包裝機(jī)械設(shè)計(jì)精選(九篇)

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第1篇：包裝機(jī)械設(shè)計(jì)范文

1.1包裝機(jī)械的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)目前，包裝產(chǎn)品已趨向精致化及多元化，在這種大環(huán)境變化下，多元化、彈性化且具有多種切換功能的包裝機(jī)械方能適應(yīng)市場(chǎng)需求。正基于此，綠色包裝機(jī)械的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)除應(yīng)滿足進(jìn)行工商業(yè)產(chǎn)品包裝功能的基本要求外，主要考慮提高資源利用率，結(jié)構(gòu)易于拆卸和回收處理。較低的資源消耗、良好的拆卸性能和回收性能是包裝機(jī)械進(jìn)行綠色設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。其具體原則為:簡(jiǎn)化包裝機(jī)械的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，盡量減少可有可無(wú)的零件;采用多功能的零件，使零件數(shù)量減少，減少資源消耗;對(duì)零件、支撐、載荷的布置進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，使整機(jī)產(chǎn)品盡可能小型化，提高材料利用率。

1.2面向材料的包裝機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)面向材料的設(shè)計(jì)技術(shù)就是從使用的材料入手，保證在產(chǎn)品生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格控制產(chǎn)生的廢棄物，以減少對(duì)環(huán)境造成的污染為目標(biāo)，在保證生產(chǎn)效率的同時(shí)，控制資源浪費(fèi)和環(huán)節(jié)污染。所以材料的使用非常重要，在應(yīng)用材料的過(guò)程中主要應(yīng)該遵循以下幾點(diǎn)：第一，使用的材料要與生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行比較，要便于加工制造，減少機(jī)械加工的難度，提高可操作性。充分的考慮到各項(xiàng)電、氣的配套使用，盡量減少能源的消耗。第二，對(duì)于材料的種類要進(jìn)行科學(xué)的計(jì)算，從成本的角度考慮，減少稀缺昂貴材料的應(yīng)用，降低成本支出。第三，對(duì)使用的各種材料進(jìn)行對(duì)比分析，在符合生產(chǎn)需要的基礎(chǔ)上，選擇易于回收，可以循環(huán)使用，對(duì)環(huán)境污染小的材料。第四，因?yàn)榘b機(jī)械的材料具有各向異性，所以在使用材料選擇的過(guò)程中，應(yīng)該充分的考慮到材料的取向作用，保證其發(fā)揮最大的性能。

1.3包裝機(jī)械的制造工藝設(shè)計(jì)包裝機(jī)械的綠色制造工藝設(shè)計(jì)包括以下內(nèi)容:1)采用合理的新型加工方法，優(yōu)化包裝機(jī)械的工藝設(shè)計(jì)方案，確定最佳工藝參數(shù)，降低原材料消耗，使生產(chǎn)過(guò)程的廢料最少化;2)采用合適的包裝機(jī)械生產(chǎn)工藝，減少?gòu)U次品，提高產(chǎn)品合格率，提高能源利用率，降低消耗;3)在包裝機(jī)械的生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)盡量減少對(duì)環(huán)境或操作者有影響或危害的物質(zhì)。

1.4模塊化設(shè)計(jì)模塊化設(shè)計(jì)是進(jìn)行包裝機(jī)械的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一種有效方法，也是綠色產(chǎn)品設(shè)計(jì)中確定其結(jié)構(gòu)方案的常見(jiàn)手段之一。模塊化設(shè)計(jì)就是在一定范圍內(nèi)，在對(duì)不同功能、或相同功能下的不同性能、不同規(guī)格的產(chǎn)品進(jìn)行功能分析的基礎(chǔ)上，劃分并設(shè)計(jì)出一系列功能模塊，通過(guò)模塊的選擇和組合可以構(gòu)成不同的產(chǎn)品，以滿足市場(chǎng)的不同需求。

1.5可拆卸設(shè)計(jì)良好的可拆卸性是包裝機(jī)械便于維護(hù)、所用零件材料可回收、可再生的重要保證，只有具有良好的可拆卸性才能實(shí)現(xiàn)完全的材料回收和可能的零部件再利用，從而達(dá)到節(jié)省成本、減少污染、保護(hù)環(huán)境的目的。基于此，先應(yīng)從觀念上重視可拆卸性設(shè)計(jì)。包裝機(jī)械的研發(fā)人員應(yīng)經(jīng)常與使用者、產(chǎn)品維護(hù)及資源回收部門取得聯(lián)系，獲取包裝機(jī)械的結(jié)構(gòu)在拆卸方面存在的不足，并為可拆卸性設(shè)計(jì)的發(fā)展準(zhǔn)備有關(guān)數(shù)據(jù)資料。其次，為便于拆卸，包裝機(jī)械進(jìn)行整機(jī)的系統(tǒng)規(guī)劃時(shí)，就要從結(jié)構(gòu)上考慮拆卸的難易程度，提出相應(yīng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)、結(jié)構(gòu)方案。

2結(jié)束語(yǔ)

第2篇：包裝機(jī)械設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：機(jī)械 使用 創(chuàng)新 新趨勢(shì)

1 現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)方式在包裝機(jī)械設(shè)計(jì)中的使用

目前我國(guó)在現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)方式在包裝機(jī)械設(shè)計(jì)中的使用狀況，主要可以分為以下幾個(gè)部分：

首先就是針對(duì)包裝機(jī)械設(shè)計(jì)的理念上，主要是借鑒西方先進(jìn)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，把用戶的需求當(dāng)作設(shè)計(jì)的首要目標(biāo)，并且結(jié)合現(xiàn)代柔性設(shè)計(jì)以及模塊化設(shè)計(jì)的理念，一機(jī)多用或者通過(guò)更換少量零部件來(lái)完成不同功能的使用需求。

針對(duì)現(xiàn)代包裝機(jī)械的設(shè)計(jì)與現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)其過(guò)程是基本一樣的，但是在設(shè)計(jì)的具體階段會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)，例如說(shuō)在總體設(shè)計(jì)的階段，需要全面的考慮包裝機(jī)械系統(tǒng)中的布局以及運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性、運(yùn)輸和造型設(shè)計(jì)等。在對(duì)包裝設(shè)計(jì)過(guò)程中，模塊化設(shè)計(jì)也是一種較為先進(jìn)的方式，其核心理念就是根據(jù)不同功能來(lái)分成是若干個(gè)模塊，通過(guò)不同模塊的各種形式組合來(lái)實(shí)現(xiàn)包裝機(jī)械的多功能以及系列化。這種設(shè)計(jì)理念的優(yōu)點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：

第一就是讓包裝機(jī)械的更新速度加快，在之前包裝機(jī)械的替代往往都是進(jìn)行局部的更新?lián)Q代，但是將這種新技術(shù)引進(jìn)到包裝機(jī)械設(shè)計(jì)中就可以更為容易的實(shí)現(xiàn)局部改進(jìn)；其次就是有效的縮短設(shè)計(jì)周期，如果當(dāng)機(jī)械用戶提出新要求之后只需要更換模塊或者是制造新模塊就可以得到新的包裝機(jī)械機(jī)型來(lái)滿足用戶需求；第三就是可以便于維修，降低成本，同時(shí)使用性能更為穩(wěn)定可靠。

除此之外，在針對(duì)包裝機(jī)械設(shè)計(jì)中的綠色設(shè)計(jì)理念，這種設(shè)計(jì)理念是將包裝機(jī)械設(shè)計(jì)的質(zhì)量設(shè)計(jì)和制作設(shè)計(jì)、維修設(shè)計(jì)等綜合起來(lái)的設(shè)計(jì)理念，因?yàn)槲覈?guó)目前在發(fā)展水平上依然落后于西方先進(jìn)國(guó)家，同時(shí)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式較為粗放，這就要求我國(guó)針對(duì)包裝機(jī)械的設(shè)計(jì)需要考慮到安全性以及環(huán)保性等多方面的因素。

隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，包裝機(jī)械的使用客戶提出的要求也越來(lái)越高。這種需求主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：第一就是提高機(jī)械生產(chǎn)效率來(lái)滿貨期和降低成本的需求；第二就是當(dāng)包裝機(jī)械設(shè)備出現(xiàn)故障可以進(jìn)行遠(yuǎn)程診斷，第三就是有利于保護(hù)環(huán)境，降低噪聲和粉塵；第四就是機(jī)械成本降低。

現(xiàn)代包裝機(jī)械的設(shè)計(jì)主要包括了市場(chǎng)調(diào)研、對(duì)用戶需求進(jìn)行分析、確定包裝機(jī)械功能、論證包裝機(jī)械可行性、制定機(jī)械設(shè)計(jì)方案，然后再到分析用戶效益和論證方案可行性、設(shè)計(jì)原理圖和結(jié)構(gòu)，制定樣機(jī)，隨后進(jìn)行技術(shù)驗(yàn)證和制定售后服務(wù)方案，最后進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計(jì)和系列化設(shè)計(jì)等。在這些具體環(huán)節(jié)中，市場(chǎng)調(diào)研是針對(duì)所有包裝機(jī)械基礎(chǔ)工作，只有通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研才可以了解政策導(dǎo)向以及包裝機(jī)械行業(yè)的供求信息等。在確定原理方案設(shè)計(jì)過(guò)程中首先需要了解一些經(jīng)典樣式的產(chǎn)品信息，了解機(jī)械中元件性能來(lái)簡(jiǎn)化包裝機(jī)械的傳動(dòng)性能，或者是使用躲電機(jī)拖動(dòng)來(lái)縮短傳動(dòng)鏈，對(duì)于包裝機(jī)械的傳統(tǒng)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)應(yīng)該盡量使用現(xiàn)代化手段進(jìn)行系統(tǒng)建模和動(dòng)態(tài)優(yōu)化。

2 包裝機(jī)械設(shè)計(jì)的創(chuàng)新

針對(duì)包裝設(shè)計(jì)需要由新穎性，也就是要求包裝機(jī)械的新型號(hào)等其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與已出現(xiàn)的同等型號(hào)等有明顯區(qū)別；其次就是設(shè)計(jì)需要由先進(jìn)性，新產(chǎn)品在性能上優(yōu)于其他產(chǎn)品；第三就是要求設(shè)計(jì)的實(shí)用性，需要讓包裝機(jī)械新產(chǎn)品可以有更廣闊的使用范圍和市場(chǎng)前景。

針對(duì)包裝機(jī)械的創(chuàng)新設(shè)計(jì)不可以僅僅依靠測(cè)繪或者仿繪國(guó)外產(chǎn)品的方式，一定要在設(shè)計(jì)理念上進(jìn)行改進(jìn)或者提高。針對(duì)包裝機(jī)械的創(chuàng)新設(shè)計(jì)，首先需要大量參閱國(guó)外資料以及先進(jìn)機(jī)械。針對(duì)一些選定的機(jī)型要全面分析其性能中的優(yōu)劣，更重要的是要吸取其設(shè)計(jì)理念中的內(nèi)涵。針對(duì)任何機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)，都需要從工藝以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)和部位入手。針對(duì)包裝機(jī)械的創(chuàng)新設(shè)計(jì)更是需要如此，首先從工藝和關(guān)鍵部位入手做細(xì)致的設(shè)計(jì)分析來(lái)找到創(chuàng)新點(diǎn)。

