，大宇總是把自己的事情推到后面，而先為別人著想，大宇不正是一位勇敢而富有責(zé)任心的人嗎？

曉燕的離家出走使得冬冬因為對母親的思念，情感上發(fā)生了巨大的變化。他從開朗樂觀變得沉默寡言。大宇為了孩子的心理健康，便帶著他千里迢迢地來到大連尋找曉燕。但在這個大城市中能找到一個人很不容易。他們送過外賣，掃過馬路，甚至靠拾荒維持生活，而大宇的堅強和強烈的自尊感染了冬冬，他在艱難和痛苦中成長起來了，同時從大宇那里學(xué)會了堅強、勇敢和自尊。

有一天，冬冬在撿空礦泉水瓶子和可樂罐時，撿到了一個裝有各種證件和很多錢的錢包，可大宇卻選擇把錢包送還了失主，然后繼續(xù)和兒子過著掃大街、撿廢品的生活。本來兩人的生活就夠緊張，他們要交房租并維持兩個人的生活，大宇已經(jīng)累得腳不沾地，所以當(dāng)冬冬因為撿一個馬路上的可樂罐被汽車撞傷時，為了住院費，大宇又找了一份掙錢多的工作，給摔跤隊員做陪練，一天下來骨頭都快散架了。

在冬冬看來，那個裝有很多錢的錢包可以改善他們的生活，但大宇選擇了歸還；冬冬的住院沒有把大宇整垮；這lunwen. 1KEJI AN.COMlunwen. 1KEJI AN. COM提供寫作論文和發(fā)表服務(wù),歡迎您的光臨一點一滴的舉動無聲地教育了兒子冬冬，使他懂得了生活得靠自己來過，不能靠別人，也不能對不起自己的良心。大宇的行為詮釋了一位父親、一個男人的意義，做人要堅強，要對自己、對家庭、對社會都負(fù)有責(zé)任，男人就得這樣去生活。

錢包的主人是一位記者，當(dāng)她打 聽到大宇和冬冬的艱難處境時，她決定幫助大宇。她通過媒體幫助大宇找到了曉燕?；叵肫饛那耙患姨鹈鄣纳睿氲酱笥顜椭鷦e人的一幕幕情形，想到丈夫大宇的堅強、勇敢和富有責(zé)任心，曉燕最終選擇了回家，大宇也返回到了曾經(jīng)失去的工作崗位。于是一家人又開始了他們溫暖而幸福的嶄新生活。

（二）快樂、勇敢而又堅強的基多

電影《美麗人生》開始時開場氣氛活潑，色彩明快，完全是一部喜劇電影，主人公基多樂觀豁達(dá)的性格在觀眾面前暴露無遺。基多與妻子結(jié)婚前的幾次巧遇都以喜劇開始，喜劇結(jié)束。，兩個人的第一次相遇觀眾就看到了基多的樂觀開朗，多拉從閣樓上跌下，正好掉在跑過來的基多懷里?；酂崆榇蠓降男愿窠o她留下了深刻的印象。為了追求自己的理想和愛情，他驅(qū)車跑到意大利的一個城鎮(zhèn)，想要在此開一家書店，而由于他的猶太血統(tǒng)，這個夢想并沒能成為現(xiàn)實。在他去往城鎮(zhèn)的途中，剎車突然失靈了，而后卻無意中成為意大利某地居民列隊歡迎的王。

多拉是鎮(zhèn)里的小學(xué)教師，她曾經(jīng)的未婚夫是當(dāng)?shù)氐囊粋€納粹走狗。當(dāng)基多還在叔父的酒店作侍衛(wèi)的時候，從羅馬來的督學(xué)要到學(xué)校視察，基多得知后，竟冒充督學(xué)來到學(xué)校，校長熱情地接待了他，為引起多拉的注意，基多索性跳上講臺施展起喜劇演員的才華，惹得學(xué)生開懷大笑，令校長和教師瞠目結(jié)舌?；嘣谥v臺和課桌上大膽放肆地進(jìn)行種族優(yōu)勢演講，并勇敢地惡搞了一把校領(lǐng)導(dǎo)，并不僅僅是為博得多拉一笑那么簡單。這里讓基多站在課桌上，學(xué)生們仰視，使得基多看上去很高大。他敢于提出種族優(yōu)劣問題來挑戰(zhàn)當(dāng)權(quán)，用滑稽言論和動作來諷刺督學(xué)，這需要多大的勇氣?。?/p>

