幼兒園安全管理精選(九篇)
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第1篇：幼兒園安全管理范文
幼兒期是人一生中發(fā)展最迅速、最基礎(chǔ)的時(shí)期，讓幼兒有一個(gè)幸福、快樂、健康、安全的人生是所有家長和老師們的美好愿望。幼兒期的健康發(fā)展是孩子今后發(fā)展的根本基礎(chǔ)，但由于幼兒年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)貧乏，自我保護(hù)能力有限，缺乏防范的基本意識，自我保護(hù)意識弱，因此幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期。幼兒園的安全一直以來是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，安全管理工作是幼兒園的重中之重，是幼兒園開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，也是一日工作正常開展的保證，因此，幼兒園的安全教育與安全管理是非常重要的。
教育要順應(yīng)兒童的身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行。我們認(rèn)為幼兒園可以從以下六個(gè)方面對幼兒進(jìn)行安全教育。
（一）交通安全教育。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國交通事故平均每50秒發(fā)生一起，平均每2分40秒就會有一個(gè)人喪生于車禍。更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%以上，且有呈逐年上升的趨勢。因此，對幼兒進(jìn)行交通安全教育不容忽視。
幼兒園交通安全教育主要包括以下三個(gè)方面：1.了解基本的交通規(guī)則。如：“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右邊，不在馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路等等；2.認(rèn)識常見的交通標(biāo)記（如紅綠燈、人行橫道線、禁止行人通行等），并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用；3.幫助幼兒初步形成交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在對幼兒進(jìn)行交通安全教育時(shí)，可選用一些兒歌、故事和游戲以增加趣味性，也可請交警叔叔來園授課，進(jìn)行模擬表演，還可利用網(wǎng)絡(luò)資源（如：中國兒童交通安全網(wǎng)等）。
（二）消防安全教育?；馂?zāi)造成的危害觸目驚心。新疆一劇院由于電器老化失火，當(dāng)時(shí)正在演出和觀看的學(xué)生一起向出口擁去，踩踏致死、濃煙嗆死的占多數(shù)。由此可見，對幼兒進(jìn)行消防安全教育必不可少。
從哪方面對幼兒進(jìn)行消防安全教育呢？1.要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性。知道如果發(fā)生火災(zāi)，不僅會損壞財(cái)物，還會危及人的生命；2.讓幼兒掌握簡單的自救技能。如教育幼兒一旦發(fā)生火災(zāi)要馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并及時(shí)告訴附近的成人或撥打火警電話119。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，自己被煙霧包圍時(shí)，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進(jìn)；3.可以進(jìn)行火災(zāi)疏散演練。幼兒園可事先確定各班安全疏散的路線，讓幼兒熟悉幼兒園的各個(gè)通道，以便在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能在教師的指揮下統(tǒng)一行動，安全疏散，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場。教師可在幼兒了解火的用途和危害后，開展防火自救演練，讓幼兒學(xué)習(xí)撥打119，嘗試簡單的應(yīng)急措施――用床單塞門縫，用濕毛巾捂住嘴巴赫鼻子盡快逃離現(xiàn)場等；4.還可通過多媒體讓幼兒觀看消防隊(duì)員滅火情境。向幼兒介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。
（三）食品衛(wèi)生安全教育。幼兒大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪、運(yùn)送等方面的衛(wèi)生外，還必須引導(dǎo)教師教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。
幼兒誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣，如投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因成人失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被幼兒誤食。因此，教師在平時(shí)要教育幼兒不要隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外，目前孩子服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受孩子“喜歡”，有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦需要服藥，一定要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。
飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開水進(jìn)必須先吹一吹，以免燙傷；吃魚時(shí)，要把魚刺挑干凈，以免魚刺卡在喉嚨里；進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧，以免食物進(jìn)入氣管等等。
（四）防觸電，防溺水教育。觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)的10.6%。對幼兒進(jìn)行防觸電教育，一要告訴幼兒，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等；二要告訴幼兒，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應(yīng)及時(shí)切斷電源，或者用干燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開電線。
溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的，有些孩子喜歡到河里洗澡，很容易發(fā)生溺水。幼兒園對幼兒進(jìn)行防溺水教育，一是要告訴幼兒不能私自到河邊、井邊玩耍；二是不能將臉悶入水中，作憋氣游戲；三是不能私自到河里游泳；四是當(dāng)同伴失足落水時(shí)，要呼救，并及時(shí)就近找成人來搶救。
第2篇：幼兒園安全管理范文
[關(guān)鍵詞]幼兒園；校車；安全
校車是指獲得有關(guān)運(yùn)營的交通許可，用于接送學(xué)前教育、義務(wù)教育的幼兒、中小學(xué)生的載客汽車。校車承載的是稚嫩的生命，牽動的是社會的神經(jīng)。校車安全是生命工程，更是良心工程。規(guī)范校車行車、接送過程的安全管理，切實(shí)保障幼兒生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，避免錯(cuò)接、漏接、丟失現(xiàn)象及交通事故的發(fā)生，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要有嚴(yán)格的制度和具體的措施。在幼兒園校車接送中，應(yīng)圍繞“安全伴我行”這一宗旨，以“高高興興來園，平平安安回家”為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，匯集全體校車接送工作人員的愛心和力量，逐步形成規(guī)范的接送流程。
