形體語言藝術(shù)在表演中運用

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摘要：語言是日常生活中人們不可缺少的一種溝通和交流的方式，但是進(jìn)行交流以及交流補充的方式往往不只有語言這一種，形體語言是一種運用自身的形態(tài)以及氣質(zhì)來表現(xiàn)出特殊的情感以及含義的藝術(shù)表現(xiàn)形式。形體語言的運用不僅僅只存在于生活中，在舞臺表演中也經(jīng)常被應(yīng)用與表現(xiàn)演員的情感以及故事情節(jié)，并且也取得了非常好的表現(xiàn)效果，為觀眾帶來了很良好的視聽體驗，有助于更好的表現(xiàn)當(dāng)前的情景所需要的氛圍。本文將以形體語言藝術(shù)在表演中的運用為主要的研究對象，首先通過對形體語言藝術(shù)的有關(guān)概念進(jìn)行介紹，再進(jìn)一步的論述形體語言藝術(shù)在表演中的運用形式，最后就未來形體語言藝術(shù)在表演中的應(yīng)用策略進(jìn)行分析與介紹，希望能為有關(guān)人士提供幫助。

關(guān)鍵詞：形體語言藝術(shù)；重要性；表演；運用

形體語言藝術(shù)作為一項十分具有藝術(shù)性的表現(xiàn)形式，今年來開始在表演的過程中運來越得到重視，并且對于演員的藝術(shù)表演效果也起到十分關(guān)鍵的影響作用。尤其是在進(jìn)行一些具有特定的氣質(zhì)要求以及體態(tài)要求的表演時，對于演員的形體語言要求就更高了，例如：在表演一些古裝的劇目時，演員表演的體態(tài)以及氣質(zhì)要貼合古人的氣質(zhì)和禮儀，要求身姿挺拔，具有古典韻尾，否則就十分容易讓觀眾出戲，不利于表演的順利進(jìn)行以及表演藝術(shù)的發(fā)展。在表演的過程中，形體語言主要包括空間語言，肢體語言和情感語言三大類，表演者通過對這三種語言的運用來強化表演的效果，進(jìn)而達(dá)到更為強烈的情感表達(dá)。下面將對形體語言的主要分類進(jìn)行相應(yīng)的介紹。

一、形體語言的類別

（一）空間語言

形體語言中的空間語言是是進(jìn)行藝術(shù)表演的重要語言形式之一，其主要的表現(xiàn)方式是通過構(gòu)造一個具有良好的空間感的氛圍來強化觀眾對于表演的感知，進(jìn)而達(dá)到優(yōu)化表演效果的作用。通過空間語言來創(chuàng)造表演的特色這一方式不僅僅更加注重對于藝術(shù)性和整體性的表達(dá)，還能夠充分的調(diào)動起觀眾的各種感官，將表演者的表演與現(xiàn)場的環(huán)境融為一體，給觀眾更強烈的身臨其境的感受。除此之外，雖然空間語言表演所運用的是無聲的表演環(huán)境的氛圍，但是在這樣的靜謐而具有魅力的氛圍之下是更能夠引發(fā)觀眾共鳴的一種方式，并且能夠使得觀眾進(jìn)行進(jìn)一步的思考與理解，使之具有更為個性化的領(lǐng)悟［1］。

（二）肢體語言

肢體語言是表演者進(jìn)行表演所必要的形式，也是最為直觀的體現(xiàn)表演內(nèi)容的手法，對于觀眾來說，面對一場較為完善的肢體語言的表現(xiàn)形式時，會對表演者所想要表達(dá)的內(nèi)容有更為深刻的認(rèn)識，并且能夠更加準(zhǔn)確的體會表演的核心。除此之外，表演中的肢體語言還是演員自身對于表演的劇本的了解和認(rèn)知的體現(xiàn)，只有將所表演的內(nèi)容內(nèi)化為自身的理解才能夠熟練的運用肢體語言來表現(xiàn)整體的藝術(shù)性，并且在保證內(nèi)容的情況下來提升表演的流暢性，使得表演的效果更加具有觀賞性和藝術(shù)魅力。

