?？齐娮訖n案精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的?？齐娮訖n案主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：?？齐娮訖n案范文
一、各招生學(xué)校的招生計劃及投檔分?jǐn)?shù)線：
二、投檔原則：按專業(yè)招生計劃數(shù)的1:1比例從高分到低分給學(xué)校提供考生的電子檔案，若出現(xiàn)最低分有相同分?jǐn)?shù)的考生，則一并投檔。
三、學(xué)校審查所投檔考生的檔案，從高分到低分確定預(yù)錄取名單，并給考生填發(fā)預(yù)錄取通知書。考生可在5月下旬向報考院校查詢本人的預(yù)錄取信息。
四、被預(yù)錄取考生須在2015年7月中旬(具體時間以學(xué)校通知為準(zhǔn))，持預(yù)錄取通知書、本人的居民身份證、?？?/a>(高職)畢業(yè)證書、全國計算機一級（含）以上合格證書、專科（高職）學(xué)籍檔案等材料到預(yù)錄取學(xué)校報到，辦理錄取確認(rèn)手續(xù)，逾期不辦理錄取確認(rèn)手續(xù)者，視為自動放棄錄取資格。對不符合錄取條件或報到材料不齊的考生，取消其錄取資格。
五、調(diào)劑：（1）原報考海南師范大學(xué)旅游管理專業(yè)、瓊州學(xué)院旅游管理專業(yè)，且分?jǐn)?shù)在90分(含90分)以上未被院校錄取的考生，可調(diào)劑補報?？诮?jīng)濟學(xué)院或三亞學(xué)院的旅游管理專業(yè)；（2）原報考瓊州學(xué)院英語專業(yè)，且分?jǐn)?shù)在90分(含90分)以上未被院校錄取的考生，可調(diào)劑補報?？诮?jīng)濟學(xué)院的英語專業(yè)。有意補報調(diào)劑志愿的考生于5月7－8日登錄我局網(wǎng)站的“專科(高職)升本科調(diào)劑志愿系統(tǒng)”填報調(diào)劑志愿，逾期不補報志愿的視為自行放棄。我局將根據(jù)調(diào)劑志愿結(jié)果及剩余計劃數(shù)，按成績從高分到低分給學(xué)校提供考生的電子檔案。
六、各招生學(xué)校的聯(lián)系人及聯(lián)系電話：
海南師范大學(xué)招生辦 韓老師：65888710
海南醫(yī)學(xué)院招生辦 黃老師：66893751
瓊州學(xué)院招生就業(yè)處 周老師：88651896
?？诮?jīng)濟學(xué)院招生辦 陳老師：65733707
三亞學(xué)院招生辦 方老師：88386666
第2篇：?？齐娮訖n案范文
招生報名與考試工作有關(guān)問題的通知
寧教考院成招[2013]02號
區(qū)內(nèi)高職（?？疲┰盒！⒂嘘P(guān)本科院校：
根據(jù)《2012年寧夏普通高等教育?？粕究普猩荚嚬ぷ鲗嵤┺k法》（寧教考院成招[2011]128號）精神，現(xiàn)就做好2013年全區(qū)普通高等教育?？粕究疲ㄒ韵潞喎Q“專升本”）招生報名與考試工作有關(guān)問題通知如下：
一、報名組織
（一）網(wǎng)上報名前準(zhǔn)備工作
各高職（?？疲┰盒ｍ氃?013年3月10日前，按照《2012年寧夏普通高等教育?？粕究普猩荚嚬ぷ鲗嵤┺k法》（寧教考院成招[2011]128號）和各本科招生院校的《招生章程》的要求，對申請報考專升本的學(xué)生進(jìn)行資格審查，完成專業(yè)基礎(chǔ)課選拔考試（專業(yè)基礎(chǔ)課仍然依據(jù)寧夏教育考試院《關(guān)于印發(fā)的通知》寧教考院成招[2011]140號文件執(zhí)行），確定符合條件的推薦考生名單并進(jìn)行公示。推薦考生比例可按本校當(dāng)年?？飘厴I(yè)生的30%劃定推薦資格線。推薦考生報考資格要嚴(yán)格審查，防止跨專業(yè)報考、冒名頂替、重復(fù)報考和弄虛作假。其中，3月5日至10日，各高職（?？疲┰盒５顷憣幭慕逃荚囋盒畔⒕W(wǎng)普通高等教育專升本招生管理系統(tǒng)的學(xué)校管理系統(tǒng)生成考生報名賬號，下載打印《考生報名通知單》，按報考科類、專業(yè)分發(fā)給符合報考條件的考生。
（二）考生網(wǎng)上填報報考信息
凡符合專升本報考條件并被審查、推薦的考生，憑《考生報名通知單》于3月11日8時至至13日18時登陸寧夏教育考試院信息網(wǎng)（http;//nxks.nx.edu.cn）普通高等教育專升本招生報名系統(tǒng)，按照網(wǎng)上提示和要求，準(zhǔn)確填寫報考信息（須二代身份證信息）、并按要求上傳考生本人電子照片，確認(rèn)信息無誤后上報。
（三）網(wǎng)上報名現(xiàn)場確認(rèn)信息
3月14日至15日，考生持身份證、學(xué)生證等到考生所在各高職（?？疲┰盒Ｉ菊猩芾聿块T進(jìn)行現(xiàn)場信息確認(rèn)、簽字，并交納報名考試費（按照寧價費發(fā)〔2011〕59號規(guī)定，報名考試費每人145元 ），否則報名無效。
現(xiàn)場確認(rèn)考生報名信息時，各高職（?？疲┰盒＝y(tǒng)一打印出
《寧夏2013年普通高等教育?？粕究普猩鷪竺麑彶榈怯洷怼罚ê喎Q：報名審查登記表），指派專人認(rèn)真核對考生身份信息（二代身份證信息）、在學(xué)信息、專業(yè)課考試成績、報考院校及科類、報考專業(yè)志愿等信息是否準(zhǔn)確無誤。經(jīng)進(jìn)一步審查，確認(rèn)考生符合報考條件與規(guī)定的，在網(wǎng)上點擊“確認(rèn)通過”，考生在《報名審查登記表》簽字確認(rèn)。各高職（?？疲┰盒Ｓ蓪Ｈ颂顚戀Y格審查意見，簽字蓋章?！秷竺麑彶榈怯洷怼芬皇絻煞荩鞲呗殻▽？疲┰盒１Ａ粢环?，另一份在錄取結(jié)束后和原?？茩n案一起轉(zhuǎn)入招生院校。
（四）院校報名繳費
