就業(yè)調(diào)查報告精選(九篇)
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第1篇：就業(yè)調(diào)查報告范文
留學熱門國家有哪些？都選擇什么專業(yè)？
圖1留學國家分布
海歸留學的國家，排名前四名的分別是美國、英國、澳大利亞、法國，占比分別為18.6%、14.4%、9.1%、9.1%。從日本、新加坡、韓國等留學的熱門國家回國的占比分別為9.1%、6.9%、5.9%。
圖2海歸在國外所獲學位的主修科目
海歸在國外所獲學位的主修科目以商科、工學、自然科學為主，分別占46.4%、14.7%、10.7%。此外，社會科學和人文科學的占比也較高，均為8.8%。農(nóng)學和法學的比例較小，均為0.6%。
日前，中國與全球化智庫(CCG)與智聯(lián)招聘聯(lián)合《2015中國海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告》。
留學到底劃不劃算？
隨著近年來留學人員的快速增長，海歸也日益增多，加上國內(nèi)高校畢業(yè)生數(shù)量巨大，全球經(jīng)濟放緩，海歸群體面臨的就業(yè)壓力不斷增大，相比較高的留學成本，留學效益成為人們關注的焦點，圍繞留學“劃算”還是“不劃算”的討論成為社會話題。
調(diào)查顯示，海歸群體中，認為留學劃算的占50.0%，不劃算的占20.2%，說不清和不方便回答的分別占22.1%、7.7%。需要注意的是，評價留學的價值不能簡單的看經(jīng)濟回報，也需要考慮人的綜合素質(zhì)的提升。
在調(diào)查對象中，超過65%的海歸認為可在5年內(nèi)收回留學經(jīng)濟成本，認為3-5年收回經(jīng)濟成本的人數(shù)最多，占比為35.9%，5-10年和1-3年的分別占24.1%、22.5%，10年以上的占比10.3%，一年以內(nèi)的僅占7.2%。出國成本的收回時間與海歸人員的個人能力、就業(yè)單位性質(zhì)、個人所在的崗位、工作經(jīng)驗等因素密切相關。
日前，中國與全球化智庫(CCG)與智聯(lián)招聘聯(lián)合《2015中國海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告》。
海歸最愛在哪里就業(yè)？從事哪些行業(yè)？
就業(yè)成為海歸回國發(fā)展的主流選擇，87%的海歸在回國后選擇就業(yè)。就業(yè)地區(qū)主要集中在北京、上海、深圳、廣州、天津等一線城市和省會。值得注意的是，中部和西部城市，尤如成都、南京、西安、武漢等地對海歸的吸引有所增加。
圖3海歸就業(yè)的企業(yè)類型
海歸就業(yè)主要集中在民營企業(yè)和外資企業(yè)，在海歸就業(yè)的前十大產(chǎn)業(yè)中，金融業(yè)最多，為14.3%，貿(mào)易/批發(fā)/零售業(yè)、房地產(chǎn)/建筑業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)分別占7.2%、6.9%、5.5%，新一代信息技術、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)占比較小。
圖4海歸就業(yè)行業(yè)分布(含服務業(yè)就業(yè)的海歸細分行業(yè)分布)
圖5海歸就業(yè)行業(yè)分布(含制造業(yè)就業(yè)的海歸細分行業(yè)分布)
海歸認為其留學的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在語言、溝通能力，分別有64.3%和51.7%的海歸認為自己在這兩方面具有優(yōu)勢。分別有50.1%和48.8%的海歸認為自己在專業(yè)技能和創(chuàng)新能力方面具有優(yōu)勢。另有38.6%認為在自我推介能力占優(yōu)勢。僅有15%的海歸認為自己在人脈網(wǎng)絡占優(yōu)勢。海歸面臨著歸國再融入的問題。
在就業(yè)劣勢方面，海歸在社會關系網(wǎng)絡、求職時間、專業(yè)技能等方面存在短板。調(diào)查顯示，海歸的就業(yè)劣勢主要體現(xiàn)在“國內(nèi)的關系網(wǎng)絡因在國外上學而斷裂”，有47%的學生認為自身存在這一劣勢。29.7%認為海歸“專業(yè)技能與國內(nèi)名校學生相比優(yōu)勢不明顯”。有27.7%的海歸認為自身喪失‘“掛職鍛煉機會，難以到政府部門工作”。認為“回國時間晚，趕不上國內(nèi)招聘會”、“所學專業(yè)國內(nèi)沒有需求，國外實習經(jīng)歷不被認可”，占比分別為26.7%和24.8%。還有12.4%的海歸認為自己“語言能力與國內(nèi)名校學生相比優(yōu)勢不明顯”。
76.5%的海歸回國后有跳槽的經(jīng)歷，在跳槽的頻率方面，2年內(nèi)跳槽的占主流，高達39.5%。3-5年跳槽的海歸占28.8%，5年以上再跳槽的僅占8.2%。
日前，中國與全球化智庫(CCG)與智聯(lián)招聘聯(lián)合《2015中國海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告》。
海歸創(chuàng)業(yè)遇到哪些困難？需要哪些幫助？
圖6海歸創(chuàng)業(yè)的行業(yè)分布
報告指出，海歸創(chuàng)業(yè)領域主要集中在新生物工程/新醫(yī)藥、新一代信息技術、貿(mào)易/批發(fā)/零售業(yè)、高端裝備制造、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、其他服務業(yè)、節(jié)能環(huán)保這幾個領域，占比分別為18.6%、13.6%、13.6%、10.2%、8.5%和8.5%。
圖7海歸創(chuàng)業(yè)過程中遇到的主困難
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，新一代海歸在創(chuàng)業(yè)中，主要遇到融資困難、經(jīng)營運行成本高、政府相關政策配套不齊、難以引進和留住適用人才等問題。融資難、經(jīng)營運行成本高等問題一直是制約企業(yè)發(fā)展的重要因素。而由于海歸的特殊性導致對國內(nèi)市場不夠了解，也是海歸創(chuàng)業(yè)過程中首先需要解決的問題。此外，政府相關政策配套不齊、相關創(chuàng)業(yè)服務不到位、難以引進和留住適用人才、技術成果產(chǎn)業(yè)化難也是目前創(chuàng)業(yè)人士面臨的主要困難，這也反映政府在做引才工作過程中，更應該做到產(chǎn)學研相結合，以產(chǎn)業(yè)需求為主導，以企業(yè)為主要載體來發(fā)展引才項目。
圖8海歸創(chuàng)業(yè)最需要的服務
在創(chuàng)業(yè)階段，海歸創(chuàng)業(yè)者最需要獲得關于市場開拓、金融服務、創(chuàng)業(yè)場所提供等方面的幫助。海歸創(chuàng)業(yè)政策需求方面，海歸創(chuàng)業(yè)者更希望政府能夠解決科研資金申請過程限制較多、加大科研資金支持力度、政策落實等問題。也有創(chuàng)業(yè)者表示政府應該在購買時優(yōu)先選擇海歸創(chuàng)業(yè)企業(yè)的高新技術及產(chǎn)品。約41.7%的人則表示國家的政策很好，在執(zhí)行過程中需要貫徹落實。
日前，中國與全球化智庫(CCG)與智聯(lián)招聘聯(lián)合《2015中國海歸就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告》。
海歸回國再融入難不難？
報告指出，超過八成的海歸回國后都能實現(xiàn)再融入。漸漸地融入是主要類型，占54.4%，較快地融入的占32.7%，一直很難融入的占12.9%，與2013年的調(diào)查結果“半數(shù)以上的海歸一直難以融入國內(nèi)環(huán)境”相比，海歸的社會融入得到了極大的改善。
在融入的方式上，以自然融入、生活方式的本土化、自我心理調(diào)適、結交國內(nèi)朋友為主，分別占比為58.7%、49.8%、46.7%、35.7%。參與國內(nèi)社交型/學術型/商務型活動、個人資本的跨國經(jīng)營和轉化也是融入國內(nèi)環(huán)境的重要途徑，分別占比20.2%、7.3%。
第2篇：就業(yè)調(diào)查報告范文
大學生最希望從事什么職業(yè)？
不同單位之間存在著各種差別，而同一個單位內(nèi)部職位也是千差萬別的。就像計劃經(jīng)濟時代工廠里“坐辦公室”與“進車間”一樣，這中間不僅有工作環(huán)境、工作待遇的差別，同時還有工作地位的差別。這次調(diào)查的職業(yè)問卷欄中專業(yè)技術(26%)、管理(24%)和策劃(19%)等位于前列，而這三種職業(yè)也是目前社會上比較吃香、發(fā)展前景較好的，現(xiàn)在大學生在職業(yè)的選擇上更加趨于實際，也存在著一定程度上的理想化；另一方面也反映了在職業(yè)價值觀方面大學生對社會的趨同。其結果必然造成學生擇業(yè)期望值居高不下，擇業(yè)與畢業(yè)生本身之間存在著一定的距離。
前三位之下順延為銷售人員8%、行政人員8%、公關人員7%、財務人員4%和其他4%。
大學生選擇職業(yè)的標準是什么？
高校學生職業(yè)價值觀隨著社會的發(fā)展近幾年有了較大的變化。據(jù)1995年浙江大學學生就業(yè)價值調(diào)查和1996年《北京大學生畢業(yè)生的調(diào)查》，收入高是影響畢業(yè)生選擇職業(yè)的第一因素。而對這次大學生首選企業(yè)調(diào)查結果分析表明，影響畢業(yè)生就業(yè)的第一因素為發(fā)展前景(19%)，其次為施展才干(18%)、薪酬福利(16%)。雖然收入（薪酬福利）依然是影響畢業(yè)生選擇就業(yè)的主要因素，但已退居第三位。這種變化所帶來的影響是雙方面的，對學生來說，就業(yè)的心態(tài)理性化，心理上比較穩(wěn)定；對用人單位來說，則個人事業(yè)發(fā)展前景上更多，變提供高薪福利為提供人才的發(fā)展空間和機會，從而迎合畢業(yè)生在事業(yè)成功和實現(xiàn)個人價值上的追求。