然而，快樂時光逝去了，代之而來的是納粹的鐵蹄踐踏和殺戮。在這樣的大環(huán)境下種族歧視愈演愈烈，基多一家的幸福遭到了破壞。在約書亞面前，基多被警察帶走。影片中出現(xiàn)的一次被警察帶走就是在自己兒子眼前。而在這之前為了不讓兒子受到種族歧視的影響，基多以自己樂觀的人生態(tài)度教育兒子，說商店門口不允許猶太人和狗進(jìn)入只是那些商店的個人喜好而已。

在納粹恐怖的統(tǒng)治下，觀眾看到了殺戮，看到了死亡，然而他們更看到了面對殺戮和死亡，一個用各種美麗謊言將納粹血腥屠殺編織成純潔的兒童游戲的父親，這是一位偉大的父親?；鄵碛袑彝鹤幼顐ゴ蟮膼邸Ｋ贿吤鎸χ劳?，一邊還要承擔(dān)保護(hù)家人的義務(wù)?；嗪蛢鹤拥淖詈笠幻嫱癸@了基多的快樂、勇敢和堅強的本質(zhì)。通過基多的詮釋，死亡在約書亞的面前并不存在，那只是爸爸基多和他玩的一場游戲，游戲結(jié)束了，他就得到一輛自己的坦克?；嘤米约旱穆斆骱陀赂医o約書亞編織了一場游戲，他讓約書亞全然不知死亡就在自己面前，那只是一場游戲，而游戲規(guī)則就是呆在鐵皮柜里靜等天明。而基多在被納粹分子發(fā)現(xiàn)后，依然在兒子面前扮演了一個小丑的形象，他夸張的步伐，對身后納粹分子的怒吼置之不理。兒子快樂地看著父親的表現(xiàn)，但是他絕對不會知道這是他和父親的最后一面。偉大的父親用自己的生命保護(hù)了家人。

（三）幾近相同的結(jié)尾

這是兩部大環(huán)境完全不相同的電影，但是不約而同的是《暖情》和《美麗人生》的結(jié)尾都是媽媽站在車子前迎接著自己的孩子?！杜椤分卸谙萝囍螅吹搅苏驹诹硪还?jié)車廂前站著的媽媽，可以想象在經(jīng)歷了那么多想念媽媽痛苦的日子之后，冬冬該是多么的快樂??！他的快樂是以爸爸的勇敢沉穩(wěn)而富有責(zé)任心的肩膀為起點的。冬冬一家子團(tuán)圓了。《美麗人生》的結(jié)尾，是約書亞從鐵柜里爬出來，遠(yuǎn)方真的開來了lunwen. 1KEJI AN.COMlunwen. 1KEJI AN. COM提供寫作論文和發(fā)表服務(wù),歡迎您的光臨一輛坦克，他爬上了坦克，看到了遠(yuǎn)方晨光中的媽媽，他贏得了一千分，得到了真正的坦克，他們贏了。約書亞是多么的幸福?。∷男腋Ｊ且园职挚鞓?、堅強的性格為基礎(chǔ)的。約蘇亞雖然失去了爸爸，但是有媽媽在，有爸爸的精神支撐著，相信他會快樂、堅強地成長起來的。

三、結(jié)語

電影《暖情》以現(xiàn)實主義的手法向觀眾緩緩講述了一個平凡卻偉大的大宇父親，這是一位在艱苦面前不失本分，貧窮面前不失人格的爸爸；電影《美麗人生》以喜劇的形式向觀眾呈現(xiàn)了一位微笑但卻在心底里承受痛苦的游戲人生的基多爸爸，這是一位用游戲面對殺戮，以微笑面對死亡的爸爸。這兩位爸爸所處的大環(huán)境不同，但卻用相同的勇敢、堅強和執(zhí)著換回了下一代——兒子的快樂和幸福，用自己的責(zé)任心撐起了一座父愛的大山，他們的愛以特有的沉靜的方式影響著家庭，父愛是偉大的。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 烏蘭塔娜.暖情[OL]2004.http：//m1905.com/vod/play/604563.shtml#guessYouLike.