目前隨著虛擬概念的提出，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)以及三維設(shè)計(jì)等新技術(shù)等都融入到了包裝機(jī)械設(shè)計(jì)的過(guò)程中。虛擬設(shè)計(jì)以及虛擬制作技術(shù)就是指將包裝機(jī)械的各種機(jī)器元素等都存入到計(jì)算機(jī)中，然后將圖紙進(jìn)行數(shù)字化后輸入到計(jì)算機(jī)中，既可以得到三維模型，然后再將包裝機(jī)械進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)的數(shù)據(jù)和指標(biāo)都輸入到計(jì)算機(jī)中來(lái)演示實(shí)際生產(chǎn)中的能力、產(chǎn)生廢品的數(shù)量等。

3 包裝機(jī)械設(shè)計(jì)新趨勢(shì)分析

第3篇：包裝機(jī)械設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：包裝機(jī)械；包裝工程；教學(xué)方法；教學(xué)效果

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）45-0213-03

包裝機(jī)械是包裝工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，是包裝課程體系中的重要組成部分，要求學(xué)生具有一定的工科基礎(chǔ)。作為工科背景的大學(xué)本科生來(lái)說(shuō)，包裝機(jī)械課程的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果直接反映在學(xué)生對(duì)所學(xué)包裝機(jī)械的理解程度及其在畢業(yè)設(shè)計(jì)中所設(shè)計(jì)相關(guān)機(jī)械的整體方案的選擇、確定和具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)上。筆者在這幾年的包裝機(jī)械課程教學(xué)和指導(dǎo)設(shè)計(jì)題目與包裝機(jī)械相關(guān)的本科畢業(yè)生過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，包裝機(jī)械的教學(xué)效果與課程的教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性有很大關(guān)系，由于包裝機(jī)械課程內(nèi)容繁雜、涉及機(jī)械相關(guān)課程較多等特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)情況的差異，目前包裝機(jī)械的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量還有待提高。本文針對(duì)包裝機(jī)械課程特點(diǎn)和教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，根據(jù)筆者從事包裝機(jī)械等相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究經(jīng)驗(yàn)，對(duì)提高包裝機(jī)械課程教學(xué)效果的方法進(jìn)行了探討。

一、包裝機(jī)械課程特點(diǎn)

包裝機(jī)械課程主要講授用于完成全部或部分包裝工序的包裝機(jī)械執(zhí)行機(jī)構(gòu)和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的原理和主要結(jié)構(gòu)。綜合來(lái)講包裝機(jī)械課程具有如下特點(diǎn)。

1.包裝機(jī)械種類繁多，各種不同包裝機(jī)械的結(jié)構(gòu)差別很大。根據(jù)2010年國(guó)標(biāo)對(duì)包裝機(jī)械的分類，常見(jiàn)包裝機(jī)械有12種，在目前高校使用的包裝機(jī)械教材中大多數(shù)是每一章講述一種包裝機(jī)械，各章節(jié)大多相互獨(dú)立，使課程內(nèi)容繁多。但是由于課時(shí)有限（32學(xué)時(shí)，去掉6學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)，講課學(xué)時(shí)只有26學(xué)時(shí)），很難把每一種包裝機(jī)械的功能、結(jié)構(gòu)和原理等都講述的非常詳細(xì)。且有些機(jī)械如灌裝機(jī)械、封口機(jī)械等，完成同一功能的機(jī)械由于包裝物料的不同使其結(jié)構(gòu)和原理相差很大，這些章節(jié)內(nèi)容相對(duì)更多，難度更大，而使講授這些章節(jié)所用學(xué)時(shí)更多。

2.包裝機(jī)械課程偏重于機(jī)械類，內(nèi)容涉及機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械原理、自動(dòng)控制、包裝材料、包裝工藝等多方面內(nèi)容，要求學(xué)生具有一定的機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)和包裝基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于具體包裝機(jī)械來(lái)說(shuō)，由于涉及機(jī)械結(jié)構(gòu)動(dòng)作、配合等相對(duì)抽象問(wèn)題，使學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在一定難度。

二、在包裝機(jī)械課程教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題

由于包裝機(jī)械課程教學(xué)內(nèi)容繁多、涉及知識(shí)面廣，而上課學(xué)時(shí)有限，且學(xué)生基礎(chǔ)相差較大，使包裝機(jī)械課程教學(xué)存在一些問(wèn)題。

1.內(nèi)容太多，學(xué)生對(duì)機(jī)械工作過(guò)程和結(jié)構(gòu)理解困難。由于學(xué)時(shí)限制，幾乎每一次課都要講一章的內(nèi)容。包裝機(jī)械具體結(jié)構(gòu)相對(duì)來(lái)說(shuō)并不是很復(fù)雜，但是一臺(tái)包裝機(jī)械基本上都包括不同執(zhí)行機(jī)構(gòu)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和支撐結(jié)構(gòu)，一個(gè)包裝工序的完成往往需要幾個(gè)機(jī)構(gòu)的協(xié)同工作，強(qiáng)調(diào)機(jī)械結(jié)構(gòu)間的相互配合，同時(shí)要求盡量用最簡(jiǎn)單可行的機(jī)構(gòu)完成預(yù)期功能。

學(xué)生雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)等知識(shí)，可能考試的時(shí)候成績(jī)很高，但實(shí)際應(yīng)用能力較差，因此，在上課的時(shí)候，為了使學(xué)生理解具體機(jī)構(gòu)的原理和結(jié)構(gòu)，參照教材和找到的機(jī)械示意圖或結(jié)構(gòu)圖，需要教師花費(fèi)很多時(shí)間講機(jī)械的具體結(jié)構(gòu)，包括機(jī)械執(zhí)行結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和支撐機(jī)構(gòu)。這部分內(nèi)容的講解使教師課上增加了教學(xué)量，同時(shí)影響了課程主要內(nèi)容的講解，使實(shí)際的教學(xué)效果一般。曾經(jīng)有同學(xué)跟筆者反映，“老師你這么用力講課，機(jī)械結(jié)構(gòu)講的那么深，可是我們有一些還是一知半解，很多機(jī)械結(jié)構(gòu)你講的我們就明白，不講的我們還是不懂。另外，感覺(jué)一堂課的內(nèi)容太多?！币虼耍绾卧谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)，教師將包裝機(jī)械的主要內(nèi)容生動(dòng)、易懂地講述出來(lái)，并且使學(xué)生理解進(jìn)而掌握，是包裝機(jī)械課程教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。

2.教師上課“滿堂灌”，學(xué)生參與性差，積極性不高。由于包裝機(jī)械教學(xué)量的限制，一般講課時(shí)為了將內(nèi)容講授全面，經(jīng)常造成課上講的內(nèi)容太多，幾乎是“滿堂灌”的狀態(tài)，很容易使學(xué)生疲憊，且理解、接受能力下降，在這種情況下，即使講課過(guò)程中教師給學(xué)生提出問(wèn)題，讓學(xué)生思考，學(xué)生的積極性也不會(huì)很高，不會(huì)主動(dòng)參與，注意力不容易集中。包裝機(jī)械課程主要講的是機(jī)械結(jié)構(gòu)和原理，需要用到很多機(jī)械示意圖和結(jié)構(gòu)圖。由于機(jī)械圖一般很復(fù)雜，用多媒體顯示的時(shí)候，如果學(xué)生事先沒(méi)有預(yù)習(xí)，單純依靠教師課上講解，學(xué)生很難短時(shí)間內(nèi)把機(jī)械圖的機(jī)構(gòu)和原理弄清楚。因此如何提高學(xué)生的參與性和積極性是包裝機(jī)械教學(xué)中需要解決的另一個(gè)問(wèn)題。

3.課程考核方式。包裝機(jī)械課程考核一般從期末考試、作業(yè)和課堂表現(xiàn)三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定?？荚嚂r(shí)基本上由任課教師依據(jù)課程主要內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行命題，帶有較大的主觀隨意性，而且學(xué)生會(huì)根據(jù)任課教師考前所劃的考試重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，不對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行全面認(rèn)真地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，很容易造成考試成績(jī)與實(shí)際水平出入較大，不能準(zhǔn)確考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。另外任課教師本身的局限性也會(huì)致使考試試題的題型比較單調(diào)，題量較少。此外，為了考察學(xué)生對(duì)課程中很多基礎(chǔ)知識(shí)的考核，個(gè)別題目在幾年的考試中可能會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，使試卷的難易程度、題量大小等各方面難以控制?？荚囍羞@些問(wèn)題的存在使考試不能很好地反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，不能使教師對(duì)講課過(guò)程中主要內(nèi)容和重點(diǎn)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的應(yīng)用等存在的問(wèn)題有比較清晰的認(rèn)識(shí)。

三、包裝機(jī)械講課過(guò)程中的改進(jìn)設(shè)想

通過(guò)幾年的包裝機(jī)械課程教學(xué)，筆者認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)對(duì)本門課程的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)，進(jìn)而提高課程的教學(xué)效果。

1.教師的教學(xué)態(tài)度。態(tài)度決定一切，教師應(yīng)該以嚴(yán)肅的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待所講述課程。楊印生老師曾說(shuō)過(guò)“做不好科研的教師肯定講不好課”，這里的科研應(yīng)該是跟課程內(nèi)容相關(guān)的科研，也就是教師對(duì)所講述的內(nèi)容從科研角度進(jìn)行的詳細(xì)研究。教師的講課不能單純的照本宣科，只是把書(shū)上的東西講出來(lái)，教師講課應(yīng)該是在對(duì)課本知識(shí)理解的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)機(jī)械設(shè)計(jì)經(jīng)歷、研究經(jīng)歷，把課本上的內(nèi)容以學(xué)生容易理解和掌握的角度講述出來(lái)，指出相關(guān)重點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)所講述機(jī)械結(jié)構(gòu)、原理進(jìn)行過(guò)詳細(xì)研究，不只是單純講述課本內(nèi)容，才能使講課內(nèi)容豐富、充實(shí)，學(xué)生才會(huì)對(duì)課程產(chǎn)生興趣并主動(dòng)學(xué)習(xí)。

2.課程內(nèi)容的選擇。由于課程教學(xué)時(shí)間的限制，如何在有限的時(shí)間內(nèi)，將所講述機(jī)械中學(xué)生應(yīng)該掌握的東西講清楚并讓學(xué)生很好的理解和接受，這是決定教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。筆者認(rèn)為，包裝機(jī)械講課時(shí)一定要突出重點(diǎn)，可以每一章即每一種機(jī)械，找出一個(gè)典型機(jī)械，對(duì)這個(gè)典型機(jī)械的原理、結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)講授，此類機(jī)械的其他機(jī)械由學(xué)生自學(xué)，通過(guò)作業(yè)或討論課的形式檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。如灌裝機(jī)械，先講不同物料的灌裝原理，然后針對(duì)一種物料的灌裝機(jī)械進(jìn)行其結(jié)構(gòu)和原理的重點(diǎn)講述，其他類型灌裝機(jī)械由學(xué)生自學(xué)，并通過(guò)課后作業(yè)、課上討論的方式檢查學(xué)生自學(xué)效果。這種方法重點(diǎn)突出，內(nèi)容完整、清晰，便于學(xué)生理解和學(xué)習(xí)，同時(shí)課后自學(xué)部分需要學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極思考，可以提高學(xué)生的自學(xué)能力和理解能力。

