鄉(xiāng)村振興論文全文(5篇)

摘要：黨的提出了"鄉(xiāng)村振興"戰(zhàn)略,強調(diào)優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)、農(nóng)村,經(jīng)濟要發(fā)展，教育必須先行，對于農(nóng)業(yè)大省的吉林省來說，目前農(nóng)村教育資源還比較落后，只有進一步優(yōu)化農(nóng)村教育資源配置,形成布局合理、層次協(xié)調(diào)、組織系統(tǒng)的農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)體系,從而推動農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展,為鄉(xiāng)村發(fā)展和振興提供必須且數(shù)量足夠的新型農(nóng)民和優(yōu)質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才。針對吉林省農(nóng)村勞動力教育的現(xiàn)狀，結(jié)合電大遠程教育的優(yōu)勢和特點，對電大教育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略做出一些積極地思考和探索。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；遠程教育；模式創(chuàng)新

一、吉林省鄉(xiāng)村勞動力人口的結(jié)構(gòu)比例和教育現(xiàn)狀

吉林省是農(nóng)業(yè)大省,全省農(nóng)村人口數(shù)量為1326萬,幾乎占了全省人口總數(shù)的一半，其中的適齡勞動力人口數(shù)是669萬,而這些勞動力人口主要包含三部分，一部分是200萬左右的直接從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口，另一部分是240萬左右的農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力或者叫進城務(wù)工人員，還有一部分就是220萬左右的剩余勞動力人口。吉林省雖有完備的基礎(chǔ)教育體系和數(shù)量眾多的高等學(xué)校，但在農(nóng)村，農(nóng)民的平均受教育年限僅為6.7年,其中初中文化程度占59.36%,高中及中專文化程度僅占8.41%,大專及大專以上僅占2.03%，而小學(xué)文化程度和文盲、半文盲占30.20%,與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比,存在著很大差距。這種教育上的巨大差距直接影響了吉林農(nóng)村整體的發(fā)展。一方面，對于從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民來說，農(nóng)村教育的落后,導(dǎo)致他們的個人素質(zhì)和生產(chǎn)能力相對不高,對先進農(nóng)業(yè)技術(shù)的掌握和使用領(lǐng)悟緩慢，而且較低的文化層次更導(dǎo)致了他們對市場信息了解不及時，理解不充分,嚴(yán)重影響了農(nóng)業(yè)技術(shù)革新和生產(chǎn)效率提升，使農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟全面發(fā)展滯后,從而嚴(yán)重遲滯了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在吉林省的推進速度。另一方面，對于吉林省進城務(wù)工的農(nóng)民來說，農(nóng)村職業(yè)教育基礎(chǔ)薄弱,有過職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷的農(nóng)民工只占17.3%,而沒有職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷的高達82.7%。農(nóng)民工缺乏正規(guī)的職業(yè)教育培訓(xùn),進城務(wù)工存在著非常大的盲目性,導(dǎo)致他們在城鎮(zhèn)務(wù)工的低效率和不穩(wěn)定，也影響了城市發(fā)展和建設(shè)的節(jié)奏，甚至?xí)l(fā)社會問題。還有，對于農(nóng)村的剩余勞動力來講，他們不具有相關(guān)的職業(yè)技能，在他們錯失了進城就業(yè)的機會后，由于吉林省的土地面積本身又比較少，導(dǎo)致他們沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源，成為整個社會的負擔(dān)。所以，在吉林省600多萬農(nóng)村勞動力中,只有努力開展好農(nóng)村教育，提升農(nóng)民的學(xué)習(xí)能力和就業(yè)能力，才能加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，才能有效推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在吉林省的開展和實施。

