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【摘要】目的:探析慢性胃炎患者應(yīng)用健康教育護(hù)理干預(yù)的臨床效果。方法:以慢性胃炎患者60例為觀察對象,按照隨機(jī)抽簽法進(jìn)行分組,組別為對照組與試驗(yàn)組。對照組患者(30例)實(shí)施常規(guī)護(hù)理,試驗(yàn)組30例患者實(shí)施健康教育護(hù)理干預(yù),比較兩組負(fù)性情緒、疾病知識知曉率、干預(yù)滿意度。結(jié)果:相較于干預(yù)前,兩組干預(yù)后抑郁、焦慮評分明顯下降,且試驗(yàn)組明顯低于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。與對照組相比,試驗(yàn)組疾病知識知曉率、干預(yù)滿意度更高,差異顯著(P<0.05)。結(jié)論:慢性胃炎患者應(yīng)用健康教育護(hù)理干預(yù)的臨床效果更加理想,有助于減輕患者負(fù)性情緒,提高患者對疾病的認(rèn)知,同時(shí)提高患者干預(yù)滿意度,值得臨床推廣應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】慢性胃炎;健康教育護(hù)理干預(yù);負(fù)性情緒;疾病知識;干預(yù)滿意度
慢性胃炎是一種較為常見的消化系統(tǒng)病癥,具有發(fā)病緩慢、病程長、易反復(fù)發(fā)作、不易治愈等特點(diǎn)。根據(jù)病因分類,慢性胃炎主要包括萎縮性胃炎與淺表性胃炎,其發(fā)病與幽門螺桿菌感染、飲食習(xí)慣不良、自身免疫病變等因素密切相關(guān)[1]。慢性胃炎病因十分復(fù)雜,且部分病因尚不清晰,對患者身心健康及生活質(zhì)量有著極大的影響。所以,慢性胃炎患者在積極接受治療的同時(shí),還要加強(qiáng)護(hù)理工作的落實(shí),指導(dǎo)患者養(yǎng)成良好的生活與飲食習(xí)慣,預(yù)防病變復(fù)發(fā),提高患者預(yù)后。基于此,本文現(xiàn)以60例慢性胃炎患者為觀察對象,分析健康教育護(hù)理干預(yù)應(yīng)用效果。總結(jié)報(bào)道如下。
1對象與方法
1.1研究對象
以2017年9月~2020年9月在我院治療的慢性胃炎患者60例為觀察對象,按照隨機(jī)抽簽法進(jìn)行分組,組別為對照組與試驗(yàn)組。對照組患者(30例),年齡:最小30歲,最大71歲,平均為(49.85±4.76)歲;病程:最短1年,最長13年,平均為(5.67±1.58)年;性別:男性16例,女性14例。試驗(yàn)組30例患者中,年齡:最小31歲,最大70歲,平均為(49.19±4.35)歲;病程:最短1年,最長12年,平均為(5.72±1.51)年;性別:男性17例,女性13例。兩組年齡、病程、性別無顯著差異(P>0.05)。
1.2方法
(1)對照組患者應(yīng)用常規(guī)護(hù)理,具體操作如下:嚴(yán)格依據(jù)醫(yī)囑指導(dǎo)患者用藥,給予患者必要的生活護(hù)理。(2)試驗(yàn)組患者實(shí)施健康教育護(hù)理干預(yù),即①疾病知識宣教:護(hù)理人員可根據(jù)患者知識儲備與理解水平,詳細(xì)講解疾病有關(guān)知識,主要包括發(fā)病原因、治療方法、預(yù)防措施等,進(jìn)一步增強(qiáng)患者疾病認(rèn)知。與此同時(shí),認(rèn)真解答患者疑問,消除患者疑慮,向患者講述治療成功的案例,從而提高患者治療信心。②心理疏導(dǎo):患者因胃部不適致使食欲下降,非常容易出現(xiàn)營養(yǎng)不良,增大患者心理負(fù)擔(dān),出現(xiàn)焦慮、抑郁等負(fù)性情緒。