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關(guān)鍵詞:蘇州市直屬學(xué)校(初中); “陽光體育運(yùn)動(dòng)”; 實(shí)施現(xiàn)狀
中圖分類號(hào):G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1006-3315(2014)01-032-002
一、前言
開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”是在我國學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)下降的大背景下產(chǎn)生的。教育主管部們要求全國各個(gè)學(xué)校在樹立“健康第一”的前提下,認(rèn)真執(zhí)行“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,認(rèn)真做好學(xué)生“每天一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)”,從根本上改善目前學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生“終身體育”鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。蘇州作為經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)達(dá)地區(qū),教育主管部門為了更好的開展“陽關(guān)體育運(yùn)動(dòng)”,也出臺(tái)了一系列配合性文件?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”能否在蘇州市直屬學(xué)校(初中)順利實(shí)施,實(shí)施的效果如何以及在實(shí)施過程中存在什么問題,都是亟待研究的問題。所以對(duì)蘇州市直屬學(xué)校(初中)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查和分析,對(duì)有效實(shí)施“陽光體育運(yùn)動(dòng)”具有重要的意義。
二、研究對(duì)象與方法
1.研究對(duì)象
從蘇州市直屬中學(xué)(初中)18所樣本學(xué)校學(xué)生中按整群抽樣方式隨機(jī)各抽取1個(gè)班級(jí),共18個(gè)班級(jí)812名學(xué)生為調(diào)查對(duì)象。
2.研究方法
2.1文獻(xiàn)資料法。根據(jù)研究目的和研究?jī)?nèi)容的需要,通過借助圖書館和期刊網(wǎng)搜集整理有關(guān)于本研究相關(guān)的文獻(xiàn)資料,為本研究提供理論根據(jù)。
2.2訪談法。對(duì)18所樣本學(xué)校體育組組長(zhǎng)和被調(diào)查的學(xué)校中隨機(jī)抽取一定數(shù)量的老師及學(xué)生,就陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行訪談。走訪有關(guān)專家學(xué)者,聽取專家學(xué)者們對(duì)本研究的意見,以及對(duì)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)和研究對(duì)象選取的建議。認(rèn)真記錄訪談結(jié)果,獲取與本研究有關(guān)的信息。
2.3問卷調(diào)查法。根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)問卷,并對(duì)調(diào)查對(duì)象發(fā)放問卷,共發(fā)放問卷812份,回收有效問卷786份,有效回收率為96.80%。
2.4數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。運(yùn)用Excel軟件對(duì)問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
三、研究結(jié)果與分析談?wù)?/p>
1.學(xué)校對(duì)開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的重視情況
開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”就是要通過“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的抓手作用,使各級(jí)各類學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和風(fēng)氣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,有助于學(xué)生身心健康。對(duì)18所學(xué)校體育教研組長(zhǎng)就學(xué)校對(duì)開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的重視情況進(jìn)行訪談,結(jié)果顯示:認(rèn)為學(xué)校對(duì)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展是“非常重視”和“重視”的有13個(gè)人,占72.2%;認(rèn)為重視情況一般或不重視的有5人,占28.8%,調(diào)查表明總體上蘇州市直屬學(xué)校(初中)對(duì)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”是重視的。
2.影響學(xué)生參加課外體育鍛煉的因素分析
分析顯示,影響蘇州市直屬學(xué)校(初中)學(xué)生參加課外體育鍛煉的因素,場(chǎng)地不足占40.46%,器材不足占43.38%,內(nèi)容枯燥占11.70%,身體素質(zhì)差占4.45%,內(nèi)容枯燥占11.70%。
3.學(xué)?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的宣傳發(fā)動(dòng)情況
要廣泛傳播“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的健康理念,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。提高青少年學(xué)生對(duì)健康重要性的認(rèn)識(shí),使體育成為青少年生活不可缺少的一部分。但通過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn):選擇“非常了解”和“了解”的學(xué)生分別占9.92%和25.19%,有45.04%的學(xué)生對(duì)宣傳口號(hào)“知道一點(diǎn)”,“不了解”的學(xué)生占到19.85%。說明很多學(xué)校對(duì)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的宣傳力度還是不夠。