大學生最愿意去哪個城市工作？
在吸引人才的城市中，傳統(tǒng)的三強依然沒有改變，只是上海已取代北京成為最具有吸引力的城市，32.37%的大學生將它作為第一就業(yè)目標，北京(27.67%)和深圳(12.13%)緊跟其后，廣州、大連等城市也是大學生比較向往的就業(yè)城市。在吸引人才方面，上海憑其獨特的城市魅力和人才政策的調(diào)整走在了其他城市的前面。
第3篇：就業(yè)調(diào)查報告范文
調(diào)查結果呈現(xiàn)出幾個問題：
一、多數(shù)學生對于“務實”有新的認識，就業(yè)期望趨向現(xiàn)實，主要表現(xiàn)在工作單位、工作區(qū)域等方面。
（1）就業(yè)方向：先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇
大學生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項是“先就業(yè)后擇業(yè)”、“先擇業(yè)后就業(yè)”、“繼續(xù)深造”，它們分別為41.76%、28.57%、27.84%。調(diào)查顯示，在面得就業(yè)壓力時，多數(shù)學生表現(xiàn)出特有的自信與成熟。
在此問題的選擇中，特別值得關注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造”，這選項占27.84%，有過四分之一學生希望繼續(xù)學習，而且此風近年經(jīng)久不衰，且越演越烈。究其原因：一是知識經(jīng)濟時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高；二是就業(yè)競爭激烈，優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才；三是心理因素，有的大學生是為了緩解就業(yè)壓力，回避即時就業(yè)等因素。這一現(xiàn)象值得認真分析研究，其利與弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力，促進人才素質(zhì)的提高，改善我國人才結構，增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學生心理素質(zhì)方面的欠缺，社會壓力的承受力不夠，面對激烈的社會競爭，有相當部分的大學生選擇了回避的方式，職業(yè)期望趨于“非風險化”。這種現(xiàn)象還可以從學生對就業(yè)前景的評價中看出，22.92%的同學對就業(yè)前景持有“不容樂觀”的評價，這里除了客觀實在的因素影響外，更多的是學生的心理素質(zhì)因素問題。由此可見，高校加強就業(yè)指導和就業(yè)心理輔導工作是必要的。
（2）就業(yè)取向：就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)
調(diào)查結果表明：學生在選擇就業(yè)地區(qū)時，選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)占66.54%。這說明兩個問題：一是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)與國際接軌更便捷，更能為就業(yè)者提供再學習提高的機會，這與學生的“自我發(fā)展”、“自我實現(xiàn)”的需要密切相關。二是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的就業(yè)機會較其他不發(fā)達地區(qū)的高，且就業(yè)崗位多元化，這是吸引學生的一個重要原因。
（3）職業(yè)價值：結合專業(yè)特色，務實肯干
作為師范院校的學生在選擇就業(yè)崗位上，更多的是趨向于“學校或科研機構”、“行政機關或事業(yè)單位”
二、影響學生擇業(yè)就業(yè)的因素突出。
（1）多數(shù)學生對職業(yè)價值標準上，把“工資福利待遇”、“實現(xiàn)自我價值”作為重點考慮。兩項占的比例分別為36.62%、26。
這與學生實際就業(yè)時考慮的因素一致，即把薪金與個人價值和能力的體現(xiàn)作為重點考慮因素。調(diào)查顯示，學生的就業(yè)除了受薪酬的影響外，人生價值觀中個人因素也很突出。但是，學生在進行人生選擇時較多考慮個人因素，較少考慮社會需要，即使在追求自我實現(xiàn)時也折射出主要強調(diào)的是“自我”而非“社會”的需要。對于這現(xiàn)象的利弊值得我們研究與思考。
（2）在就業(yè)過程中，有44%的學生認為“經(jīng)驗及實踐能力”為最重要的因素。而“學歷”、“畢業(yè)院校或專業(yè)”、“應聘技巧”則各占10.48%、10.34%、12.69%。這可能與用人單位在招聘時的要求有關。
三、多數(shù)學生對就業(yè)素質(zhì)的評價都有比較明確的認識，明確自身的優(yōu)勢與劣勢。
第4篇：就業(yè)調(diào)查報告范文
一：調(diào)查方式及范圍：
本次活動主要采取查閱資料、網(wǎng)上調(diào)查等方式,針對各研究生、大學本科?？飘厴I(yè)生的調(diào)查。
二：調(diào)查內(nèi)容：
1：2009年畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境：
2：2009年就業(yè)現(xiàn)狀：
1.就業(yè)單位性質(zhì)流向
第5篇：就業(yè)調(diào)查報告范文
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，全縣農(nóng)村總人口數(shù)為469006人，農(nóng)村勞動力（男16-50，女16-45周歲）總數(shù)為254831人，其中男141628人，女113203人。外出務工勞動力數(shù)65683人，占農(nóng)村勞動力總數(shù)的25.8%。其中縣外務工人員17101人，占外出務工人數(shù)的26%；縣內(nèi)務工人員48582人，占務工人員數(shù)的74%?？h內(nèi)務工人員中，在本鎮(zhèn)（街道）務工人員28936人，占在縣內(nèi)務工人員數(shù)的59.6%，占外出務工總人數(shù)的44.1%。務工人員中，有工作崗位，春節(jié)后繼續(xù)上崗的43206人，占務工人員數(shù)的65.8%。屬季節(jié)性務工，農(nóng)忙時在家，農(nóng)閑時臨時打工的17873人，占27.2%。有崗位和季節(jié)性臨時打工人員合計占打工人員總數(shù)93%。春節(jié)前，因失崗或自愿離崗而返鄉(xiāng)的農(nóng)民工總計4604人，占總數(shù)的7%，至調(diào)查時，此類人員中已經(jīng)就業(yè)上崗人員3116人，占67.7%。
二、農(nóng)民工返鄉(xiāng)的主要原因
全球金融危機使得我縣部分企業(yè)從去年10月份開始出現(xiàn)生產(chǎn)減停和裁員問題。但根據(jù)我局對返鄉(xiāng)農(nóng)民工的動態(tài)監(jiān)控、定期直報、企業(yè)裁員報批等情況，我縣沒有出現(xiàn)因金融危機造成的成規(guī)模的農(nóng)民工返鄉(xiāng)現(xiàn)象。本次調(diào)查顯示，我縣農(nóng)民工返鄉(xiāng)主要有三方面的原因：
一是春節(jié)期間集中返鄉(xiāng)，回家過節(jié)。春節(jié)作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，絕大多數(shù)企業(yè)放假。農(nóng)民工不管是長期務工或季節(jié)性打工，都選擇回鄉(xiāng)過春節(jié)，這是農(nóng)民工返鄉(xiāng)的主要原因。所有外出務工的65683人中，因為春節(jié)原因返鄉(xiāng)的61079人，占93%。
二是因企業(yè)裁員失崗或自動辭職離崗。部分農(nóng)民工因所在企業(yè)生產(chǎn)減停、裁員、長期放假，不得不返鄉(xiāng)。部分對所在崗位不滿意，欲另擇崗位或來年另有從業(yè)打算的，一般選擇在年末之時離崗。本次作為重點統(tǒng)計的此類人員4604人。占外出務工人員總數(shù)的7%左右，比**年（**年統(tǒng)計失崗返鄉(xiāng)人員3594人）增加1010人，增長28%。
三是少數(shù)農(nóng)民工自愿離崗返鄉(xiāng)。主要是回鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)、回村從事種養(yǎng)業(yè)、或因年老不再務工、年輕人回鄉(xiāng)結婚等原因辭職離崗返鄉(xiāng)。統(tǒng)計此類人員648人，占1%，此類人員無求職意愿。
三、目前我縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)形勢
我縣農(nóng)民工就業(yè)的特點是務工地點較近，一般在本縣或在XX、XX、XX、XX、XX、XX等周邊縣市，少數(shù)遠途務工的大多在XX、XX、XX、XX、XX等地。就近就地實現(xiàn)轉移的占50%以上，由于多數(shù)離家較近或就工務工，求職就業(yè)選擇相對靈活。異地遠途務工人數(shù)少，失崗返鄉(xiāng)農(nóng)民工無明顯增多。根據(jù)我局春節(jié)前對全縣企業(yè)空崗情況調(diào)查統(tǒng)計，全縣大中小企業(yè)自報空崗3200個，目前我縣尚未出現(xiàn)無崗就業(yè)的狀況，雖然我局在節(jié)后組織了為期一周的招聘洽談會和送崗位下鄉(xiāng)活動，但仍有部分崗位無人應聘。因此，我縣農(nóng)民工就業(yè)未凸現(xiàn)壓力。