3.調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。通常機(jī)械課程都是邏輯性很強(qiáng)的、很固定的內(nèi)容，使課程生動(dòng)起來(lái)的有效方法之一就是多媒體電子課件的運(yùn)用，利用多媒體模式把包裝機(jī)械結(jié)構(gòu)和原理涉及的圖片、動(dòng)畫(huà)和視頻直接展現(xiàn)在學(xué)生面前，將抽象的概念具體化，使學(xué)生直觀體驗(yàn)機(jī)械運(yùn)動(dòng)過(guò)程，充分理解機(jī)械結(jié)構(gòu)和原理，這是語(yǔ)言描述很難達(dá)到的，有助于提高學(xué)生的分析和解決問(wèn)題能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。除了使用電子課件，講課語(yǔ)言的豐富、幽默、通俗易懂，以及學(xué)生容易理解的實(shí)際生活中的相關(guān)例子的使用，都可以使課程內(nèi)容生動(dòng)起來(lái)。

對(duì)于機(jī)械的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，讓學(xué)生真正的參與到課程里，對(duì)學(xué)生理解和掌握教學(xué)內(nèi)容非常重要，也就是使學(xué)生從上課的被動(dòng)聽(tīng)講，到主動(dòng)投入，積極思考，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。例如一臺(tái)機(jī)械的講課過(guò)程中，可以先由生活需要引入機(jī)械，找出機(jī)械要完成的功能，即機(jī)械執(zhí)行機(jī)構(gòu)都有哪些，然后提問(wèn)學(xué)生，這些功能可以用學(xué)過(guò)的哪些機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)，如何實(shí)現(xiàn)，最后和學(xué)生一起完成機(jī)械的整體布局和工作過(guò)程，力求使學(xué)生參與到課程當(dāng)中。

4.要給學(xué)生思考的時(shí)間。講課時(shí)不能教師一直講，要給學(xué)生思考的時(shí)間，即給學(xué)生內(nèi)省的時(shí)間，教師講課時(shí)適當(dāng)安靜一到兩分鐘，讓學(xué)生思考、回憶。曾經(jīng)有一位教育家說(shuō)過(guò)，“講課不一定要有聲音，有些時(shí)候，安靜是一種很好的方法?！边@段安靜時(shí)間在引導(dǎo)走神學(xué)生回到課堂的同時(shí)，有助于學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解。

5.考核方式的調(diào)整。首先應(yīng)增加作業(yè)、課堂表現(xiàn)等在成績(jī)中的比重，硬性提高學(xué)生的上課主動(dòng)性。作業(yè)題目盡量脫離課本，布置一些需要對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行歸納和分析后，須通過(guò)獨(dú)立思考完成的設(shè)計(jì)性題目，提高學(xué)生的思考和知識(shí)靈活應(yīng)用能力。其次是考試前不劃重點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容全面認(rèn)真地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。在期末考試內(nèi)容中，增加主觀性題目的比重，編制試題前，應(yīng)根據(jù)大綱要求，認(rèn)真分析課程各章節(jié)考核的重點(diǎn)、難點(diǎn)，使考試題目重點(diǎn)和難點(diǎn)突出，題目類型合理、豐富，主觀題和客觀題比例適當(dāng)，題量適中，既要考察基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論，又考察學(xué)生的基本技能和實(shí)際問(wèn)題的解決能力。試題間應(yīng)該彼此獨(dú)立，不相互牽連，一個(gè)題目中考察的內(nèi)容，其他題目中不會(huì)重復(fù)考查。

四、結(jié)論

包裝機(jī)械課程教學(xué)內(nèi)容多、涉及知識(shí)面廣，對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何取得較好的教學(xué)效果十分重要。從教師講課態(tài)度、課程內(nèi)容選擇、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法、給學(xué)生思考的時(shí)間、考核方式的調(diào)整等幾個(gè)方面進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的改進(jìn)，是提高包裝機(jī)械課程教學(xué)效果的有效途徑。提高包裝機(jī)械課程教學(xué)效果需要教師課前做大量備課，需要教師課上用生動(dòng)、易懂的語(yǔ)言將抽象、復(fù)雜的問(wèn)題解釋清楚，更需要學(xué)生的主動(dòng)參與和思考?？傊處熡眯膫湔n，多種講課方法交叉運(yùn)用，盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，是提高包裝機(jī)械課程教學(xué)效果的很好途徑。

參考文獻(xiàn)：

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[4]李曉剛.“包裝機(jī)械設(shè)計(jì)”課程設(shè)計(jì)教學(xué)的改革探討[J].中國(guó)林業(yè)教育，2013，（2）.

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[6]褚曉珂，王為波.淺談包裝機(jī)械課程改革[J].科技教育，2010，（10）.

第4篇：包裝機(jī)械設(shè)計(jì)范文

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)購(gòu)包裝 模數(shù)化 梯級(jí)利用

引言

近年來(lái)，網(wǎng)購(gòu)呈現(xiàn)井噴式增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，隨著電子商務(wù)的日益成熟和消費(fèi)理念的不斷變革，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物作為一種新型購(gòu)物模式，已經(jīng)被越來(lái)越多的消費(fèi)者接受，逐步成為一種時(shí)代潮流和消費(fèi)時(shí)尚。

一、網(wǎng)購(gòu)

“網(wǎng)購(gòu)”是電子商務(wù)應(yīng)用的一個(gè)方面，主要表現(xiàn)為B2B（企業(yè)對(duì)企業(yè)，Business to Business）、B2C（企業(yè)對(duì)消費(fèi)者，Business to Customer）、C2C（消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)者，Customer to Customer）三種市場(chǎng)結(jié)構(gòu)形式。文中所探討的網(wǎng)購(gòu)是B2C形式，它是以快遞作為實(shí)現(xiàn)實(shí)物配送的主要方式。

（1）、“B2C”

B2C（Business-to-Customer）中文簡(jiǎn)稱為“商對(duì)客”?！吧虒?duì)客”是電子商務(wù)的一種模式，也就是通常說(shuō)的商業(yè)零售，直接面向消費(fèi)者銷售產(chǎn)品和服務(wù)。這種形式的電子商務(wù)一般以網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)為主，主要借助于互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展在線銷售活動(dòng)。B2C即企業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為消費(fèi)者提供一個(gè)新型的購(gòu)物環(huán)境――網(wǎng)上商店，消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上購(gòu)物、在網(wǎng)上支付。由于這種模式節(jié)省了客戶和企業(yè)的時(shí)間和空間，大大提高了交易效率，特別對(duì)于工作忙碌的上班族，這種模式可以為其節(jié)省寶貴的時(shí)間。B2C網(wǎng)上購(gòu)物所形成的物流要求高時(shí)效性，同時(shí)還具有數(shù)量散，分布地點(diǎn)廣等特點(diǎn)。它與傳統(tǒng)的實(shí)體店購(gòu)物模式相比，B2C網(wǎng)購(gòu)具有購(gòu)買選擇的便利性、購(gòu)買過(guò)程的虛擬性、購(gòu)買行為的互動(dòng)性等特征。

二、 現(xiàn)行網(wǎng)購(gòu)服裝與鞋帽類包裝存在的問(wèn)題

快遞包裝不僅需要具備保護(hù)物品、標(biāo)明物品信息的作用還有方便儲(chǔ)運(yùn)的功能。主要存在以下問(wèn)題：

（1）、網(wǎng)購(gòu)服裝與鞋帽類包裝結(jié)構(gòu)不合理，循環(huán)利用率低

在我們現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)?？梢钥吹降膶?duì)快遞產(chǎn)品的過(guò)度包裝，不管物流的物品是什么都是用一個(gè)紙箱包裝， 甚至一件夏天的薄T恤都會(huì)用一只碩大無(wú)比的箱子來(lái)包裝。這些紙箱由于體積大多扁長(zhǎng)， 或是很狹小，重復(fù)利用的價(jià)值并不高。丟棄太可惜，留著又占空間。不僅會(huì)耗費(fèi)大量的自然資源，對(duì)環(huán)境造成破壞，還會(huì)在一定程度上提高物流公司的運(yùn)營(yíng)成本。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的中國(guó)快遞市場(chǎng)上，伴隨著原材料、運(yùn)輸、人力成本等不斷上漲等的不利因素，如果不改進(jìn)網(wǎng)購(gòu)包裝的過(guò)度包裝現(xiàn)狀，國(guó)內(nèi)的快遞企業(yè)將喪失自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

（2）、網(wǎng)購(gòu)服裝與鞋帽類包裝可視性低

網(wǎng)購(gòu)商品包裝的首要要求是能夠保護(hù)商品的安全，抵達(dá)到買家的手中。目前，網(wǎng)購(gòu)商品的包裝為了安全起見(jiàn)，就像被層層包裹的粽子，密不透風(fēng)，無(wú)法獲知內(nèi)部的情景，時(shí)常在買家拆除包裝之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)物品有損， 于是再次退換貨，造成二次包裝材料的浪費(fèi)。改變網(wǎng)購(gòu)商品包裝的不可見(jiàn)，是減少因運(yùn)輸損壞等原因造成的二次包裝材料的浪費(fèi)的可行途徑。

（3）、網(wǎng)購(gòu)服裝與鞋帽類包裝缺乏循環(huán)流通機(jī)制

在當(dāng)前快遞物流中，包裝和商品都是一個(gè)由“網(wǎng)絡(luò)商家”到顧客的單項(xiàng)流通過(guò)程，且沒(méi)有相應(yīng)的循環(huán)流通機(jī)制。因此當(dāng)前快遞包裝的循環(huán)利用率極低，導(dǎo)致了大量包裝廢棄物的產(chǎn)生。

三、 網(wǎng)購(gòu)服裝與鞋帽類包裝設(shè)計(jì)的思路

（1）、包裝的模數(shù)化

包裝通用性設(shè)計(jì)的目的是適應(yīng)多種商品的包裝。因此，在設(shè)計(jì)過(guò)程中要充分考慮包裝的廣泛適用性，并通過(guò)采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧使包裝與商品成為和諧統(tǒng)一的整體，并且在通用性包裝上設(shè)計(jì)指示性符號(hào)方便消費(fèi)者開(kāi)啟包裝。模數(shù)化是通用性設(shè)計(jì)的主旨，包裝模數(shù)是指為實(shí)現(xiàn)包裝貨物合理化而制定的包裝尺寸的系數(shù)。包裝模數(shù)標(biāo)準(zhǔn)確定以后，各種進(jìn)入流通領(lǐng)域的產(chǎn)品需要按模數(shù)規(guī)定的尺寸包裝。包裝模數(shù)要逐步和倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施、運(yùn)輸設(shè)施尺寸模數(shù)統(tǒng)一，以利于運(yùn)輸與保管，從而實(shí)現(xiàn)物流系統(tǒng)的合理化，這種設(shè)計(jì)方法稱之為包裝模數(shù)化。由于包裝處于生產(chǎn)過(guò)程的末尾和物流過(guò)程的開(kāi)頭，既是生產(chǎn)的終點(diǎn)，又是物流過(guò)程的始點(diǎn)，而網(wǎng)購(gòu)包裝主要用于物流配送過(guò)程，因此，模數(shù)化設(shè)計(jì)十分重要，設(shè)計(jì)中的模數(shù)化關(guān)鍵在于解決服裝與鞋帽類包裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，解決商品運(yùn)輸過(guò)程中的防壓、防潮、防污、防損問(wèn)題。

