游戲設(shè)計論文精選(九篇)

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第1篇：游戲設(shè)計論文范文

數(shù)學(xué)游戲能為學(xué)生動手、動口、動腦，多種感官參與學(xué)習(xí)活動創(chuàng)設(shè)最佳情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生積極性，最大限度地發(fā)揮學(xué)生身心潛能，省時高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時，滲透思想品德教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì)，使智力和非智力品質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

設(shè)計游戲的目的要引導(dǎo)學(xué)生在“玩”中學(xué)，“趣”中練，“樂”中長才干，“賽”中增勇氣。所以，設(shè)計數(shù)學(xué)游戲，安排課堂教學(xué)時應(yīng)遵循以下原則：

1．思想性，激勵性

游戲必須寓教育于教學(xué)之中，以正確的思想激發(fā)學(xué)生競爭精神，樹立為祖國爭光的學(xué)習(xí)動機。如游戲“攀登世界屋脊珠穆朗瑪峰”，在高聳入云的山峰兩側(cè)貼上題卡，選兩隊隊員當(dāng)“登山隊員”分別從兩側(cè)向頂峰挺進。其他學(xué)生當(dāng)裁判，哪隊答對一題就插上一面紅旗表示前進了若干米，哪隊先到達(dá)頂峰，哪隊奪取山上的“先鋒號”紅旗。在游戲中，參賽隊員像登山運動員那樣堅韌不拔，勇往直前，裁判員們默默地?fù)屜人愠龃鸢敢员阏_評判。全體學(xué)生愉快地在游戲中完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，并借此了解一項我國的世界之最，滲透熱愛祖國錦繡河山的情感，激發(fā)昂揚奮進的精神。

2．多樣性，情趣性

游戲新穎，形式多樣，富有情趣，才能有效地激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，使他們主動地學(xué)、愉快地學(xué)。

如形式活潑又有競爭性的“數(shù)學(xué)撲克”：“爭上游”、“拍大數(shù)”；富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、“問號旅游”；富有情趣的“小貓釣魚”、“摘蘋果”、“幫白兔收蘿卜”、“小鳥回家”；結(jié)合地理知識教學(xué)的“火車開往北京城”等游戲一一展示在學(xué)生面前，學(xué)生們都喜形于色，躍躍欲試，迫不及待地要參加，并自覺地遵守游戲規(guī)則，努力爭取正確、迅速地完成游戲中的學(xué)習(xí)任務(wù)，提高了學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和組織紀(jì)律性。

3．直觀性，形象性

直觀形象的數(shù)學(xué)游戲可以在學(xué)生“具體形象的思維”與“抽象概念的數(shù)學(xué)知識”之間架起一座橋梁，幫助學(xué)生理解掌握概念、法則等知識，引導(dǎo)學(xué)生由具體形象思維向抽象思維過渡。

形象地表演“數(shù)的組成”、“數(shù)的分解”、“數(shù)字歌”、“找鄰居”、“找朋友”、“送信”、“爭當(dāng)優(yōu)秀售貨員”等游戲都是借助學(xué)生的表演動作和生活常識來理解數(shù)學(xué)知識。例如兒歌“2字像小鴨，圓圓小腦瓜，斜著長脖子，直著小尾巴?！毙蜗蟮孛枋隽藬?shù)字“2”的字形和書寫要領(lǐng)。如“找兄弟”，學(xué)生拿著數(shù)字卡片“6”說：“我今年6歲，弟弟比我小兩歲，弟弟在哪里？”學(xué)生們想出答案舉起數(shù)字卡片“4”說：“我今年4歲，比你小兩歲的弟弟在這里?！睂W(xué)生繼續(xù)問：“比我大1歲的哥哥在哪里？”學(xué)生舉起卡片“7”說：“今年我7歲，比你大1歲的哥哥在這里?！痹谶@個游戲中，開始學(xué)生依據(jù)數(shù)序知識想出結(jié)果，為學(xué)習(xí)有關(guān)的應(yīng)用題做了鋪墊。

4．針對性、啟發(fā)性

數(shù)學(xué)游戲的形式是為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)的，設(shè)計游戲應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實際因材施教，要有助于突出重點，突破難點，啟發(fā)學(xué)生思維的積極性，學(xué)會思維方法，提高教學(xué)質(zhì)量。例如：（1）“數(shù)學(xué)接力賽”可以突出分析問題的層次，培養(yǎng)思維的條理性、邏輯性。如分析應(yīng)用題：“桃樹有8棵，梨樹比桃樹多3棵，梨樹有多少棵？”請4名同學(xué)參加數(shù)學(xué)接力賽，每個學(xué)生完成一層任務(wù)。

第一棒：從“梨樹比桃樹多3棵”這句話里知道了誰和誰比。（梨樹和桃樹比。）第二棒：還知道了誰的棵數(shù)多？它是由哪兩部分組成的？（梨樹的棵數(shù)多，梨樹的棵數(shù)是由兩部分組成的：一部分是和桃樹同樣多的8棵，另一部分是比桃樹多的3棵。）第三棒：求梨樹有多少棵，應(yīng)該怎樣做？用什么方法計算？（求梨樹有多少棵，應(yīng)該把這兩部分合起來，用加法計算。）第四棒：列式6＋3＝9（棵）答：梨樹有9棵。

如此一來，一人只說一句話，突出了思維的程序，滲透了思維方法，分散了學(xué)習(xí)應(yīng)用題的難點，對分析能力尚低、語言表達(dá)能力差的低年級學(xué)生有很大的輔助作用。

第2篇：游戲設(shè)計論文范文

構(gòu)建工學(xué)結(jié)合為導(dǎo)向的一體化課程體系建設(shè)的開發(fā)思路。課程模式以工作過程為導(dǎo)向、以工作任務(wù)為主線，實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合，制定符合職業(yè)性、實踐性和開放性要求；根據(jù)職業(yè)教育理念進行了課程的序化、重構(gòu)、整合或開發(fā)新課程；根據(jù)區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟社會發(fā)展需求和職業(yè)崗位實際工作任務(wù)，依據(jù)有關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，選取課程內(nèi)容；注重構(gòu)建課程評價體系為開發(fā)思路。游戲美術(shù)設(shè)計專業(yè)課程建設(shè)要將游戲行業(yè)崗位能力分解為若干個能力模塊；結(jié)合游戲企業(yè)制作流程和能力訓(xùn)練要求，開發(fā)相應(yīng)的項目為課程編制思路；按照崗位的工作項目來設(shè)置集中實訓(xùn)環(huán)節(jié)，且都在學(xué)完相關(guān)知識和基本技能后就立即安排，縮短了集中實訓(xùn)的時間間隔，同時也降低了學(xué)習(xí)的難度。完成一個集中實訓(xùn)后就標(biāo)志著能勝任未來崗位的一項工作，并能以此在社會上進行工作，這樣讓學(xué)生在一次次的成功中體驗成就感，以成就感來激發(fā)和保持學(xué)習(xí)興趣。安排以游戲企業(yè)實際工作項目作為練習(xí)和實訓(xùn)的內(nèi)容，學(xué)生感覺到的是在完成一個個項目任務(wù)，雖然在此過程中相關(guān)技能能不知不覺中得到強化訓(xùn)練。

2游戲美術(shù)設(shè)計專業(yè)一體化課程建設(shè)與改革

（1）游戲美術(shù)設(shè)計專業(yè)課程體系建設(shè)目標(biāo)。

游戲美術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)積極聘請行業(yè)企業(yè)專家、同行專家共同參與專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)。對游戲美術(shù)設(shè)計專業(yè)所覆蓋的崗位能力要求進行認(rèn)真分析，共同開發(fā)友協(xié)專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過幾年時間，建成并組織實施符合職業(yè)能力要求并且可供學(xué)院其他專業(yè)借鑒的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。游戲美術(shù)設(shè)計專業(yè)課程的開發(fā)與實踐，即游戲美術(shù)設(shè)計專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)及系列教材的編寫與教學(xué)實踐。每個課程實務(wù)以崗位能力入手——學(xué)習(xí)目標(biāo)——工作流程，確保崗位的從業(yè)能力；并且根據(jù)不同方向的特點調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，以大量游戲企業(yè)真實項目為實訓(xùn)手段，確保內(nèi)容的掌握。建立“學(xué)習(xí)目標(biāo)——相關(guān)知識——典型案例——學(xué)習(xí)小結(jié)——進一步探討——公司項目實戰(zhàn)實訓(xùn)”的教學(xué)流程。游戲美術(shù)設(shè)計專業(yè)課程體系建設(shè)必須以職業(yè)崗位能力為目標(biāo)，重點突出職業(yè)技能的培養(yǎng)。分階段劃分教學(xué)模塊，按工作崗位確定實際學(xué)習(xí)項目，以實際學(xué)習(xí)項目為載體完成教學(xué)任務(wù)，最終實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)技能與就業(yè)無縫對接。同時，根據(jù)學(xué)生就業(yè)方向的個人意愿、就業(yè)市場需求和專業(yè)的最新成果等，有選擇地開設(shè)一些專業(yè)選修課，拓展或深化某一方面的專業(yè)知識，以適應(yīng)社會、企業(yè)和學(xué)生個人的需要；另一方面，結(jié)合游戲行業(yè)特點，加大工學(xué)結(jié)合核心課程建設(shè)，合理規(guī)劃項目課程建設(shè)。在教學(xué)內(nèi)容中大力補充新知識、新技術(shù)、新工藝、新成果，并實現(xiàn)課程的模塊化；同時，鼓勵教師與企業(yè)技術(shù)人員合作編寫學(xué)材，創(chuàng)建以能力培養(yǎng)為中心、以解決實際問題為目標(biāo)的學(xué)材模式。

（2）課程建設(shè)理念。

游戲美術(shù)設(shè)計專業(yè)堅持“以行業(yè)為依托、職業(yè)為特色、能力為本位、質(zhì)量為準(zhǔn)則”的工學(xué)結(jié)合為導(dǎo)向的一體化課程體系建設(shè)理念，在編制人才培養(yǎng)方案中，把專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和崗位技能培養(yǎng)放在首位，專業(yè)理論知識以“必須”“、夠用”為度。所以在課程設(shè)置上，要按照國家教育部的要求開設(shè)。專業(yè)技術(shù)模塊和專業(yè)實訓(xùn)模塊，按照技術(shù)應(yīng)用能力、職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為主線，按照理論知識“必須”“、夠用”為度的原則，設(shè)置課程并精選內(nèi)容。按照專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的能力要求來設(shè)置課程，刪除不必要的課程，對課程內(nèi)容重合的課程進行整合。例如，將《游戲場景設(shè)計》《三維游戲設(shè)計》和《游戲角色設(shè)計》整合為《三維游戲設(shè)計》等。根據(jù)目前動漫游戲市場對不同人才需求，拓寬學(xué)生的就業(yè)面，加強三維游戲設(shè)計1/2、ZBRUSH（次時代游戲制作）軟件操作，有利于提高學(xué)生崗位技能的提高。課程內(nèi)容的改革要突出時效性，動漫技術(shù)的發(fā)展實際和市場的需求，在人才培養(yǎng)方案中新增加《游戲架構(gòu)與策劃》《ZBRUSH（次時代游戲制作）》《PS（插畫設(shè)計）》課程，及時將當(dāng)今動漫領(lǐng)域新知識、新技術(shù)、新工藝引進課堂，重點考慮教學(xué)內(nèi)容的前沿性和實用性《。網(wǎng)頁與網(wǎng)絡(luò)動畫設(shè)計》《后期合成》選修課的設(shè)置增加了學(xué)生個體的發(fā)展空間以及人才培養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展。