一是因為失崗而返鄉(xiāng)的農(nóng)民工無明顯增多，因此對就業(yè)崗位的需求沒有顯著的增加。絕大多數(shù)農(nóng)民工雖春節(jié)回鄉(xiāng)，但未失崗，節(jié)后繼續(xù)上崗從業(yè)。
二是企業(yè)發(fā)展迅速，提供的就業(yè)崗位顯著增加。全縣新建企業(yè)、擴產(chǎn)項目增多，鎮(zhèn)域企業(yè)、民營經(jīng)濟、第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，增加了一大批新的就業(yè)崗位，僅人力資源市場提供的就業(yè)崗位，今春就比去年同期多2100多個。
三是房地產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，提供了更多的就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會。一方面，雖遇經(jīng)濟危機房地產(chǎn)業(yè)相對低迷，但已具規(guī)模尚在蘇醒拓展的建筑市場為一大部分農(nóng)民工提供了就業(yè)崗位；另一方面，縣城及各鎮(zhèn)（街道）建成的一大批商業(yè)經(jīng)營房及門店投向社會，吸引了部分求職人員轉向自主創(chuàng)業(yè)，并吸納了許多求職人員就業(yè)。
四是企業(yè)用工行為進一步規(guī)范。去年以來，我們認真實施《XX縣失業(yè)預警機制》和《關于規(guī)范企業(yè)裁員行為的意見》，強化監(jiān)察執(zhí)法，企業(yè)用工進一步規(guī)范。同時，隨著企業(yè)用人觀念的轉變和管理水平的提高，部分大中企業(yè)積極保障職工利益，雖然出現(xiàn)階段生產(chǎn)減停，但能給職工發(fā)放生活費，有的實行“干一休一”等方式輪休，立足長遠，規(guī)避困難時期的裁員，為職工保留了就業(yè)崗位。
五是就業(yè)渠道暢通。春節(jié)前后，我局積極籌備，通過電視、報紙等媒體廣告，張貼標語進行宣傳，深入企業(yè)調(diào)查摸底，于節(jié)后召開了大型春季招聘洽談會和送崗位下鄉(xiāng)活動，促進了求職人員與用人單位的對接。同時，勞動力市場堅持全天候、無休日辦公，登記求職人員，推薦聘人崗位。就業(yè)辦與各鎮(zhèn)（街道）保障所使用就業(yè)網(wǎng)絡平臺實現(xiàn)就業(yè)信息互聯(lián)，求職人員網(wǎng)上直報。通過全縣村村聘用的勞動保障事務協(xié)理員，實現(xiàn)城鄉(xiāng)就業(yè)縣、鎮(zhèn)（街道）、村三級聯(lián)網(wǎng)互通，方便了農(nóng)民的就業(yè)。去年以來，我局在包村過程中，還積極發(fā)揮部門職能，將服務農(nóng)民工就業(yè)作為一項重要任務，深入開展調(diào)查摸底，組織實施“送政策、送崗位、送溫暖”等活動，服務農(nóng)村勞動力就業(yè)。
目前，全縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)已處尾聲。調(diào)查數(shù)字顯示的返鄉(xiāng)未就業(yè)人員1488人，但其中有求職意愿的840人。近期，經(jīng)過人力資源市場介紹就業(yè)或個人自行到用人單位就業(yè)的人員有433人。還有極少數(shù)求職人員對現(xiàn)有的聘人崗位或工資待遇不滿意，還有部分農(nóng)民工，特別是年齡偏大的或家庭婦女，根據(jù)家庭及個人特點，不愿從事固定崗位，選擇到勞力自由市場找活打短工。在進行返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)狀況調(diào)查的同時，我局還同時在縣電視臺和勞動就業(yè)網(wǎng)了公告，對未就業(yè)人員，由縣勞動就業(yè)辦公室?guī)椭?lián)系就業(yè)，公告在黃金時段循環(huán)播出一周，但至今無人員聯(lián)系。目前，縣人力資源市場還有企業(yè)委托聘任崗位500多個。
四、下步重點解決的問題
雖然面對金融危機就業(yè)工作受到了一定的影響，但隨著我縣城市化、工業(yè)化步伐的加快和企業(yè)規(guī)模的拓展，加之實施積極的就業(yè)政策，就業(yè)環(huán)境相對寬松，政府無需刻意制造“飯碗”。但統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作顯露出的一些問題，還需在今后的工作中認真加以解決。
一是多渠道多形式加強對求職就業(yè)人員的技能培訓。缺乏就業(yè)技能或技能素質(zhì)偏低仍然是制約求職人員就業(yè)的主要因素。因此，必須強化對城鄉(xiāng)求職人員的勞動技能培訓，確保人人有技能。對已有一技之長的，開展技能提升培訓，落實對口崗位；對缺少技能的，根據(jù)企業(yè)需求開展定向培訓，推薦崗位；對有就業(yè)意愿外出務工的，培訓后頒發(fā)職業(yè)資格證書，持證求職。同時，建立境外務工培訓服務體系，培訓輸送境外務工人員。近期，我們將免費對600名培訓合格人員頒發(fā)職業(yè)資格證書。為做好就業(yè)培訓工作，我們建議政府加大投入，進一步加強對統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)培訓基地的設施配套和師資隊伍建設，以發(fā)揮好勞動技校和基層企業(yè)定點培訓基地的作用，開展好定向培訓、訂單培訓和委托培訓，為企業(yè)提供技能型、適用型人才。
二是加強就業(yè)服務網(wǎng)絡建設。完善縣、鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)、村莊四級互聯(lián)就業(yè)網(wǎng)絡，所有就業(yè)崗位歸口匯總，通過網(wǎng)絡互聯(lián)直到村莊，利用網(wǎng)絡送崗位下鄉(xiāng)。同時，對求職務工農(nóng)民工及個人資料，由村協(xié)理員、社區(qū)、鎮(zhèn)（街道）到縣就業(yè)辦，從下到上反饋匯總數(shù)據(jù)，網(wǎng)絡與企業(yè)對接，向企業(yè)推薦。我們還將通過建立務工求職農(nóng)民工管理檔案和全縣企業(yè)用工數(shù)據(jù)檔案，隨時掌握農(nóng)民工在崗位就業(yè)狀態(tài)和下崗失業(yè)情況、企業(yè)用工情況，確保企業(yè)用人與求職就業(yè)密切有序銜接。為促進農(nóng)民工就業(yè)，我們建議做好與部門包村工作的結合文章，讓各部門包村組摸清所包村農(nóng)民工就業(yè)情況的底子，并落實幫扶就業(yè)措施，積極幫助農(nóng)民工找崗位，促就業(yè)。
第6篇：就業(yè)調(diào)查報告范文
從調(diào)研的情況看主要體現(xiàn)出以下幾個方面：
2.在這次調(diào)研中發(fā)現(xiàn)全縣大多數(shù)企業(yè)都同意吸納本地工人，工資待遇相對上年比較穩(wěn)定，個別企業(yè)有所下降。
3.目前，我縣農(nóng)民的科學文化素質(zhì)偏低。農(nóng)民文化素質(zhì)不高，已經(jīng)制約了農(nóng)民的就業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)民的增收進程。
(2)從世界范圍來看，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)業(yè)發(fā)展對科技投入的依賴程度越來越大。而我國目前農(nóng)業(yè)科技的投入只占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的0。5%，低于發(fā)達國家2個百分點;我國每1萬名農(nóng)業(yè)人口擁有農(nóng)業(yè)科技人員6人，遠遠低于發(fā)達國家40人的水平。由于農(nóng)民的科學文化素質(zhì)低下，我國現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)科技成果在農(nóng)村的應用效果大打折扣，推行成本很高，甚至有很多科技成果無法轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。農(nóng)民勞動力素質(zhì)是指農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)經(jīng)營的綜合能力。由次可見，農(nóng)業(yè)面臨著大范圍變革，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營者需要掌握系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎知識，具備農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、包裝、儲運、銷售等方面的基本技能，儲運、銷售將成為提高農(nóng)業(yè)經(jīng)營效益的關鍵，改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)和加快運銷周轉率將成為農(nóng)業(yè)經(jīng)營的核心，保護資源、防止污染、可持續(xù)發(fā)展將成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可避免的宏觀要求。因此，農(nóng)業(yè)經(jīng)營者還必須在精通專行的同時，在商品運銷、信息處理、環(huán)境保護等方面要有較高的專業(yè)科技素質(zhì)。事實上沒有較高的專業(yè)科技素質(zhì)，根本無法從事高科技的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
第7篇：就業(yè)調(diào)查報告范文
【關鍵詞】社區(qū)就業(yè)；就業(yè)渠道；崗位開發(fā)