[2] 羅伯托·貝尼尼.美麗人生[OL].http：//tudou.com/programs/view/ZVTpH-7gI6Y/？union_id=100501_100500_01_01&tpa=dW5pb25faWQ9MTAyMjEzXzEwMDAwMV8wMV8wMQ.

第3篇：美麗人生電影范文

[關(guān)鍵詞]《美國麗人》　美國社會　“美”的概念

《美國麗人》在第72屆奧斯卡領(lǐng)獎會上獨攬五項大獎：最佳影片、最佳主角、最佳導(dǎo)演、最佳原創(chuàng)劇本和最佳攝影。這部影片在美國好評如潮，但很多中國觀眾看后卻是一頭霧水，所以本文嘗試從電影的題目American Beauty出發(fā)。以當(dāng)代美國社會中“美”的概念為切入點，力圖從整體上準(zhǔn)確把握電影的呈現(xiàn)形式和社會意義，從而深入挖掘這部電影的主題和結(jié)構(gòu)的內(nèi)在聯(lián)系，為《美國麗人》的進(jìn)一步研究提供了一個新的視角。

電影的題目American Beauty已經(jīng)指出了它的一個重要主題：當(dāng)代美國社會中“美”的概念。事實上，這部電影引發(fā)了一系列在當(dāng)代美國人心目中有關(guān)“美”的問題：“什么是美?”“美為什么重要”以及“當(dāng)我們放棄每天一成不變的生活來追求美時，會發(fā)生什么?”在《美國麗人》中美的代言人是里基。極度沉迷于DV攝影的里基似乎跟普通人很不一樣，有某種程度上的自溺，但他卻是活得最真實的人。他拍攝所有他觀察到的“美”：Jane的眼睛、飛舞的塑膠袋、甚至死去的白鳥，他其實是活在一個最貼近自己的世界。在電影進(jìn)行到一半左右的地方，給萊斯特的女兒簡看他所拍過的“最美麗的影片”。片斷里是一個迎風(fēng)飛舞的透明塑膠袋，貼著紅磚墻角不斷飄動，飛上、飛下，左移、右飄，停留、旋轉(zhuǎn)，伴隨著滿地枯黃的落葉，恣意飛揚。而那鏡頭就只是跟隨著塑膠袋，鎖定它曼妙的舞姿，幽雅而緩慢地舞動，一會兒好像即將要貼到地面，忽然一陣風(fēng)又使它拔高飛起；畫面停留在影片上，鏡頭越來越近，配合著陰郁單調(diào)的音樂，剎那間時間仿佛停止，只剩下那單純的節(jié)奏緊扣觀眾的內(nèi)心。風(fēng)中的塑料袋表面看起來無章可循，卻暗示了更高層次規(guī)律的存在，這種規(guī)律使塑料袋的飛揚轉(zhuǎn)變成具有吸引力的美麗風(fēng)景。它美，第一是因為它暗示著世間萬物，即使是(或者尤其是)那些最不被人珍惜、沒有意義的東西背后，都有著某種“生命”，――宇宙中一種與人為善的力量；第二是因為它培養(yǎng)了一種看待事物和理解事物的方法，美無處不在，只要用心去看就會看到，即里基所說的“停下來，靠近點，看清楚”(Stay，look closer)。