現(xiàn)場報名確認(rèn)結(jié)束后，3月20日前各高職（?？疲┰盒Ｏ?qū)幭慕逃荚囋荷侠U專升本考生報名考試費（每生145元）；同時寧夏教育考試院向各高職（專科）院校返還專升本報名費每生20元。
二、考試實施
（一）統(tǒng)考科目
文史、外語、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)類：大學(xué)英語、大學(xué)語文。
理工類：大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)。
各科滿分均為150分。采取分卷考試形式。寧夏教育考試院將公布各科《寧夏回族自治區(qū)普通高等教育專升本招生考試說明》（簡稱：考試說明），并按照《考試說明》統(tǒng)一命題、制卷，統(tǒng)一組織考試。
（二）考試時間
2013年寧夏普通高等教育專升本考試時間為4月中旬。具體時間與地點另行通知 （或見準(zhǔn)考證中確定的時間與地點）
（三）考試組織
1．考生必須到寧夏教育考試院統(tǒng)一設(shè)置的考點參加考試?？键c按照《2010年國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點規(guī)范（試行）》的要求設(shè)置。寧夏教育考試院根據(jù)準(zhǔn)考證號采用計算機隨機編排考場，標(biāo)準(zhǔn)考場按30人編排。
2．考試前一周，各生源學(xué)校組織合格考生網(wǎng)上下載打印準(zhǔn)考證。
3．寧夏教育考試院負(fù)責(zé)安排考試實施工作，考點學(xué)校負(fù)責(zé)做好監(jiān)考及工作人員的選聘和培訓(xùn) 。
4．各生源學(xué)校要在考前組織考生熟悉考點、考場分布情況，做好交通安全及應(yīng)急處置工作，確?？忌磿r參加考試。學(xué)校要加強考生考前培訓(xùn)和誠信考試教育，要求考生嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律、了解和掌握《考生須知》，并告知考生若違反考試紀(jì)律，將嚴(yán)格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》和《高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》進(jìn)行處理。
三、成績公布
4月下旬，寧夏教育考試院信息網(wǎng)將公布2013年全區(qū)普通高等教育專升本考試成績，考生也可在寧夏普通高等教育專升本招生管理系統(tǒng)上查詢成績。
四．錄取安排
5月上旬寧夏教育考試院通過網(wǎng)上錄取的形式組織招生院
校進(jìn)行錄取。錄取工作將按照《2012年寧夏普通高等教育?？粕究普猩荚嚬ぷ鲗嵤┺k法》（寧教考成招[2011]128號文件）執(zhí)行。
各本科招生院校須按普通高等學(xué)校錄取費標(biāo)準(zhǔn)向?qū)幭慕逃荚囋豪U納專升本招生錄取費。
五、考生檔案
考生檔案分為兩種。一種是電子檔案，包括考生基本信息、統(tǒng)考成績、報考志愿、錄取信息等內(nèi)容，由寧夏教育考試院統(tǒng)一建立。另一種是紙介質(zhì)檔案，考生紙介質(zhì)檔案包括?？茖W(xué)籍檔案（含《普通?？圃盒ｄ浫⌒律麊巍窂?fù)印件、入學(xué)原始資料、專科畢業(yè)材料、專科各科成績表等）、專升本報名審查登記表等?？忌埥橘|(zhì)檔案由生源院校負(fù)責(zé)建立并保管，考生專升本錄取后，由生源院校轉(zhuǎn)入招生院校。
第3篇：?？齐娮訖n案范文
畢業(yè)須知
申請時間
2018年上半年天津市高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書辦理申請時間：2018年6月20日（周三）12:00至6月22日（周五）17:00，逾期不再辦理。
申請方式
畢業(yè)生登陸“招考資訊網(wǎng)”（zhaokao.net/zxkssecond）點擊進(jìn)入自學(xué)考試考生報考系統(tǒng)——申請箱——畢業(yè)申請欄目中申請畢業(yè)。
申請條件
1.畢業(yè)生需在“招考資訊網(wǎng)”自學(xué)考試考生報考系統(tǒng)——檔案箱——成績檔案中，專業(yè)計劃課程成績（包括：市內(nèi)并檔成績、省市轉(zhuǎn)檔成績、課程免考等成績）全部合格。
2．畢業(yè)生申請本科畢業(yè)證，須有專科畢業(yè)證書。
3．自學(xué)考試?？飘厴I(yè)生須取得專科畢業(yè)證后，可辦理自學(xué)考試本科畢業(yè)證書。
辦理流程
1．符合畢業(yè)條件的考生，點擊進(jìn)入自學(xué)考試考生報考系統(tǒng)——申請箱——畢業(yè)申請欄目中申請畢業(yè)。
2.畢業(yè)生要認(rèn)真閱讀并按照“招考資訊”（zhaokao.net）網(wǎng)上有關(guān)畢業(yè)申請要求進(jìn)行操作。
3.考生登錄“招考資訊網(wǎng)”（zhaokao.net）點擊進(jìn)入自學(xué)考試考生報考系統(tǒng)——檔案箱——個人檔案，仔細(xì)核對個人信息。如有問題要及時修改（修改具體辦法見“須知”第七條）。
4.辦理本科畢業(yè)證書的考生須在網(wǎng)上畢業(yè)申請操作成功后，于2018年6月20日（周三）12:00至6月22日（周五）17:00到所屬區(qū)自考辦核驗上交?？苹?qū)？埔陨袭厴I(yè)證書復(fù)印件與學(xué)信網(wǎng)(chsi.com.cn)下.載的“學(xué)歷證書電子注冊備案表”。不能提供“學(xué)歷證書電子注冊備案表”的要提前在學(xué)信網(wǎng)進(jìn)行學(xué)歷證書認(rèn)證，認(rèn)證成功后提供“高等教育學(xué)歷證書認(rèn)證報告”復(fù)印件。（注：逾期不予辦理）
