前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
一、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分。
本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性,為活動(dòng)的正式開(kāi)展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過(guò)程中,各社團(tuán)不僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。
二、策劃嚴(yán)密,開(kāi)幕閉幕兼富創(chuàng)意
本次社團(tuán)活動(dòng)中60余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng),時(shí)間較為充裕,為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采提供了良好的平臺(tái)。開(kāi)幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過(guò)去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式,再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了。
社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書記和謝剛副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來(lái)了全新的思維方式,為我們下面的社團(tuán)工作指明了方向,使得“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。
三、質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富形式多彩。
本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外,更著力于組織各類特色活動(dòng),如閉幕式晚會(huì)的提琴樂(lè)隊(duì)演出,昆曲詩(shī)詞鑒賞,音詩(shī)畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),以及眾多演員,具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)?lái)了視覺(jué)和精神上的震撼,掀起校園社團(tuán)文化氛圍的。
大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(二)
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了。伴著快樂(lè),驚喜,充滿了挑戰(zhàn)與激情的20**年上學(xué)期的工作已收尾,本學(xué)期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛煉了我們的毅力,為了下學(xué)期的發(fā)展工作,減少工作中的失誤,我們對(duì)本學(xué)期的總結(jié)如下:
一、日常工作
1、宣傳部的主要工作是為各種活動(dòng)編寫宣傳標(biāo)語(yǔ)并制作各種宣傳海報(bào),在各活動(dòng)開(kāi)始前一周或幾天進(jìn)行宣傳語(yǔ)、海報(bào)、板報(bào)的制作,使消息及時(shí)傳播出去,同時(shí)還有專門人員在我院貼吧上進(jìn)行宣傳,大大提高了辦事效率,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
2、各活動(dòng)舉辦的同時(shí),編輯部會(huì)為之寫報(bào)道并加以配以圖片說(shuō)明,真正做到了圖文結(jié)合,同時(shí)還負(fù)責(zé)報(bào)道圖片的上傳工作。自2010年下半年至20**年中旬,本學(xué)年共上傳報(bào)道及圖片資料96篇,并嚴(yán)格保證了上傳的質(zhì)量。為了防止上學(xué)期“問(wèn)題”報(bào)道的出現(xiàn),我們還制定了審核程序,使得工作規(guī)范化、有序化的進(jìn)行。
3、秘書處的工作是整理各社團(tuán)的檔案,打印各種表格。通過(guò)這些工作,在原有的電腦水平基礎(chǔ)上,各成員的電腦水平有了進(jìn)一步的提升。
4、社團(tuán)換屆是有組織部下達(dá)通知并對(duì)換屆表進(jìn)行收取,在該部乘員的帶領(lǐng)下,到目前為止,已有27個(gè)社團(tuán)換屆成功并開(kāi)始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負(fù)責(zé)各會(huì)場(chǎng)的安排。
5、此外,財(cái)審部負(fù)責(zé)會(huì)費(fèi)的管理,并在各大型活動(dòng)前后進(jìn)行資金預(yù)算與統(tǒng)計(jì);外聯(lián)部為每次的活動(dòng)拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯(lián)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
6、與社團(tuán)工作交流方面,我們吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),與各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及骨干人員的交流明顯多于上學(xué)期,但也有不足之處。由于換屆原因與新社團(tuán)負(fù)責(zé)人不太熟悉,導(dǎo)致在交代工作是有些小困難。在以后的工作中應(yīng)加強(qiáng)與各負(fù)責(zé)人的溝通交流,以便工作順利進(jìn)行。
7、外校走訪方面,繼上學(xué)期走訪的累累碩果,本學(xué)期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團(tuán)大型活動(dòng)中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關(guān)系頗好。以后我們一定繼續(xù)努力與各大院校搞好關(guān)系,打響我院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名聲。
二、大型活動(dòng)
20**年4月20日,第五屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、心理健康節(jié)開(kāi)幕式隆重舉行。這是本學(xué)期我們的第一次大型活動(dòng),雖然是協(xié)助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會(huì)中去,將完美的表演呈現(xiàn)給各位觀眾。借此機(jī)會(huì),我們還帶領(lǐng)各社團(tuán)在自己的展區(qū)進(jìn)行才藝展示,從而更好的宣傳了社團(tuán)文化。一個(gè)大型活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉的不只是腦力、勞動(dòng)力,更鍛煉了承受力,通過(guò)此次活動(dòng),我們大一新成員也懂得了活動(dòng)流程,這為以后工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20**年5月18日,M7吉他社團(tuán)在我院4、5號(hào)公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會(huì)。這是該社團(tuán)第一次以演唱會(huì)的形式出現(xiàn),收到了同學(xué)們的熱捧,充分顯示了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
1.2月25號(hào),社團(tuán)干部會(huì)議 在新的一學(xué)期里面,社團(tuán)的發(fā)展面臨新的問(wèn)題。
那就是在社團(tuán)人數(shù)慢慢減少的情況下,怎么樣將我們的社團(tuán)發(fā)展起來(lái);讓我們的會(huì)員能夠在社團(tuán)里面得到充分的鍛煉。針對(duì)以上問(wèn)題,作為社團(tuán)的干部,我們經(jīng)過(guò)討論,拿出了自己的解決方案。首先要做的是就是增進(jìn)社團(tuán)會(huì)員之間的交流,其次多搞一些有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,再次就是讓會(huì)員有機(jī)會(huì)實(shí)踐鍛煉自己。
2.3月4號(hào),社團(tuán)本學(xué)期全體會(huì)員大會(huì) 本次大會(huì)對(duì)社團(tuán)本學(xué)期的主要活動(dòng)做了詳細(xì)的報(bào)告,報(bào)告中包括活動(dòng)的大致內(nèi)容,活動(dòng)的大概時(shí)間,活動(dòng)的大致形式及活動(dòng)的組織安排。本學(xué)期社團(tuán)主要活動(dòng)為:干部培訓(xùn)、講座、春游、社團(tuán)文化學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)講座、暑期工兼職、新生機(jī)校園、星光二外策劃、武漢智通人才市場(chǎng)暑期工等其他非常規(guī)活動(dòng)。
3.3月11號(hào),社團(tuán)“市場(chǎng)策劃部 ”成立啟動(dòng)儀式 伴隨著社團(tuán)向外發(fā)展的需要,社團(tuán)需要更加緊密的與外界企業(yè),商家之間的合作。所以我們成立了這個(gè)部門,該部門的成立可以幫助我們更好的與外界的合作。
該部門的職能為:校園,商家在校宣傳,兼職暑期工聯(lián)盟,產(chǎn)品推廣等其他職能。我們相信該部門的成立,對(duì)社團(tuán)的發(fā)展有著重要的意義。
4.3月18號(hào),社團(tuán)播放視頻 此次活動(dòng)為大家播放了創(chuàng)業(yè)視頻和電影,旨在為了增加大家之間的交流和對(duì)社團(tuán)文化的認(rèn)可。
注重大學(xué)社團(tuán)文化交流,為了豐富大學(xué)生的課余生活,全面發(fā)展德,智,體,美,為了以后的生活多姿多彩。親愛(ài)的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些社團(tuán)活動(dòng)總結(jié),請(qǐng)笑納!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)120__-20__屆翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力下,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂(lè)陪襯下拉下了帷幕,晚會(huì)被宣布圓滿成功。然而,在這次活動(dòng)中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié),希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)以后的工作有所幫助?,F(xiàn)總結(jié)如下:
不足:
1、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足。
2、會(huì)場(chǎng)布置不完美、所購(gòu)買的物品不齊全。
3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。
4、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。
建議:
1、結(jié)合協(xié)會(huì)情況,大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性,讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最?yuàn)蕵?lè)的氛圍下進(jìn)行。
2、對(duì)各部門的工作安排要到位。
3、做好監(jiān)督的工作。
4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù)。
優(yōu)點(diǎn):
1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。
2、活動(dòng)前的工作準(zhǔn)備較完善。
3、各成員都盡心盡力的做事,以至于活動(dòng)可以更順利的進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我們明白了一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,不能單靠個(gè)人的力量,要靠大家的齊心協(xié)力,只有大家相互團(tuán)結(jié)、相互幫助共同完成各項(xiàng)工作才能使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去。雖然,晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但我們還應(yīng)總結(jié)自己的不足與優(yōu)點(diǎn),并不斷的完善,使協(xié)會(huì)在下次會(huì)議中舉辦得更加完美。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2這次ppt大賽終于落下帷幕,活動(dòng)前期準(zhǔn)備,宣傳,搜集作品,初步評(píng)選,各學(xué)院科協(xié)2次評(píng)選,網(wǎng)絡(luò)投票,決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)共計(jì)時(shí)間一個(gè)多月。這期間也是忙碌了許多,夾雜著許多其他的事情,工作的,個(gè)人的;收獲了許多,組織策劃,安排分工,尋找媒體等方面;感觸也是很多很多。
