包裝設(shè)計解決方案精選(九篇)

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第1篇：包裝設(shè)計解決方案范文

“不能說剛開始做的那些與包裝無關(guān)的工作沒有用，我自己感覺成長不少，尤其在為人處事方面，只是后來發(fā)現(xiàn)這些工作不適合我。”汪紹清經(jīng)歷一年職場輾轉(zhuǎn)，決心重新就業(yè)，一次網(wǎng)投簡歷時他無意中發(fā)現(xiàn)國際濟豐紙業(yè)集團有限公司（上海）招聘包裝工程師，抱著試試看的態(tài)度，他投了自己的簡歷。就是這樣一個簡單的鼠標單擊，刷新了他的職場生涯。

國際濟豐那時已在中國占據(jù)了一定的市場份額，為進一步完善公司的經(jīng)營方式，尋求新的突破，公司內(nèi)部新成立了一個整體包裝解決方案（Total Package Solution，TPS）部門，正好缺人，也因此為科班出身的汪紹清帶來了新的機遇。

汪紹清初入國際濟豐主要擔任技術(shù)支持一職，從事包裝設(shè)計。談到包裝方案設(shè)計，汪紹清顯得健談很多?！氨热缯f客戶交給我們一臺洗衣機，他會給我們關(guān)于這款產(chǎn)品的重量、尺寸、易損程度、流通溫濕度等相關(guān)信息，我們則基于這些參數(shù)從三個方面進行產(chǎn)品的包裝設(shè)計，首先在選材、設(shè)計的緩沖包裝結(jié)構(gòu)上要能提品需要的保護功能，方案成型后，還需進行安全性測試以確定方案的可行性；另外，包裝要能夠方便倉儲及運輸；耗材決定的包裝成本問題也需要考慮，盡可能在滿足保護性要求的基礎(chǔ)上，減少材料的使用?！蓖艚B清口中描述的包裝方案設(shè)計，對于包裝業(yè)內(nèi)人士來講其實并不陌生，這與教科書里談及的緩沖包裝設(shè)計五步法如出一轍，但是真正步入包裝領(lǐng)域的從業(yè)人員會發(fā)現(xiàn)理論與實踐之間尚有一段距離，像汪紹清說到的包裝成本問題，教科書上并未作為重點描述，但這點有時則會成為決定一筆訂單是否成功的關(guān)鍵要素。

包裝設(shè)計同時也是一份需要集聚智慧的活兒，光靠一個人的力量畢竟有限，“為了保證包裝設(shè)計方案的質(zhì)量，我們必須嚴格把控每個環(huán)節(jié)，從最初的方案設(shè)計、可行性驗證、安全性驗證、成本校核再到出圖交給生產(chǎn)部門批量化生產(chǎn)，整個團隊都需要齊心協(xié)力，發(fā)揮各自所長，以保證每個環(huán)節(jié)的最優(yōu)化。”汪紹清如是說。

顯然，國際濟豐的工作經(jīng)歷讓這個曾經(jīng)迷茫過的男孩兒逐漸蛻變得更加穩(wěn)重、上進。在國際濟豐工作3年后，汪紹清自知若一直從事紙箱包裝解決方案的設(shè)計工作，技術(shù)儲備可能會比較狹隘，很難再有新的突破。為了進一步提高個人技術(shù)水平及閱歷，他踏上了在包裝行業(yè)的第二個征程——江蘇前程工業(yè)包裝有限公司，一家為工業(yè)產(chǎn)品提供木托盤、大型及重型木包裝箱、圍板箱等包裝產(chǎn)品和整體包裝解決方案的民營企業(yè)。在團隊建設(shè)及木箱整體包裝解決方案的運作方面，前程包裝這個大家庭同樣教給汪紹清很多知識。這兩次的包裝從業(yè)經(jīng)歷也為汪紹清之后前往上海奧特瑪特物流設(shè)備有限公司發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。

成立于1995年的奧特瑪特是一家國內(nèi)最早從事運輸保護包裝（充氣袋）的專業(yè)制造商。“初到奧特瑪特，我發(fā)現(xiàn)整體包裝解決方案在這里尚未形成一種意識及體系。因為之前有過這方面的積累，所以我主動提出要在公司內(nèi)部建立一套整體解決方案規(guī)范化操作準則，并滲透到客戶群中加以推廣?！边@個方案一提出便受到公司高層的好評及認可，也給了汪紹清信心。

“可是總這么低著頭搞技術(shù)，對周圍環(huán)境的瞬息萬變毫不了解，我擔心自己會退步，所以我萌生了轉(zhuǎn)行做銷售的想法?！边@個決定讓汪紹清的職場生涯出現(xiàn)了第二次的轉(zhuǎn)折，從技術(shù)轉(zhuǎn)銷售，兩個崗位看似都要和技術(shù)打交道，但一個研究技術(shù)，一個銷售技術(shù)成果，自然存在能力需求上的差別，前者側(cè)重專業(yè)技能，后者更注重與人溝通的藝術(shù)及營銷本領(lǐng)?？梢哉f汪紹清是兩者融為一體的并集，他既不失技術(shù)上的專注，在與人打交道的過程中也展現(xiàn)了他有的放矢的一面?！翱赡苁且驗槲覐氖掳b行業(yè)有一段時間了，不同角色的側(cè)重點、關(guān)注點我還是略有了解，實際上我從技術(shù)轉(zhuǎn)做銷售并沒有覺著多吃力，倒是從技術(shù)領(lǐng)域跳出來去看周遭有一種豁然開朗的感覺。”

第2篇：包裝設(shè)計解決方案范文

包裝產(chǎn)品的設(shè)計技術(shù)運行模式

如今全世界環(huán)保意識越來越強烈，綠色經(jīng)濟迅猛發(fā)展，人們會越來越苛刻地避免不必要的資源浪費。粗略估算，利用計算機技術(shù)尋找最優(yōu)化整體包裝方案的項目一旦順利實施，將使得方案的設(shè)計效率提升10倍以上，包裝材料和運輸成本等綜合成本降低數(shù)個百分點。利用先進的計算機技術(shù)來尋求最優(yōu)化整體包裝方案勢在必行，也廣為企業(yè)所需要。

隨著整體包裝解決方案（簡稱CPS）的引入，國內(nèi)很多包裝企業(yè)也都想利用這一新的概念和模式，建立自己的CPS機構(gòu)，以期通過包裝設(shè)計、制造、產(chǎn)品儲運等的方案實現(xiàn)紙包裝企業(yè)從生產(chǎn)向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。目前，國外耐帆等公司已經(jīng)在這方面積累了豐富的經(jīng)驗，國內(nèi)包裝企業(yè)CPS運行還處于摸索階段。目前世界上還沒有完整的提供“整體包裝優(yōu)化設(shè)計”概念的軟件系統(tǒng)，只有一些局部功能的軟件，如包裝CAD軟件、裝柜軟件、印刷行業(yè)ERP系統(tǒng)（ERP系統(tǒng)可以進行包裝制造成本測算）等。功能上最為接近于“整體包裝優(yōu)化設(shè)計系統(tǒng)”的是包裝CAD軟件，而其他類型的軟件系統(tǒng)的設(shè)計主題則與之相距甚遠。

設(shè)計技術(shù)手段

根據(jù)產(chǎn)品類型不同，紙包裝產(chǎn)品的設(shè)計技術(shù)和手段也有所不同。目前市面上主要的包裝CAD軟件有：Esko-Graphics公司的Artios CAD；英國Ardensoftware Ltd公司的Impact Design software、英國AG/CAD公司的KASEMAKE、加拿大EngView公司的EngView Package Designer（現(xiàn)已被海德堡公司收購）、日本Coronet公司的BOX-VELLUM包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件、北大方正科技方正包裝ePack、美國CimexCorp公司的CIMPACK等。

從功能上來分析，這一類軟件一般都有盒型庫、參數(shù)化設(shè)計、繪圖、3D、拼版，少數(shù)軟件有生產(chǎn)報價核算功能。這一類的軟件都具有比較成熟的適用于包裝設(shè)計的CAD功能（都能完成包裝盒結(jié)構(gòu)圖的繪制，只是方便程度各有差異）；相對不那么強大的3D效果圖生成功能（3D效果圖頗為粗糙，而且操作繁瑣）；各軟件的參數(shù)化設(shè)計模塊比較弱，都存在可變性差、操作性差的缺點（有些軟件還存在參數(shù)設(shè)計的不夠合理的問題），參數(shù)化設(shè)計的適用性不強。以上軟件的售價每套都在數(shù)萬元人民幣以上。

紙箱、紙盒加工行業(yè)中兩類產(chǎn)品的銷售對象、用途均有不同，原材料差別也比較大，目前國內(nèi)紙箱多數(shù)在瓦楞紙箱廠生產(chǎn)，而銷售紙盒多在彩印公司生產(chǎn)。所使用的軟件也略有不同。

包裝設(shè)計領(lǐng)域替代技術(shù)與趨勢

包裝設(shè)計領(lǐng)域沒有任何軟件是獨有的應(yīng)用，整體包裝方案中各個環(huán)節(jié)均有某種軟件可以處理。以繪結(jié)構(gòu)圖環(huán)節(jié)為例，AutoCAD依然是全世界應(yīng)用最廣泛的結(jié)構(gòu)圖繪制工具（即便設(shè)計師以其他方式來繪制結(jié)構(gòu)圖，絕大多數(shù)情況下包裝生產(chǎn)企業(yè)的結(jié)構(gòu)工程師也還是要用AutoCAD來重新繪制一次才能確保結(jié)構(gòu)適合生產(chǎn)）；但是AutoCAD是一個通用的CAD軟件，并沒有為包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計提供專有的功能，學(xué)習(xí)難度略大、工作效率略低。致命的弱點是，AutoCAD并不能對盒型進行系統(tǒng)化的定義、管理和檢查，所以即便是包裝結(jié)構(gòu)工程師都在努力追求更為專業(yè)的CAD軟件，這也正是包裝CAD能夠作為一個獨立的CAD領(lǐng)域興起的原因。

然而所有的替代軟件都各自是一個孤立的工具，無法提供系統(tǒng)化的標準化體系支持和包裝設(shè)計管理，依賴的還是工程師本身的專業(yè)能力，而且耗費時間更長。更加專業(yè)的、系統(tǒng)性的、能夠給工程師們更多幫助的系統(tǒng)來代替他們是必然的。

設(shè)計手段不斷創(chuàng)新

包裝紙盒、紙箱CAD/CAM軟件的開發(fā)和應(yīng)用，將為包裝設(shè)計提供技術(shù)支持。包裝紙盒、紙箱CAD/CAM軟件采用人機對話操作方式，可用鍵盤、鼠標在屏幕上任意設(shè)計紙包裝結(jié)構(gòu)圖、排料方案、印刷圖案等，可調(diào)用盒片圖形庫，選擇盒型結(jié)構(gòu)，可打印紙盒平面展開圖、輸出模切排料圖、印刷輪廓圖及背襯加工圖，可將設(shè)計圖形和數(shù)據(jù)傳遞給繪圖機、打樣機或模切板和背襯加工設(shè)備，保證與印版一致，提高紙盒精度。

各大軟件公司都在致力于對新的紙盒、紙箱CAD/CAM開發(fā)研究。更新的、更便于操作的、專業(yè)化的包裝設(shè)計軟件將是一種趨勢，這也將促進包裝設(shè)計的精確化和現(xiàn)代化。如比較典型的美國TOPS Pro包裝分析與設(shè)計軟件，被公認為是一種適用于包裝與運輸專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)造性設(shè)計軟件。利用這一軟件，設(shè)計者可從設(shè)計理念、紙盒包裝、中包裝、紙箱包裝、托盤堆碼方式、紙箱強度分析到運輸器具裝載等設(shè)計步驟中，使包裝結(jié)構(gòu)大小和形狀達到最優(yōu)化，運輸空間最大利用，總費用最小。

此外，國內(nèi)外許多公司近年來開發(fā)的集裝箱裝箱軟件，大都有瓦楞紙箱裝箱排列優(yōu)化功能，可以用于瓦楞紙箱結(jié)構(gòu)設(shè)計時的尺寸比例優(yōu)化、內(nèi)裝物排列優(yōu)化等。主要的有杭州火狐信息技術(shù)有限公司的“Greatfox Packer火狐智能裝箱專家”軟件、北京達緯科技有限公司開發(fā)的“裝箱大師”軟件、海汀公司開發(fā)的“SPACK集裝箱智能裝箱軟件”等。