（三）情感語言

情感語言是形體語言藝術(shù)中最為具有難度和魅力的一種形體語言藝術(shù)形式，這是因為情感語言是一種十分細(xì)膩的情感表達(dá)，并且在進(jìn)行藝術(shù)表演的過程中，不能夠太過經(jīng)常的使用情感語言的表達(dá)，不然容易造成觀眾的審美疲勞，不利于情感的釋放和故事情節(jié)的高低錯落。同時，情感語言的合理運用還能夠加強故事表演的生動性和趣味性，將故事表演的高潮和低谷進(jìn)一步的形象化和細(xì)膩化的表現(xiàn)出來，更加有利于觀眾體會表演中的情感和故事所要表達(dá)的寓意，并且通過情感語言和環(huán)境氛圍的配合，還可以塑造出一種身臨其境的藝術(shù)環(huán)境之中，將會進(jìn)一步的為觀眾帶來深刻的表演效果［2］。

二、形體語言對于表演的重要性

表演藝術(shù)是一門視覺和聽覺共同作用下的藝術(shù)形式，任何一部優(yōu)秀的戲劇藝術(shù)作品都離不開對于形體語言藝術(shù)的運用。將形體語言藝術(shù)運用到表演中，其一方面起到增強戲劇表現(xiàn)力的作用，用于人物形象、感情的刻畫；另一方面其在某種程度上也是整個戲劇表演中高潮和轉(zhuǎn)折點的預(yù)示。而形體語言藝術(shù)又分為不同的藝術(shù)表現(xiàn)類別，通過對肢體語言和情感語言的運用與發(fā)揮，還能夠進(jìn)一步的加強對于環(huán)境和氛圍的塑造以及對于表演內(nèi)容的精準(zhǔn)把控，例如：戲劇表演中，對于“跌倒”表演，其往往代表著故事情節(jié)即將出現(xiàn)轉(zhuǎn)折點或者是高潮點，因為這一“跌”，往往用于表現(xiàn)推倒方情感上的一種憤怒、厭惡等極端情感的表達(dá)以及被推倒方失望、悲憤等情緒的表達(dá)。而這時演員的肢體動作和情感都會通過跌倒這一動作來進(jìn)行體現(xiàn)，并且這一較大幅度的動作還會放大演員所表現(xiàn)的情感的特征，從而為觀眾帶來更加強大的視覺沖擊力和感官上的刺激，增強表演的藝術(shù)性和戲劇感?？偟谜f來，一場戲劇表演的成功與否，與演員對白、唱功及形體表現(xiàn)有著密切關(guān)系的，形體表現(xiàn)的失誤，尤其是關(guān)鍵形體表演的失誤甚至?xí)φ麍鰬騽”硌菰斐蓺缧缘拇驌?。因此來講，形體語言對于戲劇表演具有很大的重要性，理應(yīng)受到重視，以突出和提升戲劇表演的藝術(shù)和文化魅力。

三、形體語言藝術(shù)在表演中的運用

（一）運用形體語言來塑造戲劇人物情感

都說“眼睛是心靈的窗戶”，那么通過這扇窗戶，可以把人內(nèi)心的情感深刻的表達(dá)出來。在戲劇表演中，人物的很多情感語言和形象塑造都是通過眼神及面部表情來表現(xiàn)出來的。形體語言藝術(shù)是進(jìn)行戲劇表演的過程中多不可或缺的一部分，是演員更好的去表達(dá)自身的情感和人物角色特征的工具，也是為觀眾傳達(dá)表演內(nèi)容的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在戲劇表演中，人物情感的塑造主要靠兩個方面，一是人物的戲詞設(shè)計，二是人物的形體語言設(shè)計，而這些都可以歸類為形體語言的運用［3］。比起單獨的使用一些口語化的表達(dá)和臺詞的渲染，是難以對觀眾形成更為具有沖擊力的藝術(shù)表現(xiàn)效果的，因此，通過對形體語言藝術(shù)的分析與運用，可以為觀眾提供一種身臨其境的觀賞體驗，并且也能夠更加深刻的體會劇中人物的情感以及其所處的環(huán)境，進(jìn)而引發(fā)與劇中人物的共鳴，獲得更加強烈的情感體驗。就具體的表演過程而言，想要增強戲劇的表演的表現(xiàn)力和感染力，就要把生活中的“喜、怒、哀、樂”搬入戲劇表演中，而要想把這些真實的表達(dá)出來，單靠語言是表達(dá)不出的，這就需要將形體語言運用到戲劇表演中，來更好的表達(dá)出這些生活中的真實情感。正是處于對劇情和表演內(nèi)容的精準(zhǔn)理解，才能夠使得表演者能夠在情感層面結(jié)合更加深刻的表演來提升表演的層次，并且進(jìn)一步的加深其與觀眾的情感交流與更深層次的藝術(shù)共鳴。另一方面，歌唱者在表演的過程中穿著也可以增添不同的觀眾體驗，保證演唱效果。