（3）工學(xué)結(jié)合一體化學(xué)材建設(shè)。

學(xué)材立足于游戲設(shè)計行業(yè)的實際操作，突出“以能力為本位”“、以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，從崗位實際出發(fā)，闡述相關(guān)的知識和技能，突出崗位能力點的訓(xùn)練，加強學(xué)生的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，根據(jù)游戲行業(yè)用人需求，編寫產(chǎn)學(xué)結(jié)合、突出實踐能力培養(yǎng)的學(xué)材。學(xué)材體系結(jié)構(gòu)體現(xiàn)職教特點，符合學(xué)生的認(rèn)知能力和技能養(yǎng)成規(guī)律，適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)模式和教學(xué)方法，體現(xiàn)教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性。“以學(xué)生為主體”，打破學(xué)科式課程體系，從實際需要出發(fā)，以課題、項目為中心，做到理論實踐一體化，使學(xué)生在邊學(xué)邊練的過程中，掌握制作流程和操作方法。參照職業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)材中體現(xiàn)職業(yè)資格考核認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)生的思考與訓(xùn)練過程中，模擬資格考核的要求，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠符合行業(yè)需求。

3結(jié)語

第3篇：游戲設(shè)計論文范文

安全電子郵件管理的設(shè)計

（一）“三員”分離管理按保密規(guī)定，管理員分開管理，系統(tǒng)管理員、安全保密管理員和安全審計員的權(quán)限設(shè)置應(yīng)相互獨立、相互制約。安全保密管理員與安全審計員不得由一人兼任。系統(tǒng)管理員主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)的日常運行維護工作；安全保密管理員主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)的日常安全保密管理工作，包括用戶賬號管理以及安全保密設(shè)備和系統(tǒng)所產(chǎn)生日志的審查分析；安全審計員主要負(fù)責(zé)對系統(tǒng)管理員、安全保密管理員和操作行為進行審計跟蹤分析和監(jiān)督檢查，以及時發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，并定期向系統(tǒng)安全保密管理機構(gòu)匯報相關(guān)情況。針對“三權(quán)分立”的要求，郵件系統(tǒng)中采用分級保護措施，保證了文件基于安全網(wǎng)絡(luò)內(nèi)進行數(shù)據(jù)傳輸?shù)墓ぷ?，確保每一個操作行為都有記錄，可供查閱與審計。密級標(biāo)示管理實現(xiàn)郵件的安全保密，其基礎(chǔ)是對郵件進行密級標(biāo)識管理，也就是對郵件設(shè)置密級，郵件的正文和附件可以分別設(shè)置密級，郵件的密級以兩者中最高的密級標(biāo)識。對于附件文檔，可以使用第三方密級標(biāo)志文檔開發(fā)接口，一般實現(xiàn)對office文檔的隱示和顯示標(biāo)密（通過加密手段寫入Office文件頭中），并保證標(biāo)志與正文的不可分割、不可篡改。流向控制管理按照分級保護的要求，低密級用戶不能處理高密級數(shù)據(jù)、高密級數(shù)據(jù)不能流向低密級、低密級用戶不能接收高密級數(shù)據(jù)。在對郵件進行了密級標(biāo)識和對用戶設(shè)置了密級之后，郵件系統(tǒng)中設(shè)置流向控制，對于違背流向原則的拒絕投遞郵件。

基于Postfix的安全電子郵件系統(tǒng)的實現(xiàn)

電子郵件系統(tǒng)采用的部件包括MTA為Postfix，POP3/IMAP服務(wù)采用DoveCot，WebMail采用RoundCubeWebMail，認(rèn)證為Cyrus-SASL。同時，對其保密管理進行擴展。組織架構(gòu)管理與身份認(rèn)證組織架構(gòu)支持和身份認(rèn)證提供電子郵件保密管理的基礎(chǔ)，組織機構(gòu)的樹形結(jié)構(gòu)，可以清楚知道組織機構(gòu)之間的關(guān)聯(lián)及上下級關(guān)系，實現(xiàn)SSO（單點登錄），并和其它應(yīng)用系統(tǒng)集成。一種方法是采用LDAP+CA的方式，用戶身份信息保存在LDAP信息庫中，由CA對其頒發(fā)證書，通過公鑰技術(shù)可實現(xiàn)數(shù)字簽名和加密。本文采用Ucenter解決方案，在Ucenter的數(shù)據(jù)庫集中存儲用戶信息，郵件系統(tǒng)和其它應(yīng)用則和Ucenter接口（通行證），實現(xiàn)用戶管理的同步，具體實現(xiàn)是開發(fā)了一個RoundCube的UCenter插件。在郵件系統(tǒng)中，管理員通過組織結(jié)構(gòu)樹方便、快捷的查找相應(yīng)用戶，可查看用戶在系統(tǒng)中運行情況，及有多少封郵件，用了多少空間等等。在用戶端體現(xiàn)為組織通訊錄，只要用戶登錄電子郵箱，打開組織通訊錄就看到完整的組織聯(lián)系人信息。聯(lián)系人按部門分組，方便用戶查詢組織里所有用戶的聯(lián)絡(luò)信息。組織通訊錄只提供瀏覽和搜索聯(lián)系人信息，不提供修改、刪除、改名等操作。密級標(biāo)示及郵件流轉(zhuǎn)控制按照RFC822規(guī)定，每封郵件都有兩個部分：信頭和主體。信頭是一系列的字段；主體指發(fā)送給收件人的數(shù)據(jù)，包括文本或文件。一個空字符串將兩者分開，也就是說一個空字符串標(biāo)記了信頭的結(jié)束。信頭部分的字段可分為兩類：一類是由電子郵件程序產(chǎn)生的，另一類是郵件通過SMTP服務(wù)器時加上的?？捎捎脩舻泥]件程序控制的信頭字段不是所有的字段都是必須的，實際上可以忽略形成信頭這一步驟而只發(fā)送正文，讓SMTP服務(wù)器加上必需字段，如From郵件作者，Sender發(fā)信人等。除了標(biāo)準(zhǔn)字段外，信頭還可以包含用戶自定義的字段。這些用戶自定義的字段名必須由X開始。例如：X-SecretLevel，在寫郵件的時候，就要明確郵件的密級。對于Webmail，直接寫入在roundcube的模版中，而對于outlook等客戶端，就需要增加一個擴展插件。有了密級標(biāo)示和用戶的身份信息，系統(tǒng)就基于此對郵件的流轉(zhuǎn)進行控制，主要是發(fā)件控制，控制點有兩個選擇，一是MUA層：在用戶發(fā)送郵件之前，就進行一次郵件檢查，查看收件人的密級和郵件的密級是否匹配。遵循郵件發(fā)送的規(guī)則，低密級用戶不能處理高密級數(shù)據(jù)，高密級郵件不能流向低密級用戶。而當(dāng)前用戶的處理郵件最高密級權(quán)限由用戶自身的權(quán)限來定。第二個是MTA層：在Postfix投遞之前進行內(nèi)容過濾的時候，調(diào)用一個密級檢查代碼模塊。本文基于時間選用的是第一種方式。此外，對于沒有標(biāo)識密級的郵件，有兩種處理策略：拒收，退信要求加上密級標(biāo)頭；或者默認(rèn)為非密郵件。處理策略可以通過Postfix中配置一個郵件頭過濾規(guī)則實現(xiàn)。日志系統(tǒng)與三員管理首先是要打開各個組件的syslog日志開關(guān)，同時，對于WebMail，還需要自己建立一套日志設(shè)施，對用戶、管理員的所有操作進行集中處理。其后，三種身份的管理員各司其職。

第4篇：游戲設(shè)計論文范文

1.1空調(diào)的計算冷熱負(fù)荷

在濰坊市氣候條件下，節(jié)能公共建筑單位建筑面積設(shè)計冷熱負(fù)荷相對穩(wěn)定，空調(diào)總冷負(fù)荷2640kW，空調(diào)總熱負(fù)荷1650kW，冷指標(biāo)為91W/m2，熱指標(biāo)為57W/m2，每年的空調(diào)負(fù)荷具有很強的規(guī)律性。

1.2既有建筑技術(shù)改造方案

1.2.1地埋管換熱器地下熱平衡分析地埋管全年吸熱量Q取熱=1473.69MWh，散熱量Q散熱=1872.8MWh。在考慮了機組的耗功量后地埋管換熱器的散熱量與取熱量的比值要明顯高于建筑物所需的冷負(fù)荷與熱負(fù)荷的比值。地埋管的年累計放熱量與取熱量不平衡率為21.3%，地埋管側(cè)的峰值排熱負(fù)荷為3201kW，峰值取熱負(fù)荷為1144kW，兩者相差較大，如果按照冷負(fù)荷設(shè)計鉆孔井?dāng)?shù)，鉆孔費用較大，綜合考慮冷熱負(fù)荷平衡及鉆孔費用，可將一部分冷負(fù)荷采用原有模塊式空氣源熱泵機組承擔(dān)，不僅可以減少鉆孔數(shù)目，還可以平衡冷熱負(fù)荷。由上述冷熱平衡知:總排放熱量為1872.8MWh，總吸取熱量為1473.69MWh，不平衡率為21.3%，如果全部采用地源熱泵工程滿足冷負(fù)荷，地下的溫度變化總體呈上升的的趨勢，不滿足地源熱泵工程設(shè)計規(guī)范要求。

1.2.2初步設(shè)計方案根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)的顯示，系統(tǒng)原有40臺模塊式空氣源熱泵機組，單臺供冷量為60kW，為了最大程度地滿足冷熱負(fù)荷的平衡，同時避免鉆孔數(shù)目的過多，減少水泵能耗，該技術(shù)改造方案定為1臺螺桿式熱泵機組+19臺原有模塊式空氣源熱泵機組，原有模塊式空氣源熱泵機組保持原有位置不再變動，既節(jié)省了設(shè)備遷移費用，又節(jié)約了總機房面積，熱泵機組及鉆孔數(shù)目根據(jù)冬季負(fù)荷確定。冬季熱泵機組提供全部采暖負(fù)荷，為保證地源側(cè)冷熱負(fù)荷平衡，夏季供冷以地源熱泵機組為主，模塊式空氣源熱泵機組只在部分月份、部分時間段開啟，可通過控制冷水機組的運行時間完全滿足地源側(cè)冷熱負(fù)荷平衡。

1)巖土熱物性參數(shù)測算。根據(jù)工程所處的地質(zhì)狀況以及以往工程經(jīng)驗，巖土的導(dǎo)熱系數(shù)預(yù)估為1.66W/(m•℃)，體積比熱1.993×106J/(m3•℃)。在方案確定后，應(yīng)進行現(xiàn)場測試，即在不同位置選定2～3個測試孔，進行熱響應(yīng)測試實驗，然后利用參數(shù)估計法計算當(dāng)?shù)氐牡叵聨r土導(dǎo)熱系數(shù)及比熱。