紙漿模塑制品的結(jié)構(gòu)和模具設(shè)計一般多使用PRO/E軟件進行。PRO/E軟件是一個三維設(shè)計軟件，是世界三大設(shè)計軟件之一，被大多數(shù)相關(guān)企業(yè)作為3DCAD/CAM系統(tǒng)的標準軟件，該軟件整合了零件設(shè)計、產(chǎn)品組、模具開發(fā)、NC加工、鈑金設(shè)計、鑄造件設(shè)計、造型設(shè)計、逆向工程、自動測量、機械設(shè)計、動態(tài)仿真、應(yīng)力分析、產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫管理、協(xié)同設(shè)計開發(fā)等功能于一體。

整體包裝設(shè)計軟件系統(tǒng)（包裝魔術(shù)師設(shè)計軟件）包括，托盤設(shè)計模塊、木包裝箱設(shè)計模塊、瓦楞紙箱設(shè)計模塊、緩緩沖包裝設(shè)計模塊、防潮防銹模塊和省料優(yōu)化、裝柜優(yōu)化模塊，可以數(shù)倍甚至數(shù)十倍的提升工作效率。將包裝設(shè)計、生產(chǎn)、運輸?shù)目偝杀窘档蛿?shù)個百分點，節(jié)約社會資源。

整體包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件的研發(fā)與應(yīng)用

目前世界上還沒有完整的提供“整體包裝優(yōu)化設(shè)計”概念的軟件系統(tǒng)，只有一些局部功能的軟件，隨著整體包裝解決方案模式（CPS）的引入，國內(nèi)很多包裝企業(yè)都想利用計算機技術(shù)尋找最優(yōu)化整體包裝方案的實施，這是一個世界性的課題。2011年筆者從內(nèi)外包裝緩沖結(jié)構(gòu)設(shè)計的150多個理論與經(jīng)驗公式及數(shù)學(xué)模型中，經(jīng)過梳理、推算、簡化、整合，通過包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計原理中若干簡化公式計算，取得各項技術(shù)參數(shù)，完善理論公式和經(jīng)驗數(shù)據(jù)，完成了《包裝緩沖材料特性及其設(shè)計方法的修正研究》、《包裝件三維尺寸優(yōu)化設(shè)計方法及數(shù)學(xué)模型的研究》、《瓦楞紙箱結(jié)構(gòu)設(shè)計簡化公式計算的研究》、《瓦楞紙箱強度理論計算的簡化與修正值的研究》等18篇學(xué)術(shù)論文，借此建立經(jīng)驗數(shù)據(jù)參數(shù)與數(shù)字化的產(chǎn)品設(shè)計軟件開發(fā)系統(tǒng)。國內(nèi)3家軟件公司在作者的指導(dǎo)下，集成了《整體包裝設(shè)計軟件系統(tǒng)》一書，實現(xiàn)了包裝設(shè)計軟件全覆蓋。

其技術(shù)方案有如下6項：

1.采用計算機仿真方法，建立包裝結(jié)構(gòu)測試模型；

2.通過新的測試方法取得包裝材料的各項技術(shù)參數(shù)，完善理論公式和經(jīng)驗數(shù)據(jù)；

3.采用目前最先進的有限元數(shù)學(xué)方法及分析技術(shù)，創(chuàng)建解算方案、建立各種孔徑、克重參數(shù)下的數(shù)學(xué)模型；

4.開發(fā)分析導(dǎo)向，完成內(nèi)外包裝的各種分析流程及分析結(jié)果的判定：應(yīng)力判定法、變形量判定法、安全系數(shù)法；

5.整個軟件設(shè)計符合國家標準與國際標準。使用軟件系統(tǒng)的校核模塊，可以對包裝件各種類型的結(jié)構(gòu)強度與成本的合理性進行評審，減少人為的包裝浪費；

6.緩沖包裝關(guān)鍵技術(shù)平臺：包裝造型結(jié)構(gòu)技術(shù)；輕質(zhì)高強瓦楞紙箱技術(shù)；蜂窩緩沖包裝技術(shù)；全紙運輸托盤設(shè)計技術(shù)；紙塑緩沖包裝技術(shù)。

設(shè)計軟件核心技術(shù)有：

1.緩沖包裝設(shè)計模塊（緩沖型式選擇；跌落方式選擇；緩沖材料選擇；確定最佳緩沖面積和厚度；判斷產(chǎn)品脆值、計算相應(yīng)的沖擊加速度）：根據(jù)緩沖材料、跌落高度與初選厚度，自動優(yōu)化該緩沖厚度的緩沖面積；修改緩沖面積或厚度，可計算相應(yīng)的沖擊力加速度；自動判斷是否滿足產(chǎn)品脆值要求；根據(jù)緩沖類型快速估算緩沖墊質(zhì)量；自動生成緩沖墊工程圖。

2.紙箱設(shè)計模塊（箱型、楞型、尺寸鏈設(shè)計、紙箱緩沖結(jié)構(gòu)設(shè)計、紙箱若干強度計算）：自動查表確定結(jié)構(gòu)形式與尺寸鏈模型配置；開發(fā)的“分析導(dǎo)向”向?qū)Э梢詭椭瓿蓛?nèi)外包裝的各種分析流程，分析結(jié)果以圖表形式判定（應(yīng)力判定法、變形量判定法、安全系數(shù)判定法）；創(chuàng)建解算方案，各構(gòu)件賦予材料；設(shè)計分析系統(tǒng)――功能特點（靜態(tài)分析、堆碼分析、搬運過程分析）。

3.強度校核模塊（空箱抗壓、堆碼層數(shù)、堆碼強度、安全系數(shù)、劣變系數(shù)）：自動查表得到材料邊壓強度和空箱抗壓強度；根據(jù)堆碼情況估算安全系數(shù)；根據(jù)流通環(huán)境條件估算劣變系數(shù)。

4.包裝成本核算模塊（包括包裝件、瓦楞紙箱、瓦楞紙板、蜂窩紙板、泡沫塑料的計價與報價、計算物流成本）：自動計算內(nèi)外包裝材料成本，包括瓦楞紙板、內(nèi)襯紙板、紙護角等；根據(jù)裝柜優(yōu)化結(jié)果自動計算降低物流包裝成本。

物流驅(qū)動型包裝設(shè)計創(chuàng)新方案

物流驅(qū)動型包裝設(shè)計創(chuàng)新方法，不僅可以優(yōu)化現(xiàn)有尺寸瓦楞紙箱的裝載，還可以對現(xiàn)有瓦楞紙箱尺寸和內(nèi)裝物排列進行優(yōu)化。物流驅(qū)動型包裝設(shè)計創(chuàng)新方法PLUS系統(tǒng)，不僅在托盤和集裝箱裝載優(yōu)化算法上較國際最先進水平有了大量的突破，而且集合了包裝設(shè)計的豐富功能。

如何繼續(xù)提高利用率？PLUS系統(tǒng)中集成的物流驅(qū)動型瓦楞紙箱幾何設(shè)計功能包含瓦楞紙箱尺寸優(yōu)化和內(nèi)部產(chǎn)品排列優(yōu)化，這兩種功能都能為用戶生成信息量豐富的報告，以此作為其設(shè)計的參考數(shù)據(jù)。PLUS系統(tǒng)會對這些排列方式的瓦楞紙箱進行裝載設(shè)備的裝載優(yōu)化，然后根據(jù)裝載適應(yīng)性（包括裝載數(shù)量和裝載穩(wěn)定性）考核每種尺寸的優(yōu)劣性，并對其進行排序。

這些瓦楞紙箱設(shè)計優(yōu)化功能在以往的物流包裝軟件中屬于缺失的部分，PLUS系統(tǒng)則填補了這一空白。

以上兩種設(shè)計方法在沒有裝載優(yōu)化計算機算法支撐的前提下是無法實現(xiàn)的。裝載優(yōu)化算法是PLUS系統(tǒng)的核心技術(shù)，PLUS系統(tǒng)采用的是啟發(fā)式算法，圖1所示為PLUS系統(tǒng)產(chǎn)生的裝載圖。

第3篇：包裝設(shè)計解決方案范文

剛結(jié)束不久的drupa2012也被業(yè)界稱為“包裝和標簽的德魯巴”。展會上，多家重量級設(shè)備及器材廠商爭相涉足這一領(lǐng)域，針對包裝和標簽的各項技術(shù)大放異彩，產(chǎn)品推陳出新，為包裝和標簽印刷企業(yè)提供了眾多解決方案，這也讓我們看到了包裝和標簽印刷未來的發(fā)展趨勢。

在“云端”進行印前設(shè)計

創(chuàng)新是生產(chǎn)的第一步。drupa2012上，艾司科公司展示了成套的包裝設(shè)計軟件，其中的可視化工具可以支持設(shè)計師和開發(fā)人員創(chuàng)建有創(chuàng)意的包裝解決方案，為包裝和標簽印刷提供創(chuàng)新思路。

除了印前軟件和流程之外，云技術(shù)也被應(yīng)用于包裝和標簽的印前設(shè)計中。當前，云技術(shù)被炒得沸沸揚揚，將對印前工作流程具有革命性意義。

drupa2012上，比較有影響力的云計算產(chǎn)品有：Adobe公司的Creative Cloud；Pixfizz公司提供的基于云技術(shù)的W2P解決方案，其可為包裝設(shè)計提供專用的優(yōu)化工作流程；Chili Publish公司推出的第三代在線文檔編輯系統(tǒng)Chili Publisher 3.0，該系統(tǒng)的最大特色是支持3D折疊模塊，可使包裝在設(shè)計階段可視化，更加有利于設(shè)計師的創(chuàng)作，其還可以實現(xiàn)在線表格編輯、支持Chili移動閱讀器的HTML5版本；扮演著“安全數(shù)據(jù)庫”角色的Xrite Pantone Live，可將顏色數(shù)據(jù)文件存儲在“云”數(shù)據(jù)庫中，在印刷過程中，世界各地的印刷企業(yè)都以此為依據(jù)進行印刷。包裝和標簽印刷企業(yè)的客戶和合作者也可以通過云技術(shù)或使用移動app技術(shù)進入設(shè)計環(huán)節(jié)。

基于云端的解決方案，可以保證經(jīng)過不同承印材料、輸出設(shè)備的顏色復(fù)制始終保持一致。

數(shù)字印刷受追捧

drupa2012上，數(shù)字印刷發(fā)力包裝和標簽印刷市場。多家供應(yīng)商都推出了針對包裝和標簽印刷市場的數(shù)字印刷解決方案。

一些新型B2幅面數(shù)字印刷機值得關(guān)注。例如，利優(yōu)比和宮腰合作推出的新款B2單張紙靜電成像數(shù)字印刷機，生產(chǎn)速度可達8000張/小時，采用高精細液體墨水技術(shù)，可印刷定量為64～360g/m2的紙張；富士膠片針對折疊紙盒市場推出的B2幅面的JetPress F印刷機，采用了JetPress 720的核心技術(shù)。這些數(shù)字印刷機都是針對達到1000印量的短版活設(shè)計的。

惠普公司在展會上不僅展示了針對標簽印刷的HP Indigo WS6600，而且新推出了針對軟包裝和折疊紙盒的HP Indigo 20000/30000數(shù)字印刷機。其中，HP Indigo 30000有內(nèi)嵌規(guī)矩單元，可在厚度達600μm的紙板上進行打印，同時配置了在線涂布單元，使其能兼容的承印物范圍變得更加廣泛。海德堡公司推出的Lino-print L系列數(shù)字印刷機，是一款經(jīng)濟型的中短版標簽印刷設(shè)備，采用了按需噴墨系統(tǒng)，適用于印刷RFID標簽、防偽標簽等。

還有很多廠商推出了針對包裝和標簽印刷市場的數(shù)字印刷解決方案，不過，總體來看，噴墨印刷設(shè)備廠商數(shù)量更多一些。

膠印更加關(guān)注包裝印刷領(lǐng)域

drupa2012上，膠印的創(chuàng)新表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)印刷和單張紙印刷方面。與此同時，面對包裝和標簽印刷業(yè)務(wù)增長的態(tài)勢，關(guān)注包裝領(lǐng)域、突出增值服務(wù)，也是膠印在本次drupa展會上的一個革新點。高寶公司展示了最新的無水膠印機—Varius 80，其是一臺模塊化、幅面尺寸可變的卷筒紙膠印機，配備了短墨路輸墨裝置和UV固化裝置，適用于軟包裝以及其他袋式包裝的印刷。曼羅蘭公司在展會上針對包裝印刷領(lǐng)域展示了ROLAND 700LV八色印刷機，其配備了InlineFoiler連線冷燙裝置，新型步進輸箔功能可節(jié)省高達55%的金屬箔消耗量。

表面整飾技術(shù)的發(fā)展

表面整飾技術(shù)的發(fā)展使得全新的包裝印刷應(yīng)用成為可能。庫爾茲的冷燙印技術(shù)可為包裝和標簽增添立體的冷燙印效果，直接刺激消費者的視覺，吸引消費者的眼球。展會上，一些傳統(tǒng)印刷機上連線冷燙印裝置，能夠進行增值印刷服務(wù)。如ROLAND 700系列印刷機，增加了兩個冷燙印機組，在完成常規(guī)印刷之后，可直接進行冷燙印加工，增添了包裝的立體效果和可觀性。

