學生會培訓方案精選(九篇)

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第1篇：學生會培訓方案范文

學生會是學生自我管理的組織，學生會主席是學生會的核心管理員，學生會主席依據(jù)學生會的章程管理學生會各部部長，學生會各部部長對本部門的部員進行管理，具體的管理形式有例會和晨會。學生會主席每周召開部長例會并定期召開全體部員大會，學生會各部部長定期召開部門例會。在這樣的日常管理過程中，學生會干部會對學生會成員的工作情況及時地進行反饋，對不符合規(guī)范的行為予以管理和制止，使學生會各個部員的行為更加規(guī)范化。同時，他們也會對學生會的一些重要活動加以討論和策劃，并形成一定的活動方案。此外，在日常管理中，學生會各部門通過晨會時間來和部員進行簡短的溝通，如筆者學校公關部早晨七點一刻晨會，生活部早晨七點二十晨會，學習部、體育部和宣傳部七點四十晨會。在開始一天的工作之前，各部部長檢查本部門成員的發(fā)型、指甲、服裝，有意識地訓練部門成員的站姿，并不時地叮囑部員在工作的過程中要注意禮儀，注意工作時的態(tài)度、語言等。在自我管理的過程中，學生會干部的團隊意識、規(guī)范意識、服務意識、質(zhì)量意識、表達能力、社交能力等都在不同程度上得到了培養(yǎng)和強化。

二、在學生會參與學校管理的過程中培養(yǎng)學生會干部的職業(yè)素質(zhì)

中職學校的學生會都設定了一定的職能部門，如筆者學校的學生會下設生活部、公關部、學習部、宣傳部和體育部。不同的部門有不同的工作職責。生活部的主要任務是檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生情況，并加以記錄，每周將各班所得分數(shù)上報，計入各班六項評比分數(shù)；公關部的主要任務是設置各班的值周崗位，制定各個崗位職責，并在各班值周過程中加以巡視、檢查、記錄和評分。學習部的主要任務是每天早晨進入各班教室檢查各班出勤情況以及各班早讀的安排，并根據(jù)檢查的情況進行記錄和評分，分數(shù)計入各班六項評比的分數(shù)內(nèi)；宣傳部的主要任務是張貼橫幅、設計板報，并適時地根據(jù)需要做相應的宣傳工作；體育部的主要任務是協(xié)助體育老師組織課間操，并安排同學在課間操時檢查各班學生的出勤情況以及做操的具體情況，也相應地做出評分，并將分數(shù)計入班級的六項評比之中。在參與學校管理的過程中，學生會各個職能部門為了完成各自的工作任務，在各部成員自律的基礎上，在與不同班級的同學、老師交往的過程中，完成了各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務，各部再將所得數(shù)據(jù)比較規(guī)范地記錄在各項統(tǒng)計表上，加以總結和匯總，最后將各班得分計入六項評比，每周向全校師生公布，使各班老師和同學明確本班在哪些地方做得較好，在哪些地方尚需努力，從而比較有效地參與了學校對班級的管理過程。在此過程中，學生的職業(yè)精神（包括責任意識、團隊意識、規(guī)范意識、服務意識和質(zhì)量意識）、職業(yè)能力（包括執(zhí)行能力、表達能力、社交能力）等都得到了培養(yǎng)和鍛煉。

三、在學生會的主題活動中培養(yǎng)學生會干部的職業(yè)素質(zhì)

中職學校的學生會除了日常工作以外，每個學期基本都要搞一兩項主題活動。如演講比賽、朗誦會、籃球比賽、足球比賽等。在主題活動中，學生會干部首先要一起討論活動的方案，將方案制定好以后，要和學生處以及其他相關部門進行協(xié)調(diào)，以確定活動的時間、人員、活動場地等。然后按照方案的安排、發(fā)出活動的倡議，進行相應的宣傳，組織特定的人員，在特定的場地，運用需要的器材等，具體實施主題活動。主題活動結束后，學生會干部再總結、回顧、反思整個活動的過程，在這一過程中，學生會干部的職業(yè)能力得到了比較全面的鍛煉，職業(yè)意識也得到了一定程度的強化。他們會認識到，要想完成一項主題活動，需要團隊中的每個人的努力和奉獻，為了使活動得以順利推進，他們需要斟酌活動的每一個細節(jié)，需要和其他部門進行協(xié)調(diào)和溝通，需要在必要的時候求得支持和幫助等。每一次主題活動，都是對學生會團隊內(nèi)部各個學生會干部的能力素質(zhì)的檢驗和集中展示，他們也在一次次主題活動中由青澀逐漸走向成熟。所有這些都將為他們求職的歷程以及就業(yè)以后的發(fā)展奠定一定的基礎。

四、在有目的、有計劃的培訓中提升學生會干部的職業(yè)素質(zhì)

學生會干部的成長包括內(nèi)因和外因兩個方面，一方面，學生會干部自己意識到自身的素質(zhì)需要提高，有進入學生會承擔一定的工作任務，并在此過程中自我完善和發(fā)展的需要；另一方面，中職學校的學生會干部還需要借助一定的外力幫助他們成長，原因如下。目前進入中職學校的職高生，初中學習成績大多比較差，缺乏良好的學習習慣,學習能力有待提高。來學校消磨時間、混文憑的學生大有人在。在歷年的就業(yè)推薦中，部分“優(yōu)秀”畢業(yè)生因為溝通能力低而屢屢失敗，部分畢業(yè)生在工作中因為不會處理團隊關系而困惑重重。他們準確而有條理地表達觀點的能力，就某些問題展開討論的能力，以及恰當運用語言的能力等均有待提高。他們的文字表達能力和文書寫作能力也比較欠缺，具體表現(xiàn)為語句不通順，前言不搭后語，錯別字較多，不會寫計劃、總結、通知、請示、活動方案、競選稿等。他們的禮儀素養(yǎng)不容樂觀，社會公德觀念淡薄，不懂得禮儀規(guī)范。他們自由散漫，遲到、早退、曠課的現(xiàn)象時有發(fā)生；不注意個人衛(wèi)生，衣服、襪子、鞋子、頭發(fā)等不勤洗、不勤換；不講究公共衛(wèi)生，隨便亂吃、亂吐、亂扔等；不注重塑造自身形象，不懂得基本的禮儀常識，不會使用禮貌用語?；谶@樣的現(xiàn)實，新任學生會干部存在自身整體素質(zhì)偏低的問題，而且他們很少有在班內(nèi)及校內(nèi)擔任過干部的經(jīng)歷，他們不知道怎樣擔任班級干部，更不知道怎樣擔任校學生會干部。他們見到老師、學長不知道打招呼；在辦公室內(nèi)不懂得與老師溝通；在工作上能力不足，對所處的位置不了解，負責的部分不明確；不懂得如何與其他部門之間的工作交流與配合。他們自身的學習能力、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、語言表達能力、寫作能力及個人素養(yǎng)等都很欠缺。進入職校，他們面對學生會這樣一個團體有參與的熱情，但能力不足，素質(zhì)有待于培養(yǎng)和提高。為了使學生具備勝任學生會工作的基本素質(zhì)，有必要對學生進行有目的、有計劃的培訓。筆者認為可對學生會干部進行如下培訓。