二、鄉(xiāng)村振興，電大應(yīng)發(fā)揮積極的助推作用

如何利用現(xiàn)有條件有效提高農(nóng)村教育水平？現(xiàn)代遠程教育是一個非常有效的途徑?，F(xiàn)代遠程教育主要是利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段遠距離地實現(xiàn)教育和學(xué)習(xí)，它可以把優(yōu)質(zhì)教育資源匯聚起來，通過現(xiàn)代化遠程技術(shù)手段，使教育欠發(fā)達的廣大農(nóng)村能夠?qū)崿F(xiàn)共用共享,讓農(nóng)民通過遠程教育學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，提高知識水平，幫助他們脫貧致富。廣播電視大學(xué)正是這樣一個擁有現(xiàn)代信息技術(shù)手段，能滿足學(xué)習(xí)者多樣化學(xué)習(xí)要求的一所沒有圍墻的大學(xué)，特別是電大一直堅持面向基層、面向農(nóng)村的辦學(xué)方向，以及特有的四級辦學(xué)體制，辦學(xué)的觸角可以遍及城鄉(xiāng)，這些因素決定著電大可以在農(nóng)村教育中發(fā)揮更多更重要的作用。隨著電大辦學(xué)的轉(zhuǎn)型升級和遠程教育模式的不斷創(chuàng)新，電大辦學(xué)已經(jīng)成為農(nóng)村教育的主要組成部分,在新一輪的鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略中,電大更應(yīng)該憑借自身遠程教育的優(yōu)勢，發(fā)揮更多更大的作用。2018年中央1號文件再次強調(diào)，要實施數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，推動遠程教育應(yīng)用普及。那么如何利用現(xiàn)有的農(nóng)村技術(shù)條件，構(gòu)建起有效的遠程教育系統(tǒng)，從而實現(xiàn)對廣大鄉(xiāng)村的教育覆蓋，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略助力就成為一個重要的課題。近些年來，吉林全省電大系統(tǒng)充分利用細化數(shù)字鄉(xiāng)村的有效成果，有效使用鄉(xiāng)村信息通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升農(nóng)村地區(qū)信息化硬件設(shè)施的教育輔助能力。同時，積極發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢，幫助鄉(xiāng)村進一步完善數(shù)字化學(xué)習(xí)體系，提升農(nóng)村地區(qū)教育信息化和遠程化應(yīng)用綜合水平。加快推進鄉(xiāng)村遠程開放教育應(yīng)用能力，建設(shè)好鄉(xiāng)村電大，提升鄉(xiāng)村教育水平，提升當(dāng)?shù)厝丝谒刭|(zhì)，使鄉(xiāng)村居民真正成為鄉(xiāng)村發(fā)展的主體和中堅力量，從而實現(xiàn)代遠程教育在吉林農(nóng)村的不斷延伸和進一步發(fā)展。

三、電大如何創(chuàng)新遠程教育支持服務(wù)

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村振興；基層干部；思想政治教育

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是黨中央從黨和國家事業(yè)全局出發(fā)作出的重大決策部署［1］。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施過程中，基層干部始終擔(dān)負著重要的工作任務(wù)，既是黨和國家政策宣傳貫徹執(zhí)行者，又是鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展的組織實施者。黨中央高度重視思想政治教育工作，加強基層干部隊伍的思想政治教育，切實提升基層干部隊伍的思想政治素質(zhì)，保證基層干部在推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的正確方向［2］，對加快實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略意義重大。因此，在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，如何更加有效地開展基層干部思想政治教育成為當(dāng)前重要的研究課題。

一、當(dāng)前基層干部隊伍思想政治教育現(xiàn)狀

（一）思想政治教育方式方法單一當(dāng)前，對基層干部思想政治教育采用的方法總體上較為單一［1］，主要是以灌輸式為主，通過召開會議或印發(fā)相關(guān)資料學(xué)習(xí)上級會議文件精神以及國家大政方針政策，對新載體在思想政治教育過程中的作用認識還不深，新載體與思想政治教育的結(jié)合做得還不夠好，教育形式相對單一。部分年齡偏大的基層干部對利用新媒體進行思想政治教育在操作上還不太適應(yīng)，特別是村干部年齡偏大得居多，在新媒體操作使用方面存在一定的局限性，嫌棄新載體操作麻煩，導(dǎo)致無法科學(xué)運用新載體接受思想政治教育。