（2）、包裝的環(huán)保化

綠色包裝、生態(tài)包裝是現(xiàn)代包裝的發(fā)展方向，服裝與鞋帽類包裝也不例外。一是選擇環(huán)保的包裝材料。目前的服裝與鞋帽類包裝在環(huán)保性方面主要存在兩大問(wèn)題，一是過(guò)度包裝，也就是小物品大包裝，既占用空間又浪費(fèi)資源；二是不可降解包裝，也就是商家為節(jié)約成本大量采用塑料包裝，嚴(yán)重影響生態(tài)環(huán)境。二是注重包裝的功能延伸。設(shè)計(jì)要注重包裝的循環(huán)利用，即包裝的多次、反復(fù)使用及其廢棄包裝的循環(huán)再利用。通過(guò)梯級(jí)利用（一次使用后的包裝物，用完后轉(zhuǎn)作它用或簡(jiǎn)單處理后轉(zhuǎn)作它用），將物流與包裝有機(jī)地融合在一起，形成一個(gè)設(shè)計(jì)―利用―再利用的良性循環(huán)系統(tǒng)。

（3）、包裝的功能化

產(chǎn)品的包裝具有多項(xiàng)功能，主要包括保護(hù)產(chǎn)品、促進(jìn)銷售、提升價(jià)值、塑造品牌。以往我們?cè)谶M(jìn)行商品包裝設(shè)計(jì)時(shí)，一般從商品的保護(hù)性、便利性和銷售性三個(gè)方面功能進(jìn)行考慮。但由于服裝與鞋帽類商品的銷售行為通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直接完成，因此，其包裝的功能就集中體現(xiàn)在保護(hù)商品上，服裝與鞋帽類包裝無(wú)須包含傳統(tǒng)包裝設(shè)計(jì)中的圖片、色彩、文字等眾多設(shè)計(jì)元素，需要重點(diǎn)考慮的是如何保護(hù)商品、如何便利開(kāi)啟、如何清晰顯示產(chǎn)品信息。

（4）、包裝的可視性及裝潢效果清晰化

可適當(dāng)進(jìn)行開(kāi)窗處理，買家、賣家及快遞公司均能保證商品的可見(jiàn)度，即能有效地減少因損壞產(chǎn)生的二次包裝材料浪費(fèi)。運(yùn)用簡(jiǎn)潔的圖形，文字明確表明商品屬性，在運(yùn)輸中會(huì)起到極大程度的提醒作用，這樣可以盡量減少商品損壞的幾率，亦可逐漸減少防護(hù)性包裝，弱化商品的保護(hù)性需求，縮減商品的體積，減輕商品的重量，從而可以充分利用集裝容器的空間，大大提高效率，滿足綠色環(huán)保的需要。

四、 結(jié)語(yǔ)

網(wǎng)購(gòu)服裝與鞋帽類包裝的設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合現(xiàn)代物流學(xué)、商品生存學(xué)、包裝設(shè)計(jì)學(xué)等，從商品屬性、配送安全、環(huán)境保護(hù)、設(shè)計(jì)技術(shù)上尋找結(jié)合點(diǎn)和突破口，并注重設(shè)計(jì)的通用性，對(duì)網(wǎng)購(gòu)包裝而言，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意義與引領(lǐng)作用。

參考文獻(xiàn)

[1]王成.適于“網(wǎng)購(gòu)”的綠色快遞包裝[J].科學(xué)出版社， 2005.

第5篇：包裝機(jī)械設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞 視頻案例；包裝機(jī)械；教學(xué)方法

中圖分類號(hào)：G642.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2016）21-0099-02

1 前言

包裝工程學(xué)科是一門交叉性的技術(shù)學(xué)科，涉及包裝材料、技術(shù)、機(jī)械、設(shè)計(jì)等多個(gè)分支領(lǐng)域[1]。包b機(jī)械作為包裝工程學(xué)科中的一個(gè)重要分支領(lǐng)域，組織好該課程的教學(xué)是包裝工程專業(yè)教育中的一個(gè)重要問(wèn)題。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)過(guò)度突出教師的主導(dǎo)作用，忽略了學(xué)生的主動(dòng)性，容易導(dǎo)致學(xué)生失去在課堂教學(xué)以外的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)該課程的興趣。

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，視頻案例教學(xué)法在教學(xué)改革中的應(yīng)用成為新的趨勢(shì)。視頻案例教學(xué)是案例教學(xué)的一種類型，以視頻為手段，通過(guò)圖像、聲音、文字等信息全面展示課程中的典型案例，信息量豐富。對(duì)于包裝機(jī)械課程的教學(xué)改革，國(guó)內(nèi)不少學(xué)者探討了一些教學(xué)改革方法實(shí)踐[2-5]，但未見(jiàn)有視頻案例教學(xué)法在該課程教學(xué)中的應(yīng)用探索。因此，本文分析包裝機(jī)械課程的特點(diǎn)，結(jié)合專業(yè)特色和學(xué)生的知識(shí)體系背景，明確課程定位，對(duì)視頻案例教學(xué)法在該課程教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行分析探討。

2 課程特點(diǎn)分析

包裝機(jī)械課程是包裝工程專業(yè)課程中的必修課程，內(nèi)容包括包裝機(jī)械的種類、主要機(jī)構(gòu)組成、工作原理、應(yīng)用范圍等，涉及面廣，難度較大，具有以下特點(diǎn)[6]。

理論性強(qiáng)、概念抽象 課程的主要知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容主要是通過(guò)機(jī)械/機(jī)構(gòu)示意圖、外形圖片、文字描述等相對(duì)枯燥、抽象的方式來(lái)呈現(xiàn)，需要學(xué)生具有較好的理解能力和較高的課堂注意力。學(xué)生課堂學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生疲倦感，導(dǎo)致注意力不集中，久而久之易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

機(jī)械種類多、內(nèi)容覆蓋面廣 包裝工程專業(yè)在不同高校專業(yè)設(shè)置上的差異較大，分別設(shè)置在機(jī)械、食品、印刷、工程等不同學(xué)院。若不結(jié)合學(xué)生的知識(shí)背景、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)建設(shè)特色，明確課程定位，精簡(jiǎn)課程內(nèi)容，學(xué)生更會(huì)感到內(nèi)容繁雜、枯燥無(wú)味，同時(shí)失去學(xué)習(xí)興趣與樂(lè)趣。

專業(yè)性強(qiáng)、實(shí)踐性要求高 該課程的自身性質(zhì)決定了要學(xué)好這門課程，更好地消化課堂上的理論知識(shí)，只有通過(guò)更直觀的現(xiàn)場(chǎng)觀看或?qū)嵺`操作演練，才能更好地理論聯(lián)系實(shí)際，加深對(duì)知識(shí)的理解。

3 明確課程定位

我國(guó)各高校的包裝工程專業(yè)盡管都向著綜合化的方向發(fā)展，但因其學(xué)科基礎(chǔ)不同，均有其自身的專業(yè)特色。上海海洋大學(xué)食品學(xué)院包裝工程專業(yè)的課程體系中，除了公共基礎(chǔ)課機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，加上包裝工藝學(xué)課程中有一些相關(guān)的包裝機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)外，無(wú)其他機(jī)械類課程，機(jī)械類內(nèi)容深度較淺。因此，學(xué)生大多缺少對(duì)機(jī)械類課程學(xué)習(xí)的興趣和積極性。如何使學(xué)生能夠綜合包裝材料、包裝結(jié)構(gòu)、包裝工藝等課程知識(shí)，系統(tǒng)掌握包裝機(jī)械組成、實(shí)現(xiàn)原理、選擇應(yīng)用等方面的基本知識(shí)與技能，發(fā)揮學(xué)科的綜合性優(yōu)勢(shì)，成為包裝教育者必須面對(duì)的課題。

結(jié)合上海海洋大學(xué)食品包裝的專業(yè)特色和本專業(yè)學(xué)生的知識(shí)體系，重新梳理課程的知識(shí)內(nèi)容體系：

1）明確課程“重應(yīng)用”的定位，突出包裝機(jī)械對(duì)食品工程、食品包裝的應(yīng)用性；

2）強(qiáng)調(diào)包裝機(jī)械課程知識(shí)為食品加工、食品質(zhì)量安全、食品貯藏等服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科交叉思維與創(chuàng)新意識(shí)；

3）注重教學(xué)內(nèi)容的更新，注重前沿性課程知識(shí)的引入。

同時(shí)，在備課過(guò)程中明確教學(xué)目的和要求，梳理清楚教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)緊跟包裝工程學(xué)科發(fā)展形勢(shì)和新世紀(jì)人才培養(yǎng)的需求，再根據(jù)學(xué)生的情況，精心備課。

4 視頻案例教學(xué)法實(shí)施

建立視頻案例庫(kù) 視頻案例教學(xué)法的有效實(shí)施必須建立在豐富的優(yōu)秀視頻案例基礎(chǔ)上。針對(duì)各包裝機(jī)械模塊內(nèi)容，主要從國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)（視頻、企業(yè)網(wǎng)站）、工廠實(shí)地拍攝等方式廣泛收集各類相關(guān)視頻案例。前期主要通過(guò)教師收集，后期可以以作業(yè)、課題討論等方式讓學(xué)生參與尋找收集，從中挑選典型的視頻案例。根據(jù)課程各知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，將收集的視頻案例整合、歸類，建立視頻案例庫(kù)。隨著課程教學(xué)時(shí)間的推移，新的、優(yōu)秀的典型視頻案例會(huì)不斷地更新到庫(kù)中，同時(shí)對(duì)其進(jìn)行編輯、整合和刪減，不斷完善更新，以保證庫(kù)中的視頻案例資源能體現(xiàn)本課程的最新動(dòng)態(tài)。

以課本知識(shí)點(diǎn)為主線，進(jìn)行視頻案例貫穿式講解 選擇合適的視頻案例是進(jìn)行視頻案例教學(xué)法實(shí)施的首要步驟和決定性環(huán)節(jié)，它直接影響教學(xué)效果。結(jié)合課程各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，選擇涵蓋各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的優(yōu)秀視頻案例進(jìn)行講授。在課程講授安排上，采用“PPT知識(shí)點(diǎn)―視頻案例”或“視頻案例―PPT知識(shí)點(diǎn)―視頻案例”方式對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行貫穿式講解。以容積式充填包裝機(jī)為例，首先對(duì)其概念、分類、工作原理等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行PPT講解，讓學(xué)生有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)；然后引入各類別容積式充填包裝機(jī)（如量杯式、螺桿式、氣流式等）視頻案例進(jìn)行分析；最后再結(jié)合知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)分析。這樣可以輕松消化掉充填包裝機(jī)主要執(zhí)行機(jī)構(gòu)及其工作原理、各充填裝置如何完成定量充填等關(guān)鍵內(nèi)容。

因此，原本抽象的機(jī)械/機(jī)構(gòu)示意圖、復(fù)雜的工作原理描述，通過(guò)直觀的視頻案例演示，變得生動(dòng)形象，激發(fā)了學(xué)生的興奮點(diǎn)，集中了課堂注意力，使學(xué)生印象深刻，更牢固地掌握了課程的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣更加濃烈，積極性更高，通過(guò)視頻案例將理論與實(shí)際應(yīng)用直接聯(lián)系，為學(xué)生后續(xù)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圍繞視頻案例的參與式討論與教學(xué) 學(xué)習(xí)不簡(jiǎn)單是知識(shí)由外到內(nèi)的轉(zhuǎn)移和傳遞，而是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。因此，要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生參與到課堂中來(lái)。在實(shí)施過(guò)程中，主要從兩個(gè)方面著手：1）選擇性地讓學(xué)生尋找收集相關(guān)視頻案例，從中選取優(yōu)秀案例，作為課堂展開(kāi)討論的題材；2）選取某一章節(jié)，將學(xué)生分組，每組圍繞各自知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行資料收集（含視頻案例）、課件準(zhǔn)備、課堂講解與討論，最后教師進(jìn)行總結(jié)性梳理。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，學(xué)生從吸收到親自“傳授”，更深刻地掌握了知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)鍛煉了學(xué)生資料整理、知識(shí)點(diǎn)提煉、口頭表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作等多方面的能力，綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。