（二）運用形體語言來塑造人物形象

“藝術(shù)來源于生活”，戲劇表演作為一門文化藝術(shù)，其故事情節(jié)亦是來源于生活中的方方面面、大事小事。而在戲劇表演中會存在各式各樣的人物形象，或英雄或小人，或剛毅或懦弱。要想真實的把這些任務(wù)形象刻畫出來，單靠人物對白是達(dá)不到表演效果的，這時就需要將一些形體語言恰當(dāng)?shù)倪\用到戲劇表演的過程中，來增強相應(yīng)人物的一些形象感，而形體語言在塑造人物形象方面更是具有十分其強大的力量，例如：高大威猛的身材和挺拔的身姿就將一位將軍的形象生動的刻畫出來了；而低頭彎腰，走路時橫七豎八，賊眉鼠眼則很生動形象的把小人形象刻畫出來。這些人物的特質(zhì)都是演員基于對角色和人物形象的理解，結(jié)合形體語言藝術(shù)的表現(xiàn)模式刻畫出來的，不僅具有趣味性還能夠讓現(xiàn)場的觀眾信服，并將這些信息通過形體語言準(zhǔn)確的傳達(dá)給觀眾，從而達(dá)到精準(zhǔn)的表現(xiàn)人物生活的目的，增強他們觀看過程中的真實感［4］。

（三）運用形體語言來彰顯表演的藝術(shù)魅力

對于表演的藝術(shù)來說，其藝術(shù)魅力是吸引觀眾進(jìn)行觀賞的重要原因，正是由于藝術(shù)表演的這種獨特的魅力所在，才會使得藝術(shù)表演在觀眾心中占據(jù)獨一無二的位置，并且能夠持續(xù)為觀眾帶來豐富的藝術(shù)體驗。形體語言作為一種“無聲語言”，和有聲語言結(jié)合在一起，共同彰顯著戲劇表演的藝術(shù)文化魅力。通過形體語言藝術(shù)這種細(xì)膩的情感表達(dá)，不僅為演員的表演提供了更加豐富和細(xì)致的表現(xiàn)形式，還進(jìn)一步加深了戲劇表演的藝術(shù)魅力，使得觀眾具有更加強烈的視覺享受。這也是戲劇表演藝術(shù)能夠區(qū)別于其他的線上表演藝術(shù)的重要原因。在戲劇表演中一個簡單的動作就能在無聲中渲染出戲劇表演中濃厚的藝術(shù)色彩，這也是只有通過表演藝術(shù)中的形體藝術(shù)的加持才能夠達(dá)到的，而這些技巧和藝術(shù)形式的運用也進(jìn)一步的增強了戲劇表演的可視性和文化魅力［5］。對于未來表演藝術(shù)的傳播和發(fā)展以及形體語言藝術(shù)在表演中的擴展與運用也起到了不可估量的作用。