2)地埋管換熱器設(shè)計參數(shù)的選取。采用地?zé)釗Q熱器設(shè)計模擬軟件—地?zé)嶂荊eoStar(V3.0)對該工程建筑進行優(yōu)化設(shè)計計算。選取垂直雙U型埋管，因鉆孔較深，土壤取散熱能力較淺層大，換熱能力強，通常是土壤淺層的5倍以上，并且所需占地面積較?。?－3］。由于該地的地質(zhì)構(gòu)成主要為泥沙與巖石，鉆孔難度適中，每米鉆孔費用相對較高，每個鉆孔內(nèi)設(shè)置雙U型管在一定程度上降低系統(tǒng)的初投資。同時根據(jù)該工程周邊可利用的鉆孔空地面積有限，采用雙U型管，可大大減少鉆孔的占地面積。工程設(shè)計的基本參數(shù)為:鉆孔回填材料采用的高性能回填材料，導(dǎo)熱系數(shù)為1.82W/(m•K);進入熱泵循環(huán)液的最高/最低溫度分別是:33℃/4℃;De32的雙U型管，鉆孔直徑為150mm;系統(tǒng)運行壽命設(shè)計為20a;巖土平均導(dǎo)熱系數(shù)為1.66W/(m•℃)，容積比熱容約為1.993×106J/(m3•℃)，巖土的初始溫度為15.2℃。

3)地埋管換熱器的長度設(shè)計計算。根據(jù)工程設(shè)計的基本參數(shù)，采用設(shè)計計算軟件對建筑進行地埋管長度的設(shè)計計算。經(jīng)過計算，所需的總地埋管換熱器的鉆孔長度約為33000m，每個鉆孔深度為100m，共需330個鉆孔，鉆孔行列間距均為5m，所需鉆孔面積為8250m2，建筑周邊條件能滿足鉆孔面積的要求。

4)地埋管布置形式設(shè)計。對于地源熱泵空調(diào)工程，豎直地埋管換熱器宜分組連接，且每組不超過換熱器總數(shù)的10%。因此根據(jù)鉆孔設(shè)計布置情況，以6個鉆孔或4個鉆孔組成一個水平環(huán)路就近通過鋼塑轉(zhuǎn)換接頭與分集水器連接，室外分集水器之間由水平主干管連接，水平主干管采用同程式連接方式。地埋側(cè)水平管路采用地埋敷設(shè)方式，水平支管敷設(shè)深度為2.0m，水平干管敷設(shè)深度為1.5m。鉆孔間的設(shè)計間距為5m，鉆孔的直徑為150mm。地源熱泵系統(tǒng)模擬在設(shè)定好以上參數(shù)的條件下，對整個地源熱泵系統(tǒng)的運行進行了10a的模擬計算，得到的溫度曲線不僅為該系統(tǒng)的可行性提供了熱平衡依據(jù)，而且對工程設(shè)計及運行管理也有一定的指導(dǎo)性作用。地源熱泵系統(tǒng)運行10a期間的循環(huán)液進出熱泵的月平均溫度變化曲。以看出，在運行1個采暖與空調(diào)周期后地下巖土溫度變化幅度很小，但由于地埋管的年取熱量略微小于年釋熱量，所以地下的溫度變化總體上呈緩慢上升的趨勢。該項目可采用如下措施:適當(dāng)增加冬季空調(diào)運行時間;可適當(dāng)?shù)卦黾拥芈窆芨縻@孔之間的間距，降低埋管間的熱干擾，增大蓄熱體，有利于地埋管向周圍巖土中釋放熱量;間歇運行，有利于地溫的恢復(fù)在夏季氣溫較低時，可以間歇性地運行或停止部分熱泵機組，使地下巖土蓄熱體有較長地溫恢復(fù)時間，提高換熱溫差，延長系統(tǒng)在高效率點的運行時間?？照{(diào)冷熱源機房位于原有機房內(nèi)。

2經(jīng)濟性分析對既有建筑的地源熱泵系統(tǒng)與原有的空調(diào)系統(tǒng)

進行了經(jīng)濟性對比如表8所示。計算結(jié)果表明:地源熱泵系統(tǒng)增加的初投資大約為567.5萬元;系統(tǒng)運行按20a計，地源熱泵系統(tǒng)可比模塊式空氣源熱泵機組加集中供熱系統(tǒng)節(jié)省運行費用1336萬元，系統(tǒng)投資回收年限為8.5a。

3系統(tǒng)能效分析及節(jié)能量計算

每個月相對于原有的集中供熱+模塊式空氣源熱泵機組空調(diào)系統(tǒng)。年可節(jié)約319.78噸標(biāo)準(zhǔn)煤?，F(xiàn)有系統(tǒng)全年耗能量為1949.6MWh，改造后系統(tǒng)全年耗能預(yù)計為918MWh。與原有空調(diào)形式相比，采用地源熱泵+模塊式空氣源熱泵機組改造方案后，5結(jié)語地源熱泵系統(tǒng)改造項目的總投資為567.5萬元，地源熱泵系統(tǒng)運行后將帶來顯著的環(huán)境效益。改造項目采用新方案每年節(jié)能量為319.78噸標(biāo)準(zhǔn)煤，相當(dāng)于每年減少CO2排放量797.2t，減少SO2排放量2.4t，減少NOx排放量1.24t，減少碳粉塵217.5t。節(jié)能改造項目并不是一味地追求節(jié)能，而不考慮投資成本，該項目在確定方案時，綜合考慮了現(xiàn)有的周邊能源情況及既有建筑物內(nèi)冷熱源情況，最終方案確定為地源熱泵機組與原有模塊式空氣源熱泵機組結(jié)合使用，該方案具有以下優(yōu)勢:

1)可以減少原有設(shè)備的拆遷、遷移費用;

2)在平衡地埋管側(cè)冷熱負(fù)荷的同時，可以降低鉆孔費用;

第5篇：游戲設(shè)計論文范文

375m水平南翼膠帶運輸斜巷設(shè)計長度為684m，坡度為10.5°上山，開口處底板標(biāo)高為－499.7m。－375m水平南翼輸送帶運輸斜巷下部巷道分別為－375m南翼帶式輸送機機頭硐室，南翼煤倉上口通風(fēng)行人巷、南翼第七聯(lián)絡(luò)巷。如圖1所示。圖1巷道平面布置圖－375m水平南翼輸送帶運輸斜巷開工時間較晚，且工作面運輸需經(jīng)過南翼第七聯(lián)絡(luò)巷、南翼煤倉上口通風(fēng)行人巷、－375m水平南翼帶式輸送機機頭硐室，運輸路線較復(fù)雜且需經(jīng)過二級斜巷運輸。隨著巷道不斷向前掘進，該運輸路線不斷加長，如果采用傳統(tǒng)的礦車提升運輸矸石和物料，運輸系統(tǒng)不能滿足生產(chǎn)的需求，必然成為巷道上山掘進的瓶頸環(huán)節(jié)。

2排矸運輸系統(tǒng)

分析結(jié)合－375m水平南翼輸送帶運輸斜巷實際情況，排矸運輸系統(tǒng)有2套方案:①軌道運輸排矸系統(tǒng);②輸送帶運輸排矸系統(tǒng)。

2.1軌道運輸排矸系統(tǒng)采用軌道運輸出矸時，需經(jīng)南翼煤倉上口通風(fēng)行人巷25°斜巷及－375m水平南翼輸送帶運輸斜巷兩條斜巷運輸。采用軌道運輸?shù)木蜻M工作面的坡度、涌水量等因素一般不會對運輸效率造成大的影響，但有許多不可克服的缺點:(1)運輸效率低軌道運輸是一種間斷不連續(xù)運輸，其運輸能力取決于每次提升的串車數(shù)量、車輛在斜巷的運行時間、裝載時間及車輛在車場的摘掛鉤時間。軌道運輸系統(tǒng)的運輸效率有其先天缺陷，且較難克服。當(dāng)巷道掘進長度在300m以下時基本能滿足掘進需要，當(dāng)掘進長度在300m以上時，根據(jù)新橋礦上山掘進軌道運輸?shù)氖褂媒?jīng)驗，掘進長度每增加150m，每次運輸時間會增加5min。(2)安全系數(shù)低采用絞車進行倒拉提升時，必須時刻確保絞車、鋼絲繩、回頭滑輪、鉤頭、保險繩、礦車連接的銷子及鏈環(huán)完好，否則極易出現(xiàn)“跑車”事故，造成較大安全隱患。且巷道掘進長度的增加，軌道及鋼絲繩長度增加，安全系數(shù)也越來越低。(3)操作人員多、勞動強度大－375m水平南翼輸送帶運輸斜巷采用軌道運輸時還另需經(jīng)過南翼煤倉上口通風(fēng)行人巷2級斜巷運輸，2條斜巷運輸需配備6人，且僅兩條斜巷之間人力推車距離達(dá)120m，還需配備2名推車工。運輸輔助工達(dá)8人，不僅勞動強度大，且人均功效低。

2.2輸送帶運輸排矸系統(tǒng)用輸送帶運輸出矸時，必須在機頭硐室內(nèi)施工一溜矸小井，工作面矸石通過帶式輸送機運送至溜矸小井處并經(jīng)溜矸小井溜至－550m水平南翼輸送帶運輸大巷內(nèi)后方可運走。采用輸送帶運輸能有效解決軌道運輸存在的各種不足，主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)運輸效率高輸送帶運輸是一種連續(xù)不間斷的運輸，其運輸能力只取決于所安裝的帶式輸送機的運輸能力及工作面裝載設(shè)備的裝載速度，不受巷道長度等其他因素的影響，也不存在兩條斜巷提升的問題，運輸效率高。

(2)安全系數(shù)高采用輸送帶運輸不存在斜巷軌道運輸時的種種安全隱患，且－375m水平南翼輸送帶運輸斜巷坡度只有10.5°，也不存在輸送帶運輸撒矸傷人的隱患，安全系數(shù)高。

(3)操作人員少、勞動效率高南翼煤倉硐室內(nèi)的溜矸小井施工完畢后，采用帶式輸送機出矸時只需配備1名帶式輸送機司機，溜矸小井下口配備2名出矸人員即可，且不存在人力推車和摘掛鉤等工作，操作人員勞動強度小。通過上述分析可知，采用輸送帶運輸有較大的優(yōu)越性，但前提是必須在機頭硐室內(nèi)施工配套的溜矸小井。溜矸小井直徑達(dá)到1.2m即可滿足出矸需要，施工工期不長，且溜矸小井在后期施工南翼煤倉時亦可作為排矸井使用。綜合考慮，決定采用溜矸小井配合帶式輸送機運輸組成工作面的排矸運輸系統(tǒng)。

3物料運輸系統(tǒng)