1.學生會各部門面向全體成員的業(yè)務培訓通過這樣的培訓，一方面可以使學生會各個部門審視本部門的工作職責，加深對本部門工作任務的認識，另一方面可以使各部門之間加強了解和溝通。

2.文書寫作方面的培訓通過這樣的培訓，使學生知道如何寫工作計劃、工作總結、會議通知、會議記錄、活動方案、倡議書，競選稿等，從而使自己的工作書面材料完整。

3.計算機應用方面的培訓通過這樣的培訓，使學生掌握完成學生會工作必備的計算機能力，如數(shù)字的錄入和統(tǒng)計、文檔的錄入，建立博客、制作視頻相冊、截圖等。

4.文明禮儀方面的培訓對學生的站姿、坐姿、走姿等進行指導，使學生掌握動作要領，并在實踐中不斷地內(nèi)化。引導學生在生活中使用文明語言，尊敬師長，注意公共道德，講究公共衛(wèi)生等，以提升學生會干部的個人形象，增強他們的文明禮儀素養(yǎng)。

第2篇：學生會培訓方案范文

關鍵詞：團學組織機構；改革；方案

中圖分類號：G44 文獻標識碼：A 文章編號：1008-4428（2016）12-148 -02

2013年10月，團中央書記處第一書記秦宜智在甘肅省隴南市成縣調(diào)研基層團組織建設情況時強調(diào)，“要以服務青年為本，推進基層服務型團組織建設，切實為黨做好新形勢下青年群眾工作”。團學組織機構是共青團組織、引導、服務青年，維護青年合法權益的主力軍。團學干部的工作水平，團學組織的服務理念、服務水平都直接影響團學工作的效果。因此，在團學組織治理機制改革中，高校紛紛聚焦團學干部的培養(yǎng)和團學組織的建設。揚州工業(yè)職業(yè)技術學院作為江蘇省高職院校團學組織機構改革的牽頭單位，基于自身機制改革的創(chuàng)新性探索，結合省內(nèi)兄弟高職院校的推廣實施情況，從團學干部的培養(yǎng)和團學組織的建設兩方面，提出了方案制定的構想。

一、團學干部培養(yǎng)：開展“優(yōu)培”計劃 實現(xiàn)“RAISE”提升

干部培養(yǎng)，觀念為先。各高校明確提出了團學干部的培養(yǎng)目標，并據(jù)此制定培養(yǎng)方案。揚州工業(yè)職業(yè)技術學院要求團學干部做到“兩種關心”，即關心學校發(fā)展、關心學生發(fā)展；開展“兩種學習”，即研究型學習、合作型學習。常州信息職業(yè)技術學院提出團學干部在開展工作中要做到“四個零”：即要有“零距離”的服務意識，“零積壓”的工作態(tài)度，“零門檻”的服務思路和“零投訴”的服務目標。探索舉措如下：

（一）校內(nèi)輪崗校際研修

校內(nèi)輪崗是指各團學組織安排部分人員輪崗，旨在使輪崗人員加深對各部門的了解，全方位鍛煉能力，全局審視工作。校際研修是指選派優(yōu)秀的團學干部赴境內(nèi)外高職院校學習研修，譬如揚州工業(yè)職業(yè)技術學院每學期選派團學干部前往臺灣龍華科技大學、天津職業(yè)大學等境內(nèi)外優(yōu)秀職業(yè)院校進行研修，零距離了解兄弟高校第二課堂的開展情況和團學組織治理機制。

（二）多措并舉精準聚焦

各高校充分借助青馬工程的平臺對團學干部進行理想信念、組織文化、團隊理念、宣傳意識、身心素質(zhì)等多方面培訓。并提出“榮譽課堂”，為學生干部的骨干提供時間管理、禮儀途勝、品牌打造等方面的專項培訓。揚州工業(yè)職業(yè)技術學院每月開展校長早餐會，每期邀請包括團學干部在內(nèi)的20名學生與校長吃早餐，以早餐會這個“小支點”，撐起學生自治的“大舞臺”。此外，該校部分團學干部被選聘為校長助理，參與學校民主管理，將團學干部的“優(yōu)培”計劃落到實處。團干部還受邀參加校長辦公會，校友座談會等會議，作為了解學校事務的切口。

理念指引和全面“優(yōu)培”助力團學干部實現(xiàn)價值觀的“RAISE”提升（Respectful 尊重他人、Aspiring 胸懷抱負、Innovative充滿創(chuàng)新、Supportive相互支助、 Engaging 竭力參與），助力團干部成長，提升團干部綜合素質(zhì)。

二、團學組織建設：依托三大組織助力團學工作

學生會、青年志愿者協(xié)會、社團聯(lián)合會是高校團學組織中的三駕馬車，共同拉動高校的團學工作。三個組織職能各有側重：學生會立足于學生的自治和學校大型活動的組織；青年志愿者協(xié)會立足于志愿者的管理和志愿服務的組織；社團聯(lián)合會立足于社團的管理和社團活動的組織。根據(jù)三個組織的不同職能，揚州工業(yè)職業(yè)技術學院開展如下建設：

（一）學生會：加強制度建設提升“三自”水平

為提升學生會自我服務、自我管理、自我教育的水平，揚州工業(yè)職業(yè)技術學院制訂并使用了《校級活動責情表》和《學生會內(nèi)部問卷調(diào)查表》。

《校級活動責情表》列舉了活動各個階段的具體任務、實施步驟，規(guī)范了活動流程，使學生干部能依照PDCA循環(huán)，策劃、開展、總結、提升活動。內(nèi)容細化到宣傳的開展，安全的維護和突發(fā)狀況的處理。表中，每項具體活動都要寫明負責部門，以便明確分工、責任到人。任務完成情況需在表中記載，作為后續(xù)評價、總結的依據(jù)。每項任務后都可記錄完成過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人，方便組織較為客觀地評價和選拔學生干部。

《學生會內(nèi)部問卷調(diào)查表》要求學生會成員定期以匿名的形式填寫。調(diào)查表的內(nèi)容考量了學生會成員對所在部門和崗位的了解程度，包括對部門的民主評價和對學生干部的自我評價。調(diào)查表也考查了個人對組織活動的參與情況和對活動流程的熟悉程度。調(diào)查表有助于學生會及時開展自查，使學生會指導老師、主席團、部長了解部門的實際情況，優(yōu)化工作。

（二）青年志愿者協(xié)會：實施項目管理精細服務內(nèi)容

揚州工業(yè)職業(yè)技術學院的青年志愿者協(xié)會對志愿服務的常規(guī)項目進行梳理和模塊化分類，依據(jù)志愿者的專業(yè)、特長和興趣組建了環(huán)保、科普、文藝宣傳、緊急救護等十個志愿服務團隊，各團隊編制了相應的志愿服務培訓手冊，開展志愿者崗前培訓，保證志愿服務的常態(tài)化、專業(yè)化、精細化。學校因此也成為了揚州市社會志愿者的培訓基地，為當?shù)刂驹刚咛峁┎藛问降闹驹概嘤枺龠M志愿服務水平的不斷提升。