（四）示例的分析

接下來我們將通過對《玉樹下的欲望》這一幕話劇進(jìn)行分析。在話劇表演當(dāng)中形體語言使用的頻率是最高的，不僅可以豐富表演的內(nèi)容還可以將話劇劇本中的描寫空白進(jìn)行填補，同時讓話劇表演內(nèi)容更加豐富?；诖嗽拕⊙輪T必須在運用形體語言的瘦更加謹(jǐn)慎，必須將形體語言與話劇內(nèi)容進(jìn)行更好的匹配，讓自己的肢體和表情與話劇臺詞進(jìn)行融合，從而達(dá)到更好的演出效果。讓觀眾對于話劇人物的內(nèi)心產(chǎn)生更加深刻的理解，不僅僅是為了了解話劇形象的外表，還要了解話劇任務(wù)的內(nèi)心以及所要表達(dá)的情緒。這些內(nèi)容在一定程度上證明了，熟練的使用肢體語言配合臺詞技巧需要進(jìn)行充分的訓(xùn)練，并且積累相關(guān)的必備技能，需要不斷地從實際的觀眾反應(yīng)以及經(jīng)驗中發(fā)掘問題并且進(jìn)行總結(jié)和反思，讓話劇表演的效果更上一層樓。在話劇《榆樹下的欲望》可以發(fā)現(xiàn)這是一個以人物欲望為核心的故事情節(jié)，其中的女主人公就是一個充滿著欲望和激情的女性，從他個人的經(jīng)歷來看，他對于物質(zhì)的欲望達(dá)到了難以自控地程度，并且隱約中透露出一點瘋狂，人物身上的表演性非常強，在本文中選擇運用“阿比殺子”這一情節(jié)對形體語言進(jìn)行分析，在這部分中，埃比無意中發(fā)現(xiàn)了自己被阿比欺騙和利用，內(nèi)心非常的憤怒和失望，但是阿比為了用愛情挽回埃本，選擇親手殺死自己的兒子來表明自己的愛。在進(jìn)行這部分表演的過程中，女主人公阿比的情緒起伏非常大，演員在這個過程中所需要做的就是在讓阿比剛出場的過程中就能夠感受到阿比瘋狂的性格，如果需要做到這點，演員就不得不使用一些形體語言，比如在表演開始的時候，采用奔跑的形式，不僅能夠體現(xiàn)女主人公想要快點見到情人的焦急心情，也能夠讓觀眾感覺到隱藏在演員動作中的一絲癲狂，在上場之后，看到情人趴在地上，演員發(fā)出了一陣狂笑，并且順勢躺在情人的身旁，并試圖和埃本說話，但是她的情人沒有理會她說話的請求，這時飾演女主人公的演員便用草葉瘋狂的撓情人的耳朵，見到情人還是不理會他，便直接用沙子去揚情人的臉。在情人沒有理會她的時候還會強行的將情人的受保住自己。表演者在使用這些形體語言的過程中，無不體現(xiàn)自己是一個瘋狂的女子，并且注重實用這些語言表現(xiàn)了阿比的過分熱情以及瘋狂的欲望，在使用肢體語言的過程中，演員也是自己的情緒不斷被帶入到阿比這個角色當(dāng)中，進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜诤?，讓自己更好的扮演這個角色，達(dá)到了角色與演員的相互統(tǒng)一。不得不說這一幕話劇的表演非常精彩，其中最出彩的便是女演員對于肢體語言的把控，很好的塑造了阿比這一角色的性格特征。值得通過對其使用的肢體語言進(jìn)行研究和探討，是一個非常好的學(xué)習(xí)例子。

四、結(jié)語

綜上所述，在進(jìn)行藝術(shù)表演的過程中，將藝術(shù)表演的過程更加的專業(yè)化和形象化是進(jìn)行藝術(shù)模式創(chuàng)新和促進(jìn)表演藝術(shù)發(fā)展的必要手段和發(fā)展方向。而形體語言藝術(shù)作為表演藝術(shù)中的重要藝術(shù)形式，不僅對戲劇表演藝術(shù)文化魅力的提升具有重要的意義，還可以用于對戲劇畫面感、舞臺感的刻畫，亦能用于對人物情感的表達(dá)和人物形象的塑造。除此之外，良好的運用形體語言藝術(shù)還能夠拉近表演者和觀眾的距離，使得觀眾有身臨其境的體驗，在這個基礎(chǔ)上進(jìn)行表演往往更加有利于故事的展開以及情節(jié)的發(fā)展。并且，通過對語言藝術(shù)的運用，還能夠增強故事的趣味性和表演的生動性，有利于激發(fā)觀眾的好奇心，促進(jìn)故事情節(jié)的順利推進(jìn)。因此，在戲劇表演的發(fā)展過程中，要重視形體語言的運用和發(fā)揮，為打造優(yōu)秀的戲劇藝術(shù)作品打下良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

［1］黃思琦.如何有效運用形體語言深化戲劇表演的藝術(shù)性［J］.參花:下半月,2019(11).

［2］王莉,趙光輝.淺析語言藝術(shù)在職業(yè)學(xué)校舞蹈形體課中的運用［J］.赤子(上中旬),2015(10).

［3］涂夢蕓.戲劇表演藝術(shù)當(dāng)中對形體語言的運用［J］.戲劇之家,2018(28).

［4］盧文清.聲樂表演中的形體藝術(shù)的運用研究［J］.中國文藝家,2017(6).

［5］廖淵.戲劇表演中形體語言的運用探討［J］.戲劇之家,2017(6).

作者:劉雪芮 單位:西安外事學(xué)院