曾在共和國歷史上鑄就輝煌的重工業(yè)基地沈陽，隨著經(jīng)濟結構的調(diào)整，市場經(jīng)濟的轉型，改革的“陣痛”也一并降臨，曾經(jīng)轟鳴的機器停止了轉動，沈陽這個龐大機器上的“一顆顆螺絲釘”也就被迫推向了失業(yè)或下崗的邊緣，這一特定歷史背景，決定了沈陽的就業(yè)問題具有突出的長期性、艱巨性、復雜性，刺激社區(qū)服務消費，發(fā)展社區(qū)服務業(yè)，促進社區(qū)就業(yè)是給下崗職工、失業(yè)人員以及富余人員尋找就業(yè)出路的一個新途徑。
一、調(diào)查的組織
（一）調(diào)查方式
我們對沈陽市的社區(qū)就業(yè)狀況進行了抽樣調(diào)查，為了全面準確地了解沈陽市社區(qū)就業(yè)的現(xiàn)狀，獲取盡可能多的相關信息，我們采用了訪談和問卷相結合的調(diào)查方式，其中，根據(jù)調(diào)查對象的不同，訪談提綱設計了針對社區(qū)就業(yè)工作負責人和針對下崗工人的兩種訪談提綱，首先通過與社區(qū)就業(yè)相關負責人的直接面談，了解沈陽市社區(qū)就業(yè)機制的現(xiàn)狀、職能、運作、成效以及面臨問題等信息，并進一步了解其負責人對本職工作的看法，借以觀察社區(qū)就業(yè)的地位及影響。這種方式獲取信息量大，涵蓋面廣，可以了解到社區(qū)就業(yè)的方面面的信息，但由于是社區(qū)就業(yè)負責人的一面之辭，可能有片面性或與普通下崗員工的看法不相符，為此，我們又設計了一套有關社區(qū)就業(yè)的調(diào)查問卷，問卷涉及的問題包含了關于社區(qū)就業(yè)的各個環(huán)節(jié)，同時注重調(diào)查下崗工人對社區(qū)就業(yè)的看法和滿意程度，借以發(fā)現(xiàn)其存在的問題。
（二）樣本母體的選取
我們采取了隨機調(diào)查的方式，在和平區(qū)這個社區(qū)就業(yè)發(fā)展較為充分的地區(qū)選取了新興街道辦事處的長興社區(qū)和寧旺社區(qū)作為調(diào)查對象，對調(diào)查沈陽市的社區(qū)就業(yè)有著很強的代表性。問卷的填寫在調(diào)查員的指導下進行，以獲得較為準確的數(shù)據(jù)，這種即時收取的答卷方式也保證了本次調(diào)查問卷的回收率。本次調(diào)查發(fā)出問卷100份，回收問卷100份，問卷回收率為100%，在數(shù)據(jù)整理過程中，我們對社區(qū)負責人以及普通下崗工人的問卷進行了分類整理，從而得到了總體數(shù)據(jù)以及相應的分組數(shù)據(jù)，以便分析不同類型的人員對社區(qū)就業(yè)的不同要求及感受，達到全面透徹的分析效果。
二、沈陽市社區(qū)就業(yè)的現(xiàn)狀
（一）社區(qū)就業(yè)日益受到重視
調(diào)查結果表明， 27%的人非常了解社區(qū)就業(yè)，個別社區(qū)的人員對此問題的反映更為強烈，，該社區(qū)企業(yè)認為社區(qū)就業(yè)非常重要的人員占80.0%，遠遠高于平均數(shù)，這反映出社區(qū)就業(yè)的確是城市就業(yè)的一個焦點所在，由于就業(yè)所涉及的都是廣大下崗人員最為關心的，影響其切身利益的問題，受關注程度較高，理所當然。
問題33，如果您了解社區(qū)就業(yè)，您愿意在社區(qū)工作嗎？
非常愿意在社區(qū)就業(yè)的人員占到了14%，而不愿意在社區(qū)就業(yè)只占23%，看來，社區(qū)就業(yè)已基本上被廣大下崗失業(yè)人員所認同和接受。
（二）社區(qū)就業(yè)機制運轉逐步規(guī)范化，工作效率不斷提高
我們所訪談的有關負責人都對本社區(qū)的情況很了解，一般來講，下崗失業(yè)人員的比重都在5%左右，而且有關負責人能很熟練的說出本社區(qū)下崗失業(yè)人員的名單和領取最低生活保障的人員的名單，看來，他們的工作效率是很高的。
從統(tǒng)計數(shù)量上看，社區(qū)所提供的就業(yè)崗位的數(shù)量遠遠高于下崗失業(yè)人員的數(shù)量，而且所提供崗位的職業(yè)分布也很廣泛。我們所對應的調(diào)查問卷上有這樣一個問題：
問題75，您目前得到的社區(qū)服務有：（）
A、家政服務B、便民早點C、商品銷售D、物業(yè)管理E、社區(qū)保安F、家庭裝飾G、綠化美化H、維修維護I、托兒養(yǎng)老J、衛(wèi)生保潔K、商品遞送L、生活照料M、健身娛樂N、老年人看護O、再生資源回收P、社區(qū)車輛看管Q、其他
問卷的統(tǒng)計中幾乎涉及到所有的選項，也就是說，這么多的社區(qū)工作都是有人做的，看見，社區(qū)就業(yè)有點多面廣、職業(yè)眾多的特點。從此也可以看出社區(qū)就業(yè)相關負責人的工作是越來越規(guī)范化和專業(yè)化了。
問題5，社區(qū)就業(yè)流程是如何運做的？工作崗位都來自哪里，如何與外界聯(lián)系？
我們所訪談的每個社區(qū)都有自己比較規(guī)范的工作流程，從統(tǒng)計失業(yè)下崗人員到聯(lián)系工作崗位，再到簽定勞動合同，幾乎都有相應的工作制度和安排。社區(qū)就業(yè)是一項長期的工作，必須建立完善的工作機制。沈陽市在完善機制、建立網(wǎng)絡、構建社區(qū)勞動保障工作方面進行了積極探索，形成了新的理念，各社區(qū)普遍建立了制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化的就業(yè)困難群體幫扶機制。
三、問題及對策
（一）社區(qū)就業(yè)的職能不健全，廣大下崗失業(yè)人員對如何在社區(qū)就業(yè)很不了解
在收回的100份有效問卷中，僅有18%的人認為本社區(qū)有適合自己的就業(yè)崗位。也就是說，在調(diào)查的沈陽市社區(qū)就業(yè)中，社區(qū)就業(yè)機制缺乏相應的宣傳和指導就業(yè)的職能。
為什么會出現(xiàn)這種許多下崗失業(yè)人員了解社區(qū)就業(yè)，但是不知道如何在社區(qū)中找工作的現(xiàn)象呢？在訪談中，我們發(fā)現(xiàn)，社區(qū)就業(yè)是高度依賴于信任或信用環(huán)境的。社區(qū)服務特別是家政服務，是直接針對社區(qū)家庭的服務，有的要進入家庭，從業(yè)者與客戶之間的相互信任在某種意義上成為勞動條件?，F(xiàn)在制約社區(qū)服務發(fā)展的重要因素就是信任環(huán)境。家政服務與家庭生活空間十分接近是一個重要因素，這也是家政服務有別于其他社區(qū)服務和一般的第三產(chǎn)行業(yè)的顯著特點。因此，要促進家政服務的發(fā)展就要創(chuàng)造信任環(huán)境，加強引導、管理，推動家政服務規(guī)范化發(fā)展。
（二）勞動合同和勞動關系問題
根據(jù)調(diào)查，受雇的從業(yè)者多數(shù)沒有簽定勞動合同，而且由于沒有簽定勞動合同有1/4的人已經(jīng)遇到了麻煩，因此，對于有沒有必要簽定勞動合同，從業(yè)者的態(tài)度很明確，高達80%的人認為沒有必要。但是，從實地調(diào)查的情況看，強求一律的簽定勞動合同是不現(xiàn)實的。一是社區(qū)服務組織有的是家庭成員或親戚朋友組成，簽定勞動合同不現(xiàn)實，也沒有必要；二是簽定勞動合同，建立正常的勞動關系，就要繳納各項社會保險費，多數(shù)的社區(qū)服務組織不勝負擔。因此，對于社區(qū)就業(yè)從業(yè)者簽定勞動合同，可以提倡而不強求，同時有分類處理辦法。第一，對于成規(guī)摸的、正規(guī)話的社區(qū)服務實體，如勞務派遣家政公司、專業(yè)化的公司應要求與就業(yè)者簽定勞動合同。將勞動保障監(jiān)察的重點放在這類經(jīng)濟組織上，以保障勞動者的合法權益。第二，尋求靈活的勞動合同簽定方式。如允許口頭協(xié)議，或者簡化的書面勞動合同，而不一定是正規(guī)的勞動合同。
（三）下崗工人文化素質(zhì)普遍偏低，而社區(qū)就業(yè)部門卻不重視對其的培訓
第8篇：就業(yè)調(diào)查報告范文
關鍵詞： 女大學生；就業(yè)難；調(diào)查報告
中圖分類號：DF 47
文獻標識碼：A
一、研究目的
就業(yè)不僅是大學生極為關注的問題，也是學生家長、學校和社會共同關注的問題，因為它不僅影響到大學生畢業(yè)后的發(fā)展，也影響到大學生在校期間的學習、生活和發(fā)展定位，還影響到家庭、社會的和諧穩(wěn)定。盡管大學生在中國仍屬受過良好教育的少數(shù)群體，占中國總人口的比例不足10%，但是，大學生尤其是女大學生在人才市場上“失寵”卻是不爭的事實。
那么，女大學生的就業(yè)現(xiàn)狀如何？其就業(yè)難究竟難在何處？如何才能有效防范和化解女大學生就業(yè)過程中的這些問題和障礙？為求獲得第一手資料，有針對性地提出對策建議，筆者特意設計了調(diào)查問卷，旨在通過對西南政法大學2005屆女大學畢業(yè)生(以下簡稱“本屆女畢業(yè)生”)的隨機取樣調(diào)查，了解她們的就業(yè)現(xiàn)狀和就業(yè)價值取向，深入剖析她們在求職過程中遇到的困難和問題，針對制約當代女大學生就業(yè)的一些帶普遍性的主客觀因素，探索解決問題的辦法。
二、研究方法
(一)被試的選取
本次調(diào)查采取抽樣問卷調(diào)查加個別訪談的方式進行，調(diào)查對象涉及西南政法大學2005屆全校全日制普通高等教育各個專業(yè)的研究生和本、?？茖W生，共發(fā)出問卷700份，收回問卷672份，回收問卷率為96%；參與調(diào)查的學生中，女生586人，占被調(diào)查人數(shù)的87%，男生86人，占被調(diào)查人數(shù)的13%。
(二)問卷的編制
為收集到必要的相關信息，本研究根據(jù)已有的研究成果，結合當前女大學生就業(yè)的客觀實際，特意設計了包括擇業(yè)價值取向、擇業(yè)影響因素、理想職業(yè)的標準及擇業(yè)過程中面臨的主要問題和障礙等因素選項在內(nèi)的調(diào)查問卷。
三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析
