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親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)》,什么是夢(mèng)?什么是中國(guó)夢(mèng)?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過(guò),貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,寄出一份夢(mèng)想,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),戰(zhàn)于世,立一生之夢(mèng)
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí),我知道,中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù),我們的視線(xiàn)還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng),一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影,傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音,俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到,有人客于異國(guó),卻隨身帶著中國(guó)的泥土,有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲,有人在參加外國(guó)記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“我是中國(guó)人,我們都共有一個(gè)夢(mèng),她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的,那就是我們的中國(guó)夢(mèng),一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律,心懷著祖國(guó),銘記著中國(guó)夢(mèng),力創(chuàng)美好未來(lái)。
展翅翱翔,是雄鷹的夢(mèng);
自由奔馳,是駿馬的夢(mèng):
百花盛開(kāi),是春日的夢(mèng);
那么,我的夢(mèng)是什么?
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)的時(shí)候,我迎來(lái)了嶄新的一天。在大部分學(xué)生還沒(méi)來(lái)之前進(jìn)教室,收拾下衛(wèi)生,看看哪個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)給家長(zhǎng)打個(gè)電話(huà),一到下課的時(shí)候被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住,直到上課鈴再次響起,連口水還沒(méi)來(lái)得及喝就又急匆匆的奔向下一節(jié)課堂,一直等學(xué)生們都走了,才坐下來(lái)看看作業(yè),備備課,這就是我們?cè)倨匠2贿^(guò)的一天。日復(fù)一日,工作一年多以來(lái),我有時(shí)會(huì)懷疑,這就是我夢(mèng)想中的工作嗎?
以前跟朋友開(kāi)玩笑說(shuō),老師真是神一樣的存在,學(xué)科知識(shí)、教育理論不說(shuō),還要掌握科學(xué)知識(shí),實(shí)踐知識(shí),還要知道如何管理班級(jí),如何組織教學(xué),普通話(huà)要好,寫(xiě)字要好,會(huì)畫(huà)畫(huà)會(huì)唱歌,有情感有方法。所以一開(kāi)始的我害怕做不好,也常遇到掌控不了整個(gè)課堂秩序的時(shí)候,教學(xué)進(jìn)度把握不好的時(shí)候,被頑皮不上進(jìn)的孩子搞得無(wú)可奈何,最后只剩下自己一個(gè)人比他們還要著急上火的時(shí)候,還有被別人質(zhì)疑一個(gè)研究生來(lái)教小學(xué)是多么可惜。
在這期間,我抱怨過(guò),也試圖想要放棄過(guò);可就在我真正想要放棄的那一霎那,我才發(fā)現(xiàn)我不能。在心底的一個(gè)聲音告訴我:要堅(jiān)持,為了夢(mèng)想。課堂秩序不好,可以想辦法,抓住學(xué)生的興趣點(diǎn),教學(xué)進(jìn)度把握不好,可以將幾個(gè)單元的知識(shí)融會(huì)貫通,孩子惹你生氣,就鼓勵(lì)他,安排任務(wù)給他,讓他覺(jué)得自己也可以很棒,至于被別人說(shuō)大材小用,我只想說(shuō),教會(huì)學(xué)生如何做人,如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),如何思考,遠(yuǎn)比知識(shí)本身的獲得更有長(zhǎng)遠(yuǎn)的益處吧,而這又與學(xué)歷有什么關(guān)系呢。漸漸地,我意識(shí)到我已經(jīng)放下了很多不必要的負(fù)擔(dān),卻也放不下這些孩子們,我深深的愛(ài)上了他們,愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。