一、必須重視幼兒園校車安全理念和制度建設(shè)
1、建立安全機(jī)制。首先成立校車安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。園長是校車安全管理第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)、包車領(lǐng)導(dǎo)、安全護(hù)導(dǎo)是第二責(zé)任人，駕駛員、接送員是直接責(zé)任人。其次，建立健全校車安全管理制度，制定校車突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，制定接送員、駕駛員、安全護(hù)導(dǎo)、愛心看護(hù)、包車領(lǐng)導(dǎo)等工作職責(zé)和相關(guān)工作細(xì)則。第三，每年與駕駛員簽訂聘用合同，每學(xué)期與駕駛員、接送員簽訂行車安全責(zé)任書，逐車逐人明確安全責(zé)任。這樣，接送工作監(jiān)管才有保障。
2、制定安全細(xì)則。包車領(lǐng)導(dǎo)在校車接送期間要嚴(yán)格按照車輛核定乘載人數(shù)檢查所包車輛的運(yùn)行、乘載情況，杜絕超載、超速現(xiàn)象發(fā)生。每周對所管車輛的接送日志進(jìn)行檢查并簽閱。每學(xué)期校車安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一確定接送路線、站點(diǎn)，并報(bào)公安交通管理部門認(rèn)定備案。每輛校車不得隨意更改行車路線，不得隨意?？?，不到有危險(xiǎn)的地方行駛。校車路線及站點(diǎn)需變更時(shí)，幼兒園要及時(shí)通知接送員、駕駛員，由接送員通知班主任、家長。每天放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)和值周員必須等到校車安全返回指定地點(diǎn)后方可離開。
3、檢查安全設(shè)施。校車必須按規(guī)定購買保險(xiǎn)、安裝GPS視頻監(jiān)控系統(tǒng)、配備有效的消防器材，車內(nèi)不得隨意改動，車窗不得用金屬材料固定封閉。出現(xiàn)大雪天氣、車輛審驗(yàn)等特殊情況，接送車一律停運(yùn)。
4、抓好安全培訓(xùn)。根據(jù)坐車幼兒名單，對校車及座位進(jìn)行統(tǒng)一編號，制作幼兒乘車卡。每輛校車固定一名接送員，每學(xué)期在接送前對接送員進(jìn)行上崗安全知識培訓(xùn)。每期組織召開一至兩次接送幼兒家長會，向家長進(jìn)行接送常識培訓(xùn)，征求家長意見和建議。
二、必須重視駕駛員的職業(yè)道德及日常維護(hù)體系
1、擁有高尚的職業(yè)道德。首先，駕駛員必須佩帶上崗證上崗。駕駛員必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則。在行車過程中駕駛員要保持頭腦清楚、精神充沛，不得抽煙、接打手機(jī)或做與駕駛無管的事情。文明開車，不開快車、斗氣車，嚴(yán)禁酒后駕駛、疲勞駕駛、違章行駛。要求駕駛員在校內(nèi)行車車速每小時(shí)不得超過5公里，校外行車車速每小時(shí)不得超過30公里。其次，駕駛員必須在接送員安排幼兒上車坐穩(wěn)并示意可以開車時(shí)，方可啟動車輛前行，在行車期間與接送員共同負(fù)責(zé)幼兒安全。每天接送結(jié)束后，及時(shí)在校車接送日志上簽字。第三，駕駛員每周按時(shí)參加例會。工作期間不能做其他兼職工作，按時(shí)休息，不得熬夜。遵守上下班簽到和請假制度，不得擅自離崗、外出。
2、日常維護(hù)不容忽視。首先，駕駛員要嚴(yán)格按照“三查、三清、防四漏”制度，全面、認(rèn)真檢查車輛狀況【“三查”即出車前檢查、中途休息檢查、完成任務(wù)后檢查（油、水、電、剎車、輪胎氣壓、燈光、喇叭、方向制動等）；保持“三清”即柴油濾清、機(jī)油濾清、空氣濾清；防止“四漏”，即防止漏油、漏水、漏電、漏氣】，確定一切正常后方可運(yùn)行，確保校車出入安全。駕駛員平時(shí)要做好校車保養(yǎng)、檢修工作，如發(fā)現(xiàn)故障，應(yīng)提前填寫維修報(bào)告單，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)、園長同意并簽字后及時(shí)到指定地點(diǎn)修理。未經(jīng)批準(zhǔn)不允許私自將車輛送修理廠維修。嚴(yán)格執(zhí)行園里的接送規(guī)定，按時(shí)出車，按時(shí)收車，接送期間禁止教師、家長上下班乘坐。下班后，車輛必須停放在指定地點(diǎn)，關(guān)閉電源、鎖好車門并將鑰匙交到保安室。做好校車安全、年審相關(guān)工作。要求駕駛員提前一月向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告車輛保險(xiǎn)、審驗(yàn)時(shí)間，保證車輛正常運(yùn)行。
三、必須重視接送員的接送流程
1、嚴(yán)格規(guī)范流程。首先，接送員依據(jù)乘車幼兒情況，將各自路線中幼兒進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，確定坐車幼兒座位，并將車號、座位號及幼兒名單制表打印下發(fā)到、包車領(lǐng)導(dǎo)和每位班主任手中。接送員必須佩帶上崗證上崗。其次，接送員要對自己所負(fù)責(zé)的車輛的全程線路及各站點(diǎn)乘車幼兒情況，做到心中有數(shù)。接送期間要求做到“四對照”（即對照乘車卡、乘車幼兒名單、乘車幼兒、座位號是否對應(yīng)），同時(shí)在每個(gè)相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)，對未上車幼兒要及時(shí)與家長和班主任取得聯(lián)系，摸清情況、做出標(biāo)記，并在校車接送日志中進(jìn)行特別說明，以防超接、漏接，確保每個(gè)幼兒接送期間的安全。 第三，接送員要對自己所負(fù)責(zé)的車輛的全程線路及各站點(diǎn)乘車幼兒情況，做到心中有數(shù)。接送期間要求做到“四對照”（即對照乘車卡、乘車幼兒名單、乘車幼兒、座位號是否對應(yīng)），同時(shí)在每個(gè)相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)，對未上車幼兒要及時(shí)與家長和班主任取得聯(lián)系，摸清情況、做出標(biāo)記，并在校車接送日志中進(jìn)行特別說明，以防超接、漏接，確保每個(gè)幼兒接送期間的安全。第四， 接送員與班主任、家長積極配合，做好幼兒上學(xué)、放學(xué)交接工作。做到“兩見面”（即校車入園后，接送員將幼兒送到班主任手中，送幼兒離園時(shí)將幼兒送到家長手中）。如果到達(dá)站點(diǎn)沒有家長接，一律不得讓幼兒自行下車回家，如超過接送時(shí)間，幼兒隨車返園，接送員通知家長來園接幼兒。幼兒暫由值周人員（一名后勤人員）看管。如果因?yàn)榻铀蛦T未將幼兒送到班主任、家長手中而出現(xiàn)的不安全事故均由接送員承擔(dān)一切后果。
2、細(xì)微處呵護(hù)幼兒.接送員要把乘車幼兒的安全放在首位，加強(qiáng)幼兒乘車期間的安全管理工作。接送期間幼兒上下車接送員必須攙扶幼兒，禁止幼兒單獨(dú)上下車。校車運(yùn)行過程中，接送員要始終做到視線不離幼兒，護(hù)理好幼兒。要求幼兒按固定位置入座，系好安全帶，嚴(yán)禁幼兒在車廂站立、走動、打鬧。禁止幼兒玩弄車門、車窗、開關(guān)等，嚴(yán)禁把頭、手伸出窗外。關(guān)車門時(shí)注意防止夾傷幼兒手、腳。跟車結(jié)束后，接送員要從最后一排向最前排清查一次，看車上是否有人有物（絕對不能把幼兒滯留在車上）。同時(shí)再次檢查校車接送日志并簽名，周五由包車領(lǐng)導(dǎo)簽閱，月底交辦公室備案。