(一)調(diào)查對象的基本情況
本屆畢業(yè)生共有2 972人；其中，女生1 428人，占畢業(yè)生總人數(shù)的48%?？傮w來看，本屆女畢業(yè)生具有良好的綜合素質(zhì)。被調(diào)查者中，學習成績優(yōu)良者占79%；在畢業(yè)前一學期，已獲得了英語四、六級證書的占89%，取得計算機等級證書的占70%，獲得相關執(zhí)業(yè)資格證書的占15%，還有19%的學生獲得駕駛執(zhí)照等各類技能證書。在校學習期間，她們在努力學習理論知識的同時，也注重社會實踐能力的培養(yǎng)和鍛煉。有48%的學生擔任過學生干部；35%的學生加入過社團組織；45%的學生參加過社團活動；59%的學生參與過各類社會實踐活動。
(二) 本屆女畢業(yè)生的就業(yè)狀況
1.就業(yè)現(xiàn)狀（畢業(yè)離校前1個月） 在被調(diào)查者中，“已簽約”的占31%，“有意向，待簽”的占28%，無著落者占41%。
2.對當前就業(yè)形勢的感知
調(diào)查顯示，絕大多數(shù)本屆女畢業(yè)生已經(jīng)意識到就業(yè)形勢嚴峻，她們中的82%認為目前就業(yè)形勢非常嚴峻和比較嚴峻；其中，有38%的人認為，女生在這種嚴峻的就業(yè)形勢下很難找到理想的工作。
由此可見，多數(shù)女生能夠正確認識當前就業(yè)形勢，若能據(jù)之調(diào)整其就業(yè)期望值，合理確定就業(yè)目標，就可能切實把握就業(yè)機會。
3.未就業(yè)原因
在對目前未就業(yè)的原因的分析中，有38.6%的被調(diào)查者認為是自己“目標定位不準”（占第一位的原因）；36%認為是自己“缺乏應試技巧”；21.4%認為是自己“缺乏相應的職業(yè)技能”；3.8%認為是自己“形象氣質(zhì)不佳”。
能從自身主觀方面找原因，表明女大學生就業(yè)心態(tài)和人格特征日趨成熟。若就業(yè)目標定位不準，求職者往往會走不少冤枉路，甚至會南轅北轍；但只要認清了問題之所在，解決起來就相對容易；若沒有目標，則無法調(diào)整方向；至于缺乏求職技巧和職業(yè)技能，通過相應的培訓就能彌補。
實際上，女大學生在進入就業(yè)市場之前，應該先問一下自己： “我的專長和愛好是什么？”“什么樣的工作能給我?guī)碜畲蟮臐M足？” “為什么要選擇這家單位？”等等，以便對自己的未來發(fā)展進行理性定位；同時，也有必要主動根據(jù)自己的興趣、特長進行一個中長期的職業(yè)生涯規(guī)劃，以適應現(xiàn)代社會對專業(yè)人才的特殊要求。如果僅以薪水高、名氣大作為出發(fā)點，日后就可能出現(xiàn)無法適應工作的窘境。其次才是選擇最適合自己發(fā)展的單位和具體的工作部門。
4.對暫未就業(yè)的態(tài)度
當被問及“假如離校前仍未找到工作，你將用何種心態(tài)對待”時，多數(shù)被調(diào)查者選擇的是“不氣餒，繼續(xù)努力尋找就業(yè)機會”。其中，有46.5%的被調(diào)查者選擇“先就業(yè)再擇業(yè)”，即盡量調(diào)整就業(yè)期望值，無論工作是否理想，先爭取一切機會，努力實現(xiàn)就業(yè)。這表明學生較以往更加務實，就業(yè)心態(tài)更加成熟。
但是，也有20.5%的被調(diào)查者選擇“工作不理想就不就業(yè)”，這說明部分學生的就業(yè)期望值太高，過于理想化，不能理智面對客觀現(xiàn)實，試圖一步登天，只考慮我要做什么，沒有考慮我能做什么、社會需要我做什么。實際上，在社會生活飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，一次就業(yè)定終身的陳腐觀念早就應當革除，隨著畢業(yè)生社會閱歷的增長和人格的成熟，重新找尋適合自身的工作已經(jīng)成為一種社會常態(tài)。
另外，還有28%的被調(diào)查者選擇“暫緩就業(yè)”以“充電”、考研等。盡管考研在一定程度上可以暫時緩解就業(yè)壓力，但對于大多數(shù)畢業(yè)生而言，以增加就業(yè)砝碼為目的的深造正在變味，面對研究生的擴招，高學歷人才的就業(yè)競爭壓力也正日益加劇。因此，較為現(xiàn)實的選擇應當是先就業(yè)，再有針對性地“充電”、考研。
(三)本屆女畢業(yè)生的就業(yè)價值取向
綜合本屆女畢業(yè)生就業(yè)期望值的各項因素，分析其就業(yè)價值取向，盡管總體上趨于客觀、合理，但相關調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示出她們在某些方面的期望值偏高。
1.對工作環(huán)境條件的期望
42%的被調(diào)查者把“工作穩(wěn)定”排在“收入高、發(fā)展空間大”和“能否發(fā)揮專業(yè)特長”等選項之前；有36%的被調(diào)查者將“高收入”排在首位；另有30%和19%的被調(diào)查者將“能否發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長的對口崗位”放在首位；只有13%的被調(diào)查者表示青睞富有挑戰(zhàn)性的職位。
由此可見，女性在求職中更關注工作的穩(wěn)定性和收入高低，而對專業(yè)優(yōu)勢的發(fā)揮和今后的發(fā)展空間等問題考慮不多。
2.對就業(yè)單位的期望值
或許與學校所開設的專業(yè)課程及社會需求的針對性有關，有75%的被調(diào)查者將國家機關和事業(yè)單位作為首選單位，而首選各類企業(yè)的僅占25%，其中選擇私營企業(yè)者占9%。
把國家機關、事業(yè)單位作為首選單位， 一方面是由于這些單位的社會地位較高，工作條件、工作環(huán)境相對較好，物質(zhì)待遇也不低；另一方面也說明了工作的穩(wěn)定性是很多學生尤其是女生在求職時的首選（與前一結論正好吻合）。而有25%的被調(diào)查者將各類企業(yè)作為首選，則表明這部分學生在擇業(yè)時已開始注重以社會需求為導向，及時調(diào)整自己的就業(yè)期望值，以主動適應不斷發(fā)展的客觀現(xiàn)實。
3.對就業(yè)地區(qū)的期望值
有48%的被調(diào)查者選擇了經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，而愿意到邊遠地區(qū)就業(yè)的僅有3%，愿意到中小城市或回家鄉(xiāng)就業(yè)的皆不足30%?？梢?，本屆女畢業(yè)生對就業(yè)地區(qū)的期望值較高。通過訪談還了解到，她們中的相當一部分人盡管明知就業(yè)形勢嚴峻，也明知自己的家鄉(xiāng)可能會有更多的就業(yè)機會，但認為，自己好不容易才考上大學，若再回到地處邊遠、經(jīng)濟不發(fā)達的家鄉(xiāng)，大學就白念了；因此，她們寧愿在大城市找個條件稍差的工作崗位也不打算回家鄉(xiāng)就業(yè)，以至于造成求職者與招聘單位的錯位：一方面是一些地區(qū)和單位求賢若渴，卻難以招收到合適的大學畢業(yè)生；另一方面是畢業(yè)生和高校就業(yè)指導部門為大學生就業(yè)難而深感壓力。
4.對工資的期望值
或許是受到周邊地區(qū)勞動工資現(xiàn)狀的影響，有71%的被調(diào)查者選擇的月薪在1 500-2 500元之間，只有29%的被調(diào)查者選擇的月薪為800-1 500元之間或2 500元以上。由此可見，女生們對工資的期望值較為客觀。
5.對女大學生自主創(chuàng)業(yè)的態(tài)度 有超過40%的被調(diào)查者認為“可以嘗試”；23%的人認為“有一定的可行性”；12%認為“非?？尚小?；而認為“條件不成熟，暫不可行”的占25%。
這或許是女大學生面對競爭激烈的嚴酷就業(yè)環(huán)境所做的積極應對，是當代女性自主意識覺醒的最好印證，也是對國家出臺的鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的信貸支持、稅收減免等優(yōu)惠政策的積極回應。但創(chuàng)業(yè)畢竟不是鬧著玩兒的，需要具備相當?shù)臈l件，如社會資源、行業(yè)經(jīng)驗、資金等等，缺少哪一樣都不行，而大學生在這些方面一般都很欠缺。套用一句俗語：“創(chuàng)業(yè)有風險，入市需謹慎?！贝髮W生創(chuàng)業(yè)，尤其是女大學生創(chuàng)業(yè)需仔細思量，認真衡量自身條件后再做決定，不可只圖一時之快，輕率決定。
(三) 求職中面臨的實際困難和問題
1.對就業(yè)困難的自我認知 對“就業(yè)過程中面臨的最大困難”，有近一半的被調(diào)查者把就業(yè)困境歸結為性別歧視、就業(yè)信息不靈等客觀不利因素，而沒有從主觀上找原因；這表明女大學生的自我認知與客觀現(xiàn)實（用人單位普遍反映學生綜合素質(zhì)包括社會實踐能力、交際能力、專業(yè)知識儲備以及誠實信用、勇于承擔責任的職業(yè)道德素養(yǎng)等難以滿足崗位需求，亟待改進和提高）有一定的差距。
也有51%的被調(diào)查者認為自身實力的不足（如求職技巧、職業(yè)技能缺乏）是遭遇就業(yè)困境的主要原因，這表明女大學生們歷經(jīng)市場的洗禮，已經(jīng)開始直面現(xiàn)實，反思自我。
2.對于決定求職成敗的因素的主觀認識在對女性獲得理想職業(yè)的主要因素的調(diào)查中，有58%的被調(diào)查者認為知識、技能和綜合實力是求職成功的主要因素，因此刻苦學習，積極參加社團組織和社會實踐活動，注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，以增強就業(yè)競爭力；但也有49%的被調(diào)查者認為外貌、氣質(zhì)是女性成功求職的關鍵，以至在求職過程中一些女生不惜血本購買高檔化妝品和名牌服裝，甚至拍寫真集等。還有28%的被調(diào)查者認為，關系、門路在大學生特別是女大學畢業(yè)生求職過程中起決定性作用；有人甚至認為，學習好不如有個好爸爸，工作找得好，不如嫁得好，如果嫁得好，可以大大縮短自己辛苦奮斗的時間。因此，有關系可依靠的，不用為就業(yè)操心，缺乏努力學習、積極進取的動力；而沒有關系可依靠的，則認為自己無論做出多少努力都是白費功夫，因此喪失信心，感到前途渺茫。其實，在社會經(jīng)濟高速發(fā)展、人才流動頻繁的當今社會，職場人際關系網(wǎng)的鋪就主要靠當事人自己，女大學生完全可以通過網(wǎng)絡求職、假期實習（見習）、課余兼職等，與用人單位建立聯(lián)系，為實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)造條件。另有13%的被調(diào)查者認為，國家有關政策是制約女性獲得理想職業(yè)的主要因素。