分析采用溜矸小井配合帶式輸送機運輸組成工作面的排矸運輸系統(tǒng)后，－375m水平南翼輸送帶運輸斜巷物料運輸有2種運輸方案，即可通過帶式輸送機底輸送帶運送;或在巷道中鋪設(shè)軌道進行軌道運輸，即采用絞車及回頭滑輪進行倒拉提升運送。采用帶式輸送機底輸送帶運料的安全系數(shù)較低，運送的物料易撒落或撞壞輸送帶架、刮壞輸送帶，當(dāng)?shù)纵斔蛶С霈F(xiàn)跑偏時這種現(xiàn)象尤為嚴(yán)重，現(xiàn)存在較大安全隱患。當(dāng)采用底輸送帶運送噴漿料時，在裝料點額外增加了一道卸料工序，勞動強度大;噴漿料沿途運送時極易撒落，造成材料浪費及文明施工管理困難，且?guī)捷斔蜋C尾清掃器難以將噴漿料清掃干凈，對輸送帶的損傷極大。同時底輸送帶運輸對材料的尺寸、重量有較多限制，尺寸超標(biāo)及超重的大件材料需人工運送至工作面，勞動強度大，效率低，因此，帶式輸送機底輸送帶運料方案不予采用。采用軌道運輸時可避免底輸送帶運輸易出現(xiàn)的問題，且因物料運量少，不存在運輸效率制約、安全系數(shù)低及占用施工人員的問題。故工作面物料的運輸方式選擇為軌道運輸。在變坡點位置安裝1部JD－4型絞車，在耙矸機后安裝回頭滑輪進行倒拉提升運送，如位置圖2所示。掘進前期采用21.5mm鋼絲繩;當(dāng)巷道掘進長度增加，采用21.5mm鋼絲繩導(dǎo)致絞車?yán)p繩量超標(biāo)時，更換18.5mm鋼絲繩并相應(yīng)減少提升的串車數(shù)量，滿足整條巷道掘

4巖巷上山掘進運輸系統(tǒng)

通過上述對排矸及物料運輸系統(tǒng)的分析，即可確定－375m水平南翼輸送帶運輸斜巷上山掘進運輸系統(tǒng)。根據(jù)－375m水平南翼輸送帶運輸斜巷掘進所需匹配的運輸能力，結(jié)合巷道寬度，選用1臺輸送帶寬度為1m、DSJ100/63/2×90型帶式輸送機，機頭硐室內(nèi)施工配套的直徑1.2m溜矸小井。掘進期間在斜巷內(nèi)鋪設(shè)軌道，在斜巷起坡點位置安裝1部JD－4型絞車，在工作面裝載設(shè)備后方安裝回頭滑輪，通過絞車、鋼絲繩、回頭滑輪進行倒拉提升將礦車牽引至工作面。隨工作面的延伸而不斷往前鋪設(shè)軌道并移動回頭滑輪。上山掘進運輸系統(tǒng)由1部帶式輸送機、2臺耙矸機、1部絞車及附屬的軌道、鋼絲繩、溜矸小井等組成。如圖3所示。圖3巖巷上山掘進運輸系統(tǒng)示意圖1.輸送帶2.－375m水平南翼帶式輸送機機頭硐室3.－375m水平南翼輸送帶運輸斜巷4、5.耙矸機6.溜矸小井7.－550m水平南翼輸送帶運輸巷矸石或雜物采用工作面安裝的1部P－60B型耙矸機裝載至巷道內(nèi)安裝的1部DSJ100/63/2×90型帶式輸送機上，經(jīng)帶式輸送機運輸至機頭硐室內(nèi)的溜矸小井處，通過溜矸小井溜至－550m水平南翼輸送帶運輸大巷內(nèi)，再由－550m水平南翼輸送帶運輸大巷內(nèi)安裝的1部P－60B型耙矸機裝載至礦車中。通過5t蓄電池式電機車將矸車運至－550m水平南翼軌道運輸大巷內(nèi)，由運輸隊運至井底車場后提升至地面。物料車或工具車從南翼第七聯(lián)絡(luò)巷口處的－550m水平南翼軌道運輸大巷，通過5t蓄電池式電機車運至南翼煤倉上口通風(fēng)行人巷下平臺，再經(jīng)南翼煤倉上口通風(fēng)行人巷絞車硐室內(nèi)安裝的1部JYB－5×1.40型運輸絞車提升至上平臺，然后通過人力推車運至－375m水平南翼輸送帶運輸斜巷變坡點處，通過－375m水平南翼輸送帶運輸斜巷信號硐室處安裝的JD－4型運輸絞車提升至工作面。該運輸系統(tǒng)與傳統(tǒng)的巖巷掘進軌道運輸系統(tǒng)相比，在安全性、生產(chǎn)效率和工效都有了較大的提高。該套系統(tǒng)各項設(shè)備的搭配充分發(fā)揮了設(shè)備的各自優(yōu)點，保證了工作面安全高效快速掘進。

5結(jié)論

第6篇：游戲設(shè)計論文范文

關(guān)鍵詞：變風(fēng)量優(yōu)化設(shè)計

1、引言

變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)于60年代在美國誕生，其基本原理是通過改變送入房間的風(fēng)量來滿足室內(nèi)變化的負(fù)荷。在當(dāng)今特別提倡節(jié)能和舒適性的條件下，變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)正在逐漸被人們接收并得到應(yīng)用。

變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)主要有以下幾個優(yōu)點：

*由于變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)是通過改變送入房間的風(fēng)量來適應(yīng)負(fù)荷的變化，而空調(diào)系統(tǒng)大部分時間的部分負(fù)荷下運行，所以風(fēng)量的減少帶來了風(fēng)機能耗的降低。

*區(qū)別于常規(guī)的定風(fēng)量或風(fēng)機盤管系統(tǒng)，在每一個系統(tǒng)中的不同朝向房間，它的空調(diào)負(fù)荷的峰值出現(xiàn)在一天的不同時間，因此變風(fēng)量空調(diào)器的容量不必按全部冷負(fù)荷峰值疊加來確定，而只要按某一時間各朝向冷負(fù)荷之各的最大值來確定。這樣，變風(fēng)量空調(diào)器的冷卻能力及風(fēng)量比定風(fēng)量可風(fēng)機盤管系統(tǒng)減少10-20%*變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)屬于全空氣系統(tǒng)，與風(fēng)機盤管系統(tǒng)相比有明顯的好處是冷凍水管與冷凝水管不進入建筑吊頂空間，因而免除了盤管凝水和霉變問題。

*系統(tǒng)的靈活性較好，易于改、擴建，尤其適用于格局多變的建筑。盡管變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)有其特有的優(yōu)點，但在實際設(shè)計中還是應(yīng)注意一些問題，以免其帶來的一些負(fù)面影響，同時，應(yīng)深入研究和探討變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)，進一步優(yōu)化其設(shè)計理念。

2、空調(diào)系統(tǒng)

2.1、變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)是通過改變進入房間的風(fēng)量來滿足室內(nèi)變化的負(fù)荷，當(dāng)房間低于設(shè)計額定負(fù)荷時，系統(tǒng)隨之減少送風(fēng)量，亦即降低了風(fēng)機的能耗。故變風(fēng)量系統(tǒng)比較適合多房間且負(fù)荷有一定變化的場合，如辦公、會議、展廳等；對于象大堂公共空間、影劇院等負(fù)荷變化較小的場合，采用變風(fēng)量系統(tǒng)的意義不大。所以，一般在以變風(fēng)量空調(diào)為主的大廈中。其大堂等公共空間還是以定風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)為好。由于其場合一般都是高大空間。如果采用變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)，當(dāng)其變風(fēng)量變小時，會改變氣流組織，影響空調(diào)系統(tǒng)的舒適性效果。

2.2、當(dāng)今國內(nèi)設(shè)計的變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)，其末端裝置以電動節(jié)流式壓力無關(guān)型為主。該末端裝置可分為有帶風(fēng)機和不帶機兩種。帶風(fēng)機的末端裝置又可分為帶并聯(lián)風(fēng)機的末端裝置和帶串聯(lián)風(fēng)機的末端裝置，一般選用以后者為主。

圖1是典型的單風(fēng)道變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)。在通常設(shè)計的大樓中，將空調(diào)平面分成內(nèi)外兩個區(qū)，以圍護結(jié)構(gòu)退深3-4米的周邊區(qū)域定為外區(qū)。其內(nèi)中心區(qū)域則為內(nèi)區(qū)。對內(nèi)區(qū)而言，其空間需常年冷負(fù)荷，而外區(qū)在夏、冬季需不同的冷、熱空調(diào)。由于內(nèi)區(qū)常年供冷，建議采用不帶風(fēng)機的末端裝置，其氣流組織亦比較容易保證空調(diào)舒適性要求。對于外區(qū)，則建議采用帶風(fēng)機的末端裝置，其出風(fēng)口設(shè)置再加熱器。在北方地區(qū)，其再加熱器以熱水盤管為主；而在南方地區(qū)，由于其加熱量較小，可以考慮利用富裕的夏季電動制冷機組的用電裝機容量來設(shè)置電加熱器。在冬季空調(diào)運行中，周邊區(qū)域的末端裝置將一次冷風(fēng)風(fēng)量調(diào)至最小值（其設(shè)定的最小值用來滿足將房間的最小新風(fēng)量），再由末端裝置出口處的加熱器加熱其空調(diào)送風(fēng)。如設(shè)計采用無風(fēng)機的末端裝置出口處的加熱器熱其空調(diào)送風(fēng)。如設(shè)計采用無風(fēng)機的末端裝置，則冬季最小送風(fēng)量將大大低于夏季運行時的額定設(shè)計風(fēng)量，則勢必大大降低送風(fēng)口的出風(fēng)風(fēng)速，嚴(yán)重影響周邊區(qū)域的氣流組織。對于一定的外區(qū)冬季空調(diào)時的再加熱量，當(dāng)風(fēng)量減少時，則會提高其空調(diào)送風(fēng)溫度，同樣影響空調(diào)的舒適性效果。故外區(qū)一般采用帶風(fēng)機的末端裝置，則可完全避免以上兩大問題。通過風(fēng)機的作用，盡管一次風(fēng)量減少，由于二次回風(fēng)的補入，保證了送風(fēng)量，定于設(shè)計的額定風(fēng)量；同時由于送風(fēng)量的增加，降低了其它調(diào)送風(fēng)溫差。另外，由于末端裝置內(nèi)的風(fēng)機克服了其出風(fēng)處再加熱盤管的壓力，從而降低空調(diào)器出風(fēng)所需提供的靜馀壓。

2.3、還有一種設(shè)計思路，即內(nèi)外區(qū)全部無風(fēng)機的末端裝置，出口處也不用設(shè)置再加熱器，而在周邊圍護結(jié)構(gòu)內(nèi)側(cè)下方另設(shè)立式風(fēng)機盤管。夏季空調(diào)運行時，完全由變風(fēng)量末端裝置提供的送風(fēng)量來滿足內(nèi)外區(qū)的冷負(fù)荷要求；冬季空調(diào)運行時，內(nèi)區(qū)冷負(fù)荷空調(diào)仍由該區(qū)的變風(fēng)量末端裝置來提供，而外區(qū)的熱負(fù)荷空調(diào)則由周邊風(fēng)機盤管來提供，外區(qū)的變風(fēng)量末端裝置只提供其所需的新風(fēng)量。這種設(shè)計方法，由于避免了吊頂內(nèi)設(shè)置帶風(fēng)機制末端裝置，從而降低了該風(fēng)機帶來的噪聲問題，介同時由于周邊需另設(shè)立式風(fēng)機盤管，這勢必減少了空間的利用率，對室內(nèi)裝修也帶來了一定的影響。當(dāng)然，這種設(shè)計方法已不是真正意義上變內(nèi)量空調(diào)系統(tǒng)。