5．網(wǎng)上操作畢業(yè)申請成功并通過審核后，可于7月30日(周一)到所屬區(qū)自考辦領(lǐng)取畢業(yè)證書。[詳情]
系統(tǒng)說明
本系統(tǒng)為您提供更加優(yōu)質(zhì)、更加快捷的服務(wù)。
1）推薦使用1280*768的顯示分辨率，以便獲得更好的顯示效果和操作體驗。
2）推薦您使用IE6.0或以上版本瀏覽器。
銀聯(lián)在線支付24小時客服熱線：95534轉(zhuǎn)6
業(yè)務(wù)咨詢：(022)23769300,23769050
或致電所屬區(qū)縣考辦咨詢
技術(shù)支持：(022)23769317
咨詢時間：8:30-12:00,13:30-16:30
第4篇：?？齐娮訖n案范文
畢業(yè)須知
申請時間
2018年上半年天津市高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書辦理申請時間：2018年6月20日（周三）12:00至6月22日（周五）17:00，逾期不再辦理。
申請方式
畢業(yè)生登陸“招考資訊網(wǎng)”（zhaokao.net/zxkssecond）點擊進(jìn)入自學(xué)考試考生報考系統(tǒng)——申請箱——畢業(yè)申請欄目中申請畢業(yè)。
申請條件
1.畢業(yè)生需在“招考資訊網(wǎng)”自學(xué)考試考生報考系統(tǒng)——檔案箱——成績檔案中，專業(yè)計劃課程成績（包括：市內(nèi)并檔成績、省市轉(zhuǎn)檔成績、課程免考等成績）全部合格。
2．畢業(yè)生申請本科畢業(yè)證，須有?？飘厴I(yè)證書。
3．自學(xué)考試?？飘厴I(yè)生須取得?？飘厴I(yè)證后，可辦理自學(xué)考試本科畢業(yè)證書。
辦理流程
1．符合畢業(yè)條件的考生，點擊進(jìn)入自學(xué)考試考生報考系統(tǒng)——申請箱——畢業(yè)申請欄目中申請畢業(yè)。
2.畢業(yè)生要認(rèn)真閱讀并按照“招考資訊”（zhaokao.net）網(wǎng)上有關(guān)畢業(yè)申請要求進(jìn)行操作。
3.考生登錄“招考資訊網(wǎng)”（zhaokao.net）點擊進(jìn)入自學(xué)考試考生報考系統(tǒng)——檔案箱——個人檔案，仔細(xì)核對個人信息。如有問題要及時修改（修改具體辦法見“須知”第七條）。
4.辦理本科畢業(yè)證書的考生須在網(wǎng)上畢業(yè)申請操作成功后，于2018年6月20日（周三）12:00至6月22日（周五）17:00到所屬區(qū)自考辦核驗上交?？苹?qū)？埔陨袭厴I(yè)證書復(fù)印件與學(xué)信網(wǎng)(chsi.com.cn)下.載的“學(xué)歷證書電子注冊備案表”。不能提供“學(xué)歷證書電子注冊備案表”的要提前在學(xué)信網(wǎng)進(jìn)行學(xué)歷證書認(rèn)證，認(rèn)證成功后提供“高等教育學(xué)歷證書認(rèn)證報告”復(fù)印件。（注：逾期不予辦理）
5．網(wǎng)上操作畢業(yè)申請成功并通過審核后，可于7月30日(周一)到所屬區(qū)自考辦領(lǐng)取畢業(yè)證書。[詳情]
系統(tǒng)說明
本系統(tǒng)為您提供更加優(yōu)質(zhì)、更加快捷的服務(wù)。
1）推薦使用1280*768的顯示分辨率，以便獲得更好的顯示效果和操作體驗。
2）推薦您使用IE6.0或以上版本瀏覽器。
銀聯(lián)在線支付24小時客服熱線：95534轉(zhuǎn)6
業(yè)務(wù)咨詢：(022)23769300,23769050
或致電所屬區(qū)縣考辦咨詢
技術(shù)支持：(022)23769317
咨詢時間：8:30-12:00,13:30-16:30
第5篇：?？齐娮訖n案范文
1.1電子檔案的管理不規(guī)范
隨著計算機技術(shù)在醫(yī)學(xué)高校中的普及應(yīng)用，醫(yī)學(xué)高校中的電子檔案數(shù)量也越來越多，如何對這些電子檔案進(jìn)行規(guī)范管理成為檔案管理人員的工作重點。有很多高校檔案室缺少必要的電子檔案管理規(guī)范，管理人員在對電子檔案進(jìn)行整理時由于缺少一定的規(guī)范，各自整理的結(jié)果都不相同，反而增加了電子檔案的管理困難。同時在檔案安全方面，醫(yī)學(xué)高校中也缺少必要的安全管理規(guī)范，很多教師和管理者對電子檔案進(jìn)行處理時只是簡單地進(jìn)行邏輯歸檔，并沒有采取相應(yīng)的安全措施對電子檔案加以保護，同時，部分檔案管理者對計算機技術(shù)了解過少，對于如何利用計算機技術(shù)對電子檔案進(jìn)行安全管理不甚了解，這就使得學(xué)校的電子檔案處于危險境地中，一旦計算機網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題，就會造成電子檔案的丟失。
1.2缺乏電子檔案管理人才
有的醫(yī)學(xué)高校中對于電子檔案管理并不重視，也沒有設(shè)置專門的管理機構(gòu)進(jìn)行管理，而即使設(shè)立了管理部門對電子檔案進(jìn)行管理，但管理部門的人員很多都缺少必要的電子檔案管理知識，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)了解又很少，這就使得電子檔案管理不符合相關(guān)檔案管理要求，而高校電子檔案由于缺少有效的管理，導(dǎo)致電子檔案丟失、泄露等問題經(jīng)常發(fā)生，歸結(jié)起來都是缺少相應(yīng)的管理人才造成的。而現(xiàn)有的管理人員自身素質(zhì)又較低，導(dǎo)致整個醫(yī)學(xué)高校的電子檔案管理處于低效狀態(tài)中。
