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國有科研機構(gòu)技術(shù)創(chuàng)新人才激勵模式探析

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國有科研機構(gòu)技術(shù)創(chuàng)新人才激勵模式探析

黨的報告提出,“加強國家創(chuàng)新體系建設(shè),強化戰(zhàn)略科技力量”,強調(diào)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,人才是實現(xiàn)發(fā)展的第一資源。在“科技強國,創(chuàng)新驅(qū)動”的新形勢下,國家高度重視國有科研機構(gòu)技術(shù)創(chuàng)新人才的引進、使用、培養(yǎng)與發(fā)展,積極探究技術(shù)創(chuàng)新人才激勵模式,為其打造潛心創(chuàng)造、安心鉆研的生態(tài)環(huán)境,使各類人才與創(chuàng)新團隊凝心聚力,讓知識才能與創(chuàng)造活力迸發(fā)涌流。

一、新時代國有科研機構(gòu)技術(shù)創(chuàng)新人才激勵需求與機制特征分析

國有科研機構(gòu)技術(shù)創(chuàng)新人才屬于知識型員工,從事科技研發(fā)與技術(shù)創(chuàng)新等國家任務(wù),具有極其鮮明的性格特質(zhì):具有較強的自尊心,對于通過知識創(chuàng)新提高生活質(zhì)量、得到社會認可與尊重、體現(xiàn)自身社會地位與價值具有更高的期望;知識導(dǎo)向顯著,具有堅定的科學(xué)精神與價值理念,追尋真理、公平正義與學(xué)術(shù)自由;工作自主性強,具有較強的能力提升需求;熱衷于鉆研創(chuàng)新,擁有理想和抱負,希望能夠?qū)崿F(xiàn)自我,成就夢想。正因為技術(shù)創(chuàng)新人才的以上特質(zhì),其在激勵方面也有相應(yīng)的需求偏好。

(一)技術(shù)創(chuàng)新人才物質(zhì)基礎(chǔ)需求與薪酬福利激勵根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,物質(zhì)基礎(chǔ)需求是最基本的需求內(nèi)容;赫茲伯格的雙因素理論強調(diào)保健因素可滿足生理需要與安全需要;亞當(dāng)斯的公平理論指出,個人勞動付出與所得報酬所進行的對比將會對其工作積極性產(chǎn)生重要影響。報告指出,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。新形勢下,技術(shù)創(chuàng)新人才對美好生活有著追求和向往,主要以保障日常生活的經(jīng)濟物質(zhì)激勵需求為主,以保證技術(shù)創(chuàng)新人才的社會尊嚴與生活質(zhì)量為輔,組織應(yīng)積極落實國家有關(guān)政策,給予其更有力的薪酬待遇與福利保障,從而達到激發(fā)技術(shù)創(chuàng)新人才工作積極性的正向效果。

(二)技術(shù)創(chuàng)新人才組織互動需求與工作環(huán)境激勵馬斯洛指出,在滿足生理需要與安全需要之后,人們將對社交有所需求。技術(shù)創(chuàng)新人才需要團隊合作,希望能夠獲得與組織的互動和同事的認可。此外,其對工作環(huán)境也有所要求,包括有利于思維發(fā)散與腦力創(chuàng)造的舒適、現(xiàn)代化的硬性工作條件,以及擁有公平寬松的管理環(huán)境、輕松靈活的政策制度、民主和諧的人際氛圍等軟性工作條件。當(dāng)組織互動和工作環(huán)境與技術(shù)創(chuàng)新人才產(chǎn)生良好且積極的情感關(guān)聯(lián)時,將在一定程度上預(yù)防或消除技術(shù)創(chuàng)新人才產(chǎn)生消極負面的情緒,或?qū)ζ洚a(chǎn)生鼓勵的、正向的激勵效用。