第4篇：包裝設(shè)計解決方案范文

基于國內(nèi)外綠色包裝設(shè)計研究的優(yōu)秀成果和生態(tài)文明理論，探討了綠色包裝的設(shè)計系統(tǒng)，并對綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)進行模塊劃分和結(jié)構(gòu)建模。從系統(tǒng)性的設(shè)計視角分析了綠色包裝從設(shè)計到廢棄全生命周期的生態(tài)環(huán)境友好問題，為解決包裝所帶來的諸多生態(tài)環(huán)境問題提供系統(tǒng)模型參考，以期改善商品包裝與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，促進我國生態(tài)文明建設(shè)。

關(guān)鍵詞：

綠色包裝；設(shè)計系統(tǒng)；模塊劃分；結(jié)構(gòu)模型

1概述

包裝可以讓生活更美好，但過度包裝以及無節(jié)制地使用商品包裝會造成嚴重的生態(tài)環(huán)境問題，因而包裝與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系問題日益引起人們的重視。為了減少包裝帶來的負面影響，提高包裝生態(tài)環(huán)境的友好性，對包裝物的綠色設(shè)計要求越來越嚴格，越來越全面。包裝設(shè)計不再是傳統(tǒng)設(shè)計模式下以保護內(nèi)裝物、方便流通、促進銷售、提升商品附加價值為主要目的的外觀設(shè)計，而是成為了與人的消費觀念、社會發(fā)展、科技進步和生態(tài)環(huán)境密切相關(guān)的包裝設(shè)計系統(tǒng)。因此，本文試圖用生態(tài)文明建設(shè)理論破解當前包裝所帶來的諸多生態(tài)環(huán)境問題，以系統(tǒng)性視角思考包裝的材料選用、工藝制造、零售陳列、消費使用、廢棄物處理和周轉(zhuǎn)流通等問題，構(gòu)建“從搖籃到搖籃”的綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)，從理論模型上破解包裝發(fā)展與生態(tài)環(huán)境可持續(xù)性的矛盾。綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)是一種基于生態(tài)文明建設(shè)視域，以綠色設(shè)計創(chuàng)新為主導(dǎo)，統(tǒng)籌人、自然生態(tài)和社會發(fā)展等要素，組成“從搖籃到搖籃”的包裝設(shè)計系統(tǒng)。商品包裝的生產(chǎn)、流通、消費、廢棄等過程都離不開綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)，包裝設(shè)計系統(tǒng)的綠色化是生態(tài)文明建設(shè)過程中一個必要的環(huán)節(jié)?！跋到y(tǒng)研究綠色設(shè)計不僅可以從設(shè)計理論、方法和手段上改善這種狀況。而且可以改變傳統(tǒng)的設(shè)計理念和模式。”[1]建立綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)，就是要破解包裝所帶來的生態(tài)環(huán)境問題，創(chuàng)新包裝設(shè)計理念和設(shè)計思考方式，處理好與包裝的造型形態(tài)、流通、材料工藝和廢棄物等有關(guān)的綠色環(huán)保問題。通過綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)的建立，引導(dǎo)廣大消費者樹立良好的生態(tài)文明觀，推崇綠色消費，并最終推動綠色包裝法規(guī)的構(gòu)建，從而更深層次地創(chuàng)建持續(xù)良性的包裝體系，改善當前包裝垃圾帶來的資源浪費、環(huán)境污染及其他社會問題。

1.1綠色包裝的發(fā)展階段綠色包裝又稱環(huán)境友好包裝或生態(tài)包裝，這個概念最早源于1987年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展委員會的《我們共同的未來》。其核心理念是保護生態(tài)環(huán)境和減少資源消耗，具體表述為“3R1D”（減量化，reduce；再利用，reuse；再循環(huán)，recycle；可降解，degradable）?？傮w說來，綠色包裝設(shè)計的發(fā)展可分為以下4個階段：1）包裝廢棄物回收處理興起階段20世紀60—70年代，各國政府機構(gòu)為了減少包裝對環(huán)境的影響，提出了直接從包裝廢棄物回收處理上進行管理的綠色包裝實施辦法。這一階段主要注重在包裝使用后末端的局部性綠色環(huán)保處理，這在一定程度上減少了包裝廢棄物對環(huán)境的影響，但在包裝的生產(chǎn)、流通、消費環(huán)節(jié)等前中端缺乏綠色環(huán)保措施，因而無法達到真正意義上的可持續(xù)的綠色包裝發(fā)展要求。2）“3R1D”階段20世紀80年代，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署拉德瑞爾女士組織專家研究并提出清潔生產(chǎn)的“3R1D”原則，成為循環(huán)經(jīng)濟理論的核心要素?！?R1D”作為當今世界比較普及的綠色包裝發(fā)展要求，在包裝發(fā)展過程中取得了一定的成效?！?R1D”原則從根本上豐富了包裝的綠色性內(nèi)涵，促進了包裝業(yè)的綠色發(fā)展。3）“從搖籃到墳?zāi)埂彪A段“從搖籃到墳?zāi)埂钡奶岱ㄔ从谏芷诶碚摚╨ifecycleanalysis，LCA）。它注重包裝從選用原材料，到加工、制造、使用、再使用，直至再循環(huán)和最終廢物處置的整個過程綠色化，這是一種全面、系統(tǒng)、科學(xué)的綠色包裝分析研究方法，在20世紀90年代中后期得了到廣泛的認同與重視。但是，生命周期分析的線性的綠色包裝模式，使自然資源開發(fā)利用無法真正做到徹底地安全環(huán)保，沒有從根源上解決包裝的環(huán)境保護問題。4）“從搖籃到搖籃”階段美國著名生態(tài)建筑師麥克唐納與環(huán)境研究專家邁克爾•布朗嘉特根據(jù)自然物質(zhì)不斷循環(huán)的現(xiàn)象，提出了“從搖籃到搖籃”的循環(huán)經(jīng)濟設(shè)計理念，從而將設(shè)計理念從生長到消亡的線性發(fā)展模式（“從搖籃到墳?zāi)埂保?，提升到“從搖籃到搖籃”的循環(huán)發(fā)展模式?！叭绻祟愊胍獙崿F(xiàn)真正的繁榮，我們將必須會模仿自然界高效應(yīng)的、含有養(yǎng)分流和新陳代謝的‘從搖籃到搖籃’系統(tǒng)，這個系統(tǒng)不存在廢棄物的概念。根除廢棄物的概念意味著，產(chǎn)品、包裝和系統(tǒng)從設(shè)計開始，就理解廢物不存在的觀念。”[2]95綠色生態(tài)包裝產(chǎn)品設(shè)計要求在策劃階段就仔細考慮其廢棄物的處理問題，為廢棄物設(shè)計好循環(huán)回收的方式和路徑，并將“廢物即養(yǎng)分”“使用可再生能源”和“提倡多樣性”的“從搖籃到搖籃”設(shè)計原則應(yīng)用到綠色包裝的原材料開采、產(chǎn)品制造和使用、循環(huán)利用的所有環(huán)節(jié)中，減少包裝對生態(tài)環(huán)境的沖擊[3]。

1.2我國應(yīng)有的綠色包裝設(shè)計思想隨著對綠色包裝設(shè)計的倡導(dǎo)，人們越來越認識到包裝可持續(xù)發(fā)展的重要性，并注重推行綠色包裝設(shè)計。我國為了減少包裝浪費、環(huán)境污染和克服西方發(fā)達國家設(shè)立的“綠色貿(mào)易壁壘”，全面推廣了綠色包裝設(shè)計，并取得了不少成效[4]。但我國的綠色包裝設(shè)計還不夠普及，層次上仍處在比較低的水平：一方面，綠色包裝設(shè)計只在少數(shù)品牌及產(chǎn)品上進行推廣，全面系統(tǒng)的執(zhí)行非常欠缺，“垃圾圍城”和垃圾處理引發(fā)的社會問題時有發(fā)生；另一方面，綠色包裝設(shè)計主要關(guān)注包裝物本身的“綠色”與否，而忽視了消費者對推動綠色包裝設(shè)計的重要作用。應(yīng)當引導(dǎo)廣大消費者參與綠色包裝設(shè)計的系統(tǒng)中，從而徹底有效地推進綠色包裝的可持續(xù)發(fā)展。因此，基于“從搖籃到搖籃”的綠色設(shè)計理念，創(chuàng)建綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)模塊，以梳理各包裝要素間的相互聯(lián)系，對未來進行系統(tǒng)化的綠色包裝設(shè)計及相關(guān)法規(guī)政策的制定都具有非常重要的現(xiàn)實意義。商品包裝引起的白色垃圾污染以及自然資源消耗等環(huán)境問題已成為世界性的問題，普及和推廣綠色包裝設(shè)計思想是一項艱巨的任務(wù)。從已有的國內(nèi)外推廣綠色包裝的經(jīng)驗來看，對綠色包裝設(shè)計進行系統(tǒng)性的規(guī)劃和調(diào)控是必不可少和卓有成效的。“技術(shù)的發(fā)展使人們不再按照單個機器，而是按照‘系統(tǒng)’去思考”[5]1。我國包裝應(yīng)當加強系統(tǒng)的綠色設(shè)計，要從“廢棄物回收處理”“3R1D”和“從搖籃到墳?zāi)埂钡木€性發(fā)展理念轉(zhuǎn)向基于系統(tǒng)論和模塊化觀點的“從搖籃到搖籃”生態(tài)化理念，把綠色包裝設(shè)計各環(huán)節(jié)的基本要素作為整體系統(tǒng)相互作用的關(guān)系模塊加以綜合考慮和評價。這種設(shè)計思想應(yīng)主要表現(xiàn)在以下3個方面：1）整體、系統(tǒng)的綠色環(huán)保包裝的實際效果優(yōu)于個別包裝。當前，我國的綠色包裝在個別地區(qū)、個別企業(yè)、個別品牌和個別產(chǎn)品得到了推廣，但從整個社會而言，包裝對環(huán)境的沖擊仍在不斷加劇。包裝所帶來的環(huán)境問題需要整體地、系統(tǒng)地加以解決。

包裝的綠色化不能以個別子系統(tǒng)的最優(yōu)為目標，而是要以整個系統(tǒng)各要素間的協(xié)調(diào)達到整體最佳為目標。系統(tǒng)是“處于相互作用中的要素的復(fù)合體”[5]31，其“整體大于部分之和”[5]51，有機整體的綠色包裝系統(tǒng)優(yōu)于個別綠色包裝的機械組合或簡單疊加的綠色環(huán)保措施。因此，包裝的綠色化發(fā)展首先要建立綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)。2）將綠色包裝進行模塊化的綜合分析，并以包裝設(shè)計模塊的形式優(yōu)化整體綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)。綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)的建立與實施，不僅僅是針對一個包裝器物的單體，而是針對由該器物所需要的材料、加工工藝、廢棄物處理和相關(guān)物流倉儲、銷售、使用等系統(tǒng)性的包裝環(huán)節(jié)所構(gòu)成的相互作用中的要素的復(fù)合體?！叭绻覀冎懒艘粋€系統(tǒng)所包含的所有組成部分以及它們之間的各種關(guān)系，那么就可能從組成部分的行為推導(dǎo)出這個系統(tǒng)的行為。”[5]51可見，龐雜的綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)可以通過模塊劃分的方式，使之形成簡單的模塊結(jié)構(gòu)，其能清晰顯現(xiàn)包裝綠色環(huán)保的措施及路徑，從而有助于包裝實現(xiàn)“從搖籃到搖籃”全過程的綠色環(huán)保。3）“從搖籃到搖籃”的全過程生態(tài)環(huán)保包裝更符合我國生態(tài)文明建設(shè)的要求。恩格斯說：“世界不是一成不變的集合體，而是過程的集合體?！本G色包裝設(shè)計系統(tǒng)就是要突破現(xiàn)有單體包裝綠色化的局限，構(gòu)建關(guān)聯(lián)包裝物之間及其過程的集合體?！胺畔隆a(chǎn)—廢棄’的陳舊模式和由它衍生的固執(zhí)的‘生態(tài)效率’理念，讓我們迎接不是單純追求效率，而是充分考慮了各種因素和人類需求的效應(yīng)的全新挑戰(zhàn)吧！”[2]66綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)既要解決包裝本身的綠色環(huán)保，又要引導(dǎo)外部環(huán)境條件的改善，更要適應(yīng)外部環(huán)境條件的影響、制約，從而實現(xiàn)包裝與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展?；谏鲜?個方面的設(shè)計思想，借助綜合分析的研究方法，運用模塊與結(jié)構(gòu)的形式加以表述，簡明扼要地呈現(xiàn)綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)各個要素之間的相互關(guān)系，能夠幫助包裝設(shè)計師感性直觀地掌控包裝設(shè)計方案的綠色性。這種“系統(tǒng)思考”不是要把復(fù)雜的問題搞得更復(fù)雜，再去解決，而是要求看到問題背后的那些模式，那些模式一旦清晰呈現(xiàn)，其反倒更貼近直覺，更容易把握[6]。模塊結(jié)構(gòu)式的設(shè)計系統(tǒng)思考能夠簡化包裝設(shè)計系統(tǒng)的復(fù)雜性，同時讓抽象的包裝設(shè)計思考變得更加直觀。將綠色設(shè)計思想與模塊化設(shè)計方法結(jié)合起來，可以同時滿足產(chǎn)品的功能屬性和環(huán)境屬性：一方面可以縮短產(chǎn)品研發(fā)與制造周期，增加產(chǎn)品系列，提高產(chǎn)品質(zhì)量，快速應(yīng)對市場變化；另一方面，可以減少或消除對環(huán)境的不利影響，方便重用、升級、維修和產(chǎn)品廢棄后的拆卸、回收和處理[7]。

2綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)模塊

綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)模塊用倒三角的形態(tài)由低到高呈現(xiàn)模塊構(gòu)成要素的最佳比例關(guān)系。高一級的構(gòu)成要素要比低一級的更綠色環(huán)保，而同一級的本地化構(gòu)成要素要比非本地化的更綠色環(huán)保。模塊用級別高低與比例大小直觀地反映各模塊構(gòu)成要素在綠色環(huán)保性方面的優(yōu)劣。同時，倒三角的形態(tài)示意包裝設(shè)計時盡可能縮小低級而擴大高級的綠色包裝措施。從業(yè)者可簡潔明了地了解和認識綠色包裝各個要素和環(huán)節(jié)的綠色環(huán)保要求。筆者將綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)分成七大主要模塊。

2.1監(jiān)測與評估模塊該模塊如圖1所示，其把綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)的監(jiān)測與評估的主要參考指標做了分級處理，從高到低分別為預(yù)防、減量化、重復(fù)利用、回收再生、能源回收和廢棄處理等。預(yù)防是綠色包裝設(shè)計最好、最高級的包裝綠色化措施，是從業(yè)人員首先要考慮的指標要素，可低成本甚至零成本地減少包裝對生態(tài)環(huán)境的沖擊。其次是運用減量化的方法控制包裝各個環(huán)節(jié)的資源消耗及其環(huán)境影響，從而達到包裝綠色化的指標。以此類推，重復(fù)利用和回收再生利用也具有較好綠色環(huán)保性，其中包裝的直接重復(fù)利用比回收再利用更減少能耗。能源回收和廢棄處理是相對低級的包裝綠色環(huán)保指標，兩者都存在二次污染環(huán)境的風險。包裝直接廢棄處理不僅會造成材料資源的大量浪費，還會因包裝降解和不可降解物污染土壤、水體和空氣，是包裝設(shè)計需要徹底避免的指標。

2.2材料選用模塊該模塊如圖2所示，其為針對包裝設(shè)計方案中材料選用提出的指標性分類。根據(jù)包裝材料與生態(tài)環(huán)境之間的友好性從高到低分別為原生態(tài)可再生材料、回收非再生利用材料、回收再生利用材料、可降解新材料、可再生新材料和其他新材料等。原生態(tài)可再生的綠色包裝材料源于自然，更能友好地回歸自然，符合“廢物即養(yǎng)分”的“從搖籃到搖籃”生態(tài)環(huán)保要求。原生態(tài)包裝不需要繁雜的工藝，也不會產(chǎn)生太多的能耗，但能更好地體現(xiàn)地方特色和人文蘊涵?！吧锶κ俏覀冐敻坏膩碓?，我們維持我們生活的資本來源，只要我們用毒素和廢物污染去破壞這個系統(tǒng)，我們就是在破壞我們的天然資本，降低我們將文明延續(xù)下去的能力。”[8]36在進行包裝設(shè)計時，要充分利用和選擇能回歸自然的原生態(tài)包裝材料和工藝，盡可能減少包裝廢棄物對生態(tài)環(huán)境的破壞。“我們不必去爭論該把我們的廢物放在哪兒，誰為此付錢，多長時間以后毒素會滲入地下，而是應(yīng)該努力設(shè)計出能夠精美地模仿自然界中的頂峰生態(tài)系統(tǒng)的系統(tǒng)?！盵8]67讓包裝的材料選用、加工制造、使用消費、廢棄物處理等整個生命周期符合生態(tài)規(guī)律，使包裝生產(chǎn)能夠融入自然生態(tài)體系中，形成良好的綠色包裝生態(tài)體系。波蘭設(shè)計師MajaSzczypek設(shè)計的一款由原生態(tài)干草壓制塑形而成的雞蛋包裝盒 是一個很好的實例。這款包裝除了其外包裝上有一圈顏色亮麗的標簽紙外，整體使用廉價的干草壓制塑形，無其他不可降解的輔助材料，使用后的包裝可通過自然的方式回歸到生態(tài)環(huán)境中。該包裝簡單、自然又不失趣味，讓消費者從干草材質(zhì)的包裝盒上感受到內(nèi)裝物的自然品質(zhì)。由于回收利用的綠色包裝材料具有很好的環(huán)保性能，加之非再生的回收材料在加工環(huán)節(jié)上更具綠色環(huán)保性，因此在新材料領(lǐng)域，應(yīng)盡可能地選用可降解的環(huán)境友好型材料，這樣可以在廢棄物處理環(huán)節(jié)上節(jié)省大量的能耗和成本。在同類材料中，首選本地材料更能提高包裝的綠色環(huán)保性。如美國設(shè)計師JimWarner設(shè)計的360紙水瓶就是由100%可再生的竹或棕櫚葉組成的紙基材料制成。該包裝在滿足包裝功能性需求下由可回收材料制成，減少了產(chǎn)品整個生命周期中的能耗，與傳統(tǒng)的塑料水瓶相比，可以減少90%~95%的聚合物。360紙水瓶無需額外的包裝材料就可以組裝集約儲運，減少了在流轉(zhuǎn)運輸過程中的資源消耗，進一步提升了產(chǎn)品的綠色環(huán)保性能。由于包裝材料的選用能夠直接影響包裝的綠色環(huán)保性能，因此，在包裝設(shè)計過程中，做好包裝材料的選用工作可有效提升包裝的綠色環(huán)保水平。

2.3工藝制造模塊該模塊如圖5所示。要從器物結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)其綠色環(huán)保性能，就要選用綠色的制造工藝。簡化包裝器物的工藝制造過程是從業(yè)者需要遵循的核心理念。如美國Plastipak公司的創(chuàng)新型包裝，其在印刷技術(shù)方面就是將商品的圖形標貼直接印刷在硬質(zhì)容器上。不需要標貼基材，減少了標貼和膠水的使用及廢棄回收，節(jié)省了標簽、膠水和原材料組件的生產(chǎn)和運輸，簡化了包裝印刷生產(chǎn)的環(huán)節(jié)，提升了產(chǎn)品投入市場的速度。就現(xiàn)階段而言，可重復(fù)組裝、可拆卸組裝和標準化工藝是綠色包裝器物工藝制造的主要指標。

2.4流通倉儲模塊該模塊如圖7所示。包裝在流通和倉儲環(huán)節(jié)上的綠色化是一個常被忽視的問題，除了包裝本身減量化可以減少包裝運輸過程中的能耗外，適當?shù)陌b流通倉儲也可有效地提高包裝的環(huán)保性。例如，LeCreuset易折疊包裝盒通過巧妙的結(jié)構(gòu)設(shè)計，打破原有包裝盒不可折疊的局限，在同等包裝材料、制作成本和功能需求情況下，可有效減少空包裝在流通倉儲過程中的空間占有量和能耗，為消費使用帶來便利。選用本地的集約化儲運是相對優(yōu)化的包裝流通方案，最理想的當屬零儲運的包裝設(shè)計方案。

2.5零售陳列模塊該模塊如圖9所示。零售陳列作為商業(yè)包裝必不可少的呈現(xiàn)方式，其器物結(jié)構(gòu)的綠色環(huán)保性不可忽視。雖然零售陳列環(huán)節(jié)的環(huán)保比重相對較少，但也是需要關(guān)注的設(shè)計細節(jié)。企業(yè)應(yīng)當在進行本地零售陳列的同時，考慮包裝組合堆碼的方便性和展示空間的利用率。例如可本諾（Coppeneur）巧克力包裝通過抽拉折疊的結(jié)構(gòu)設(shè)計，巧妙地展示出產(chǎn)品與品牌的文化韻味。設(shè)計者在追求包裝在零售陳列中的獨特形式的同時，應(yīng)考慮在這期間包裝堆碼和周轉(zhuǎn)的空間利用，減少資源浪費；在滿足內(nèi)裝物屬性需求的前提下，使包裝具有可拆卸性、可折疊性，這更能彰顯其優(yōu)秀的綠色環(huán)保性能。

2.6消費使用模塊消費使用模塊如圖11所示。消費者是推動綠色包裝設(shè)計的原動力，消費大眾的生態(tài)文明觀對綠色包裝的發(fā)展能夠起到?jīng)Q定性的作用。從某一角度看，消費大眾是推動綠色包裝的主力軍，讓消費者參與推廣綠色包裝是提升包裝整體綠色水平的重要環(huán)節(jié)。如巴西的CicloVerdeTaeq白茶包裝就是一個閉環(huán)回收系統(tǒng)：先收集可回收利用材料，然后將其捐獻給由巴西660戶低收入家庭組成的合作社，合作社經(jīng)過篩選，將纖維素材料賣給紙板制造商，紙板制造商再將材料銷售，最后生產(chǎn)出CicloVerdeTaeq產(chǎn)品的包裝。CicloVerdeTaeq使廢棄的包裝材料得到重新利用，減少了自然資源的浪費，讓消費者參與了生態(tài)環(huán)境的保護，同時提高了低收入家庭的收益，增強了消費大眾參與生態(tài)環(huán)境保護的積極性。本模塊從消費者的視角將包裝按環(huán)保性能的高低分為零包裝、原生態(tài)包裝、可再生包裝、適度包裝、一般包裝和奢華包裝。奢華包裝深受消費者的青睞，但在包裝的整個生命周期都充斥著資源的浪費和環(huán)境的污染，在包裝設(shè)計時要盡可能地避免。除了一般性的包裝，適度包裝和可再生包裝是當下包裝的發(fā)展主流，原生態(tài)包裝和零包裝是未來綠色包裝努力發(fā)展的方向。

2.7廢棄物處理模塊該模塊如圖13所示。包裝廢棄物的生態(tài)化處理是綠色包裝設(shè)計的一個關(guān)鍵指標，也是包裝整個生命周期最末端的環(huán)保措施。根據(jù)現(xiàn)有包裝廢棄物處理措施，按環(huán)保性能的高低可分為自然堆肥、重復(fù)利用、回收再生、能源回收、填埋處理和其他處理方式。自然堆肥是最理想的包裝廢棄物處理方式，但很少有包裝能達到這樣的環(huán)保指標。自然堆肥處理包裝要求包裝的材料本身具有原生態(tài)特征，并在加工過程中不得使用非環(huán)保的輔助材料。此類包裝的大量使用可從根本問題上解決包裝的生態(tài)環(huán)境問題。如美國EcoCradle蘑菇材質(zhì)包裝為用可完全再生的菌絲（蘑菇的“根”）和區(qū)域性農(nóng)副產(chǎn)品所制造的產(chǎn)品緩沖包裝，是理想的可持續(xù)、高效益、原生態(tài)包裝解決方案，其廢棄物可直接作為農(nóng)業(yè)堆肥回歸生態(tài)系統(tǒng)。戴爾電腦公司為實現(xiàn)2020年包裝零廢棄的目標，推出了以竹、麥梗、稻草和蘑菇等生物材料為基材的新型電腦包裝。目前戴爾已推出了筆記本用的竹包裝和服務(wù)器用的蘑菇包裝，并準備全面啟動用麥梗和稻草作為包裝材料的項目。利用這些可降解的生物基材料，既可解決麥梗和稻草焚燒造成環(huán)境污染和蘑菇廢棄物利用問題，也可通過自然降解的方式實現(xiàn)最佳的包裝廢棄物處理。新一代的戴爾電腦蘑菇“活包裝”，用模具將棉花、谷殼、小麥皮等普通農(nóng)業(yè)廢棄物壓制成包裝物，并將蘑菇種子植入其中，蘑菇菌利用包裝物中的糖分和碳水化合物長成蘑菇菌絲，可輕松地將廢棄的包裝物降解為有機肥料回歸土壤。上述包裝廢棄物自然降解是目前最理想的包裝廢棄物處理方式，但現(xiàn)實生活中大部分的包裝廢棄物都被填埋處理，只有少量的包裝被回收利用。減少包裝廢棄物的填埋，增加其回收利用，是今后綠色包裝設(shè)計的必然趨勢。在包裝廢棄物的回收利用中，直接重復(fù)利用最具環(huán)保性，回收再生利用和能源回收利用次之，其他包裝廢棄物處理方式則應(yīng)當盡可能少采用。如Lee牛仔褲品牌推出由印度Happy工作室設(shè)計的“NeverWasted”多功能變形包裝袋，不僅選用環(huán)保的再生紙作為原材料，而且還設(shè)計成拆分后變成筆筒、告示貼、書簽等可再利用的小物件，從而使包裝廢棄物能夠物盡其用，增加其重復(fù)利用率。

3綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)

上述七大主要模塊從理論上架構(gòu)了“從搖籃到搖籃”的綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)的復(fù)合體系。從綠色包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、綠色包裝外觀設(shè)計和綠色包裝廢棄物處理為一體的維度定義了綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)的模塊結(jié)構(gòu)（如圖17所示）。該系統(tǒng)以綠色包裝設(shè)計的監(jiān)測和評估為主要結(jié)構(gòu)平臺，將材料選用、工藝制造、零售陳列、消費使用和廢棄物處理等五大模塊通過流通倉儲模塊實現(xiàn)包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、包裝外觀設(shè)計和包裝廢棄物處理的綠色環(huán)保。模塊結(jié)構(gòu)關(guān)系表明，理想狀態(tài)的綠色包裝，是在設(shè)計之初就采用各模塊最高一級綠色環(huán)保指標的包裝要素構(gòu)成目標包裝設(shè)計方案?！叭魏螘r候任何體系生產(chǎn)出來的副產(chǎn)品，如果是危害而不是促進生命，那么它就是一種形式的浪費，從定義上來講，就是不經(jīng)濟的。一個持久的、真正的經(jīng)濟不會產(chǎn)生廢物?！盵8]49好的包裝設(shè)計方案應(yīng)該盡可能使包裝及其副產(chǎn)品都具有較高的綠色化標準，這樣才能避免局部綠色化造成的假綠色環(huán)保包裝。

4綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)模塊與結(jié)構(gòu)的國際環(huán)境研究機構(gòu)專家

MichaelBraungart認為“從搖籃到搖籃”設(shè)計理念背后的意圖是“設(shè)計出高利潤的產(chǎn)品，它的成分能夠?qū)崿F(xiàn)生態(tài)周期循環(huán)和技術(shù)周期循環(huán)。同時對環(huán)境和人類的健康有積極的影響”[9]。從系統(tǒng)論的角度將“從搖籃到搖籃”的綠色包裝設(shè)計以模塊化的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)各個環(huán)節(jié)和構(gòu)成要素，對于包裝設(shè)計師和相關(guān)從業(yè)者來說具有以下4個方面的價值：1）理清綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)實施的主要模塊與結(jié)構(gòu)?！皬哪骋唤嵌瓤词且粋€系統(tǒng)，到了另一角度就成了分支系統(tǒng)。系統(tǒng)科學(xué)認為，系統(tǒng)是不同分支組成部分的有機融合，而不是機械式的堆積或隨意的、可以分離的關(guān)系?！盵10]13認識和理解包裝“從搖籃到搖籃”全程的綠色設(shè)計系統(tǒng)，需要對模塊劃分和結(jié)構(gòu)建模的方法進行梳理，并建立起各個設(shè)計要素之間的有序聯(lián)系，從而為包裝設(shè)計師提供全方位的綠色設(shè)計參考。2）直觀地呈現(xiàn)綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)模塊中各種包裝構(gòu)成要素的綠色環(huán)保性能指標。設(shè)計師在包裝創(chuàng)意時大多運用感性而直觀的方式進行思考，因而直觀性的綠色包裝設(shè)計指標具有很強的實踐意義。倒三角的模塊圖淺顯地反映出各模塊構(gòu)成要素的綠色環(huán)保水平，從而使包裝設(shè)計師比較簡明地把握綠色包裝設(shè)計的各項指標，整體提升包裝的綠色化水平。3）為當前包裝所面臨的難以解決的環(huán)境問題以及綠色包裝的發(fā)展提供新的思路。要真正解決包裝對環(huán)境的影響問題，必須以“整體大于部分之和”的系統(tǒng)論觀點，從包裝設(shè)計源頭上入手，以確保包裝能夠“從搖籃到搖籃”?！耙粋€循環(huán)的和恢復(fù)型的經(jīng)濟是搖籃到搖籃的全程思考，因為每個產(chǎn)品或副產(chǎn)品甚至在被生產(chǎn)出來以前就想好了它隨后的形態(tài)。設(shè)計者必須從一開始就把這一產(chǎn)品將來的用途和避免廢物考慮在內(nèi)。”[8]67設(shè)計師在進行包裝設(shè)計時，要保證構(gòu)成包裝的要素和環(huán)節(jié)都能夠做到高級別的綠色環(huán)保，才能富有實效地改善當前包裝不當所造成的環(huán)境問題。4）明確設(shè)計和設(shè)計師在包裝與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展中的責任。包裝設(shè)計師肩負著協(xié)調(diào)包裝與環(huán)境關(guān)系的使命，減少包裝對環(huán)境的沖擊，促進包裝與環(huán)境的和諧發(fā)展成為包裝設(shè)計和包裝設(shè)計師的職責。時至今日，不負責任的包裝設(shè)計制造了大量沖擊環(huán)境的包裝物，給生態(tài)環(huán)境造成了嚴重的污染。維克多•帕博尼科甚至在《為真實世界而設(shè)計》中認為：“是他們創(chuàng)造了各種新的不可分解的垃圾而使我們的環(huán)境雜亂不堪，是他們選擇的材料和制作過程使我們呼吸的空氣受到污染，設(shè)計師，已經(jīng)成為一個危險的種群?！盵10]16因此，提高包裝設(shè)計師的綠色修養(yǎng)迫在眉睫。設(shè)計師需要肩負起生態(tài)文明建設(shè)的重任，并通過綠色包裝設(shè)計系統(tǒng)模塊結(jié)構(gòu)看清綠色包裝整個生命周期各個環(huán)節(jié)構(gòu)成要素之間的相互關(guān)系，從整體上提升包裝的綠色環(huán)保性，使包裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進和推動生態(tài)文明的建設(shè)。

5結(jié)語

第5篇：包裝設(shè)計解決方案范文

（一）傳承

包裝設(shè)計的進步和發(fā)展，是建立在不斷發(fā)展與變化的民族文化基礎(chǔ)之上的。傳承民族文化是包裝設(shè)計一項很重要的功能。運用于生活中的包裝設(shè)計不僅傳遞商品信息，同時也是民族文化傳播的一個重要載體。豐富的民族文化內(nèi)涵是包裝設(shè)計作品成功的關(guān)鍵。沒有了民族文化，包裝設(shè)計也就變成了無源之水無本之木，作品就會失去生命力和感染力。加入了民族文化信息的包裝設(shè)計作品，能引起人們情感的認同與共鳴，加深他們對作品的好感。因此在包裝設(shè)計科學(xué)的教學(xué)過程當中，要讓學(xué)生充分認識到民族文化的重要作用，強化民族文化的信息傳遞功能，讓民族文化更好地服務(wù)于包裝設(shè)計。

（二）融合

民族文化有區(qū)域的限制，它服務(wù)于特定的人群。它呈現(xiàn)出來的是部分人、部分地區(qū)的觀念和喜好。而包裝設(shè)計是一項面向社會的，服務(wù)于大眾的行業(yè)，包裝設(shè)計作品必須以多數(shù)人的審美需求為基點，力求滿足大眾需要，適用于更廣闊的區(qū)域范圍。包裝設(shè)計中的民族文化除了要具有獨特的民族特色以外，還需要兼容并蓄與多種文化潮流融合發(fā)展，在彰顯民族特色的同時攜帶豐富的時代氣息，這樣才能設(shè)計出符合經(jīng)濟潮流的作品，才能使作品更具活力。這就要求在教學(xué)過程中，把深入了解民族文化作為重要過程，找尋民族文化與時代文化的切合點，賦予傳統(tǒng)民族文化以國際特色，讓我們的包裝設(shè)計產(chǎn)品以民族的特性和風格走向世界。

（三）創(chuàng)新

藝術(shù)是開放性和多樣性的結(jié)合，傳統(tǒng)的教學(xué)方法，慣用的教學(xué)體系很大程度上扼殺了藝術(shù)的靈性。創(chuàng)新是事物得以持續(xù)發(fā)展的靈魂。對藝術(shù)設(shè)計課程而言，教學(xué)方法的創(chuàng)新尤為重要。合適的教學(xué)方法不僅能大大提高教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮學(xué)校各種資源的作用，培養(yǎng)出更多合格的人才，還能最大限度的激發(fā)學(xué)生的潛能，增強學(xué)生的主動性與創(chuàng)造性。

二、包裝設(shè)計教學(xué)中創(chuàng)新的表現(xiàn)

（一）把廣西民族文化特色與地域藝術(shù)優(yōu)勢的內(nèi)容結(jié)合到包裝設(shè)計課程中，構(gòu)建起現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計教學(xué)和本土民族文化特色相契合的教學(xué)模式新框架在包裝設(shè)計教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生由于對廣西民族藝術(shù)文化缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，無法深入研究傳統(tǒng)民族藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)之間的關(guān)系。獨立學(xué)院的辦學(xué)模式靈活多變，基礎(chǔ)建設(shè)完善，這些條件都適于各類課程教學(xué)改革，使學(xué)院課程體系更具新穎性、前沿性。這是一個漫長的過程，當然也有其解決方案。第一，在課程初期，以專業(yè)基礎(chǔ)課程和實踐活動來培養(yǎng)學(xué)生興趣，帶領(lǐng)學(xué)生從博物館的參觀開始加深對壯族民族文化的了解與認識，針對每一件作品從其紋樣造型、色彩、材質(zhì)以及歷史背景等方面進行系統(tǒng)分析，結(jié)合實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生更好的發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，初步掌握壯族藝術(shù)元素和現(xiàn)代視覺元素之間的構(gòu)成關(guān)系。第二，在而后的包裝設(shè)計專業(yè)教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生掌握民族文化藝術(shù)的精髓，不斷重復(fù)強化技能訓(xùn)練。組織學(xué)生進行實地采風以及到各高校和民間藝術(shù)團體進行交流，或參加展覽賽事活動，開拓學(xué)生視野，使學(xué)生能夠更好地把民族文化藝術(shù)元素融入其包裝課程設(shè)計作品中。第三，把深層次的民族文化帶進設(shè)計項目實踐和包裝設(shè)計畢業(yè)創(chuàng)作。進一步鍛煉學(xué)生融會貫通的能力，使少數(shù)民族藝術(shù)與產(chǎn)品品牌包裝設(shè)計兼收并蓄，使設(shè)計作品能基本符合廣西區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的物質(zhì)文化需求。

（二）課程成果、教學(xué)評價與國內(nèi)外設(shè)計比賽相結(jié)合，帶動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力包裝設(shè)計是一門要運用到生活中的技術(shù)。針對包裝設(shè)計專業(yè)開展的教學(xué)工作必須與社會實踐相結(jié)合，把理論用行動闡釋，徹底貫徹學(xué)以致用的理念。帶領(lǐng)和組織學(xué)生積極參與國內(nèi)舉辦的各項設(shè)計比賽，把競爭機制引入到教學(xué)過程當中，給學(xué)生一個廣闊的專業(yè)的匯聚多種文化的舞臺來展示自己，找準自己的位置。理論與實際相結(jié)合，在這一理念的指導(dǎo)下學(xué)校對課程成果的鑒定，教學(xué)質(zhì)量的評估，將不僅僅局限于一張簡單的試卷，幾項簡單的作業(yè)。而是側(cè)重讓學(xué)生在實戰(zhàn)中去得到歷練，開闊眼界，對行業(yè)的時代趨勢有更深的了解。幫助學(xué)生走出本本主義和經(jīng)驗主義的誤區(qū)，使學(xué)生對自己有更全面深刻的認識，以便取長補短。藝術(shù)設(shè)計比賽是一場不同觀念、不同立場、不同文化、不同創(chuàng)意交相爭鋒的盛宴。在這個賽場上，思想得到解放，創(chuàng)意相互碰撞，理念相互溝通，能全面調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的靈性。