3、空氣處理

圖2是典型的變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)冬季運行時的空氣狀態(tài)變化圖，系統(tǒng)設(shè)計中，各樓層的一次風(fēng)空調(diào)器只設(shè)冷卻盤管，而集中式新風(fēng)空調(diào)器設(shè)置冬季預(yù)熱盤管和加濕器。作為冬季運行，新風(fēng)經(jīng)新風(fēng)空調(diào)的預(yù)熱盤管加熱至O1或O2點，經(jīng)加濕處理后至E點，而后與樓層空調(diào)回風(fēng)混合后達(dá)到R點，再經(jīng)一次風(fēng)空調(diào)器的冷卻盤管處理至出風(fēng)狀態(tài)點S.新風(fēng)加器可以采用等溫加濕和絕熱加濕兩種方法。由于新風(fēng)加濕量較大，故等溫加濕一般采用乾飽和蒸汽加濕法，而絕熱加濕法，對于高壓葉噴霧加濕法，由于無法做到比例調(diào)節(jié)，實際運行時控制精度很差，故新風(fēng)加濕一般以采用乾飽和蒸汽等溫加濕為主。該空調(diào)系統(tǒng)夏季運行時，新風(fēng)空調(diào)器不作任何處理過程由樓層空調(diào)器各自承擔(dān)，其空氣處理過程如圖3所示。這種設(shè)計方法的優(yōu)點是，所有樓層空調(diào)器只設(shè)冷卻盤管，而由新風(fēng)空調(diào)器集中處理冬季室外新風(fēng)的加熱和加濕過程。這樣，簡化了整個大樓的空調(diào)系統(tǒng)，也大大節(jié)約了系統(tǒng)的初投資費用。但其缺點是，為了室內(nèi)新風(fēng)的集中加濕，必需先對其等濕加熱，而樓層空調(diào)器對其混風(fēng)空氣進行冷卻處理才能達(dá)到空調(diào)所需的一次風(fēng)出風(fēng)狀態(tài)點。如此空氣處理過程，勢必產(chǎn)生空氣先加熱扣冷卻的抵消作用，造成大樓空調(diào)系統(tǒng)運行時能耗的大量浪費。

針對上述空調(diào)系統(tǒng)的缺點，筆者建議集中式新風(fēng)空調(diào)器只設(shè)預(yù)熱盤管，不設(shè)加濕器。大樓標(biāo)準(zhǔn)層的空調(diào)器只設(shè)冷卻盤管和高壓噴霧加濕器，而對于其它樓層有額定熱負(fù)荷的情況下再加設(shè)加熱盤管。該空調(diào)系統(tǒng)夏季運行時，其空氣處理過程也如圖3所示。而作為冬季運行，新風(fēng)空調(diào)器只對室外新風(fēng)進行預(yù)加熱，新回風(fēng)混合后進入樓層空調(diào)器，空調(diào)器則根據(jù)控制要求對其加熱或冷卻（對于不同樓層，回?zé)峄蚶鋮s可能同時存在）當(dāng)然，新風(fēng)加熱處理后溫度設(shè)定值的前提是大于+5°C，且保證標(biāo)準(zhǔn)層空調(diào)器的入風(fēng)空氣狀態(tài)R2的焓值不低于S點，避免其加熱過程。經(jīng)盤管后的空氣狀態(tài)點，其空氣處理過程如圖4所示。該變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)，由于充分利用了冬季室外新風(fēng)集中加濕而產(chǎn)生的大量冷熱抵消作用，是一種比較節(jié)能的空調(diào)形式。

4、冷熱源

對于變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)，冬季和過渡季節(jié)運行時需同時滿足內(nèi)外區(qū)的冷、熱負(fù)荷要求，故空調(diào)水系統(tǒng)采用四管制。由于系統(tǒng)要求同時提供冷、熱源，除采用常規(guī)的電動制冷機組加蒸汽或熱水鍋爐外，可以考慮采用直燃式溴化鋰?yán)錈岵粰C組，其具有運轉(zhuǎn)時無振動，無磨損，運行經(jīng)濟可靠等優(yōu)點。不過，如采用直燃機組需注意以下幾個問題：

*機組供水溫度因為溴化鋰機組的冷凍水供水溫一般只能達(dá)到+7°C左右，當(dāng)變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計低溫系統(tǒng)時，系統(tǒng)需提供足夠低溫的冷凍水，而這對于溴化鋰組而言就難以勝任了。

*直燃機組需采用分隔式供熱機組如果采用主體供熱式直燃機組，由于無法同時制冷和制熱，不能滿足變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)需同時提供冷、熱源的要求。

*配置低負(fù)荷運行時只有內(nèi)區(qū)少量冷負(fù)荷，其總冷負(fù)荷大大低于夏季空調(diào)時的總負(fù)荷，如在此低負(fù)荷情況下運行，直燃機組將大大降低其運行的經(jīng)濟性和可靠性。故此時，低負(fù)荷制冷由獨立的電動冷水機組承擔(dān)為好，直燃機組只作制熱用。

在空調(diào)水系統(tǒng)設(shè)計中，冷卻塔可以設(shè)計采用獨立小塔不分彼此、統(tǒng)一組合的形式，所有冷卻塔風(fēng)機采用雙速風(fēng)機。實現(xiàn)運行時，不管入塔水量及水溫如何變化，冷卻塔通過調(diào)節(jié)風(fēng)機風(fēng)量以保證出塔卻水的溫度，這樣可以有效降低冷卻塔的運行能耗。由于變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)冬季亦需提供冷源，可考慮在室外空氣條件允許的情況下，利用冷卻塔的冷卻能力，通過板式熱交換器，提供一定低溫的冷凍水，以達(dá)到不開冷水機能的節(jié)能空調(diào)運行。

5、風(fēng)量平衡

圖5是典型的變風(fēng)量系統(tǒng)的經(jīng)濟運行。對于采用混風(fēng)的空調(diào)系統(tǒng)，新風(fēng)量在各個房間是按風(fēng)量分配的。也就是說，即使總新風(fēng)量達(dá)到要求，在的房音也會有新風(fēng)不足的問題，對于變風(fēng)量系統(tǒng)，由于送入房間的要求，總新風(fēng)量將會增加，基至在有的時候可能超過空調(diào)需要的送風(fēng)量。為此可這樣考慮，在一定的新風(fēng)量下，總回風(fēng)中二氧化碳的含量不一定超標(biāo)，可以利用回風(fēng)以減少總新風(fēng)量。圖示空調(diào)系統(tǒng)運行時，送風(fēng)機根據(jù)空調(diào)負(fù)荷確定送風(fēng)量，新風(fēng)機則根據(jù)回風(fēng)的空氣品質(zhì)確定提供的新風(fēng)量，而排風(fēng)機則根據(jù)房間的所需正壓值匹配新風(fēng)機的運轉(zhuǎn)。在過渡季節(jié)，調(diào)節(jié)新風(fēng)機和排風(fēng)機的運轉(zhuǎn)風(fēng)量來維持一定的新回風(fēng)混風(fēng)溫度，這樣做法是充利用室外新風(fēng)的低濕冷卻作用以減少冷機的開啟時間。但在實際采用時，如大樓標(biāo)準(zhǔn)層獨立設(shè)置一套變風(fēng)量空調(diào)時間。但在實際采用時，如大樓標(biāo)準(zhǔn)層獨立設(shè)置一套變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)，這種做法需在每個樓層設(shè)兩臺變頻調(diào)速風(fēng)機（新風(fēng)機和排風(fēng)機）。這勢必增加了每個空調(diào)機房所占的空間，也大大增加了初投資費用。為保證室內(nèi)空氣品質(zhì)，系統(tǒng)實際運行時，是通過探測回風(fēng)空氣中的CO2濃度來控制新風(fēng)量的，但CO2濃度達(dá)到要求并不能代表室內(nèi)建筑空氣品質(zhì)合格，室內(nèi)還會存大其它揮發(fā)性污染物。

鑒于以上兩點原因，在實際設(shè)計時，往往確定一個滿足額定空調(diào)狀態(tài)時室內(nèi)空氣品質(zhì)所需的固定新、排風(fēng)量。特別是在大樓存在大量分層空調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)層系統(tǒng)時，通常各設(shè)置一套新風(fēng)系統(tǒng)和一套空調(diào)排風(fēng)系統(tǒng)，其總管統(tǒng)一設(shè)置的新、排風(fēng)機采用變頻調(diào)速風(fēng)機，且系統(tǒng)在每個樓層的新、排風(fēng)支管接口處各設(shè)一個定風(fēng)量控制器，新風(fēng)機的轉(zhuǎn)速控制匹配于新風(fēng)機的運轉(zhuǎn)，保證整個大樓的風(fēng)量平衡。當(dāng)然，大樓內(nèi)還需設(shè)置一套廁所不間斷定風(fēng)量排風(fēng)系統(tǒng)，保證廁所內(nèi)異味的排除。

在一些設(shè)計實例中，往往忽略了樓層內(nèi)排風(fēng)支管接口年設(shè)置定風(fēng)量控制器，并把空調(diào)排風(fēng)與廁所排風(fēng)合為一個排風(fēng)系統(tǒng)，對于這種設(shè)計，雖然排風(fēng)機仍為變頻調(diào)速控制，能達(dá)到整個大樓的新、排風(fēng)總量平衡。但對于每個樓層而言，排風(fēng)系統(tǒng)理論上各樓層排風(fēng)量是平均分配的，而其馀空調(diào)運行的樓層所分配到的排風(fēng)量減少，造成房間過高的正壓。對于大樓的大堂等公共空間的空調(diào)設(shè)計，一般采用常規(guī)的定送風(fēng)量、定新風(fēng)量的空調(diào)系統(tǒng)?？紤]到冬季空調(diào)運行時，對于樓體較高的大樓，會產(chǎn)生較大的熱升效應(yīng)，從而造成大堂冬季空調(diào)運行時產(chǎn)生較大的負(fù)壓。為此，大堂等公共空間的空調(diào)可以考慮采用定送風(fēng)量、變新風(fēng)量的系統(tǒng)，空調(diào)新風(fēng)由變頻調(diào)速的新風(fēng)風(fēng)機提供，通過調(diào)整新風(fēng)送入量來保證不同季節(jié)空調(diào)運行時室內(nèi)，定正壓（公共空間室內(nèi)壓力設(shè)定值應(yīng)滿足最小新風(fēng)量所需的風(fēng)量）。

6、自動控制

空調(diào)系統(tǒng)的正常運行主要依靠自動控制系統(tǒng)，這套自動控制系統(tǒng)與整個大樓的自動化管理系統(tǒng)的電腦相連接，實現(xiàn)中央監(jiān)控和調(diào)節(jié)。在一般變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)的大廈中，包括以下幾廣面的要求。

*水閥的調(diào)節(jié)

在個別定風(fēng)量系統(tǒng)中，由回風(fēng)溫度控制安裝在冷熱水回水管上的電動二通比例式調(diào)節(jié)閥。在新風(fēng)系統(tǒng)在變風(fēng)量系統(tǒng)中根據(jù)送風(fēng)溫度控制安裝在冷熱回水管上的電動二通比例式調(diào)節(jié)閥。如在高大公共空間設(shè)置空周邊熱水采暖設(shè)備，則由其周邊采暖區(qū)域的溫度控制設(shè)在熱水采暖設(shè)備回水管上的電動二通比例式調(diào)節(jié)閥。