其次，接送員在行車過程中，監(jiān)督并時(shí)刻提醒駕駛員在規(guī)定車速內(nèi)行駛，不得超速。接送期間要高度注意行車安全，若車前車后有幼兒，不得開車，車未停穩(wěn)，嚴(yán)禁幼兒上下車。停車時(shí)，注意路邊車輛來往，保證幼兒上下車的安全。接送員要做好教師與家長之間的聯(lián)系工作，及時(shí)把教師或家長的信息反饋給對方。接送員在接送期間與家長、幼兒交談要面帶微笑、語氣溫和，禁止訓(xùn)斥、辱罵幼兒及家長。如果一旦發(fā)生不良現(xiàn)象，造成負(fù)面影響，接送員必須在全體教職工大會上做書面檢查，并給與一定經(jīng)濟(jì)處罰。接送員要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行交通安全教育，明確乘車的紀(jì)律，同時(shí)教育幼兒要愛護(hù)校車，不得破壞車內(nèi)設(shè)施。
四、必須重視班主任的大力配合
首先，班主任要認(rèn)真負(fù)責(zé)，按照接送表上的人員名單憑乘車卡讓幼兒排隊(duì)上車，上車過程中要求班主任緊跟并攙扶幼兒上車，等待接送員確認(rèn)核實(shí)無誤后方可離開，嚴(yán)禁錯(cuò)送現(xiàn)象發(fā)生。校車接幼兒來園后，為防止漏接、摔傷事故發(fā)生，要求班主任等本班幼兒全部下車后，親自帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)回教室，嚴(yán)禁幼兒在無人看管的情況下自己回教室。其次，校車遇大雪天氣、車輛審驗(yàn)等特殊情況停運(yùn)時(shí)，班主任要及時(shí)與家長聯(lián)系，做好幼兒接送工作。
五、家長應(yīng)理解與支持
幼兒園對幼兒所乘校車和座位號固定之后，要求家長牢記幼兒所乘坐車輛的編號、座位號，同時(shí)記住班主任、接送員電話，方便溝通聯(lián)系。為了確保校車安全、準(zhǔn)時(shí)運(yùn)行，要求接送幼兒家長固定，提前在指定站點(diǎn)憑乘車卡接送幼兒上下車。如因其他事情耽擱不能準(zhǔn)時(shí)接送幼兒，要及時(shí)與班主任、接送員電話聯(lián)系，隨后到幼兒園接孩子。要求坐車幼兒家長準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園組織的家長接送常識培訓(xùn)。為了準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)接送幼兒，每條路線確定固定站點(diǎn)，校車只在指定站點(diǎn)?？?，要求家長在就近站點(diǎn)接送幼兒上下車，不得隨意更換路線、車輛、站點(diǎn)。出現(xiàn)大雪天氣、車輛審驗(yàn)等特殊情況，接送車一律停運(yùn)，班主任將通過電話通知，請家長步行接送幼兒來園離園。
六、嚴(yán)懲違章、事故問題
第3篇：幼兒園安全管理范文
【關(guān)鍵詞】幼兒園 安全 管理
在如今的幼兒園里，幼兒安全問題是每一所幼兒園的工作之重?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！?/p>
對此，幼兒園必須注重安全管理，更要把安全管理做為幼兒園發(fā)展的頭等大事來抓。
一、把好“教育關(guān)”，筑牢思想防線
（一）做好幼兒安全啟蒙教育
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域中規(guī)定：“幼兒知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自已?！庇變簣@應(yīng)該將幼兒安全教育納入幼兒園的教育教學(xué)計(jì)劃中，將安全教育活動融入幼兒游戲及一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，通過形式多樣的教育教學(xué)活動讓幼兒學(xué)會自我保護(hù)的簡單知識和方法。
1.在幼兒園的教育教學(xué)計(jì)劃中，必須體現(xiàn)安全教育。每學(xué)期開學(xué)，幼兒園教科室將安全教育有計(jì)劃地，列入這學(xué)期的教育教學(xué)中，教師們通過兒歌、故事、社會實(shí)踐等活動，使每個(gè)幼兒在每一次的活動中，潛移默化的掌握安全知識。
2.在游戲中體現(xiàn)安全教育。幼兒園里都會開展豐富多樣的區(qū)角游戲活動，教師們通過組織這些活動，讓幼兒在游戲中演練自救以及逃離躲避危險(xiǎn)等，還可以讓幼兒通過游戲來認(rèn)識和記住特殊號碼：110、119、120等。
3.在幼兒一日生活中體現(xiàn)安全教育。從幼兒入園開始，不管是教學(xué)活動，還是游戲活動，都讓幼兒了解安全知識，并在活動中體驗(yàn)安全的重要性。在對幼兒進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，不僅要讓孩子懂得什么事情該做，什么事情做了有危險(xiǎn)，還應(yīng)讓幼兒懂得當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生后，該如何去處理不安全問題。為達(dá)到防治相結(jié)合的目的，教師可以在平常的教學(xué)過程中，有針對性地就幼兒在園會發(fā)生的一些不安全現(xiàn)象進(jìn)行剖析，讓幼兒能根據(jù)所學(xué)的安全知識，掌握處理方法。
如我園的室外游戲活動，每一次活動，班級教師都必須做好登記，首先教師檢查室外環(huán)境是否適合幼兒玩耍，然后檢查玩具的安全性，最后確定幼兒身體情況，在玩耍的時(shí)候，班級教師全部到位，確保幼兒在玩耍中的安全。
（二）加強(qiáng)教職員工安全意識的培養(yǎng)
四川省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見中提出，抓好學(xué)校安全教育培訓(xùn)工作，把學(xué)校安全管理工作做深、做細(xì)、做實(shí)，確保師生安全。
幼兒園教師要開展一切活動的前提，是確保幼兒的安全。教師是幼兒園安全教育的主要實(shí)施者。在我園，每學(xué)期開學(xué)前，園長都會組織全園教師學(xué)習(xí)安全法規(guī)和觀看網(wǎng)上下載的幼兒園出現(xiàn)的安全事故，從這些事故中找出發(fā)生事故的主要原因，然后結(jié)合我園的實(shí)際情況、教師們將提前做好預(yù)想，并反思自己在工作中的不足，把不良安全因素扼殺在搖籃中。
（三）重視對幼兒家長的安全教育。加大宣傳。在開學(xué)前幼兒園懸掛宣傳橫幅，擺放安全板報(bào)，讓家長和幼兒一進(jìn)園就能夠感受到安全氛圍，使平安校園建設(shè)家喻戶曉、人人皆知。
做好家長安全工作，樹立家長安全意識，開學(xué)初，讓家長和幼兒園簽訂安全責(zé)任書，新生幼兒及時(shí)辦理接送卡，家長出示卡接送幼兒。
我園通過班級家長會、半日開放活動、家園手冊、安全一封信等形式呼吁家長重視幼兒人身安全
二、把好“食堂關(guān)”，確保飲食安全衛(wèi)生
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神，做好廚房衛(wèi)生工作，做好防控傳染病工作，做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。
三、把好“門衛(wèi)關(guān)”，保證幼兒安全
1.嚴(yán)格按照交接班制度做好行政后勤、班級交接班工作，門衛(wèi)處必須見家長出示卡才能接送幼兒。
2.做好各項(xiàng)安全工作登記及檔案管理。幼兒園必須建立安全工作檔案，及時(shí)記錄幼兒園安全工作、檢查環(huán)境、物品安全情況，并及時(shí)整改。
3.建立門衛(wèi)登記制度。外來人員入園，要告知門衛(wèi)找誰，并確認(rèn)清楚后，方能登記姓名及電話或證件；幼兒家長要提前接幼兒離園必須出示接送卡，并在門衛(wèi)處做好登記。
四、把好“活動關(guān)”，杜絕安全事故
在幼兒園的活動中，發(fā)生安全事故較為頻繁的活動除了與同伴自由活動外，像集體外出活動、游戲活動、體育活動等等，都容易出現(xiàn)安全事故。因此，教師在教學(xué)活動中傳遞安全知識尤為重要。