為擴大志愿服務的覆蓋面，揚州工業(yè)職業(yè)技術學院團委制訂了《社會實踐公益服務社區(qū)結對方案》，在本市選擇了一定數(shù)量的社區(qū)，逐一和院系結對，建立長期穩(wěn)定的社區(qū)服務基地，實現(xiàn)社區(qū)與學校志愿服務工作的良好對接，既為廣大的社區(qū)居民提供快捷、便利、優(yōu)質(zhì)的志愿服務，也讓學生感受到第二課堂活動的豐富多彩。學校的志愿服務走進社區(qū)，不僅弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，還希望在社區(qū)形成“有困難找志愿者”，在學校形成“有組織協(xié)調(diào)志愿者”，在學生中形成“有地方做志愿者”的共贏局面，為構建和諧社區(qū)與和諧校園做出有益的嘗試。

（三）社團聯(lián)合會：完善評級機制規(guī)范社團管理

為加強學生社團的內(nèi)涵建設，促進學生社團的健康、有序發(fā)展，形成“比、學、趕、幫、超”良好的社團文化氛圍，揚州工業(yè)職業(yè)技術學院制訂了《社團星級評定辦法》對學生社團的建設成效進行學期評定。學生社團建設成效以量化評定為主，包括社團組織建設和社團活動成效兩部分，輔以學生社團宣傳工作評定等其他形式。自《社團星級評定辦法》實施以來，學校一百余家社團規(guī)范運作，爭奇斗艷，為校園文化增光添彩。

參考文獻：

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[2]王峰.談學生活動和團學組織促進企業(yè)文化與高職校園文化的融合[J]. 中國成人教育，2013，（12）：33-35.

[3]趙鑒軍.如何有效發(fā)揮團學組織在高校學生管理工作中的作用 [J].長春教育學院學報，2013，（10）：144-145.

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第3篇：學生會培訓方案范文

部門建設

1、部門例會

交流日常工作意見，布置活動任務。且在學年初，新干事初進學習部，容易出現(xiàn)情緒波動，如感到無法平衡工作與學習的關系，怯于表現(xiàn)自我，較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時找其溝通，鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來，分享解決的經(jīng)驗與方法，培養(yǎng)整個部門成員對學習部的一種歸屬感。

2、活動總結會議

在每個分活動結束后，及時思考出現(xiàn)的問題并做好相關總結,通過總結不足與優(yōu)點,群策群力，集思廣益，及時完善下場比賽工作。如在上學期，學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉，在活動總結會議上分享經(jīng)驗。

3、部門文化

本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節(jié)，嚴肅嚴謹?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年，學習部將會更加著力于建設部門文化，打造精英團隊。

協(xié)助兄弟部門工作

各個兄弟部門同屬于學生會大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作，我們也盡自己的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助，學生會成員關系將會更加親近融洽，學生工作會越做越好。

一、傳統(tǒng)活動

新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊的賽事。

(一)新生演講賽

“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦，浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺，是新生讓廣大師生認識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍，使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中，將從以下幾個方面做好演講賽工作：

1.爭取比賽中每一個環(huán)節(jié)的到位

一場活動是否成功，取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此，在賽前，我們將根據(jù)任務的分配進行多次的模擬，例如計時組的按表訓練，計分組提前設定excel計算表格并用上年分數(shù)進行演練等。

2.規(guī)范比賽的每一個細節(jié)

細節(jié)決定整場比賽的流暢性、完整性，所以注意對比賽中可能遇到問題的規(guī)范就顯得尤為重要。因此，在賽前我們將根據(jù)每個分工區(qū)制定詳細的細節(jié)檢查方案。例如，要制定詳細的規(guī)則說明計時起于何時、終于何時，ppt的制作上是否有紕漏，文件上是否有錯別字等。

3.吸取往年的工作經(jīng)驗，針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。

(1)入場方式：由于校新生演講賽的參與度很高，觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題，今年的入場方式仍保持上年的三個入口，分別進出工作人員，選手和觀眾。(2)主持人溝通：往年與主持人的協(xié)調(diào)工作仍然不夠充分，在初賽與復賽中都出現(xiàn)了主持人念錯評委名字及報錯分的現(xiàn)象，針對這種情況，我們將制定一系列方法。例如：在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統(tǒng)分工具及方式進一步完善，減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數(shù)量，尋找更優(yōu)的溝通方式等。

(3)人員調(diào)度：為了維護好觀眾秩序，比賽很多部門人員的幫忙，但是工作人員過多工作席缺少也因此產(chǎn)生，對此我們將所需對工作人員數(shù)量通過模擬安排來確定，并適當增加工作席的數(shù)量。

4.即興演講

(1)為了提高即興演講的質(zhì)量，本學期擬召開選手會議，通過對即興演講方面的知識及技能講解，讓選手更加注重即興演講的質(zhì)量。

(2)延續(xù)上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間，在給予選手更多的發(fā)展空間的同時為工作人員爭取更多的統(tǒng)籌時間。

(二)大學生辯論賽

舉辦大學生辯論賽，提升大學生辯論能力、人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學生團隊協(xié)作和創(chuàng)新精神，展現(xiàn)當代大學生良好的精神面貌。

本學年，本部門將繼續(xù)傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動，著力在舉辦校大學生辯論賽中有所創(chuàng)新，扎實推進大學生素質(zhì)拓展計劃。怎樣創(chuàng)造出當代大學生喜聞樂見的新形式，如何進一步提升大學生思辯能力等均是我們需要思考的問題。

繼承上學年創(chuàng)新之舉并發(fā)展：

1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風云人物，并撰寫訪談稿。4、學習部干事輪流體驗崗位，總結交流經(jīng)驗。

二、創(chuàng)新活動

(一)繼續(xù)與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽

上學年，為營造良好的英語學習環(huán)境，激發(fā)同學們對英語學習的興趣，使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力，學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年，如外院也有意愿，計劃繼續(xù)合作，更好地交流了院校學生會工作，為同學們的學習活動服務。

(二)我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板(具體方案見附件1)

好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質(zhì)展板及網(wǎng)絡新媒體兩個平臺展出，校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書，也可以在展板上寫下自己的留言，或者在網(wǎng)絡平臺上發(fā)表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出，最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。

(三)四六級培訓與口語提升計劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學更多加強英語學習，特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會，學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內(nèi)部成員為活動的主要參與者，聯(lián)合外院專業(yè)優(yōu)勢合作策劃此活動。通過常規(guī)的培訓活動，根據(jù)參與人員的不同培訓需求分組，分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區(qū)分層次提高英語水平，拓展英語學習能力。

(四)向未來遠航——學習經(jīng)驗交流會(具體方案見附件3)

為了促進同學們的學習熱情，明確大學四年奮斗目標，學習部計劃在本學期開展學習經(jīng)驗交流系列活動，主要以三場講座的形式開展，分別是考公考研篇，出國留學篇和就業(yè)篇。通過歷屆優(yōu)秀學子的經(jīng)驗介紹，使大一更早接觸了解考研考公等知識，使大二大三學生更全面充分認識就業(yè)情況，使他們能有更充分的準備。同時在互動提問環(huán)節(jié)可以解決他們可能或已經(jīng)遇到的一些疑惑和問題。

(五)與調(diào)研部合作關注校園學習氛圍與思想動態(tài)，引領校園學習風尚

學習部將攜手調(diào)研部，關注校園學習氛圍和學生學習思想動態(tài)，并結合調(diào)查結果開展一系列學風建設活動。如圖書館自習室不文明行為勸導活動，教室學習標語張貼活動。本學期，學習部將著力于開展此類活動，擴大學習部服務范圍，做到真正服務于群眾，引領校園學習風尚，濃厚校園學習氛圍。

新學年，學習部制定的計劃都有待與在實際的工作中得到改進和完善，我們將在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，根據(jù)實際情況迅速調(diào)整原定計劃，制定適應當時實際的方案。上學年學習部的輝煌成績，是我們工作的壓力，同時也是鞭策我們前進的動力，相信學習部將在校團委及主席團的指導下，其他兄弟部門的幫助以及同學們的支持下，認真工作，全心全意為校學生會的發(fā)展而努力，在本學年收獲更大的成績!