3.雙項選擇的就業(yè)政策對女大學生就業(yè)的影響有62.5%的被調(diào)查者認為“政策有利，但結果不利”；有9%的被調(diào)查者認為“它使女生就業(yè)更困難”；21.5%認為更有利；還有7%選擇了其他。
通過訪談得知，多數(shù)被調(diào)查者認為，政策本身是有利于個人發(fā)展的，只是各種傳統(tǒng)觀念和某些社會因素限制了女大學生的就業(yè)和發(fā)展，因此，關鍵還在于女大學生應該加強自身綜合能力的培養(yǎng)，努力使自己適應社會發(fā)展需要。
4.戀愛對就業(yè)的影響 當前，大學校園中女大學生談戀愛的比例較高。調(diào)查表明，“男朋友”已經(jīng)成為對女大學生就業(yè)影響最大的因素之一。有87%的被調(diào)查者認為，女生在求職就業(yè)過程中或多或少會受“男朋友”的影響。其中，有26%的人認為，“男朋友”對女大學畢業(yè)生的影響較大甚至很大；只有14%的女大學生認為“男朋友”對自己擇業(yè)沒什么影響。 這些數(shù)據(jù)充分說明，當前女大學生擇業(yè)過程中，“男朋友”是影響她們擇業(yè)、就業(yè)的重要因素。在求職擇業(yè)時，她們多半會考慮與其“男朋友”在擇業(yè)區(qū)域、擇業(yè)方向甚至工作類型上保持一致。
由此可見，女大學畢業(yè)生擇業(yè)的影響因素中，除了個人能力素質(zhì)、社會需求情況、相關政策法律之外，“男朋友”的作用也不可小視。實際上，戀愛中的女大學畢業(yè)生往往會把“男朋友”的工作去向或就業(yè)建議作為自己求職就業(yè)過程中的一個重要因素來考慮。這從某種意義上增加了女大學畢業(yè)生就業(yè)的限制因素，增大了她們就業(yè)的難度。
但是，當愛情與自己喜愛的工作不可能兼得時，勇于果斷選擇自己喜愛的工作的女大學生是堅定選擇愛情者的5倍多，分別為47%和9%。另有44%的被調(diào)查者選擇的是“視情況而定”。這表明，經(jīng)歷市場的洗禮之后，女大學生社會人格更加成熟，心態(tài)更加理智――與其死抱虛幻的愛情理想，不如先腳踏實地求得經(jīng)濟獨立，后再創(chuàng)造條件成就愛情。實際上，人們置身不同社會環(huán)境、處于人生不同階段，對于愛情的理解和追求是各不相同的，學生時代的浪漫愛情與步入社會之后的家庭婚姻本身就不是一回事，故女大學生們在處理愛情理想與就業(yè)現(xiàn)實的沖突時，以就業(yè)現(xiàn)實為導向也就不足為奇了。
5.性別歧視――不公平的就業(yè)環(huán)境 本次調(diào)查結果顯示，有94%的被調(diào)查者認為在求職過程中存在較為明顯的性別歧視；在同等條件下，招聘單位會優(yōu)先考慮男生。在被調(diào)查者中，認為這一現(xiàn)象“普遍存在”的占53%；認為“局部存在”的占40.7%，認為“不明顯”的占5%；認為不存在的僅占1%。
這也許與她們所青睞的就業(yè)單位直接相關：有75%的同學將國家機關和事業(yè)單位作為首選單位，而這些單位又是目前高校畢業(yè)生競爭最為激烈的目標單位――它們掌握了市場準入的話語權。由于歷史傳統(tǒng)和社會現(xiàn)實因素的綜合作用，這些單位實行“男性優(yōu)先”甚至“不要女性”自有其經(jīng)濟理性根源――背負沉重的“企業(yè)辦社會”負擔，卻需精簡機構、提高機關辦事效率，其理性的市場選擇結果當然是預期勞動產(chǎn)出高而成本低的男性。因為至少從表面看來，雇傭男性不用直接負擔女性特有的生育成本和家務勞動成本。
在問及是“哪些用人單位提出了性別限制”時，有70%的被調(diào)查者首推“政府機關、事業(yè)單位”；而認為在國有企業(yè)、私營企業(yè)、外資企業(yè)中存在性別歧視的被調(diào)查者比例分別是28%、24%、17% （上述兩項結論正好相互吻合）。
這與人們心目中企業(yè)為追求自身經(jīng)濟利益而排斥女性的經(jīng)濟理性預期并不完全吻合。實際上，由于我國現(xiàn)行法律法規(guī)不健全，本該為促進社會和諧領風氣之先的政府機關、事業(yè)單位卻成了實行就業(yè)性別歧視的“領頭羊”。面對這令人無奈的客觀現(xiàn)實，女大學生們除了呼吁法制的完善和社會的關愛之外，避開這些不利的藩籬，找尋那些女生有就業(yè)優(yōu)勢的行業(yè)、職業(yè)，恐怕才是明智之舉。而現(xiàn)實生活中有些職位也的確比較適合女性，如文秘、教師、服裝設計等，女生們擇業(yè)時應盡量往這些相關職位上靠，在客觀環(huán)境不能改變時，發(fā)揮個人的主觀能動性就顯得尤為重要。
（四）在求職過程中存在的突出問題
本次調(diào)查顯示，本屆女畢業(yè)生在求職過程中存在一些較為突出的主觀不足：
1.對就業(yè)相關信息關注不夠 在被調(diào)查者中，約有76%不了解用人單位的招聘程序；有63%不清楚用人單位的要求，更有63%不知道與自己就業(yè)直接相關的國家就業(yè)政策。不熟悉就業(yè)政策就好比不懂比賽規(guī)則而上場一樣，若再加上不了解對手的情況，就業(yè)勝算能有幾分?
2.缺乏必要的求職技巧 有58%的女大學生不了解求職所需技巧，不清楚自薦材料應當包括哪些內(nèi)容，一般只想到自薦信、個人簡歷、學校推薦表、各種獲獎證書及相關證明材料，而忽視了在校期間所做的有價值的調(diào)查研究、論文等實際成果。有人甚至不知道面試的基本禮儀――從著裝到言談舉止，無一不感迷茫。
四、解決女大學生就業(yè)問題的對策建議
本次調(diào)查結果顯示，一方面，學校和社會沒有對女大學生提供足夠的有針對性的就業(yè)指導和就業(yè)服務，使其缺乏應對市場經(jīng)濟條件下就業(yè)新問題的能力；另一方面，女大學生對于自身和社會認知的偏差，也在一定程度上加劇了其就業(yè)難的程度。
為了盡快緩解女大學生的就業(yè)壓力，解決供需結構矛盾，學校、用人單位和畢業(yè)生應齊攜手共努力，積極創(chuàng)造條件，促使畢業(yè)生盡早接觸社會，了解市場需求，及時調(diào)整自己的職業(yè)期望，以適應不斷變化的社會現(xiàn)實。為此，根據(jù)本次調(diào)研的統(tǒng)計結果，筆者提出如下建議：
（一）學校的責任和義務
1.加強校企聯(lián)系，優(yōu)化課程設置 學校應根據(jù)社會對于人才的現(xiàn)實需求，設置具有社會適應性的先進課程，甚至安排企業(yè)專業(yè)人員擔任課程教師，或邀請相關企業(yè)開設短期培訓課程，以幫助學生了解相關產(chǎn)業(yè)的新知識、新技術；同時，學校還可以通過建立畢業(yè)生就業(yè)實習基地的形式，為企業(yè)和學生提供更多的交流機會。另外，學校還應當結合女大學畢業(yè)生的特點，為其開設有針對性的職業(yè)生涯輔導課和就業(yè)技能培訓課程，為她們順利實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造條件。針對女大學生保守和求穩(wěn)的特點，學校要更加重視對她們進行實踐能力和創(chuàng)新能力
的培養(yǎng)，使她們能夠適應市場競爭和發(fā)展的需要，提高就業(yè)質(zhì)量。
2.盡快完善大學生就業(yè)信息網(wǎng)，為女大學生就業(yè)提供更好的服務 學校應盡可能利用現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡技術，與各地人才市場和用人單位建立廣泛聯(lián)系，創(chuàng)建大學生就業(yè)信息庫，整合各類就業(yè)信息；同時，利用網(wǎng)絡平臺開展有針對性的就業(yè)咨詢、應聘指南、招聘協(xié)議磋商、簽約指導等系列服務。
同時,學校應當為女大學生提供連貫的、長期的、個性化的和有針對性的就業(yè)指導，針對她們所急需提高的自我職業(yè)生涯設計能力、了解自己(尤其是自身職業(yè)傾向)的能力等方面開展指導，改變高校目前的職業(yè)教育活動只在畢業(yè)班開展，缺乏針對性，以至于造成女大學生不能及時進行準確的求職定位和系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃的不利局面［1］。
3.強化女大學生社會實踐能力和人際交往能力的鍛煉，提高其就業(yè)競爭力 在求職過程中，多數(shù)女大學生通過親身體驗，已深刻認識到社會實踐能力和人際交往能力是求職取勝的關鍵因素。因此，學校在日常教學和就業(yè)指導中應注意對她們加強這些能力的培養(yǎng)，通過開展多種形式的社會實踐活動，幫助她們走出校門，多與社會接觸，盡可能與社會上各方面的人多交流，在社會實踐中認識自我，認識社會，調(diào)整心態(tài)，鍛煉提高自己的社會適應能力，增強就業(yè)取勝的信心和實力。
4.針對女大學生的特殊需求，實行差別教育 所謂差別教育，就是指高校以承認、重視男女兩性之間的差別為前提，針對女大學生的心理特點專門進行的特色教育。差別教育的目的，在于為女大學生的健康成長提供有針對性的幫助和引導。
由于性別的原因，女大學生在學習、就業(yè)過程中，生理、心理、思想認識上會碰到一些特殊問題，迫切需要通過高等教育中的差別教育來加以解決。比如，應當如何正確處理事業(yè)與愛情的關系、如何正確對待自己在生活中所扮演的不同角色等，是當前女大學生在擇業(yè)、就業(yè)過程中面臨的急需解決的重大問題；可是，我國高等教育在這方面卻很薄弱，對女大學生所面臨的角色困惑知之不多，引導更少。目前，各高校都實行“無差別教育”，即男生和女生一起接受完全相同的教育，這對女大學生的發(fā)展很不利。
