公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

淺談學(xué)術(shù)期刊多媒體欄目出版實(shí)踐

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了淺談學(xué)術(shù)期刊多媒體欄目出版實(shí)踐范文,希望能給你帶來(lái)靈感和參考,敬請(qǐng)閱讀。

淺談學(xué)術(shù)期刊多媒體欄目出版實(shí)踐

摘要:介紹期刊多媒體出版的模式,對(duì)其難點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分析,同時(shí)對(duì)欄目設(shè)計(jì)、實(shí)施條件、平臺(tái)支撐等進(jìn)行總結(jié)。以《Sci-enceChinaInformationSciences》的MOOP欄目為例,對(duì)多媒體欄目設(shè)計(jì)、制作、評(píng)審等進(jìn)行詳細(xì)介紹,并通過(guò)閱讀量和SCI引用情況,說(shuō)明多媒體出版在擴(kuò)大宣傳、增加文章可信度,以及提高期刊影響力等方面相比于傳統(tǒng)出版有較大優(yōu)勢(shì)。

關(guān)鍵詞:多媒體欄目;數(shù)字閱讀;學(xué)術(shù)期刊

隨著多媒體技術(shù)日趨成熟,計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)以及網(wǎng)絡(luò)傳輸能力越來(lái)越強(qiáng)大,期刊出版與動(dòng)畫、音頻、視頻等結(jié)合的條件逐漸成熟;同時(shí),讀者的閱讀習(xí)慣悄然改變,數(shù)字閱讀、碎片化、淺閱讀成為國(guó)際出版的流行趨勢(shì)[1-2]。2006年創(chuàng)刊的《JournalofVisulizedExperiments》(JoVE)是第一份同行評(píng)議的視頻出版期刊[3-4]。此外,國(guó)際知名學(xué)術(shù)期刊《Science》《Nature》《Cell》,以及計(jì)算機(jī)學(xué)科的《IEEEonTransactionsonVisualizationandComputerGraphics》《ComputerVisionandImageUnderstanding》等相繼開(kāi)辟了多媒體欄目。包含音頻、視頻、動(dòng)畫在內(nèi)的多種媒體形式和傳統(tǒng)文本融為一體,提升期刊直觀性、可讀性和可靠性,滿足現(xiàn)代作者的閱讀需求。目前我國(guó)在多媒體出版方面還比較薄弱[3-4]。其原因主要是視頻欄目對(duì)軟硬件、存儲(chǔ)、平臺(tái)展示以及制作專業(yè)人才等出版的各個(gè)方面都有較高的要求[5-7],同時(shí)對(duì)學(xué)科領(lǐng)域是否適合展示也有較強(qiáng)的依賴性;因此,開(kāi)辟視頻欄目,甚至打造優(yōu)秀的視頻期刊需要較高的投入和條件。但是,科技期刊面臨的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,機(jī)會(huì)稍縱即逝,傳統(tǒng)出版物應(yīng)積極應(yīng)對(duì),與時(shí)俱進(jìn)。本文著力呈現(xiàn)多媒體文章設(shè)計(jì)、制作、同行評(píng)議和出版的過(guò)程,總結(jié)多媒體文章出版的通用解決方案,總結(jié)欄目?jī)?yōu)勢(shì)、出版條件、平臺(tái)支撐等,并以《ScienceChinaInformationSciencs》(《SCIS》)創(chuàng)辦的MOOP欄目(MultimediaOpenOnlinePaper,多媒體在線開(kāi)放文章)為例總結(jié)實(shí)踐操作及效果。

1多媒體欄目出版模式介紹

1.1欄目定義

對(duì)于學(xué)術(shù)期刊,多媒體欄目是指在傳統(tǒng)科技論文基礎(chǔ)上應(yīng)用多媒體技術(shù),通過(guò)音頻、視頻、動(dòng)畫等多種形式,對(duì)常規(guī)文章內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展,旨在為廣大讀者直觀展示和講解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果、研究過(guò)程等內(nèi)容,也可包括講座、人物訪談等內(nèi)容,生動(dòng)報(bào)道學(xué)科領(lǐng)域的科技進(jìn)展,以豐富期刊內(nèi)容。