承接著上學期的工作，我們將總結過去學習部工作的經(jīng)驗，取其精華，去其糟粕，預將取得的工作經(jīng)驗帶入到新的學期里，以全新的面貌迎接每一個挑戰(zhàn)，打造新一輪的跨越。

針對實際情況，我為下學期的計劃做出了以下規(guī)劃：

一.自身建設

1、看清自己的位置，找準自己的目標?？偨Y經(jīng)驗，加強自身建設，發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復斟酌，并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作能力的部門。

2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力，有協(xié)作力的部門。

3、服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務，并且要做到按時、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。

4、大膽創(chuàng)新，在活動策劃中創(chuàng)造性工作，開展有樂趣、有意義的活動。

5、堅持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調(diào)動與工作分配，沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流，總之盡可能的團結一心，努力把我們部門搞好。

二 、個人工作感悟

在學習部近一學期的工作中，我感覺的收獲就是認識了很多朋友，他們都是那么友好，讓我感受到了溫暖，看到了團結，讓我也學到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，更重要的是在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務。部長也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動。

回到我的工作上來，我也是一個集體榮譽感很強的人，在我看來，一個人如果沒有集體感，那么他將是孤獨的，失敗的，是難以與他人相處的，受人尊重的。不管是我們的學習還是生活都離不開集體，我們都必須適應這樣的生活。為集體貢獻力量，為集體爭得榮譽。雖然有時很累，但很充實。我希望我們都能堅持下去，我也會繼續(xù)努力下去，為學習部增光添彩。

我知道我們大家最初來學習部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進步，從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學期我們舉辦的棋藝大賽、大學生節(jié)等等都讓我們成熟許多，懂的許多。但這還不夠，我們還要再接再厲，爭取為同學們創(chuàng)造一個更加和諧美麗舒適的學習環(huán)境。

在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn)， 以最飽滿的精神來為同學們繼續(xù)服務。最后，預祝大家元旦，新年快樂!愿我們學習部在所有部門中獨領，創(chuàng)出燦爛新篇章!

三 、總結

第4篇：學生會培訓方案范文

乒乓球是中國國球，是一種世界流行的球類體育項目，包括進攻、對抗和防守。舉辦乒乓球活動需要些什么呢?首先一份比賽方案是必不可少的。以下是小編精心收集整理的乒乓球活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

乒乓球活動方案1一、比賽目的：

弘揚國球文化，提高競技水平，展現(xiàn)蓬勃向上的精神風貌，進一步豐富校園文化生活，提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質(zhì)，營造經(jīng)管學院和諧發(fā)展氛圍。為大家提供一個互相交流的平臺。

二、比賽組織：

主辦單位：______學院團總支學生會體育部

比賽時間：

單項比賽：20___年12月13日晚上6:308:30

團體比賽：20__年12月14日晚上6:308:30

比賽地點：__乒乓球室

參賽對象：____學院全體在校學生

報名時間：20__年(12)月(2)日至(12)月(10)日

三、比賽項目：

男子單打、女子單打、團體比賽(各系抽簽對陣)

四：比賽用具：

參賽選手根據(jù)自己的使用習慣自帶乒乓球拍和比賽用球。

五、比賽規(guī)則：

1、此次比賽為單打比賽采取國際通用的11分制，比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。

2、單項比賽均采取三局兩勝制。

男子取前五名、女子取前三名。根據(jù)報名情況抽簽分組比賽。

3、團體比賽根據(jù)抽簽情況對陣，采取五場三勝制，每場比賽三局兩勝。

每個專業(yè)由三名男隊員和兩名女隊員組成，比賽順序為：男單，女單，男單，女單，男單。

六、注意事項：

各參賽選手比賽前十分鐘必須到達賽場，比賽開始前持有效證件到記分臺處檢錄。如有特殊情況不能按時到達者應提前與大賽組委會聯(lián)系，超過開賽時間15分鐘未到者按棄權處理。比賽本著友誼第一，比賽第二的原則，參賽選手必須尊重觀眾，尊重對手，服從裁判的判決。

七、獎項設置：

單項比賽男子取前三名，女子取前三名，團體比賽取前三名，凡獲得前三的選手和隊伍，其獲獎者頒發(fā)榮譽證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

八、工作安排：

1、場地的借用，12月8號之前落實場地的借用工作。

2、體育部：負責向各系發(fā)放和收取報名表，組織人員參加比賽。

3、宣傳部：負責制作條幅，制作選手號碼牌，制作宣傳卡片。

4、外聯(lián)部：負責懸掛和收取條幅，布置場地。

5、學習部：負責比分統(tǒng)計，公示選手晉級情況，書寫獎狀。

6、科技部：負責拍照片，整理經(jīng)典照片。

7、文藝部：負責向負責人通報比分。

8、生活部：負責茶水等后勤服務以及打掃乒乓球室。

9、12月10號報名工作截止后組織各個選手和代表隊的抽簽工作。

九、比賽結束后邀請院學生會主席團成員給獲獎選手和代表隊頒發(fā)榮譽證書。

十、傳媒宣傳：

邀請經(jīng)管院記者團對賽事進行新聞報道，拍照，為學院留取賽事歷史資料。照片上傳院學生會博客，以擴大宣傳力度，樹立經(jīng)管院新形象。

十一、賽后總結：

協(xié)同院學生會對本次比賽進行經(jīng)驗性總結，積累我們的經(jīng)驗及總結本次比賽暴露的問題。

乒乓球活動方案2一、活動背景：春風拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們__乒乓球協(xié)會隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望熱愛乒乓球的同學可以借此機會互相切磋，提高自己的技術水平。

二、活動對象：__學院所有學生

三、活動地點：_____學院生活園飯?zhí)萌龢?/p>

四、活動時間：2__年3月14號起

五、活動步驟

(一)活動前準備

1.9、10號生活園T字路口和東區(qū)路口擺攤報名。

2.11、12、13號整理確定報名人數(shù)。

3.討論并定下比賽模式。

4.布置比賽場地并發(fā)通知給報名人員。

(二)活動內(nèi)容

一、采取抽簽方式確定比賽小組

比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現(xiàn)賽實行三局兩勝循環(huán)淘汰制

比賽具體方案：

1、通知參賽隊員進行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......N，共N簽，以抽中的連續(xù)10個數(shù)字的隊員為一小組，每一小組出線2至三名。