2信息時代電子檔案管理的策略
2.1建立相關(guān)電子檔案管理規(guī)范
醫(yī)學(xué)高校應(yīng)該針對電子檔案的特殊性質(zhì)，并結(jié)合學(xué)校自身檔案文件情況，建立相關(guān)電子檔案管理規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，對電子檔案的歸檔工作、信息采集工作、整合工作以及安全管理等方面進(jìn)行明確，并健全相關(guān)電子檔案信息化管理機制，推動醫(yī)學(xué)高校電子檔案管理的信息化發(fā)展。同時，針對電子檔案管理中存在的歸檔問題，學(xué)校應(yīng)該建立相應(yīng)的歸檔制度，從檔案的形成到開發(fā)利用每一個環(huán)節(jié)都要進(jìn)行明確，實施對電子檔案的全過程管理，對每個環(huán)節(jié)管理人員的職責(zé)進(jìn)行明確，以保證醫(yī)學(xué)高校中的電子檔案管理能夠有規(guī)范可依。
2.2加強電子檔案形成管理
針對于電子檔案在歸檔前很多信息流失或是不加篩選地全部歸檔的問題，檔案管理人員應(yīng)該加強對歸檔前的電子檔案形成管理，既要確保電子檔案的完整性，又要仔細(xì)進(jìn)行篩選。而為了做到這一點，有必要建立相關(guān)的歸檔政策，在保證管理人員在收集電子檔案時妥善對檔案文件進(jìn)行保管，減少信息流失，同時還可指派專人進(jìn)行電子檔案的累積工作，對于公務(wù)性電子文件，不論是網(wǎng)上上傳的還是網(wǎng)上下發(fā)的都應(yīng)該進(jìn)行歸檔保存，并且要及時進(jìn)行打印處理，以防止檔案在計算機出現(xiàn)問題時丟失。在具體的處理措施上，主要有以下幾點，一是將歸檔的檔案文件通通用漢字處理軟件進(jìn)行歸檔處理，并用文本形式進(jìn)行保存；二是對于歸檔的電子檔案應(yīng)該統(tǒng)一保存在檔案室的電腦硬盤上，并且定期檔案管理人員要將其刻錄在光盤上以防丟失；三是對于從各個部門中收集來的電子檔案文件應(yīng)該統(tǒng)一用殺毒軟件進(jìn)行殺毒處理，以保證檔案的安全。
2.3加強對電子檔案的安全管理
制定相應(yīng)的安全管理規(guī)范，從電子檔案的形成到存儲、處理和利用都應(yīng)該制定相應(yīng)的安全措施，例如在存儲電子檔案時要選取性能好的存儲載體進(jìn)行保存，同時要加強對光盤保存環(huán)境的管理，避免光盤受到有害氣體或是強光的危害造成電子檔案丟失。再者，對于存儲在電腦中的檔案文件，管理人員應(yīng)該在電腦上建立相關(guān)的安全保護系統(tǒng)，加強病毒防護措施，包括安裝殺毒軟件和防護墻等，保護電子檔案安全。
2.4提高電子檔案管理人員素質(zhì)
電子檔案管理與傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案管理相比，其對管理技術(shù)的要求更高，因而對管理者的素質(zhì)要求更高。學(xué)校應(yīng)該加強對檔案管理室人員的培訓(xùn)工作，豐富其在電子檔案和計算機技術(shù)方面的知識，提升管理人員對電子檔案的管理能力。同時，要注意培養(yǎng)和引進(jìn)具有專業(yè)電子檔案管理技術(shù)的人才，提高電子檔案管理的人員素質(zhì)，促進(jìn)電子檔案管理水平的提升。
3結(jié)語
第6篇：?？齐娮訖n案范文
隨著我國計算機技術(shù)的逐漸普及，互聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)的高速發(fā)展，自動化辦公、網(wǎng)絡(luò)辦公已經(jīng)十分普遍。國家的高等院校是一個人才、高新技術(shù)最為聚集的場所，因此，作為計算機技術(shù)的衍生技術(shù)——電子檔案也最早在此得以應(yīng)用。
二、目前我國高校電子檔案的基本情況
目前，我國的高等教育院校，計算機網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)已經(jīng)基本普及，電子檔案管理在各高校中也均已建立。但由于一方面，電子檔案對于硬件設(shè)施的要求要遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案，它需要以現(xiàn)代化的辦公設(shè)備為主要載體，同時還要匹配合適的軟件程序以及特殊的環(huán)境空間等；另一方面，電子檔案對于檔案管理人員的要求較高，除了要具備檔案管理的基本技能外，還要懂得相關(guān)的計算機技術(shù)。使得目前各高校，或是因資金問題或是因技術(shù)問題，在電子檔案管理方面水平不一。
三、電子檔案的利與弊
（一）電子檔案的優(yōu)勢。
1.檔案的歸檔、提檔快捷方便，不受地域限制。
電子檔案因為采用計算機自動檢索、自動歸類等功能，使得檔案在歸檔、提檔時極為簡便快速，其效率大大超過人工歸檔、提檔。另外，電子檔案通過互聯(lián)網(wǎng)的傳輸技術(shù)，可以實現(xiàn)各高校之間的信息互通互聯(lián)，從而實現(xiàn)資源共享。這也就意味著在全國任意一所高校，只要有計算機和網(wǎng)絡(luò)，都可以實現(xiàn)在線的信息查詢，而不再受到地域限制。
2.存儲類型多樣化。
傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案存儲，只有文字、圖形兩種方式，存儲方式十分單一。而電子檔案的存儲類型要豐富得多，它既可以存儲傳統(tǒng)的文字圖形檔案，還可以存儲聲音、影像，從而真正做到原始記錄，讓檔案的價值發(fā)揮到最大。
3.減輕工作人員勞動強度。