（二）思想政治教育學(xué)習(xí)效果不佳基層通過運用新媒體加強思想政治學(xué)習(xí)、不斷提高黨員素質(zhì)提高、增強組織隊伍建設(shè)本是好事，可有些地區(qū)卻“變了味”。比如，將思想政治教育學(xué)習(xí)通過積分排名的方式與目標(biāo)考核掛鉤，為了獲得較好的考核等次，有的黨員從主動學(xué)變成了被動學(xué)，存在一邊掛著賬號一邊工作、多個手機多個賬號輪流刷分等情況?！皩W(xué)習(xí)強國”作為學(xué)習(xí)宣傳新時代中國特色社會主義思想和黨的精神為主要內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)平臺［1］，文字、音頻、視頻等內(nèi)容豐富，覆蓋范圍全面，涉及政治、經(jīng)濟等方面。此平臺原本是為思想政治學(xué)習(xí)提供便利，通過積分制度提升學(xué)習(xí)積極性，但在實際操作中，一些地區(qū)將學(xué)習(xí)平臺積分排名直接與目標(biāo)考核掛鉤，一些基層干部為了獲得積分每天按時登錄打卡，但僅僅只是為了打個卡、獲取積分，并沒有實質(zhì)性的學(xué)習(xí)；一些基層干部任務(wù)繁重，還要兼顧多種學(xué)習(xí)平臺打卡，學(xué)習(xí)負擔(dān)增加，學(xué)習(xí)積極性并不高。

（三）思想政治教育隊伍建設(shè)滯后思想政治教育隊伍是開展基層干部思想政治教育的主體［1］。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對抓好基層干部思想政治教育有更高的要求，需要人員充沛的教育工作隊伍以及過硬的思想政治理論水平。目前，對基層干部開展思想政治教育的專業(yè)隊伍力量還比較弱，更多的是通過黨校對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部開展思想政治教育培訓(xùn)，而村干部也更多是通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部以會議等形式接受思想政治教育，專業(yè)教育隊伍較為缺乏。基層干部思想政治教育隊伍缺乏的狀況，在一定程度上造成了思想政治教育工作相對滯后的局面。

（四）思想政治教育覆蓋范圍較窄一方面，培訓(xùn)沒有向普通干部傾斜。在基層干部思想政治教育中，針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展的培訓(xùn)較多，對普通干部開展專題培訓(xùn)較少，特別是農(nóng)村基層干部參加培訓(xùn)更少。所以，對基層干部開展思想政治教育覆蓋面還需要進一步擴大，以便從整體上提升基層干部隊伍思想政治理論水平和綜合能力素質(zhì)，促使基層干部在開展農(nóng)村工作中能夠更加積極主動地擔(dān)當(dāng)作為，用自己的實際行動引領(lǐng)農(nóng)民群眾，在農(nóng)民群眾心目中樹立起積極推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展的良好形象。另一方面，由于場地和教學(xué)軟件設(shè)施等條件的限制，一些地方?jīng)]有開展基層干部思想政治教育的基礎(chǔ)條件，基礎(chǔ)干部思想政治教育沒有做到真抓實干、有效落實，也沒有在更大范圍內(nèi)開展基層干部思想政治教育。

在2021全球數(shù)字經(jīng)濟大會召開前夕，全國一級評酒師龍則河做客清華大學(xué)，走進清華碧桂園鄉(xiāng)村振興領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計劃課堂，講授《現(xiàn)代科技與食品工業(yè)振興》，呼吁科技創(chuàng)新助力鄉(xiāng)村振興，以釀酒業(yè)帶動食品工業(yè)傳承和創(chuàng)新，以一二三產(chǎn)業(yè)融合布局生態(tài)循環(huán)產(chǎn)業(yè)。

據(jù)介紹，龍則河曾就職貴州習(xí)水酒廠，從車間工人做起，先后升任車間主任、最年輕的科研所所長;曾選派到中國科學(xué)院成都微生物所深造，師從中國白酒泰斗莊名揚教授。龍則河30余年專注于釀酒科研，獲得“健康型醬香白酒生產(chǎn)工藝”、“酒糟發(fā)酵池”等多項國家專利，發(fā)表《美拉德反應(yīng)與醬香型白酒》、《茅臺鎮(zhèn)大曲蟲害調(diào)研與防治分析》等學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇。先后提出《恒溫發(fā)酵原理》、《厭氧制曲原理》、《脈沖蒸餾上甑法》和《等溫取酒工藝》等技術(shù)理論和方法，并在實踐中廣泛應(yīng)用。

龍則河現(xiàn)任貴州省仁懷市天邦偉業(yè)釀酒有限公司總工程師、天邦偉業(yè)釀酒研究院院長、黃金醬酒酒體總設(shè)計師，自創(chuàng)白酒汽態(tài)勾兌技術(shù)和醬香酒黃金比例循環(huán)勾調(diào)方法，研發(fā)基于光學(xué)原理和移動終端融合的視覺品鑒法;長期倡導(dǎo)并推動“科技賦能釀酒產(chǎn)業(yè)振興”，先后指導(dǎo)山東、河南、遼寧等地方釀酒企業(yè)的技術(shù)升級改造。