2、小組出線隊員確定以后，將簽編為1、2、3、4、5......N，共N簽，1和2對陣，3和4對陣.......，實行5局3勝制，最后決出4強

3、4強分為兩組進行各自半決賽，兩場半決賽的負方爭奪三、四名，勝方最后進行決賽決出冠軍，實行7局4勝制

二、正式比賽

三、頒獎典禮

(三)個人建議

1.建議采取循環(huán)賽

2.比賽局數(shù)建議加多

六、活動負責人

負責人：__乒乓球協(xié)會會長以及副會長

協(xié)助人：本協(xié)會各部長及干事

七、活動所需資源以及預算

1.宣傳海報

2.報名表

3.球臺

4.場地

5.計分牌

總預算____元

八、具體安排人員

1、活動前期由組織部安排人手負責擺攤，宣傳本次活動

2、裁判部提前做好培訓工作

3、技術部需要加強干事的培訓，為比賽做好準備

4、秘書部負責賽場的拍照和參賽者的簽到

5、其他部門協(xié)助本次工作

乒乓球活動方案3引言：

__年是國家的奧運年，為發(fā)揚奧運精神，同時也為學校校慶獻禮，校學生會準備于_月__日在校乒乓球場區(qū)組織第__屆__杯乒乓球賽。

活動宗旨：促進校內(nèi)各院系之間的交流，增進彼此之間的友誼，從而提高我校在乒乓球上的競技水平，特舉辦此次乒乓球賽。

活動時間：__月__日

活動地點：校__區(qū)乒乓球場

比賽須知：各院系須在比賽前一周將各院系的運動員名單報學生會體育部處，并在比賽前三天抓鬮決定分組和賽程。

比賽規(guī)則：11球制。比賽分為兩個階段：第一階段是循環(huán)賽階段，在小組循環(huán)賽階段，單場比賽為三局兩勝制，循環(huán)賽結束，按所勝場次決定各小組的勝隊，進入淘汰賽階段。淘汰賽階段輸者即被淘汰。

每場比賽按“男單、女單、混雙、女單、男單”順序來完成。在淘汰賽階段，輸三場即遭淘汰。

球員必須服從裁判的裁決，否則，即為淘汰。球員須按時到場，否則即視為棄權。球拍可由球員自帶，但必須符合要求。本著友誼第一、比賽第二的原則，希望球員要注意自己的言行。

活動經(jīng)費：比賽用球__元，裁判報酬__元，獎品及證書__元。

活動流程：由學生會宣傳部負責對此次比賽予以前期宣傳和比賽中的報導;

各院系組織好比賽人員參加比賽;

活動期間各院系負責人要負責各自院系的觀眾的秩序;

__大學學生會

__年__日

乒乓球活動方案4一、活動主題：

__市中小學生乒乓球比賽。

二、活動的目的：

通過他們參加此項活動，在中小學生中，普及乒乓球運動，促進提高乒乓球運動技術水，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀守法、文明禮貌的好習慣。把對未成年人的思想品德教育滲透到活動當中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高，本著寓教于樂，達到育人的目的。

三、活動的基本內(nèi)容：

1、比賽時間：20__年__月__日——__日

2、比賽地點：____

3、主辦單位：__市教委、__市體育局

4、承辦單位：__市學生活動管理中心、__市中小學生體協(xié)、__市乒乓球運動協(xié)會

5、組隊形式：以全市各基層學校為單位

6、競賽分組：高中男女組、初中男女組、小學男女甲組、小學男女乙組、共八個組別

7、競賽形式：第一階段團體、單打均采用分組循環(huán)，第二階段采用淘汰賽

四、大會組織機構：

1、組織委員會：

主任：(__市教委副主任)

___(__市體育局副局長)

副主任：___

委員：___

競賽辦公室：___

仲裁辦公室：___

競賽保衛(wèi)部：___

競賽記錄公告部：___

競賽裁判委員會：___

總裁判長：___

副總裁判長：___

裁判員：___(略)

五、活動對象及規(guī)模

參賽運動員必須是正式學籍的在校生，身體健康，適合參加本次比賽，并在學校已投人身意外傷害事故保險者，學校對學生進行安全教育。全市18個區(qū)縣共1000多人參加比賽。

六、組織機構

主辦單位：__市教育委員會、__市體育局

承辦單位：__學生活動管理中心

七、活動難點預測及對策

活動的重點：讓更多的青少年了解乒乓球運動并參與到活動中來。

活動的難點：讓更多的青少年學生掌握更多的乒乓球運動技巧，提高乒乓球水平。

對策：加大宣傳力度、組織教師培訓、創(chuàng)新活動形式。

八、活動準備：

(一)調(diào)查研究

1.查閱關于乒乓球活動的資料，更多地了解活動。

2.對區(qū)縣主管體育活動的老師及一線體育教師訪談，調(diào)查他們對乒乓球運動的了解。

對一所小學進行一次調(diào)查。

3.向?qū)＜液拖嚓P教師請教。

4.組織各區(qū)教師培訓班，由專家和裁判長進行細致的講解，請來已經(jīng)開展這項活動的學校學生到現(xiàn)場做示范動作。

(二)制定規(guī)程

在原有的規(guī)程上，比賽組別、比賽辦法和獎項設置上有很大創(chuàng)新。通過豐富有趣的比賽形式，使更多小學生真正喜歡乒乓球運動。

1.比賽組別：小學甲組乙組，中學甲組乙組

2.比賽辦法：以學校為單位報名參加，按照不同組別、規(guī)程的要求進行比賽并錄取名次。

3.比賽形式：團體賽形式進行。

4.獎項設置：

(1)各組別均取一、二、三等獎。

(2)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀教練員獎。

(三)制定工作流程

為更好、更有效的組織好這項比賽活動我們制定了工作分工表，有秘書組、競賽組、裁判組和安保組4個工作小組，分別負責比賽準備期和比賽當天的工作，確保比賽有條不紊的完成。

九、活動效果測評

(一)對比法：與以往相比，今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。

(二)訪談法：通過對學生，教練和領導的訪談中，了解乒乓球運動現(xiàn)在在學校開展的情況。

十、活動安全預案：

1、成立安全領導小組：

組長：___

副組長：___

成員：___、___、___、___、___

本次活動上報本單位保衛(wèi)部：關于活動名稱、時間、地點、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門制定出活動的安全應急預案。

2、活動的安全措施：

(1)領隊會上反復強調(diào)比賽注意事項，回去并向全體隊員傳達，尤其是來回的交通安全問題更應注意。各參賽隊的汽車、自行車一律按指定地點停放。場內(nèi)外一律不準吸煙。