電子檔案在歸檔時，檔案管理軟件會自動分類，并形成一個唯一的文件號，同時進(jìn)行了主題詞標(biāo)引、著錄。因此，電子檔案一方面極大地縮減了工作人員在檔案歸檔時的工作量，另一方面，在需要提檔案時，也省去了工作人員的查找工序，從而從根本上降低了工作人員的勞動強度。
（二）電子檔案的弊。
1.安全性較差。
電子檔案的管理主要依賴于計算機聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)。而在開放的互聯(lián)網(wǎng)上，網(wǎng)絡(luò)病毒和黑客使電子檔案隨時都有被刪除或篡改的危險，其安全性遠(yuǎn)不如傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理。
2.管理成本高。
基于電子檔案的特殊性，使得人力管理成本和設(shè)備管理成本都遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)檔案管理。這主要是因為：電子檔案管理人員的專業(yè)技能要隨著檔案管理設(shè)備的升級而不斷提高，同時；為了避免因技術(shù)升級而使老版本的檔案無法讀取的問題以及網(wǎng)絡(luò)病毒、黑客的攻擊，電子檔案管理軟件要隨時進(jìn)行技術(shù)升級維護。而這兩項的管理成本是十分高昂的。
3.存儲
要求苛刻。電子檔案的存儲要借助諸如磁盤、軟盤、光盤等電子產(chǎn)品，而這類產(chǎn)品對于環(huán)境有很高的要求。相比較于紙質(zhì)的存儲環(huán)境，電子檔案的存儲環(huán)境對于溫度、濕度、酸堿度、灰塵、磁場以及強光、有害氣體等都有近乎苛刻的要求，任何一方面的不合格都有可能造成檔案的丟失。
4.原始文件保存難度大。
紙質(zhì)檔案在復(fù)印、修改時都會留下相應(yīng)痕跡，同時由于簽名、蓋章制度的實施，很好的保存了檔案的原始記錄。而電子檔案的復(fù)印修改無痕性，使得原始文件及容易被悄無聲息的修改，從而不利于原始檔案的保存。
四、加強高校電子檔案管理的建議
目前我國各高校的電子檔案管理制度仍在發(fā)展之中，由于上面的種種問題，使得各高校的電子檔案發(fā)展緩慢，且水平不一。因此，針對以上問題，結(jié)合筆者自身的工作認(rèn)識，提出幾點建議，希望能夠?qū)訌娔壳案咝５碾娮訖n案管理有所幫助。
1.由國家出面組織成立全國高校電子檔案中心，將全國高校的電子檔案進(jìn)行統(tǒng)一管理。在各高校之間建立分管中心，以統(tǒng)一的系統(tǒng)、設(shè)備及管理制度進(jìn)行管理。這樣既實現(xiàn)了各高校之間的資源共享，解決了兼容問題，同時還能節(jié)省大批電子檔案的管理費用。
2.建立專業(yè)的電子檔案工作人員培訓(xùn)機構(gòu)，對于從事電子檔案管理工作的人員，進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)和考核，提高人員的自身能力以及工作效率。
3.出臺更加嚴(yán)格的電子檔案歸檔以及提檔制度，可以采取網(wǎng)絡(luò)實名制、網(wǎng)絡(luò)簽名等一系列措施，同時嚴(yán)格約束工作人員的權(quán)責(zé)，將責(zé)任細(xì)化到個人，從而保證電子檔案的安全。
4.通過國家投入一部分資金來自主研發(fā)電子檔案管理系統(tǒng)以及相應(yīng)的安全防護系統(tǒng)，將互聯(lián)網(wǎng)病毒、黑客騷擾等危害降到最低。
五、總結(jié)
第7篇：專科電子檔案范文
[關(guān)鍵詞]精神病病歷檔案管理；利用；服務(wù)；素質(zhì)培養(yǎng)
我院現(xiàn)已辦院40多年，是一所開放床位550張，年門診量達(dá)8.2萬人次，年收治住院精神病人達(dá)4000多人次的綜合性醫(yī)院。多年來，已積累了大量的精神病病歷檔案，隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步，管理工作也邁進(jìn)了新的方向。本文就此進(jìn)行淺議，通過更新理念、強化科學(xué)管理、健全制度和創(chuàng)新服務(wù)等多項措施來提高醫(yī)院精神病病歷檔案的管理工作，對于充分發(fā)揮精神病病歷的效用、降低精神病發(fā)病率也起到了積極的作用。
一、更新精神病病歷檔案管理理念
隨著社會發(fā)展，精神病病歷檔案將大量用于醫(yī)療、科研、教學(xué)、保險、糾紛及司法案件等方面，順應(yīng)新形勢下的變化，大量的病歷檔案應(yīng)由傳統(tǒng)的“手工編錄”變成現(xiàn)代化的“電子編錄”，由“被動的歸檔”變成“主動的開發(fā)利用”。作為精神病病歷檔案管理人員需在工作中必須樹立不斷向前探索、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神，才能使醫(yī)院精神病病歷檔案管理再上新臺階，并充分發(fā)揮精神病病歷檔案的潛在作用。
二、實現(xiàn)精神病病歷的科學(xué)管理與利用
（一）確保精神病病歷的質(zhì)量
設(shè)立與醫(yī)院相適應(yīng)的精神病病歷管理體制，為醫(yī)院和社會提供良好的精神病病歷信息服務(wù)。成立醫(yī)療護理病歷質(zhì)量管理委員會，科室配備質(zhì)量管理小組，把病歷書寫質(zhì)量作為科室質(zhì)量控制的重要的一環(huán)，完善院科二級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，層層把關(guān)，醫(yī)院與病區(qū)主任、病區(qū)主任與醫(yī)護人員簽訂質(zhì)量保證責(zé)任書，通過醫(yī)師、護士長、病區(qū)主任三級質(zhì)量評定手段。每月召開一次例會，研究存在問題的病歷，聽取大家意見，及時給予修訂，杜絕問題病歷。以規(guī)范門診、病房業(yè)務(wù)管理促進(jìn)精神病病歷檔案建設(shè)，為精神病?？漆t(yī)院的發(fā)展起到很好的醫(yī)學(xué)診治輔助作用和積極意義，為舉證倒置提供有力的法律依據(jù)時有效提高了醫(yī)療糾紛舉證能力。在維護患者合法權(quán)益的同時，也保護著醫(yī)療機構(gòu)及醫(yī)護人員的合法權(quán)益。
