學校安全防范與校園周邊環(huán)境治理

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摘要：學校工作的一切基礎就是學生安全，現(xiàn)階段，隨著校園建設的日益完善，校內(nèi)安全防范在很大程度上得到提升。但是校園周邊環(huán)境仍然存在一定問題，不良的環(huán)境影響也日益加重。文章針對學校安全方法和校園周邊環(huán)境治理進行闡述。

關鍵詞：校園安全；周邊環(huán)境；治理策略

家庭幸福、社會和諧穩(wěn)定的基礎就是學生的安全健康。小學生今后的學習和成長會受到各種各樣因素的影響，環(huán)境就是其中最為主要的因素。治理安全、穩(wěn)定、有序的校園周邊環(huán)境以及加強學校安全防范對小學生的成長具有非常重要的作用。政府要完善規(guī)章制度、學生要提高防范意識，校內(nèi)安全防范也要日益完善，為學生創(chuàng)建積極健康的成長環(huán)境。但是，現(xiàn)階段的校園周邊環(huán)境存在一定的問題，對教育教學活動的開展，學生健康成長產(chǎn)生不利的影響。

一、對學校產(chǎn)生影響的三類環(huán)境

（一）環(huán)境治安方面存在問題現(xiàn)在一部分學校周邊有大型商場、農(nóng)貿(mào)市場，人員流動性大、密集，很容易與學校發(fā)生沖突，噪聲也比較大，給學校學習環(huán)境造成不必要的影響。例如，一部分學校周邊有早市、夜市、一些小商販經(jīng)常在路邊擺攤，人員密集，車流量也較大，校園周邊小商鋪購買三無食品、社會閑雜人員、小攤小販、小飯桌、放學管理混亂等，對學生的人身安全造成影響。

（二）食品安全方面存在問題隨著我國經(jīng)濟逐漸發(fā)展，餐飲類店鋪越來越多。但是也出現(xiàn)了更多的問題，如，地溝油、老鼠肉、衛(wèi)生情況差，店鋪條件簡陋，沒有衛(wèi)生許可證，沒有工商執(zhí)照等，食品安全無法得到保證，小飯桌內(nèi)簡陋，衛(wèi)生不能保證（放學管理混亂），一個小房子吃住有幾十個學生等問題，對學生的身體健康是非常不利的。

（三）交通安全方面存在問題一部分小學位于道路主次干道附近，車流量較大，行車速度也非?？臁，F(xiàn)在電動車越來越多，肆意穿梭在道路上，禮讓行人的現(xiàn)象也不復存在，交通事故時有發(fā)生，還有一部分小學位于道路主干道附近，大多數(shù)車輛從高速下來，車流量大車速快，應架設過路天橋保證學生上下學安全，同時也給學校也帶來不必要的影響。

二、周邊環(huán)境形成原因

（一）學校自身能力有局限性雖然現(xiàn)在的校園安全防范得到完善，但是對校園周邊環(huán)境問題還是無法做到根除，對學生的安全還會帶來不利的影響。學校領導的權利有局限性，就算發(fā)現(xiàn)問題，學校和教師能夠做到的就是對學生進行提醒，提高自身安全防范意識，保護好自己的人身安全，其他的也是心有余而力不足。

（二）校園周邊環(huán)境缺少管理校園周邊環(huán)境出現(xiàn)問題主要原因是監(jiān)管力度不夠。即使城管、食品監(jiān)管部門、公安部門等經(jīng)常針對校園周邊環(huán)境問題展開多次治理活動，但是小商販、攤主等一直與相關部門進行“拉鋸戰(zhàn)”，要想完全解決校園周邊環(huán)境問題是一場“持久戰(zhàn)”。如果城管或者是食品監(jiān)管部分強制性的運用法律，很容易激起民憤，造成不利于社會和諧發(fā)展的現(xiàn)象，對校園安全產(chǎn)生不利的影響。

三、學校安全防范和校園周邊環(huán)境治理措施

（一）開展多種多樣的安全教育活動為了加大學校安全防范工作，教師要對學生的實際情況以及學校安全防范工作的開展情況有充分了解，然后開展多種多樣的教育活動。例如，學?？梢宰尳處熯\用主題班會、板報設計、開展相關活動、在道德與法治學科中滲透安全防范知識。教師也可以對相關知識進行講解，涉及一些意外事故，教師可以帶領學生進行演練，避免學生在意外事故中受到傷害。如防火事故、預防食物中毒、防地震、防詐騙等安全知識，教師可以一邊播放相關的視頻一邊進行知識講解，幫助學生更好地了解和掌握安全知識。同時，也可以運用學校廣播站、板報、宣傳欄、在校園內(nèi)張貼宣傳標語等對學生進行多種多樣的安全教育活動。通過豐富多彩的安全教育活動對提升學生的安全意識、安全防范能力以及自我保護能力等都得到提升。

（二）完善相關制度，使安全工作有制度遵循學校要結合實際情況、學校安全防范和校園周邊環(huán)境治理要求，建立相關的安全管理制度，其中最為主要的是完善安全和食品衛(wèi)生安全管理制度。例如，學校安全管理制度、學校要設計定期安全排查制度、報告意外事故制度、活動審批制度、周邊環(huán)境治理制度、身體素質(zhì)檢查制度等，讓各項安全工作有制度可以遵循，遇見問題要依法辦事，把各項規(guī)章制度落實到實處[1-2]。

（三）堅持抓好學校周邊環(huán)境治理隨著每一年的治理工作的不斷深入，管理部門已經(jīng)對周邊的交通、商販等提出了更高的要求，同時對交通也進行了有效的疏通，但仍然存在交通擁堵現(xiàn)象，商販出現(xiàn)反復，周邊環(huán)境整治難度也在增加。因此，學校要與相關部門保持密切聯(lián)系，加強溝通與交流，加大嚴懲力度，為學生健康成長創(chuàng)造良好的條件。

四、結束語

綜上所述，學校安全防范和校園周邊環(huán)境治理工作是一項長期的、難度較大的、持久性的任務。學校以及相關部門要依據(jù)現(xiàn)在的實際情況采取合理有效的措施，對校園周邊環(huán)境進行有效治理。同時各學校也要加強安全防范工作，做到措施到位、制度落實，運用法律武器打擊各種各樣的學校違法事件、周邊不安全現(xiàn)象。讓廣大的師生安心工作、放心學習、創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的學習與工作環(huán)境，讓學生健康成長。

參考文獻：

[1]鄭超,付瑤.淺談校園周邊環(huán)境對校園安全的影響及治理對策[J].現(xiàn)代交際,2016(21).

[2]陳彥.提高安全意識強化常規(guī)管理——學校常規(guī)管理中事故預防的幾點思考[J].遼寧師專學報(社會科學版),2004(5):42-43.

作者：甘富蘭 單位：甘肅省蘭州市城關區(qū)雁寧路小學