第4篇：美麗人生電影范文

中國教育電視臺金鷹卡通頻道。

金鷹卡通頻道是中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司旗下的一個全天候?qū)I(yè)動畫電視頻道，也是中國第一個獲準(zhǔn)通過衛(wèi)星傳送的卡通頻道，于2004年10月30日開播。節(jié)目覆蓋31個省會城市，連續(xù)七年被評為中國最受孩子們歡迎的卡通衛(wèi)視，4-14歲核心觀眾收視份額穩(wěn)居全國省級衛(wèi)視第二、卡通頻道第一。節(jié)目先后打造了《呆家家》、《美麗人生》、《超女娃娃》、《越策越開心》等12部原創(chuàng)動畫片，生產(chǎn)總量突破15000分鐘，并推出了中國第一部手機動畫電影《美麗人生》獲得文化部、中國移動等部門聯(lián)合主辦的中國原創(chuàng)手機動漫游戲大賽G3創(chuàng)新大獎，入圍中國文化藝術(shù)政府獎首屆動漫獎，獨創(chuàng)《童話新世界》兒童動畫舞臺劇品牌，入選2011國家動漫精品工程。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第5篇：美麗人生電影范文

一、鑒賞力決定寫作能力

真正經(jīng)典的電影，不但可以讓我們身心得到休息與放松，更可以使我們開闊眼界，激發(fā)想象力和求知欲，加深我們對自然、社會、歷史、生活的認(rèn)識，給我們帶來獨特的生命體驗，是我們學(xué)習(xí)寫作的寶貴教學(xué)資源，它能寓教于樂，在放松中學(xué)會思考。每個人對同一作品的鑒賞力是不同的，而鑒賞力與人的修養(yǎng)、學(xué)識、認(rèn)知、思維能力等密切相關(guān)。有較高鑒賞力的人一定是有思想深度的人，思想深度必然對寫作產(chǎn)生深刻的影響。教師如能指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用分析、探究的目光去審視經(jīng)典，日積月累，必會促使學(xué)生形成雄厚、開闊的觀賞背景，培養(yǎng)出良好的思維習(xí)慣、敏銳的觀察力和較深刻的思維能力，進(jìn)而就能形成獨特的審美情趣和審美標(biāo)準(zhǔn)，提高寫作水平。從這個意義上說，鑒賞力決定寫作能力。

二、鑒賞力靠優(yōu)秀經(jīng)典作品培育

夏尊認(rèn)為，文學(xué)鑒賞教學(xué)主要是為學(xué)寫文章服務(wù)的教學(xué)活動。那么我們讓學(xué)生學(xué)會鑒賞經(jīng)典電影，學(xué)會用比較分析的眼光去看、去品味經(jīng)典，尤其品味同一題材不同主題或同一主題不同題材、不同表現(xiàn)手法的電影作品，就能在比較中感受作品的不同深度、導(dǎo)演的不同思考，對學(xué)習(xí)寫作的立意大有益處。通過比較，我們可以看出不同作品內(nèi)容和形式上的異同：對不同導(dǎo)演相同題材不同風(fēng)格的作品進(jìn)行橫向比較，可以看出思想立意之高下；對同一導(dǎo)演不同時期不同主題的作品進(jìn)行縱向的比較、剖析，如從題材、主題、結(jié)構(gòu)、人物、形象、表現(xiàn)手法、語言、音樂風(fēng)格等方面比同求異，就能更深刻理解作品的特色，為我所借鑒。歌德說：“鑒賞力不是光靠觀賞中等作品而是靠觀賞最好的作品才能培養(yǎng)成的?！边@種觀賞就是比較、鑒賞。他強調(diào)要欣賞最好的作品，因為只有在這種欣賞中才能真正提高鑒賞力，從而對藝術(shù)創(chuàng)作有一個較高層次的認(rèn)識。很顯然，培養(yǎng)出了高品位的鑒賞力，就培養(yǎng)出了學(xué)生較深邃的思維能力和認(rèn)知水平，進(jìn)而會提高學(xué)生的寫作能力。一個沉溺于平庸作品的閱讀者很難寫出上乘作文。反之，一個善于思考的人也決不會有寫不出作文的苦惱和煩憂。沒有比較就沒有鑒別，沒有研究就沒有提高，閱讀的深度和廣度決定了作文的深度，鑒賞能力決定了寫作能力。