(三)技術(shù)創(chuàng)新人才勝任認可需求與能力提升激勵需要層次理論指出,尊重需要包括自我能力提升所帶來的內(nèi)在自我尊重,以及工作勝任所帶來的外在認可尊重。此外,麥格雷戈的Y理論指出,大多數(shù)人是渴望發(fā)揮自身才能的,并希望通過勝任合適的工作內(nèi)容來獲得組織認可。一方面,技術(shù)創(chuàng)新人才只有保持專業(yè)知識與時俱進,才能保證科研團隊在專業(yè)領(lǐng)域保持領(lǐng)先;另一方面,組織可利用工作本身對人才進行激勵,做到“人崗匹配、人盡其才”,充分了解人才專業(yè)優(yōu)勢與興趣所在,讓其從事合適的或有提升空間的工作崗位,并賦予其一定的崗位自主選擇權(quán),以激勵個人對工作保有持久的熱情,大大提高工作效率與創(chuàng)新能力。

(四)技術(shù)創(chuàng)新人才自我實現(xiàn)需求與成長成就激勵自我實現(xiàn)需求是馬斯洛需要層次理論的最高層級,與赫茲伯格雙因素理論中的激勵因素相一致,即個人有追求自我價值實現(xiàn)與自我成就達成方面的需要。組織可以對人才進行成就激勵,包括為其搭建多渠道的職業(yè)發(fā)展通道,健全職業(yè)生涯規(guī)劃機制,讓人才在職稱評聘與科研成果轉(zhuǎn)化方面得到公正平等的對待,使其擁有自我成就達成的滿足感與幸福感。

二、當(dāng)前國有科研機構(gòu)技術(shù)創(chuàng)新人才激勵模式的問題與短板

(一)薪酬福利激勵:基本保障不足,中長期激勵缺失,組織對人才的約束與激勵能力較弱目前,國有科研機構(gòu)技術(shù)創(chuàng)新人才收入來源以財政或企業(yè)專項撥款、科研項目與課題經(jīng)費為主,經(jīng)濟支持力度有限,而科研工作任務(wù)重、難度大、時間長,收入分配機制存在“一刀切”“大鍋飯”的問題,技術(shù)創(chuàng)新人才投入與收獲不匹配;技術(shù)創(chuàng)新人才大多集中在一二線城市工作,生存壓力較大,一定程度上制約了研發(fā)創(chuàng)新的進程。此外,國家針對技術(shù)創(chuàng)新人才中長期激勵政策較為寬泛,在操作層面不夠細化明確,國有科研機構(gòu)在科技成果轉(zhuǎn)化方面經(jīng)驗不足,往往只能借鑒咨詢公司與兄弟單位經(jīng)驗不斷摸索。

(二)工作環(huán)境激勵:管理制度較為死板,人際競爭氛圍濃重,科研團隊凝聚力不足當(dāng)前,國有科研機構(gòu)的管理制度較為規(guī)范全面,但針對技術(shù)創(chuàng)新人才的管理機制較為死板,缺乏靈活機動的管理軟環(huán)境。此外,由于科技創(chuàng)新領(lǐng)域所處的市場特性,各個科研專項大多是由國家級、省級的重大課題拆分得來,或是由各個科研團隊申報競標(biāo)獲得,科研人才及團隊間競爭氛圍濃重,存在學(xué)術(shù)研究信息互相封鎖、單兵作戰(zhàn)的情況,以及科研人員與團隊之間凝聚力不足的問題。

(三)能力提升激勵:科研任務(wù)項目化,專業(yè)培訓(xùn)讓步工作,人才創(chuàng)新興趣與研究方向受到限制當(dāng)前,我國科研運行機制多為項目制,項目科研經(jīng)費、科研時限十分有限,導(dǎo)致科研變得更加短期利益化;技術(shù)創(chuàng)新人才更加關(guān)注項目的可獲得性、項目進度與結(jié)題的順利性,而忽視了自身研究的主觀能動性;繁重的科研任務(wù)使得個人無暇參加專業(yè)培訓(xùn),組織因經(jīng)費有限導(dǎo)致培訓(xùn)機會缺失,使個人的創(chuàng)新興趣與研究方向受到項目限制。