幼兒園班級安全教育中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、異物不能塞入鼻子口腔、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等，在活動中觀察幼兒的面色和情緒，如有異?，F(xiàn)象立即送保健室。此外，還要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒通過看、聽進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識，全方位宣傳安全工作。
五、把好“硬件關(guān)”，營造安全環(huán)境
常檢查安全設(shè)施
時(shí)刻注意室內(nèi)活動的物品的安全性。不利于幼兒活動的環(huán)境和物品要通過保護(hù)膜，圓角處理、塑膠地、明顯標(biāo)志等方式處理。
娛樂設(shè)施有提示
安全提示很重要。下雨時(shí)，露天要提示為“路滑，禁止跑跳”；玩具秋千上要有“禁爬”標(biāo)志；室內(nèi)大型游樂設(shè)施“禁止小朋友間拉扯”；滑梯口“禁止往上爬”等。
六、把好“制度關(guān)”
要加強(qiáng)幼兒園安全管理，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序，保障幼兒園各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，幼兒園必須制定各項(xiàng)安全制度。如：門衛(wèi)登記制度、幼兒接送卡制度、行政值班制度、安全檢查制度、安全隱患整改制度、消防安全制度、食品衛(wèi)生安全制度、衛(wèi)生防疫制度等等。
要將幼兒園安全制度落實(shí)到位，使其發(fā)揮應(yīng)有的作用，就必須強(qiáng)化教師的安全教育責(zé)任感，不時(shí)組織教師學(xué)習(xí)討論，學(xué)期組織教師進(jìn)行安全教育課堂觀摩和評比，對班級環(huán)境及安全設(shè)施等硬件也要進(jìn)行安全評估。另外，在教育過程中，將安全納入年底績效考核，把班級幼兒安全與個(gè)人收益掛鉤，進(jìn)一步促進(jìn)安全教學(xué)質(zhì)量。
總之，在幼兒園全體教師的共同參與、共同關(guān)注、共同努力、盡職盡責(zé)下，定會營造出全社會關(guān)心支持幼兒園安全工作的局面。讓孩子在擁有知識的同時(shí)，擁有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的人生毅力，從而擁有快樂、成功的人生。
參考資料
第4篇：幼兒園安全管理范文
加強(qiáng)安全管理工作，落實(shí)安全責(zé)任，杜絕幼兒園發(fā)生安全責(zé)任事故，簽訂幼兒園安全管理責(zé)任書很有必要。下面是小編給大家整理的幼兒園安全管理責(zé)任書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。覺得有用的朋友可以收藏一下。
幼兒園安全管理責(zé)任書1為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作，促進(jìn)幼兒園健康發(fā)展，各幼兒園必須履行以下安全工作職責(zé)：
一、制訂和落實(shí)安全工作責(zé)任制。幼兒園園長或主辦者是安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)辦園的一切安全工作。幼兒園要與班級和其他參與幼兒教育和管理的人員簽訂安全責(zé)任狀，做到安全責(zé)任人人挑，人人肩上有指標(biāo)。
二、加強(qiáng)園舍和設(shè)備的安全管理。
1、幼兒園園舍和活動場所必須要設(shè)置圍墻或柵欄，實(shí)行封閉式管理。
2、要組織人員對園舍和大型玩具的安全進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和維護(hù)。
及時(shí)更換和淘汰過時(shí)和有安全隱患的玩具。
3、購置和自制玩具，要嚴(yán)格執(zhí)行國家的安全和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，要經(jīng)常清洗桌面玩具。
4、加強(qiáng)用水用電安全，幼兒的飲用水必須清潔安全。
園內(nèi)電線線路要經(jīng)常檢查，防止電線脫皮，防止漏電、觸電。
三、要加強(qiáng)食品衛(wèi)生的安全管理。
1、要制訂和落實(shí)食品采購制度。
幼兒的食用點(diǎn)心、大米、蔬菜、食用油等要定點(diǎn)采購，要與供貨商簽訂供銷合同。嚴(yán)禁采購劣質(zhì)和過期的食物。
2、要保持食堂的清潔衛(wèi)生，做到“三防”，即防塵、防蠅、防鼠。
炊具和幼兒用的餐具要經(jīng)常清洗和消毒，防止病從口入。用膳的幼兒園必須辦理衛(wèi)生許可證。
3、幼兒園食品貯藏間必須安全可靠，要專人專管，做到人走上鎖，嚴(yán)防無關(guān)人員出入，防止人為投毒。
4、要加強(qiáng)對食堂工作人員的管理。
食堂人員必須每年至少進(jìn)行一次的身體檢查，并持有健康證件。 四、要加強(qiáng)接送車輛的安全的管理。
1、有接送幼兒任務(wù)的幼兒園，要確保交通工具的安全，車況一定符合客運(yùn)運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁使用報(bào)廢車輛、三輪車等不符合條件的交通工具接送幼兒。
2、接送幼兒的車輛要經(jīng)過交警部門的安全檢測，司機(jī)和車輛辦了保險(xiǎn)，證照齊全才可以用于接送幼兒。
3、嚴(yán)禁超員接送幼兒，車廂內(nèi)必須有教師隨車監(jiān)護(hù)。
4、使用非自家車輛接送的幼兒園，要與接送車輛司機(jī)簽訂安全責(zé)任狀。
幼兒園安全管理責(zé)任書2幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強(qiáng)幼兒園安全管理，落實(shí)責(zé)任，盡量杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生，我園本著“安全工作，預(yù)防為主”的管理方針,特與教師簽訂安全責(zé)任書。
1、各班教師在幼兒入園之時(shí)起便對幼兒的安全負(fù)責(zé),各班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,班主任負(fù)主要責(zé)任,班主任要高度重視幼兒的安全教育,加強(qiáng)安全管理,認(rèn)真督促落實(shí)好班級各項(xiàng)安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2、教學(xué)活動的安全由組織教師負(fù)責(zé),各教師必須重視每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子在自己的視線之內(nèi),并及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù)。
3、各班嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,有不熟悉的家長接孩子，一定要與其家長取得聯(lián)系，未成年人不允許接送孩子，否則，出現(xiàn)問題，后果自負(fù)。
4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)幼兒活動,科學(xué)鍛煉,確保每一個(gè)幼兒活動的安全。
5、各班注意用電安全,嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器,并結(jié)合實(shí)際隨機(jī)向幼兒進(jìn)行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護(hù)意識。
6、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現(xiàn)安全問題,后果自負(fù)。
7、在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,教師要負(fù)責(zé)幼兒的全部醫(yī)藥費(fèi)外,造成嚴(yán)重后果的教師自動辭職.