1.2與常規(guī)科技論文出版模式的對(duì)比

與常規(guī)科技論文不同,多媒體欄目在出版時(shí)除了常規(guī)文字內(nèi)容外,一般還需要包括演示視頻、講解視頻等多媒體文件。常規(guī)文字內(nèi)容在出版時(shí)同時(shí)以紙質(zhì)期刊和網(wǎng)站上的數(shù)字文件2種形式存在,多媒體文件則以電子附件的形式,或加載在PDF文件中,在網(wǎng)站上展示[8]。此外,由于多媒體欄目?jī)?nèi)容的不同,編輯在前期的約稿、評(píng)審,稿件錄用后的加工、審讀,以及最終正式出版上線的各個(gè)階段的工作內(nèi)容和要求也有所不同。它通常需要編輯付出更多的精力與溝通成本。在約稿階段,編輯需要向作者清楚介紹欄目特點(diǎn)和要求,指導(dǎo)作者按照欄目特定要求準(zhǔn)備文章內(nèi)容。在稿件評(píng)審階段,編輯需要及時(shí)向評(píng)審專家介紹期刊多媒體欄目的特點(diǎn)、與常規(guī)文章不同的評(píng)審要求等重要信息。在加工、審讀階段,編輯需要按出版體例要求對(duì)多媒體內(nèi)容加工,壓縮、調(diào)整視頻格式,添加版權(quán)信息水印等。在正式上線出版階段,編輯還要注意常規(guī)文字內(nèi)容與多媒體電子附件的關(guān)聯(lián),避免遺漏上線文件。具體對(duì)比見(jiàn)表1。

2多媒體欄目?jī)?yōu)勢(shì)分析

與常規(guī)論文相比,多媒體欄目在動(dòng)態(tài)展示科研成果、增加文章內(nèi)容可信度、滿足當(dāng)前讀者多樣化需求和擴(kuò)大成果宣傳等方面具有很大的優(yōu)勢(shì)[9-11]。

2.1動(dòng)態(tài)展示研究過(guò)程和結(jié)果

單一的文字描述為靜態(tài)的,它雖然能夠向讀者詳細(xì)地介紹科學(xué)研究的背景、目的、方法和結(jié)論,闡明問(wèn)題的分析、解決過(guò)程,但卻很難向讀者直觀展示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。多媒體欄目文章可以打破常規(guī)科技論文只能依賴文字描述、數(shù)據(jù)圖表等方式描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的限制,通過(guò)視頻、動(dòng)畫等方式動(dòng)態(tài)展示研究的過(guò)程和結(jié)果,這對(duì)提升科技論文的可讀性和增強(qiáng)對(duì)讀者的吸引力非常有幫助。

2.2增強(qiáng)文章內(nèi)容可信度

某些學(xué)科領(lǐng)域,動(dòng)態(tài)的視頻演示效果可以直觀地向讀者展示科學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、方法、現(xiàn)象和結(jié)果,其易檢驗(yàn)、易復(fù)用的特點(diǎn),能有效保證刊載信息的準(zhǔn)確性、權(quán)威性和嚴(yán)謹(jǐn)性,它是對(duì)科研成果最直接的證明,從一定程度上增強(qiáng)了文章內(nèi)容的可信度。

2.3快速評(píng)審,保護(hù)作者首發(fā)權(quán)

多媒體文件的加入,增強(qiáng)了文章內(nèi)容的可信度,同時(shí),降低了評(píng)審的難度。評(píng)審專家通過(guò)視頻即可直觀地看到實(shí)驗(yàn)過(guò)程、方法和結(jié)果,可快速判斷文章的創(chuàng)新點(diǎn)和其真實(shí)可靠性;因此可以有效縮短評(píng)審時(shí)間,使得文章能更快地與讀者見(jiàn)面,保護(hù)作者的首發(fā)權(quán)。例如,本刊在出版國(guó)內(nèi)首款類腦芯片“達(dá)爾文”的文章時(shí),由于該成果創(chuàng)新點(diǎn)在視頻中顯而易見(jiàn),文章于2015年12月4日提交,12月14日即評(píng)審?fù)戤?,僅用短短10d。文章于同年12月16日上線出版,有力地保護(hù)了作者的首發(fā)權(quán)。

2.4滿足現(xiàn)代讀者內(nèi)容選擇多樣化需求

隨著互聯(lián)網(wǎng)和通信技術(shù)的飛速發(fā)展,人們?nèi)粘T诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)終端的信息需求已經(jīng)由文字、語(yǔ)音需求轉(zhuǎn)變?yōu)榘?、視頻等多媒體信息的多樣化需求。學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展也應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的變化,在常規(guī)文章的基礎(chǔ)上,增加多媒體內(nèi)容以順應(yīng)讀者的需求變化。

2.5擴(kuò)大科技成果的宣傳效果

視頻、動(dòng)畫等多媒體信息相較于單一、枯燥的學(xué)術(shù)論文,具有更廣泛的受眾群體和更多樣化的宣傳途徑,這在一定程度上能夠幫助科研成果快速傳播。未來(lái)可建社區(qū),增強(qiáng)讀者參與度,無(wú)論對(duì)于作者還是期刊,都是快速提升自我影響力的良好途徑。

3多媒體欄目設(shè)計(jì)和實(shí)施條件

多媒體欄目文章不同于常規(guī)文章,需要具備可展示的可視化素材,需要投、審稿等系統(tǒng)和平臺(tái)提供相應(yīng)的技術(shù)支持,對(duì)期刊編輯部也提出了更高的要求。