（二）健全精神病病歷的歸檔及借閱制度
1.做好檔案的收集、整理和保管工作精神病病歷的歸檔歷經(jīng)醫(yī)、患、護等多個環(huán)節(jié)，為保持精神病病歷的完整性及回收的及時性，我院實行了《管理責(zé)任制》，做到誰出錯誰負(fù)責(zé)，與各業(yè)務(wù)科室做好協(xié)調(diào)工作，并及時與病區(qū)出入院病人進(jìn)行登記，核對追收，做到病歷無丟失，在第一時間整理、編碼、分類、電腦信息收入、歸檔上架。
2.制定精神病病歷檔案借閱制度及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)印流程所有借閱均需辦理借閱登記手續(xù)。復(fù)印流程：復(fù)印申請人持有關(guān)證明材料在醫(yī)院科填寫“病歷復(fù)印申請表”醫(yī)務(wù)科受理申請表有關(guān)證明材料后進(jìn)行指示病案室根據(jù)指示在復(fù)印申請人在場的情況下復(fù)印病歷，復(fù)印資料經(jīng)申請人核對無誤后由病歷管理人員在病歷復(fù)印件上加蓋病歷復(fù)印專用章，病歷復(fù)印申請表經(jīng)雙方簽名后跟隨病歷歸檔保管。如住院患者及家屬需申請復(fù)印病歷時，同樣由醫(yī)務(wù)科受理后，病區(qū)指定人員將所需病歷資料送到病案室，復(fù)印病歷后，病歷資料由病區(qū)指定人員帶回病區(qū)，杜絕患者及家屬帶走病歷。
（三）加大醫(yī)院檔案管理基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，實現(xiàn)現(xiàn)代化電子管理模式
醫(yī)院病歷檔案用房小，現(xiàn)行的紙質(zhì)病歷保存分散。由于病歷內(nèi)容多，書寫強度大，造成書寫隨意性大，字跡潦草，內(nèi)容也不夠完整；而且手工裝訂、儲存、檢索操作繁瑣，工作量大，效率低。如果能加以運用物理歸檔、邏輯歸檔等電子病歷歸檔的高級形式去記錄有關(guān)病人的健康和醫(yī)護情況，并通過醫(yī)院信息系統(tǒng)（HIS）與輔助檢查系統(tǒng)將各科室的信息匯集在一起。不僅可以減少病歷中的文字內(nèi)容含糊、缺頁、漏項等問題，并有利于檢索使用，迅速調(diào)用各種診療信息，為臨床、教學(xué)、科研提供大量的集成資料。讓醫(yī)生隨時隨地了解并提取病人相關(guān)信息，快速全面了解病人病情，制定治療計劃，提高醫(yī)生自身業(yè)務(wù)水平。因此，只有采用電子病歷與紙質(zhì)病歷檔案同步歸檔的方法，才能使醫(yī)院實現(xiàn)“從管病到管人，從管醫(yī)療到管健康”的轉(zhuǎn)變，真正實現(xiàn)“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨，為精神病病歷的開發(fā)利用奠定基礎(chǔ)。
（四）加強服務(wù)方式的創(chuàng)新
精神病病歷管理人員應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷充實自己的法律知識和專業(yè)知識，增加主動服務(wù)意識。掌握好單位的各項醫(yī)療工作需求，積極參與到單位的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展中去，主動把檔案送上門，更好地發(fā)揮病歷檔案應(yīng)有的效益，使精神病病歷信息更全面地為醫(yī)院、為社會服務(wù)。
三、切實加強精神病病歷檔案管理人員素質(zhì)的培養(yǎng)
精神病病歷檔案管理工作的創(chuàng)新，歸根到底要依靠人來推動。因此，要實現(xiàn)精神病病歷檔案管理工作的可持續(xù)發(fā)展，則應(yīng)不斷提高精神病病歷檔案管理隊伍的綜合素質(zhì)。因此，加強精神病病歷檔案管理工作人員對檔案管理基礎(chǔ)知識、檔案法的學(xué)習(xí)，努力提高其理論知識和檔案意識。通過崗位培訓(xùn)，提高在職醫(yī)院精神病病歷檔案人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，切實加強精神病病歷檔案管理人員的實際操作能力，使其能熟練掌握掃描、編目、標(biāo)引、建立數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)檢索及光盤檢索等知識，熟悉各種信息系統(tǒng)軟件和網(wǎng)絡(luò)工具，能熟練運用多媒體技術(shù)，提供圖、文、音一體化的信息服務(wù)等。同時，鼓勵檔案管理人員利用業(yè)務(wù)時間參加各種繼續(xù)教育課程的學(xué)習(xí)，如計算機課程培訓(xùn)、歸檔文件整理等，以實現(xiàn)醫(yī)院檔案管理現(xiàn)代化，從而充分發(fā)揮醫(yī)院檔案工作的重要作用。
四、結(jié)語
對于具有特殊性質(zhì)的精神病專科醫(yī)院，對病人的病歷更需要高效、及時的記錄，而且需要加強管理，使其更好發(fā)揮病歷檔案的作用，為病人的治療和解決醫(yī)患爭議提供最直接、有力的證據(jù)。同時也推動醫(yī)院檔案管理水平的提高，有利于醫(yī)院更好的發(fā)展。
[參考文獻(xiàn)]
[1]隋麗珍.創(chuàng)新醫(yī)院檔案管理模式,提高醫(yī)院檔案管理的有效性[J].祖國•教育版,2014.
[2]盛成俊.精神病?？漆t(yī)院病歷檔案建設(shè)淺見[J].蘭臺世界:上半月,2006.