5 結(jié)語(yǔ)

包裝機(jī)械課程專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣、難度較大，又是包裝工程專業(yè)中一門很重要的課程。結(jié)合上海海洋大學(xué)食品包裝的專業(yè)特色和本專業(yè)學(xué)生的知識(shí)體系，重新梳理課程知識(shí)內(nèi)容體系，明確課程“重應(yīng)用”的定位，突出包裝機(jī)械對(duì)食品工程、食品包裝的應(yīng)用性，強(qiáng)調(diào)課程知識(shí)為食品加工、食品質(zhì)量安全、食品貯藏等服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科交叉思維與創(chuàng)新意識(shí)。

視頻案例教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)法相比，具有后者不可比擬的優(yōu)越性，可以作為傳統(tǒng)教學(xué)方法的有效補(bǔ)充。通過(guò)視頻案例教學(xué)，可以加深學(xué)生對(duì)本課程知識(shí)點(diǎn)的理解，同時(shí)對(duì)于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)教學(xué)效果，改進(jìn)包裝機(jī)械教學(xué)方法，具有很好的促進(jìn)作用。

參考文獻(xiàn)

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第6篇：包裝機(jī)械設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞 HXD型機(jī)車 防睡警惕 安全報(bào)警

中圖分類號(hào)：U269.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

Development of Security Alarming Device for HXD Locomotive

LI Tianwen

（Taiyuan Railway Bureau Hudong Electricity Depot， Datong， Shanxi 037300）

Abstract ASD is important equipment for the security of railway transportation. In view of the shortcoming of original ASD that emergency braking would be made if it takes action， influencing security of the heavy load transportation， a Security Alarming Device for HXD locomotive is developed with consideration of the practical using experiences of HXD locomotives. Experiments show that it can realize the function of sleep alert in good security and reliability.

Key words HXD locomotive； sleep alert； security alarming

1 概述

HXD型機(jī)車作為擔(dān)當(dāng)大秦線重載運(yùn)輸?shù)闹髁囆停溥\(yùn)行安全與否直接影響大秦鐵路貨物運(yùn)輸?shù)恼＿M(jìn)行。開(kāi)發(fā)一種安全實(shí)用的機(jī)車防睡警惕裝置對(duì)于提高乘務(wù)員值乘精神狀態(tài)，確保列車運(yùn)行安全具有重要意義。

HXD1、HXD2機(jī)車原設(shè)計(jì)帶有防睡警惕功能，功能投入后一旦起控，列車將起懲罰制動(dòng)或緊急制動(dòng)，嚴(yán)重影響重載列車運(yùn)行安全，不適合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際需要。且對(duì)原機(jī)車防睡警惕功能進(jìn)行適應(yīng)性改進(jìn)受技術(shù)壟斷、經(jīng)濟(jì)效益差等因素制約，對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)的必要性不大，最佳方法是在現(xiàn)有條件下重新設(shè)計(jì)一種新型安全報(bào)警裝置。

2 安全報(bào)警裝置的設(shè)計(jì)

2.1 工作原理及技術(shù)參數(shù)

該裝置的工作原理為：檢測(cè)機(jī)車速度信號(hào)，選擇提示和報(bào)警時(shí)間。當(dāng)達(dá)到提示時(shí)間時(shí)，開(kāi)始發(fā)出提示聲音。如果在報(bào)警時(shí)間內(nèi)按動(dòng)了警惕按鈕，則重新計(jì)時(shí)；如果沒(méi)有按動(dòng)警惕按鈕，則利用LKJ2000監(jiān)控上的“巡檢”通道，向LKJ送入一個(gè)記錄信號(hào)。

該裝置的相關(guān)技術(shù)參數(shù)如下：（1）電源電壓：DC110V 0%（2）額定功率：10W（3）絕緣電阻：>20 M （4）預(yù)警時(shí)間：5秒～30分鐘（可調(diào)）（5）報(bào)警時(shí)間：5秒～60分鐘（可調(diào)）（6）最高檢測(cè)速度：120km/h（7）使用環(huán)境符合TB/T3021《機(jī)車車輛電子裝置》

2.2 總體設(shè)計(jì)方案

和諧機(jī)車安全報(bào)警裝置的核心部分為控制報(bào)警盒，通過(guò)連接電纜與機(jī)車警惕按鈕、機(jī)車速度信號(hào)、機(jī)車電源和LKJ監(jiān)控裝置連接。整個(gè)安全報(bào)警裝置的結(jié)構(gòu)原理如圖1所示。

2.3 硬件設(shè)計(jì)

圖1 結(jié)構(gòu)原理圖

控制報(bào)警盒為此裝置的設(shè)計(jì)重點(diǎn)，其包括警惕裝置開(kāi)關(guān)隔離電路、速度信號(hào)整形電路、單片機(jī)電路、聲音報(bào)警驅(qū)動(dòng)電路、監(jiān)控裝置輸出隔離電路和電源電路，其結(jié)構(gòu)如圖2所示。

圖2 控制報(bào)警盒的硬件結(jié)構(gòu)

控制報(bào)警盒各組成部分的結(jié)構(gòu)說(shuō)明如下：（1）警惕裝置開(kāi)關(guān)隔離電路：開(kāi)關(guān)信號(hào)為DC 110V輸入，經(jīng)過(guò)降壓和光電耦合器隔離，產(chǎn)生5V電平，再經(jīng)過(guò)斯密特反相器整形，送入單片機(jī)電路的I/O端口。其中Z1的作用是提高輸入電壓，防止干擾。（2）速度信號(hào)整形電路：機(jī)車速度信號(hào)進(jìn)入控制盒后，通過(guò)運(yùn)算放大器LM158進(jìn)行差模放大，使輸入的方波或正弦波信號(hào)，整形為5V電平的方波，送到單片機(jī)計(jì)數(shù)器端口。（3）單片機(jī)：?jiǎn)纹瑱C(jī)采用了成熟的89C2051芯片，利用了其I/O端口和計(jì)數(shù)器端口，采用上電復(fù)位和有源晶振。（4）監(jiān)控裝置輸出隔離電路：監(jiān)控裝置輸出電路采用繼電器隔離，單片機(jī)電路輸出信號(hào)，經(jīng)過(guò)光耦隔離后，驅(qū)動(dòng)開(kāi)關(guān)管，控制繼電器吸合，繼電器的常開(kāi)觸點(diǎn)接通，給監(jiān)控裝置一個(gè)“巡檢”信號(hào)。（5）聲音報(bào)警驅(qū)動(dòng)電路：?jiǎn)纹瑱C(jī)輸出報(bào)警信息，驅(qū)動(dòng)蜂鳴器。報(bào)警信息為一組頻率信號(hào)，可以控制蜂鳴器鳴叫時(shí)間。此外還設(shè)計(jì)了電源、報(bào)警、速度指示燈，方便檢查和測(cè)試。（6）電源電路：采用開(kāi)關(guān)電源模塊，將DC110V電源變?yōu)?15V和5V電源。

圖3 控制報(bào)警盒的軟件流程圖

2.4 軟件設(shè)計(jì)

根據(jù)和諧機(jī)車安全報(bào)警裝置的工作原理，對(duì)其核心控制報(bào)警盒的軟件部分進(jìn)行設(shè)計(jì)，使其可以有效安全地完成機(jī)車的防睡警惕功能。通過(guò)對(duì)控制報(bào)警盒的控制部分――單片機(jī)進(jìn)行編程即可實(shí)現(xiàn)其控制功能，其軟件流程圖如圖3所示。

3 安裝方法

安全報(bào)警裝置在HXD型機(jī)車上的具體安裝方案如下：（1）拆除原有警惕按鈕布線，利用原有機(jī)車操作臺(tái)警惕按鈕（2個(gè)）及腳踏警惕按鈕（1個(gè)）的常開(kāi)通道。（2）在操作臺(tái)下方隱蔽位置，安裝警惕裝置控制盒。（3）按接線圖接線，如圖4所示。

4 實(shí)際應(yīng)用效果分析

和諧機(jī)車安全報(bào)警裝置于2012年10月開(kāi)始上車試驗(yàn)，隨后在HXD1-98和HXD2-137機(jī)車進(jìn)行了適應(yīng)性改進(jìn)，在使用過(guò)程中裝置運(yùn)行良好，受到了乘務(wù)員和檢修人員的一致好評(píng)。該裝置利用原車警惕按鈕，不改變乘務(wù)員操作習(xí)慣，便于使用；可以根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整報(bào)警周期，可以與LKJ數(shù)據(jù)同步下載、分析，不用改變現(xiàn)有機(jī)車整備場(chǎng)作業(yè)模式，有效縮短機(jī)車段內(nèi)停留時(shí)間，提高機(jī)車?yán)寐省?/p>

參考文獻(xiàn)

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第7篇：包裝機(jī)械設(shè)計(jì)范文

隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)商品的價(jià)值追求不再局限于其使用價(jià)值，更多的是關(guān)注到產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新。和諧思想的提出為包裝設(shè)計(jì)發(fā)展提供了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，以中國(guó)傳統(tǒng)和諧思想為指導(dǎo)，將包裝與人、環(huán)境、產(chǎn)品相結(jié)合，在增加產(chǎn)品附加價(jià)值的基礎(chǔ)之上設(shè)計(jì)出符合人性化、生態(tài)化和民族化的產(chǎn)品包裝，成為了設(shè)計(jì)師們關(guān)注的焦點(diǎn)。

一、傳統(tǒng)和諧思想

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，兼容并蓄，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴，和諧思想是各家思想融合的精髓。各家對(duì)這一思想各有側(cè)重，儒家主要講求“人和”，即人與人之間的和諧，而道家更側(cè)重“天和”，即人與天地萬(wàn)物和諧。和諧是矛盾對(duì)立統(tǒng)一的平衡狀態(tài)。漢代思想家董仲舒提出“天人合一”思想，就是天、人、物共存的理想狀態(tài)。時(shí)至今日，和諧思想依舊具有積極的社會(huì)意義，有助于發(fā)展和諧社會(huì)秩序、服務(wù)社會(huì)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，是先人為現(xiàn)代人留下的寶貴精神財(cái)富。

二、和諧在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)

（一）人與包裝和諧

現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)的首要出發(fā)點(diǎn)是與人和諧。商品本身存在的價(jià)值是使用價(jià)值，所以在進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)時(shí)，要堅(jiān)持“以人為本”，充分體現(xiàn)包裝同人的和諧。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研了解消費(fèi)群體喜好、使用習(xí)慣，使包裝設(shè)計(jì)更加人性化。人與包裝的和諧主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1.便捷式設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)要為人服務(wù)，首先就要體現(xiàn)在使用時(shí)的方便性，設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮到消費(fèi)者使用習(xí)慣，創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路，為消費(fèi)者提供便捷的同時(shí)提升本產(chǎn)品在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。例如星巴克咖啡杯身隔熱被套設(shè)計(jì)，剛做好的咖啡很燙，而杯身又是紙質(zhì)吸熱，在咖啡杯身外套上隔熱套就能夠隔絕一定熱度，同時(shí)還有保溫效果，能夠讓人們方便攜帶。

