色彩情感在插畫設計中應用

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本文從色覺心理的角度出發(fā)，分析插畫領域是如何構建觀眾與畫面之間的情感世界。分析時代背景，探索色彩情感的表現(xiàn)語言、象征特性和裝飾風格等方面?？偨Y現(xiàn)代插畫的創(chuàng)意原則及豐富多變的創(chuàng)作手法，結合實踐將創(chuàng)作技巧回歸于視覺語言中的色彩情感表達。本文期望透過對色彩情感的研究，增強插畫設計的視覺沖擊，為文化傳播、社會教育、商業(yè)發(fā)展等尋找更加有效的途徑。隨著互聯(lián)網時代的推陳出新，插畫的應用范圍不再局限于傳統(tǒng)意義的書籍插圖，亦轉變成了更為潮流符號語言，豐富著大眾的生活領域。色彩情感的應用無論在傳統(tǒng)藝術表達亦或者現(xiàn)代插畫領域都占據著大量篇幅。以克萊夫·貝爾（CliveBell，1881—1964）對于形式美學的理論：“線條、色彩等以某種特殊方式組成某種形式或形式間的關系，激起我們的審美感情，這種線、色的關系和組合，這些審美的感人的形式，就是‘有意味的形式’。我們不難發(fā)現(xiàn)，色彩情感在作品中的體現(xiàn)，不僅是創(chuàng)作者情感意識的外顯表達，也是藝術創(chuàng)作的根本，審美感知的集中呈現(xiàn)。

一、插畫的色彩情感特征

商業(yè)插畫在現(xiàn)代融媒體領域所突出的主題性與創(chuàng)意性，有著廣泛的應用。因此，要分析插畫的內涵特征，首當其沖的就是要總結歸納色彩的情感特征，魯?shù)婪颉ぐ⒍骱Ｄ罚?904-2007）也認為，對于色彩的心理特征研究就是藝術領域的重要目標?；诖?，本文先從色彩情感的表達分析逐步理解其象征意義，最終得出插畫的裝飾性特征。

（一）色彩情感的認知表達

色彩本身和人類情緒并沒有絕對聯(lián)系，但是，人類的認知反應遵循情感規(guī)律構建形成了色覺心理，其表現(xiàn)也隨著地域傳承異同、歷史過往及民族風俗等差異表現(xiàn)出不同的視覺認知。藝術家在作品中使用到的色彩情感，不單單會固化在特定的色相上，往往是多元色彩的組合，在色彩的體驗中亦會反映出其情緒的傾向性。例如，插畫作品為了描繪自然界中的霞光，往往使用玫紅色為了體現(xiàn)朝霞的清新與冷峻，當描繪落日余暉時就會選擇暖感強烈的大紅體現(xiàn)溫暖和暗沉。然而，如果與橙色對比，前面所使用的兩種色調又都帶有陰冷的感覺。因此，色彩情感的認知是插畫師根據色彩屬性的特定規(guī)律，結合插畫藝術家的設計手法，針對色彩元素進行分解、對比、融合，構建以達到引發(fā)共鳴為目標的表達手段。色彩的表達也是藝術家對客觀事物的還原再現(xiàn)，一方面，藝術家為了改變固化思想的約束，以色彩情感來映射自身認知以及深化畫面內涵；另一方面，插畫師在創(chuàng)作插畫的時候，不僅僅是在繪制故事打動觀眾，更是在通過色彩賦予主題生命力，使色彩成為情感表達的主要手段。

（二）色彩情感的象征內涵

色彩情感的表達是突出插畫師的內心情緒，并有機地與色彩相互作用，從而產生富含韻味的作品。因此，色彩情感所具備的象征特性與觀眾的過往體驗以及深度聯(lián)想有必然聯(lián)系，對于色彩的簡單感受和想象來源于自然環(huán)境以及社會的交流?？v觀整個繪畫史，色彩的象征性特征在繪畫中運用非常普遍，從西方繪畫中用顏色表達精神世界的崇拜與信仰，到亞洲藝術中表達權力與地位等形式。插畫色彩情感所具備的象征性表現(xiàn)手法，也是以人們視覺經驗的沉淀和文化認知差異為基石，純色或多元色彩的組合，賦予作品情感表現(xiàn)，再通過人們精神層次的認知，融入主觀感受于客觀存在的色彩屬性之中，從而給色彩情感表達增添了象征性感知。人們思想意識的不同，間接導致對色彩象征性特征感知有著不同的外顯性，區(qū)別或來自于民族，或來自于過往經歷的不同。以中國皇室與古埃及皇室對比為例，黃和紅兩種主要色調在中國象征著權力與地位的集合，是尊貴的象征，而西方卻以白色作為婚禮的服飾及裝扮，凸顯出愛情的純潔。往往插畫師會選擇用符合地域文化的顏色做整體畫面顏色，并以此來奠定整幅作品的情緒基調，顏色的象征性不僅可以凸顯插畫師主觀意圖，更能夠使整體畫面產生情緒傳達，與欣賞者產生情感的共鳴。色彩情感的象征內涵，能夠將主題情緒在第一時間傳遞給受眾群體。