我看到了孩子們的可愛(ài),也接收到孩子們,還有身邊的朋友們給我的支持跟鼓勵(lì)。學(xué)生給與你的,是每一次走進(jìn)教室時(shí)那一句"又可以上英語(yǔ)課了",是偶爾作業(yè)本里夾得小紙條,寫(xiě)著"老師你不要這么辛苦",我喜歡他們晨誦時(shí)讀英語(yǔ)的聲音,我喜歡看他們認(rèn)真聽(tīng)課的神情和積極思索,踴躍發(fā)言的樣子,我也喜歡他們下課將我圍住問(wèn)這問(wèn)那的歡快語(yǔ)氣,還有課間玩耍時(shí)一張張燦爛的笑臉。
我不是一個(gè)演員,但是講臺(tái)就是我的舞臺(tái),學(xué)生就是我的觀(guān)眾,我也要做學(xué)生們的觀(guān)眾。我夢(mèng)想成為一個(gè)有生命力的老師,和孩子們一起成長(zhǎng)。初為人師,才真正體會(huì)到老師的辛苦與幸福,就算可能暫時(shí)做不好,至少你在一直努力地去做,誰(shuí)也不是一開(kāi)始就明白的,更何況還有這么多愛(ài)你的孩子,想到自己要把知識(shí)的種子傳播給孩子們,讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí),長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;想到將是用自己的知識(shí)灌溉祖國(guó)的未來(lái);將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望,心中不免泛起幸福的漣漪。
"小講臺(tái),大夢(mèng)想",小小的三尺講臺(tái),牽動(dòng)偌大一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。為了祖國(guó)的未來(lái),為了民族的希望,也為了下一代的中國(guó)夢(mèng),我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,以只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石的毅力,攀登不止的追求,立足三尺講壇、躬耕半畝方塘,把教書(shū)育人作為自己的畢生職業(yè),在平凡的教育崗位上辛勤的耕耘,腳踏實(shí)地地編織自己的夢(mèng)。
如果你現(xiàn)在問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?守住心中那一片彩虹圣地,靜聽(tīng)每朵花兒綻放的聲音,這就是我的答案。
《中國(guó)夢(mèng)之下》主題演講稿
首先,我想請(qǐng)大家好好的想想,如果在不百度的情況下,有誰(shuí)能夠清晰而準(zhǔn)確的說(shuō)出"中國(guó)夢(mèng)"這個(gè)概念的內(nèi)涵,想必不多吧。因?yàn)橹拔乙膊恢馈H欢?,這難道能被我們稱(chēng)為正常么?
在過(guò)去的三年中,我們的時(shí)間與精力全不在此,我們都在為高考奮斗,恐怕都會(huì)覺(jué)得,國(guó)家大事離我們太遙遠(yuǎn)了,安心搞好自己的學(xué)習(xí)就好。
有時(shí)甚至?xí)X(jué)得,如果有一天真的打仗了,反正也不會(huì)打到江西,大事有解放軍叔叔們扛著,我們安心生活就好。
看似距離普通人遙遠(yuǎn)的中國(guó)夢(mèng)之下,我們難道就只能作為旁觀(guān)者仰望么?
不,撐起中國(guó)夢(mèng)的正是每一個(gè)你我他!
總是有人說(shuō),現(xiàn)在的年輕一代都不知道能為我們這個(gè)國(guó)家做些什么,他們很難成為屠呦呦,他們也難成為馬云,他們更不可能成為莫言。
我很喜歡上一次新生研討課的老師說(shuō)的,我們所能做的,就是不給這個(gè)社會(huì)添亂。
沒(méi)有人能成為第二個(gè)屠呦呦,不需要再去發(fā)現(xiàn)青蒿素;沒(méi)有人能成為第二個(gè)馬云,阿里巴巴的成功不需要被復(fù)制;沒(méi)有人能成為第二個(gè)莫言,魔幻與現(xiàn)實(shí)的融合已有先河!
我們或許成為不了像他們一樣偉大的人物,但是在不給社會(huì)添亂的前提下,我們應(yīng)該盡自己的努力去為這個(gè)國(guó)家做我們所能做的事!
柴靜說(shuō)過(guò):"一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的,它由這些人創(chuàng)造并且決定。"個(gè)人不依附于社會(huì)與國(guó)家存在,他近乎死亡;國(guó)家與社會(huì)離開(kāi)個(gè)人,它形同虛設(shè)。因此,中國(guó)夢(mèng)就是社會(huì)夢(mèng),更是個(gè)人夢(mèng)!我們每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集,就是中國(guó)的力量,就是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必須。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)電影《辯護(hù)人》,看完之后寫(xiě)心得,這是辯論隊(duì)給我的任務(wù)。看它之前,我很好奇,辯論與辯護(hù)明明差的很遠(yuǎn),這怎么扯的上關(guān)系?看過(guò)之后,我明白了。我們每個(gè)人或許不會(huì)成為辯護(hù)律師,但是我們可以通過(guò)辯論來(lái)把事情想的更為透徹,我們可以自由的思考,擁有獨(dú)立的人格,我們或許就會(huì)擁有辯護(hù)人一樣的情懷!