三、教師的“微型研究”有助于學(xué)生鑒賞力的培養(yǎng)

特級教師余映潮曾這樣說：“學(xué)生收獲是與教師勞動成正比的，教師只有‘采得百花成蜜后’，才有可能讓學(xué)生真有收獲、大有收獲。”他還說：“提煉作文教學(xué)指導(dǎo)的資源，最好的方法就是從‘微型專項研究’的角度去進(jìn)行觀察、搜集、整合、命名。這種微型專項的研究，視點小、角度細(xì)、開掘深，進(jìn)行得越精致越好，越有指導(dǎo)性越好。”同一題材不同主題的電影鑒賞研究不就屬于這種視點小、角度細(xì)的“微型研究”嗎？即使同為經(jīng)典，也會因?qū)а莸乃季S認(rèn)知不同，而產(chǎn)生主題不同、手法不同、風(fēng)格不同的精彩。如反映二戰(zhàn)屠殺猶太人的片子，恐怕是難以歷數(shù)，藝術(shù)家們可謂“八仙過海，各顯神通”。而《安妮日記》《美麗人生》《鋼琴家》《穿條紋睡衣的男孩》等因它們反映生活的深度不同，反映出導(dǎo)演對生活的不同層次的思考，讓我們的心靈受到震撼的同時也帶給我們更多的啟示。

英國電影《安妮日記》借助純真少女安妮的眼睛見證大時代的苦難，反映法西斯恐怖統(tǒng)治在一個成長的少女心理上投下的濃重陰影，是對納粹分子摧殘美好、扭曲人性的控拆。它不表現(xiàn)某人的魅力或偉岸，不呈現(xiàn)某段歷史進(jìn)程的曲折或宏大，不論及深層次的意義，只讓一個少女毫無理由的苦難成為最直白最毋庸?fàn)幷摰目卦V。淡淡的描述，清新真切的畫面，動人心弦的悲痛，前后的強烈對比，不著一詞的控訴，成就了最深切的經(jīng)典。很顯然，導(dǎo)演用的是以小見大的手法，我們在作文中同樣可以借鑒。

意大利電影《美麗人生》這部電影沒有大場面、太多的血腥，而濃濃的父愛包含其中。導(dǎo)演羅伯托?貝尼尼用全新的視角反映了戰(zhàn)爭的殘酷，從陳舊的創(chuàng)作素材中挖掘出了新鮮的東西，即在充滿鮮血和死亡的集中營里也存在一種美麗。使觀眾在同情、憤怒、敬佩、熱愛和平的情感中油然而生一種美好――勇毅與堅強。它是一部黑色喜劇片，以喜襯悲，讓人在笑中深思，并領(lǐng)悟到人生的真諦：生活是美好的，哪怕一時被黑暗所籠罩，我們依然能夠找到美之所在。它在思想深度上超越了《安妮日記》。

法國電影《鋼琴家》讓我們看到戰(zhàn)爭磨滅了人性，摧毀了藝術(shù)。更看到人們對戰(zhàn)爭的反思，對人性的反思對藝術(shù)的崇拜。整個影片場面恢弘，將大量屠殺史實的殘酷毫無修飾地滲入，刺人身心。戰(zhàn)爭冷峻，人性溫暖，形成反差，是作者對一段不能啟齒的歷史的靜觀與深思，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭與藝術(shù)的對抗，展示了殘暴與良知的矛盾掙扎，飽含對戰(zhàn)爭深深的譴責(zé)，更讓我們感受到人性的光芒和生命的價值。同時也表達(dá)了對那些永不放棄理想、永遠(yuǎn)對未來充滿希望的人的致敬。影片在闡述故事的角度、人物內(nèi)心的刻畫、外在環(huán)境的表達(dá)上，超越了前兩部。