先來(lái)分布總結(jié)一下這次活動(dòng)。
前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備是從上學(xué)期開(kāi)始寫策劃,組建學(xué)院ppt小組,和劉老師還有科協(xié)一起討論這次大賽。前期準(zhǔn)備大家都很盡心盡力,考慮也很周全。
宣傳工作。
宣傳工作是我們這一次活動(dòng)圓滿完成的保障,在前期工作中我也特意加強(qiáng)了宣傳方面的工作。盡管還是有一些沒(méi)有很好的實(shí)施,但是從目前已經(jīng)實(shí)施了的方案來(lái)看本次ppt比賽也是讓許多其他學(xué)院甚至社會(huì)上的認(rèn)可。
這里還要特別感謝所有部門前期在各大食堂分時(shí)段的宣傳,雖然累了點(diǎn),但也換來(lái)300余組,共計(jì)500多人參賽者。網(wǎng)絡(luò)宣傳中,有幸也聯(lián)系到了___的校園大使,人人網(wǎng)的校園大使以及銳普公司的鼎力支持。
搜集作品以及初步評(píng)選。
這里也是出了一些小問(wèn)題。在前期活動(dòng)宣傳中沒(méi)有對(duì)作品的要求還是存在漏洞。沒(méi)有強(qiáng)調(diào)本次ppt大賽所有動(dòng)畫以及效果必須是原創(chuàng),也是對(duì)部分參賽隊(duì)伍后來(lái)的取消資格造成一定的困惱。在我們下一屆的大賽一定要注意這點(diǎn)。
網(wǎng)絡(luò)投票。
網(wǎng)絡(luò)投票真的是一個(gè)很好的也是使得活動(dòng)得到大力宣傳的換屆。這一次我們也是有幸聯(lián)系上了銳普公司的支持。在銳普主頁(yè)上對(duì)我們活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并發(fā)起投票。使得社會(huì)上許多ppt專業(yè)人士對(duì)我們的大賽也給予了高度的評(píng)價(jià)。
決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
晚會(huì)規(guī)模上以及現(xiàn)場(chǎng)嘉賓是我們這次活動(dòng)的亮點(diǎn)。在前期準(zhǔn)備中我也計(jì)劃使得我們的評(píng)委席以及嘉賓席要夠規(guī)模,所以在聯(lián)系嘉賓方面也是盡力爭(zhēng)取,多次打電話爭(zhēng)取和各兄弟學(xué)院主席團(tuán)打電話聯(lián)系。所幸也是聯(lián)系上了___區(qū)主管以及技術(shù)人員,__科技董事長(zhǎng),??坡?lián)主席,校學(xué)生會(huì)副主席以及其他兄弟學(xué)院主席團(tuán)、科協(xié)的大力支持。晚會(huì)總的來(lái)說(shuō)還是很有氣氛,同學(xué)們也通過(guò)這次晚會(huì)獲得了很多知識(shí)。但是還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題,顯得尤為的突出。
這里我也表示自己考慮不周全。盡管整個(gè)晚會(huì)流程我已經(jīng)思考了多次,由于經(jīng)驗(yàn)方面吧還是出了一些遺漏。
第一,科協(xié)給各代表隊(duì)通知時(shí)間6:50到場(chǎng),晚會(huì)7點(diǎn)開(kāi)始,這里通知晚了。策劃中寫的是6:30到場(chǎng),之間和科協(xié)的溝通不足造成了這個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)。
第二,晚會(huì)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)出現(xiàn)混亂。頒獎(jiǎng)的時(shí)候所有隊(duì)員上場(chǎng),頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金太多,造成了混亂。這里在前期的準(zhǔn)備中沒(méi)有充分的考慮到,其實(shí)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還應(yīng)該多計(jì)劃,提前安排好并和各隊(duì)長(zhǎng)彩排一次。畢竟頒獎(jiǎng)是整個(gè)晚會(huì)中很重要的環(huán)節(jié)。
第三,晚會(huì)中工作人員合作協(xié)調(diào)工作沒(méi)有做好。
最突出表現(xiàn)在計(jì)分組沒(méi)有和主持人溝通好。以至于最后宣布得獎(jiǎng)小組,頒獎(jiǎng)的時(shí)候出現(xiàn)混亂。這里也是應(yīng)該提前進(jìn)行一次彩排??偟膩?lái)說(shuō),我們科協(xié)前期進(jìn)行了一次彩排,但是沒(méi)有考慮到要所有工作人員來(lái)一次。這里也是我安排上的問(wèn)題。
這次比賽也是實(shí)在累壞了科協(xié)的小干事們,每一個(gè)人都有著海量的工作。雖然出了一系列的問(wèn)題以及遺漏。但令人欣慰的是我明顯的看到了他們的成長(zhǎng)。ppt大賽告一段落,接下來(lái)全力備戰(zhàn)青年志愿者答辯和校運(yùn)會(huì)吧。加油挺過(guò)這一周。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“劑”。
不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。
我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。
在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。
雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。前不久,我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“對(duì)”爭(zhēng)霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng),也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。
記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過(guò)類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。
最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來(lái),這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過(guò)程。社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4開(kāi)展活動(dòng):攝影展和攝影知識(shí)講座
開(kāi)展時(shí)間:4月19日—4月23日
關(guān)于攝影展:
因?yàn)樯鐔T們都十分積極地交上了自己滿意的作品,我社四天之內(nèi)共收來(lái)了一百五十張左右的作品,因?yàn)槌^(guò)預(yù)期數(shù)量,不得不優(yōu)中選優(yōu),精心篩選后才展出。并且在準(zhǔn)備展廳的過(guò)程中,我也看到了社員們的熱情,為社團(tuán)不計(jì)回報(bào)的付出,我很感謝他們。
攝影展展出的都是社員們最獨(dú)家最優(yōu)秀的作品,都是社員們最真實(shí)、最優(yōu)秀的攝影成果。因?yàn)榇藭r(shí)正處于百花齊放的春天,以大部分社員展出的都是關(guān)于櫻花、郁金香等貼近春暖花開(kāi)主題的作品,讓同學(xué)們身臨其境感受到了踏青的魅力。
部分優(yōu)秀展品:
《圣雪山茶》
《嬉影》
關(guān)于攝影講座:
聽(tīng)講座的人雖然沒(méi)有很多很熱鬧,但的的確確都是真心熱愛(ài)攝影的同學(xué)。這次講座目的主要是傳授大家關(guān)于攝影構(gòu)圖和采光的相關(guān)專業(yè)知識(shí)與技巧,而梁老師也會(huì)認(rèn)真不乏幽默地提醒在愛(ài)好攝影的同時(shí)要注意自身安全,對(duì)于攝影最開(kāi)始并不要求技術(shù)與設(shè)備的檔次,最重要的還是對(duì)攝影是否有熱情,有興趣。并且老師也展示了許多他自己十分優(yōu)秀的作品,用實(shí)例來(lái)告訴我們他領(lǐng)悟到的攝影的技巧。還細(xì)心地讓同學(xué)們自由提出在攝影方面的疑問(wèn),很好的進(jìn)行了與臺(tái)下的互動(dòng)。讓聽(tīng)講的同學(xué)們受益匪淺。
總結(jié):
這次的社團(tuán)周難免會(huì)有些缺憾和不足,但整體來(lái)說(shuō)還是進(jìn)行的十分順利。雖然會(huì)遇到一些困難,但我們社員卻依舊積極為社團(tuán)出力。我希望在接下來(lái)的日子里,攝影社能繼續(xù)努力地前進(jìn)下去。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下,經(jīng)過(guò)策劃、宣傳、征稿、評(píng)選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月,終于在6月8號(hào)圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的整個(gè)過(guò)程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。
一、策劃啟動(dòng),躊躇滿志
本次活動(dòng)的總指揮于曉鋒老師在開(kāi)學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征集本學(xué)期社區(qū)活動(dòng)的項(xiàng)目,并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過(guò)大家的討論,最終決定由___三人分工合作,負(fù)責(zé)“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征集宣傳海報(bào)內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳;5月8號(hào)之前收集稿件;由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請(qǐng)?jiān)u委及整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌策劃等工作;曹勝利負(fù)責(zé)展覽的準(zhǔn)備工作;許森榮負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購(gòu)買等工作。大家躊躇滿志,對(duì)此次活動(dòng)的期望頗高。
二、全校宣傳,影響廣泛
4月16號(hào),在準(zhǔn)備好此次大賽的宣傳海報(bào)基礎(chǔ)上,宣傳工作啟動(dòng)。本人發(fā)動(dòng)海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙,在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報(bào),而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報(bào)。從后門的稿件征集過(guò)程來(lái)看,宣傳的效果是很不錯(cuò)的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問(wèn)題與我取得聯(lián)系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問(wèn)參賽的有關(guān)事宜,可見(jiàn)此次活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎。
三、稿件征集,響應(yīng)熱烈
201_年5月8日,是我們收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來(lái),但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關(guān)作者說(shuō)明情況。最后我們?cè)u(píng)出的一二三等獎(jiǎng)的作品包括6名作者的16幅作品,說(shuō)明獲獎(jiǎng)比例較低,更說(shuō)明此次比賽的作品征集工作開(kāi)展得較好,廣泛而充分地收集到了作品。
我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作,其中因?yàn)樽髡叩淖髌凡环弦?guī)格、缺少作品簡(jiǎn)介、缺少作者簡(jiǎn)介、關(guān)于評(píng)獎(jiǎng)的答疑等問(wèn)題要通過(guò)郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系,花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,當(dāng)然,得到的也是充分的鍛煉和勞動(dòng)的快樂(lè)。雖然辛苦,但是值得!