大家好!在全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的日子里,我作為一名體檢科護(hù)士,能夠參加醫(yī)院舉辦的“中國(guó)夢(mèng)、醫(yī)院情”故事會(huì)演講,心情十分激動(dòng),感到無(wú)比榮幸。今天,我作“愛(ài)崗敬業(yè)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),真情服務(wù)奉獻(xiàn)醫(yī)院情”的演講,講述我們體檢科愛(ài)崗敬業(yè)、真情服務(wù)體檢者的感人故事,激勵(lì)大家勤奮工作,優(yōu)質(zhì)服務(wù),創(chuàng)建人民滿(mǎn)意醫(yī)院,促進(jìn)我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng),是需要我們每個(gè)中國(guó)兒女共同努力的夢(mèng)。作為體檢科的一員,我深刻明白我們?nèi)w員工為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、奉獻(xiàn)醫(yī)院情所付出的汗水和心血。很多同事為了堅(jiān)守自己的工作崗位奉獻(xiàn)出了自己的雙休日,犧牲了自己陪伴家人、陪伴孩子的時(shí)間,每天早晨七點(diǎn)就上班,一直到晚上才拖著疲憊的身體回到家里,還得小心翼翼地,怕吵醒睡著的家人、孩子。很多同事的孩子都才兩三歲啊,這正是需要父母陪伴的年齡,但我們體檢科的同事卻將這些時(shí)間奉獻(xiàn)給了醫(yī)院,奉獻(xiàn)給了病人,奉獻(xiàn)給了中國(guó)夢(mèng)。我們體檢科職工一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一張張質(zhì)撲的笑臉,把自己的青春和熱血都獻(xiàn)給了祖國(guó)的衛(wèi)生事業(yè),在一個(gè)個(gè)平凡的工作崗位上譜寫(xiě)出新時(shí)期醫(yī)務(wù)工作者的一曲曲時(shí)代贊歌。
我們體檢科每天有兩三百號(hào)人體檢,人來(lái)人往,熙熙攘攘,為了確保做好體檢工作,讓體檢者滿(mǎn)意,一年四季中,無(wú)論酷暑盛夏,還是寒冬臘月,抑或刮風(fēng)下雨,我們?nèi)坡毠ざ紙?jiān)持提前上班,7點(diǎn)就到科里,認(rèn)真做好體檢的準(zhǔn)備工作,象“春蠶吐盡青絲,蠟燭燃為灰燼”,盡心盡職,兢兢業(yè)業(yè),把自己的一切都投入到體檢工作中。在每個(gè)職工的眼中,只有體檢工作而沒(méi)有自己,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得,“選擇醫(yī)生就是選擇了奮斗,作為體檢科職工,一定要努力工作,干出成績(jī),為醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)?!蔽覀凅w檢科職工除做好體檢工作外,還抽出時(shí)間聽(tīng)取體檢者的意見(jiàn)和建議,回答體檢者的咨詢(xún),為體檢者解疑釋惑,做好體檢者的工作,維護(hù)體檢科的正常秩序與和諧環(huán)境,全面踐行“選擇醫(yī)生就是選擇了奮斗”的誓言。
對(duì)體檢科來(lái)說(shuō),所有體檢者都是我們的上帝,服務(wù)好體檢者,讓體檢者滿(mǎn)意,樹(shù)立醫(yī)院的良好社會(huì)形象,打響醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,是我們體檢科每個(gè)職工的神圣職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù)。為做好體檢工作,我們體檢科全體職工除星期一到星期六正常上班外,還經(jīng)常在星期天加班,幾乎沒(méi)有一天休息,無(wú)怨無(wú)悔辛勤工作。有一天,體檢者特別多,簡(jiǎn)直是人山人海,把體檢科擠得水泄不通。我們體檢科職工看到這么多人來(lái)體檢,一方面感到十分興奮,感謝體檢者對(duì)我們醫(yī)院的信任,另一方面又增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,一定要認(rèn)真細(xì)致做好體檢工作,確保體檢者滿(mǎn)意。大家都聚精會(huì)神、專(zhuān)心致注在本職崗位上工作,加快體檢進(jìn)度,減少體檢者等候時(shí)間。有一次,一個(gè)體檢者抽血后突然暈到了,我們體檢科職工及時(shí)救治,給予親人般、無(wú)微不至的照料,讓體檢者恢復(fù)身體。事后體檢者感動(dòng)地說(shuō):“你們這樣關(guān)愛(ài)體檢者,我真是終身難忘?!?/p>
俄國(guó)作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。每一個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng)想有很多:當(dāng)一名老師,把知識(shí)的種子傳播給祖國(guó)的下一代,讓他們長(zhǎng)大后,去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo);當(dāng)一名宇航員,去遨游太空,看著無(wú)邊無(wú)際的銀河,仿佛來(lái)到了另一個(gè)空間,是多么的美,美得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。而我最大的夢(mèng)想是,讓祖國(guó)變得更加繁榮,不任憑外國(guó)人欺負(fù)。如何實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想呢?那就是認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量。不久前,廬山4·20地震震驚了不少人,學(xué)校組織捐款、愛(ài)心志愿者前往災(zāi)區(qū)救助,這些都是在為重建災(zāi)區(qū)做準(zhǔn)備。