*風(fēng)閥的調(diào)節(jié)

在變風(fēng)量每個末端裝置的控制區(qū)域，放置一個感溫器。根據(jù)感溫器所測的溫度與室內(nèi)溫度設(shè)定值的差值，控制該區(qū)域的末端裝置內(nèi)一次風(fēng)電電動機風(fēng)閥的開啟度，對于周邊再加熱變風(fēng)箱，當(dāng)室溫下降，風(fēng)閥關(guān)至最小風(fēng)量值時，啟動再加熱器，提供外區(qū)空調(diào)所需的熱負(fù)荷。

*變靜壓法的變風(fēng)量系統(tǒng)控制

在一些小規(guī)模的變內(nèi)量空調(diào)系統(tǒng)可采用變靜壓控制法采用變靜壓控制法的系統(tǒng)總風(fēng)管中所需設(shè)置靜壓傳感器，而是在變風(fēng)量末端裝置中設(shè)置閥門開度傳感器，而是在變風(fēng)量末端裝置的開啟度，由此判斷和計算來調(diào)節(jié)一次風(fēng)空調(diào)器內(nèi)風(fēng)機的變頻器，使具有最小靜壓值的末端裝置的閥門處于全開狀器，使具有最小靜壓值的末端裝置的閥門處于全開狀態(tài)，這樣可以盡量降低風(fēng)機運行的靜馀壓，節(jié)約風(fēng)機的能耗。

*定靜壓法的變風(fēng)量系統(tǒng)控制

在通常的變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)中，一般設(shè)計采用定靜壓控制法。由于采用定靜壓，當(dāng)所有末端風(fēng)量都低于額定風(fēng)量時，在系統(tǒng)的實際資用壓力將低于設(shè)計資用壓力，此時，再維持系統(tǒng)中的設(shè)定靜壓值則不利于風(fēng)機的節(jié)能。但由于定靜壓控制的變風(fēng)量系統(tǒng)，其空調(diào)器的風(fēng)機調(diào)節(jié)與末端裝置的控制無直接聯(lián)系，故該系統(tǒng)控制方法比較簡單，運行可靠，適合于較大的變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)的場合。

在公共空間和主樓標(biāo)準(zhǔn)新風(fēng)豎井中各放置壓力傳感器。根據(jù)壓力傳感器所測的壓力與設(shè)定值的差值，控制公共空間和辦公新風(fēng)豎井的壓力定。主樓排風(fēng)風(fēng)量則根據(jù)新風(fēng)機的運行情況而作自動相應(yīng)調(diào)節(jié)。

*對于空調(diào)器內(nèi)的加濕器，根據(jù)室內(nèi)的相對溫度，控制一次風(fēng)的加濕量。

*在新風(fēng)入口設(shè)置電動風(fēng)閥，與新風(fēng)送風(fēng)機連鎖開關(guān)，以防冬季非運行時盤管凍裂。

*空調(diào)自控系統(tǒng)還包括冷凍機組運行臺數(shù)控制，優(yōu)化啟?？刂?，供回水壓差恒定控制，啟停聯(lián)鎖控制，各運行狀態(tài)的遙感遙測和非正常狀態(tài)的故障報警等。

7、設(shè)計中值得注意的問題

7.1、噪聲

在變風(fēng)量系統(tǒng)中，比較大的噪聲源除了送、回（排）風(fēng)機外，還在變風(fēng)量末端裝置，流過末端裝置入口的風(fēng)速都比較高。因為壓力無關(guān)型的變風(fēng)量末端裝置都帶有風(fēng)速測量傳感器，這些傳感器一般要求風(fēng)速高于一定數(shù)值才能保證測量準(zhǔn)確。一般的節(jié)流型末端裝置是靠調(diào)節(jié)閥片開度來改變風(fēng)量的，所以當(dāng)閥片的風(fēng)速也增加了，所以，入口調(diào)節(jié)閥片關(guān)小時，流經(jīng)閥片的風(fēng)速也增加了，所以，入口調(diào)節(jié)閥片處是末端裝置產(chǎn)生較高噪聲的一個主要來源。另處，如果采用帶風(fēng)機的末端裝置，該風(fēng)機也是一個產(chǎn)生噪聲的根源。

對于以上噪聲問題，筆者提出以下幾點建議供讀者參考：

*校核選用的末端裝置在最小風(fēng)量、最大風(fēng)量時產(chǎn)生的噪聲。因為末端的型號越大噪聲也越大，故在便于合理布置空調(diào)系統(tǒng)的前提下，盡量選用小型號的末端裝置。

*在變風(fēng)量系統(tǒng)中采用變靜壓法自動控制系統(tǒng)，盡量提高系統(tǒng)末端裝置的節(jié)流調(diào)節(jié)閥的平均開度，從而降低末端入口調(diào)節(jié)閥的節(jié)流噪聲。

*對于帶風(fēng)機的末端裝置，視噪聲控制要求而定，合理選擇該末端置的風(fēng)機運行風(fēng)量，有可能的話，設(shè)計考慮全部采用無風(fēng)機的末端裝置。

*在末端裝置的出風(fēng)管上，合理設(shè)置所需的消聲設(shè)備。

7.2、新風(fēng)

圖1是典型是單風(fēng)道變風(fēng)量空調(diào)系統(tǒng)。一定的新風(fēng)量直接送入空調(diào)器與回風(fēng)混合，再由末端裝置分配送入各個房間。由于新回風(fēng)比例在一定時期是固定的，當(dāng)某一房間冬季的負(fù)荷降低而引起送風(fēng)量的減少時，其送入房間的新風(fēng)量也勢必減少，特別是外區(qū)范圍內(nèi)的周邊小房間，由于該房間冬季空調(diào)時，含新風(fēng)的一次風(fēng)量只為定最小值，在實際運行控制時，為了盡量減少外區(qū)的末端裝置對空調(diào)送風(fēng)再加熱而與一次冷風(fēng)造成的冷熱抵消，往往將冬季一次風(fēng)量最小值設(shè)定得過小，從而造成房間缺少新風(fēng)，室內(nèi)人員感到憋悶。故在這些特定房間內(nèi)，應(yīng)適應(yīng)提高末端最小風(fēng)量與最大風(fēng)量之比（變風(fēng)量比），以提高足夠的新風(fēng)所需。如在一些內(nèi)外區(qū)連通的空間場合，由于內(nèi)外區(qū)的空氣可以自由流通，則可適當(dāng)降低變風(fēng)量比，減少一次風(fēng)的冷熱抵消量，以達(dá)到節(jié)能效果。

7.3、氣流組織

在一些南方地區(qū)，冬季空調(diào)運行時外區(qū)的熱負(fù)荷較小，故外區(qū)的末端裝置設(shè)計采用電加熱。由于采用了電加熱器，它設(shè)有熱水盤管所產(chǎn)生的額外空氣流通阻力，因此采用無風(fēng)機的末端裝置也較多，此時，因設(shè)有風(fēng)機的恒定送風(fēng)量的作用，須仔細(xì)分析氣流組織，合理布置周邊空調(diào)送風(fēng)口，一般應(yīng)采用條縫型風(fēng)口靠外窗布置為好。避免如同內(nèi)區(qū)所采用的方形平面散流器的布置形式。同時，可適當(dāng)提高末端裝置設(shè)定的變風(fēng)量比。

7.4、房間溫度控制

空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計中應(yīng)盡量避免同一個末端裝置的送風(fēng)口跨分隔布置。因為末端裝置的送風(fēng)量是根據(jù)感溫器所測溫度與房間溫度設(shè)定值之間的差值來控制的。當(dāng)同一個末端裝置的送風(fēng)品跨度分隔布置時，感溫器只能感知一個房間的溫度，如不同房間的負(fù)荷變化不相同時，則勢必會造成不同房間的實際控制溫度的偏差。在冬季空調(diào)運行時，如在一些內(nèi)外區(qū)連通的大空間場合，可考慮外區(qū)的設(shè)定溫底低于內(nèi)區(qū)2-3oC.這樣，有利于內(nèi)區(qū)產(chǎn)生的部分富裕熱量傳至外區(qū)，承擔(dān)外區(qū)的部分熱負(fù)荷，從而達(dá)到空調(diào)運行時的節(jié)能作用。

第7篇：游戲設(shè)計論文范文

工程概況

本工程自220kV某變電站110kV側(cè)門架起，至110kV某變電站止，全線單回路架設(shè)，電壓等級110kV，線路全長約15.5km。本工程計算用氣象條件可組合如下：最高氣溫+40℃，最低氣溫-40℃，平均氣溫15℃，最大風(fēng)速29m/s，最大凍土深度:91cm；年平均雷暴日數(shù):30.5d；全年主導(dǎo)風(fēng)向:ENE，驗算地線支架強度時覆冰取15mm。導(dǎo)線采用LGJ-185/30型鋼芯鋁絞線，經(jīng)濟電流密度J=1.15A/mm2（負(fù)荷利用小時數(shù)3000-5000）時，其經(jīng)濟輸送容量為41MVA，最大輸送容量為98MVA。全線架設(shè)雙地線，地線一根采用GJ-55鋼絞線（220kV某變出線1.5km處采用GJ-80鋼絞線），另一根采用OPGW復(fù)合光纜。工程性質(zhì)屬新建。

1設(shè)計范圍：新建220kV某變電站-110kV某變電站線路；對鄰近通信線路及無線電設(shè)施的影響及防護設(shè)計；編制本期工程投資概算。

2線路走廊清理設(shè)計：線路所經(jīng)過地區(qū)為市規(guī)劃區(qū)內(nèi)，線路廊道規(guī)劃充分考慮市規(guī)劃區(qū)道路，合理利用市規(guī)劃區(qū)道路行進。

3主要技術(shù)經(jīng)濟特性

3.1線路路徑長度約15.5km，曲折系數(shù)1.46，桿塔數(shù)量60基。其中直線塔為30基，轉(zhuǎn)角塔為27基，鋼管桿為3基。

3.2沿線地形、地貌、地質(zhì)條件和交通概況：根據(jù)對線路沿線踏勘和調(diào)查資料，線路全段途徑的主要地貌單元為沖洪積平原，地層為第四系沖洪積物，微地貌主要為農(nóng)田地。全線自然海拔高程在690～784m之間，地勢開闊，地表植被發(fā)育情況良好。全線有簡易路相連，交通條件良好。

兩型三新”應(yīng)用情況

全壽命周期建設(shè)管理目標(biāo)是實現(xiàn)輸變電工程全壽命周期內(nèi)功能匹配、壽命協(xié)調(diào)和費用平衡。在深化理解其理念的前提下，根據(jù)國家電網(wǎng)公司和新疆自治區(qū)電力公司的文件要求，結(jié)合線路工程的特點，提出了本線路設(shè)計安全可靠、可維護、可擴展、節(jié)約環(huán)保、可實施、可回收、全壽命周期成本最優(yōu)的建設(shè)目標(biāo)。

1建設(shè)“兩型三新”輸電線路的目的：貫徹項目全壽命周期管理的理念和差異化設(shè)計的要求，集成應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝，實現(xiàn)輸電線路功能可靠，節(jié)約建設(shè)和運行總體成本，推進基建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，又好又快建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”輸電線路，實現(xiàn)公司電網(wǎng)建設(shè)方式的轉(zhuǎn)變。

