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學(xué)生管理中安全管理的必要性

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學(xué)生管理中安全管理的必要性

摘要:隨著社會的發(fā)展和進步,教育越來越重要。人們受教育的程度越來越高,大學(xué)生是祖國未來的希望,是國家未來的建設(shè)者,學(xué)生不但要在學(xué)校接受高等教育,學(xué)校更要保障好學(xué)生的安全。加強學(xué)生管理中的安全管理,建立健全事故的預(yù)防措施,排除安全隱患,為學(xué)生教育營造安全環(huán)境,本文就安全管理在學(xué)生管理中的必要性進行了深入探討。

關(guān)鍵詞:安全管理;學(xué)生管理;必要性

沒有改革就沒有發(fā)展,隨著改革的深入和發(fā)展,高校的辦學(xué)規(guī)模也在不斷的擴大。我們長春科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準,普通本科高等院校。學(xué)校歷經(jīng)十四年的發(fā)展,構(gòu)建了以工學(xué)為主體,以農(nóng)學(xué)為特色,以管理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科專業(yè)為主要支撐的專業(yè)體系。隨著學(xué)校學(xué)生的不斷增加,學(xué)校在學(xué)生管理中的安全管理就更顯得尤為重要。

1學(xué)生管理在學(xué)校管理中的重要性

伴隨著社會的不斷發(fā)展和進步,我們長春科技學(xué)院的學(xué)生管理工作也面臨著諸多的問題和挑戰(zhàn)。學(xué)生總體素質(zhì)發(fā)生了變化,加之受社會環(huán)境的影響,學(xué)生的自我管理和約束能力不強,這些就需要學(xué)校在學(xué)生管理方面,不斷的改革來適應(yīng)新形式的不斷不變化。

1.1學(xué)生的自我管理和約束能力不強?!?0后”已經(jīng)成為學(xué)校教育的主題。學(xué)生大多數(shù)是獨生子女,在自我為中心的家庭環(huán)境里,養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的生活習(xí)慣,在家庭中受到父母的百般疼愛和呵護,因此大多數(shù)學(xué)生缺少獨立自主的能力。學(xué)生的自我管理能力也存在著極大的欠缺。一些學(xué)生社會責(zé)任感淡漠,沒有強烈的集體榮譽感,組織觀念不強,組織紀律性差。學(xué)習(xí)目標不明確,學(xué)習(xí)動力不足。生活自由散漫,抽煙、喝酒、沉迷網(wǎng)吧。不能很好地和同學(xué)相處,甚至打架斗毆。

1.2學(xué)生管理的新形式和新手段。長春科技學(xué)院在新形勢的不斷變化下,教育形式不能滿足于單純的課堂傳授知識上,而是要通過說服教育、激勵鼓舞的手段,使學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)目標。通過師生的溝通,潛移默化使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)校中開展多種豐富多彩的校園文化活動,使學(xué)生積極參與,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。學(xué)生自我意識中的自卑心理和自我認知的偏差,不利于學(xué)生的自我教育和自我管理的健康發(fā)展。作為輔導(dǎo)員,我們通過與學(xué)生溝通,幫助學(xué)生分析自身優(yōu)勢,明確社會對人才的需求,學(xué)生通過自我評價,不斷戰(zhàn)勝自己,激發(fā)學(xué)生自我管理的積極性和自覺性。學(xué)生管理工作要在完善傳統(tǒng)模式下,建立健全新的管理模式,本著實事求是和與時俱進的精神,積極探索研究新形勢和新情況,創(chuàng)造出適合當(dāng)代學(xué)生管理工作的新方法。學(xué)生管理是一項復(fù)雜的工作,長春科技學(xué)院本著以學(xué)生為主體的教育理念,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,達到幫助培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的教學(xué)目的。

2安全管理在學(xué)生管理中的必要性

為保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保護學(xué)生健康成長,確保國家財產(chǎn)不受損失,杜絕減少安全事故的發(fā)生,學(xué)校管理中安全管理是重中之重。安全管理,是指根據(jù)國家有關(guān)法規(guī),運用科學(xué)管理的理論和方法,協(xié)調(diào)各種力量,預(yù)防各種事故危害案件的發(fā)生和避免非正常傷亡的活動。構(gòu)建平安校園,和諧校園,是高等教育事業(yè)完善和發(fā)展的有力保障,是國家安全和社會穩(wěn)定發(fā)展的基石。安全管理是學(xué)生管理中的重要組成部分。學(xué)校安全事故時有發(fā)生,這必將對學(xué)校的正常教學(xué)工作產(chǎn)生消極影響,因此,長春科技學(xué)院在思想上重視安全管理,在行動上積極落實安全管理措施。