近日,雨城區(qū)啟動(dòng)“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),重建美麗新雨城”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。開(kāi)展主題實(shí)踐教育活動(dòng),是學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神,奮力譜寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”雨城篇章的迫切需要。開(kāi)展主題實(shí)踐教育活動(dòng),就是要深刻領(lǐng)會(huì)“中國(guó)夢(mèng)”,通過(guò)主題實(shí)踐教育活動(dòng),堅(jiān)定“五個(gè)雨城”的主攻方向,圍繞“七個(gè)更加”理想愿景,努力形成災(zāi)后重建快速推進(jìn)、多點(diǎn)多極競(jìng)相發(fā)展、社會(huì)更加和諧穩(wěn)定的生動(dòng)局面,堅(jiān)強(qiáng)崛起,感恩奮進(jìn),努力譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)之“美麗雨城夢(mèng)”的華美篇章。
今天,我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想,是黑暗中,一盞照亮前進(jìn)的燈;是成長(zhǎng)過(guò)程中,最好的朋友。我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為中國(guó)的希望,就要為夢(mèng)想而奮斗!
偉大的總理,從小就志氣高,他曾慷慨陳詞:“為中華之崛起而讀書(shū)!”為了實(shí)現(xiàn)振興中華民族的偉大夢(mèng)想,他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,練就一身本領(lǐng),和一起打下了一片江山,為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院里的“白衣天使”們也有夢(mèng)想,那就是救死扶傷。他們?yōu)榫戎尾∪硕M心盡力,為病人做到更好的呵護(hù)。醫(yī)生為人民服務(wù),為社會(huì)做到應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,我會(huì)繼續(xù)沿著老一輩作家的路程,用心去攝取一些經(jīng)典的好詞佳句,不斷去提高自己的作文 水平,發(fā)表出許許多多優(yōu)秀的文章,使更多的孩子能閱讀到更多的好作品,讓更多的寫(xiě)好者受益,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材。
我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力,和將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),這也同樣時(shí)在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!
這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)我的中國(guó)夢(mèng)演講稿(二)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭, 照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨, 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情??梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!
我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類(lèi)聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話(huà)。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)我的中國(guó)夢(mèng)演講稿(三)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
什么是夢(mèng)想?什么是中國(guó)夢(mèng)?現(xiàn)在大家都在討論中國(guó)夢(mèng),同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)真正的中國(guó)夢(mèng)是什么?“現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?!边@句夢(mèng)想宣言出自之口。這是的中國(guó)夢(mèng)。作為當(dāng)代的學(xué)生,身為天之驕子的我們的中國(guó)夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?