龍則河提出，季克良先生等老一輩釀酒科研人員，為中國白酒等傳統(tǒng)食品工業(yè)的科學(xué)總結(jié)和創(chuàng)新提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。在一代又一代科研人員的刻苦專研下，中國白酒不僅是傳統(tǒng)工藝傳承與發(fā)揚的重要戰(zhàn)場，也是綠水青山就是進山銀山的重要印證，更是認識人與自然命運共同體的重要密碼。

龍則河希望憑一己之力帶動更多的優(yōu)秀人才，投入到釀酒科研中來，共同建設(shè)一個基于深厚釀酒業(yè)歷史的、自立自強的科研體系，也希望中國釀酒業(yè)能夠涌現(xiàn)更多的、享譽全球的科學(xué)家。

龍則河將以釀酒業(yè)為代表的發(fā)酵食品工業(yè)，比喻為鄉(xiāng)村振興的“金鑰匙”。因為釀酒業(yè)和發(fā)酵食品工業(yè)的發(fā)展，依賴于生態(tài)農(nóng)業(yè)提供的物質(zhì)基礎(chǔ)，依賴于微生物等基礎(chǔ)科研成果，對水等自然環(huán)境有近乎苛刻的要求。同時，釀酒業(yè)帶動著美食、良器等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。換句話說，釀酒業(yè)是傳統(tǒng)發(fā)酵食品的代表，是區(qū)域飲食文化、生活方式的載體，具有良好的產(chǎn)業(yè)帶動效應(yīng)和對自然環(huán)境的苛刻要求，是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興過程中解決食品安全難題、提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈價值鏈供應(yīng)鏈效率及附加值的重要抓手，是滿足百姓參與感幸福感獲得感的有效途徑。

龍則河列舉了大量的歷史事實和詳實的產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)，從自然酒、發(fā)酵酒到蒸餾酒，從1956年的《十二年科技發(fā)展規(guī)劃》，到1965年前后的茅臺試點、瀘州試點、汾酒試點，重點論證了科技創(chuàng)新助力鄉(xiāng)村振興的必要性和可行性。接下來，龍則河重點分享了其釀酒科研的三大發(fā)現(xiàn)：

摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”是我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下一股新的驅(qū)動力，也是各個領(lǐng)域各個產(chǎn)業(yè)發(fā)生巨變的催化劑，鄉(xiāng)村旅游應(yīng)主動順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)大勢，積極與互聯(lián)網(wǎng)深度融合。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)融入“互聯(lián)網(wǎng)+”理念后，鄉(xiāng)村旅游也將開啟新的模式，除了產(chǎn)品創(chuàng)新、品質(zhì)提升外，還將以服務(wù)、營銷、管理智慧化帶動鄉(xiāng)村旅游轉(zhuǎn)型升級和可持續(xù)發(fā)展。本文以浙江省開化縣密賽村為例，論述互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大環(huán)境下，如何以鄉(xiāng)村旅游助力鄉(xiāng)村振興。

關(guān)鍵字：互聯(lián)網(wǎng)；鄉(xiāng)村旅游；鄉(xiāng)村振興；密賽村

1我國鄉(xiāng)村旅游發(fā)展現(xiàn)狀

鄉(xiāng)村旅游已經(jīng)成為當(dāng)前旅游業(yè)發(fā)展的一個新趨勢，在旅游產(chǎn)業(yè)中占據(jù)不小的份額。特別在2020年，受疫情影響，居民的外出旅游需求被壓抑，而鄉(xiāng)村休閑度假游、生態(tài)旅游、城郊旅游等旅游產(chǎn)品很大程度上能夠滿足游客的自然、生態(tài)需求，疫情之后，鄉(xiāng)村旅游預(yù)計會率先啟動市場。鄉(xiāng)村旅游被大力推崇得益于新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)政策不斷出臺，提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，更是助力鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。因此，因地制宜地發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，有利于帶動農(nóng)村經(jīng)濟，解決“三農(nóng)”問題，加快推進新農(nóng)村建設(shè)，拓寬農(nóng)民增收渠道，增加農(nóng)民就業(yè)機會，增強農(nóng)村旅游業(yè)發(fā)展的活力。近年來，國家旅游局和農(nóng)業(yè)部共同推動鄉(xiāng)村旅游“千萬工程”。現(xiàn)有鄉(xiāng)村旅游項目得到明顯改善，基本形成了種類豐富、檔次中等的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品體系以及特色鮮明、發(fā)展規(guī)范的鄉(xiāng)村旅游格局，可以滿足大眾鄉(xiāng)村旅游的需求。隨著人們消費水平的提高，我國鄉(xiāng)村旅游呈現(xiàn)活躍、多元化和獨特的趨勢。截止目前，我國鄉(xiāng)村旅游點每年接待游客超過3億人次，旅游收入超過400億元。因此，我國鄉(xiāng)村旅游具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

