電影對真實短時間事件的表達
前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了電影對真實短時間事件的表達范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。
摘要：近年來，越來越多的真實事件受到電影制作者的關注，各國均有嘗試，改編的電影題材迥異、風格各不相同。國內對真實事件進行改編的電影在數(shù)量上也逐漸增多，往往都是大型的新聞事件，而有些事件發(fā)生的時間其實很短。本文聚焦在真實短時間事件的電影改編方法上，結合《解救吾先生》和《中國機長》，對電影從真實短時間事件到視聽藝術的轉化過程進行探究。
關鍵詞：電影；真實事件；短時間事件
近年來，國內很多真實發(fā)生的新聞事件受到人們關注，由此改編成的電影也得到可觀的口碑和票房。如2019年上映的《烈火英雄》改編自大連716大火事件；2019年的《攀登者》由中國登山隊兩次登頂珠峰的真實歷史事件改編；2018年的電影《我不是藥神》是根據(jù)2005年陸勇的真實故事改編；2015年上映的《湄公河行動》根據(jù)10.5中國船員金三角遇害事件改編。電影本身就是利用對事件、物象和聲音逼真的重現(xiàn)，對觀眾經驗進行喚醒的一種視聽藝術手段。電影藝術之所以成為藝術，關鍵問題在于藝術家如何能以觀眾所不熟悉的方式和手段，完成對事件或人物形象的藝術性重塑。然而，在種種真實事件的改編電影中，有一些真實事件的發(fā)生時間其實很短，而電影則要用100多分鐘的時長來進行深入的挖掘和表達。比如，《解救吾先生》是2015年上映的一部懸疑電影，改編自2004年的吳若甫綁架案，從事發(fā)到最終的解救成功一共也不到24小時，影片卻用了106分鐘講述了一場解救吾先生的驚心動魄的警匪纏斗的故事。又比如2019年上映的《中國機長》，根據(jù)2018年5月14日四川航空3U8633航班機組成功處置特情的真實事件改編，從飛機擋風玻璃破裂到成功備降成都機場，整個事故時間僅僅34分鐘，而電影時長達到111分鐘。電影需要合理地強化真實事件中的沖突，擴大其張力使之戲劇化，既要滿足盡可能接近真實的表達，又要滿足觀眾對電影效果的期待。
一、挖掘情節(jié)：主線與多線統(tǒng)一
以講故事為目的的電影必然講究時間的延續(xù)以及敘事線應當以什么樣的邏輯發(fā)展推進?！督饩任嵯壬酚冒赴l(fā)多少小時來描述，《中國機長》用直接的時間點表示。影片的時間結構由事件按時間先后匯成一條完整的脈絡，加上剪輯手段，同時從幾個不同的視點來表現(xiàn)，幾條線同時敘述，這樣可以豐富同一個時間點的情節(jié)，擴展短時間事件可以呈現(xiàn)的內容?！拔覀冊o故事下過這樣的定義：它是按時間順序來敘述事件的。情節(jié)同樣要敘述事件，只不過特別強調因果關系罷了……要是問：‘什么是原因？’則是情節(jié)?！备Ｌ厮沟倪@一經典表述同樣適用于短時間真實事件改編的電影，多條線索的敘述方式，既可以割裂發(fā)展，也能達到劇情的完整統(tǒng)一，但他們之間具有因果性和線性的邏輯性。《解救吾先生》片中，以審問華子、營救吾先生的計劃、吾先生被綁架的狀態(tài)這幾條線索并列敘述，將事件的真實性和沖突性表達得淋漓盡致?！吨袊鴻C長》中，以飛機艙內的事件發(fā)展為主線，基于擋風玻璃破裂這一特定的事件背景，推進了塔臺、軍事基地、控制中心、飛行愛好者幾條線索的同時發(fā)展，使劇情向既定的飛機成功備降結局推進。
二、人物刻畫：主體與客體結合