（三）色彩情感的裝飾性體驗

從遠古時期的巖洞壁畫開始，人類就已經能從礦石與植物中找尋鮮艷的顏色來進行圖畫的創(chuàng)作，色彩運用的初期正是人們粉飾環(huán)境、記錄觀察的初步嘗試。以古代祭祀為例，部落族群會使用紅色、黃色、黑色等純色顏料來裝飾身體各個部位，以達到審美功能特征以及震懾民眾的目的。而隨著文明的更替進步，審美需求逐步增加，色彩的裝飾性作用也在生活的方方面面得到應用。畫家對色彩的運用與發(fā)展，如建筑的古典風格，其建筑內部往往使用彩繪玻璃風格，形成萬花筒式的感官效果，其色彩所起到的裝飾效果尤為突出，增強了觀眾參與感和互動感受，突出了色彩情感的裝飾性特征與應用效果，也正是用色彩情感構建起了奇幻世界給信眾以精神寄托。色彩情感的裝飾性特征，也是源于畫家將客觀現(xiàn)實中的色彩進行拆分與總結，然后呈現(xiàn)出新的表達，同時增加插畫家主觀意愿突出主題。與此同時，插畫家從內心感受出發(fā)遵循當下審美要求，強化畫面的感染力。這種色彩情感的應用特征，一方面遵循插畫的表達特點，突出主題；另一方面立足于凸顯象征性，深化內涵，最終將色彩情感作為一種獨立的表達形式，強化受眾的主觀感受。

二、插畫的色彩情感表現(xiàn)原則

插畫家在創(chuàng)作中運用色彩作為載體，將自身的情感精神通過不同的載體傳達給觀眾，為了迎合市場及宣傳特性，插畫師在使用色彩語言進行情感的傳遞時，勢必會產生新的創(chuàng)作語言。有別于傳統(tǒng)插畫繪制的色彩應用形式，現(xiàn)代插畫在色彩元素的使用上有了較大的改變，融入了更多科技和時代發(fā)展下的新元素，使插畫的視覺效果和情緒感染力變得更強了。

（一）信息傳遞原則

插畫中色彩情感在信息呈現(xiàn)與視覺沖擊時最能體現(xiàn)直觀感染力，這形成了作者內心世界的再現(xiàn)，同時，也是引發(fā)觀眾對畫面聯(lián)想的手段。（李卓謙，2020）插畫作品整體的氛圍營造基于插畫師對色彩表達情感的準確度，在插畫中，色彩情感表達的連貫性是呈現(xiàn)畫面的情節(jié)的關鍵，影響著欣賞者的價值觀及情感導向。在進行插畫設計時，要注意色彩運用的合理性，把握好情感變化時的畫面氛圍，讓欣賞者透過色彩展開情感的共振，從而達到視覺及心理感知上的整體感受。因此，插畫尤其是商業(yè)插畫在把握色彩情感的同時，也肩負著信息傳遞的任務。（二）畫面節(jié)奏原則色彩情感的內涵主要體現(xiàn)在色彩元素于插畫作品中并非單獨存在，往往成熟的插畫作品是不同樣式結構及混合元素的融會貫通，插畫設計的目的是傳達信息與藝術主張，它需要畫面中各個組件內容相互作用、互為補充，協(xié)調有序的構成整體畫面。色彩的使用要圍繞畫面的整體氛圍，色彩情感在視覺呈現(xiàn)方面，既要把握情感表達的分寸，又得滿足畫面協(xié)調性的統(tǒng)一。插畫師在把控視覺元素節(jié)奏的同時，將插畫中的各種色彩單元協(xié)調運作，表達情感又不破壞畫面的整體性節(jié)奏，使插畫作品達成視覺和情感的統(tǒng)一。

（三）深化主題原則

插畫在表現(xiàn)主題方面得益于色彩抒發(fā)情感、解讀情感的表達原則。插畫師通過總結與重構色彩來突出主題內涵，彰顯插畫的意義與插畫師的主觀感受，從而更好地滿足觀眾的審美體驗。觀眾的認知體驗也正是插畫色彩情感對視覺所產生刺激從而逐步形成的，這種認知體驗往往是非理性的，第一眼印象一般只能概括地看到畫面的全局色彩，但這也恰恰決定了觀眾對于作品的初步認知，形成觀眾對于作品評價體系。然而，在心理學研究領域，人類的心理認知分為兩種，一類是純粹的心理感受，一類是間接性的暗示引導。顏色純粹的心理感受是人類感知經驗的體現(xiàn)，而間接的暗示引導則來源于觀眾自身的聯(lián)想能力。插畫藝術家通過歸納觀眾的基礎信息并對其進行劃分，例如，商業(yè)插畫中針對特定產品的表達往往會選擇市場中的目標人群進行調研，逐步分析出目標人群的需求要點，進而回歸到插畫作品的宣傳路徑上，深化創(chuàng)作突出色彩情感的表現(xiàn)性，并合理的引導觀眾深入思考，強化創(chuàng)作主題的內涵意義，引發(fā)顧客消費行為的產生。