(四)成長成就激勵1.科研績效與職稱評聘管理機制存在局限性。首先,科研績效考評管理不夠科學(xué),年度課題組與個人科研績效考核流于形式,未能做到分層分類考核;考核結(jié)果與績效獎金拉不開差距,獎懲不夠分明,沒有樹立正確的科研績效考核觀念,科研績效考評失去有效性。其次,職稱評聘機制固化,職稱評聘標(biāo)準(zhǔn)單一,評審難度逐年增加,大多以“科研成果”為主導(dǎo),過度關(guān)注的期刊級別與數(shù)量而忽視工作研發(fā)內(nèi)容;同等科研條件下,側(cè)重“論資排輩”,使優(yōu)秀的科研人才不得不因年限問題“熬資歷”;評審過程中競爭激烈,存在人為因素干擾評審公正性的可能。2.科研成果轉(zhuǎn)化率較低,成就激勵不及時。科研成果轉(zhuǎn)化的重點是對其所帶來的經(jīng)濟社會效益與商業(yè)產(chǎn)業(yè)潛力進行評估,而科研成果轉(zhuǎn)化率是反映技術(shù)創(chuàng)新能力的重要指標(biāo)之一。在我國,大多科研機構(gòu)在科技成果轉(zhuǎn)化的方式上有所局限,規(guī)模性自行投資轉(zhuǎn)化的難度較大,主要采用專利轉(zhuǎn)讓、技術(shù)許可、技術(shù)咨詢、作價投資等方式進行轉(zhuǎn)化。而由于經(jīng)驗不足、渠道欠缺等原因,我國科研成果轉(zhuǎn)化率仍處于較低的水平。3.學(xué)術(shù)科研官僚化,創(chuàng)新激勵功利化。當(dāng)前,科研學(xué)術(shù)領(lǐng)域存在一定的官僚化不良風(fēng)氣,如:科研機構(gòu)中行政管理層手握大權(quán),科研人才受之領(lǐng)導(dǎo)管理,形成了管理高于科研的組織格局;科研人才在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時,很可能會受官僚主義影響,放棄科研道路而選擇躋身管理層,導(dǎo)致科研主導(dǎo)力量流失;技術(shù)專家常被邀請參與各類評審活動,一定程度上分散了本應(yīng)專注于科技研發(fā)上的時間與精力。

三、未來國有科研機構(gòu)技術(shù)創(chuàng)新人才激勵模式探究與展望

(一)薪酬福利激勵方面1.“以崗定薪、薪隨崗變”,完善技術(shù)創(chuàng)新人才薪酬收入分配制度??蒲袡C構(gòu)應(yīng)實施“以崗定薪、薪隨崗變”的薪酬收入分配制度,以技術(shù)創(chuàng)新人才的實際研究產(chǎn)出貢獻為績效考核標(biāo)準(zhǔn),分配政策向科技領(lǐng)軍人才、戰(zhàn)略科技人才、關(guān)鍵技術(shù)骨干傾斜,做到科研為重,優(yōu)績優(yōu)酬。同時,針對重點研發(fā)項目與人才,積極探索有市場競爭力的協(xié)議薪酬制、年薪制等方式,提供有針對性的彈性福利方案,設(shè)立多樣化、分層級的各類人才基金,做到人才與薪酬福利的科學(xué)匹配,實現(xiàn)薪酬福利激勵的最大效能。2.推動中長期激勵機制落地,開拓科技成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)收新領(lǐng)域。積極貫徹落實國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,加快推進中長期激勵機制落實,探索崗位分紅、項目收益分紅、科技成果轉(zhuǎn)化收益等形式的分紅激勵、員工持股激勵和股權(quán)激勵等,開拓科研成果轉(zhuǎn)化創(chuàng)收的新領(lǐng)域,與高校攜手聯(lián)合打造新型產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新平臺,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器,創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟效益與產(chǎn)業(yè)效益,為組織積累新的經(jīng)濟增長點,留住并激勵科研骨干人才,為提高科研成果與績效產(chǎn)出提供持久動力。