四、邀請(qǐng)?jiān)u委,公平公開(kāi)
此次比賽的評(píng)委成員廣泛,我們邀請(qǐng)了攝影協(xié)會(huì)、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計(jì)專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對(duì)我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱贊,認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn),但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學(xué)們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評(píng)委組織評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們還組織評(píng)委對(duì)較有爭(zhēng)議的作品進(jìn)行討論,以求獲得更公平的結(jié)果。
五、展覽活動(dòng),瑕不掩瑜
我們的展覽在5月23號(hào)開(kāi)始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因?yàn)檎褂[場(chǎng)地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因?yàn)樽髌返馁|(zhì)量很高,吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據(jù)我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點(diǎn)跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進(jìn)行設(shè)計(jì)的,很有專業(yè)水平,可以說(shuō)是此次活動(dòng)社區(qū)工作助理之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過(guò)此次大型的活動(dòng),不論是輔導(dǎo)員,還是社區(qū)學(xué)生助理,都能夠從中學(xué)到很多,體會(huì)很深。
1、合作。
沒(méi)有合作,人很難在這個(gè)社會(huì)生存,更不可能取得成績(jī)。攝影比賽的整個(gè)過(guò)程都貫穿合作:本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準(zhǔn)備、許森榮購(gòu)買獎(jiǎng)品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗(yàn)、相互了解,加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2、細(xì)致。
在開(kāi)展此次活動(dòng)的過(guò)程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都有許多難以預(yù)料的問(wèn)題,每一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn),都讓我們感覺(jué)到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以,每解決一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)多一份留心,讓問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課已經(jīng)結(jié)束,雖然參加的學(xué)生比較少,但大多是對(duì)美術(shù)感興趣的同學(xué),所以在活動(dòng)過(guò)程中相對(duì)比較積極,紀(jì)律也較好,取得的效果也很不錯(cuò)。以下就活動(dòng)中關(guān)于素描的教學(xué)做一些總結(jié),以便今后更好的開(kāi)展好各類活動(dòng)。
素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ),怎樣與時(shí)代的發(fā)展相適應(yīng)?這是我們的教育者應(yīng)該思考的。
一、素描表現(xiàn)形式的多樣性是在現(xiàn)代社會(huì)趨于多元化的觀念下形成的。
我們從藝術(shù)史的角度來(lái)看,古典藝術(shù)是在封建制度下形成的,藝術(shù)家是為皇帝或上帝服務(wù)的。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),藝術(shù)家要通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)自我,藝術(shù)的精神在于創(chuàng)造。藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了潛藏在生命里自由的欲望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂(lè),造型藝術(shù)再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了,要求藝術(shù)和文學(xué)并列,造型藝術(shù)和文學(xué)是同樣崇高的藝術(shù)形式。素描的多樣性是在人的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過(guò)程中形成的,可以說(shuō),是在尊重個(gè)體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能。素描可以有多種表現(xiàn)形式,素描教學(xué)的應(yīng)更寬泛些,素描不僅是技巧與能力的訓(xùn)練,也應(yīng)是思想與觀念培養(yǎng)。
二、在實(shí)踐中把握素描教學(xué)
(一)素描教學(xué)應(yīng)解決的
首先說(shuō)是該解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題,其次是表現(xiàn)問(wèn)題。但素描教學(xué)的具體問(wèn)題是什么呢?簡(jiǎn)單的說(shuō)是造型問(wèn)題。復(fù)雜了說(shuō):素描教學(xué)應(yīng)解決在色彩之外文字語(yǔ)言等其他媒介無(wú)法表達(dá)或表達(dá)無(wú)力時(shí)所需的視覺(jué)圖形語(yǔ)言。運(yùn)用視覺(jué)圖形語(yǔ)言去思考、去表現(xiàn)視覺(jué)感受以及引導(dǎo)視覺(jué)感受是素描教學(xué)的核心問(wèn)題。
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察思考的能力是基礎(chǔ)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。在素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深入觀察、獨(dú)立思考、有自己的判斷力是首位的。
2、人的普遍視覺(jué)需求。人的視覺(jué)包括生理的和心理的兩個(gè)方面,研究具體階層人群對(duì)圖形的感知能力是素描教學(xué)的重要課題。
3、在具體的素描作業(yè)中畫面的組織結(jié)構(gòu)是第一位的,我們所說(shuō)的造型離不開(kāi)特定的畫面空間。畫面的組織結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖經(jīng)營(yíng)位置有相通之處,不同的是“組織結(jié)構(gòu)”更強(qiáng)調(diào)畫面圖式內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)視覺(jué)形式具有生命的整體構(gòu)成。
4、形象感覺(jué)的表現(xiàn)與傳達(dá)。包括形象特征、形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感與量感給每個(gè)人相同或不同的感受。這里既有視、知覺(jué)的訓(xùn)練也有表現(xiàn)技巧的訓(xùn)練。
5、工具材料的運(yùn)用與發(fā)現(xiàn),對(duì)材料工具的敏感是當(dāng)代家的重要特征之一。素描的工具和材料是樸素的、相對(duì)簡(jiǎn)單的,正因?yàn)楹?jiǎn)單才留有發(fā)揮我們想象的空間。
6、了解與傳統(tǒng)。對(duì)中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學(xué)習(xí)的,站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)。
(二)素描教學(xué)應(yīng)有針對(duì)性
素描訓(xùn)練是有針對(duì)性的。這是由教學(xué)的階段性不同、專業(yè)的性質(zhì)不同、思想觀念的不同決定的。
1、針對(duì)學(xué)生年齡階段的教學(xué),首先是了解學(xué)生的生理年齡及專業(yè)年齡特點(diǎn),以避免重復(fù)教學(xué)使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理浪費(fèi)有效時(shí)間。
2、針對(duì)學(xué)生個(gè)性素質(zhì)的開(kāi)發(fā)。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性是不同的,為將來(lái)的藝術(shù)實(shí)踐打下寬厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不是先入為主的風(fēng)格樣式的訓(xùn)練,而是在尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性同時(shí)能加以的引導(dǎo)。
3、針對(duì)特定課題的訓(xùn)練。不同的課題有不同的要求,將素描藝術(shù)的形式因素分解剝離開(kāi)來(lái),有針對(duì)性的分別訓(xùn)練,以強(qiáng)化對(duì)視覺(jué)形式要素的感受力。
4、針對(duì)不同專業(yè)不同特點(diǎn)的感、知覺(jué)技能訓(xùn)練。不同的專業(yè)有不同的要求,了解專業(yè)特點(diǎn)首先是教師的必備素質(zhì)。要讓學(xué)生多了解不同的造型藝術(shù)特點(diǎn),了解各種造型藝術(shù)語(yǔ)言的經(jīng)典與素描的關(guān)系,以避免學(xué)習(xí)素描的盲目性。
(三)素描教學(xué)的技術(shù)訓(xùn)練
前面談了作為基礎(chǔ)的素描教學(xué)一開(kāi)始就應(yīng)介入到藝術(shù)的本質(zhì)——精神的表達(dá)。將素描作為人的精神表達(dá)方式,就需要涉及到技術(shù)性問(wèn)題,所以“技術(shù)性”是素描教學(xué)不可回避的問(wèn)題。我們常說(shuō)的藝術(shù)教學(xué)是教技術(shù)還是教藝術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中是要有清醒的認(rèn)識(shí)。
1、看的。視覺(jué)藝術(shù)離不開(kāi)“看”,“看”本身并不需要技術(shù),用心去看就可以了。但是,人的知覺(jué)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于知識(shí)的緣故,“看”就發(fā)生了變化。能夠用“心”去看,也是需要一定方法的??词侨说闹X(jué)重要組成部分,人接受信息的80來(lái)自視覺(jué),基礎(chǔ)教學(xué)就是要喚醒人的知覺(jué)。
有些人對(duì)“色”敏感,有些人對(duì)“形”敏感,有些人喜歡粗線條的大關(guān)系,不拘小節(jié);而有些人則喜歡細(xì)節(jié)的羅列,不厭其繁?!罢w的看”與“比較的看”,在教學(xué)中如何引導(dǎo)既是觀念的問(wèn)題也是個(gè)技術(shù)性問(wèn)題。
2、工具材料的運(yùn)用。一方面要多嘗試運(yùn)用各類干、濕性材料,以便從中選取自己喜歡的、方便的、耐用的、持久的工具和材料,為能充分表達(dá)自己做好物質(zhì)的準(zhǔn)備。教員就似個(gè)大師傅將各種菜譜擺出來(lái),學(xué)生可以自由挑選,當(dāng)然大師傅還應(yīng)該是個(gè)營(yíng)養(yǎng)師。
3、知識(shí)的運(yùn)用。是理論與實(shí)踐相結(jié)合,素描教學(xué)就是最初的結(jié)合點(diǎn)。透視學(xué)、解剖學(xué)、人體工程學(xué)、視覺(jué)心等都是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。這些知識(shí)在素描教學(xué)上的運(yùn)用體現(xiàn)了極復(fù)雜的技術(shù)性,應(yīng)分階段、分層次、分專業(yè)開(kāi)設(shè)實(shí)踐課程,有重點(diǎn)的進(jìn)行實(shí)際操作與演練。
(四)素描教學(xué)的實(shí)驗(yàn)性
藝術(shù)的重要特征之一就是其實(shí)驗(yàn)性。在教學(xué)中探討素描表現(xiàn)的可能性是貫徹教學(xué)。
實(shí)驗(yàn)精神的具體方法與途徑:一方面是視覺(jué)心理接受的可能性,從這兩方面入手可以大大拓展我們的視覺(jué)空間。另一方面是材料應(yīng)用的可能性;素描作為基礎(chǔ)教學(xué)是有其相對(duì)穩(wěn)定性的,但是,作為藝術(shù)教學(xué),創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)是教學(xué)主要目的。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)精神就不會(huì)有所突破,墨守成規(guī)的技術(shù)訓(xùn)練談何創(chuàng)造?