2.1加強學(xué)生管理中的安全管理是民族進步、國家發(fā)展,社會和諧的需要。學(xué)生是祖國的未來和希望,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的踐行者,是社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)的中堅力量。加強安全管理,使學(xué)生人身安全得到保障,使學(xué)生身心健康地投入學(xué)習(xí)中去。加強安全管理時間性科學(xué)發(fā)展觀的要求,是構(gòu)建和諧社會,推進社會健康和穩(wěn)定發(fā)展的要求。

2.2加強學(xué)生管理中的安全管理是高等教育發(fā)展的需要。伴隨著高校體制改革的不斷深入和招生規(guī)模的不斷擴大,高校的辦學(xué)模式已由過去的封閉性辦學(xué)轉(zhuǎn)型為多層次,多形式的辦學(xué)模式。長春科技學(xué)院擴大招生,在校師生不斷增多,校園內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點也在不斷增加。長春科技學(xué)院不僅教書育人,在學(xué)生安全管理上,加大健全學(xué)院的安全保障體系,利用現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò)工程,對校園實行監(jiān)控管理。

2.3加強學(xué)院的安全管理機制?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第二十四條指出“學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機制,對學(xué)生進行安全教育,加強管理,及時消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。”

3學(xué)校在學(xué)生管理中的安全管理尤為重要

學(xué)校在思想上重視安全管理對學(xué)生生命財產(chǎn)安全有重大的保障意義。安全管理工作是學(xué)校教育工作開展的必要條件和必要前提。

3.1加強學(xué)校學(xué)生管理中的安全管理,建立校長負責(zé)制,充分發(fā)揮各部門的職能作用,對學(xué)生進行安全教育和管理。校長作為學(xué)校安全管理的主要負責(zé)人,要時刻關(guān)注安全問題,組織協(xié)調(diào)好各部門負責(zé)管理工作的細節(jié)問題,切實保障好學(xué)生的安全。

3.2學(xué)校對學(xué)生的安全管理實行責(zé)任制。安全管理要根據(jù)責(zé)任的歸屬簽訂安全管理目標責(zé)任書。明確各部門及實施人員的獎懲制度,一切以“安全第一”為基礎(chǔ),切實做到責(zé)任明確,管理無死角。

4加強學(xué)生管理中的安全管理教育

黨和國家高度重視高校校園治安和學(xué)生安全問題?!陡叩冉逃ā?,,《高等學(xué)校學(xué)生行為準則(試行)》,《高等學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)工作規(guī)定(試行)》,《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》,《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》等法規(guī)中,明確了學(xué)校在學(xué)生管理中安全管理的職責(zé),同時也規(guī)定了學(xué)生在安全教育和管理中應(yīng)享受的權(quán)利和必須履行的義務(wù)。這充分體現(xiàn)了黨和政府對大學(xué)生安全的高度重視,維護大學(xué)生的安全和合法權(quán)益。對大學(xué)生進行安全教育和管理,依法治理學(xué)校確定為高校各級領(lǐng)導(dǎo)的法定義務(wù),推動學(xué)院各級組織對大學(xué)生的安全教育和安全管理。

4.1學(xué)生管理中的安全教育是適應(yīng)高校發(fā)展的需要。我國的高等教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模迅速擴大,多種形式的辦學(xué)格局,多校區(qū)的管理模式,后勤化社會化管理等,對高校保衛(wèi)工作提出了更多的要求,增加了管理難度。校園環(huán)境的優(yōu)化,到長春科技學(xué)院參觀,借道通行,鍛煉身體的人員不斷增多,校園人員密集,部分外來人員素質(zhì)差,常常與在校學(xué)生發(fā)生矛盾和糾紛,攪亂了學(xué)校正常的教學(xué)秩序和生活秩序。教職工私家車的增多,超速行駛,違章停放,嚴重影響道路安全?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),使大家獲得了大量的有用信息,同時學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,不能自拔,經(jīng)常逃課,曠課,陷入違法亂紀的泥潭。因此,加強對廣大學(xué)生的安全知識和普法教育和學(xué)習(xí),是時代的需要也是現(xiàn)實的需要。

4.2學(xué)生安全管理是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的需要。隨著改革開放步伐的不斷加快,社會經(jīng)濟文化的不斷發(fā)展,人才的競爭日趨激烈,用人單位對學(xué)生綜合素質(zhì)的需求也越來越高,具有良好安全意識和安全知識的大學(xué)生越來越得到社會的青睞。長春科技學(xué)院將安全教育列為學(xué)生入學(xué)教育的組成部分,大學(xué)生的法律意識和安全防范意識得到了普遍提高。時代在進步,當(dāng)代大學(xué)生擔(dān)負著祖國偉大復(fù)興的重任。擁有廣博的知識和技能,將來走上社會將大有作為,因此,安全管理在學(xué)生管理中具有非常重大的意義和必要性。學(xué)生的安全管理任重而道遠。

參考文獻

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作者:侯爽 單位:長春科技學(xué)院