答案是肯定,我們學(xué)生有什么不敢夢(mèng)的,我們不僅要勇敢地夢(mèng),還要狠狠地夢(mèng)。每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱(chēng)為我的中國(guó)夢(mèng)。我是文學(xué)院的一名大三學(xué)生,前一段時(shí)間莫言獲得若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的消息給國(guó)人打了一針強(qiáng)心劑,終于圓了國(guó)人的諾貝爾情節(jié)。作為文學(xué)院的一名大學(xué)生,聞此消息,甚是歡喜。中國(guó)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)終于能夠站上世界的舞臺(tái)了。而以當(dāng)一名作家為目標(biāo)的我,更是歡呼雀躍。以莫言為榜樣,以獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)為最高追求目標(biāo),成了我的中國(guó)夢(mèng)。在我迷茫,不知所措的時(shí)候,莫言得獎(jiǎng)的消息給了我希望,讓我重新燃起了斗志,重拾了最初的夢(mèng)想。雖然我可能永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到莫言的高度,我的這個(gè)中國(guó)夢(mèng)也可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是這將成為我為之奮斗的目標(biāo),我前進(jìn)的動(dòng)力和畢生的追求。
華中科技大學(xué)附屬中學(xué) 初二四班 汪佳匯
改革開(kāi)放以來(lái),一幢幢高樓猶如雨后春筍,拔地而起。科技飛速發(fā)展,中國(guó)終于成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
這一切的一切,似乎是一夜間出現(xiàn)的,我們享受著科技帶來(lái)的美好生活,住在高聳的樓房里,卻一次又一次的忽視,忽視那些建造如此美麗中國(guó)的人。
是的,是農(nóng)民工。他們住在簡(jiǎn)陋、破舊的小房子里,啃著饅頭就著咸菜。農(nóng)民工是特殊的一群,離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)妻兒,來(lái)到大城市里,干著最苦、最臟、最累的活兒。他們是城市里的最底層,卻是他們用一雙手筑成了今天。
當(dāng)他們背井離鄉(xiāng),帶上行囊,憧憬地走進(jìn)城市,人們卻有意無(wú)意地避著他們,歧視他們。為什么?他們同樣辛勤勞動(dòng),理應(yīng)受到平等對(duì)待。但,受到歧視讓他們不得不面對(duì)事實(shí)。
2011年11月22日上午,一名中年男子騎電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)武漢民族大道時(shí)被一輛轎車(chē)撞倒在地,轎車(chē)的前輪碾過(guò)他。附近干活的幾名農(nóng)民工當(dāng)即丟下了手中的工具,沖到了現(xiàn)場(chǎng),幾個(gè)人毫不猶豫地?cái)]起袖子,七人合力抬車(chē)。終于,該男子獲救了。當(dāng)記者、攝影師趕到時(shí),他們卻早已悄然離去。
是啊,他們不介意歧視,依然有一個(gè)善良的心。而同年十月的“小悅悅”事件卻讓人心酸,城市里的人們?yōu)楹稳绱死淠??竟不及一個(gè)拾荒老人。即使沒(méi)有高學(xué)歷,依然善良。
既然如此,我們有什么資格去歧視、嘲笑、甚至侮辱他們?
他們也是這個(gè)城市里重要的一份子,他們更是城市的建造人。他們用那雙粗糙、裂開(kāi)口子的手,筑成了中國(guó)。
他們什么印記也沒(méi)留下,只建起層層高樓,只揮灑下辛苦的汗水。別的,什么也沒(méi)留下。
農(nóng)民工的心中同樣也有夢(mèng)想,那就是建造出更美麗的中國(guó)。而他們正在一步一步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
大家好!今天我演講故事的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。
中國(guó)夢(mèng)是什么?我的夢(mèng)又是什么?有一個(gè)廣為流傳的故事,不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò),在非洲西撒哈拉沙漠里,有一個(gè)名叫比賽爾的小村落,不為人知,與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳](méi)有一個(gè)走出過(guò)這片村莊。
不是他們不愿意離開(kāi)這片風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,但每一次都會(huì)回繞原地。
原來(lái),比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,在一望無(wú)際的沙漠里,如果一個(gè)人憑著自己的感覺(jué)行走,會(huì)走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡只會(huì)是一把卷尺般的形狀,回到起點(diǎn)。
比塞爾方圓上千里沒(méi)有一點(diǎn)兒參照物,比塞爾人不認(rèn)識(shí)北斗星有沒(méi)有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的。
后來(lái),有
一個(gè)叫肯萊文的歐洲青年,建議當(dāng)?shù)氐娜藗冏叱錾衬?。?dāng)?shù)匾粋€(gè)叫阿文特爾的青年,跟隨著肯萊文,三天就走出了沙漠。
多年以后,比塞爾成了遠(yuǎn)近聞名的旅游明珠,比塞爾人在村子中央的廣場(chǎng)上,設(shè)立了一個(gè)阿古特爾的銅像,銅坐的基座上攜刻著一句話(huà):新生活從遠(yuǎn)定方向開(kāi)始
“一個(gè)人可以一無(wú)所有但是他不能沒(méi)有夢(mèng)想’,
夢(mèng)想是點(diǎn)燃我們生命的激情,
夢(mèng)想成就我們的人生價(jià)值,
夢(mèng)給與我們方向和目標(biāo),
夢(mèng)想使我們充滿(mǎn)色彩,
夢(mèng)想是我們的青春激情澎湃,
在追尋夢(mèng)想的道路上我們將定信念,自強(qiáng)不息!