三、具有廣大的市場研發(fā)潛能

在面對廣西區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和東盟貿(mào)易背景下，培養(yǎng)高級應(yīng)用型專門人才的同時，發(fā)揮企業(yè)市場研發(fā)潛能，與本土企業(yè)共同開發(fā)課程，是在教育革新的浪潮中發(fā)展而來的全新的教學(xué)理念。校企結(jié)合是一種把教育與工作結(jié)合在一起的教育模式，這種教學(xué)模式能充分利用學(xué)校內(nèi)外不同的教育環(huán)境和資源，把學(xué)校的教育和校外實際工作有機結(jié)合。以工作需求去改良教育，以教育的完善去促使更好的工作。把這種教育模式貫穿于學(xué)生的培養(yǎng)過程之中，不僅能為企業(yè)提供高質(zhì)量的技術(shù)人才，還能提高學(xué)校教育的有效性，實現(xiàn)校企共贏。

四、結(jié)論

第6篇：包裝設(shè)計解決方案范文

關(guān)鍵詞：可持續(xù)包裝 環(huán)保 過度包裝 設(shè)計師

包裝業(yè)的飛速發(fā)展?jié)M足了人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要,但同時也給社會帶來了日益增多的包裝廢棄物,嚴重影響了人們賴以生存的生態(tài)環(huán)境。為了實現(xiàn)對環(huán)境質(zhì)量的有效保護和自然資源的合理利用,可持續(xù)發(fā)展的意識逐步被人們所接受,并愈日增強,可持續(xù)包裝是隨著人們對世界環(huán)境危機、資源危機認識的不斷深化,為保衛(wèi)自己賴以生存的地球生態(tài)環(huán)境而興起和發(fā)展的。發(fā)展綠色的可持續(xù)包裝已成為世界各國包裝產(chǎn)業(yè)的必然選擇。

1、過度包裝危害生態(tài)環(huán)境

隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,商品包裝設(shè)計日益精致、高檔,逐漸成為增加商品附加值的一個重要因素。某些制造商為了追求利益的最大化,對商品進行過度包裝。例如,在包裝的每一個面,都進行印刷,這些印刷顏料大都含有重金屬成分,而重金屬在環(huán)境中是很難降解的,因此造成了對環(huán)境的污染。又如,一些商家為了促銷商品,往往用包裝夸大商品的體積,造成了嚴重浪費。比如某些保健品,其外包裝盒很大,里面裝的東西卻很少,其余空間則用塑料泡沫填充,從視覺上誤導(dǎo)了消費者,同時也浪費了資源。這些商品包裝的成本遠遠超過了商品本身使用價值的成本,存在嚴重的浪費現(xiàn)象。上述種種過度包裝,對工藝要求更高,無形中提高產(chǎn)品成本的同時,還耗費了大量的生態(tài)資源,從原材料選用,到最后的運輸過程,都浪費了人力和物力,尤其對環(huán)境污染頗大。過度包裝造成了嚴重的環(huán)境污染。目前,我國包裝廢棄物的年排量在重量上已經(jīng)占城市固體廢棄物的三分之一,而體積上更是達到了二分之一,且排放量以每年10%的速度遞增。制造商在包裝生產(chǎn)過程中盲目開發(fā)和索取、各種工業(yè)加工手段和化學(xué)物質(zhì)的大量使用以及廢棄物的不適當處置而造成的對自然生態(tài)系統(tǒng)的嚴重侵擾和生態(tài)平衡的破壞,導(dǎo)致自然環(huán)境遭受污染和各類資源的耗竭等。

因此,過度包裝不僅侵害了消費者的利益,損害了社會利益,更對環(huán)境造成了嚴重的破壞和污染。

2、可持續(xù)包裝已成為時展的趨勢

可持續(xù)包裝是指對人類生存環(huán)境和人的身體沒有危害,可以循環(huán)使用或者再生利用,能夠促進經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的包裝。可持續(xù)包裝涉及了原材料選擇、產(chǎn)品制造、使用、回收和廢棄的各個過程,每個環(huán)節(jié)均符合生態(tài)環(huán)境保護的要求?？沙掷m(xù)包裝具有兩方面的內(nèi)涵:第一,材料省,對商品進行量體裁衣,杜絕多余的用料。在視覺傳達方面,即印刷上,盡量減少顏料的浪費。第二,廢棄物少,且節(jié)省資源和能源,能夠自行分解易于再利用和再循環(huán)。其目標就是要以保存最大限度的自然資源,形成最小數(shù)量的廢棄物和最低限度的環(huán)境污染?？沙掷m(xù)包裝可以有效實現(xiàn)有害物質(zhì)的低排出化。

可持續(xù)包裝對于社會的發(fā)展意義重大。自然環(huán)境和社會環(huán)境是一對相互制約的矛盾體。兩者相互作用,相互影響。自然環(huán)境的狀況,從根本上制約著人類的生活質(zhì)量和社會發(fā)展前景。同理,社會發(fā)展又會對自然環(huán)境產(chǎn)生重大影響。如果人的各種實踐活動違背了客觀規(guī)律,如果人為了自己的一時之需而不顧后果,導(dǎo)致對自然環(huán)境的破壞,那么,最終將受到自然的嚴懲?？沙掷m(xù)包裝不僅緩解了能源資源緊缺的矛盾,而且降低了企業(yè)生產(chǎn)成本,提高了企業(yè)的效益,對構(gòu)筑循環(huán)經(jīng)濟社會建設(shè)起到了巨大的推動作用。

3、可持續(xù)包裝是目標,也是商機

形形、種類繁多的包裝固然能夠刺激消費,但在能源成本上漲和資源稀缺的時代,我們需要好好審視包裝的價值,使其不僅為產(chǎn)品增值,同時也要為環(huán)境和社會增值,并能夠給企業(yè)提高知名度、帶來效益。在中國,在保證產(chǎn)品安全和包裝需求前提下,采用更輕的包裝設(shè)計和包裝材料則是明智之舉。以可口可樂公司為例,該公司制定了全球范圍的“可持續(xù)包裝框架”,并作為管理指南。公司希望透過可持續(xù)包裝的愿景使減少能源消耗得以實現(xiàn)。2008年北京奧運會期間,公司將PET瓶回收制造的T恤、制服和帽子送給運動員、官員、員工和嘉賓,以推動公眾對回收材料再利用的認知。可口可樂公司合作伙伴盈創(chuàng)再生資源有限公司位于北京,他們將塑料瓶回收制成塑料顆粒以供再次利用,與可口可樂公司一同合作拓展回收資源的市場,增強技術(shù)實力。不論從企業(yè)還是社會來看,可持續(xù)發(fā)展都已經(jīng)成為一種趨勢。順應(yīng)這個趨勢,并為實現(xiàn)和加快這個趨勢提供解決方案,就能將趨勢化為勝勢。 因此,可持續(xù)包裝既是目標,也是商機。

4、可持續(xù)包裝設(shè)計所面臨的問題及解決方案

首先,搞好包裝廢棄物的回收利用。我們應(yīng)該分類對各種舊包裝進行回收,以便再利用。政府應(yīng)出臺相關(guān)法律法規(guī)來促進包裝的回收再利用。另外,大力開發(fā)新包裝材料,例如可以使用在自然界中能夠分解的植物作為包裝原材料,以紙代替塑料泡沫等。

其次,要提高可持續(xù)發(fā)展意識。作為消費者,要從自身做起,不去購買包裝過度的產(chǎn)品,為保護環(huán)境盡微薄之力。作為設(shè)計師,要具有可持續(xù)發(fā)展意識。在設(shè)計最初要有意識的使用綠色環(huán)保材料,作為設(shè)計師更應(yīng)該承擔社會責任,去設(shè)計更多的節(jié)能環(huán)保的作品,方便我們的生活,將環(huán)保融入生活的每個小細節(jié)中。設(shè)計師還要對包裝生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)做到心中有數(shù),從而設(shè)計出以人為本,可持續(xù)并具有美感的優(yōu)秀包裝。

總之,包裝業(yè)的飛速發(fā)展?jié)M足了人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要,但同時也給社會帶來了日益增多的包裝廢棄物,嚴重影響了人們賴以生存的生態(tài)環(huán)境?？沙掷m(xù)包裝是隨著人們對世界環(huán)境危機、資源危機認識的不斷深化,為保衛(wèi)自己賴以生存的地球生態(tài)環(huán)境而興起和發(fā)展的。發(fā)展綠色的可持續(xù)包裝已成為世界各國包裝產(chǎn)業(yè)的必然選擇。改進和發(fā)展包裝設(shè)計,要求政府、企業(yè)、設(shè)計師、消費者等以負責任的態(tài)度和方法,發(fā)展好我國的包裝工業(yè),為營造健康、良好的消費觀念,為社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻。

參考文獻

[1]諸鴻著.《現(xiàn)代商品包裝學(xué)》.中國人民大學(xué)出版社,1997.

[2]馬登奇著.《現(xiàn)代包裝的發(fā)展趨勢》.中國包裝雜志社出版社,2001.

第7篇：包裝設(shè)計解決方案范文

運輸流通環(huán)境分析

該款地刮由于受到客戶要求的包裝方式、賣場銷售以及包裝成本等因素的限制，其裝箱數(shù)量、擺放方式均需合理設(shè)計，不僅需要選擇適當?shù)陌b材料，以滿足保護、組裝以及運輸?shù)囊?，還應(yīng)考慮包裝的合理性，以免導(dǎo)致過度包裝或欠包裝。

1.保護

包裝必須使被包裝物從出廠開始，經(jīng)運輸、儲存、組裝、展示，最終到終端用戶手中的全過程都得到保護。為了使地刮能免受人工野蠻工作造成的破壞，在設(shè)計防震包裝時，應(yīng)選擇剛度較大的材料，使得包裝具有良好的緩沖能力和防震作用。從產(chǎn)品特性和客戶對包裝的要求分析，地刮從出廠直到終端用戶手中，不能出現(xiàn)商業(yè)性破損（即產(chǎn)品的使用功能或外觀出現(xiàn)破損），因此應(yīng)設(shè)計合理的包裝結(jié)構(gòu)，以防止產(chǎn)品之間以及產(chǎn)品與包裝之間的摩擦與碰撞。

2.組裝和運輸

在組裝作業(yè)中，野蠻裝入、堆碼倒塌、起吊脫落以及裝載機械的突然啟動和過急升降都會對商品包裝件造成跌落沖擊損壞。同樣，在運輸過程中，不可預(yù)測的外界流通環(huán)境對商品包裝件的損害可能也很大。例如，運輸工具的突然啟動或變速使商品包裝件受到的沖擊；路況差、路軌接縫、發(fā)動機震動、風浪等造成的震動，都會對商品包裝件造成一定的影響。由于地刮產(chǎn)品長度較長，為1520mm，因此選擇人工組裝的方式，在裝入產(chǎn)品的過程中，要保證包裝底板能夠承受因產(chǎn)品裝入而造成的沖擊。

基于對產(chǎn)品的保護和安全、簡易操作以及便于賣場展示的要求，應(yīng)防止地刮在包裝容器內(nèi)產(chǎn)生移動，防止地刮頭與包裝箱內(nèi)壁發(fā)生碰撞，同時進行合理的展示包裝設(shè)計，以保護被包裝產(chǎn)品在沖擊和震動的流通環(huán)境中保持良好的性能和最佳的賣場展示狀態(tài)。

方案設(shè)計與驗證

該款地刮采用組合包裝形式。首先，確定地刮在包裝容器內(nèi)的擺放狀態(tài)，設(shè)計出合理的內(nèi)襯結(jié)構(gòu)。其次，根據(jù)賣場落地式展示的需求，設(shè)計可配合內(nèi)襯使用的賣場基座。再次，選擇合適的運輸箱型，以方便長桿狀產(chǎn)品裝箱。最后，計算地刮的裝箱數(shù)量和外包裝尺寸，并優(yōu)化集裝箱的使用效率和裝箱效率。

具體包裝方案為：HSC型運輸包裝箱+實木翼托盤+賣場基座+瓦楞紙板內(nèi)襯+包裝輔料。方案模型見圖2。

1.瓦楞紙板內(nèi)襯（定位包裝件）

內(nèi)襯通過分割、定位以保護產(chǎn)品，避免產(chǎn)品在運輸和儲存環(huán)節(jié)受到損壞。瓦楞紙板內(nèi)襯具有瓦楞結(jié)構(gòu)特有的緩沖性能和剛度，可以吸收沖擊能量、減緩振動，并定位產(chǎn)品。分析地刮結(jié)構(gòu)以及裝卸、運輸可能受到的沖擊形式，在包裝設(shè)計中采取產(chǎn)品豎立的擺放形式，可方便賣場展示促銷，設(shè)計如圖3所示的瓦楞紙板內(nèi)襯。最終選用面紙/芯紙/面紙為T34280/M18140/W26170的B型紙板。