(2)運動員進入比賽場地由領隊或教練帶隊，整好隊伍，憑大會發(fā)放的參賽卡進入。一律穿軟底鞋。

(3)大會設專門警衛(wèi)人員把守大門，并帶有明顯標志(紅色袖標)憑參賽卡才能進入。

(4)大會設有專人負責比賽場地外的安全，由保衛(wèi)部門的井建偉和三名保安員流動巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(5)比賽場地內(nèi)有保衛(wèi)部門的___和總裁判長___負責。遇有緊急情況，負責南北兩個大門的開啟。其他各臺子的裁判員積極協(xié)助疏導，并配合中門及時疏通運動員轉移。兩個副裁判長___、___各負責南北乒乓球館，并親自操控室內(nèi)的燈光開關。

乒乓球活動方案5一、活動主題：

弘揚國球優(yōu)良文化，豐富校園文化生活。

二、活動介紹：

1、活動方式：本次活動由大一至大三年級以班級為單位進行比賽，每班派出三名男生，兩名女生參賽。

2、活動時間：__年__月__日(星期六)上午8點。

3、活動地點：______。

三、活動規(guī)則：

1.由各班體委賽前抽簽，分為a、b兩小組(1對4，2對3)，進行小組淘汰賽，小組第一名爭奪冠、亞軍，小組第二名爭奪季軍。

2、比賽采取每局11分制，三局兩勝制，總比分是五場三勝制，出場順序為“男單兩場，女單一場，混雙一場，男單一場”，一方先勝三場者，比賽自動結束，單打(每人只能參加一場)出場順序和混雙比賽隊員由本班賽前決定。

3、參賽選手自帶球拍，乒乓球由組織者提供。

4、參賽選手一切聽從裁判判決，不得辱罵對方，不得頂撞裁判。

四、人員安排：

1、裁判、記分組：體育部成員

2、服務組：各班班委

五、經(jīng)費預算：

第5篇：學生會培訓方案范文

1、外聯(lián)部的工作應該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調(diào)查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。

2、與盤石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識講座，講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護與保養(yǎng)等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現(xiàn)場電腦消費調(diào)查與中介。聯(lián)合商家，宣傳團體購買的優(yōu)勢，尋找有意的電腦購買個人，聯(lián)合統(tǒng)一咨詢、配置和交易。記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費者，了解他們的購買意愿和個人購買傾向，發(fā)展?jié)撛诳蛻?。并與浙大計算機愛好者協(xié)會合作，定期舉行電腦show，通過這種形式為電腦商作宣傳，開拓其銷售領域以此來贏得電腦商的贊助與支持，達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯(lián)系。

3、與創(chuàng)意工作室、網(wǎng)絡部合作，發(fā)揮協(xié)同的積極作用，達到1+1=3的效應。結合法學院自身特點，為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案，充分利用電腦網(wǎng)絡資源，通過學生會自身網(wǎng)頁，推出創(chuàng)意工作室的策劃方案，將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡虛擬方式取得并加以組合，以獨特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。

4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經(jīng)驗，舉辦學生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取廠商的支持與贊助。

5、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯(lián)系，在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進行互動性的宣傳。

6、由外聯(lián)部聯(lián)系開辦一些培訓班如英語口語、調(diào)酒師培訓班等，承接一些語言培訓班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開課，并收取場地費。

7、大學生服務日以及法文化月。聯(lián)系一些書籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經(jīng)營商，通過租場地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場地費，宣傳費。等等。

以上為外聯(lián)部的一些工作設想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調(diào)整。相信這界學生會主席團、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實說話。

第6篇：學生會培訓方案范文

一、活動目的：

1.通過比賽增強學生的創(chuàng)新精神及策劃熱情，提高學生的實踐能力，使學生的綜合素質(zhì)得到進一步的提高，培養(yǎng)學生對社會的適應能力及對新事物的探索精神，為更好適應工作與社會做準備。

2.通過與知名企業(yè)的合作，為企業(yè)提供有助于企業(yè)開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設計作品，為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的學生作為后備力量，進一步鞏固企業(yè)良好社會形象并提升公眾影響力。（網(wǎng)頁/flash設計大賽活動策劃書）

二、活動對象：管理技術學院全體學生

三、活動時間：三月下旬——四月底

四、主辦單位：湖北經(jīng)濟學院管理技術學院學生會

承辦單位：管理技術學院金融與貿(mào)易系學生會

媒體支持：學生都市網(wǎng)

五、活動流程：

(一)、活動前期準備階段：

1、招商引資：即聯(lián)系貨源(貨源商家的洽談應考慮到學校消費群體，以及相應的活動贊助等)

2、宣傳方式：

①海報制作、宣傳板、宣傳單等各類宣傳方式;

②專業(yè)制作資料(主要包括活動品牌、時間、選手報名申請表、比賽進程具體安排、報名方式等)。

③學生會在班級進行宣傳

3、宣傳地點：

①各大食堂門口(九華廳、七品居)，

②教學區(qū)必經(jīng)之地

③其他人流量較大的地區(qū)，例如圖書館門前。

4、組織報名：

①食堂門口擺點

②制作報名表班級組織報名

(二)、活動具體進行階段：營銷策劃+商業(yè)實戰(zhàn)

1、營銷策劃——無限量技能挑戰(zhàn)

(1)比賽流程

①參賽選手通過PPT對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示;(計時五分鐘)

②回答評委提出的問題。(計時兩分鐘)

(2)比賽要求：

①各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限;

③紙質(zhì)版作品為營銷策劃方案，結合銷售產(chǎn)品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調(diào)研分

析報告，產(chǎn)品營銷計劃兩個部分：

A.市場分析報告要求：市場調(diào)查分析嚴密、科學;詳細闡明市場容量與趨勢;對市場競爭狀況及各自優(yōu)

勢認識清楚，分析透徹;對市場份額及市場走勢預測合理;市場定位準確。

B.產(chǎn)品營銷計劃要求：成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效，具有吸引力;有一定創(chuàng)新。

(注：紙質(zhì)版材料一式三份。)

④比賽中參賽團隊用PPT演示文稿形式對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示，并就評委提問進行現(xiàn)場答辯;

A.團隊要求：團隊成員具能力互補且分工合理;組織結構嚴謹。

B.營銷策劃方案PPT演示表述要求：語言運用準確;表述簡潔清晰、少有冗余。

C.答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。

(3)評分細則

(1)營銷策劃方案 滿分100分

①市場分析報告(50分)

市場調(diào)查分析嚴密、科學;(10分)

詳細闡明市場容量與趨勢;(10分)

對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹;(10分)

對市場份額及市場走勢預測合理;(10分)

市場定位準確(10分)。

②營銷策略(50分)

成本及定價合理;(10分)

營銷渠道通暢;(10分)

促銷方式有效，具有吸引力;(20分)

有一定創(chuàng)新。(10分)

(2)現(xiàn)場比賽 滿分100分

①創(chuàng)業(yè)團隊 (25分)

能力互補且分工合理;(15分)

組織結構嚴謹。(10分)

②營銷策劃方案PPT演示(30分)

PPT演示效果;(10分)

專業(yè)語言運用;(10分)

表述簡潔清晰、少有冗余。(10分)

③答辯(45分)

思路清晰;(10分)

邏輯縝密;(15分)

回答精準;(20分)

(4)最終成績

最終成績=營銷策劃方案成績×40%+現(xiàn)場比賽成績×60%

另：賽前將有專業(yè)老師對選手進行相關培訓

2、商業(yè)實戰(zhàn)——無限量營銷挑戰(zhàn)