我的夢(mèng)想是將來(lái)創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的服裝品牌,讓自己的知識(shí)學(xué)以致用,未來(lái)事業(yè)上有一番作為,我還很年輕,我將大膽的做夢(mèng),我將快樂(lè)追夢(mèng),在追夢(mèng)中收獲
因?yàn)閴?mèng)想是美麗的,它是心底最美的的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
孫艷旗,2014年11月進(jìn)入環(huán)翠法院工作,現(xiàn)任研究室書(shū)記員。
人生格言:修合無(wú)人見(jiàn),存心有天知
當(dāng)春天的風(fēng)再次撫遍這座美麗的海濱城市,我和在座的各位一樣,感受著她帶給我們的安寧祥和。但每當(dāng)走到海邊,聽(tīng)到浪花拍打海岸的聲音,我仿佛又看到了她被侵略者凌辱的歷史。如今,一百多年過(guò)去了,這座城市已經(jīng)在中國(guó)夢(mèng)的呼喚聲中蘇醒,用溫柔的手托起了我們的美好生活。
一座城市的繁榮發(fā)展,是每個(gè)家鄉(xiāng)人的夢(mèng)想,而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是億萬(wàn)華夏兒女為之拼搏奮斗的目標(biāo)。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。法治夢(mèng)想的芽?jī)?,也悄悄的在我心里探出了頭。是啊,法學(xué)院校走出來(lái)的稚嫩青年,誰(shuí)不向往那一身藏青色的制服,幻想有一天能手持法槌,激濁揚(yáng)清;誰(shuí)不曾想坐鎮(zhèn)一方水土,以法律為坐標(biāo),捍衛(wèi)樸素的人間正道;誰(shuí)又不曾為優(yōu)秀法官的報(bào)道所鼓舞,沸騰了一身法律人的熱血,誓將那正義手持肩抗。在看過(guò)燃燈者鄒碧華的事跡后,我也曾恢弘志氣,揮筆寫(xiě)下“司改之途路漫漫,吾輩青春供奉之”。英雄們啊,照亮了前方的路,但激情過(guò)后,我心中的夢(mèng)想?yún)s還是在搖搖晃晃,它,在等待什么?
帶著這個(gè)困惑,我拿著一紙報(bào)到書(shū),來(lái)到環(huán)翠區(qū)人民法院,開(kāi)始了追夢(mèng)的旅程。今天已經(jīng)是我入職的第457天?;赝邅?lái)的路,在這里,我第一次戴上法徽,用胸口的溫度去感受它的神圣;第一次親臨審判,在決定當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)的判決書(shū)上簽署自己的名字;在這里,第一次有人叫我“法官”,盡管我知道自己距離這個(gè)稱(chēng)謂還有很長(zhǎng)的路要走,第一次有人用期待又信賴(lài)的眼神看著我,讓我真切地體會(huì)到責(zé)任的重量。我,沒(méi)敲響過(guò)一次法槌,但曾與同事一起在大雪紛飛的天氣里驅(qū)車(chē)送達(dá),也見(jiàn)證過(guò)執(zhí)行法官用一摞摞車(chē)票在全國(guó)各地勾畫(huà)出法治的輪廓;我,尚未成家立業(yè),但看見(jiàn)過(guò)疲憊的女法官在生病的兒子與當(dāng)事人之間往返奔波,聽(tīng)見(jiàn)過(guò)加班時(shí)同事家屬們那一個(gè)個(gè)電話(huà)中透露出來(lái)的嗔怪和憐惜。
以中國(guó)夢(mèng)為主題演講稿1
昨晚你做夢(mèng)了嗎?我做夢(mèng)了,我夢(mèng)見(jiàn)今天的演講比賽我獲獎(jiǎng)了。
有夢(mèng)想的人,是快樂(lè)的人。夢(mèng),真是個(gè)奇妙的東西,既能讓人頓時(shí)歡喜,又能解人憂(yōu)愁,最重要的,是能讓人對(duì)未來(lái)生活充滿(mǎn)了希望。
這幾年來(lái)我的夢(mèng)想一直在改變。“其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想在發(fā)展過(guò)程中是不斷變化的。這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,下一步又有新的夢(mèng)想。”國(guó)運(yùn)日昌,當(dāng)我們?yōu)橹袊?guó)日益成為體育強(qiáng)國(guó)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、政治大國(guó)而感到揚(yáng)眉吐氣之時(shí),每個(gè)人心中也在醞釀自己小小的夢(mèng)想。
夢(mèng),能放飛心情。因?yàn)?,?mèng)可以想。想是免費(fèi)的。因?yàn)椋?ldquo;日有所想,夜有所夢(mèng)”。夢(mèng)之想,可大,可小;可遠(yuǎn),可近;但無(wú)論如何,最常夢(mèng)的,最喜想的,是美、是善、是好、是優(yōu)。
中國(guó)夢(mèng)屬于國(guó)家、屬于民族,更屬于每一個(gè)人。“中國(guó)夢(mèng)”是每一個(gè)中國(guó)人心中的夢(mèng),與我們每一個(gè)人息息相關(guān),正所謂國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。所以,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須要凝聚所有中國(guó)人的力量,從每一個(gè)中國(guó)人自己做起,擁有夢(mèng)想的人生就會(huì)更加絢麗多彩,擁有夢(mèng)想的國(guó)家就會(huì)更加光芒四射。讓每個(gè)中國(guó)人的生活有盼頭、有奔頭,讓每個(gè)人學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱
有所靠,推動(dòng)人民維持有尊嚴(yán)的生活,這樣才能保證無(wú)數(shù)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。再好的夢(mèng)想,如果不展開(kāi)行動(dòng)為之奮斗,那將永遠(yuǎn)是一場(chǎng)夢(mèng),永遠(yuǎn)只是一個(gè)空中樓閣,看得到、想得到卻夠不著、摸不著。因此,我們都應(yīng)為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想而不懈努力,踏實(shí)工作,只要奮力實(shí)干就會(huì)不斷地縮小現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,總有一天我們就會(huì)成功地達(dá)到彼岸。在今天這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)代和這個(gè)多元多樣多變的時(shí)勢(shì)下,完全可以想像得到,在實(shí)現(xiàn)我們“中國(guó)夢(mèng)”和“我的夢(mèng)”的征途中,必定不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必將是一路上艱難險(xiǎn)阻的,這就更需要我們每一個(gè)人要更加自覺(jué)地呵護(hù)好自己的夢(mèng)想,不管前方將面臨怎樣的艱險(xiǎn),不管未來(lái)將出現(xiàn)多大風(fēng)雨,都要始終保持好一往直前的奮斗勇氣和朝氣,都要善于平和包容地去看待當(dāng)前各經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾,都要積極主動(dòng)地克服各種面臨的困難和難題。希望與困難交織,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。中國(guó)夢(mèng)的美麗綻放需要每個(gè)中國(guó)人行動(dòng)起來(lái),心往一處想,勁往一處使,才能填平前進(jìn)路上的道道溝壑。
每個(gè)中國(guó)人邁出一小步,就是13億人民前進(jìn)的一大步。 中國(guó)正站在全新出發(fā)點(diǎn)——我們距離民族復(fù)興的目標(biāo)從未有如此之近;
讓我們牢記使命,向著夢(mèng)想的彼岸進(jìn)發(fā)!
以中國(guó)夢(mèng)為主題演講稿2
夢(mèng),是少年獨(dú)上西樓的尋覓;
夢(mèng),是伊人在水一方的思緒;
夢(mèng),是被風(fēng)初始化的某種風(fēng)格;
夢(mèng),是帶著茉莉花香的咖啡;
夢(mèng),是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠······
中國(guó)的孩子,都上過(guò)一堂相同的語(yǔ)文寫(xiě)作課,主題再熟悉不過(guò),那便是——我的夢(mèng)想。課上,孩子們都對(duì)自己的“豪情壯志”侃侃而談,時(shí)日久遠(yuǎn),那些曾經(jīng)的夢(mèng)想已慢慢演變成歲月里的泡沫,退變成兒時(shí)稚氣的回憶。
我,也曾在這課堂上放飛過(guò)自己的遐思,五彩各異的夢(mèng)想,唯獨(dú)缺了“教師”。
細(xì)想起來(lái),我的爺爺是一名人民教師, 16歲從教,我聽(tīng)爺爺說(shuō),那時(shí)做教師很艱辛,家里環(huán)境不好,每天學(xué)校分發(fā)的肉和菜,他都留著,帶回給兒女,中午就吃從家里帶去的紅薯,有一次,早上去學(xué)校上課,半路在河里洗紅薯,竟掉下河去;白天走著十幾里山路去學(xué)校上課,放學(xué)回家還要承擔(dān)著承重的農(nóng)活;不過(guò)那時(shí)的學(xué)生卻很上進(jìn),淳樸,學(xué)業(yè)優(yōu)秀,不叫人擔(dān)心,現(xiàn)在算來(lái),爺爺也算桃李滿(mǎn)園了。
爺爺從教生活很苦,不過(guò)每每提到過(guò)往,他都有掩隱不住的自豪和滿(mǎn)足,在他看來(lái),那是一段辛酸并幸福著的歲月。
爺爺對(duì)后代寄予了深切的期盼,他說(shuō):“總想著有人能延續(xù)他的教師夢(mèng)。”可惜父輩們并不如他所愿,學(xué)業(yè)不理想,唯有姑姑在爺爺?shù)膭裾f(shuō)下做了代課教師,她是一名優(yōu)秀的教師,曾受過(guò)很多的贊譽(yù),不過(guò),幾年后政策下來(lái),離開(kāi)了教師崗位。
看著爺爺滿(mǎn)屋滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀,兒時(shí)的我對(duì)未來(lái)依然懵然不知,從小學(xué)到大學(xué),也不止一次聽(tīng)爺爺訴說(shuō)著他心底那個(gè)由來(lái)已久的“夢(mèng)”,可我對(duì)“教師”這個(gè)職業(yè)似乎并沒(méi)有什么特殊的情感。
只是我并不知道的是,夢(mèng)之伊始在爺爺?shù)钠谂沃幸讶諠u萌芽。