8、教師上課期間不準(zhǔn)隨便離開教室，課堂上除教幼兒知識外，還要負(fù)責(zé)幼兒上課期間的人身安全，教師對幼兒一定要細(xì)心、耐心和愛心，不準(zhǔn)體罰和變相體罰幼兒。
若在本節(jié)課幼兒受到傷害，由本節(jié)課教師向家長解釋，并根據(jù)幼兒受傷害
程度，扣當(dāng)事人本月度獎(jiǎng)金。
9、下課期間，任課教師負(fù)責(zé)幼兒飲水、上廁所等安全工作，若幼兒受到傷害，由任課教師負(fù)責(zé)。
10、接車教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)坐車幼兒的安全，必須把幼兒安全送到家長手中，否則不能離開幼兒。
11教師要時(shí)刻和孩子在一起，組織好從入園到離園的各項(xiàng)活動，任何時(shí)候孩子都不能脫離老師的視線，這個(gè)過程中，如果因教師的擅離職守和不負(fù)責(zé)任，而造成意外事故，由當(dāng)事人負(fù)責(zé)，如果觸犯了法律，由當(dāng)事人承擔(dān)一切法律責(zé)任。
12教師在組織各項(xiàng)活動前，一定首先要檢查好場地和環(huán)境的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除，當(dāng)確認(rèn)安全無誤時(shí)方可進(jìn)行活動，如果發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落;活動場地凹凸不平;建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角;電源插座過低、電線老化;消防設(shè)施損壞等安全隱患，要及時(shí)維修處理，自己處理不了的，要及時(shí)上報(bào)園長，如果領(lǐng)導(dǎo)沒有及時(shí)處理，出現(xiàn)的問題，由幼兒園負(fù)責(zé);但是，如果老師沒有做到細(xì)心排查場地或沒有及時(shí)上報(bào)而發(fā)生意外事故，由本班教師負(fù)全責(zé)。
13 等待家長安全的接走孩子，如果因教師擅離職守，或不負(fù)責(zé)任而造成的意外事故，教師負(fù)全部責(zé)任。
14.孩子帶入幼兒園的藥品要專櫥存放，專人管理，教師一定要按家長的要求和劑量親自看著并指導(dǎo)和幫助孩子喝藥，喝藥后的藥瓶等及時(shí)處理掉，杜絕不安全事故的發(fā)生。
如果教師沒有做到以上的要求，出現(xiàn)的責(zé)任事故有當(dāng)班教師負(fù)全部責(zé)任。
15.認(rèn)真做好晨午檢，保證晨午檢工作不流于形式，掉以輕心，值班老師要通過看、聞、問、摸等手段了解孩子的身體狀況，看清楚口袋、書包等處有沒有帶著危險(xiǎn)的物品，若因?yàn)榇谁h(huán)節(jié)的紕漏而發(fā)生危險(xiǎn)事故，則由本班老師負(fù)責(zé)。
16 .就餐后注意好孩子的午睡情況，老師不能睡覺，要準(zhǔn)備隨時(shí)給孩子蓋被，照顧大、小便，和隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)性事件，確保孩子安全、健康。
17、以上規(guī)定凡幼兒出現(xiàn)不安全事故，視其情節(jié)追究當(dāng)事人的責(zé)任
讓幼兒園里人人、處處、事事、時(shí)時(shí)都把安全放在首位，讓每個(gè)孩子都安然無恙地渡過童年的美好時(shí)光，平安、快樂、健康的成長!!
此責(zé)任書一式兩份，簽字有效。
園方(簽字):
教師(簽字):
幼兒園安全管理責(zé)任書3走馬鎮(zhèn)中心幼兒園安全管理責(zé)任書 為了加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任，杜絕幼兒園發(fā)生安全責(zé)任事故，本著“安全第一，預(yù)防為主”的管理方針，特制定本安全責(zé)任書。
一、幼兒園安全管理工作實(shí)行院長負(fù)責(zé)制，對本園安全管理工作負(fù)總責(zé);班級安全管理工作實(shí)行班級責(zé)任制，班主任是本班安全工作的第一負(fù)責(zé)人;當(dāng)班教師是該課時(shí)段(該節(jié)課開始至下節(jié)課開始)幼兒安全管理的直接負(fù)責(zé)人。
二、幼兒園要建立安全工作管理制度，各班根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)，制定切實(shí)有效的班級安全管理防范措施。加強(qiáng)園內(nèi)陌生人員的盤問登記工作，采取有力措施防止危險(xiǎn)分子對園內(nèi)幼兒實(shí)施人身傷害。
三、幼兒園全體工作人員在園長的帶領(lǐng)下必須定期對園內(nèi)的建筑、設(shè)施、器材等進(jìn)行深入細(xì)致地安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除;無力排除必須及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處上報(bào)。
四、幼兒園安全管理工作實(shí)行“首見問責(zé)制”，即凡本園工作人員若發(fā)現(xiàn)園內(nèi)有安全事故誘發(fā)因素就有責(zé)任立即排除或報(bào)告，否則需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
五、切實(shí)做好班級常規(guī)工作：
1、班級寢室布置要首先考慮幼兒的安全，危險(xiǎn)物品、消毒洗滌劑、藥品、開水、熱湯等要放在幼兒無法觸及的地方并妥善保管。
2、嚴(yán)格做好晨檢工作，做好記載，發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)生疾病要及時(shí)正確處理并立即通知其監(jiān)護(hù)人。
3、加強(qiáng)幼兒在園內(nèi)服用藥品的管理，及時(shí)填寫喂藥委托單，保證幼兒準(zhǔn)確服用，嚴(yán)禁錯(cuò)服。
4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，根據(jù)消毒衛(wèi)生工作要求，定時(shí)對幼兒餐具、玩具、毛巾、水杯進(jìn)行清洗消毒，預(yù)防傳染性疾病的發(fā)生。
5、戶外活動時(shí)要有秩序地組織幼兒進(jìn)出教室，防止因擁擠或其他原因產(chǎn)生摔傷或踩踏。
教師不得讓幼兒“放任自流”，要有組織、有指導(dǎo)，采取有效保護(hù)措施，防止傷害事故發(fā)生。
6、堅(jiān)決杜絕幼兒走失事件的發(fā)生，不定時(shí)清點(diǎn)班級幼兒人數(shù)，確保監(jiān)護(hù)人本人接送幼兒，如非本人，必須打電話核實(shí)代接人身份。
7、每位工作人員要尊重、愛護(hù)幼兒，嚴(yán)禁出現(xiàn)虐待、歧視、體罰、變相體罰、偏愛等有害幼兒身心健康的行為。
幼兒園所有工作人員要嚴(yán)肅認(rèn)真對待安全管理工作，對因教師管理不善，玩忽職守、脫離崗位、失職導(dǎo)致幼兒出現(xiàn)安全事故問題，學(xué)校將追究先關(guān)教師的責(zé)任。
(本責(zé)任書一式兩份，幼兒園、教師各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。)
校長： 陳小斌
園長： 李孝源 教師：
走馬鎮(zhèn)中心幼兒園
第5篇：幼兒園安全管理范文
安全是幼兒發(fā)展最好的保障，只有保障幼兒的生命安全，才能讓其身心更好地發(fā)展。幼兒園安全工作，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。確保幼兒生命健康安全，責(zé)任重大，絲毫不能松懈。小編為大家準(zhǔn)備了幼兒園安全管理經(jīng)驗(yàn)交流，希望大家喜歡。