學校通過針對女大學生們普遍存在的職業(yè)角色、社會性別角色困擾進行積極引導，可幫助她們對自己將要充任的社會角色和隨之而來的社會責任形成較為清楚的認識，有助于強化其自我開發(fā)的主體意識，發(fā)掘自身性別優(yōu)勢，樹立自信心、增強競爭力。
（二）社會的責任和義務
對國家而言，發(fā)展經(jīng)濟，增加就業(yè)機會，是解決大學生就業(yè)問題的前提。除此之外，國家還應加大教育投資，建立公共的大學生就業(yè)指導中心；改革人才引進制度，充分利用人才資源，針對當代人才結構矛盾采取積極的解決措施；實施大學生見習計劃，為未就業(yè)的大學畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)造條件，擴展就業(yè)機會；引導大學生到中西部落后地區(qū)、到基層、到社區(qū)就業(yè)，要求國家機關招募公務員應當優(yōu)先甚至必須從有基層實踐經(jīng)驗者中擇優(yōu)錄用［2］；優(yōu)化就業(yè)環(huán)境，建立健全相關法律法規(guī)，建立完善的社會保障機制，利用法律武器保護婦女的合法權益，使女性在就業(yè)中的公平地位得到有效保障；加大勞動監(jiān)察執(zhí)法力度，規(guī)范用人單位的勞動用工行為，預防和減少形形就業(yè)陷阱對女大學生的傷害；對有特殊困難的高校畢業(yè)生提供特殊關懷。
實際上，圍繞推動和促進高校畢業(yè)生就業(yè)，國家近年來出臺了一系列方針政策，為畢業(yè)生充分就業(yè)提供了制度保障。例如，在自主擇業(yè)方面，破除了一切部門限制和地區(qū)限制，畢業(yè)生可以在全國范圍內(nèi)自由流動；在自主創(chuàng)業(yè)方面，免除了創(chuàng)辦企業(yè)的有關行政事業(yè)性收費項目，并可提供小額貸款資助；在鼓勵下基層方面，除給予一定的生活保障外，在落戶、職稱、考研、考公務員等方面享受優(yōu)惠政策；在就業(yè)服務方面，不僅學校而且政府人事部門所屬人才中介服務機構都為高校畢業(yè)生服務提供多種公益（如為見習生免費提供人事等）；在擇業(yè)期限方面，不局限于畢業(yè)前，畢業(yè)后兩年內(nèi)仍可雙向選擇；在困難救助方面，大學生畢業(yè)即失業(yè)者可以登記失業(yè)，享受失業(yè)人員優(yōu)惠政策，[注：財政部、國家發(fā)展改革委《關于對從事個體經(jīng)營的下崗失業(yè)人員和高校畢業(yè)生實行收費優(yōu)惠政策的通知》(財綜［2006］7號，以下簡稱《通知》)指出：高校畢業(yè)生見習期間，由見習單位和地方財政部門根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，對見習高校畢業(yè)生提供基本生活補助；要為見習生辦理人身意外傷害保險，協(xié)調(diào)解決見習工作中遇到的困難和問題；建立對見習生的考核鑒定和表彰通報制度；今后政府人事部門所屬人才中介服務機構要為見習高校畢業(yè)生免費提供人事等服務；見習期滿仍沒有落實就業(yè)單位的高校畢業(yè)生，由政府所屬人才中介服務機構、公共職業(yè)介紹機構和高校畢業(yè)生就業(yè)服務機構繼續(xù)進行就業(yè)指導和推薦就業(yè)。]特別困難的還可以申請臨時救助，可獲得生活救助、醫(yī)療救助、司法救助等方面的支持?？梢哉f，現(xiàn)有政策涵蓋了畢業(yè)生就業(yè)的各個方面，基本形成了比較完善的政策框架體系［3］。
其次，企事業(yè)單位應自覺規(guī)范自身的招聘行為，遵紀守法，不實行就業(yè)歧視，[注：法律上的就業(yè)歧視，是指條件相等或相近的求職者在求職過程中，或受雇者在就業(yè)時由于某些與個人工作能力無關的因素不能夠享有平等的就業(yè)機會以及工資、配置、升遷、培訓機會等就業(yè)安全保障的平等待遇，從而其平等就業(yè)權受到損害的現(xiàn)象。]不任意提高進入門檻。堅決杜絕不法之徒利用大學畢業(yè)生求職心切、防范意識淡漠、維權成本高等不利現(xiàn)實因素，假借招聘之名義制造招聘陷阱騙財騙色、低成本甚至免費使用大學生優(yōu)質(zhì)勞動力的惡劣行徑。
同時，企事業(yè)單位應該盡量避免盲目提高招聘標準，過度追求人才高消費，造成人力資源浪費。企業(yè)應當加強職業(yè)分析和崗位工作分析，根據(jù)職位特點和需要選拔匹配的適格應聘者。
另外，企事業(yè)單位可與高校結成對子，以方便與學生的溝通、交流，使畢業(yè)生就業(yè)時能很快進入角色。有條件的單位可提前對畢業(yè)生開展招聘實習、假期見習，讓學生盡早介入工作崗位，及時掌握一些基本的工作技能；若雙方滿意，等學生一畢業(yè)就可簽約。
(三)女大學生自身的努力方向和目標
1.提高自身綜合素質(zhì)，樹誠信職業(yè)形象 回應用人單位近年來對大學生專業(yè)理論不扎實、實踐能力缺乏的呼聲，女大學生應注重提高專業(yè)素養(yǎng)，增強實踐操作能力、社會交際能力等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，努力促進自我素質(zhì)的提高，力爭把自己塑造成為能解決實際問題、滿足社會需求的高素質(zhì)人才；要認真做好職業(yè)生涯規(guī)劃工作，結合人生目標，優(yōu)化自我定位。實際上，規(guī)范的人才市場未來長期的發(fā)展方向是：有新知識、高技能和良好品質(zhì)的人才將得到用人方的青睞。女大學生要以這種認識盡早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使自己處于不斷學習的積極狀態(tài)，以便迅速適應社會、適應職場需求，努力保持和提高自己在職場中的競爭優(yōu)勢。
同時，女大學生還應重視職業(yè)道德培養(yǎng)，努力塑造誠信形象，力爭做到“干一行，愛一行”。 實踐中，求職者是否具有勤勉踏實的工作態(tài)度、強烈的責任感和吃苦耐勞的精神，幾乎是所有企事業(yè)單位特別是外企選拔人才時最重要的標準之一。用人單位通常認為，任何工作技能都可通過一套完善的培訓體系來培養(yǎng)，但認真負責、吃苦耐勞、誠實信用的人格特征卻難以通過短期的職業(yè)培訓養(yǎng)成。而近年來由于“先就業(yè)再擇業(yè)”的觀念已逐漸被廣大畢業(yè)生所接受，一旦對所在單位、行業(yè)、職業(yè)不滿意，他們就會選擇“跳槽”另謀發(fā)展，導致
一些用人單位對人才的開發(fā)培養(yǎng)
最終變成“為他人做嫁衣”；許多用人單位對此深感不滿。因此，為適應社會需求，女大學生應當加強自身人格修養(yǎng)，重視職業(yè)道德培養(yǎng)，塑造誠信形象。
2.調(diào)整過高的就業(yè)期望，革新就業(yè)觀念 目前，女大學畢業(yè)生對就業(yè)市場和就業(yè)形勢普遍缺乏客觀的了解和認識，就業(yè)觀念陳舊保守。她們往往把求職的首要條件定位為給自己找一個穩(wěn)定的著落,認為只有到政府機關、國營企事業(yè)單位才算就業(yè),并過分看重“初次就業(yè)”,片面認為一次就業(yè)定終身,因而不愿主動調(diào)整擇業(yè)期望值,不愿到真正需要人才的地方去就業(yè),就業(yè)渠道狹窄,從而錯失了許多就業(yè)機會［4］。對于新興的就業(yè)途徑如員工派遣、人才租賃等沒有人愿意去嘗試。而由于人才派遣具有能夠幫助企業(yè)優(yōu)化人才結構、規(guī)范用工行為、規(guī)避用人風險等好處，所以越來越多的企業(yè)愿意通過人才派遣的方式錄用畢業(yè)生，人才派遣正在成為大學生就業(yè)的一個重要途徑。
另外，畢業(yè)生擇業(yè)時普遍選擇經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和大城市，如北京、上海、廣東等地，并且對工資待遇、工作環(huán)境等都有一些不切實際的高期望；而對于一些欠發(fā)達地區(qū)（如中西部地區(qū)），即使用人單位開出較好的待遇條件，畢業(yè)生也不愿意去選擇。這些問題勢必限制畢業(yè)生求職的選擇面，從而影響其就業(yè)。因此，畢業(yè)生應適當調(diào)整自己的擇業(yè)心態(tài)，不要高不成低不就，否則會一事無成。
其實，面對嚴峻的就業(yè)形勢，女大學生應當先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)。在科技日新月異、人的價值觀念日益多元的今天，具有高附加值人力資本的高校畢業(yè)生沒有必要刻意追求一時的“完美”，完全可以先就業(yè)，然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專業(yè)，進而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。在“魚”和“熊掌”不可兼得的情況下，最好還是先落實一個單位，然后再根據(jù)情況伺機而動。當然，一個重要的前提是，必須處理好自己與已簽約單位之間的關系。
3. 做好職業(yè)規(guī)劃，掌握主動權 女大學生就業(yè)難，自己也要承擔很大的責任。本次調(diào)查顯示，學生們普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識，很多同學只是在臨近畢業(yè)時，才去關注與工作有關的事情，以至于有76%的被調(diào)查者直到求職時還不了解用人單位的招聘程序；有63%不清楚用人單位的要求；更有63%不知道與自己就業(yè)直接相關的國家就業(yè)政策。以這樣的態(tài)度找工作，不要說滿意的工作，可能連就業(yè)機會都沒有。