2.健康式設(shè)計(jì)。

產(chǎn)品包裝健康設(shè)計(jì)主要是指綠色包裝設(shè)計(jì)，要求設(shè)計(jì)無(wú)污染、無(wú)毒害，利于消費(fèi)者健康。例如今年來(lái)流行用竹制品盒代替塑料盒承裝食品，塑料盒在高溫下會(huì)揮發(fā)有害物質(zhì)滲入食物，所以才用竹盒既有利于生態(tài)環(huán)保，又保障的食品安全。

3.審美性設(shè)計(jì)。

美觀設(shè)計(jì)是包裝設(shè)計(jì)的基本要求，作為產(chǎn)品的直觀外表，產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)需要能夠通過(guò)視覺(jué)傳達(dá)的方式吸引消費(fèi)者注意力，為產(chǎn)品添加附加價(jià)值。例如通過(guò)使用傳統(tǒng)文化元素的方式使消費(fèi)者產(chǎn)生心理共鳴，外銷古井貢酒瓶上印有曹操名句“朝日樂(lè)相樂(lè)，酣飲不知醉”，充分體現(xiàn)了我國(guó)酒文化特色。

（二）環(huán)境與包裝和諧

環(huán)境與包裝和諧主要包括兩個(gè)方面：

1.與自然環(huán)境和諧

中國(guó)傳統(tǒng)和諧思想中講求“道法自然”，即自然為萬(wàn)物之本，因此在設(shè)計(jì)時(shí)，要充分考慮自然環(huán)境的和諧。生態(tài)式包裝設(shè)計(jì)是近幾年來(lái)流行的包裝設(shè)計(jì)概念，包裝主要是通過(guò)材料選擇、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和簡(jiǎn)潔設(shè)計(jì)的方式體現(xiàn)，包裝設(shè)計(jì)原則為低碳、節(jié)能、便于回收、可持續(xù)利用。對(duì)設(shè)計(jì)師要求較為嚴(yán)格，不能盲目重視眼前利益，要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。目前國(guó)際上通用的5R原則，就是包裝與自然環(huán)境和諧的體現(xiàn)。例如happyeggs雞蛋包裝盒設(shè)計(jì)，我國(guó)目前使用的包裝盒多為塑料或紙盒，而該產(chǎn)品包裝盒使用的是廉價(jià)的干草壓制成模，既具有生態(tài)效益，在外觀上看起來(lái)又類似于雞蛋在雞窩里，很具有趣味。

2.與社會(huì)環(huán)境和諧

與社會(huì)環(huán)境相和諧主要是人性化設(shè)計(jì)的升華，從人到社會(huì)群體對(duì)設(shè)計(jì)要求更加嚴(yán)格。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮到地區(qū)特色，將包裝設(shè)計(jì)打造成更符合目標(biāo)地區(qū)消費(fèi)特點(diǎn)和風(fēng)格。例如在我國(guó)江浙一帶流行茶文化，對(duì)于茶葉的包裝尤為講究，多數(shù)茶葉包裝設(shè)計(jì)偏向中國(guó)傳統(tǒng)元素使用，更符合茶葉古色古香的韻味，比如比較有名的獅峰牌西湖龍井包裝設(shè)計(jì)使用的是中國(guó)傳統(tǒng)紅棕色和卷紙黃，造型是古代木盒造型，經(jīng)典雅致。

（三）產(chǎn)品與包裝和諧

產(chǎn)品的包裝應(yīng)與產(chǎn)品自身和諧統(tǒng)一，才能夠?yàn)楫a(chǎn)品增添價(jià)值。產(chǎn)品的包裝漁產(chǎn)品協(xié)調(diào)主要是從形狀、尺寸、風(fēng)格、功能和價(jià)值幾個(gè)方面體現(xiàn)的，既要復(fù)合產(chǎn)品的特色，又要傳達(dá)商品信息，激發(fā)消費(fèi)者購(gòu)買欲。目前我國(guó)產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)常出現(xiàn)包裝浮夸現(xiàn)象，例如中秋月餅禮盒，禮盒的價(jià)值甚至高于月餅自身價(jià)值，不利于引導(dǎo)消費(fèi)者消費(fèi)觀念。優(yōu)秀的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)應(yīng)該是作為產(chǎn)品的附加價(jià)值存在的。例如披薩盒從原本正方形設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘私切卧O(shè)計(jì)，比原本的設(shè)計(jì)節(jié)省10%的空間，既減少了碳排放，又節(jié)約了包裝材料。

三、和諧的運(yùn)用

（一）包裝設(shè)計(jì)材料選擇

包裝設(shè)計(jì)的和諧應(yīng)從源頭上得到落實(shí)，即從包裝材料的選擇開(kāi)始。材料選擇基本原則為低碳、健康、無(wú)污染、易回收。目前應(yīng)用于包裝設(shè)計(jì)的材料主要有以下兩種類型：

1.可再生材料。

可再生材料主要是指天然植物纖維，常見(jiàn)的材料包括竹、藤、干草等等，以竹材料為例，可以取代傳統(tǒng)木材制品。竹子生長(zhǎng)周期短、生長(zhǎng)迅速且不會(huì)造成污染，因此是用竹子作為材料既有利于生態(tài)保護(hù)，又有利于人類健康，同時(shí)由于竹子是我國(guó)古代“四君子的代表”，還兼具藝術(shù)美感。

2.高科技材料。

高科技材料是指人工開(kāi)發(fā)研制的化學(xué)材料，具有低碳、節(jié)能、易降解、便于回收的特點(diǎn)，例如以將PET用于飲料或礦泉水瓶，在保障瓶身輕便的同時(shí)無(wú)毒無(wú)害，降低了碳排放量，同時(shí)便于攜帶。

（二）產(chǎn)品包裝功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

包裝功能同機(jī)構(gòu)密切相關(guān)，所以包裝設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)和功能應(yīng)該和諧統(tǒng)一。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的功能和結(jié)構(gòu)要求更高，所以在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意包含幾點(diǎn)要素：①結(jié)構(gòu)合理，包裝設(shè)計(jì)應(yīng)該以產(chǎn)品為主，比如易碎物品的外包裝要求結(jié)實(shí)抗壓，能夠?qū)Ξa(chǎn)品起到保護(hù)作用；②功能多樣，目前人們更追物品的多功能性，例如INVENT杯盒設(shè)計(jì)，技能作為外包裝，又能當(dāng)作隔熱墊；③統(tǒng)一性，包裝結(jié)構(gòu)和功能應(yīng)安全科學(xué)，具有相互輔助作用，例如宜家包裝模式，家具包裝都是可拆解的，更加方便運(yùn)輸，節(jié)省材料。

（三）包裝審美設(shè)計(jì)

審美價(jià)值是包裝設(shè)計(jì)的藝術(shù)性表現(xiàn)，產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)色彩和元素應(yīng)與產(chǎn)品自身、地區(qū)環(huán)境和消費(fèi)目標(biāo)心理相和諧，用以襯托產(chǎn)品信息、表現(xiàn)氣氛，吸引眼球。這就要求色彩的基調(diào)和整體布局能夠根據(jù)視覺(jué)審美調(diào)整，在包裝設(shè)計(jì)中要注意色彩的飽和度，亮色和暗色的搭配，使整個(gè)畫(huà)面和諧統(tǒng)一。例如流行產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)一般采用較明亮的顏色作為主基調(diào)，配合活潑色彩以表現(xiàn)產(chǎn)品的動(dòng)感，比如時(shí)尚雜志的封面設(shè)計(jì)。元素的使用應(yīng)該更符合文化特色和產(chǎn)品特色，我國(guó)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮民族元素，將傳統(tǒng)文化的和諧統(tǒng)一融入產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，充分體現(xiàn)民族文化底蘊(yùn)，比如將祥云圖案等意象應(yīng)用于茶、扇子、絲綢等具有傳統(tǒng)意蘊(yùn)的產(chǎn)品中，增添產(chǎn)品的審美價(jià)值。

四、結(jié)論

第8篇：包裝機(jī)械設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：污水處理 環(huán)?，F(xiàn)狀 水污染 機(jī)械設(shè)備

1、引言

隨著改革開(kāi)放的日益深化、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速增長(zhǎng)及社會(huì)快速發(fā)展，在此過(guò)程中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題，其中很重要的一個(gè)就是水污染日趨嚴(yán)重的問(wèn)題，我們必須認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗巧?，一旦失去了這個(gè)寶貴的資源，我們將無(wú)法生存，所以對(duì)目前的污染水源的治理就顯得尤為重要。我國(guó)水工業(yè)處理設(shè)備經(jīng)過(guò)了近50年的發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸走向完善。一般可以把水工業(yè)的機(jī)械設(shè)備分成通用機(jī)械設(shè)備與專用機(jī)械設(shè)備這兩個(gè)大類，在通用機(jī)械設(shè)備中，主要是閥類、泵類與風(fēng)機(jī)類，而專用的機(jī)械設(shè)備則包括很多種，如攔污、加藥、攪拌、排渣、曝氣、排泥、除砂、濃縮與脫水設(shè)備、消毒設(shè)備等等，這些設(shè)備是水工業(yè)需要加強(qiáng)研制的重點(diǎn)設(shè)備。另外，近年又研制出一些新設(shè)備如固體廢棄物的處理設(shè)備、膜處理設(shè)備、污泥后處置設(shè)備等。在新的世紀(jì)中，我們的環(huán)保治理與水工業(yè)都處在快速發(fā)展中，面臨挑戰(zhàn)和機(jī)遇，對(duì)高效設(shè)備有迫切的需求，但是又受到了資金的限制，所以要在原有的水工業(yè)設(shè)備的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)研制高水平水工業(yè)設(shè)備。我國(guó)目前的大部分水工業(yè)設(shè)備都與國(guó)外的設(shè)備存在較大的差距，水工業(yè)的專用設(shè)備在理論研究及制造方面也趕不上國(guó)外，所以要注重提高我國(guó)的水工業(yè)設(shè)備產(chǎn)業(yè)化的水平，抓好水工業(yè)的設(shè)備，特別是那些高水平的專用機(jī)械設(shè)備的研制，將是我國(guó)水工業(yè)整個(gè)產(chǎn)業(yè)工作者們所擔(dān)負(fù)的重任。