20xx年,我大學(xué)畢業(yè),一次偶然的機(jī)會(huì),在父親的提及下,我參加了金堂縣特崗教師公招考試,就這樣開(kāi)始了我自己的“教師”路。
2年的特崗教師服務(wù),給了我太多甜蜜的回憶,第一次講課、第一次與孩子心靈的對(duì)話(huà)、第一次與家長(zhǎng)的溝通、第一次與同事的探討、第一次外出學(xué)習(xí)、第一次磨課······
這種種經(jīng)歷總在我徹夜輾轉(zhuǎn)的思忖中日漸清晰、深刻,“教師”就這樣刻入我的生命,成為我不可割舍的一部分。
特崗服務(wù)時(shí)間就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流逝,當(dāng)服務(wù)期滿(mǎn),心中酸楚難耐,想著即將結(jié)束的我的教師生涯,想著即將分別與我相處兩年的孩子們,我的心情總被灰色占據(jù)。猶記與孩子們分別時(shí),他們流下的淚水、寫(xiě)下的字句,留給我至極的心痛。
那一刻,我突然明白,“教師”已不知何時(shí)悄無(wú)聲息地成為我心底最真最想留住的“夢(mèng)”。
原來(lái),夢(mèng)之伊始不在兒時(shí)的課堂,不再茫然的追逐歷程,竟在即將離開(kāi)的瞬間!
結(jié)束是另一段新的開(kāi)始,有了信念的支持,執(zhí)著便有了方向。20xx年我順利進(jìn)入一所私立小學(xué),在那個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的環(huán)境,我從更深的層面了解了“教師”職業(yè),在壓力與挫折的歷練下,我已揭下那層懵懂的面紗,我知道自己想要的是什么,也更加地堅(jiān)定而成熟。
20xx年,當(dāng)我再次回到金堂這個(gè)考場(chǎng),內(nèi)心充斥著復(fù)雜的情感,但我清楚的知道這一次我懷揣著的是篤定的信念。
我回到了這片土地,這方三尺講臺(tái),這兒有熟悉,有親切,有不變的童真,只是我有了許多的不同,3年的歷練,造就了一個(gè)嶄新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、獨(dú)立。
和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆诱娴暮芸鞓?lè),也有很多意想不到的小收獲。
前不久,一個(gè)一年級(jí)的孩子手捧著一張卡片來(lái)到我身邊,眼里滿(mǎn)是認(rèn)真:“老師,我送您一張心愿卡片,您把您的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái),貼在我們的心愿墻上吧!”
就那一瞬間,我的心里竟然有了些許悸動(dòng),原來(lái),我又回到起點(diǎn),回到了夢(mèng)之伊始。我想告訴那個(gè)純真的孩子,我正在夢(mèng)之伊始翹首以待,我離那個(gè)“夢(mèng)”的真諦還有一段好長(zhǎng)好長(zhǎng)的距離。
而今,夢(mèng)之伊始對(duì)我而言有了新的意義—新生命的誕生。
我已將為人母,“為師”、“育人”早已成為我生命的主旋律,多少幸福多少期待在其中,而我也將在這夢(mèng)之伊始靜靜等待,靜靜思索,一步步靠近那“夢(mèng)”的真諦,譜寫(xiě)出一曲屬于自己的華麗詩(shī)歌。
以中國(guó)夢(mèng)為主題演講稿3
我相信,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候,夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有些時(shí)候,夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。時(shí)間,就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然,我也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。把“語(yǔ)文知識(shí)種子”“傳播”給小朋友們,好讓他們學(xué)到知識(shí)。長(zhǎng)大以后,去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)家乒乓球隊(duì)隊(duì)員。目標(biāo)是拿世界冠軍。帶上金燦燦的金牌,站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。然后,再去交新來(lái)的、年輕的隊(duì)員。
我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)椋F(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。
我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!
我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國(guó)和其他的國(guó)家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。
中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!
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