英美合拍的電影《穿條紋睡衣的男孩》，導(dǎo)演讓人世間的最美好――孩子的天真爛漫，與最丑陋――戰(zhàn)爭的無情殘酷屢次交鋒，從而激發(fā)觀眾強烈的情感起伏，這是戰(zhàn)爭題材影片常用的手法，但此片發(fā)揮到極致。美好脆弱的小生命被摧殘蹂躪，善良的人性被扭曲，無不讓觀者觸痛靈魂。導(dǎo)演還對人性進(jìn)行了更深入的思考，他告訴我們，一是人性的善良美好是足以超越一切種族、政治、國家利益，正義和善良會如清泉浸潤那已枯涸的人性秧苗，使之重新綻放出美麗的花朵。二是人類本不應(yīng)有戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭沒有真正的贏家。

第6篇：美麗人生電影范文

2、2002年參加全美亞裔小姐選美奪得冠軍，2004年8月，參選紐約華裔小姐奪得冠軍，2005年參選國際華裔小姐獲得亞軍后簽約TVB出道。

3、2006年，參演TVB電視《法證先鋒》，這是她的第一部電視作品。

4、2007年與2010年分別憑借《舞動全城》及《巾幗梟雄之義海豪情》兩次獲得萬千星輝頒獎典禮最佳女配角。

5、2011年憑借《巾幗梟雄之義海豪情》奪得第十六屆亞洲電視大獎最佳女配角。2012年發(fā)行首張個人專輯《美麗人生》，獲得IFPI香港唱片銷量大獎“最暢銷本地女新人獎”。

6、2013年與TVB約滿后不再續(xù)約，轉(zhuǎn)戰(zhàn)中國內(nèi)地及香港電影界發(fā)展。

第7篇：美麗人生電影范文

推薦十部哭到崩潰的電影：《七號房的禮物》、《假如愛有天意》、《我腦海中的橡皮擦》、《忠犬八公的故事》、《素媛》、《婚紗》、《熔爐》、《我是山姆》、《美麗人生》、《我的父親，我的兒子》。如果你有看過這幾部電影的話，一定會印象深刻。

因為這些都不是那種在腦海中隨意可以過掉的影片，每一部看完都會留給你值得深思的地方，讓你更加領(lǐng)悟到生命的意義。小編還記得當(dāng)初看《忠犬八公的故事》，是在晚上的時候，看完雙眼已經(jīng)哭腫。影片中的主角是一條狗，是一只由一位大學(xué)教授收養(yǎng)的秋田犬，名字叫做“八公”。

它的忠誠，日復(fù)一日的在車站等待自己主人的歸來，即使主人已經(jīng)離開了人世，它不可能再看到主人的身影，無法再嗅到主人的氣味，無法再在主人膝下承歡，但狗狗的思想就是，它必定要等在那個主人回來的車站，直到自己死去的那一刻。動物的情感比人類來的純粹得多，也或許就是這股子簡單，最能夠打動人吧。

《素媛》是一部韓國電影，根據(jù)韓國真實的案件所改編，主人公素媛還未成年，在一次前往學(xué)校的途中，被一個猥瑣的醉漢猥褻，生理和心理受到了雙重的打擊和毀滅。似乎素媛的一生還未綻放就已經(jīng)殞落，加上當(dāng)時的媒體肆意報道，無視真實添油加醋的行為，給素媛一家人帶來更深的打擊和傷痕，明明是受害者的素媛仿佛在此時變成一個恥辱者，受盡旁人的閑言碎語。影片的基調(diào)是灰暗的，令人壓抑，讓人不禁要為可憐的素媛落淚。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

第8篇：美麗人生電影范文

有人對“鬼片”不“鬼”很失望，看不到恐怖的氣息，體驗不到特定影像下的窒息；有人對自己喜好的明星在電影中的表演很憤怒，左看右瞅都不是那么回事，大失水準(zhǔn)，讓他們這些“迷”都覺得顏面難堪；有人對電影的改編策略不滿，說電影《畫皮》不過是扒了聊齋故事的一張“皮”，進(jìn)行著當(dāng)下流行潮流的演繹……