2建設(shè)“兩型三新”輸電線路的總體要求是：技術(shù)創(chuàng)新、安全可靠、經(jīng)濟合理、節(jié)約資源、環(huán)境友好。本工程在新技術(shù)、新材料、新工藝應(yīng)用上，吸取近年來成熟適用的成果，防污閃、防覆冰、防雷擊跳閘等提高運行可靠性，落地抱桿、塔式起重機、索道運輸?shù)劝踩咝У臉?biāo)準(zhǔn)化工器具和施工工藝。

3“兩型三新”的應(yīng)用“：兩型三新”的核心指導(dǎo)理念是全壽命周期管理，在全壽命周期管理的理論基礎(chǔ)上提出了更加適合輸電線路全壽命周期管理的意見。在設(shè)計理念上，推行全壽命周期最優(yōu)化設(shè)計，貫徹標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計和差異化設(shè)計，確保安全可靠，提高輸電線路建設(shè)的效率和效益。在設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)上，應(yīng)用近年相關(guān)理論研究、科學(xué)試驗和工程實踐經(jīng)驗的成果，使新一級的電網(wǎng)建設(shè)更好更快更可靠。在設(shè)計壽命上，綜合論證導(dǎo)地線、絕緣子、金具、桿塔、基礎(chǔ)等各部分的壽命配合，研究線路各組成部分和整體的壽命指標(biāo)評價體系，實現(xiàn)全壽命周期內(nèi)的協(xié)調(diào)。在新技術(shù)、新材料、新工藝的應(yīng)用上，桿塔設(shè)計采用高低基礎(chǔ)、原狀土基礎(chǔ)等保護環(huán)境技術(shù)。

工程設(shè)計

1線路規(guī)劃：擬建某變電站110kV進出線共規(guī)劃兩回，根據(jù)本工程可研報告中的進出線規(guī)劃，本線路在變電站出線段均采用雙回路終端塔出線，這樣減少了變電站出線段占地，減少施工造成的停電時間。

2線路選擇：線路應(yīng)盡可能避讓自然保護區(qū)、森林、果園、經(jīng)濟作物區(qū)，本工程在灌木林保護區(qū)內(nèi)避讓困難，考慮樹木自然生長高度，按跨越設(shè)計，對塔位附近的灌木減少樹木砍伐，施工完畢需對植被進行恢復(fù)，本工程全線定線定位測量將采用RTK設(shè)備GPS技術(shù)。

3電氣部分：工程全線采用預(yù)絞式防滑型防振錘。由于工程位于29m/s風(fēng)速區(qū)，工程中使用的耐張、轉(zhuǎn)角塔型跳線串采用加重錘的防風(fēng)措施。

4桿塔：本工程全線采用1A3及1D5系列鐵塔。

5基礎(chǔ)：根據(jù)本工程地質(zhì)、水文報告并結(jié)合各種塔型基礎(chǔ)作用力的特點確定本工程鐵塔基礎(chǔ)型式只選用現(xiàn)澆鋼筋混凝土柔性直柱基礎(chǔ)、現(xiàn)澆鋼筋混凝土臺階式剛性基礎(chǔ)、掏挖基礎(chǔ)及卡盤式基礎(chǔ)。

6走廊清理：線路所經(jīng)過地區(qū)大部分為農(nóng)田，在規(guī)劃區(qū)局部由于廊道問題存在跨越房屋等情況，跨越房屋處需滿足規(guī)范要求，需砍伐楊樹，考慮樹木自然生長高度，按跨越設(shè)計，對塔位附近的楊樹減少樹木砍伐，施工完畢需對植被進行恢復(fù)。

7導(dǎo)、地線選型：本工程導(dǎo)線截面積在選用185mm2的基礎(chǔ)上，全線架設(shè)雙地線，將以GJ-55型鍍鋅鋼絞線為基準(zhǔn)選用地線。根據(jù)系統(tǒng)通訊要求，本工程還需架設(shè)一根16芯OPGW光纜。地線一根為GJ-55型鍍鋅鋼絞線（220kV某變出線1.5km處采用GJ-80鋼絞線），另一根為OPGW光纜。

8導(dǎo)、地線防振：導(dǎo)線年平均張力的上限值為16080N，導(dǎo)線上安裝2個防振錘，導(dǎo)線防振錘采用預(yù)絞絲式防滑型防振錘；地線的平均運行張力為破斷拉力的25%，地線防振錘采用預(yù)絞絲式防滑型防振錘。

9防雷設(shè)計：沿線雷電日數(shù)為30.5天，工程全線架設(shè)雙地線作為線路的防雷保護措施，地線一根采用OPGW復(fù)合光纜，另一根采用GJ-55鍍鋅鋼絞線（220kV某變出線1.5km處采用GJ-80鋼絞線）。

10接地設(shè)計：接地裝置材料除同鐵塔接觸處采用50×185熱鍍鋅扁鐵外，接地引下線與接地體采用Φ12圓鋼。所有桿塔均逐基逐腿接地，埋設(shè)接地裝置。

11導(dǎo)線對地和交叉跨越距離：本工程居民區(qū)導(dǎo)線對地最小距離為7m。非居民區(qū)導(dǎo)線對地最小距離為6m。線路跨越公路及河流兩側(cè)樹林時，應(yīng)砍伐通道。

第8篇：游戲設(shè)計論文范文

論文關(guān)鍵詞：項目管理；薪酬；制度

湖南省工業(yè)設(shè)備安裝有限公司(以下簡稱公司)創(chuàng)建于1958年，屬國有大型綜合施工企業(yè)，公司主要從事機電安裝、房屋建筑、市政工程的施工，在全國各地有20多家分支機構(gòu)，公司組織架構(gòu)自下而上由項目部、分公司、總公司構(gòu)成。從湖南省工業(yè)設(shè)備安裝有限公司項目薪酬設(shè)置情況看，對職位和級別的高低比較重視，而對技術(shù)要素、勞動要素參與分配的重視程度不夠，且較難兌現(xiàn)。對普通員工，尤其是項目經(jīng)營者和核心骨干的長期激勵缺乏必要的措施和方法，沒有建立利益共享的機制，很難使員工為企業(yè)長遠(yuǎn)利益著想。

一存在的問題分析

1、薪酬缺乏競爭性

薪酬是企業(yè)對它的員工給企業(yè)所做的貢獻(xiàn)，包括他們實現(xiàn)的績效，付出的努力、時間、知識、技能、經(jīng)驗和創(chuàng)造的相應(yīng)回報。薪酬的一個最基本原則就是對內(nèi)具有公平性、對外具有競爭性。從內(nèi)部公平性來看，薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)置還沒有擺脫計劃經(jīng)濟的薪酬模式，基本上還是崗位技能工資制度。項目經(jīng)營者的薪酬與項目普通職工的平均收入差距遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國內(nèi)其它同行標(biāo)準(zhǔn)(一般在3倍左右，而國內(nèi)其它同行一般在5倍左右)。核心員工、關(guān)鍵員工與普通員工的薪酬差距較小(基本沒什么差距)，激勵作用很小。項目作業(yè)的工作場所一般都在離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的地方，工期緊，經(jīng)常存在節(jié)假日加班情況。由于生活環(huán)境條件差，可自由支配的時間少等原因，使得職工的相對可支配收入顯得更少。

2、沒有充分考慮項目環(huán)境的差別，對項目完成前后的薪酬銜接考慮不充分

施工項目管理的一個大特點就是工作環(huán)境差別大(包括自然環(huán)境、人文環(huán)境和項目本身)。有的項目在城鎮(zhèn)，無論物業(yè)生活條件或者精神生活條件，相對來說較好，有的項目在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，交通不便利，甚至不通水，不通電，條件極其不好。所以勞動環(huán)境差別相當(dāng)大。另外，對項目本身來說，項目工程量有大有小，工期有長有短，對項目作業(yè)者，尤其是經(jīng)營者來說，完成一個項目所付出的努力是很不同的。

施工項目一般在開工的前后期工作任務(wù)小，而在中期工作任務(wù)大。所以項目薪酬的設(shè)置應(yīng)考慮工作本身的階段性特點。固有的薪酬結(jié)構(gòu)對項目完成前后的薪酬銜接考慮不充分，一旦薪酬標(biāo)準(zhǔn)定下，從項目開始到結(jié)束都是這一個標(biāo)準(zhǔn)，降低了薪酬的激勵作用。

3、部分崗位工資水平與市場價位脫節(jié)

目前該公司項目薪酬結(jié)構(gòu)在工資水平方面，表現(xiàn)出“一高一低”的現(xiàn)象：即低級職位是領(lǐng)先型。一般職位的員工工資收入水平高于勞動力市場價位。而中高級職位是落后型。關(guān)鍵、重要職位員工的工資水平普遍低于勞動力市場價位。如圖1所示(人民幣元／月)

4、項目經(jīng)營者和專業(yè)技術(shù)人員的薪酬起不到激勵作用

項目經(jīng)理在項目施工過程中的地位是不可替代的，項目經(jīng)理個人綜合素質(zhì)的高低、決策能力的大小、約束和激勵機制是否有效，將直接決定項目的質(zhì)量、安全、進度及成本的大小、好壞，甚至影響到整個企業(yè)的信譽和效益。不能把經(jīng)營者等同于一般的員工或管理者。

按照薪酬理論責(zé)權(quán)對等的原則，應(yīng)對項目經(jīng)理實行有別于其他人員的薪酬制度，體現(xiàn)出薪酬的激勵性。但我們從前面企業(yè)對項目的薪酬分配方案中可以看出，項目經(jīng)理的薪酬設(shè)計并沒有完全與項目經(jīng)理的貢獻(xiàn)大小和所應(yīng)承擔(dān)的風(fēng)險對應(yīng)，這主要體現(xiàn)在項目經(jīng)理的年薪總額太低，只有普通員工的2．5—3．5倍，顯然與項目經(jīng)理的貢獻(xiàn)不成比例。雖然，公司對項目經(jīng)理的工資設(shè)置依據(jù)了項目的大小來制定標(biāo)準(zhǔn)，但是工資標(biāo)準(zhǔn)制定的來源是在控制工資總量的前提下，這只是體現(xiàn)出了一種控制功能而非激勵功能。

5分配方式仍然比較單一，收入差距過小，不能完全反映個人能力

崗薪工資制的分配方式重點突出崗位勞動要素的作用，而在對項目人員不同性質(zhì)崗位的薪酬設(shè)置時，對于操作崗、管理崗、專業(yè)人員采取了基本統(tǒng)一的薪酬設(shè)計模式。結(jié)構(gòu)基本相同，形式單一。公司的工資曲線是趨于平滑的，關(guān)鍵崗位和普通崗位、優(yōu)秀員工與普通員工之間的薪酬差異小于工作本身的差異。它是引起關(guān)鍵勞動崗位、優(yōu)秀員工不滿和沒有積極性的原因之一。

