公務員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

微博對思想政治教育的影響

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了微博對思想政治教育的影響范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

微博對思想政治教育的影響

一、微博對大學生思想政治教育影響現(xiàn)狀及存在的問題

社會的發(fā)展變化深刻地影響著思想政治教育活動。微博作為網(wǎng)絡信息傳播的新型平臺,逐漸成為大學生獲取信息的重要渠道,對大學生的思想觀念產(chǎn)生著巨大的沖擊,對大學生的的世界觀、人生觀、價值觀、政治觀、道德觀和行為方式都造成了深刻的影響。

1.部分大學生迷戀微博,造成人際交往的缺失。大學生通過微博交際平臺,可以再短時間達到社交的膨脹狀態(tài),實現(xiàn)自由且無限制的交際,擺脫了傳統(tǒng)交際的束縛,缺乏責任和義務感,因此容易引發(fā)大學生在現(xiàn)實中的交際冷漠,人際關(guān)系淡化,產(chǎn)生孤獨感,造成大學生人格上的缺失,為思想政治教育工作帶來阻力。

2.微博影響了大學生樹立良好的世界觀、人生觀、價值觀。我國正處在社會主義的轉(zhuǎn)型時期,微博在一定程度上的不真實性和娛樂化氛圍潛移默化地影響著大學生對外部環(huán)境的看法。微博的傳播速度迅猛,信息涉及的范圍廣泛,信息量大且魚龍混雜,大學生會從中獲取到大量影響身心健康以及無法辨析真?zhèn)蔚男畔?,造成大學生對國家和社會產(chǎn)生一定的消極判斷,不利于大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.微博沖擊著思想政治教育的效果及功能的實現(xiàn)。過度沉溺微博的大學生會導致學習上的懈怠,同時也會影響思想政治教育的效果,對思想政治的效果造成阻礙,不利于思想政治教育的效果的集中性體現(xiàn)。微博的空間和時間上的自由化影響著傳統(tǒng)思想政治教育的集中性功能,影響了傳統(tǒng)思想政治教育的預見性功能。

二、微博影響大學生思想政治教育的策略探析

微博打破了外部世界各個方面因素的制約,微博成為一種虛擬世界的潮流。面對微博對大學生思想政治教育帶來的各種影響,如何利用微博加強大學生思想政治教育是每一位思想政治教育者思考的問題。

1.加強大學生思想政治教育工作。加強和改進大學生思想政治工作,要在全面做好各項工作的基礎(chǔ)上深入進行以下幾個方面的教育:一是要以理想信念教育為核心,深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育。二是要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進行公民道德教育。三是要以大學生全面發(fā)展為目標,深入進行素質(zhì)教育,促進大學生思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,推進思想政治教育工作的全面發(fā)展。

2.提高大學生與教育工作者媒介素養(yǎng)。大學生的媒介素養(yǎng)的高低對思想政治教育工作的實效性會直接影響。因此,要注重提升大學生的新媒體下的素養(yǎng)。高等學校通過新媒體素養(yǎng)教育,普及大學生媒介知識,加強大學生的媒介素養(yǎng)教育,從而提升大學生辨別信息和抵制不良信息的能力。要使大學生能正確運用新媒體增長知識、人際關(guān)系的和諧發(fā)展。作為當代的思想政治工作者要注重利用微博的釋放功能。思想政治教育工作者是大學生思想政治教育的教育主體,也是利用新媒體傳播思想政治信息的發(fā)動者。為更好地進行大學生思想政治教育,思政工作者除提升自身的政治素質(zhì)之外,還必須具備新媒體的傳播技術(shù)和知識,了解現(xiàn)代傳播學相關(guān)的理論知識及傳播技巧。引導大學生成為先進文化的學習者和傳播者。

3.提升思想政治教育載體合力與加強高校網(wǎng)絡管理。傳統(tǒng)媒體和新媒體都有各自的優(yōu)點,將傳統(tǒng)媒體和新媒體有機結(jié)合,努力實現(xiàn)二者的優(yōu)勢,充分發(fā)揮“載體合力”的特點。全面加強和改進大學生思想政治教育工作。微博泛濫的環(huán)境下,學校、社會、家庭要形成協(xié)同合作教育體系,形成思想政治教育合力。加強網(wǎng)絡文化建設和管理,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在我國社會主義文化建設中的重要作用,這必將對全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的提高、宣傳思想工作的陣地的開展、社會主義精神文明的輻射力和感染力的提升以及我國的軟實力的增強有利。第一,在思想上對學校的網(wǎng)絡管理高度重視,加強網(wǎng)絡監(jiān)管制度和管理。高校必須充分重視新媒體時代大學生思想政治教育的重要性和復雜性。第二,注重網(wǎng)絡思想政治教育隊伍的建設。網(wǎng)絡思想政治教育隊伍是新媒體思想政治教育活動的領(lǐng)導者、組織者和監(jiān)管者,其素質(zhì)的高低直接關(guān)系到新媒體思想政治教育效果、目標實現(xiàn)。第三,構(gòu)建適應本校實際的校園網(wǎng)絡信息管理團隊。校園網(wǎng)絡信息管理不僅需要高校按照有關(guān)新媒體的法規(guī)和條例執(zhí)行,同時還需要各高校針對本校實際制定相關(guān)的校園網(wǎng)絡信息管理制度。

作者:劉振 單位:北方民族大學

相關(guān)熱門標簽