開(kāi)放的社會(huì)需要開(kāi)放的藝術(shù),開(kāi)放的藝術(shù)需要開(kāi)放的思想。實(shí)驗(yàn)性是向未知挑戰(zhàn),是面向未來(lái)。在素描教學(xué)中我們應(yīng)該體會(huì)的是思想、是創(chuàng)造精神。
總之,在我們這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,藝術(shù)應(yīng)該走在時(shí)代的前沿,素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ)一定要與時(shí)代的發(fā)展相適應(yīng)。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)二
美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí),學(xué)習(xí)素描,理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫,學(xué)習(xí)油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。
四、開(kāi)展的活動(dòng):元旦來(lái)臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品,將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示,學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里,會(huì)有好的成績(jī)。
五、活動(dòng)開(kāi)展的不足:對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范,雖然點(diǎn)名,但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間,沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生,需要改進(jìn);另外,我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,有些畫較豐富,構(gòu)圖較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)三
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就,各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展,社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束,對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展我們做如下總結(jié):
1、特色活動(dòng):
本學(xué)期我們社團(tuán)開(kāi)展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練、POP(波普藝術(shù))、畫板涂鴉等社團(tuán)特色活動(dòng)。并且,我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了溫二中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)——美術(shù)、剪紙比賽和溫州二中校服設(shè)計(jì)大賽,為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校2008年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線
2、課題活動(dòng):
上一學(xué)期,針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”(最后改名為《我的教室我做主》),我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開(kāi)了查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、動(dòng)手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開(kāi)展這個(gè)課題能開(kāi)拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。
3、社團(tuán)成果:
本學(xué)期我們?cè)?月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告,在這里為我們的課題組成員說(shuō)聲辛苦了,高云霄等在縣現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
4、社團(tuán)交流:
本學(xué)期中旬,原曲中學(xué)的同學(xué)來(lái)我校參觀社團(tuán)以及了解我校開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地,原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來(lái)我社交流參觀。社長(zhǎng)及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外,我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的POP(波普藝術(shù))作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開(kāi)展的,雙方都獲益良多,這次兩校開(kāi)展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)同學(xué)美術(shù)社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期同學(xué)報(bào)名參加美術(shù)社團(tuán)非常踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況,雖然學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。
本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)喜歡畫畫的學(xué)生。每周讓他們進(jìn)行課內(nèi)的練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫訓(xùn)練
為了陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始,畫社每周四利用一節(jié)課的時(shí)間在美術(shù)教室開(kāi)展活動(dòng)。
每周組織畫社的學(xué)生在美術(shù)室訓(xùn)練,每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)能力訓(xùn)練。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣,所以在教師的指導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。
二、培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣
有參加畫社的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是四年級(jí)、五年級(jí)尤為突出。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到畫社中來(lái),在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品展示,并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種繪畫比賽,讓學(xué)生同其他繪畫愛(ài)好者切磋技藝、進(jìn)行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練,知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。一份付出一份收獲,許多學(xué)生的作品多次在校內(nèi)展出。
四、培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。
五、豐富學(xué)生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,如知識(shí)面不寬,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等。在下學(xué)期的工作中,我們將繼續(xù)努力,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
范文二:美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
這學(xué)期,在學(xué)校的支持和組織下,我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,特將這一年來(lái)的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容
1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽(tīng)到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言--線條、色彩等表達(dá)出來(lái)。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開(kāi)設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化
3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。
4、教育學(xué)生要熱愛(ài)集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來(lái)提高他們動(dòng)手制作能力。
5、積極參加各類比賽
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,得到了一個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī);第二次是參加科技月活動(dòng),獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),四個(gè)一等獎(jiǎng),五個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)三等獎(jiǎng),為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)他們的自信心,能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛(ài),從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
總之,本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),做出了很大的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,將美術(shù)社團(tuán)開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),通過(guò)比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
在一學(xué)期的工作中,有許多收獲、許多進(jìn)步,當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會(huì)更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
范文三:美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
美術(shù)社團(tuán)讓愛(ài)畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng),但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì):
一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練;而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
在社團(tuán)活動(dòng)中,我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。
二、多樣的教學(xué)方法
在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容:一方面,學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí);另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來(lái)的樂(lè)趣。
同時(shí),我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。
三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)
有人說(shuō),美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我們覺(jué)得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂(lè)于參與你社團(tuán)的活動(dòng),才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,能綻開(kāi)更多的美術(shù)之花。
美術(shù)社團(tuán)的建立是很有意義的,為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),讓他們接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
總之,本學(xué)期工作已近尾聲,展望未來(lái)的教學(xué)工作,更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。
范文四:美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
為使學(xué)生成為適應(yīng)時(shí)代需要的全面發(fā)展的且有健康個(gè)性的社會(huì)主義新人。我校在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí),積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng),發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)。美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。但是僅憑課堂教學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育是不夠的,許多有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到專業(yè)訓(xùn)練,面對(duì)21世紀(jì)的教育,美術(shù)學(xué)科對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧具有重要作用,在本學(xué)期我加大了對(duì)第二課堂的指導(dǎo),現(xiàn)總結(jié)如下:
主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)、重要的美術(shù)家及其作品;理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識(shí);掌握剪紙技法、簡(jiǎn)筆畫中寫生畫、臨摹畫、想象畫、記憶畫特點(diǎn)和畫法以及基本的國(guó)畫知識(shí)。在活動(dòng)中我重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生以下三方面的能力:
審美意識(shí):初步理解自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累。
創(chuàng)新意識(shí):具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣:養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的繪畫習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授,使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過(guò)程中自覺(jué)接受真理和道德教育。