對于這些觀者各種繁雜情緒，有效的解釋恐怕是這么一句話――“重要的不是事件講述的年代，而是事件被講述的年代”。

電影分級制度懸而未決，在從奧運時代邁向后奧運時代的當(dāng)口，如此宏大的背景下苛求《畫皮》在視覺效果上進(jìn)行根本性的“越軌”，是不厚道的非分之想。

電影制作的商業(yè)性日囂甚上，電影的藝術(shù)創(chuàng)作力度日漸式微，“大片”思維如濃霧般籠罩華語影壇，揮之不去，電影越來越成為幾個人的花拳繡腿，成為耍酷扮嫩的T型戲臺，成為新近技術(shù)手段的試驗場，在此等情況下，要求冠戴“明星”頭銜的演員大佬們成為“戲精”、“戲骨”，純屬不懂時宜。

至于如何改編經(jīng)典這樣的話題，每次在涉及經(jīng)典改編的影視劇作出爐時都會形成小小的熱點，對經(jīng)典缺乏敬畏、創(chuàng)造力缺失、點金成鐵之筆的言辭按時地泛起，一些論者樂此不疲。只是，無規(guī)則、軟綿綿的創(chuàng)新比克隆更可怕。重拍、翻拍需要契合時代，電影的制作不是在時代的真空下進(jìn)行“閉門造車”，或者說時代特色、風(fēng)貌有意無意地會在改編作品上留下自己的印記。

所以，《畫皮》被拍成了一部“你愛我、我愛他、他愛你”的多角戀情電影并不奇怪。

聊齋的《畫皮》故事其實很簡單：太原王生邂逅一位美女，二話不說就把她領(lǐng)到家中，后來才發(fā)現(xiàn)這是一個披著美麗人皮的厲鬼，但悔之晚矣，厲鬼挖了王生的心。一個道士把鬼降伏，王生妻子遵從道士的叮囑，吞下一個瘋癲乞丐的濃痰，才讓王生起死回生。

到了香港導(dǎo)演陳嘉上這里，故事與原本面目全非：秦漢年間，都尉王生在西域與沙匪激戰(zhàn)中救回一絕色女子，并帶回江都王府。不想此女乃“九霄美狐”小唯披人皮所變。其皮必須用人心養(yǎng)護(hù)，故小唯的隱形助手小易――一只沙漠蜥蜴修成的妖，每隔幾天便殺人取心供奉小唯，以表對小唯的愛意。小唯因王家軍首領(lǐng)王生勇猛英俊對其萌生愛意，想取代王生妻子佩蓉的地位。王家軍前統(tǒng)領(lǐng)龐勇武功高強，暗戀佩蓉。后佩蓉嫁給王生，龐勇悲情辭官出走成為流浪俠士。佩蓉暗中求助龐勇救助王生，龐勇在酒肆邂逅降魔者夏冰，二人碰出火花……

第9篇：美麗人生電影范文

很多優(yōu)秀影視的對白如：“男人可以沒錢，可以沒勢，但不可以沒志。”“如果你有夢想的話，就去捍衛(wèi)它?！薄白鋈巳绻麤]有夢想，跟咸魚有什么分別。”等等，這些語言加上演員的表情比學(xué)校教師的教育更能讓學(xué)生銘記。在七、八十年代成長起來的人會知道很多如《閃閃的紅星》《小兵張嘎》等兒童勵志電影，這些電影可能影響了他的一生。這說明影視教育對學(xué)生的審美情趣、價值觀、人生觀和世界觀的形成產(chǎn)生著不可低估的影響力。將優(yōu)秀影視作品引入課堂一直是我們學(xué)校健康教育的一個嘗試，學(xué)生在對優(yōu)秀影片的賞析和不自覺的模仿中潛移默化地接受著影響和教育，取得了非常好的成效。