2、污水處理設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀

2.1 總體發(fā)展?fàn)顩r

我國(guó)污水行業(yè)自80年展就時(shí)間而言比西方遲了20多年，加上西方有上百年的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造經(jīng)驗(yàn)，所以在污水處理的裝備上，國(guó)內(nèi)的技術(shù)設(shè)備要遠(yuǎn)落后于西方。90年代開(kāi)始，我國(guó)開(kāi)始使用外國(guó)貸款，在一定程度上推動(dòng)了處理污水的設(shè)備發(fā)展。同時(shí)，還引入了國(guó)外的技術(shù)、環(huán)保觀念和先進(jìn)設(shè)備，也促進(jìn)了國(guó)內(nèi)環(huán)保企業(yè)的發(fā)展與提高，此后，國(guó)內(nèi)的一批民營(yíng)企業(yè)和部分國(guó)營(yíng)企業(yè)著力開(kāi)發(fā)出了很多的污水處理設(shè)備。如今，國(guó)內(nèi)的污水處理設(shè)備處于一個(gè)“整體上可用，也有少量產(chǎn)品能夠達(dá)到國(guó)際先進(jìn)的水平，但還需要填補(bǔ)空白”的狀況?？偟膩?lái)說(shuō)，國(guó)產(chǎn)污水處理設(shè)備在總體上發(fā)展不平衡，只有少量的技術(shù)設(shè)備具有先進(jìn)水平。例如，螺旋輸料機(jī)、格柵和吸砂機(jī)等一些國(guó)產(chǎn)設(shè)備目前就已經(jīng)達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平，而且與國(guó)外產(chǎn)品相比，價(jià)格要便宜得多。但是，大量的設(shè)備還只是處在一個(gè)可以使用的程度上，并且還有很多產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)根本沒(méi)有，完全處于空白的階段，比如，目前有一些污水處理廠還在使用芬蘭開(kāi)發(fā)的一種磁懸浮離心式鼓風(fēng)機(jī)，這種鼓風(fēng)機(jī)的機(jī)械穩(wěn)定性好，而且電耗也少，但是在國(guó)內(nèi)還不能生產(chǎn)。另外，還有一些設(shè)備，如沼氣發(fā)電裝備與除臭裝置等，在國(guó)內(nèi)沒(méi)有生產(chǎn)廠家，目前都是空白。而要推動(dòng)這樣一些空白產(chǎn)品的發(fā)展也并不是那么容易的，因?yàn)橐环矫嫘枰哟筚Y金的投入，另一方面又需要加強(qiáng)技術(shù)的投入，并且這種技術(shù)與資金的投入都不可能在短時(shí)間內(nèi)得到回報(bào)。這些技術(shù)設(shè)備的用戶也感到為難，有些設(shè)備只能依靠進(jìn)口，而國(guó)內(nèi)的很多設(shè)備只能湊合著使用。整個(gè)污水行業(yè)里的很多設(shè)備使用者都經(jīng)過(guò)溝通與交流，它們更能體會(huì)那些大家共同關(guān)心與急需解決的問(wèn)題。而這些內(nèi)容有很多設(shè)備提供者都不能很清楚地知道。如今有很多環(huán)保設(shè)備的廠家只看重定單，而絕大部分定單使用的都是國(guó)內(nèi)產(chǎn)品，例如，一個(gè)新建的污水廠在建設(shè)初期，需要脫水機(jī)、吸泥機(jī)、刮泥機(jī)等，但是不光只需要這些重要的大設(shè)備，同時(shí)還需要很多的零件，缺少這些零件將對(duì)建設(shè)的進(jìn)程產(chǎn)生很大的影響。所以說(shuō)，每一個(gè)環(huán)保設(shè)備廠家的生產(chǎn)都要具有前瞻性，其產(chǎn)品的包含范圍應(yīng)該全面，要以敏銳的眼光瞄準(zhǔn)環(huán)保企業(yè)發(fā)展的方向。

2.2 設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)的狀況

目前我國(guó)的環(huán)保設(shè)備領(lǐng)域正處在一個(gè)發(fā)展的階段，國(guó)內(nèi)的企業(yè)結(jié)構(gòu)比較分散，從業(yè)的企業(yè)數(shù)量也很多，但是大多以中小企業(yè)為主，而且集中度也不高，企業(yè)的產(chǎn)品中高科技含量的設(shè)備與以前一樣仍然比較少，能夠?yàn)樯a(chǎn)提供成套設(shè)備裝置的企業(yè)也很少，絕大多數(shù)企業(yè)都以生產(chǎn)比較成熟的單機(jī)類型產(chǎn)品為主。除那些本土企業(yè)外，利用國(guó)外成熟技術(shù)的一些合資企業(yè)仍然是這個(gè)領(lǐng)域重要的組成部分，而且占據(jù)了我國(guó)高端設(shè)備的市場(chǎng)，國(guó)內(nèi)的一些企業(yè)則主要集中在風(fēng)機(jī)、水泵和管材等傳統(tǒng)水工業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)。目前在國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)上，環(huán)保機(jī)械產(chǎn)品基本仍被發(fā)達(dá)國(guó)家占領(lǐng)著，中國(guó)市場(chǎng)的很多重要領(lǐng)域也都被國(guó)外的技術(shù)和產(chǎn)品所壟斷。國(guó)產(chǎn)設(shè)備也有較多的優(yōu)勢(shì)，但是進(jìn)口設(shè)備還是占據(jù)了中國(guó)大量的市場(chǎng)份額。目前介入中國(guó)的污水工程市場(chǎng)有名的一些外資企業(yè)包括法國(guó)的威立雅和蘇伊士、德國(guó)的柏林水務(wù)公司以及英國(guó)泰晤士水務(wù)等4大巨頭，這幾個(gè)企業(yè)中，威立雅是目前在中國(guó)擴(kuò)張步伐最快的外資企業(yè)，它在中國(guó)16個(gè)城市共投資了18個(gè)水務(wù)項(xiàng)目。

2.3 我國(guó)設(shè)備的狀況

通用機(jī)械設(shè)備方面，我國(guó)水處理設(shè)備生產(chǎn)已初具規(guī)模，但與國(guó)際先進(jìn)水平差距很大，不適應(yīng)水處理工藝技術(shù)的發(fā)展要求。如水處理用風(fēng)機(jī)主要包括羅茨鼓風(fēng)機(jī)和離心鼓風(fēng)機(jī)兩種，目前國(guó)內(nèi)的離心風(fēng)機(jī)已有了很大的進(jìn)展，開(kāi)發(fā)出了新型的高速離心風(fēng)機(jī)高效節(jié)能、可靠性高。今后要繼續(xù)開(kāi)發(fā)高效的水處理專用風(fēng)機(jī)，特別要注重研發(fā)適應(yīng)于中小型污水廠用，而且變工況性能好的風(fēng)機(jī)，以發(fā)揮價(jià)格便宜、維護(hù)簡(jiǎn)便的特點(diǎn)。水處理用的閥門主要有閘閥、蝶閥、止回閥與閥門的電動(dòng)裝置等。這些閥門是使用數(shù)量很大的一種設(shè)備，結(jié)構(gòu)不十分復(fù)雜，但是滴、漏等現(xiàn)象經(jīng)常在國(guó)產(chǎn)閥門里出現(xiàn)，成為污水處理廠管理和運(yùn)行的難題。為改進(jìn)國(guó)產(chǎn)閥門性能，提升質(zhì)量，八十年代起一些企業(yè)先后引進(jìn)國(guó)外的同類產(chǎn)品設(shè)計(jì)與工藝，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)與加工設(shè)備，有了較大進(jìn)展，國(guó)內(nèi)的閥門行業(yè)整體水平也有了較大提高，但還是普遍存在外觀質(zhì)量較差的問(wèn)題，要進(jìn)一步改善鑄造工藝，同時(shí)注重對(duì)國(guó)際先進(jìn)的閘閥產(chǎn)品引進(jìn)與消化吸收，改變國(guó)產(chǎn)的閘閥消耗材料量大，動(dòng)作不夠靈活的缺陷，趕上國(guó)際的先進(jìn)水平。水處理用的水泵是污水廠的關(guān)鍵設(shè)備之一。目前國(guó)產(chǎn)的各種類型水泵都具備較先進(jìn)水平，基本可以滿足水工業(yè)的需要，但是，還應(yīng)開(kāi)發(fā)針對(duì)水工業(yè)的特點(diǎn)水泵，提高效率與制造水平，要注重鑄造工藝的改進(jìn)、提高鑄件的質(zhì)量，并改進(jìn)外表面的處理技術(shù)。

專用機(jī)械設(shè)備方面，國(guó)內(nèi)各種設(shè)備的研發(fā)和制造還有待加強(qiáng)。水處理的專用機(jī)械設(shè)備主要有除砂及刮泥機(jī)械、攔污機(jī)械、沼氣利用設(shè)備、加藥消毒設(shè)備、曝氣及攪拌設(shè)備、濃縮脫水設(shè)備、污泥后處置設(shè)備、氧化脫鹽設(shè)備等。攔污設(shè)備主要是一些格柵清污機(jī)及其附屬裝置。國(guó)產(chǎn)攔污設(shè)備近些年有很大的改進(jìn)，但是今后還要做好攔污設(shè)備的系列化和標(biāo)準(zhǔn)化工作，改善一些產(chǎn)品防腐蝕的性能，增加可靠性并提高自動(dòng)化水平，減少電耗等。排泥排砂的機(jī)械設(shè)備是污水廠要保證各種沉淀構(gòu)筑物有效運(yùn)行的關(guān)鍵設(shè)備，經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)的設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐積累，加上生產(chǎn)企業(yè)的改進(jìn)，基本能夠滿足工藝需要。但也存在自動(dòng)化程度低、耐腐蝕性能差、材料消耗大、動(dòng)力消耗高等問(wèn)題。其他的一些專用機(jī)械設(shè)備都有類似問(wèn)題，所以改進(jìn)的空間還很大，需要來(lái)自各方面的共同努力。

3、解決我國(guó)水污染問(wèn)題的探討

經(jīng)濟(jì)發(fā)展是與水污染成正比的，這也就是說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度越快，帶來(lái)的相應(yīng)的水污染就會(huì)越嚴(yán)重。我們的生活離不開(kāi)水，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中更離不開(kāi)水，而無(wú)論是生活污水還是工業(yè)廢水都在不同程度上會(huì)造成污染。發(fā)展經(jīng)濟(jì)是需要資金的投入，保護(hù)環(huán)境同樣也需要錢，資金有限時(shí)，就要將經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)環(huán)境兩項(xiàng)指標(biāo)有機(jī)地協(xié)調(diào)，不能只顧經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而失環(huán)境保護(hù)，使環(huán)境遭受嚴(yán)重污染，這是得不償失的。所以一是要堅(jiān)持生產(chǎn)線與污染治理同步實(shí)施。不具備“三同時(shí)”的條件，該生產(chǎn)線就不能盲目上馬，以免污染環(huán)境，造成后患。二是要扶植國(guó)內(nèi)污水處理行業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)污水處理專用設(shè)備的國(guó)產(chǎn)化，要對(duì)污水處理專用設(shè)備有充分地了解，在處理工藝中設(shè)備應(yīng)具有的技術(shù)“參數(shù)”，就可以據(jù)此生產(chǎn)出適用的污水處理專用設(shè)備。國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)中有許多是機(jī)械制造廠家，他們已具備機(jī)械制造行業(yè)的基本素質(zhì)，再把污水處理專用設(shè)備的專業(yè)特點(diǎn)和要求結(jié)合起來(lái)，生產(chǎn)出高質(zhì)量的適用的污水處理設(shè)備是完全可以的。三是多方籌資加速污水處理廠的建設(shè)，以最短的時(shí)間控制、治理已造成污染的水環(huán)境。要千方百計(jì)爭(zhēng)取國(guó)際贈(zèng)款，利用好國(guó)際、國(guó)內(nèi)的政策，抓住機(jī)遇，選好項(xiàng)目，爭(zhēng)取得到國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家有興趣的環(huán)保項(xiàng)目的贈(zèng)款金額，作為水污染治理項(xiàng)目建設(shè)資金的一部分。發(fā)揮國(guó)家、地方各級(jí)政府的積極性，實(shí)行三家抬的形式來(lái)籌措資金。對(duì)污染嚴(yán)重、其污染源涉及面廣、危害較大，又不是一個(gè)城市自己能解決的污染項(xiàng)目，要由所在省有關(guān)部門做好向國(guó)家有關(guān)部門立項(xiàng)，爭(zhēng)取一定額度的建設(shè)資金，再由省有關(guān)部門拿出一定額度的資金，剩下的由所在市自己投入一定額度的資金，把集中在一起的財(cái)力用到治理項(xiàng)目中來(lái)，調(diào)動(dòng)了各方的積極性。改變污水處理行業(yè)的運(yùn)營(yíng)機(jī)制，由事業(yè)型向企業(yè)經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)變。通過(guò)這些措施能夠在很大程度上改變現(xiàn)狀，改造我們的水環(huán)境。