①實戰(zhàn)要以團隊為單位進行比賽，綜合的考察團隊以及團隊各個成員的表現(xiàn);

②在營銷策劃決出的選手中，對其進行甲乙等分組;分別在東西區(qū)進行為期兩天的銷售實戰(zhàn);抽簽決定PK組，勝利的隊伍晉級，進入決賽。

③團隊按照要求，在規(guī)定的時間內(nèi)制定出此次比賽的團隊名稱、口號、戰(zhàn)略、具體的策劃等。

④評委將通過現(xiàn)場觀看團隊表現(xiàn)，然后對整個過程將進行評判;

⑤在進入正式的實戰(zhàn)環(huán)節(jié)時，團隊會有2至5天的準備時間，這個時間為宣傳期，而團隊要按照比賽的要求對產(chǎn)品進行宣傳，宣傳的方式、效果也是考核的一個重要的方面，它更關系到正式的產(chǎn)品銷售環(huán)節(jié);

⑥比賽維持一天，在比賽開始之前，各個團隊在指定的時間到指定的地點領取比賽的相關材料以及商品;

⑦挑戰(zhàn)團隊在接到任務后，充分發(fā)揮團隊的主觀能動性，利用現(xiàn)有的材料結合所劃撥的比賽經(jīng)費，進行產(chǎn)品的宣傳以及銷售促銷方面的策劃。

⑧參賽隊伍只能在比賽規(guī)定時間類銷售商品，超過比賽時間的銷售不計入成績，但銷售額需上交;銷售地點以規(guī)定地點為主銷售點。

⑨以收到貨款款為銷售成立的條件。

⑨選手須知：

a、先由主辦方宣布挑戰(zhàn)的任務、規(guī)則和要求;

b、在接到停止命令之后相關的比賽單據(jù)收回(以最后一筆交易靠近比賽截止時間為準);

c、銷售結果以銷售的收據(jù)和最終財務報表的依據(jù);

d、比賽全過程跟蹤進行攝影、記錄等。

(2)此環(huán)節(jié)評比標準：(以銷售產(chǎn)品獲得的收益為主)

①銷售的產(chǎn)品數(shù)量

②銷售產(chǎn)品價格

③銷售產(chǎn)品獲得的收益

④銷售同等量上的商品的效率問題

⑤各個選手的表現(xiàn)

(3)活動后期安排：

①整合、分析選手整體比賽表現(xiàn)及銷售紀錄;

②評比出銷售冠、亞軍團隊各一隊、優(yōu)秀選手一名、優(yōu)秀策劃一份等;

③頒獎(管理技術學院分團委統(tǒng)一頒發(fā))

六、經(jīng)費預算(單位：元)：

宣傳海報： 10*5=50

商業(yè)實戰(zhàn)每隊活動資金： 50*4=200

榮譽證書： 12*4=48

獎 品： 2G U盤 40*6=240

書籍 20*6=120

應急小臺燈 25*6=150

讀卡器 5*6=30

其 他：50

七、活動主辦方人員安排見附件

第7篇：學生會培訓方案范文

一、指導思想

以***理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校和政教處的工作計劃和工作目標開展工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，真抓實干，使學校的安全、紀律、衛(wèi)生、宣傳等工作上一個新臺階，為良好校風、學風的形成創(chuàng)造必要的條件，為廣大師生的生活、工作、學習營造良好的環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的服務。

二、現(xiàn)狀分析

本期我校有學生1500余名，共27個教學班，各班級、各個學生發(fā)展不平衡。本期要針對不同群體開展有針對性的教育活動，要集中力量整治重點班級、重點個人。

1、安全與紀律。進餐、午睡、住讀生晚寢、集會、上課等常規(guī)紀律較好，但這在一定程度上是靠領導、班主任、教師、學生會干部的監(jiān)督管理維持的，比較脆弱，學生的自覺性、自律性還不夠強。

目前紀律與安全工作存在著不容忽視的問題。

(1)午自習在班主任、學生會士部結束值日后吵鬧時有發(fā)生，部分學生嚴重影響了其他學生和老師的休息。

(2)打架、盜竊、逃課上網(wǎng)、吸煙、拉幫結派等重大違紀事件仍時有發(fā)生。

(3)由于種種原因部分班主任和科任教師對學生的安全與紀律問題不聞不問。

2、衛(wèi)生。一天一大掃，三小掃堅持得較好，每次打掃也比較干凈，但也存在一些比較突出的問題：①衛(wèi)生死角和各年級、各班級之間的衛(wèi)生區(qū)邊界有時打掃不徹底，甚至相互推諉。②學生的衛(wèi)生意識較差，亂丟、亂扔、亂倒的現(xiàn)象隨處可見，尤其是住宿樓、教學樓及集會場所問題突出。

3、宣傳。升國旗、文化櫥窗、黑板報等工作做得較好，師生比較滿意，但是廣播站工作欄目設置不夠合理，稿件質(zhì)量不夠高，播音員素質(zhì)有待提高。

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4、學生會隊伍建設。學生會干部隊伍從總體上講是好的，有一定的工作能力，工作比較負責，客觀、公正，但也有一些學生會干部素質(zhì)偏低，值日工作中小集體主義思想，“雙重標準”在一定范圍和程度上存在，團委對學生會干部的管理還存在漏洞。

三、工作目標.

1、安全制度進一步完善，重點抓落實，力爭實現(xiàn)安全事故零記錄。

2、常規(guī)紀律井然有序，打架、偷盜、逃課等重大違紀事件明顯下降，對違紀事件快速、恰當?shù)奶幚恚涣綦[患。

3、衛(wèi)生繼續(xù)堅持一天一大掃 ，清除衛(wèi)生死角，亂丟亂扔亂倒現(xiàn)象明顯減少。

4、宣傳工作目的明確，做到要什么、寫什么、播什么，優(yōu)化欄目設置，提高稿件質(zhì)量，切實履行好引導學生，教育學生，服務師生的職責。

5、學生會機構設置更加合理，干部隊伍素質(zhì)進一步提高，工作能力進一步增強，工作效果更加顯著。

四、方法措施

1、進一步改進和完善班級量化方案。充分發(fā)揮班級量化方案的導向作用，引導班主任抓住工作重點、難點和關鍵開展班級工作。

2、以“有要求，就有檢查，有檢查就有量化，有量化就有獎懲”為原則開展工作，使每一項制度的每一條款都得到落實。

3、加強學生會干部隊伍建設

(1)以“事事時時有人管”的原則，調(diào)整學生會機構設置和人員安排。

(2)嚴把學生會干部選拔關，要挑選一批遵規(guī)守紀，工作負責，能力較強的學生進入學生會工作，對于有重大違紀行為的學生一票否決。

(3)加強對值日生的思想和業(yè)務培訓，加強對值日生的管理，建立值日生考評制度，更好地調(diào)動值日生的工作積極性。

(4)對不宜擔任或不能勝任學生會工作的學生會干部要果斷地予以辭退。

4、安全和紀律工作要由“救火式”為主變?yōu)榧确阑鹩志然穑苑罏橹鞯男碌墓ぷ魉悸飞蟻?，為此采取幾個新舉措：①建立值日生暗哨隊伍，加強對重點位置，重點時段，重點人員的監(jiān)控工作，力求及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時制止，把各種不安全與違紀事件消除在萌芽狀態(tài)。②建立違紀檔案，對違紀學生建檔備查，從中確定紀律工作重難點。③建立紀律分級預警制，學生違紀扣分達10分，由團委領導找其訪談;違紀扣分達15分，進團校學習;違紀達20分，送交政教處進行嚴肅處理。