6．薪酬設(shè)計及運作中缺乏溝通．導(dǎo)致結(jié)果公平與程序性公平問題并存

公司對項目薪酬制度的制定或薪酬制度的改革措施主要依據(jù)其上級的薪酬分配政策，除效益工資外，項目部自主制定的權(quán)限相當(dāng)有限，大多數(shù)只是被動執(zhí)行而已。而對于效益工資的分配政策的出臺更多的是單位領(lǐng)導(dǎo)和薪酬管理部門的事，而普通員工包括基層管理者只能被動地接受既定的方案，沒有發(fā)言權(quán)，也不能對薪酬政策有任何實質(zhì)性的影響，造成了基層員工對于企業(yè)薪酬制度的不了解、不理解。

二、問題存在的原因分析

1、沒有建立起真正意義上的現(xiàn)代企業(yè)制度

薪酬制度作為整個企業(yè)管理制度中的一環(huán)，它既是企業(yè)制度的一個組成部分，同時也不可避免的受到企業(yè)其它制度的影響。要建立起科學(xué)合理的現(xiàn)代企業(yè)薪酬管理制度，要求企業(yè)管理制度在各個方面都具有科學(xué)性和先進性。就該公司來說，還沒有建立起完整的現(xiàn)代企業(yè)管理制度。

2、人力資源管理理念不夠先進

公司同其他許多企業(yè)一樣，雖然在理論上認(rèn)識到“人”的重要性，但在實際管理過程中并不真正重視。在薪酬設(shè)計方面，更多的是沿用了計劃經(jīng)濟體制下的工資設(shè)置理念，既把薪酬簡單的看成一種勞動所得和保障因素，沒有意識到薪酬可以作為一種激勵因素。尤其是沒有把企業(yè)的重要人才，如一線的高層管理人員和專業(yè)技術(shù)人員當(dāng)作資本來看待。具體體現(xiàn)在薪酬的設(shè)計存在著“平衡”的思想，各個崗位薪酬設(shè)置的高低也缺乏真正的論證，更沒有職工的參與。

許多員工，尤其是對企業(yè)薪酬分配起決定性作用的人員對薪酬的理解仍然停留在按勞取酬，不能夠理解和接受重要崗位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的薪酬能根據(jù)實際作用的大小提高到合理的水平，這給薪酬改革帶來了巨大的阻力，有些很好的方案制定了也不能很好實施。這樣的結(jié)果使一些貢獻(xiàn)比較大的員工、核心員工失去了積極性。

另外，該公司的薪酬管理整體上仍然是“粗放”管理，已經(jīng)不適合競爭越來越激烈的建筑市場，應(yīng)該根據(jù)具體情況，引進一些現(xiàn)代薪酬的管理理念和方法。

3、沒有建立一套完整的項目薪酬分配體系．

一個工程項目一般需設(shè)各種崗位十多個，每個崗位的勞動強度，復(fù)雜性及責(zé)任大小各有不同，而該企業(yè)對這些項目普通員工崗位的工資界定只是泛泛的一個標(biāo)準(zhǔn)，比如高于70元／天等等，而沒有真正的對這些不同的崗位進行評估而作出比較切合實際，且能起到激勵作用的工資標(biāo)準(zhǔn)。造成很大一部分勞動強度大，責(zé)任重的崗位無人問津，而一些簡單的工作崗位卻人滿為患。

當(dāng)然，要對這些崗位設(shè)計出科學(xué)合理的薪酬分配體系并且用于實踐是有很大挑戰(zhàn)性的系統(tǒng)工程。只有通過不斷的研究和探索才能使薪酬制度逐漸趨于合理。

4、忽視項目本身的環(huán)境差別對薪酬的影響

公司每年完成的施工產(chǎn)值都在28個億左右，大大小小的項目部一般在200個左右，這些項目部又分布在祖國的大江南北，各個項目的自然環(huán)境千差萬別。有的在繁華的市區(qū)，有的就在崇山峻嶺之間，有的甚至在偏遠(yuǎn)地區(qū)之中。環(huán)境的不同，造成同一種工作崗位完成同樣的工作所付出的勞動也有所不同。所以，項目崗位工資的設(shè)置也應(yīng)該考慮環(huán)境因素的差別。

第9篇：游戲設(shè)計論文范文

關(guān)鍵詞：小學(xué)德育教育；游戲研發(fā)；應(yīng)用與實踐

一、關(guān)于小學(xué)德育教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容分析闡述

隨著二十世紀(jì)數(shù)字教育的不斷發(fā)展，學(xué)校之間的德育教育可以實現(xiàn)共享發(fā)展。我國小學(xué)德育教育的要求從教學(xué)目標(biāo)來講，要求學(xué)生通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)德育理論知識能夠獲得良好的道德情操與價值觀。從教學(xué)方法上來講，通過在教育活動中教師不斷創(chuàng)新教學(xué)方式和模式，進一步提升小學(xué)生解決社會問題的實踐能力。從教學(xué)過程來講，要求進一步與實際相結(jié)合，激發(fā)小學(xué)生德育學(xué)習(xí)的主動性與積極性。從教學(xué)工具上來講，教學(xué)信息資源的共享極大地方便了小學(xué)生利用課堂內(nèi)外資源進行學(xué)習(xí)，進一步增強了小學(xué)思想品德教育的科學(xué)化和信息化。

二、關(guān)于小學(xué)德育教育游戲的研發(fā)與應(yīng)用闡述

（一）關(guān)于小學(xué)德育教育游戲的設(shè)計原則分析

小學(xué)德育教育將游戲與教學(xué)內(nèi)容合二為一，將游戲的教育性與娛樂性充分體現(xiàn)在教學(xué)過程中。在小學(xué)德育教育游戲的設(shè)計中應(yīng)該遵從以下原則：首先，要有明確的操作。在德育游戲設(shè)計過程中，必須讓學(xué)生明白游戲人物，熟悉操作流程。其次，整個德育游戲的設(shè)計要有合理的故事情節(jié)。游戲故事情節(jié)作為游戲任務(wù)的重要背景，增強游戲的趣味性，合理的故事情節(jié)有利于為學(xué)生營造一個愉快的游戲氛圍。最后，在整個游戲的設(shè)計過程中也是最重要的，就是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。特別是對于小學(xué)生在德育游戲的設(shè)計中一定要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過在每次學(xué)習(xí)過程中進一步掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升學(xué)習(xí)能力和解決實際問題的能力。

（二）關(guān)于小學(xué)德育教學(xué)游戲的功能以及類型分析

關(guān)于小學(xué)德育教學(xué)游戲的設(shè)置在功能上應(yīng)該具體劃分設(shè)置。通過設(shè)定角色和角色玩家以及相應(yīng)職業(yè)設(shè)定，讓學(xué)生自由選擇。通過玩家與玩家、玩家與非玩家之間的對話，實現(xiàn)學(xué)生能夠通過獨立自主完成閱讀信息的任務(wù)。在相應(yīng)的游戲設(shè)置中，應(yīng)該制定具體的獎懲機制。通過判定學(xué)生的游戲人物完成情況，獎勵或者扣除相應(yīng)金幣或者經(jīng)驗值等等。在游戲過程中為學(xué)生提供相應(yīng)的任務(wù)設(shè)置，通過讓學(xué)生自行查找地理位置（地理位置盡可能符合實際情況），培養(yǎng)學(xué)生的辨認(rèn)方向的應(yīng)變能力。最后，在整個游戲設(shè)置過程中，通過設(shè)置一定的游戲道具幫助學(xué)生進行游戲的完成，增強學(xué)生在德育游戲中的現(xiàn)實體驗感。

（三）關(guān)于小學(xué)德育教育游戲的學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建

小學(xué)德育教育游戲的學(xué)習(xí)模式構(gòu)建主要通過相關(guān)的知識、技能的學(xué)習(xí)，進一步培養(yǎng)小學(xué)生的情感態(tài)度價值觀。因此，在游戲的設(shè)計過程中，學(xué)生在情景問題中，通過任務(wù)的學(xué)習(xí)，進一步獲得知識技能的理解。具體的學(xué)習(xí)步驟可以分為情境導(dǎo)入、確定任務(wù)、探索學(xué)習(xí)、實現(xiàn)任務(wù)以及結(jié)果評價等進行。首先，通過情境導(dǎo)入，為學(xué)生在游戲中呈現(xiàn)游戲情境，營造游戲氛圍。通過相關(guān)的情境導(dǎo)入后，將問題情境中的游戲任務(wù)進一步呈現(xiàn)，充分明確任務(wù)目標(biāo)的相關(guān)認(rèn)知。通過在游戲中進行角色扮演探索的方式完成游戲任務(wù)。通過在實現(xiàn)任務(wù)過程中難度的組建加深，進一步鍛煉學(xué)生的思維能力以及解決問題的能力。最后通過結(jié)果評價的方式對于學(xué)習(xí)者在任務(wù)完成后進行相關(guān)的獎勵或者積分評價，將各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)通過結(jié)果評價反映學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)情況，將評價情況再反饋給教師，針對相應(yīng)的問題進行解決，達(dá)到育人的目的。

（四）關(guān)于小學(xué)德育教育游戲的教學(xué)內(nèi)容闡述

在小學(xué)德育教育游戲的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計中應(yīng)該充分結(jié)合教材，將個人、家庭、社會等內(nèi)容融入實際的游戲中，充分體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。將課本中涉及的愛護環(huán)境、愛護公共財產(chǎn)、尊老愛幼等內(nèi)容融入實際的教學(xué)中。在游戲場景中通過設(shè)置，讓學(xué)生完成消費任務(wù)等等，理解理性消費等等內(nèi)容。通過在日常生活中的實際經(jīng)驗的積累進一步融入到游戲的開發(fā)與設(shè)計中，設(shè)置垃圾分類，學(xué)生進行垃圾分類投入相應(yīng)的垃圾箱的任務(wù)，進一步將生活經(jīng)驗內(nèi)化到游戲中。也可以通過考察不同年級不同年齡階段的學(xué)生心理發(fā)展特點，根據(jù)課本內(nèi)容設(shè)置針對不同年級的小學(xué)生適用的道德教育游戲，進一步增強德育游戲的教學(xué)效果。充分在游戲中體現(xiàn)情感態(tài)度價值觀，將合適的教材內(nèi)容轉(zhuǎn)化為游戲教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)具體的游戲目標(biāo)。

三、探析小學(xué)德育教育游戲的研發(fā)與應(yīng)用的現(xiàn)實意義

總而言之，小學(xué)德育教育作為德育教育的重要組成部分，對于國家以及社會的發(fā)展起到了十分重要的作用。通過小學(xué)品德教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德以及行為管理。隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展，素質(zhì)教育信息技術(shù)教育的優(yōu)化升級，進一步創(chuàng)新德育教學(xué)方法稱為促進德育教學(xué)的突破口。通過倡導(dǎo)“寓教于樂”以及“從做中學(xué)和從學(xué)中做”的學(xué)習(xí)方式，將學(xué)習(xí)內(nèi)容進一步科學(xué)化整合。通過德育教育游戲的研發(fā)以及應(yīng)用將游戲的教育性以及娛樂性進一步結(jié)合，大大提升了小學(xué)德育教學(xué)成果。同時，進一步將小學(xué)德育教育游戲進一步推廣應(yīng)用發(fā)展，有利于將教學(xué)資源的教育性與娛樂性結(jié)合，豐富德育游戲的教學(xué)內(nèi)容，為小學(xué)德育教育游戲的創(chuàng)新發(fā)展提供新的思路與方法。

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