4.學(xué)校結(jié)合“陽光體育運(yùn)動(dòng)”開展課外體育活動(dòng)項(xiàng)目
經(jīng)分析顯示,蘇州市直屬學(xué)校(初中)學(xué)生課外體育活動(dòng)項(xiàng)目主要集中在球類運(yùn)動(dòng)、慢跑和其他運(yùn)動(dòng)。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,總體上蘇州市直屬學(xué)校(初中)學(xué)生參加鍛煉的人數(shù)還是比較多的,但是只局限球類、慢跑、其他運(yùn)動(dòng)。這樣對(duì)陽光體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展不利,學(xué)校應(yīng)該多組織多樣化、情趣性較高的體育運(yùn)動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都能積極參加。
5.學(xué)校體質(zhì)健康測(cè)試儀器情況
所調(diào)查的18所學(xué)校均能完成體質(zhì)健康測(cè)試,并上報(bào)教育部。對(duì)體質(zhì)健康測(cè)試儀器的調(diào)查顯示:體質(zhì)健康測(cè)試儀器齊全的學(xué)校有6所,占33.3%;只有部分儀器的有10所,占55.6%;根本沒有測(cè)試儀器的有2所,占11.1%。6所儀器齊全的學(xué)校中,有2所學(xué)校有2套測(cè)試儀器,4所學(xué)校有1套測(cè)試儀器;只有部分測(cè)試儀器的學(xué)校主要是缺少臺(tái)階試驗(yàn)儀器,測(cè)試選用耐力跑項(xiàng)目;沒有儀器的學(xué)校,學(xué)生體質(zhì)測(cè)試時(shí)從其他學(xué)校臨時(shí)借用;所有學(xué)校中只有4所學(xué)校有專門的體質(zhì)健康測(cè)試室??梢娞K州市直屬學(xué)校(初中)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的條件還有待于加強(qiáng)。
四、結(jié)論
1.蘇州市直屬學(xué)校(初中)總體上對(duì)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”是重視的,能利用校園媒介對(duì)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”進(jìn)行宣傳,并將“陽光體育運(yùn)動(dòng)”列入學(xué)校年度、學(xué)期工作計(jì)劃中。
2.早操和課間操列入了課程表,正常開展,學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試能夠正常完成。
五、對(duì)策
1.加大對(duì)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的宣傳力度?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”的宣傳是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持久的工作,要堅(jiān)持把陽光體育運(yùn)動(dòng)作為學(xué)校體育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。在學(xué)校日常工作中要大力倡導(dǎo)“健康第一”的思想和健康的教育理念,使“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號(hào)深入人心。
2.建立和完善主管部門的監(jiān)督機(jī)制,確保各學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)從發(fā)動(dòng)宣傳再到落實(shí)都能夠持久、有序地進(jìn)行,使陽光體育運(yùn)動(dòng)能夠真正為提高學(xué)生身心健康服務(wù)。
3.扎實(shí)抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。制定法規(guī),改變學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間被占用的狀況,使學(xué)生的課余體育鍛煉能夠在教師組織、指導(dǎo)下有序進(jìn)行,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
4.學(xué)校應(yīng)在充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地和器材的基礎(chǔ)上,加大對(duì)“陽關(guān)體育運(yùn)動(dòng)”體育場(chǎng)地、器材、測(cè)試儀器等的資金投入,保證體育教學(xué)和課外體育活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步明確“陽光體育運(yùn)動(dòng)”與學(xué)校體育的關(guān)系,確保“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的順利實(shí)施。
5.在施行績(jī)效考核的大環(huán)境中,加大對(duì)體育教師激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展的力度。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)體育教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力,打造魅力課堂。
6.為了使學(xué)?!瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”
開展的有聲有色,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平逐年提高。更好的引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生積極參加“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,以健康的體魄投入到學(xué)習(xí)和生活中去,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)水平,學(xué)校可以開展豐富多彩的體育競(jìng)賽,如“學(xué)生陽光體育節(jié)”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等。
參考文獻(xiàn):
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