為此,護(hù)理人員應(yīng)積極和患者溝通,并鼓勵(lì)患者家屬多陪伴患者,給予患者充分的勸慰與開導(dǎo),以此緩解患者負(fù)性情緒,讓患者保持樂觀、積極的心態(tài)。③飲食護(hù)理:叮囑患者不可食用不易消化、粗糙的食物,多吃富含維生素、蛋白質(zhì)的食物,禁食芹菜、韭菜等富含纖維的食物,適當(dāng)食用面包,中和胃酸,若胃酸分泌較少,可適當(dāng)食用雞湯、水果,以此促進(jìn)胃酸分泌。此外,囑咐患者適量定時(shí)進(jìn)餐,不可暴飲暴食,不可食用偏涼、偏甜的食物。④耳穴壓豆護(hù)理:是用膠布將藥豆準(zhǔn)確地粘貼于耳穴處(神門穴、交感穴、胃穴、肝穴、脾穴),給予適度的按、揉、捏、壓,使其產(chǎn)生酸、麻、脹、痛等刺激感應(yīng),以此達(dá)到治療目的。在耳穴壓豆時(shí),護(hù)理人員每天為患者按壓3~5次,每次30~60秒。⑤艾灸護(hù)理:利用艾灸治療儀予以干預(yù),主穴選中脘穴,若患者伴有胃脘脹滿癥狀,加下脘穴、建里穴、神闕穴、天樞穴;若患者伴有噯氣、反酸癥狀,加胃俞穴、神闕穴、肝俞穴、足三里穴,每天艾灸1次,每次15~20分鐘。此外,按摩雙側(cè)膽俞穴、肝俞穴合谷穴,以此緩解患者癥狀。⑥辨證施護(hù):若患者表現(xiàn)為胃陰不足,囑咐患者不可喝濃茶、咖啡、碳酸飲料等刺激性飲品,多吃雪梨等潤燥生津的食物,多喝水,保持大便順暢;若患者伴有胃脘脹滿癥狀,叮囑患者進(jìn)食不可太飽,飯后適當(dāng)運(yùn)動(dòng),并每天按摩腹部約15分鐘;若患者伴有胃脘痛癥狀,叮囑患者發(fā)病時(shí)注意呼吸,注意腹部保暖。
1.3觀察指標(biāo)
比較兩組負(fù)性情緒、疾病知識知曉率、干預(yù)滿意度。(1)負(fù)性情緒:利用抑郁自評量表、焦慮自評量表進(jìn)行測評,評分范圍0~100分,分值越低,負(fù)性情緒越小。(2)疾病知識知曉率:利用自制調(diào)查表進(jìn)行評估,評分范圍0~100分,項(xiàng)目包括疾病發(fā)病原因、誘發(fā)因素、預(yù)防措施、治療方法等,等級劃分為完全知曉(≥90分)、部分知曉(60~89分)、不知曉(<60分),知曉率=完全知曉率+部分知曉率。(3)干預(yù)滿意度:利用自擬調(diào)查問卷進(jìn)行評估,評分范圍0~100分,項(xiàng)目包括護(hù)理態(tài)度、健康宣教、護(hù)理技能水平等,等級劃分為十分滿意、比較滿意、不滿意,各級分值范圍≥90分、60~89分、<60分,十分滿意率+比較滿意率=滿意度。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
將觀察指標(biāo)數(shù)據(jù)輸入軟件SPSS22.0中分析,以(%)形式表示計(jì)數(shù)資料,用χ2值驗(yàn)證,計(jì)量資料以(x±s)形式表示,用t值檢驗(yàn),若P<0.05,說明差異顯著。
2結(jié)果
2.1兩組患者干預(yù)前后負(fù)性情緒對比
相較于干預(yù)前,兩組干預(yù)后抑郁、焦慮評分明顯下降,且試驗(yàn)組明顯低于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。詳見表1。
2.2比較兩組患者疾病知識知曉率
與對照組相比,試驗(yàn)組疾病知識知曉率更高,差異顯著(P<0.05)。詳見表2。
2.3對比兩組患者干預(yù)滿意度
與對照組相比,試驗(yàn)組干預(yù)滿意度更高,差異顯著(P<0.05)。詳見表3。
3討論