無論電影采用什么樣的方式進行敘事，都需要通過人物形象來體現(xiàn)，這需要通過人物的刻畫和人物之間的關系進行具象的表達。而對于短時間發(fā)生的真實事件中的人物刻畫，不僅僅停留于人物形象造型這樣外部特征的展現(xiàn)，更要深入挖掘人物的性格、情緒，乃至拓展不盡相同的人物關系。通過這樣的細化表現(xiàn)，才能更準確、更生動地把握短時間事件內體現(xiàn)出的人物光輝。作為真實事件改編的電影，首先要對事件主體人物進行精準的把握。電影通常由小說、故事等文字形式進行改編，其中的人物都是平面化的，電影將他們立體起來、具象起來、生動起來。而真實事件中的人物是客觀的存在，本身就是一個豐富的個體，已經通過新聞報道被人們了解，那么電影就要對這樣的人物進行多維度的了解，而非單純地塑造人物，使觀眾在觀看電影的時候產生親近感。對短時間的真實事件中的主人物形象的挖掘，一來是要盡可能真實地表現(xiàn)人物，二來要發(fā)掘人物背后的故事。比如《中國機長》中，開頭對機長劉傳建的家庭做了簡單的介紹，我們可以了解到劉機長的家庭觀念，除了職責所在，也正是因為要回家給女兒過生日這樣的意念，使劉機長在氣壓稀薄導致腦部供血不足出現(xiàn)幻象的精神狀態(tài)下堅持了下來。其次，次要人物形象的表現(xiàn)對事件的整體推動發(fā)展也有不可小覷的作用。同樣在《中國機長》中，每個人的細節(jié)表現(xiàn)都在事件中起著不可或缺的作用。例如副機長的協(xié)助、乘務長的沉著冷靜、乘務員的專業(yè)水準，他們肩負使命，在團隊的共同努力下，將飛機轉危為安。
三、空間場景：開放與封閉交互
開放空間與封閉空間的交互剪輯是將不同的空間場景剪接在一起，形成超越畫面本身的新意義，觀眾會在觀看這種剪接中，腦海里同時容納多個時空，從而豐富短時間真實事件的表達信息。封閉空間在真實事件中是實際的主題地點，在電影中運用封閉空間更注重表現(xiàn)敘事的功能，有其特殊的藝術魅力?！督饩任嵯壬菲械姆忾]空間主要指吾先生被關的農家小屋以及審訊室，封閉狹小的空間使事件的矛盾沖突緊湊而集中。電影中的主要人物以及推動敘事的對白都發(fā)生在這兩個封閉空間之中。在這樣的封閉空間中，人物常置于畫面的幾何中心，觀眾更多地將關注點放在人物、對話、動作的表現(xiàn)上，更能凸顯演員精湛的演技和影片對事件發(fā)展節(jié)奏的把控?！吨袊鴻C長》中的封閉空間主要是飛機艙內，如果細化還可以分割為乘客乘坐的飛機艙和飛行員所在的駕駛艙。整個事故的發(fā)生都在密閉的飛機艙內，觀眾不會聯(lián)想到飛機外的境況，同樣也使事件的沖突緊湊而集中。影片中有時還會用到人物的心理封閉空間來表達人物的內心世界，通常這種心理活動的封閉性空間會與人物生死相關聯(lián)。例如在《解救吾先生》中，基于對人物背景的設定，吾先生曾當過兵，他想象自己趁機偷取罪犯的槍與綁匪激烈對戰(zhàn)的情景，要么你死要么我亡。適當運用虛擬的封閉空間，能夠進一步提升影片的敘事張力。與此相反，開放空間會引導觀眾關注畫面以外的內容，突破鏡頭畫框的局限性，使觀眾產生聯(lián)想：畫面外發(fā)生了什么？接下來會怎么樣？是誰在操控這些？《解救吾先生》以煙花、車流、移動的行車視線拉開帷幕，對于這樣一組流動而不穩(wěn)定的鏡頭，導演沒有單單把視線集中在某一處場景上，而是疊加戲曲唱腔的音效，使觀眾瞬間產生不安和緊張感，同時為之后的街景、車內空間埋下伏筆。當然，無論是開放空間還是封閉空間，其表達效果還與構圖設計、光影效果、場面調度、人物造型這些要素密不可分。空間場景的調度使用是將真實事件轉化成影像效果的基本處理手段，只有交叉運用好開放空間與封閉空間，才有望對短時間真實事件內容進行深度挖掘。在真實短時間事件改編的電影中，除了以上手段是深入表達事件、豐富電影內容的方式外，敘事的蒙太奇手法打破了時間和空間的枷鎖，是實現(xiàn)真實短時間事件改編成電影的關鍵手段。而在影片的結尾，通常會加入真實事件的照片或紀實片段，起到畫龍點睛的作用。改編也是有理可依、有跡可循的。影片情節(jié)的合理設置離不開事件發(fā)展的真實性，總之，只有善用電影的視聽語言和藝術手法，才能將電影藝術與真實事件完美結合。
參考文獻：
1.顏純鈞.電影的讀解[M].北京:中國電影出版社,2010.
2.李冬梅.電影敘事學視角下的《解救吾先生》[J].電影文學,2016(14):88-90.
3.雍晴,唐雪蓮.影像敘事風格及表現(xiàn)方式的歷史維度[J].電影文學,2011(11):21-22.
4.[英]愛•摩•福斯特.小說面面觀[M].蘇炳文譯.廣州:花城出版社,1984.
作者：肖菲 單位：江蘇開放大學
