高職廣告的設計人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐

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［摘要］隨著社會的不斷發(fā)展，傳統(tǒng)時代的商品競爭逐漸演變?yōu)榉崭偁?，而無論是商品競爭和服務競爭，都離不開廣告宣傳?！爸菓?zhàn)時代”，廣告設計占據(jù)著非常重要的地位。因此，高職階段培養(yǎng)廣告設計人才就變得十分重要，對創(chuàng)新高職廣告設計人才培養(yǎng)計劃進行分析，以期可以幫助高職學校培養(yǎng)更符合時展的高素質(zhì)廣告設計人才。

［關(guān)鍵詞］高職；廣告設計人才；培養(yǎng)；創(chuàng)新實踐

現(xiàn)代社會，廣告設計人才稀缺，廣告設計企業(yè)也亟須一大批高素質(zhì)、高創(chuàng)造性的人才，因此，制訂科學的高職廣告設計人才培養(yǎng)計劃，成為當下解決廣告設計業(yè)人才缺乏、創(chuàng)意不足等問題的重要途徑。

一、培養(yǎng)廣告設計人才的重要性

（一）擴大企業(yè)品牌影響力，助力企業(yè)發(fā)展

高素質(zhì)、高創(chuàng)意性的廣告設計人才會擴大企業(yè)品牌的影響力，甚至會讓瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)起死回生，例如經(jīng)典的廣告語“Adiamondlastsforever”被人們翻譯為“鉆石恒久遠，一顆永流傳?！边@句廣告語是在1951年，智•威•湯遜芝加哥公司創(chuàng)作了戴比爾斯的英文廣告詞。中文廣告口號則先后在中國投放，迅速擴大了鉆石的影響力，使其迅速占領市場，挽救了低迷的鉆石市場。這足可見廣告在擴大企業(yè)品牌影響力方面具有非常重要的作用。

（二）我國廣告設計人才市場需求量大

如今，我國廣告設計人才稀缺，而隨著市場競爭越來越激烈，企業(yè)對廣告設計人才的需求量也有增無減。據(jù)統(tǒng)計，每年在廣告上的資金投入也數(shù)以百萬計，而無論怎樣宣傳，都需要有富有創(chuàng)意性的廣告做基礎，才能達到預期效果。因此，廣告設計人才，尤其是一些想象力豐富、創(chuàng)造力強的廣告設計人才，更是許多廣告企業(yè)夢寐以求的。

（三）廣告設計人才是“智戰(zhàn)時代”的生力軍

如今，商業(yè)“智戰(zhàn)時代”已經(jīng)到來，誰能夠標新立異，誰能夠想到別人想不到的，就意味著一個新商機的誕生。廣告設計業(yè)作為宣傳企業(yè)產(chǎn)品、文化的重要行業(yè)，是“智戰(zhàn)時代”中的有生力量，而廣告設計人才也是“智戰(zhàn)時代”的生力軍，為企業(yè)間競爭加入了智力（想象力和創(chuàng)造力）因素，并逐漸成為提升企業(yè)核心競爭力的重要力量。

二、高職廣告設計人才培養(yǎng)的創(chuàng)新實踐策略

（一）培養(yǎng)高職廣告設計人才的想象力和創(chuàng)新能力

高職廣告設計人才需要豐富的想象力和創(chuàng)造力，因此，培養(yǎng)其想象力和創(chuàng)新能力就成為高職廣告設計人才培養(yǎng)計劃的重要環(huán)節(jié)。實際教學過程中，教師可以通過讓學生“模仿”的方式不斷找尋設計靈感，選取一些經(jīng)典的、有代表性的廣告詞或標志性手勢讓學生揣摩它們與產(chǎn)品之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)以及巧妙的表現(xiàn)方式，久而久之，學生模仿的越多，就越容易總結(jié)設計經(jīng)驗，想象力和創(chuàng)新能力自然會有所提升。

（二）提高高職廣告設計人才的審美水平

廣告設計需要設計人員具有較高的審美水平，可以掌握當代流行文化，并將自身的設計理念與流行文化緊密結(jié)合，在突出產(chǎn)品特色的同時為廣告本身增添藝術(shù)性。在教學過程中，教師要不斷提升學生的審美水平，可以通過觀看藝術(shù)類影片、繪畫、聽音樂等方式不斷豐富學生的文化內(nèi)涵，繼而提升學生的審美水平。

（三）夯實高職廣告設計人才的基礎知識

廣告設計不僅需要設計人員的想象力、創(chuàng)造力和高審美，扎實的基礎理論知識也是必不可少的，廣告設計重在宣傳，而如何在廣告中取得較好的宣傳效果，就需要廣告設計人員以理論知識為基礎，結(jié)合實際情況綜合考慮。因此在教學過程中，教師要不斷豐富學生的理論知識，讓其成為科班出身的正規(guī)廣告設計人才，這對其以后的職業(yè)發(fā)展非常重要。

（四）增加高職廣告設計人才的實踐機會

廣告設計人才只有不斷實踐，才能快速成長起來，因此，教師應通過多種方式為學生提供更多的實踐機會，可以通過校企合作的方式，借助企業(yè)平臺為學生提供實戰(zhàn)演練的機會，也可以通過組織廣告創(chuàng)意大賽，讓學生各顯神通，盡情地發(fā)揮想象力，激發(fā)其創(chuàng)造活力。綜上所述，培養(yǎng)廣告設計人才對樹立企業(yè)品牌、滿足市場的人才需求和促進“智戰(zhàn)時代”發(fā)展具有非常重要的作用，針對高職院校教學實況，本文從創(chuàng)新水平、審美水平、基礎知識、實踐機會幾個方面綜合分析了當前培養(yǎng)高素質(zhì)廣告設計人才的措施，但筆者深知這遠遠不足，更多更好的策略還需隨著時代的不斷發(fā)展而不斷探索和發(fā)現(xiàn)。

參考文獻：

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［2］張靜，吳慧，李素芳.高職藝術(shù)設計類專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐［J］.電腦迷，2013（11）：84-85.

［3］魏劉馨.高職廣告設計人才培養(yǎng)的創(chuàng)新實踐研究［J］.職教通訊，2017（14）：23-24.

作者:楊悅 單位:嘉興職業(yè)技術(shù)學院