由于青少年的身心發(fā)展和認(rèn)知事物有密切的關(guān)系,美術(shù)是他們身體發(fā)展水平,知覺(jué)能力、情感態(tài)度和生活經(jīng)驗(yàn)的自然產(chǎn)物,是青少年發(fā)展過(guò)程中的一種特征,因而只是一種“階段性”的成果。我們教青少年學(xué)美術(shù)并不是把他們培養(yǎng)成美術(shù)家,而是在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。因此我們應(yīng)該多了解兒童,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。在評(píng)價(jià)青少年的美術(shù)作品時(shí),不能以像不像為準(zhǔn)則來(lái)評(píng)價(jià)。而是在畫中是否真實(shí)反映他們的內(nèi)心感受,是否有獨(dú)特性,新穎的表現(xiàn)。在他們眼中的世界,描繪的水平絕對(duì)不可能和成年人一樣,因?yàn)樗麄兯憩F(xiàn)的視覺(jué)形象多半是直覺(jué)與想象的綜合,只有隨著年齡增長(zhǎng),知識(shí)的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變?yōu)橹庇X(jué)與理解的再現(xiàn),才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng)作。也只有了解青少年,尊重青少年認(rèn)知規(guī)律,才能正確評(píng)判他們的作品。
采取措施:我們的孩子臨摹能力強(qiáng),基本功扎實(shí),但創(chuàng)作能力比較差,解決問(wèn)題的關(guān)鍵,仍是在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),完成教學(xué)目標(biāo)的主要環(huán)節(jié),只有搞好課堂教學(xué),才能大面積提高學(xué)生美術(shù)知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。美術(shù)課有別語(yǔ)文、數(shù)學(xué),它是一種感受美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的過(guò)程,它首先要求學(xué)會(huì)欣賞美,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。四個(gè)能力的培養(yǎng)即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。有良好的觀察力是創(chuàng)作優(yōu)秀作品的基礎(chǔ),也是我們教學(xué)目的之一,好的作品是現(xiàn)實(shí)生活的升華,有一位著名畫家曾說(shuō):“生活中的美無(wú)處不在,只是我們?nèi)狈τ^察力?!笨梢?jiàn),觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng),我們主要讓學(xué)生多寫生,分低、高年級(jí)按不同的要求進(jìn)行。低年級(jí)的主要進(jìn)行不同類的物體練習(xí),觀察要求低一點(diǎn)。如:寫生一組水果,低年級(jí)可以畫一些蘋果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。高年級(jí)可進(jìn)行同類物體練習(xí)。如:高年級(jí)可以畫一組色彩、形狀相近蘋果,在相同之中找出不同。通過(guò)這種類型的練習(xí),可極大提高學(xué)生的觀察力。形象記憶能力的培養(yǎng)可多采用默寫的方式,如:出示一個(gè)玩具,讓學(xué)生觀察一段時(shí)間,再拿走,然后默寫,也可以默寫一幅畫,使學(xué)生養(yǎng)成整體意識(shí),對(duì)物體能抓住特征,增強(qiáng)記憶力。想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)可多做基本型的添加、變形練習(xí)。例如:正方形的練習(xí),對(duì)它進(jìn)行添加,可以變成汽車,房子,鐘,手帕,電視,對(duì)它進(jìn)行夸張和變形,可以聯(lián)想成魚,火車,大橋,等。經(jīng)常進(jìn)行這類練習(xí)可培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)、國(guó)畫的基礎(chǔ)知識(shí)。
學(xué)習(xí)、了解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí),學(xué)習(xí)剪紙的簡(jiǎn)單物象的剪法以及國(guó)畫寫意花鳥的用筆、用墨方法。
2、學(xué)習(xí)剪紙中植物、動(dòng)物、人物剪法,國(guó)畫寫意荷花、、水仙、凌霄花、麻雀、魚類等的畫法。
3、進(jìn)行剪紙、國(guó)畫創(chuàng)作。
活動(dòng)總結(jié)是指某個(gè)單位或者機(jī)構(gòu)對(duì)組織或者參與者的活動(dòng)進(jìn)行的一項(xiàng)詳略得當(dāng)?shù)奈淖中缘目偨Y(jié)和歸納的文稿,下面是小編為大家整理的關(guān)于活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文1五月底六月初的天空是五彩繽紛的,隨著鄭州市第一屆教育服務(wù)大會(huì)在我們鄭東新區(qū)會(huì)展中心拉開(kāi)了帷幕,六一“兒童節(jié)”和“端午節(jié)”這兩個(gè)重大的節(jié)日讓每一個(gè)孩子臉上都綻開(kāi)了燦爛的笑容。
今天上午我們鄭東新區(qū)所有的學(xué)校在會(huì)展中心舉辦了以“在燦爛陽(yáng)光下”為主題的六一兒童節(jié)文藝匯演,我們聚源路小學(xué)是舉辦方,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日,我們東區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同各個(gè)學(xué)校安排了一系列的活動(dòng),有親子操、我們學(xué)校的武術(shù)表演、還有舞蹈、歌曲、戲曲、千人繪畫活動(dòng)、以及輪滑表演等一系列活動(dòng)讓孩子和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨。
今天的天氣不是很熱,一大早許多家長(zhǎng)就帶著孩子們就來(lái)到了會(huì)場(chǎng)中心,今天的孩子精神風(fēng)貌特別好,穿著整齊劃一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),9點(diǎn)鐘節(jié)目正式開(kāi)始,臺(tái)上精彩的節(jié)目吸引著孩子和家長(zhǎng)的眼球,孩子們有秩序的坐在臺(tái)下欣賞著每一個(gè)節(jié)目,生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)美好的時(shí)刻,臺(tái)下掌聲不斷。通過(guò)舉辦六一活動(dòng)展現(xiàn)了我們東區(qū)的教育事業(yè)蒸蒸日上,特別是我們聚源路小學(xué)在這短短的三年里獲得了跨越式的發(fā)展,成績(jī)有目共睹,獲得了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
12點(diǎn)節(jié)日結(jié)束,孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下陸續(xù)離開(kāi)。我們學(xué)校的老師來(lái)到了會(huì)展中心的大廳參觀了鄭州市的第一屆教育服務(wù)大會(huì),各個(gè)學(xué)校經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,以別具風(fēng)格的展區(qū)設(shè)計(jì)、清新亮麗的精美圖文、熱情人文的咨詢服務(wù)在展區(qū)亮相,彰顯出各個(gè)學(xué)校濃厚的學(xué)校文化,增進(jìn)社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)鄭州教育的認(rèn)識(shí)。
在展會(huì)上,我們聚源路小學(xué)的展區(qū)吸引了眾多人的關(guān)注,他們從一張張經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的活動(dòng)圖片中,能夠感受到我們學(xué)校的陽(yáng)光燦爛;從教師團(tuán)隊(duì)的圖片中,能夠體會(huì)到我校不斷改革創(chuàng)新、實(shí)踐新課改理念的學(xué)習(xí)化、人性化的管理模式,特別是我校教師的“反思集”給人留下了深刻的印象。
給我印象最深的是農(nóng)科路小學(xué)的展區(qū)有兩大特色:
特色一:展出了孩子出的書,我大致翻閱了幾本,看到其中幾個(gè)孩子的書,書名是由孩子起的,從內(nèi)容到制版到設(shè)計(jì)再到打印,全是孩子自己做,其中一個(gè)孩子的書里面包括童年映像、成長(zhǎng)的足跡、個(gè)人小貼士、我的收藏、習(xí)作集錦、個(gè)人榮譽(yù)、臨別贈(zèng)言、教師評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)寄言等等,當(dāng)然每個(gè)孩子的書設(shè)計(jì)風(fēng)格都不一樣,但都是別出心裁,旁邊的老師告訴我他們學(xué)校每個(gè)孩子畢業(yè)時(shí),除了有一個(gè)成長(zhǎng)檔案袋以外,每個(gè)孩子都會(huì)出一本在這所學(xué)校成長(zhǎng)歷程的書,家長(zhǎng)也很樂(lè)意主動(dòng)熱心的幫助孩子制作,因?yàn)槭亲约汉⒆拥闹?,所以這個(gè)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可,也給孩子的成長(zhǎng)留下了永久的留念,值得推薦。
特色二:每個(gè)畢業(yè)班都有好幾本習(xí)作冊(cè),每本書的主題都不同,比如:《童年的后花園》是記載孩子們的童年生活片段,里面包括孩子們的作文、日記、作業(yè)、以及同學(xué)、家長(zhǎng)、老師的評(píng)價(jià)?!稌奶炜铡肥怯涊d孩子們看過(guò)的書的精彩片段,《師恩難忘》是記載孩子們和老師之間的故事,《調(diào)查小站》是記載每個(gè)孩子旅游或參加綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)調(diào)查收集的一些資料等等,每本書的設(shè)計(jì)都是班里孩子自己整理設(shè)計(jì)的,孩子們都很用心,家長(zhǎng)也很支持這項(xiàng)工作,通過(guò)這樣的收集、整理,不但鍛煉的孩子,滿足了家長(zhǎng),也給學(xué)校做了一個(gè)很好的宣傳。
回來(lái)后我就反思,我們學(xué)校的成績(jī)非常好,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),特別是我們學(xué)校老師的反思集和網(wǎng)站的建設(shè)值得推薦。如果我們?cè)偌由线@兩項(xiàng)特色,讓每個(gè)孩子用心把自己的成長(zhǎng)歷程也做成書展示出來(lái),孩子和家長(zhǎng)一定會(huì)很樂(lè)意,我想我校第一屆孩子的書一定會(huì)受到社會(huì)特別是家長(zhǎng)們的關(guān)注,再和我們學(xué)校的優(yōu)越的網(wǎng)站建設(shè)結(jié)合一下,也許會(huì)更好。當(dāng)然這些只是我的點(diǎn)滴思考不成文章。
通過(guò)今天的一系列活動(dòng)我收獲頗豐,心里為我校取得的成績(jī)由衷地自豪,希望我們聚源路小學(xué)在王校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的努力之下前程似錦,愿我校的莘莘學(xué)子都能學(xué)有所成!
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文2這次社團(tuán)活動(dòng)在我們班進(jìn)行,通過(guò)這次社團(tuán)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)了在活動(dòng)中的很多不足之處。
首先,這次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分,例如:大家分了六個(gè)小組,在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問(wèn)題,有點(diǎn)不公平,事先準(zhǔn)備的不充分。應(yīng)該用抽簽來(lái)決定,這樣比較公平。
其次,沒(méi)有考慮到時(shí)間的問(wèn)題,所以在選參賽人員上浪費(fèi)了太多的時(shí)間,至于大家朗讀的時(shí)間太少了,時(shí)間才會(huì)有點(diǎn)緊張,這是因?yàn)槭虑皼](méi)有估計(jì)好時(shí)間,活動(dòng)剛結(jié)束放學(xué)鈴就響了,一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒(méi)有,下一次還是提前準(zhǔn)備好,就不會(huì)出現(xiàn)以上的情況。
不過(guò)這次活動(dòng)也有很多可取之處。
在這次活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職,而且同學(xué)們也很配合。大家積極發(fā)表意見(jiàn),對(duì)某些同學(xué)的不足之處提出建議,對(duì)某些好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),而寫大家都很踴躍,之后我問(wèn)誰(shuí)還想起來(lái)讀一讀的時(shí)候,大家都起來(lái)?yè)屩x。到最后的時(shí)候,我讓大家評(píng)選出優(yōu)秀人員的時(shí)候,大家都積極發(fā)表自己的意見(jiàn),是這次活動(dòng)的尾聲接近。
我在帶你去飛朗誦社,得到了歡樂(lè),我在每一堂課,技術(shù)得到精進(jìn)。在活動(dòng)中,能力得到鍛煉,友情得到發(fā)展。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文3實(shí)習(xí)的日子里,讓我不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),剛剛來(lái)到承德四中時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)就讓我接手本校的《笛子》團(tuán)日活動(dòng),當(dāng)時(shí)的我還是那么的沒(méi)有自信,擔(dān)心把這個(gè)再搞砸,但最終我還是接受了這個(gè)活動(dòng),有句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的:“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到?!边@句話深刻的印在了我的心里。
團(tuán)日活動(dòng),每周一次,每次都是固定的那幾位同學(xué),當(dāng)然我本是初一的音樂(lè)老師,但是對(duì)于社團(tuán)活動(dòng),我卻帶的初二學(xué)生,初一初二的同學(xué)相比之下,明顯的初二同學(xué)比較成熟,短短的一年時(shí)間就會(huì)讓她們變得如此的成熟。學(xué)校開(kāi)設(shè)笛子社團(tuán)主要是為了注重學(xué)生們的全面發(fā)展,提高學(xué)生的自身素養(yǎng)。
團(tuán)日活動(dòng)的第一次與同學(xué)接觸,首先向大家介紹了一下自己,然后又圍繞本周的團(tuán)日活動(dòng)展開(kāi)話題,讓他們了解,團(tuán)日活動(dòng)的利端,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)笛子的興趣,為了吸引學(xué)生,第一節(jié)課時(shí),我為大家展示了典型的笛子專業(yè)曲《小放?!繁硌萃辏淹瑢W(xué)們都驚呆了,此時(shí)的我充滿了信心,去把我的東西授給他們。
時(shí)間飛快與同學(xué)們相處的日子越來(lái)越少,但是師生之間的感情越來(lái)越濃,學(xué)到的東西越來(lái)越多,通過(guò)了這個(gè)活動(dòng)使我的專業(yè)水平有了明顯的提高,團(tuán)日活動(dòng)是全校一起來(lái)參加的各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng),學(xué)校開(kāi)展此活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在團(tuán)日活動(dòng)中,笛子社團(tuán)的同學(xué)能積極的參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槊恐艿牡谄吖?jié)課是社團(tuán),但第七節(jié)課課下是大課間,許多的同學(xué)為了在課堂上多學(xué)習(xí)一些知識(shí),利用了大課間休息時(shí)間,由此可見(jiàn),我們的社團(tuán)同學(xué)都是富有責(zé)任心的同學(xué),同學(xué)們這樣的行為很值得表?yè)P(yáng)。
近期的社團(tuán)是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們很快就能完整的吹出這首曲子,這次的活動(dòng)計(jì)劃比我預(yù)期的還要早完成。
我的社團(tuán)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容豐富多彩,提高學(xué)生的興趣,但是都?jí)蛳硎芑顒?dòng)中不同的角色,學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不可忽略自身的全面發(fā)展。
在這里,團(tuán)日活動(dòng)為我們平時(shí)的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色,豐富了我們精神生活和全面發(fā)展的我們的素質(zhì)對(duì)我們有重要作用,所以還是那句話“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到。”加油,我的團(tuán)日小組!