三、色彩情感的實踐應用

綜上所述，人們對于美有著與生俱來的渴求，一件好的設計作品，最主要的兩個功能是實用性和審美性，一方面插畫作品在說文解字的特性之外結合色彩情感的渲染力，可以使得作品畫面更加形象生動。另一方面透過色彩來表達藝術家的情感，亦是傳遞信息的重要形式。插畫藝術是根據主題、受眾和表現(xiàn)形式的需要，遵循審美法則進行創(chuàng)作，使作品與大眾的審美要求和視覺經驗相適應。當下經濟與藝術的交融越來越多，對于精神層面的享受，也成了觀眾的主要訴求，色彩情感作為情緒渲染的有力手段，也在尋求改變期望給受眾的視覺觀感帶來了新的體驗。因而，將色彩情感運用到插畫設計中，尤其是進行內涵表達時，也要遵照其表現(xiàn)原則進行創(chuàng)作。

（一）色彩情感構建

藝術發(fā)展具有時代的獨特性。一方面，如前文所述現(xiàn)代藝術家們往往將色彩情感認知與應用方式進行分解，然后通過插畫師的經驗與理解進行合并，描繪出一種新形式的色彩情感，即色彩應用形式的重組，如圖1，筆者在創(chuàng)作時為了突出畫面中角色的內心世界，雖然看上去是一位孤單的旅人在路途中享受音樂和閱讀的樂趣，但在筆者的感受下一方面是孤單的情感，另一方面又充滿著未知的情緒隱藏在角色的內心中，因此創(chuàng)作時根據現(xiàn)場環(huán)境色的拆分重構，期望讓作品中的色彩元素以不同的形式和風格的碰撞。另一方面，插畫師在創(chuàng)作過程中，根據主題內涵來選擇適當?shù)纳是榫w，并引導觀眾產生聯(lián)想，根據特定的情感的關聯(lián)性來構建色彩的呈現(xiàn)序列。這兩種色彩構建方式往往能夠使畫面獲得最大限度的情感張力。以色彩情感的構建帶動主題內涵的表達，文化認知碰撞融合，也是激發(fā)色彩情感表達創(chuàng)造力的重要方式。

（二）自我情感表達

色彩表現(xiàn)來源于情感和精神層面的相互融合，同時，也是畫家主觀世界映射。插畫藝術家把客觀感受轉化成自己認知范圍的新框架，用情緒感受把視覺元素進行再加工，如圖2，筆者為了構建出插畫作品的主觀色彩表現(xiàn)，突出情感是插畫作品的靈魂，實踐中著力于表現(xiàn)客觀世界的藝術內涵，以此為依據構建出以個體主觀情感為核心參照的色彩情感表達體系。色彩情感的表達成了插畫主題情感的內核。通過對色彩語言形式的研究，轉化為自己設計應用的標簽符號，色彩情感與插畫作品之間的有機融合，會自然而然地形成藝術風格的重現(xiàn)，是優(yōu)秀插畫師的必備素質。藝術家色彩情感表達的樣式繁雜，透過插畫作品不難發(fā)現(xiàn)插畫師的情感基調，來源于客觀世界的審美經驗的提煉，此后根據畫面內容的需要，對現(xiàn)實元素進行拆分、重組和構建，展現(xiàn)作者的異想世界。這也是筆者在實踐過程中色彩情感地糅合，從而滿足插畫藝術家的創(chuàng)作需求。

四、總結

色彩情感來源于不同色彩的光頻率，經由人體大腦的再思維構建起人們的記憶與經驗，最終形成色覺心理。瑞士畫家約翰內斯·伊頓也曾把色彩比作藝術的生命，而失去了生命力的藝術作品是很難成立的。因此，色彩情感一方面凸現(xiàn)了插畫的美學屬性；另一方面深化了畫面的主題內涵?；诖宋覀儾浑y發(fā)現(xiàn)，色彩情感是插畫中最根本的結構，也是藝術作品中最富有生命的一環(huán)。插畫作品與美術作品同根同源，在藝術家的創(chuàng)作里，色彩情感是有代入感及感染力的。也正是由于上述種種因素，找尋色彩情感的表達方式，厘清色彩情感的表現(xiàn)原則，深入發(fā)掘色彩情感的應用范圍，成了現(xiàn)代插畫領域的探索目標，也為藝術家們找到了研究路徑。

作者:李楨 姚旭 單位:浙江理工大學科技與藝術學院