第8篇：?？齐娮訖n案范文
我省2012年成人高校招生考試評卷工作順利結(jié)束，省定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線今日，考生成績明日可查。
一、關(guān)于省定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
省定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，由省招委會根據(jù)成人高等教育對新生的基本要求，參照考生統(tǒng)考科目成績和我省的招生計劃，按科類分別劃定(詳見附表)。
二、關(guān)于成績查詢
考生可通過以下兩種方式進(jìn)行個人成績查詢：一是登錄江蘇省教育考試院網(wǎng)站(網(wǎng)址：jseea.cn/)查詢;二是撥打中國電信聲訊電話16887744查詢。
查詢時間為11月10日9:00后。
凡對本人成人高考成績有疑問的考生，可于11月12日至13日到所在地招(考)辦申請復(fù)核本人考試成績。
三、關(guān)于錄取工作
今年繼續(xù)實行計算機遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取，錄取工作分本科錄取階段和?？其浫‰A段兩個階段。
(一)本科錄取階段(11月22日至12月3日)
1.本科預(yù)填志愿錄取階段時間為11月22日至27日，由省教育考試院根據(jù)投檔原則按考生志愿投檔，有關(guān)高校確定考生錄取與否及所錄專業(yè)，并退回未錄取考生電子檔案。
2.在本科預(yù)填志愿錄取階段結(jié)束后，省教育考試院門戶網(wǎng)站將向社會公布未完成招生計劃的本科招生高校(專業(yè))情況。
3.凡在本科預(yù)填志愿錄取階段未被錄取的省控線上的專升本和高起本考生，11月28日至29日登錄省教育考試院網(wǎng)站，按規(guī)定填報本科征求志愿并在網(wǎng)上確認(rèn)。
4.本科征求志愿及政策性降分錄取階段為12月1日至12月3日。
(二)?？其浫‰A段(12月2日至12月15日)
1.?？祁A(yù)填志愿錄取階段時間為12月2日至12月9日，由省教育考試院根據(jù)投檔原則從高分到低分按考生志愿投檔，有關(guān)高校確定考生錄取與否及所錄專業(yè)，并退回未錄取考生電子檔案。
2.在?？祁A(yù)填志愿錄取階段結(jié)束后，省教育考試院門戶網(wǎng)站將向社會公布未完成招生計劃的專科招生高校(專業(yè))情況。
3.凡在?？祁A(yù)填志愿錄取階段未被錄取的省控線上的高起?？忌?，12月10日至11日登錄省教育考試院網(wǎng)站，按規(guī)定填報?？普髑笾驹覆⒃诰W(wǎng)上確認(rèn)。
4.?？普髑笾驹讣罢咝越捣咒浫‰A段為12月13日至15日。2012年成人高校招生省定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線江蘇省2012年成人高校招生省定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
層 次
科 別
省定錄取最低控制分?jǐn)?shù)線
代 碼
名 稱
專
科
起
點
升
本
科
110
文 史 類
150
111
文史類（中醫(yī)）
160
112
文史類（日語）
200
120
藝 術(shù) 類
105/180
130
理 工 類
125
140
經(jīng) 管 類
125
150
法 學(xué) 類
130
160
教育學(xué)類
135
161
教育學(xué)類（體育）
150
170
農(nóng) 學(xué) 類
125
180
醫(yī) 學(xué) 類
135
高
中
起
點
升
本
科
410
文 史 類
230
411
文史類（旅游管理）
185/70
430
藝 術(shù) 類
150/180
450
理 工 類
205
451
理工類（西醫(yī)）
170
高
中
起
點
升
專
科
510
文 史 類
135
511
文史類（烹飪）
110/70
512
文史類（旅游管理）
110/60
520
日 語 類
140
530
藝 術(shù) 類
90/180
550
理 工 類
125
710
醫(yī) 學(xué) 類
140
730
中醫(yī)中藥
第9篇：?？齐娮訖n案范文
（廣西幼兒師范高等專科學(xué)校，廣西 南寧 530022）
【摘要】通過對廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校檔案管理工作的調(diào)查分析，論述了目前檔案管理存在的問題以及改進(jìn)措施，提出了檔案管理努力的方向，旨在進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校檔案管理的規(guī)范化建設(shè)。
關(guān)鍵詞 高職高專；檔案管理；問題；對策
高職高專多由中等學(xué)校發(fā)展而來，隨著學(xué)校的轉(zhuǎn)型與發(fā)展，各種類別、形式的檔案數(shù)量顯著增加。這些資料信息是研究學(xué)校歷史的第一手材料，是學(xué)校進(jìn)行科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)以及文化傳承等活動的重要理論依據(jù)，是學(xué)校教學(xué)評估工作最基礎(chǔ)的原始數(shù)據(jù)，對于學(xué)校各項工作的實施有著重要的意義。因此，檔案管理工作是整個學(xué)校發(fā)展過程中不可忽視的重要組成部分。本文以廣西幼兒師范高等專科學(xué)校為例，探討高職高專院校檔案管理存在的問題和改進(jìn)的措施。
1廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校檔案管理的基本情況
廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校是提升中專學(xué)校而成。首先，在升格轉(zhuǎn)型之初，學(xué)校檔案室的基礎(chǔ)設(shè)施簡陋，設(shè)備不全。檔案室未進(jìn)行“三室分開”；庫房沒有恒溫恒濕設(shè)備，工作室也沒有照相機、掃描儀、刻錄機、裝訂機等檔案辦公設(shè)備；在數(shù)字化檔案管理建設(shè)方面更是完全空白。其次，學(xué)校未建立檔案管理專業(yè)團隊。一是專職檔案管理人員不足。檔案室僅1名檔案管理員，導(dǎo)致很多時候難以有足夠的精力去承擔(dān)檔案管理的規(guī)范化與科學(xué)化建設(shè)工作。二是學(xué)校各職能部門、各系部的兼職檔案管理員流動性大，也基本上沒有進(jìn)行過專業(yè)的培訓(xùn)，對于檔案管理工作的知識技能不夠熟悉。最后，學(xué)校檔案管理制度也不夠完善，既未出臺適應(yīng)本校的檔案分類辦法，也未完全貫徹執(zhí)行部門文書立卷制度，導(dǎo)致大部分的文件材料由檔案室逐一整理、立卷、歸檔，不僅占去了檔案室工作人員的大量時間，收集檔案的完整性以及整理出來的檔案質(zhì)量也難以保證。
2廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校檔案管理的改進(jìn)措施
針對上述情況，學(xué)校開始從檔案管理工作的基礎(chǔ)設(shè)施、檔案管理隊伍、檔案管理制度等幾方面入手，進(jìn)行了學(xué)校檔案管理工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的探索。
2.1基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