實際上，如果不盡早做職業(yè)規(guī)劃，很多重要的事情（如實踐能力的培養(yǎng)、證書的考?。聿患皽蕚?。而要進行合理的職業(yè)規(guī)劃，首先必須學會搜集、保存與分析職業(yè)信息，詳細了解典型職業(yè)的工作內(nèi)容與任職要求、行業(yè)的特點；其次要加強自我認知，了解自己的職業(yè)興趣、優(yōu)勢能力與知識、喜歡的工作與生活方式等；再次要運用職業(yè)信息與自我了解，確認從事的職業(yè)、行業(yè)、公司類型等，并針對目標職業(yè)、行業(yè)、公司的要求制定行動計劃；最后要掌握簡歷制作、爭取面試機會和應對面試的技巧。
女大學生只有多了解自己的職業(yè)興趣、優(yōu)勢、喜歡的工作與生活方式，多了解職業(yè)、行業(yè)、公司的要求并有針對性地準備，才能避免出現(xiàn)盲目擇業(yè)、抉擇困難、選擇錯位等情況。同時，在進行職業(yè)規(guī)劃時，女大學生應注意揚長避短，自覺選擇女性具有性別優(yōu)勢的行業(yè)，提升自己的就業(yè)競爭力。研究表明，女性運用語言的能力、人際交往能力、管理能力、形象思維能力等普遍比男性強，具有溫和、善解人意的特點，因此，女性從事文字整理、編輯、翻譯以及宣傳教育工作、接待洽談工作（如商品推銷、簽訂合同、對外聯(lián)絡等）更能發(fā)揮其性別特長，在藝術創(chuàng)作、藝術表演、服裝設計等方面也較有優(yōu)勢。
總之，目前女大學生面臨的就業(yè)難是相對的而非絕對的，畢業(yè)生們找不到“工作”，并非是她們?nèi)狈蜆I(yè)機會，而是難以找到與她們最初的期望值相當?shù)穆殬I(yè)，用人單位提供的崗位與學生就業(yè)期望值之間存在差距。其實，只要女大學生們能夠順應社會需求，及時調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)，順利實現(xiàn)就業(yè)并不難。當然，學校和社會也應當為女大學生就業(yè)創(chuàng)造更加寬松和諧的經(jīng)濟、法制環(huán)境，力爭通過社會各界的共同努力，防范和化解女大學生的就業(yè)風險。
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An Investigation Report on the Employment Problem of the Female College Students
ZHANG Yan
(School of civil and Commercial law,Southwest University of Political Science and Law, Chongqing 400031, China)
第9篇：就業(yè)調(diào)查報告范文
關鍵詞：五年制高職校；商務英語專業(yè)；就業(yè)情況
作者簡介：王運奇（1973-），男，江蘇常州人，常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校商貿(mào)管理系，講師。（江蘇 常州 213025）
基金項目：本文系江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院科研基金資助項目（項目編號：B/2010/09/022）的研究成果。
中圖分類號：G715?????文獻標識碼：A?????文章編號：1007-0079（2012）32-0139-02
一、問題的提出
自加入WTO以來，為了適應全球經(jīng)濟一體化對商務英語人才的需求，江蘇很多五年制高等職業(yè)技術學校設置了商務英語專業(yè)。起初，由于商務英語專業(yè)人才比較匱乏，并且該專業(yè)把商務知識和英語有機地結合在一起，使該專業(yè)的畢業(yè)生在人才市場上具有明顯的競爭優(yōu)勢，其就業(yè)形勢在本世紀初呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢，因此備受學生家長和用人單位的青睞。然而，時過境遷，近年來，商務英語人才供不應求的狀況已經(jīng)悄然改變，并且出現(xiàn)了就業(yè)形勢日趨嚴峻的局面。面對如此形勢，筆者對常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校（以下簡稱“我?！保┙鼉赡晟虅沼⒄Z專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況進行了調(diào)查。
二、調(diào)查概述
1.調(diào)查的目的
為全面了解常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校商務英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況，掌握社會和用人單位對該專業(yè)需求狀況，為我校商務英語專業(yè)明確人才培養(yǎng)的目標、合理進行專業(yè)的調(diào)整，提供重要參考依據(jù)。
2.調(diào)查的對象和范圍
本次調(diào)查活動的對象是常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校商貿(mào)管理系商務英語專業(yè)2006屆和2007屆畢業(yè)生，共計90人，其中2006屆畢業(yè)生39人，2007屆畢業(yè)生51人。
3.調(diào)查的內(nèi)容和方法
本次調(diào)查的主要內(nèi)容為我校商務英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)單位的性質(zhì)；專業(yè)對口情況；就業(yè)崗位的工資水平以及就業(yè)崗位所需知識和能力素質(zhì)的要求等。本次調(diào)查方法主要采取班主任跟蹤調(diào)查為主，電話訪談、網(wǎng)絡在線調(diào)查等方法為輔。
三、調(diào)查結果分析
1.就業(yè)單位性質(zhì)
注：表中其他情況是指畢業(yè)生升入本科院校。
表1調(diào)查統(tǒng)計表明，2006和2007兩屆畢業(yè)生就業(yè)單位主要集中于民營企業(yè)，能夠進入國有企事業(yè)單位和外資企業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)很少，2006屆畢業(yè)生沒有從事于事業(yè)單位工作的學生，2007屆僅1人，且為臨時留校助理，管理機務。2006屆畢業(yè)生就業(yè)的國營單位主要是中國移動公司和聯(lián)通公司，從事的外資企業(yè)主要是肯德基。2007屆畢業(yè)生沒有進入國營單位，而進入外資企業(yè)的僅有1人。對比發(fā)現(xiàn)，2007屆畢業(yè)生選擇專升本或專接本的人數(shù)比重迅速上升。
2.專業(yè)對口情況
注：表中沒有統(tǒng)計專升本和專接本畢業(yè)生情況，下同。
表2統(tǒng)計表明，我校商務英語專業(yè)畢業(yè)生主要從業(yè)于客服崗位，真正從事與商務英語有關的工作崗位為單證員，但是這一比例兩年分別只占到8.33%和6.67%，專業(yè)對口率情況不容樂觀，且這幾個從事該工作的畢業(yè)生都是通過家人或者朋友介紹找的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多學生自認為學識水平一般，無法勝任商務英語工作，因此很多學生從事的工種大部分與專業(yè)不相關，且大多從事于銷售等服務類行業(yè)。商務英語專業(yè)畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)的很少，兩屆學生總共只有3人。
3.工資水平
從表3可以看出，我校商務英語專業(yè)畢業(yè)生工資水平普遍較低，月薪在1000～1500元之間的比例最大，2006屆畢業(yè)生月薪在1000～1500元的人數(shù)占到44.44%，而到2007屆這一比例上升到56.67%。2006屆畢業(yè)生最高工資月薪2500元，而2007屆畢業(yè)生的月薪?jīng)]有高于2000元的。
4.崗位所需知識和能力素質(zhì)要求
調(diào)查表明，由于我校商務英語專業(yè)畢業(yè)生主要從事于服務崗位，很多單位對學生的專業(yè)知識沒有過多的要求。在人員錄用上，用人單位主要偏向于對學生綜合素質(zhì)的考察。能吃苦、服務意識強、有創(chuàng)意、有想法、為人熱情開朗、善于溝通的就業(yè)者更能獲得用人單位的認可。商務英語專業(yè)的畢業(yè)生普遍認為工作中最需要的是：學習能力、職業(yè)溝通能力和團隊合作精神。大部分企業(yè)認為員工學習能力是最重要的，學習是最有生產(chǎn)力的事情，學習比學歷更重要，員工要樹立終身學習的觀念?，F(xiàn)今社會有效的職業(yè)溝通已經(jīng)成為人們生存與發(fā)展所必須的基本能力，擁有了溝通能力就等于掌握了成功的鑰匙。中國職業(yè)能力認證中心2010年對1000名人事經(jīng)理所做的問卷調(diào)查結果表明，其中超過85%的人認為，在當今的人才市場中，最有價值的技能是溝通技能（包括口頭溝通、傾聽和書面溝通能力）。有效的職業(yè)溝通是企業(yè)利潤的源泉，也是職業(yè)人士獲得成功的核心能力。[1]面對社會分工的日益細化，技術及管理的日益復雜，個人的力量和智慧顯得蒼白無力，即使是天才也需要別人的幫襯，唯有如此才能造就企業(yè)的成功，所以團隊合作能力是企業(yè)利潤的源泉，也是職業(yè)人士獲得成功的核心能力。
四、阻礙商貿(mào)英語專業(yè)就業(yè)的因素分析
1.就業(yè)要求高學歷化
自1999年大學擴招以來，我國的高等教育迅速發(fā)展。高校招生規(guī)模的擴大，在一定程度上滿足了社會發(fā)展對各類、各層次人才的需要，同時也帶來了大學生就業(yè)難的現(xiàn)象，大學生就業(yè)問題日趨嚴峻。特別是本世紀初研究生的擴招，使這一問題更加嚴峻和凸顯。隨著大學生的供大于求，人才需求也呈現(xiàn)高學歷化。很多用人單位在招聘中明確優(yōu)先考慮研究生，個別單位招聘時甚至注明非研究生免談。這些現(xiàn)象無疑對五年制高職生來說是一大門檻。就業(yè)要求的高學歷化給我校畢業(yè)生的就業(yè)帶來了很大的影響，最近兩屆畢業(yè)生選擇升學的比例逐年上升就反映了這一形勢的嚴峻性。