安全是幼兒發(fā)展最好的保障，只有保障幼兒的生命安全，才能讓其身心更好地發(fā)展。幼兒園安全工作，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。確保幼兒生命健康安全，責(zé)任重大，絲毫不能松懈。為此，xx月xx日下午xxx幼兒園開展了幼兒園班級安全管理經(jīng)驗(yàn)交流活動。
本次班級安全管理經(jīng)驗(yàn)交流，主要有班級保育員老師進(jìn)行交流分享，主要交流有以下幾個(gè)方面：
一、幼兒就餐安全。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境。在幼兒就餐中教師應(yīng)始終有序的組織幼兒按照指定的位置就坐，無哭鬧、不灑飯以防燙傷或摔倒發(fā)生意外，飯后保持清潔等。
二、幼兒午睡安全。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的睡眠環(huán)境。幼兒寢室保持空氣流通、床位合理安排、提醒幼兒科學(xué)的睡眠姿勢、十分鐘一次巡回檢查等。
三、幼兒戶外活動安全。及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，檢查幼兒著裝，同時(shí)檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品。教師提醒幼兒用正確的方法有序的進(jìn)行游戲活動。關(guān)注個(gè)別體弱、能力差的幼兒，做好個(gè)別照顧和保護(hù)?；顒又幸龊梅止ぃ髫?fù)其責(zé)，照顧好幼兒。
四、入園、離園安全。堅(jiān)持每天晨檢一問、二看、三摸、四查。
第6篇：幼兒園安全管理范文
一、存在的問題
1 幼兒自我保護(hù)意識低下，安全防范能力不足。幼兒年紀(jì)小，對許多事情認(rèn)識不足，對自己的行為不能很好地控制。其次，幼兒識別危險(xiǎn)的能力不足，加上活潑好動的天性，導(dǎo)致在活動中常常不能預(yù)見和規(guī)避危險(xiǎn)事物，所以經(jīng)常發(fā)生一些安全事故。比如，有些幼兒同周圍沒有護(hù)欄圈起來，一些小朋友就喜歡跑到對面的馬路上玩耍，等有車輛過來時(shí)，幼兒只顧著玩對危險(xiǎn)物反應(yīng)過慢，所以不能及時(shí)躲避車輛。
2 家庭教育過于溺愛，保護(hù)過度?，F(xiàn)在許多家庭都是獨(dú)生子女家庭，每個(gè)家長都把自己的孩子視為自己的掌上明珠和心肝寶貝，給予過分的疼愛。在家里，家長對孩子保護(hù)過度，不管做什么事情都對幼兒采取各種保護(hù)措施，不讓孩子自己嘗試去做，所以孩子的依賴意識過重。其次，很多家庭不重視對孩子進(jìn)行安全防范意識教育，孩子安全防范意識低下，自我保護(hù)能力不足。
3 幼兒園安全制度不嚴(yán)，管理不到位。許多幼兒園沒有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照，屬于違法辦學(xué)，幼兒岡的安全措施不到位。比如，有一些幼兒園沒有門衛(wèi)，孩子稍微不注意就溜到別處游玩，很容易發(fā)生安全事故。還有一些幼兒園有專門的接送車輛，這些接送車輛往往質(zhì)量不是很好，最大的問題就是很多的小孩子擠成一堆，屬于嚴(yán)重超載，極容易發(fā)生交通事故。在幼兒園里，一些設(shè)施往往不是按一定的要求來進(jìn)行設(shè)計(jì)的，比如，有些小課桌的桌角非常鋒利，極容易割到小朋友的手、胳膊，等等。還有樓梯設(shè)計(jì)得過窄、過高，在小朋友擠小樓梯時(shí)，很容易出現(xiàn)從樓梯上滑下來的事故。
二、加強(qiáng)管理和教育的措施
1 建立幼兒園安全管理制度。保證各項(xiàng)安全措施有效到位。在幼兒園，要建立完善的安全管理制度，要定期、定點(diǎn)、定人對幼兒同進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。要設(shè)立同長、門衛(wèi)、保教人員、醫(yī)務(wù)、炊事、幼兒司機(jī)等職位，明確各個(gè)職位的具體職責(zé)，進(jìn)行同長值班、門衛(wèi)放哨、司機(jī)負(fù)責(zé)幼兒接送等制度，做到每個(gè)人職責(zé)明確，將具體責(zé)任分工到個(gè)人。
2 加強(qiáng)幼兒食品安全衛(wèi)生管理。團(tuán)長一定要嚴(yán)把幼兒園食品安全衛(wèi)生的大關(guān)，首先從食品的進(jìn)貨渠道開始做起。對于新進(jìn)的幼兒食物，同長一定要檢測這些食品是否干凈衛(wèi)生，有沒有過期或者腐爛，是否新鮮，農(nóng)藥有沒有超標(biāo)。在這些要求都滿足之后，才能購進(jìn)。此外，對于炊事員來說，一定要保證廚具的清潔、衛(wèi)生，將廚具上的雜物清洗干凈，對幼兒餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒，防止出現(xiàn)幼兒食物中毒和腸道傳染病。此外，炊事員還要對幼兒的營養(yǎng)負(fù)責(zé)，合理搭配葷素，進(jìn)行科學(xué)烹調(diào)，保證幼兒的營養(yǎng)。
3 規(guī)范幼兒園的設(shè)施設(shè)備，定期進(jìn)行安全檢查。幼兒同在設(shè)計(jì)之初，一定要進(jìn)行合理的室內(nèi)和室外幼兒設(shè)施設(shè)備設(shè)計(jì)，減少由于設(shè)施設(shè)備引發(fā)的安全事故。在營業(yè)之后，要定期加強(qiáng)對設(shè)施設(shè)備的檢查，如果檢查出這些設(shè)備設(shè)施存在安全隱患，要及時(shí)整改。
第7篇：幼兒園安全管理范文
教育;生活環(huán)境;食品安全
【中圖分類號】 G617
【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A
【文章編號】 1004―0463（2015）
11―0032―01
幼兒園的后勤安全工作關(guān)系到每一個(gè)幼兒，關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福和未來。因而，幼兒園后勤安全管理工作應(yīng)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的管理理念，消除安全隱患于萌芽中，全面、細(xì)致地制定工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，并采取有效措施，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
一、加強(qiáng)安全意識教育
安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的、全面的工作，它需要幼兒、家長、教職工三方積極協(xié)調(diào)配合，才能有效開展。加強(qiáng)三方的安全意識教育是落實(shí)“預(yù)防為主”理念的重要環(huán)節(jié)，經(jīng)過強(qiáng)化安全意識教育，可以有效增強(qiáng)教職工的安全防護(hù)意識和能力。首先，應(yīng)從幼兒園內(nèi)部管理抓起，積極組織全部教職工參與安全工作培訓(xùn)，明確各項(xiàng)工作的重點(diǎn)和各自的職責(zé)范圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)事關(guān)幼兒園安全的法律法規(guī)，如《食品衛(wèi)生法》《未成年人保護(hù)法》等;成立教研安全工作小組，積極探討和交流如何在教學(xué)游戲中保護(hù)幼兒，以及課外活動中保護(hù)幼兒安全的有效管理辦法等，對發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)及時(shí)采用具體、有效的防護(hù)改進(jìn)辦法。其次，從日常教學(xué)做起，根據(jù)不同時(shí)期幼兒的認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)，定期進(jìn)行健康教育，如，火災(zāi)逃生訓(xùn)練，地震逃生訓(xùn)練，危機(jī)處理訓(xùn)練等，幫助幼兒建立安全意識，培養(yǎng)幼兒臨危不亂的心理素質(zhì)。