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文4時(shí)光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時(shí)間的隧道中飛逝而過(guò)?;厥走@一個(gè)月,工作的主要資料是學(xué)院迎新工作以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部招新工作,而今,教師和同學(xué)們忙碌的身影仍然充斥著整個(gè)學(xué)校。下頭是社團(tuán)部對(duì)本月的工作總結(jié):
一、常規(guī)工作
隨著迎新工作的結(jié)束,學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作又步入了新的階段。本月我部門常規(guī)工作進(jìn)行順利,我們首先對(duì)招入的新干事進(jìn)行了細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學(xué)生會(huì)的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴(yán)格按照院上與系上指示,安排各社團(tuán)開(kāi)展招新工作,并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)服務(wù)。
本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓(xùn)供給服務(wù),并在其中宣傳我系學(xué)生會(huì)換屆招新等各項(xiàng)工作,每一天都會(huì)指定人員守點(diǎn)服務(wù),以便能更好地給大一新生們供給咨詢,同時(shí)也讓他們能更快的融入到我們機(jī)械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對(duì)新生中有意愿加入學(xué)生會(huì)的同學(xué)進(jìn)行了第一、二輪面試。最終確定學(xué)生會(huì)各部門試用干事名單。經(jīng)過(guò)此次招新,能更好地為學(xué)生會(huì)輸送新的人才,也為提高學(xué)生會(huì)工作本事的提升打下好的基礎(chǔ)。
二、社團(tuán)建設(shè)
本月我部門安排和指導(dǎo)了各個(gè)協(xié)會(huì)舉辦了協(xié)會(huì)動(dòng)員大會(huì),從廣大的同學(xué)中選出有意愿且表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)擔(dān)任協(xié)會(huì)干部,并對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)指導(dǎo),經(jīng)過(guò)細(xì)心的溝通與交流,悉心聽(tīng)取大家意見(jiàn),制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進(jìn)行得更加順利。
三、新生運(yùn)動(dòng)會(huì)工作
本月中旬,我系組織舉辦了機(jī)械系第一屆新生運(yùn)動(dòng)會(huì)。廣義上,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余生活,有效提高大家的團(tuán)結(jié)性,學(xué)生會(huì)干事的工作本事也得到了提高和鍛煉,同時(shí)我系舉辦的這次活動(dòng),在學(xué)院起到了進(jìn)取地影響作用,這也向?qū)W院展示了機(jī)械系莘莘學(xué)子的青春與活力。
以上就是我部門九月的總結(jié)。在以后的工作中,我部將仍然本著“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”的宗旨開(kāi)展工作。在工作中,
我們會(huì)更加努力,我們將總結(jié)上個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短、進(jìn)取工作,在認(rèn)真完成本部門工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,進(jìn)取配合他們的工作,力爭(zhēng)做到真誠(chéng),切實(shí)服務(wù)于學(xué)生會(huì)、服務(wù)于教師、服務(wù)于同學(xué),與大家共同努力,讓我系及我院學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好。
活動(dòng)總結(jié)報(bào)告范文5時(shí)光匆匆,伴著我們地辛勤努力,一個(gè)學(xué)期的工作走到了盡頭。學(xué)習(xí)一直以來(lái)就是學(xué)生的重要任務(wù)。一個(gè)學(xué)期中,我們校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部一直把常規(guī)工作—大一晚自習(xí)作為我們的工作重點(diǎn)來(lái)抓,我們建立了系部檢查,系部長(zhǎng)巡查,校學(xué)習(xí)部抽查,校紀(jì)律部配合的制度。其中,在與校紀(jì)律部合作中,紀(jì)律部對(duì)遲到、早退等現(xiàn)象進(jìn)行了較好的控制并取得了一定的成績(jī)??偟膩?lái)說(shuō),一學(xué)年的下個(gè)學(xué)期,在各系學(xué)習(xí)部積極配合下,我們把晚自習(xí)的工作抓到最后,并且對(duì)容易出現(xiàn)的紀(jì)律散亂、早退等現(xiàn)象進(jìn)行了管理,得到校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的肯定。在各系部工作中,經(jīng)管外語(yǔ)系組的“母親節(jié)”征文比賽,環(huán)建系組的“母親節(jié)”詩(shī)歌朗誦比賽等開(kāi)展的如火如荼,在豐富了同學(xué)的精神生活的同時(shí)也提高了境界,使同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)部的工作,改變了學(xué)習(xí)部留給同學(xué)們只是檢查晚自習(xí)的印象。
五月份的讀書月活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館、學(xué)工部的大力支持,各系部的強(qiáng)力配合,同學(xué)們的積極參與,使系列活動(dòng)都取得了較好的效果。沿著首屆讀書月的道路,我們進(jìn)行了探索和創(chuàng)新,并先后舉辦了“讓讀書伴我們自信前行”論壇,“朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典”詩(shī)歌朗誦比賽、“美麗的校園—我們青春飛揚(yáng)的地方”主題征文,“大學(xué)生活與圖書館”講座,同學(xué)們對(duì)各個(gè)活動(dòng)反映較好,他們積極參與的熱情也使我們受到很大感染。通過(guò)這些活動(dòng),我們進(jìn)一步提高了整個(gè)校園的文化氛圍,促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)圖書館的認(rèn)識(shí)并使學(xué)風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
年終工作總結(jié)的寫作過(guò)程,既是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的回顧過(guò)程,下面就讓小編帶你去看看社團(tuán)活動(dòng)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告1三里崗中心學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng),符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上,本學(xué)期進(jìn)一步細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)。首先,本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,讓活動(dòng)有章可尋。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,確定適宜的社團(tuán)。本學(xué)期我校成立了書法,美術(shù),武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語(yǔ)口語(yǔ),乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個(gè)社團(tuán).社團(tuán)活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導(dǎo),因此,我們選拔一些有特長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來(lái)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開(kāi)好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。
其次,做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任。在社團(tuán)活動(dòng)之初集中六七八年級(jí)學(xué)生宣講社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,并將活動(dòng)紀(jì)律打印出來(lái),在教室張貼。明確社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師的責(zé)任,打印出來(lái),分發(fā)給各個(gè)指導(dǎo)老師。每周三開(kāi)展活動(dòng)時(shí),各指導(dǎo)老師必須上、下課時(shí)都清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并由專人作好載。每周三開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)都有專人督察。我和唐艷老師在社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的兩節(jié)課時(shí)間在各個(gè)社團(tuán)巡察,監(jiān)督社團(tuán)紀(jì)律,維護(hù)活動(dòng)安全,并及時(shí)處理各種偶發(fā)事件。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告2在過(guò)去的一年里,電子競(jìng)技社在研院團(tuán)委,和研院學(xué)生會(huì)的大力支持和悉心指導(dǎo)下,在兄弟社團(tuán)的積極配合下,在全體社員的共同努力下,取的了不菲的成績(jī),其成績(jī)主要在以下幾個(gè)方面取得突破:
1、內(nèi)部建設(shè)和文化建設(shè)的突破
(1)DOTA比賽的組織,調(diào)劑,報(bào)名,招人;
(2)社團(tuán)郵箱、QQ群等信息交流系統(tǒng)的日常維護(hù)和不斷的優(yōu)化;(3)社員檔案、活動(dòng)策劃書等社團(tuán)活動(dòng)資料的整理和管理;
(4)社員們?cè)趯嬍椅幕?jié)、女生節(jié)等活動(dòng)中,加強(qiáng)了社員之間的交流溝通;這些活動(dòng)的舉行,都極大的提升了,社員的榮譽(yù)感和歸屬感,增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力,和團(tuán)結(jié)心。
2、電子競(jìng)技知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,專業(yè)競(jìng)賽的積極參加,取到了突破性的進(jìn)展
(1)“電子競(jìng)技”和“比賽”等培訓(xùn),讓全體社員對(duì)電子競(jìng)技等專業(yè)知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì);
(2)11年23月初,在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織了寢室文化節(jié)DOTA電子競(jìng)技大賽。
當(dāng)然,在這一年中我們也有很多不足之處,主要有以下三點(diǎn)需要加強(qiáng):
1、社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)新還需加強(qiáng)
社團(tuán)因?yàn)閯偝闪⒂行┙?jīng)驗(yàn)不足,仍然需要加強(qiáng),社團(tuán)品牌活動(dòng)的創(chuàng)新性突破。
2、社團(tuán)的人才培育機(jī)制還須進(jìn)一步的完善
通過(guò)對(duì)電子競(jìng)技學(xué)習(xí)來(lái)加強(qiáng)對(duì)社員綜合能力的鍛煉,是我社的立社之本。然而,由于城市地理位置和經(jīng)濟(jì)水平,社團(tuán)本身的軟件和硬件基礎(chǔ)的限制,人才培養(yǎng)機(jī)制必須加強(qiáng)科學(xué)化、人性化和差異化的建設(shè),培養(yǎng)力度有待加強(qiáng),培養(yǎng)方式有待創(chuàng)新。
3、社團(tuán)活動(dòng)的品牌宣傳必須形成品牌化、系統(tǒng)化和立體化
社團(tuán)活動(dòng)只有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳,才能取得上級(jí)主管部門的充分認(rèn)可和大力支持,才能贏得全校師生和兄弟組織社團(tuán)的積極配合,才能塑造和提升社團(tuán)的品牌形象,擴(kuò)大社團(tuán)的品牌影響。
前事不忘,后事之師,只有善于總結(jié),才能長(zhǎng)于學(xué)習(xí),快于成長(zhǎng)。最后,我代表電子競(jìng)技社全體成員向以后的全體社員提出以下期望:堅(jiān)決要加強(qiáng),和院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)和指導(dǎo)老師及全體社員的交流,充分調(diào)動(dòng)社員的積極性、主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。
大學(xué)路上,電子競(jìng)技社和我們一路同行!青春途中,我們與電子競(jìng)技社共同成長(zhǎng)!我的工作總結(jié)報(bào)告到此結(jié)束,謝謝大家!