2整合互聯(lián)網(wǎng)資源發(fā)展鄉(xiāng)村旅游助力鄉(xiāng)村振興

2.1“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展背景。

2020年，國務(wù)院政府報告提出，要全面推廣“互聯(lián)網(wǎng)+”，在數(shù)字經(jīng)濟中創(chuàng)造新的優(yōu)勢。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺整合信息資源，使互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)融合，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢和特點，優(yōu)化、升級和改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造新的發(fā)展機遇，使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)能夠適應(yīng)當(dāng)前的新發(fā)展趨勢，從而促進社會的持續(xù)發(fā)展。政府工作報告明確指出，要大力促進旅游休閑消費，使線上線下互動的新興消費旺盛。鄉(xiāng)村旅游不僅是休閑旅游的未來發(fā)展趨勢，還是新興消費的典型代表。經(jīng)濟的高速發(fā)展催生出鄉(xiāng)村旅游的產(chǎn)業(yè)高潮，同時數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的重心正在向產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)移，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)愈發(fā)普及，需要全面推進“互聯(lián)網(wǎng)+”，打造數(shù)字經(jīng)濟新優(yōu)勢，推動互聯(lián)網(wǎng)與實體經(jīng)濟融合，借助產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的形勢，進一步實現(xiàn)體制增效擴容、賦能行業(yè)轉(zhuǎn)型。在此背景下，鄉(xiāng)村旅游應(yīng)當(dāng)搭上“互聯(lián)網(wǎng)+”的順風(fēng)車，整合互聯(lián)網(wǎng)資源，滿足游客的個性化需求，實現(xiàn)從傳統(tǒng)鄉(xiāng)村旅游休閑模式到更加貼合當(dāng)下游客個性化需求的新型智能旅游模式的轉(zhuǎn)變，提高競爭能力，帶動鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展，落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

1我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊伍建設(shè)面臨的新機遇

鄉(xiāng)村振興，人才先行。今年，我市出臺的“5150”引才倍增計劃，將農(nóng)業(yè)農(nóng)村引進高端人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才納入政策激勵、資金資助之中，結(jié)合農(nóng)業(yè)十大產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊建設(shè)予以重點支持，《濟南市鄉(xiāng)村人才振興工作實施方案（2018-2022）》將以市委市政府的文件，我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才建設(shè)進入快速發(fā)展階段。

2當(dāng)前我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才隊伍建設(shè)面臨的問題

今年，我們通過到章丘高官寨、寧家埠、平陰孝直、長清萬德四個街鎮(zhèn)進行實地調(diào)研，測算出我市農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才總量占鄉(xiāng)村就業(yè)人員總數(shù)的比例還不足5％，且普遍存在文化程度偏低、年齡結(jié)構(gòu)不合理問題，加之鄉(xiāng)村工作、生活條件差，出現(xiàn)了“育不出、引不來、留不住”人才的尷尬局面。

2.1鎮(zhèn)街事業(yè)人員編制少，職稱評聘困難導(dǎo)致工資待遇低，留不住優(yōu)秀人才

據(jù)調(diào)研，全市鎮(zhèn)街農(nóng)技人員不足500人，平均每鎮(zhèn)街5～6人，混編混崗嚴(yán)重，他們大部分精力被事務(wù)性工作所占用，從事農(nóng)技推廣工作時間很少，普遍存在人員年齡結(jié)構(gòu)老化，學(xué)歷偏低的問題，30歲以下不足10%，多為50歲以上，大專以上學(xué)歷多為一兩人，或沒有。

2.2新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體發(fā)展，受專業(yè)技能和從業(yè)人員不足雙重制約，很難有長足的發(fā)展