二、營造健康衛(wèi)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境
幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、生活的重要場所，而園中的不安全隱患往往會造成意外事故的發(fā)生。所以，幼兒園須從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，以人為本，為幼兒營造健康衛(wèi)生安全的室內(nèi)外環(huán)境。比如，經(jīng)常巡查、定期維護(hù)和保養(yǎng)園內(nèi)設(shè)備，保證園舍、場地及玩具設(shè)施等達(dá)到安全、衛(wèi)生的要求;在流行病高發(fā)期，嚴(yán)把消毒關(guān)，幼兒用過的玩具、桌椅、水杯、餐具等及時(shí)、全面地進(jìn)行消毒，采用紫外線消毒燈進(jìn)行空氣消毒等;對高傳染性疾病要嚴(yán)格預(yù)防，如對于手足口病、流感等，執(zhí)行嚴(yán)格的晨檢制度，安排專職的醫(yī)保人員，對幼兒進(jìn)行體溫測量，對高傳染性疾病早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，確保把所有疑似病例都拒之門外，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、安全的環(huán)境。另外，在幼兒每天入園時(shí)，還要確保兩個(gè)保安和三名以上教職工站在門口值班，認(rèn)真核對幼兒接送卡，杜絕陌生人、可疑人員混入園中。
三、建立完善安全保障制度
建立一套行之有效的安全規(guī)章制度，可以有效促進(jìn)安全工作的落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)民主精神，鼓勵(lì)教職工建言獻(xiàn)策，園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取員工的工作意見，可以從中掌握安全保障工作的重點(diǎn)和要點(diǎn)，細(xì)致縝密地制定各項(xiàng)安保規(guī)定。如，建立《食品采購辦法》《門衛(wèi)管理規(guī)則》《校園安全管理規(guī)定》《日常消毒制度》等共十多項(xiàng)安全管理規(guī)定，并在實(shí)施中不斷充實(shí)、更新、完善，細(xì)化各項(xiàng)規(guī)定的職責(zé)范圍和責(zé)任人。讓每個(gè)教職工都明確各自的職責(zé)，按規(guī)定約束自己的行為，并逐漸形成習(xí)慣。營造事事有人管，人人有事管的良好氛圍，真正做到職責(zé)分明、獎(jiǎng)懲科學(xué)、管理有效。當(dāng)然，制度的建立只是安全工作的開始，重要的是能否有效執(zhí)行制度。為此，可以成立安全檢查小組，增加巡查的次數(shù)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。園領(lǐng)導(dǎo)在每周開例會時(shí)，應(yīng)在會上督導(dǎo)和點(diǎn)評上一階段的安全工作執(zhí)行狀況，并布置好下一階段安全工作的重點(diǎn)。這樣，通過制度的保障，領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)，巡查的壓力，多管齊下，可以督促教職工認(rèn)真做好安全保障工作，切實(shí)保障幼兒的人身安全。
四、加強(qiáng)食品安全，膳食營養(yǎng)
第8篇：幼兒園安全管理范文
一、幼兒園安全和管理水平出現(xiàn)的原因分析
（一）缺乏健全科學(xué)的幼兒園管理制度
這些年隨著我國幼兒園辦學(xué)數(shù)量的不斷增加，私立幼兒園不斷增多，幼兒園辦學(xué)質(zhì)量的差異也明顯增大。很多幼兒園在安全問題和管理上都缺乏健全完善的管理制度。一方面，幼兒園行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)不斷降低，相關(guān)教育機(jī)構(gòu)對于幼兒園的教學(xué)和管理缺乏有力的監(jiān)督。導(dǎo)致幼兒園自身安全管理渙散。另一方面，幼兒園對于自身的教學(xué)設(shè)備和娛樂設(shè)施的建設(shè)，相關(guān)安全檢查機(jī)制也不完善。隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，很多幼兒園，對于自身的教學(xué)設(shè)備和娛樂設(shè)施都進(jìn)行了完善。在這些設(shè)備的投入使用過程中幼兒園沒有給予完善的安全檢查，給幼兒園的安全管理帶來很大的隱患。
（二）幼兒園的校車建設(shè)不規(guī)范
校車是幼兒園建設(shè)和發(fā)展過程中重要的組成部分。也是影響幼兒安全管理的重要內(nèi)容。這些年，幼兒園的校車問題不斷出現(xiàn)，給幼兒的生命安全帶來很大威脅。具體表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：首先，幼兒園校車質(zhì)量不高，現(xiàn)階段社會上很多私立幼兒園，由于其自身的教育資金比較緊張。對于校車的采購缺乏高質(zhì)量的要求，甚至很多幼兒園在接送幼兒的過程中，還繼續(xù)使用報(bào)廢車輛。其次，很多幼兒園的校車存在超載現(xiàn)象，幼兒園為了節(jié)約運(yùn)輸成本。在接送孩子上下學(xué)的途中普遍出現(xiàn)幼兒的數(shù)量超過汽車實(shí)際的乘載量。這很難保證幼兒的生命安全。
二、提高幼兒園安全管理水平的有效對策
（一）建立健全管理制度，加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管
新時(shí)期要想進(jìn)一步提高幼兒園在發(fā)展過程中的安全管理水平，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。還要積極從根本的管理制度上入手。進(jìn)一步完善幼兒園的安全管理制度。一方面，相關(guān)基層教育機(jī)構(gòu)要健全監(jiān)管體系和管理制度，加強(qiáng)對私立幼兒園和公立幼兒園的行業(yè)監(jiān)管。將安全管理問題納入行業(yè)準(zhǔn)入考核標(biāo)準(zhǔn)。以此保障幼兒的身體和心理的健康發(fā)展。另一方面，幼兒園自身也要加強(qiáng)自身的安全管理水平。在優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的同時(shí)，幼兒教師要進(jìn)一步提高幼兒安全管理的意識，在教學(xué)和游戲的過程中有效排除幼兒園所存在的安全隱患。為幼兒營造健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（二）提高安全管理的重視，開展相關(guān)的安全教育工作
在幼兒的教育過程中，幼兒園還要積極提高自身的安全管理的重視，并且?guī)椭變簶淞⒁环N積極的安全意識?？梢詫踩芾順窍碌募{入學(xué)前教育中，開展相關(guān)的安全教育工作。首先，要加強(qiáng)自身對幼兒的引導(dǎo)。讓幼兒進(jìn)一步了解什么是安全問題。這樣可以幫助幼兒遠(yuǎn)離安全隱患。其次，幼兒園要根據(jù)現(xiàn)階段的管理開展定期的安全討論，針對教學(xué)環(huán)境，娛樂設(shè)施以及校車等方方面面進(jìn)行有效的安全防范，以此進(jìn)一步降低幼兒園所存在的安全隱患，提升實(shí)際的管理水平。
（三）加強(qiáng)與家長的合作，建立全方位的安全管理體系