2.賣場基座

產(chǎn)品運輸環(huán)節(jié)應(yīng)保證上下兩層的瓦楞紙板內(nèi)襯固定，賣場基座與瓦楞紙板內(nèi)襯的組合結(jié)構(gòu)，可對桿狀產(chǎn)品的運輸發(fā)揮良好的保護和賣場“攙扶”功能，同時起到良好的貨架展示效果。賣場基座結(jié)構(gòu)為倒置的HSC型運輸包裝箱，設(shè)計合理的內(nèi)襯間距，在基座楞上加工反掀結(jié)構(gòu)，如圖4所示。

3.運輸包裝箱和托盤

結(jié)合地刮的結(jié)構(gòu)、尺寸、裝箱可操作性等對箱型的限制，最終采用HSC型運輸包裝箱。HSC型運輸包裝箱是以瓦楞紙板為材料，通過模切、釘箱或黏合制作的運輸包裝容器。設(shè)計可組裝的運輸包裝形式有利于產(chǎn)品端“包裝”，從而提高賣場的展示操作性。根據(jù)承重要求，最終選用面紙/芯紙/里紙/芯紙/面紙為T34280/M18140/M18140/M18140/T34280的CB型紙板。根據(jù)客戶包裝標準要求，設(shè)計實木翼托盤。最終設(shè)計效果圖如圖5所示。

4.ISTA檢測

第8篇：包裝設(shè)計解決方案范文

關(guān)鍵詞： 平面設(shè)計專業(yè)；改革；教學(xué)體系

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A文章編號：1006-4311（2012）05-0207-02

0引言

面對我國設(shè)計教育當前的形勢，平面設(shè)計專業(yè)應(yīng)以整體、客觀、發(fā)展的理念，立足于國內(nèi)經(jīng)濟、地域經(jīng)濟及藝術(shù)院校的教學(xué)規(guī)律，從設(shè)計資源、設(shè)計生態(tài)、設(shè)計能力等方面出發(fā)，按照一定課程設(shè)計理論和一定學(xué)校的性質(zhì)任務(wù)建立的，是在特定條件下課程設(shè)置轉(zhuǎn)換的組織形式。其目的是使平面設(shè)計人才培養(yǎng)模式與社會服務(wù)的崗位要求相結(jié)合，并以能否適應(yīng)社會服務(wù)崗位的設(shè)計素質(zhì)要求、專業(yè)課設(shè)置能否解決實際操作問題、能否順利實施課程體系的實用性和合理性等因素來確定平面設(shè)計課程改革工作的發(fā)展之路。其明確的研究目標和研究內(nèi)容，具有鮮明的特色和現(xiàn)實意義。

1平面設(shè)計專業(yè)的課題研究

平面設(shè)計專業(yè)是全國藝術(shù)類院校設(shè)置時間較早、建制時間較長、社會影響較大的一個專業(yè)。但隨著市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們生活質(zhì)量及精神生活需求的日益提高，對產(chǎn)品和環(huán)境的要求也不斷提升，迫切需要平面設(shè)計行業(yè)在商品包裝裝潢設(shè)計、海報設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、產(chǎn)品展示、廣告設(shè)計等方面發(fā)揮其獨特的功能，大幅度地提升產(chǎn)品的附加值，提升文化品位和改善環(huán)境，促進輕工業(yè)的良好發(fā)展。在這樣的背景下，我們應(yīng)根據(jù)社會對平面設(shè)計人才的實際需求，對目前平面設(shè)計教學(xué)模式和教學(xué)方法進行相應(yīng)的改革，以新的教育思想觀念、教學(xué)方法和手段培養(yǎng)出符合平面設(shè)計行業(yè)要求的藝術(shù)人才。

2平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)目前存在的問題

目前整個社會對平面設(shè)計專業(yè)課程的設(shè)置不堪了解，傳統(tǒng)精英教育的價值觀、質(zhì)量關(guān)頑固地存在于行業(yè)內(nèi)外，而人文教育的被忽視現(xiàn)象沒有得到很好的改善，這些問題將在一定時間內(nèi)困擾著設(shè)計教育工作。帶著這些思考，我在平常的教學(xué)和同行交流過程中發(fā)現(xiàn)一些問題，包括三個方面。一是設(shè)計知識吸收率，對學(xué)生幾年的專業(yè)學(xué)習(xí)而言，教師要求學(xué)生掌握的知識和技能學(xué)生到底有多少收獲。二是學(xué)生畢業(yè)率，如果嚴格按照標準來衡量畢業(yè)生的話，達不到教學(xué)要求不能畢業(yè)的學(xué)生至少在10%左右，但是平面設(shè)計專業(yè)的學(xué)生除非有休學(xué)、出國等特殊情況不能畢業(yè)外，其他學(xué)生均能順利畢業(yè)。三是專業(yè)對口率，每年畢業(yè)的學(xué)生不少就業(yè)崗位與專業(yè)不對口，這已是不爭的事實。

這三個問題實際上涉及的面相當廣，主要涉及專業(yè)定位、專業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)能力、教學(xué)方法、專業(yè)實踐等各個方面。學(xué)生進入社會初始階段，肯定會出現(xiàn)一些客觀的問題，這些問題將和社會的發(fā)展有密切的關(guān)系。

3平面設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)目標與定位

要解決好目前存在的問題，首先要了解平面設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)的目標和定位。結(jié)合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才的社會需求，根據(jù)現(xiàn)代人才素質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)要求，平面設(shè)計專業(yè)的人才素質(zhì)和能力培養(yǎng)既有其專業(yè)特殊性，也有與其它相關(guān)專業(yè)的共性。

①平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)的目標應(yīng)是面向各級各類視覺傳達藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計制作、出版社和印刷生產(chǎn)制作部門的一線崗位，具有正確的社會意識以及強烈的社會責任感，良好的思想品德和職業(yè)道德。②平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該具有一定的創(chuàng)新精神，具有創(chuàng)造性思維能力。在實現(xiàn)設(shè)計過程中，最需要的是新的創(chuàng)意，構(gòu)思出別人沒有想到的創(chuàng)意，這是設(shè)計師所具備的能力體現(xiàn)。因為，設(shè)計的生命力源于創(chuàng)造，創(chuàng)造是實現(xiàn)設(shè)計差異性的重要途徑。③要具備一定的現(xiàn)代技術(shù)、技能，掌握新科技的能力。熟練掌握運用設(shè)計軟件技術(shù)和手繪的表現(xiàn)能力。不斷學(xué)習(xí)掌握新的工藝、新的技術(shù)，同時，具備較強的專業(yè)思考能力和判斷力以及正確的思維方式。④具有團隊合作的精神。在平面設(shè)計的各個環(huán)節(jié)和程序決定了設(shè)計項目的多重性，每一個程序的順利完成都可能需要很多不同相關(guān)專業(yè)人才的相互配合來完成，所以，應(yīng)具備協(xié)調(diào)合作的能力。

4專業(yè)課程改革的主要措施

盡管教育專家和專業(yè)老師對平面設(shè)計專業(yè)的課程有著不同的定義和理解，但都認為專業(yè)課程是人才培養(yǎng)最重要的一個環(huán)節(jié)，還應(yīng)從實踐教學(xué)的角度出發(fā)，來理解它的內(nèi)涵，并提出一些相關(guān)的概念和操作的措施。

4.1 課程質(zhì)量課程是對一定知識和能力要求的學(xué)習(xí)培養(yǎng)過程，包括課堂專業(yè)知識講授、課外自學(xué)、創(chuàng)意設(shè)計、實訓(xùn)制作及專業(yè)考試等環(huán)節(jié)，課程的質(zhì)量是通過各個環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量來體現(xiàn)的。

4.2 課程原則專業(yè)技術(shù)優(yōu)先，動手能力優(yōu)先，學(xué)生參與優(yōu)先，技術(shù)教育與考證相結(jié)合。另外，注重人文素質(zhì)與科技知識綜合的培養(yǎng)及傳授。

4.3 課堂文化大家提出改進教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性等多種建議，其目的就是要改變教師在課堂上灌輸知識的弊端。實際上在課堂教學(xué)過程中應(yīng)包含著更多的、更深的意義?，F(xiàn)在提出的“課堂文化”，就是指在講授知識的同時，還要給予學(xué)生其它相關(guān)信息和教育，也就是說課堂文化有時比專業(yè)知識授課本身更重要。

4.4 課程銜接一方面是指一個課程的各項環(huán)節(jié)順序安排，另方面是指課程中的講授、課程設(shè)計、考試之間的時間間隔如何安排得最佳。由于平面設(shè)計專業(yè)每門課的性質(zhì)和要求不一樣，因此在講課前特別要做好準備和安排。

4.5 課程細節(jié)課程細節(jié)是指不僅注重課程的目標，給學(xué)生傳授專業(yè)知識，更重要的是讓學(xué)生通過努力達到課程各個細節(jié)的具體要求，包括如何收集資料、市場調(diào)查、創(chuàng)意構(gòu)思、討論、設(shè)計制作、表達自我設(shè)計意念和意見等方面。目的是讓學(xué)生盡可能地多參與，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)作能力和動手能力。積極設(shè)立創(chuàng)造學(xué)、廣告學(xué)、美學(xué)、印刷技術(shù)、中國傳統(tǒng)文化和民間美術(shù)講座等系列課程，加強學(xué)生的文化修養(yǎng)和科技素養(yǎng)。

4.6 課程形式將課堂上課桌圍繞著一圈或擺成設(shè)計工作室的形式。讓學(xué)生提出相互獨立的設(shè)計項目進行創(chuàng)意討論，鍛煉學(xué)生合作能力，增強學(xué)生的團隊精神。

4.7 課堂記錄教師必須在授課過程中把相關(guān)信息記錄下來，其中包括講課計劃、重點難關(guān)、采用方式、作品分析、點評以及學(xué)生考勤和成績登錄、接受課外指導(dǎo)、考試分析等等，等課程結(jié)束后交相關(guān)部門存儲信息，并隨時接受上一級部門的檢查。

5平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革的解決方案

專業(yè)課程解決方案的提出，有利于科學(xué)的培養(yǎng)和造就一批有“核心競爭力”的平面設(shè)計專業(yè)人才，有利于課程改革工作的進一步深化和實現(xiàn)發(fā)展。

5.1 就業(yè)方向面向?qū)I(yè)廣告設(shè)計公司、包裝設(shè)計公司、印刷公司等；報紙、雜志、出版社、圖片社等；電視臺、視頻制作、節(jié)目制作公司以及品牌公司、企業(yè)等單位從事平面設(shè)計及視覺傳達設(shè)計工作。

5.2 專業(yè)能力根據(jù)藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)的職業(yè)崗位素質(zhì)和能力分析，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間應(yīng)具備和掌握一定的專業(yè)核心能力。包括兩方面：第一，公共素質(zhì)方面有政治理論表現(xiàn)、身體素質(zhì)、信息交流素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)等；第二，專業(yè)核心能力方面有平面設(shè)計和廣告設(shè)計及創(chuàng)意制作能力；視覺傳達設(shè)計和網(wǎng)頁設(shè)計、創(chuàng)意制作的能力；包裝設(shè)計與VI設(shè)計及創(chuàng)意制作能力等。

5.3 培養(yǎng)體系培養(yǎng)體系的核心是課程體系框架，包括四個階段：第一階段，設(shè)計構(gòu)成、設(shè)計軟件的應(yīng)用、圖形創(chuàng)意、手繪和繪畫技法、攝影攝像技術(shù)等；第二階段，標志和字體設(shè)計、圖案設(shè)計、海報設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、版面編排設(shè)計、設(shè)計軟件技巧運用、網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)等；第三階段，印刷技術(shù)及工藝、廣告設(shè)計、商品包裝設(shè)計等；第四階段，包裝造型設(shè)計、VI設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等。此外還包括和權(quán)威認證機構(gòu)合作，推出職業(yè)培訓(xùn)證書體系，如平面設(shè)計師、廣告設(shè)計師、國際設(shè)計師等相關(guān)設(shè)計師證書。

5.4 實踐教學(xué)體系專業(yè)設(shè)計實踐教學(xué)不能只局限于低層次的技能實踐，還應(yīng)與課堂教學(xué)有機結(jié)合，將課堂設(shè)計開發(fā)實踐引入課堂教學(xué)中，這種方法無論對應(yīng)性課題或?qū)嶒炐哉n題都適合，使設(shè)計理論與實踐、設(shè)計教學(xué)與高層次的實踐活動緊密結(jié)合，提高學(xué)生的實踐水平。實踐體系包括：用于專業(yè)訓(xùn)練的校內(nèi)實驗室、工作室的完成，對專業(yè)崗位的職業(yè)體驗則多在校外實習(xí)基地完成；構(gòu)建系列實踐教學(xué)制度，保障實踐環(huán)節(jié)的順利進行，如：畢業(yè)實踐指導(dǎo)書、基地管理制度、考證考試制度等。