5、衛(wèi)生工作以整治亂丟亂扔亂倒為重點，為此，在衛(wèi)生部增設糾查小組， 負責發(fā)現(xiàn)、制止、處罰亂丟亂扔的行為和學生，扭轉衛(wèi)生工作重打掃輕維持，重檢查、輕糾查，重正面教育、輕必要處罰的被動局面。衛(wèi)生值日由檢查制改為驗收制，改掉過去打掃不合格—扣(分)3元的現(xiàn)象。

6、宣傳工作以廣播站為改革重點：①廣播站要樹立服務意識，為學校工作大局服務，為政教處工作服務，為團委工作服務，為廣大師生服務，為形成良—好的校風，學風服務。②根據(jù)政教處和團委的總體工作安排一月或若干周一個—主題，圍繞主題開展宣傳工作。③提高稿件質(zhì)量，要定期召開各班宣傳委會議，對稿件的內(nèi)容、質(zhì)量等方面提出明確的要求。④加強快速反應能力建設，培養(yǎng)一批骨干小記者，必要時變被動等稿為主動約稿，及時報道校園新聞。

四、活動安排

二月份

1、開學典禮。

2、文明禮貌教育。

3、法制教育。

三月份：

1、雷鋒月青年志愿者社會服務活動(團員為特校學生捐款)

2、國際婦女節(jié)慶?；顒樱?ldquo;為了母親的微笑”主題班會(3月8日)

3、參加教育局組織的“***路，奧運情”演講比賽。

四月份

1、青春期教育及心理輔導講座。

2 、優(yōu)秀“留守學生”評比及事跡報告會。

3、安全知識競賽。

4、新團員超前培訓。

五月份

1、團員納新。

2、“五四”校園歌曲卡拉OK比賽。

3、十佳團員評選，團干評議。

4、開辦業(yè)余團校。

六月份

1、畢業(yè)生前途理想教育。

第8篇：學生會培訓方案范文

一、培訓目的：

本次團校培訓以“提高團干部理論素質(zhì)、加強團干部工作能力”為中心，以“拓展”為重點對學生干部進行培訓。通過團校培訓，以提高團干部的工作積極性，使其了解團組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以提高思想認識，提高工作能力，增進溝通與交流。因此，此次團校培訓的課程也會按此設置。

二、培訓主題：關注社會，完善自我

三、培訓對象：我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生干部、以及XX、XX級各班主要學生干部。

四、報名方式：08級每班5名，07級每班2名(并交照片一張)

五、培訓安排

第一講

時間：4月9日(星期四)下午4：20—6：00

地點：C301

主講人：賈先國

課程主題：團校開幕式和團員的責任與義務。

目的：提高工作能力。通過培訓是團學干部了解和掌握團的相關知識和工作方法，提高團學干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學習能力和組織能力，明確工作的思路，進一步做好我們負擔的各項工作。

第二講

時間：4月11日(星期六)上午8：30—10：30

地點：C301

課程主題：觀看50周年閱兵儀式視頻

目的：建國60周年的今天，10年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊，不同的年齡觀看的態(tài)度有所發(fā)生，讓我們回顧過去展望未來。

第三講

時間：4月11日(星期六)上午10：50—11：50

地點：管院教室

課程主題：義務勞動——擦桌子

目的：培養(yǎng)團干部的實際動手能力，增強團干部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。

第四講

時間：4月13日(星期一)4：20—6：00

地點：C301

課程主題：應用文寫作

講課老師：待定

目的：培養(yǎng)學生干部及團員團干的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領，為今后的工作奠定基礎。

第五講

時間：4月16日(星期四)4：20—6：00

地點：C301

主講人：徐雷

第9篇：學生會培訓方案范文

2017年高中外聯(lián)部工作計劃

一、主要工作內(nèi)容

1.外聯(lián)部的工作應該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調(diào)查，了解同學們的利益所在和共同需要，并以兩者的結合點為出發(fā)點與同學及贊助商進行雙向溝通。

2.在十月至十二月份之中,外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，如組織聯(lián)系參觀一些廠家，舉辦學生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取廠商的支持與贊助。

3.在本學期中主動聯(lián)系一些符合學生消費的商品經(jīng)營商，，掛橫幅，打宣傳等形式等等。

4.為本學期醫(yī)學系達人秀活動及十佳歌手大賽爭取更多贊助。

5. 在對外活動中引進工作組概念，使各個部門通力合作，大家不分彼此，以提高工作效率。同時，加強活動的代表性和轟動性，加深活動品牌效應的概念。以學院組織的活動為主，部內(nèi)組織的活動為輔，使活動成系列、成規(guī)模，更有氣勢的開展下去。其次，在宣傳上，我們力求迅速，集合網(wǎng)上、海報、宣傳板等多元化、立體化的宣傳方式。

二、關于部內(nèi)的自身建設

1. 優(yōu)化，完善人員內(nèi)部機制，招生認真把好入部關口，保證新招收的干事能夠有能力有責任心把部內(nèi)工作做好。

2. 部門分為策劃組和外聯(lián)組，分工細致，各行其事。

3. 外聯(lián)組平時應有一定廠商資料，以備不時之需;策劃組平時手中應有多種成型的策劃方案，可作不同活動和廠商合作方案使用。

4. 部門干部層定期召開小型會議，明確分工。

5. 確認每學期大小工作時間安排，分工合作，責任到人。

6. 集中力量搞好每學期活動的重頭戲。

7. 定期召開部門例會，總結經(jīng)驗，改善工作中出現(xiàn)的不足，獎罰分明，并 明確近期工作任務。

8. 營造部門和諧融洽的工作氛圍，活潑但不松懈;例會和活動都要進行簽到，嚴明紀律。

9. 培養(yǎng)部門成員工作能力，發(fā)現(xiàn)人才，提拔人才，設立重點培養(yǎng)對象，給予機會，重點培養(yǎng)。

10. 每次活動之前召開統(tǒng)籌會議，結束之后召開總結會議，參加活動的部門成員要上交活動的工作經(jīng)驗總結分析或口頭總結。

11. 跟學生會其他部門搞好關系，以求外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。

三、總結

外聯(lián)部是學生會與外部聯(lián)系的橋梁，是學生會樹立對外形象的窗口，是與各高校聯(lián)系的紐帶。

如果說，學生會是全校學生的代表，那么，學生會外聯(lián)部就是全校學生和學生會走進和走出，進行對外聯(lián)系的中流砥柱。

學生會將從這里走出去，與各高校、企業(yè)以及社會進行多方面的親密接觸學生也將從這里走進來，融入工人的生活，參與各項活動，親身體驗生活的精彩。