學(xué)校檔案室的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是從硬件設(shè)施建設(shè)和軟件設(shè)施建設(shè)兩方面進(jìn)行的。在硬件建設(shè)方面，首先，依據(jù)有限的空間，檔案室被隔離出了閱覽室、辦公室和庫房，做到了“三室分開”，并且在庫房的規(guī)劃和建設(shè)上也根據(jù)實際規(guī)模和發(fā)展水平留有充足的余地，以備檔案數(shù)量的逐年增加。其次，增添了閱覽桌椅和文件整理桌，購置了空調(diào)、除濕機、裝訂機、復(fù)印機、打印機、掃描儀以及專供查檔所用的計算機等必備設(shè)施，基本達(dá)到了高校檔案室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。在軟件建設(shè)方面，檔案室購買了GD2000檔案綜合管理系統(tǒng)并已投入使用。
2.2檔案管理隊伍建設(shè)
建立一個健全的學(xué)校檔案工作網(wǎng)絡(luò)，有一支懂業(yè)務(wù)的專兼職相結(jié)合的檔案工作隊伍，對于高職高專院校的檔案管理工作的規(guī)范化建設(shè)是十分必要的。[1]要做好檔案工作，檔案工作人員不僅要有良好的政治素質(zhì)和較強的工作責(zé)任心，更要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。從全面提高檔案工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)目標(biāo)出發(fā)，廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校從以下幾個方面進(jìn)行了努力：一是對學(xué)校分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)和專職檔案員的培訓(xùn)提高，除了參加國家和自治區(qū)的檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主動接受自治區(qū)檔案局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)外，也積極去兄弟院校學(xué)習(xí)交流，通過參加各種檔案學(xué)術(shù)交流活動來開闊眼界，提高素質(zhì)。二是加強對兼職檔案員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，邀請了自治區(qū)檔案局業(yè)務(wù)指導(dǎo)處的專家對學(xué)校全體兼職檔案管理員和各系部、各職能部門分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和答疑，講解《廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校檔案分類辦法（試行）》，幫助兼職檔案員在部門的立卷歸檔工作中活學(xué)活用。三是，檔案室的專職檔案員在平時工作中加強了對兼職檔案員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，深入各系部、各職能部門釋疑解難，同時檔案室還積極發(fā)揮監(jiān)督作用，督促基層部門按要求做好檔案工作。
2.3檔案管理制度建設(shè)
高職高專院校檔案管理工作要真正走上正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的道路，必須借助于行政手段“依法治檔”。因此，在檔案管理制度方面，廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校檔案室制定了《檔案室工作職責(zé)》、《檔案工作人員職責(zé)》、《檔案材料借閱規(guī)定》、《庫房管理制度》、《檔案移交制度》、《兼職檔案員工作職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并參照教育部和國家檔案局制訂的教育部第27號令《高等學(xué)校檔案管理辦法》和國家教委辦公廳的《高等學(xué)校檔案實體分類法與高等學(xué)校檔案工作規(guī)范》頒發(fā)了《廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校檔案分類辦法（試行）》，確定了適合學(xué)校檔案的分類標(biāo)準(zhǔn)。這些措施使學(xué)校檔案管理工作做到實體分類、編號、排架、檢索、借閱的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化。
2.4部門檔案、個人崗位檔案建設(shè)
高職高專院校大都經(jīng)歷了學(xué)校的升級或轉(zhuǎn)型，檔案資源豐富，但往往由于歷史或現(xiàn)實的原因檔案信息資料多散失在檔案產(chǎn)生的部門或系部，得不到有效的集中管理與建設(shè)。為保證學(xué)校檔案信息資源完整、齊全，廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校檔案實行分級管理、部門立卷制度。針對一些有價值的文件材料在《廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校檔案分類辦法（試行）》中并未明確是否需要歸檔的情況，各部門和各系部加強了對這些檔案資源的管理，努力并適時地做好一些相應(yīng)的整理、保管、歸檔工作。同時，根據(jù)《高等學(xué)校檔案管理辦法》第二十四條的規(guī)定：“高等學(xué)校中的個人對其從事教學(xué)、科研、管理等職務(wù)活動所形成的各種載體形式的檔案材料，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定及時歸檔，任何個人不得據(jù)為己有?！盵2]即無論是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、教師、教輔、行政人員，他們手中所保存的公務(wù)文件材料也是重要的檔案信息資源，應(yīng)予以整理、保管起來。廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校檔案室指導(dǎo)、督促學(xué)校每個崗位的工作人員做好對這部分材料的收集、整理、立卷和保管，并作了評比。由此，學(xué)校從檔案室到部門到個人，建立了一個完整的檔案工作網(wǎng)，檔案信息資源的存儲量日益增加，館藏容量也不斷豐富。
3高職高專檔案管理努力的方向
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展，特別是新媒體的大量涌現(xiàn)，全國各個高校都在努力加快本校的信息化建設(shè)。[3]高職高專院校檔案室是高職高專院校的輔助部門，長期以來得不到相應(yīng)的重視，更談不上現(xiàn)代化建設(shè)。多數(shù)高職高專院校檔案室雖然用了檔案管理系統(tǒng)，改變了以前自建電子表格管理形式，但也因為電子檔案少，只能提供一些一般性的基礎(chǔ)目錄檢索，還沒有能力提供更為深層次的詳細(xì)信息檢索。各系部、各職能部門對于信息資源的傳輸還尚未起步。廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校檔案室同樣也只是利用了計算機進(jìn)行管理檔案，使用了專業(yè)的檔案管理系統(tǒng)，但僅限于單機版數(shù)據(jù)庫，網(wǎng)絡(luò)版的數(shù)據(jù)庫和數(shù)字化全文錄入還未啟動。因此，切實推進(jìn)學(xué)校數(shù)字檔案室建設(shè)是高職高專院校檔案信息化建設(shè)的重要任務(wù)。抓住學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)的有利時機，選擇適合高職高專院校檔案信息化建設(shè)的發(fā)展模式，根據(jù)檔案工作的專業(yè)特性，提出檔案信息化建設(shè)的要求，將檔案信息化納入高等學(xué)校信息化建設(shè)之中。
參考文獻(xiàn)
［1］彭志斌.高等學(xué)校檔案分級管理研究[J].檔案與建設(shè),2009(11).
［2］中華人民共和國教育部令第27號.高等學(xué)校檔案管理辦法[Z].2008-08-20.