(二)工作環(huán)境激勵方面打造人性化管理軟環(huán)境,加強技術(shù)創(chuàng)新團隊凝聚力,針對技術(shù)創(chuàng)新人才特性,改革人才管理機制,努力為其營造寬松自由、包容開放的工作氛圍;重視人文關(guān)懷,建立充分關(guān)懷的人才保障體系、福利體系以及EAP系統(tǒng),盡力解決科研人才在工作生活中的后顧之憂;優(yōu)化團隊人才配置,打造方向明確、優(yōu)勢突出、協(xié)作互補的“雁陣結(jié)構(gòu)”人才梯隊,重點提高團隊凝聚力,加強內(nèi)部交流溝通、導(dǎo)師帶徒;促進外部信息傳遞與合作,鼓勵多渠道引進專業(yè)人才,推動“不為所有,但求所用”的人才引進理念,開展項目合作、客座交流、特聘專家、國外引智等靈活的用人方式,打破封閉的研究環(huán)境,努力打造高精尖、強聚力的科研團隊。

(三)能力提升激勵方面鼓勵參與高層次專業(yè)培訓(xùn),注重挖掘科研興趣與研究新方向,全力打造技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)體系,實施高層次人才培養(yǎng)工程計劃,設(shè)立分層分類的專項基金,激勵領(lǐng)軍人才、骨干青年員工提升自身專業(yè)水平。鼓勵科研人才“走出去”,積極參加國際學(xué)術(shù)會議、國際合作研究和外出深造,同時建立海外研發(fā)中心,以豐富科研人才的學(xué)術(shù)閱歷,開拓國際學(xué)術(shù)眼界。營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境,豐富項目基金類型,鼓勵科研人才根據(jù)自身研究方向與興趣向基金會申請研究項目,為創(chuàng)新人才提供充足的經(jīng)費保障與研究支持,提供有利的科研條件與廣闊的創(chuàng)新平臺,使其有效提升自身能力,不斷挖掘創(chuàng)新潛能。

(四)成長成就激勵方面1.改革學(xué)術(shù)科研氛圍,創(chuàng)新科研績效與職稱評聘考核評價機制。改革官僚化學(xué)術(shù)氛圍,倡導(dǎo)以學(xué)為重,績效評價與激勵措施向技術(shù)創(chuàng)新人才全面傾斜。優(yōu)化科研績效考核機制,突出科研績效導(dǎo)向,以人才發(fā)展為考評目標(biāo)而非僅關(guān)注績效考核本身。通過人才分層分類、長短期與聘期相結(jié)合的科研績效考核,將考評結(jié)果與獎懲措施直接掛鉤。創(chuàng)新改革職稱評聘機制,評價標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)規(guī)范化,在關(guān)注與科研成果的同時,結(jié)合工作表現(xiàn)與任務(wù)績效,開通綠色通道,打破論資排輩,鼓勵優(yōu)秀青年人才拔尖創(chuàng)新,切實做到客觀公正、質(zhì)量優(yōu)先,最大限度激發(fā)科研人才的內(nèi)生動力。2.加速科研成果轉(zhuǎn)化,推進落實全方位職業(yè)生涯規(guī)劃。重點建立科技成果轉(zhuǎn)化機制、平臺與配套措施,學(xué)習(xí)科研成果轉(zhuǎn)化經(jīng)驗,有效利用政府政策、市場資金與高校研發(fā)平臺,打造“政產(chǎn)學(xué)研”創(chuàng)新合作模式,搭建專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化機構(gòu)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器,進一步提高技術(shù)投入與收益產(chǎn)出比。此外,制訂技術(shù)創(chuàng)新人才全方位職業(yè)生涯規(guī)劃,為其在科研工作與未來發(fā)展方面探尋更大的進步空間,以增強人才的安全感、滿足感、歸屬感與成就感,做到長期有效的人才成長成就激勵。

四、結(jié)語

從本文研究分析可以得出,進入新時代,技術(shù)創(chuàng)新人才激勵有著物質(zhì)基礎(chǔ)需求、組織互動需求、勝任認可需求與自我實現(xiàn)需求。針對人才需求特征,組織需對人才設(shè)計有針對性的激勵模式,包括薪酬福利激勵、工作環(huán)境激勵、能力提升激勵以及成長成就激勵。通過對當(dāng)前技術(shù)創(chuàng)新人才激勵模式的深度探究,能夠促進發(fā)掘人才管理機制新潛能,為組織高質(zhì)量發(fā)展提供有效依據(jù)與強勁動力。

作者:張志國 相雪 單位:中國航發(fā)北京航空材料研究院