慢性胃炎是一種臨床常見病,是由多種因素導(dǎo)致的慢性胃黏膜炎性病變,具有發(fā)病率高、病程長等特點(diǎn)。從客觀角度而言,慢性胃炎對患者身心健康與生活質(zhì)量的影響極大。其主要表現(xiàn)在以下方面[2]:(1)慢性胃炎的發(fā)作并沒有明顯規(guī)律,如果患者工作壓力與生活壓力增大,可能會導(dǎo)致病發(fā),多數(shù)患者均服用消炎藥或鎮(zhèn)痛藥治療,但無法根治。(2)慢性胃炎的發(fā)病原因十分復(fù)雜,對患者的負(fù)面影響非常大,且具有持續(xù)性特點(diǎn),如果患者病情比較嚴(yán)重,還會引發(fā)一系列并發(fā)癥,危及患者生命安全。(3)慢性胃炎的治療方法非常多,中西醫(yī)都有,然而,在治療中,多數(shù)醫(yī)生都是建議進(jìn)行靜養(yǎng),即多休息??偟膩碚f,在慢性胃炎患者治療過程中,除了保證治療及時(shí)、有效之外,還要注重護(hù)理措施的實(shí)施,以此改善患者負(fù)性情緒,預(yù)防疾病復(fù)發(fā),提高患者預(yù)后。慢性胃炎患者因?yàn)椴〕涕L、營養(yǎng)狀況不佳、長期感覺不適等,導(dǎo)致患者易出現(xiàn)焦慮、抑郁等負(fù)性情緒,導(dǎo)致患者生活質(zhì)量下降[3]。同時(shí),在慢性胃炎患者治療中,因?yàn)槿狈膊≈R的了解,致使治療依從性較差,影響了治療效果,因此,為了獲取良好的治療效果,應(yīng)加強(qiáng)健康教育護(hù)理干預(yù)的落實(shí),為患者提供全面、系統(tǒng)、恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理服務(wù)。在健康教育護(hù)理干預(yù)中,向患者講述正確的疾病知識,糾正患者錯(cuò)誤認(rèn)知[4]。一些患者認(rèn)為慢性胃炎屬于“不治之癥”,經(jīng)常反復(fù)發(fā)作,導(dǎo)致多數(shù)患者都會出現(xiàn)一定的心理陰影。所以,必須多和患者交流,了解患者的真實(shí)想法,并針對患者的實(shí)際需求,對患者進(jìn)行恰當(dāng)?shù)募膊≈R宣教,提高患者對疾病知識的了解,進(jìn)而理性看待疾病,主動(dòng)配合治療與護(hù)理[5]。與此同時(shí),應(yīng)密切關(guān)注患者病情變化,評估患者情緒波動(dòng),一旦出現(xiàn)異常情況,馬上予以對癥干預(yù),減輕患者負(fù)性情緒,并且指導(dǎo)患者合理、科學(xué)飲食,有效提高患者抵抗力,改善患者治療效果。除此之外,在向患者進(jìn)行健康宣教的時(shí)候,必須積極和患者溝通,疏導(dǎo)患者負(fù)性情緒,增強(qiáng)患者治療信心,鼓勵(lì)患者多參與集體活動(dòng),轉(zhuǎn)移患者注意力,從而讓患者保持樂觀、積極的心態(tài)[6]。本文研究表明:相較于對照組,試驗(yàn)組干預(yù)后抑郁、焦慮評分更低,疾病知識知曉率、干預(yù)滿意度更高,差異顯著(P<0.05)。此結(jié)果與有關(guān)文獻(xiàn)[7]的報(bào)道基本相符,由此說明,慢性胃炎患者應(yīng)用健康教育護(hù)理干預(yù)的臨床效果更加理想,有助于減輕患者負(fù)性情緒,提高患者對疾病的認(rèn)知,同時(shí)提高患者干預(yù)滿意度。總之,健康教育護(hù)理干預(yù)在慢性胃炎患者臨床護(hù)理中的應(yīng)用效果十分確切,臨床應(yīng)用價(jià)值非常高,值得臨床推廣應(yīng)用。然而,本次研究尚存在一定的局限性,比如,研究對象選取數(shù)量比較少、區(qū)域范圍比較小等,使得研究結(jié)果無法代表慢性胃炎患者實(shí)施健康教育護(hù)理干預(yù)的所有情況,因此,可適當(dāng)通過增加研究對象數(shù)量、擴(kuò)大區(qū)域范圍等方式,提高研究結(jié)果全面性與準(zhǔn)確性,以此為慢性胃炎患者實(shí)施健康教育護(hù)理干預(yù)提供可靠的參考依據(jù)。
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作者:顧紅梅 單位:江蘇省漣水縣中醫(yī)院