一、精心準(zhǔn)備，建立影視資料庫

學(xué)校健康教育教師平時注意收集和整理各種影視資料，如網(wǎng)上能下載的和在影像店能買到的，對它們進(jìn)行分類整理，如：由中國教育部、廣電總局、文化部共同組成的全國中小學(xué)生影視教育協(xié)調(diào)工作委員會，推薦給全國中小學(xué)生的100部優(yōu)秀影片。我們按所給片名尋找得多少是多少，并也按重大革命、歷史題材；現(xiàn)實題材；少年兒童題材分門別類。并注明哪是歷史革命教育片，哪是勵志教育片，哪是感恩教育片……

二、結(jié)合學(xué)校的主題教育播放不同題材的影片

每年九月學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，我們這時可以利用集體上課或星期六晚上（我校是寄宿式學(xué)校，很多學(xué)生周末不回家）給學(xué)生看《世上只有媽媽好》《背著爸爸去上學(xué)》《孝女彩金》等，這些影視作品傳遞了人性的、情感的正能量；而構(gòu)成這種能量的，是感天動地的孝順，是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的感恩，以及不屈不撓的堅強。十月學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，這時給學(xué)生看《》《開國大典》《南征北戰(zhàn)》《錢學(xué)森》《孔繁森》等讓學(xué)生懂得祖國江山來之不易，怎樣才是熱愛我們偉大的祖國，用什么來報答我們的祖國……每年的四月到六月學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行青春期教育和理想教育，這時我們可以給學(xué)生看《那些年，我們一起追的女孩》《阿甘正傳》《美麗人生》，看廣東電視臺錄制的《追夢，在路上》等等。讓學(xué)生知道生活的美好和追求美好生活的途徑，勵志成為對社會有用的人。

三、結(jié)合所播放的影視對應(yīng)開展一些活動

在開展孝道和感恩教育后可以讓學(xué)生寫信給父母親，讓學(xué)生把最想講的一句話告訴父母親……期末對學(xué)生進(jìn)行“你對所播放電影哪句話最深刻？”總結(jié)活動。像“男人可以沒錢，可以沒勢，但不可以沒志?！薄叭绻阌袎粝氲脑挘腿ズ葱l(wèi)它。”“做人如果沒有夢想，跟咸魚有什么分別?！本褪菍W(xué)生總結(jié)出來的經(jīng)典對白，這些話對他們今后的成長所起的作用是不可低估的。

四、優(yōu)秀影視作品引入中學(xué)健康教育課取得的一些成效

我們學(xué)校每個教室都有大屏幕平板電腦，這給優(yōu)秀影視作品引入中學(xué)健康教育課帶來了方便?，F(xiàn)在的學(xué)生大多是獨生子女，他們生活和學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，但我們總覺得他們不那么認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃不了苦，我們經(jīng)常對孩子們教育說以前我們生活怎么怎么苦，學(xué)習(xí)怎么怎么刻苦，但效果甚微。而用一些影視拿來給他們看，他們就知道是怎么一回事，因為影視音影的共同作用，使他們?nèi)缟砼R其境，經(jīng)歷深刻。教育的結(jié)果比我們教師單獨的說更有說服力。經(jīng)過近年來的努力，很多優(yōu)秀電影引入課堂，學(xué)生在對優(yōu)秀影片的賞析和不自覺的模仿中潛移默化地接受著影響和教育。如今，我仍然記得與同學(xué)們一起觀看《阿甘正傳》《美麗人生》《音樂之聲》《暖春》《忠犬八公的故事》《放牛班的春天》《背著爸爸去上學(xué)》《當(dāng)幸福來敲門》《寶蓮燈》《美麗的大腳》《》等影片時感動落淚的時刻，也記得我們在看《阿甘正傳》時情不自禁全體站立鼓掌的鏡頭，也記得看《背著爸爸去上學(xué)》時，班里一個大男孩泣不成聲的樣子，也記得學(xué)生看完《世上只有媽媽好》后相互看對方通紅的眼睛……我們說“相由心生”，如果沒有心靈的共振，就不會出現(xiàn)這樣的情景，可以說有些影視作品可能影響他的一生。

五、優(yōu)秀影視作品引入中學(xué)健康教育課的一些思考