在加強(qiáng)幼兒園安全管理，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的過程中，幼兒園要積極加強(qiáng)和家長的合作，充分發(fā)揮幼兒家長在幼兒培養(yǎng)方面的積極作用，首先，幼兒園要積極建立與家長暢通的溝通交流平臺，例如：家長微信群，幼兒園服務(wù)公眾號等，加強(qiáng)對于家長的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步了解幼兒的成長環(huán)境，及時(shí)獲取幼兒教育過程中家長的有效配合。實(shí)現(xiàn)幼兒園與家長的協(xié)調(diào)教育，同時(shí)在幼兒園安全管理建設(shè)過程中，也可以積極獲取家長的發(fā)展建議。彌補(bǔ)在現(xiàn)階段安全管理過程中存在的不足。從而具有針對性的改良和優(yōu)化教育和管理工作。這是提高幼兒園安全管理水平的重要途徑。
結(jié)束語：綜上所述，隨著我國學(xué)前教育事業(yè)的不斷發(fā)展，對于幼兒教育的不斷關(guān)注，有效提升幼兒園安全管理水平已經(jīng)成為學(xué)前教育領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)。針對現(xiàn)階段我國幼兒園在管理和安全教育上的不足，要積極尋求新的發(fā)展渠道，創(chuàng)新教學(xué)和管理方式，進(jìn)一步提升對幼兒園安全管理問題的重視。只有這樣，才能改革傳統(tǒng)幼兒園安全管理上的滯后性，科學(xué)促進(jìn)幼兒園安全管理水平的提高以及幼兒身心素質(zhì)的健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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[2]馬舒婷.幼兒園班級常規(guī)管理的時(shí)間與探索[J].科技展望，2015（26）
第9篇：幼兒園安全管理范文
組長：周雪梅
副組長：劉誼
食品安全管理員：黃桂香 彭思露
營養(yǎng)師：彭秀清
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
一、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等相關(guān)法律和文件要求，建立和健全學(xué)校食品安全管理與責(zé)任制度。
二、加強(qiáng)對食堂安全的監(jiān)督管理工作，明確、細(xì)化學(xué)校在食品安全管理中的職責(zé)。
三、督促食堂從業(yè)人員落實(shí)上崗體檢與培訓(xùn)制度，落實(shí)食品采購、貯存、加工、銷售等各個(gè)環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求和工作措施。及時(shí)檢查并結(jié)合上級主管部門、衛(wèi)生執(zhí)法部門在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，提出整改意見，督促限期整改排除。
四、加強(qiáng)對師生食品安全的教育管理。
五、制定切實(shí)可行的預(yù)防食物中毒的措施和應(yīng)急預(yù)案。
六、堅(jiān)持好食物中毒報(bào)告制度。
七、學(xué)校落實(shí)專人——總務(wù)主任為食堂食品安全管理人員。
具體分工：
組長:周雪梅，全面負(fù)責(zé)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生安全的法律法規(guī)，建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理組織機(jī)構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作職責(zé)；
2、主持召開學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，安排部署學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作；
3、把食品衛(wèi)生安全工作列入學(xué)校議事日程，經(jīng)常到食堂督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；
4、不斷改善學(xué)校衛(wèi)生安全工作的軟硬件條件。
副組長：劉誼
1、負(fù)責(zé)制定食品衛(wèi)生安全管理規(guī)章制度；
2、定期組織對食品衛(wèi)生安全管理的自查自糾，督查食堂各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作；
3、經(jīng)常深入食堂了解掌握相關(guān)設(shè)備、設(shè)施的更新改造以及對周邊環(huán)境的改造美化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)研究解決。
食品安全管理員：黃桂香 彭思露
1、在幼兒園開展食品衛(wèi)生安全管理工作宣傳教育活動；
2、檢查督促相關(guān)人員對食品衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)解決；
3、定期檢查食品衛(wèi)生安全管理工作的索證、臺賬登記情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改，負(fù)責(zé)各種進(jìn)入食堂原材料的驗(yàn)收、索證、并按“五?！币筮M(jìn)行入庫、保管、放工作；
4、督促食堂開展員工培訓(xùn)；
5、定期開展自查自糾工作。
6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生安全的法律法規(guī)和上級相關(guān)部門對食品衛(wèi)生安全管理工作的部署要求和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
7、做好各種臺賬資料的登記工作。
營養(yǎng)師：彭秀清
1、負(fù)責(zé)廚房管理工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，帶領(lǐng)廚房工作人員完成伙食保障任務(wù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》做好日常飲食工作、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，定期接受檢查，保證衛(wèi)生質(zhì)量。
3、嚴(yán)格按照營養(yǎng)師要求執(zhí)行每周的菜品計(jì)劃，掌握主、副食品的數(shù)量、質(zhì)量以及品種輪換。保證就餐品種齊全，花樣繁多。
4、采購渠道透明，能夠確保原材料新鮮、質(zhì)高。食物貯存應(yīng)分類、分架、分類隔離存放，定期檢查及時(shí)處理變質(zhì)原材料。
5、掌握每天兩餐的成本核算情況，檢查生產(chǎn)中的每個(gè)環(huán)節(jié)，杜絕原材料浪費(fèi)情況發(fā)生。
6、負(fù)責(zé)廚房人員操作質(zhì)量的檢查，對違規(guī)操作及不合質(zhì)量要求的成品、半成品應(yīng)及時(shí)提出糾正，每日用餐時(shí)組織協(xié)調(diào)人員分工，組織好開飯及收尾清潔工作。
7、提高安全意識，加強(qiáng)水、電、氣等管理，做好安全防范檢查，消除不安全隱患。
8、協(xié)助后勤管理人員定期征求員工及家長對伙食的建議和要求，并及時(shí)將情況整改。
9、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高工作覺悟和業(yè)務(wù)技能。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)交待的常規(guī)工作以及臨時(shí)事務(wù)。