6平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)主要課程介紹

①設(shè)計構(gòu)成主要內(nèi)容：在平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成基礎(chǔ)上，通過實例訓(xùn)練進一步提高設(shè)計技巧和方法。能力:掌握設(shè)計構(gòu)成的技法。②計算機平面設(shè)計主要內(nèi)容：在學(xué)習(xí)設(shè)計軟件的基礎(chǔ)上，掌握Photoshop、Coreldaw、PageMaker等操作方法。能力：熟練掌握設(shè)計軟件技術(shù)。③廣告設(shè)計主要內(nèi)容：廣告設(shè)計概論、廣告設(shè)計創(chuàng)意、廣告文字編排、圖形創(chuàng)意表現(xiàn)、廣告文案策劃等。能力：掌握各類廣告設(shè)計創(chuàng)意、制作。④包裝設(shè)計主要內(nèi)容：包裝設(shè)計基本知識、包裝容器造型設(shè)計、包裝材料及工藝、中外包裝設(shè)計作品欣賞。能力：掌握包裝設(shè)計創(chuàng)意制作。⑤書籍裝幀設(shè)計主要內(nèi)容：書籍的封面、版式與插圖設(shè)計編排、裝飾材料與印刷工藝等。能力：勝任封面設(shè)計、版式設(shè)計的工作。⑥VI設(shè)計主要內(nèi)容：對企業(yè)品牌VI設(shè)計中的要素、構(gòu)成、技法等各方面進行分析、整理，對所需圖文信息、標志、標準字、標準色等進行創(chuàng)意的設(shè)計訓(xùn)練及實際的應(yīng)用。能力：完成專業(yè)核心任務(wù)，獲得綜合專業(yè)能力推廣宣傳工作。

7專業(yè)教學(xué)改革應(yīng)突出區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢

平面設(shè)計畢竟是以物質(zhì)文化產(chǎn)品層面為主要對象，設(shè)計教育的設(shè)置和改革應(yīng)積極地與當?shù)亟?jīng)濟和區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相結(jié)合，是設(shè)計面向社會、面向市場的必然。它可以使專業(yè)教學(xué)和建設(shè)建立在強有力的市場經(jīng)濟支撐之上，并可有效解決諸如實習(xí)基地的建設(shè)、學(xué)生就業(yè)等方面的問題，使專業(yè)建設(shè)擁有可持續(xù)發(fā)展的潛力，在專業(yè)特色定位上也有更多的發(fā)展和完善的空間。

8結(jié)語

總之，平面設(shè)計專業(yè)的教學(xué)與改革需從多方面、多視角來進行，既要考慮它的歷史沿革，又要考慮它的可持續(xù)發(fā)展：既要考慮藝術(shù)專業(yè)的共性，又要考慮平面設(shè)計專業(yè)的特性。藝術(shù)院校的平面設(shè)計專業(yè)應(yīng)根據(jù)社會的發(fā)展與時代的需求，辦出水平、辦出特色。

參考文獻：

[1]陳瑞林.20世紀中國美術(shù)教育歷史研究[M].北京:清華大學(xué)出版社,2006.

[2]牛曉牧.生態(tài)藝術(shù)教育案例與解析[M].南京：南京出版社，2008.

第9篇：包裝設(shè)計解決方案范文

電致發(fā)光包裝：讓消費者眼前一亮

在某些場合，要想讓包裝吸引消費者的注意是非常困難的，比如在夜總會，環(huán)境燈光比較昏暗，聲音非常嘈雜，消費者很容易受到外界的干擾，注意力很難集中，要想讓酒瓶從吧臺上眾多同類產(chǎn)品中脫穎而出，難度實在很大。

高端威士忌Ballantine’s Finest就碰到了這樣的問題，如何才能使其吸引消費者的眼球呢？太陽化工旗下Parker Williams設(shè)計公司的設(shè)計師獨樹一幟，設(shè)計了一款專供酒吧的Ballantine酒瓶（如圖1），從而實現(xiàn)了這一目的。這款酒瓶采用了電致發(fā)光技術(shù)，在瓶子的正面能夠呈現(xiàn)出動感的閃光效果，閃動的光線突出顯示出標簽上Ballantine品牌中的字母“B”，而且光線會隨著音樂的節(jié)奏在標簽上有規(guī)律地跳動，能夠產(chǎn)生一種獨特的效果，完全契合了品牌商所追求的目標―“讓消費者過目不忘”。

增強現(xiàn)實技術(shù)：充分調(diào)動兒童的想象力

如何讓包裝激發(fā)兒童的想象力？這對于包裝設(shè)計師來說是一個極大的挑戰(zhàn)。Appy Food & Drinks公司和尼克羅頓國際兒童頻道以及利樂公司合作，通過增強現(xiàn)實（Augmented Reality，簡稱AR）技術(shù)，讓兒童參與到新果汁的推廣活動中，從而充分激發(fā)兒童豐富的想象力。

在利樂紙盒上印刷“愛探險的朵拉”、“海綿寶寶”、“忍者龜”等圖像，并結(jié)合增強現(xiàn)實技術(shù)，當用智能手機掃描紙盒的背面時，兒童就能參與到相應(yīng)的情景活動中。兒童還可以收集一些有趣的道具，比如尼克卡通人物的服飾，然后和手機拍的照片拼在一起。兒童還可以從Google Play上下載Appy Drink應(yīng)用程序，以便保存和再次使用這些道具。此外，這些圖像還可以在社交媒體上進行分享。

“利樂包是我們的第一選擇，主要是因為紙盒有較大的印刷面積，這對于我們來說非常重要，因為我們需要足夠的空間來展示果汁飲料的數(shù)字元素。”Appy Food & Drinks公司主管Bobby Patel說。

阻光型牛奶瓶：保證奶制品更新鮮

牛奶是一種典型的快速消費品，也是我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N常見的飲品。牛奶營養(yǎng)豐富，但極易腐敗變質(zhì)，消費者經(jīng)常面對還未來及飲用就已過期的牛奶扼腕嘆息。新西蘭Fonterra Brands公司經(jīng)過3年的努力，推出了世界上首款100%阻光型牛奶瓶，從而成功解決了這個問題。

Fonterra Brands公司稱，利樂包和其他白色不透明瓶子的光線透過率為7%～25%，當灌裝牛奶并密封包裝后，內(nèi)裝牛奶就會開始持續(xù)變質(zhì)，口味也會不斷下降。而這種阻光型牛奶瓶采用白色、黑色和白色涂層三層結(jié)構(gòu)，能夠完全阻隔光線透過瓶體，從而確保內(nèi)裝牛奶更新鮮、保質(zhì)期更長。Fonterra Brands公司總經(jīng)理Peter McClure先生稱這款100%阻光型牛奶瓶是行業(yè)的一次革命，他說：“這種三層結(jié)構(gòu)的100%阻光型牛奶瓶是我公司最重要的創(chuàng)新項目之一。我們經(jīng)過長期而廣泛的研究，開發(fā)出這種先進的技術(shù)，并將其首次應(yīng)用于新鮮牛奶和奶油的阻光包裝中。”

嵌入式變色標簽：消除食品儲藏中的隱患

一袋火腿打開包裝后該怎么處理呢？大多數(shù)消費者可能會將其放入冰箱中儲藏，但是當經(jīng)過一兩天甚至更長的時間后，再次將其從冰箱中取出時，你可能心里就會充滿了疑惑：袋子里的火腿到底還能否食用呢？如果無法確定，你很可能就會將其扔掉。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，這種現(xiàn)象很常見，特別是在經(jīng)濟發(fā)達國家，由此造成的食物浪費更是不容小覷。

為了減少類似的食物浪費，英國Insignia Technologies公司開發(fā)出了一款可以指示食品新鮮程度的智能變色標簽（如圖2），可以將這種標簽貼附在包裝上，當包裝袋被打開后，標簽的顏色就會隨著時間的延長逐漸發(fā)生變化，直至變?yōu)槟撤N特定的顏色時，就表明內(nèi)裝的食品已經(jīng)過了保質(zhì)期，不能食用，從而對消費者起到警示和提醒的作用。

Insignia Technologies公司不愿意透露該標簽的核心技術(shù)，只是稱其是通過采用變色油墨來實現(xiàn)的，這種變色油墨中的顏料可以跟氣體（如CO2）或在紫外線照射下發(fā)生反應(yīng)，可以設(shè)定其在不同的時間段內(nèi)（從幾分鐘到6個月）改變顏色。Insignia Technologies公司稱，這種已申請專利的智能顏料可以非常方便地應(yīng)用于食品塑料包裝中，制成變色塑料薄膜或標貼，不僅有利于減少食物浪費，還能幫助消費者非常直觀地判斷出內(nèi)裝食物是否可以食用，從而保證消費者的健康。

密封+氣調(diào)技術(shù)：讓食品更新鮮、更持久

很多連鎖咖啡店和餐館都提供外賣食品，而且消費者在店內(nèi)點餐后帶走食用也是一種常見現(xiàn)象。針對這種情況，本著提供更新鮮食品的宗旨，英國RAP包裝公司的設(shè)計師設(shè)計出了世界上第一款密封型紙盒托盤，通過密封技術(shù)和氣調(diào)包裝技術(shù)大大延長內(nèi)裝食品的保質(zhì)期。

這種密封型紙盒托盤采用輕量紙板和復(fù)合薄膜制成，重量比普通的塑料托盤輕20%。同時，其還采用了氣調(diào)包裝技術(shù)，使包裝內(nèi)殘留的氧氣濃度一般控制在1%以下，將水分密封在包裝袋內(nèi)，并有效隔絕外界空氣中氧氣的透入，從而確保內(nèi)裝食品更新鮮，保質(zhì)期更長久。

針對不同的食品，RAP包裝公司推出了各具特色的密封型紙盒托盤，有適合包裝冷凍食品、沙拉和鮮切水果的RapTray（如圖3），有針對熱食品而設(shè)計的AirRap，還有針對特色三明治而設(shè)計的BagRap包裝。

FastFix包裝：簡單而實用的解決方案

有時候，最簡單的設(shè)計反而是最有效的。這句話用在FastFix包裝上最合適不過了。

先來看我們在實際生活中經(jīng)常遇到的一種情況：當你將包裝好的、不同大小的商品放入一個標準尺寸的瓦楞紙箱中時，瓦楞紙箱內(nèi)往往會有一些富余的空間，為防止在物流過程中因晃動而造成商品損壞，此時就需要用到緩沖材料。一般情況下，我們會采用發(fā)泡聚苯乙烯（EPS）或塑料充氣袋作為緩沖材料，將其填充在瓦楞紙箱內(nèi)的空隙中。

針對上述情況，Klingele公司研發(fā)出了一種非常簡便的解決方案―FastFix包裝（如圖4）。其采用瓦楞紙箱和一張?zhí)厥獾膬?nèi)插紙板的組合結(jié)構(gòu)，當商品裝入瓦楞紙箱后，用內(nèi)插紙板將商品隔開，并牢靠地固定商品，確保商品在瓦楞紙箱內(nèi)不會發(fā)生移動。就是這樣一個簡單的方案解決了一直以來困擾行業(yè)的一個大問題。而且，F(xiàn)astFix包裝所用的材料均采用再生紙制成，與EPS和塑料充氣袋相比，更為環(huán)保。此外，還可以在內(nèi)插紙板上印刷貨物清單、宣傳材料和物流注意事項等，可謂一舉多得。

激光表面鑒別：為產(chǎn)品提供“指紋”保護

高檔商品通常會成為不法分子為賺取不法利益而假冒的對象，而且造假者制作和使用的包裝也足以以假亂真，欺騙消費者。

位于英國倫敦的Ingenia Technologies公司開發(fā)出了一種能夠快速、低廉地辨別贗品的專利技術(shù)―激光表面鑒別（Laser Surface Authentication，簡稱LSA）技術(shù)。LSA技術(shù)可以快速地對包裝表面進行分析，鑒別包裝表面特有的微觀“痕跡”（天然形成的），并將其轉(zhuǎn)換成唯一的數(shù)字序列碼，以此來判別真?zhèn)?。這個數(shù)字序列碼比人類的生物識別技術(shù)更加唯一，而且可以通過價格低廉的手持式掃描儀快速識別。

LSA技術(shù)可適用于大多數(shù)包裝材料，包括紙張、紙板、塑料、金屬、陶瓷和織物。除高檔商品外，LSA技術(shù)還可用于高安全級別領(lǐng)域，如護照、醫(yī)藥包裝等，目前已經(jīng)在全球范圍內(nèi)快速推廣開來。

投其所好：借助社交媒體完成品牌重塑