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告3校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們帶給了展示自我潛力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開(kāi)闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“劑”。不但能夠起到放松情緒舒緩壓力的作用,
而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺(jué)到自我的溝通潛力、組織潛力、表達(dá)潛力、處事潛力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。
我院在9月中旬的時(shí)候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作,而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進(jìn)入大學(xué)以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自我的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán),同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自我的才華,鍛煉個(gè)人的潛力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。
我也根據(jù)自我的興趣愛(ài)好選取了自我喜愛(ài)的社團(tuán),有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)光并不長(zhǎng),之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中,社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu),社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是,直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部,從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正好處。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
前不久,我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“對(duì)”爭(zhēng)霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)光不長(zhǎng),也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng),所以在起初籌備活動(dòng)的工作中,我感到很茫然,不明白該從哪里入手,不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫一個(gè)流程,在此之前我從未接觸過(guò)類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候,我感到一絲恐慌,我不明白流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、推薦。最后,在我們的共同努力下,最后成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式,我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中,我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來(lái),這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個(gè)能夠體現(xiàn)自我潛力,增強(qiáng)自信心的過(guò)程。
社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的,加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知,長(zhǎng)才干,參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚禮貌、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和群眾榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織潛力、協(xié)調(diào)潛力、表達(dá)潛力,人格、心理等都得到不一樣程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,自身也更加和諧。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告4回顧一年的社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下。
一、確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。”這一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團(tuán),力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類棋類比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
二、開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的__較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè)園。社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開(kāi)設(shè)文學(xué)類、藝術(shù)類、益智類等六個(gè)大類近20個(gè)社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。
學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材,本學(xué)期開(kāi)學(xué)后組織了社團(tuán)教材專項(xiàng)評(píng)比。在社團(tuán)教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團(tuán)教材的出爐,贏得了工作檢查組的贊譽(yù)。
三、加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理
為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的社團(tuán)涉及文學(xué)類、藝術(shù)類、體育類、手工類、益智類等__個(gè)類別,共____個(gè)社團(tuán)。由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告5為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長(zhǎng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè),包括籃球、田徑、音樂(lè)、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
近幾年來(lái),我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)?;⒍鄻踊瑢W(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、書畫比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動(dòng),涉及項(xiàng)目多達(dá)30來(lái)個(gè),更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái)。在眾多的社團(tuán)中,籃球、制作、舞蹈社團(tuán)是相對(duì)突出的3個(gè)。
一、玩轉(zhuǎn)籃球,讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一,苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),訓(xùn)練的落實(shí),我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學(xué)?;@球強(qiáng)隊(duì)立下了汗馬功勞。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作,但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中,我校籃球隊(duì),尤其是我校女籃隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中,多次挺進(jìn)前三強(qiáng),如在去年的聯(lián)賽中,我校女子籃球隊(duì)就取得了女子甲組第二名的好成績(jī)。以籃球社團(tuán)為龍頭,我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火,在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中,我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),20____年,我校被評(píng)為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”。
二、科技制作,開(kāi)啟孩子智慧的又一扇門。
以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)又是我校的科技特色社團(tuán)活動(dòng)之一。組建這一特色社團(tuán),主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件,即我校的美術(shù)教師陳敏柯老
師,他不僅有這個(gè)方面的特長(zhǎng),而且具有廣泛的興趣,更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì)創(chuàng)新的韌勁,因此,在他的指導(dǎo)下,我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中,航模、海模,小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明,均在紹興市一級(jí)獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評(píng)為紹興市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)教師。學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點(diǎn),嵊州市電視臺(tái)《教育在線》欄目還專門以“小制作中我成長(zhǎng)”為主題來(lái)我校制作了一期節(jié)目。為鼓勵(lì)師生多創(chuàng)新,多突破,學(xué)校方面也給予
了有力的經(jīng)費(fèi)保障。如在20____年的元宵節(jié)燈展中,陳敏柯老師設(shè)計(jì)了兩盞大型彩燈《臉譜》和《化蝶》,構(gòu)思巧妙,意蘊(yùn)深刻,但制作這兩盞燈的預(yù)算也大概需要五、六千元錢,學(xué)校二話沒(méi)說(shuō),專門撥出專項(xiàng)資金支持該項(xiàng)活動(dòng)。最終這兩件作品都獲得了市一等獎(jiǎng),學(xué)校也榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績(jī),20____年,學(xué)校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)認(rèn)定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。
三、群舞蹁躚,捕捉百花園中舞蹈的精靈。
學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校機(jī)器人活動(dòng)的普及與發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技制作的興趣,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,我校組織開(kāi)展智能機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們成立了樂(lè)高機(jī)器人社團(tuán)班級(jí),利用周一-周五課后時(shí)間開(kāi)展機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)踐的活動(dòng)研究以及培訓(xùn),在活動(dòng)過(guò)程中主要采取教師示范,引導(dǎo)的方式,重點(diǎn)進(jìn)行程序的編寫方面的訓(xùn)練。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生們豐富了知識(shí),開(kāi)拓了眼界,了解了更多的前沿信息。
在2020年12月學(xué)校舉辦的智能機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中,教師以及學(xué)生投入了極大的熱情和精力,積極動(dòng)手動(dòng)腦不斷進(jìn)行改進(jìn),反復(fù)實(shí)踐,活動(dòng)獲得了較好的效果,社會(huì)評(píng)價(jià)高;存在的不足是學(xué)生參與面較窄,宣傳力度還有所不足,今后我們應(yīng)注意通過(guò)更多渠道加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)意義的宣傳,激發(fā)廣大青少年對(duì)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的興趣和愿望,鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到科技創(chuàng)新及機(jī)器人制作實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)取使我校成為科技創(chuàng)新示范校。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
轉(zhuǎn)眼之間一年的光陰,又將匆匆駛?cè)ァ_€記得在正月開(kāi)學(xué)前行政例會(huì)上,田校長(zhǎng)宣布了各個(gè)科室以及科室的任職人員名單,健全了城內(nèi)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我擔(dān)任政教處主任一職,任命王永勝擔(dān)任政教副主任,康旭華擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員。此刻,我開(kāi)始重新審視自己的工作崗位和職責(zé)。從2009年1月開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員,又在2011年5月通過(guò)學(xué)校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學(xué)校德育主任。從此原來(lái)的這些都將劃上一個(gè)句號(hào),開(kāi)始投入專職政教工作中。其實(shí)這幾年擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員和德育主任以來(lái),主要還是以活動(dòng)為抓手,從大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職責(zé)做的工作較多,把德育工作融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,可以說(shuō)大隊(duì)工作已經(jīng)得到學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,自己也總結(jié)出大隊(duì)各方面的一些管理措施和辦法,也有了一定的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,開(kāi)始專門來(lái)做德育工作,可以說(shuō)是從零開(kāi)始。像當(dāng)初的大隊(duì)工作一樣,慢慢摸索、學(xué)習(xí)、總結(jié)。一年時(shí)間過(guò)去了,回想一下,進(jìn)行總結(jié):
一、老帶新
首先要把自己原來(lái)手頭的大隊(duì)工作移交新輔導(dǎo)員,幫助他正常開(kāi)展大隊(duì)工作。從大隊(duì)委建設(shè);升旗的議程、開(kāi)展;晨會(huì)的主題安排、人員設(shè)定、主持人的安排;紅領(lǐng)巾廣播的人員、播音環(huán)節(jié)、時(shí)間、欄目、安排;值周生校門值崗要求與每日值周檢查;每周一歌;衛(wèi)生、課間操、眼保健操檢查等等常規(guī)的大隊(duì)工作和活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了詳細(xì)的理論指導(dǎo)以及實(shí)際幫助操作?,F(xiàn)在,康老師已經(jīng)對(duì)大隊(duì)工作游刃有余。
二、社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
社團(tuán)是田校長(zhǎng)來(lái)后才開(kāi)展的,感謝田校長(zhǎng)的信任,委以重任,社團(tuán)工作我也是從零開(kāi)始,盡我所能,努力讓社團(tuán)老師盡責(zé),讓班主任老師少操心,讓學(xué)生有收獲,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)好評(píng)。在一年的社團(tuán)活動(dòng)中,從春季學(xué)期到秋季學(xué)期,由一到四年級(jí)全面鋪開(kāi)到二、三年級(jí)固定時(shí)間和地點(diǎn)有序開(kāi)展;由班級(jí)個(gè)別學(xué)生參與到全班參與;由學(xué)生怕誤課不能保證每節(jié)課按時(shí)參加到社團(tuán)老師再也不用向我追著要人,我在教室追著找學(xué)生;由每節(jié)課的點(diǎn)名表無(wú)法正常點(diǎn)名到現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定;總之,通過(guò)一步步的實(shí)踐,讓社團(tuán)向著良好的勢(shì)頭發(fā)展,做了大量的工作:
1、開(kāi)學(xué)前,根據(jù)實(shí)際情況確定社團(tuán)課程以及配備社團(tuán)老師。
2、社團(tuán)老師與學(xué)校簽訂責(zé)任狀。學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任書
3、每個(gè)社團(tuán)匯總老師簡(jiǎn)介以及教學(xué)計(jì)劃。
4、一周時(shí)間進(jìn)行報(bào)名,又實(shí)際情況,刪減書法、數(shù)模、沙畫社團(tuán),進(jìn)行二次、三次報(bào)名。
5、用兩周的時(shí)間讓學(xué)生適應(yīng)社團(tuán),確定好每個(gè)社團(tuán)的人數(shù)以及名單,不準(zhǔn)亂調(diào)。
6、每節(jié)社團(tuán)課前和結(jié)束,社團(tuán)老師都要做到提前10分鐘簽到,放學(xué)后簽退。
7、我們對(duì)社團(tuán)老師的課堂以及社團(tuán)學(xué)員的到位情況每次都會(huì)進(jìn)行查課,及時(shí)反饋。
8、秋季學(xué)期一共開(kāi)展社團(tuán)老師會(huì)議4次,強(qiáng)調(diào)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)管理、學(xué)生安全、社團(tuán)制度、觀摩活動(dòng)等事項(xiàng)。
9、社團(tuán)老師也要求備課,本學(xué)期一共檢查社團(tuán)老師教案三次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課程設(shè)置以及學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)情況并反饋。
10、20個(gè)社團(tuán)做了詳細(xì)的學(xué)期課程設(shè)置安排,并編成冊(cè),成為學(xué)校的校本教材。
11、每個(gè)社團(tuán)必須有老師和學(xué)生的集體合影,并要求學(xué)生以及家長(zhǎng)寫出參加社團(tuán)活動(dòng)的收獲和感想。
12、進(jìn)行了三次大型觀摩,全區(qū)的觀摩、全校家長(zhǎng)會(huì)觀摩以及學(xué)期末匯總家長(zhǎng)觀摩,受到一致好評(píng)和高度贊揚(yáng)!