3.1可視化素材

多媒體欄目可包含音頻、視頻、動(dòng)畫等多種類型的媒體文件;因此,期刊編輯在創(chuàng)辦欄目前期,就應(yīng)該考慮學(xué)科特點(diǎn)和限制,有針對(duì)性地組織多媒體欄目文章。一般來(lái)說(shuō),以下3個(gè)方面的內(nèi)容可以考慮作為多媒體展示內(nèi)容。1)實(shí)驗(yàn)成果演示。對(duì)于一些學(xué)科,讀者非常關(guān)心實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、方法、現(xiàn)象、結(jié)果,而演示視頻,是最直觀、便捷的呈現(xiàn)方式,最能在各種視頻中吸引讀者目光的是實(shí)驗(yàn)過(guò)程或結(jié)果展示。例如臨床醫(yī)學(xué)中的手術(shù)視頻;又如計(jì)算機(jī)學(xué)科中的虛擬/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、圖形/圖像處理、交互控制、無(wú)人駕駛等學(xué)科方向,其本身應(yīng)用層就有實(shí)驗(yàn)結(jié)果視頻,展示度非常好。這些學(xué)科是多媒體欄目最適合的選題方向。文章文字內(nèi)容只需重點(diǎn)闡明研究思想、算法分析等,在多媒體附件中展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)演示結(jié)果,使研究成果一目了然。2)研究過(guò)程講解。一些學(xué)科,其實(shí)驗(yàn)環(huán)境、流程對(duì)于實(shí)驗(yàn)的成敗至關(guān)重要,例如生命科學(xué)、材料化學(xué)的部分分支學(xué)科,作者的實(shí)驗(yàn)記錄環(huán)節(jié)尤為重要。這些學(xué)科也是多媒體欄目合適的選題方向。文章的內(nèi)容可以減少,實(shí)驗(yàn)重要環(huán)節(jié)的展示能大大提高內(nèi)容的可信度,并可讓讀者易于模仿、復(fù)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3)動(dòng)畫介紹成果。針對(duì)一些沒(méi)有實(shí)驗(yàn)演示視頻,實(shí)驗(yàn)流程又是常規(guī)操作,不便于展示的學(xué)科,可以考慮根據(jù)論文內(nèi)容制作動(dòng)畫介紹文章觀點(diǎn)或成果。這種方式也可以幫助讀者比較直觀、快速地理解文章的內(nèi)容,并且動(dòng)畫兼具趣味性,對(duì)年輕讀者很有吸引力。綜上,可視化內(nèi)容的選取非常重要,是否能為文字文章增色,以及涉及學(xué)科是否適合產(chǎn)出實(shí)驗(yàn)視頻等都需要綜合考量。

3.2平臺(tái)支撐

期刊在創(chuàng)辦此類多媒體欄目的初期,首先需要調(diào)研投審稿系統(tǒng)、門戶網(wǎng)站等平臺(tái)對(duì)視頻等多媒體文件的支持程度,平臺(tái)是否具備傳輸、播放多媒體視頻文件的條件。當(dāng)然,也可以放在一些第三方網(wǎng)站,例如騰訊、WeTransfer等[9]。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展使得這一條件還是比較容易達(dá)到的。編輯要在審稿系統(tǒng)中提前設(shè)定好欄目選項(xiàng)、文件支持的格式、大小限制等,使得作者和評(píng)審專家能夠輕易區(qū)分此類欄目與常規(guī)欄目。投稿初期,編輯就要認(rèn)真審查作者提交的視頻內(nèi)容與文章的契合度,視頻文件的質(zhì)量等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是否達(dá)到欄目設(shè)定要求,以便稿件評(píng)審時(shí),評(píng)審專家能方便地查看文章附帶的多媒體電子附件,以輔助理解文章。此外,還要考慮門戶網(wǎng)站對(duì)視頻等多媒體文件的支持。所有視頻文件都要和正式論文一樣,擁有永久的訪問(wèn)鏈接地址。對(duì)于多媒體欄目文章,網(wǎng)站界面的展示也應(yīng)該有別于常規(guī)科技論文,除了題名、作者、單位、摘要、圖表、全文下載鏈接等重要信息外,還在網(wǎng)頁(yè)上嵌入流媒體播放器,支持視頻等多媒體文件在不同終端(PC、PAD、手機(jī)等)的展示。針對(duì)終端顯示界面大小的不同,有時(shí)候還需要專門設(shè)計(jì)針對(duì)移動(dòng)終端系統(tǒng)的顯示界面。