4、結(jié)語(yǔ)

我國(guó)的水污染形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，面臨的問(wèn)題很多，要在通過(guò)發(fā)展好污水機(jī)械設(shè)備研究與制造的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)水污染問(wèn)題的處理，通過(guò)各種有效措施，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、多方面籌措資金，解決目前存在的困難，實(shí)現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

參考文獻(xiàn)

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第9篇：包裝機(jī)械設(shè)計(jì)范文

【關(guān)鍵詞】機(jī)械產(chǎn)品；包裝設(shè)計(jì)；標(biāo)準(zhǔn)化流程

包裝是品牌理念、產(chǎn)品特性、消費(fèi)心理的綜合反映，它直接影響到消費(fèi)者的購(gòu)買欲。包裝是建立產(chǎn)品與消費(fèi)者親和力的有力手段。經(jīng)濟(jì)全球化的今天，包裝與商品已融為一體。包裝作為實(shí)現(xiàn)商品價(jià)值和使用價(jià)值的手段，在生產(chǎn)、流通、銷售和消費(fèi)領(lǐng)域中，發(fā)揮著極其重要的作用，是企業(yè)界、設(shè)計(jì)不得不關(guān)注的重要課題。包裝的功能是保護(hù)商品、傳達(dá)商品信息、方便使用、方便運(yùn)輸、促進(jìn)銷售、提高產(chǎn)品附加值。包裝作為一門綜合性學(xué)科，具有商品和藝術(shù)相結(jié)合的雙重性。

1 包裝設(shè)計(jì)的功能性

包裝的基本功能是保護(hù)商品、方便運(yùn)輸、方便攜帶等，同時(shí)應(yīng)該做到材料的可回收利用或者可降解等對(duì)環(huán)境無(wú)污染的采取措施，那么包裝產(chǎn)業(yè)在設(shè)計(jì)之初就應(yīng)該從產(chǎn)品的生命周期出發(fā)，在各個(gè)環(huán)節(jié)上考慮對(duì)環(huán)境的污染程度，僅憑設(shè)計(jì)人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需要有一個(gè)科學(xué)的包裝設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。專業(yè)的包裝設(shè)計(jì)小組應(yīng)該采取跨部門多專業(yè)的形式，團(tuán)隊(duì)成員可以通過(guò)實(shí)體會(huì)議的形式進(jìn)行探討，也可以根據(jù)虛擬網(wǎng)絡(luò)的形式進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，這樣就可以及時(shí)的考慮到產(chǎn)品的可制造性、可裝配性、可檢驗(yàn)性等等，進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，以免發(fā)生不必要的重復(fù)返工，造成資源以及時(shí)間的浪費(fèi)。商品由生產(chǎn)到銷售是要經(jīng)歷加工、運(yùn)輸、存儲(chǔ)、上架以及回收等過(guò)程，為了商品從始至終的完整性，設(shè)計(jì)必須考慮商品的屬性，首先要避免各種物理的、化學(xué)的以及力學(xué)方面的損害，比如在火車、汽車、飛機(jī)或者船舶的運(yùn)輸過(guò)程中必須考慮商品的抗振動(dòng)性，而在存儲(chǔ)過(guò)程中要考慮商品的耐光性、耐熱性等，而在銷售過(guò)程中要考慮銷售方式是超市、零售店還是專賣店等，根據(jù)不同的形式來(lái)考慮包裝設(shè)計(jì)形式與形態(tài)。

2 不同構(gòu)件的包裝方案

對(duì)于機(jī)械設(shè)備各不同部件來(lái)說(shuō)，由于其結(jié)構(gòu)形式的不同所采取的包裝方案及防護(hù)方案是不同的。機(jī)械設(shè)備的基礎(chǔ)部構(gòu)件包括地腳螺栓、機(jī)體底座等。對(duì)于大型機(jī)械設(shè)備來(lái)講，其地腳螺栓一般按不同規(guī)格進(jìn)行成托包裝。如需進(jìn)行遠(yuǎn)距離運(yùn)輸并要求可以進(jìn)行堆碼運(yùn)輸，則將其按不同規(guī)格分類進(jìn)行可堆碼木箱或鐵箱設(shè)計(jì)。對(duì)于機(jī)體底座來(lái)講，如其與設(shè)備主機(jī)組裝發(fā)運(yùn)且機(jī)體底座之上設(shè)計(jì)有吊運(yùn)裝置（吊耳或吊孔），底座部位可進(jìn)行裸裝運(yùn)輸。同時(shí)，對(duì)機(jī)體部位外露傳動(dòng)部件（包括傳動(dòng)軸軸頭、電機(jī)等）需進(jìn)行包裝防護(hù)，包括防銹、防水以及局部扣箱防護(hù)。機(jī)械設(shè)備的傳動(dòng)部包括主電機(jī)、減速機(jī)、聯(lián)軸器等。成臺(tái)套機(jī)械設(shè)備在完成設(shè)備裝配、試車以后，其中已裝配完善的部件在滿足運(yùn)輸要求的情況下，不需進(jìn)行拆解，以保證裝配精度以及裝配把合件的壽命。所以大型機(jī)械設(shè)備，其傳動(dòng)設(shè)備可以裝配在安裝底座之上進(jìn)行產(chǎn)品運(yùn)輸，但對(duì)于該種情況下的各傳動(dòng)設(shè)備（主電機(jī)、減速機(jī)、聯(lián)軸器等），必須進(jìn)行單獨(dú)包裝防護(hù)。根據(jù)機(jī)械設(shè)備不同的工作性質(zhì)，其工作部件的結(jié)構(gòu)以及防護(hù)要求亦不完全相同。

以北方重工集團(tuán)生產(chǎn)的圓錐破碎機(jī)的工作部分圓錐部為例進(jìn)行說(shuō)明。圓錐破碎機(jī)的圓錐部由錐體部與偏心軸組成由于其結(jié)構(gòu)的特殊性，且其重量較大，在產(chǎn)品的運(yùn)輸中必須對(duì)其進(jìn)行包裝防護(hù)。其偏心軸表面加工精度達(dá)到Ra1.6，為了防止運(yùn)輸中偏心軸加工表面受到損傷，同時(shí)考慮產(chǎn)品運(yùn)輸中的穩(wěn)定性。在仔細(xì)分析該產(chǎn)品部件后，確定其包裝方案為鋼制托架，同時(shí)在托架與偏行軸接觸處設(shè)計(jì)有弧形板，包裝中在托架弧形板與產(chǎn)品接觸處墊橡膠板進(jìn)行防護(hù)。

3 機(jī)械產(chǎn)品包裝主要包裝形式

根據(jù)機(jī)械產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)與規(guī)格，其包裝形式有以下幾類：裸裝、木托盤、鐵托盤、木箱、鐵箱。其防護(hù)形式包括防銹、防水、防震、防沖擊等。根據(jù)包裝形式的不同，防護(hù)形式有局部防護(hù)與整體防護(hù)等。如裸裝產(chǎn)品的外露加工面或裸裝部件中的關(guān)鍵產(chǎn)品（機(jī)體所附主電機(jī)等），需對(duì)其進(jìn)行局部防水包裝。木托盤、鐵托盤所包裝產(chǎn)品需具有如下特點(diǎn)：產(chǎn)品結(jié)構(gòu)強(qiáng)度較大、運(yùn)輸距離較近等，但須對(duì)其進(jìn)行防銹處理，以避免產(chǎn)品銹蝕而影響使用精度。木箱包裝產(chǎn)品具有如下特點(diǎn)：產(chǎn)品加工面需特殊防護(hù)，產(chǎn)品要求防磕碰，產(chǎn)品質(zhì)量為1000-15000Kg等。在進(jìn)行產(chǎn)品的木箱包裝時(shí)，需注意：產(chǎn)品的固定；產(chǎn)品加工面的防護(hù)；產(chǎn)品的防水、防銹處理等。

鐵箱包裝產(chǎn)品具有如下特點(diǎn)：產(chǎn)品單重較大，產(chǎn)品表面硬度較大，為耐撞擊件，產(chǎn)品為集重散件。其中產(chǎn)品為集重散件時(shí)需先裝小包裝后再裝入鐵箱之內(nèi)，另外在包裝中要盡可能減小箱體內(nèi)部空隙，以防產(chǎn)品在箱內(nèi)的串動(dòng)，使產(chǎn)品損壞或箱體破壞。在機(jī)械設(shè)備的包裝中，針對(duì)具體產(chǎn)品應(yīng)該采取具體的包裝方式，需考慮產(chǎn)品質(zhì)量及規(guī)格、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品表面精度等。

4 重型機(jī)械設(shè)備包裝木箱結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化

重型機(jī)械設(shè)備有產(chǎn)品結(jié)構(gòu)較復(fù)雜、產(chǎn)品拆解部件較重、尺寸較大以及產(chǎn)品結(jié)構(gòu)具有變化性等特點(diǎn)。這些情況給產(chǎn)品的包裝帶來(lái)了較大的困難，其中包括產(chǎn)品的箱內(nèi)固定等。針對(duì)此種現(xiàn)象，在研究國(guó)家包裝木箱標(biāo)準(zhǔn)以及亞洲包裝木箱標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了包裝框架木箱的設(shè)計(jì)。通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的包裝木箱設(shè)計(jì)，使木箱在保證強(qiáng)度的基礎(chǔ)上減少木材的使用量。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)形式方便了包裝施工人員的制作，節(jié)約了包裝時(shí)間。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的框架木箱，其結(jié)構(gòu)有以下幾點(diǎn)優(yōu)良特性：側(cè)板、端板形成獨(dú)立的結(jié)構(gòu)，其作為一整體的受力構(gòu)件承受箱體的堆碼載荷以及起吊繩索的側(cè)壓力；側(cè)板、端板同時(shí)與底座組合為一體，從而增強(qiáng)了木箱整體的抗彎強(qiáng)度。

5 結(jié)論

機(jī)械設(shè)備結(jié)構(gòu)的特殊性決定了其包裝設(shè)計(jì)的獨(dú)特性。通過(guò)系統(tǒng)說(shuō)明確定了機(jī)械設(shè)備包裝設(shè)計(jì)流程為：熟悉機(jī)械設(shè)備結(jié)構(gòu)；掌握拆解工藝；了解關(guān)鍵產(chǎn)品部件的結(jié)構(gòu)及精度；按解體工藝及入庫(kù)明細(xì)編制產(chǎn)品裝箱單；確定各箱的包裝方案；完成各箱的包裝設(shè)計(jì)并繪制包裝設(shè)計(jì)圖紙；最后進(jìn)行整體性的包裝審核，確定各箱產(chǎn)品內(nèi)容的準(zhǔn)確以及設(shè)計(jì)方案的可行性。機(jī)械產(chǎn)品包裝形式尚無(wú)固定標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)形式以及產(chǎn)品精度的不同，可有木托盤、鐵托盤、木箱、鐵箱等。具體選擇根據(jù)產(chǎn)品重量、產(chǎn)品規(guī)格、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品精度、防護(hù)要求、運(yùn)輸條件及運(yùn)輸環(huán)境等決定。根據(jù)研究分析以及實(shí)踐檢驗(yàn)，框架木箱為機(jī)械產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)應(yīng)選擇的最佳包裝木箱結(jié)構(gòu)。

參考文獻(xiàn)：