13、家長(zhǎng)在學(xué)期末填寫社團(tuán)活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)調(diào)查,100%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)滿意。90%的老師能做到課堂反饋,80%的老師能在課后就社團(tuán)上課內(nèi)容以及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和家長(zhǎng)交流,在意見(jiàn)與建議當(dāng)中有10%的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施希望得到改善,如:室外的社團(tuán)由于冬季天氣寒冷、夏季太過(guò)炎熱、霧霾比較嚴(yán)重時(shí)能有室內(nèi)的場(chǎng)所,舞蹈社團(tuán)希望能有更大一點(diǎn)的場(chǎng)地,以及音響設(shè)備,小提琴社團(tuán)希望學(xué)校提供專門的教室和譜架來(lái)避免孩子帶譜架的不安全和上課時(shí)搬桌子,擺、收譜架浪費(fèi)時(shí)間。5%的家長(zhǎng)提到社團(tuán)課在1小時(shí)或是一個(gè)半小時(shí)有些短,建議延長(zhǎng)至2小時(shí)。
14、社團(tuán)結(jié)束,按10%的比例評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)學(xué)員在匯總觀摩時(shí)進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì),二年級(jí)授獎(jiǎng)56人,三年級(jí)授獎(jiǎng)58人。
15、學(xué)期結(jié)束,各社團(tuán)老師全部寫出社團(tuán)總結(jié)并交回。
雖然努力讓社團(tuán)活動(dòng)盡善盡美,但是能力有限,還有不完善之處,請(qǐng)大家多多能幫助提出建議,我也會(huì)努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),聽(tīng)取建議,讓社團(tuán)更好的開(kāi)展,真正讓學(xué)生受益,為學(xué)校添彩!
三、其他工作總結(jié)
1、每學(xué)期初班級(jí)文化建設(shè)的開(kāi)展、檢查、評(píng)比。
2、每月一次的衛(wèi)生大掃除。老師、學(xué)生、家長(zhǎng)總動(dòng)員。
3、學(xué)生行為習(xí)慣每周要求。專門制表,并在晨會(huì)填寫在每周要求欄內(nèi),執(zhí)行不到位。
4、完成我校學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)的參保工作,共參保592 人,其中低保5 人,正常 586 人,成人 1 人。參保金額70820元。信息全部電子版總結(jié)后報(bào)送。
5、三次捐款:為學(xué)生王蕭云捐款共41879.5元,教師送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng), 141人參與,共捐 2080 元。第三次130人捐款13000元
6、體育季拔河、廣播操、室內(nèi)操比賽,晨會(huì)中進(jìn)行的比賽結(jié)果的宣布,遺憾沒(méi)有進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
7、山西晚報(bào)的征文比賽,三四年級(jí)參加,收稿56份,學(xué)校先進(jìn)行評(píng)比,表彰獎(jiǎng)勵(lì)13名同學(xué),提高參與積極性。
8.完善學(xué)生的成長(zhǎng)檔案資料。
9.清明節(jié)劉胡蘭紀(jì)念館。
10.陵園掃墓。
11.嵐城面塑節(jié)活動(dòng)。
12.磧口之旅。
13.文水梨園基地實(shí)踐活動(dòng)。
14.視力測(cè)試安排布置,順利完成。
15.成語(yǔ)故事初賽、決賽,比賽。
16.走進(jìn)新聞綜合廣播實(shí)踐播。
17.小記者十人十一足競(jìng)技賽。
18.兩次交通銀行實(shí)踐活動(dòng)。
19.去聾啞學(xué)校慰問(wèn)活動(dòng)。
20.八一街、小哈弗幼兒園來(lái)校體驗(yàn)小學(xué)生活。
21.我校12名同學(xué)代表離石區(qū)在柳林參加市象棋比賽。
22.象棋冠軍走進(jìn)城內(nèi)小學(xué)親臨指導(dǎo)。
23. 3.9、4.9兩個(gè)班級(jí)的文明禮儀體驗(yàn)劇參加省展演,兩位指老師喜獲省級(jí)榮譽(yù)。
24.勝利80周年系列活動(dòng):升旗、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、講座等。
25.李霞老師家庭親子講座。
26.防震演練、兩次防火逃生演練。
27.各個(gè)班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共 10 個(gè)班開(kāi)展。
28.文化館高雅藝術(shù)進(jìn)校園。
29.《中國(guó)少年報(bào)》小記者稿件投稿并見(jiàn)報(bào)。
30.老兵藝術(shù)團(tuán)來(lái)校交流指導(dǎo)。
31.公眾平臺(tái)開(kāi)展《中隊(duì)秀》欄目5.14、2.6、3.9、間斷,沒(méi)有堅(jiān)持。
32.六一校園文化藝術(shù)節(jié)七場(chǎng)大型演出,孩子和親子趣味體育活動(dòng),資料匯總成書。
33.黨務(wù)工作:選舉、兩學(xué)一做考試、民主生活會(huì)、黨支部換屆選舉、組織觀看兩學(xué)一做專題片。
34.創(chuàng)建呂梁市節(jié)水型校園的資料匯總,并授牌。
35.全省防震示范學(xué)校的匯報(bào)材料、平安校園創(chuàng)建匯總。
36. 每次鈴聲變更的調(diào)整。
37.一年級(jí)班主任工作交流會(huì)、班主任學(xué)習(xí)書籍《班主任工作創(chuàng)意市集》和《創(chuàng)建一間幸福教室》授書與交流、班主任工作論壇。
38.讀書角的建立與維護(hù),需要更加健全的制度與管理,班主任老師安排。
39.寒暑假優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)比。
40.春秋季家長(zhǎng)會(huì)。
41.預(yù)防傳染病宣傳。
42.交通安全系列活動(dòng):警官來(lái)校講座、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)。
43、衛(wèi)民安消防宣傳處教師消防講座。
44、大隊(duì)委、播音員選拔筆試、面試。
45、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。
46、隊(duì)前教育、入隊(duì)儀式。
47、勵(lì)志中國(guó)夢(mèng) 感恩在心中公益講座活動(dòng)。
48、捐書活動(dòng),部分充實(shí)讀書角,部分2.10班代表學(xué)校捐助貧困山區(qū)學(xué)校。
49.種植園植樹節(jié)儀式。
活動(dòng)開(kāi)展的很多,參與面也廣,組織更多更好的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生各方面能力的提升,并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
四、工作反思
1、政教工作需更多渠道學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)。
2、宣傳報(bào)道稿件提高水平,內(nèi)容再豐富,報(bào)道更加及時(shí)。
3、有布置、有執(zhí)行,有檢查,不朝令夕改,不讓老師做返工事情,徒勞無(wú)功的事情。
4、領(lǐng)導(dǎo)交代工作后:少和領(lǐng)導(dǎo)提困難、自己動(dòng)腦想辦法,少發(fā)牢騷多行動(dòng),圓滿完成來(lái)匯報(bào)。
六、最后總結(jié)
老老實(shí)實(shí)做人 真誠(chéng)待人 正直處事
踏踏實(shí)實(shí)做事 以身作則 角色轉(zhuǎn)化
清清白白行政 集體為重 全心服務(wù)
勤勤懇懇盡職 做好本職 當(dāng)好助手
平平淡淡生活 不計(jì)得失 不過(guò)張揚(yáng)
實(shí)實(shí)在在成績(jī) 圓滿完成 檢查好評(píng)