3.3編輯的溝通能力

多媒體文章在制作過(guò)程中比傳統(tǒng)文章要復(fù)雜許多,除了要準(zhǔn)備文字內(nèi)容外,還需要作者額外準(zhǔn)備多媒體文檔;因此,一般來(lái)說(shuō),即使學(xué)科領(lǐng)域適合提供多媒體素材,一般作者也不愿意把額外的精力花在錄制和編寫多媒體材料上。此時(shí),編輯的溝通能力顯得尤為重要,具體表現(xiàn)如下。1)啟發(fā)作者撰寫多媒體文章,清晰、準(zhǔn)確地為作者描述需要展現(xiàn)的多媒體文件是何種內(nèi)容、以何種方式達(dá)到何種效果,才能與文字內(nèi)容匹配。2)了解作者的需求,根據(jù)其需求,為作者耐心、細(xì)致地講解多媒體文章的優(yōu)勢(shì),例如快審快發(fā)、可以提高文章的影響力等。3)提供必要幫助,在作者制作多媒體文件過(guò)程中,要經(jīng)常保持與作者的溝通,在技術(shù)細(xì)節(jié)、音視頻編排、講解等方面提供必要的指導(dǎo)和幫助,使得作者能夠順利地撰寫完成多媒體文章。

3.4多媒體加工能力

盡管在投稿初期,編輯可以向作者限定多媒體欄目的投稿要求,但作者最終提交的視頻等文件質(zhì)量仍參差不齊;因此,編輯也需要具備一定的多媒體加工能力。這主要體現(xiàn)在加工后的視頻等文件需要符合常規(guī)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),在內(nèi)容上要保證完整性,此外為便于讀者觀看還要做好注解等工作。1)符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。不同格式的視頻文件在大小容量上差異較大,考慮期刊投、審稿平臺(tái)和網(wǎng)站的傳輸能力、存儲(chǔ)能力,以及期刊評(píng)審人是否能順利下載的多種因素,視頻文件首先應(yīng)該滿足文件大小符合容量限制。其次,視頻圖像的清晰度也需要達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)。雖然一些實(shí)驗(yàn)成果或研究過(guò)程的展示,對(duì)視頻清晰度要求不是很高,但粗制濫造的視頻會(huì)使讀者失去閱讀興趣。視頻內(nèi)容清晰、文件容量小、便于下載和播放是對(duì)多媒體視頻附件的基本技術(shù)要求。2)內(nèi)容布局合理。視頻的長(zhǎng)短和內(nèi)容分布很重要。據(jù)研究,讀者最想在視頻的第5秒前看到重要內(nèi)容[12];因此編輯需要指導(dǎo)作者將重要內(nèi)容及早展現(xiàn),但是在展現(xiàn)之前,又須有必要的說(shuō)明,使得讀者能盡快理解視頻將要展現(xiàn)的內(nèi)容。其次,視頻展示時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),要在30~60s內(nèi)快速展示重點(diǎn)和精華,過(guò)于冗長(zhǎng)的視頻容易讓讀者中途放棄。3)注解完備。單一的視頻圖像展示有時(shí)候也不足以讓讀者一目了然,作者可以在視頻上增加語(yǔ)音解說(shuō)、文字注解等信息幫助讀者理解視頻內(nèi)容。其次,視頻還需要顯示與哪篇文章關(guān)聯(lián),因此在視頻的首幀或末尾可加文章引用信息和下載鏈接等(鏈接地址應(yīng)永久不變)。最后,為了說(shuō)明是由期刊出版的,可加期刊的Logo、版權(quán)相關(guān)信息,以方便其他媒體轉(zhuǎn)載,標(biāo)明出處,這可以通過(guò)添加視頻水印的方式實(shí)現(xiàn)。

4多媒體欄目出版實(shí)踐

4.1欄目創(chuàng)辦

《SCIS》是一種以計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、通信與信息器件4大學(xué)科為主的綜合性學(xué)術(shù)期刊,編輯部自2016年開(kāi)始著手創(chuàng)辦多媒體欄目MOOP。編輯部在本刊所涉及的自動(dòng)化控制、圖形/圖像、虛擬現(xiàn)實(shí)、交互技術(shù)等多個(gè)學(xué)科中發(fā)展MOOP欄目文章。通過(guò)近3年的實(shí)踐,編輯部在多媒體欄目特點(diǎn)、實(shí)踐條件等方面總結(jié)了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并提出了一個(gè)相對(duì)通用的應(yīng)用框架??蚣馨ㄒ韵?個(gè)部分。1)欄目定義,明確欄目名稱及涉及內(nèi)容。要特別注意結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)。在本刊所涉及的學(xué)科領(lǐng)域中,無(wú)人機(jī)、仿生機(jī)器人、自動(dòng)化控制、交互技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、圖形/圖像等學(xué)科,能夠提供高質(zhì)量的、與文章內(nèi)容密切相關(guān)的實(shí)驗(yàn)視頻,滿足多媒體欄目開(kāi)展的先決條件。如圖1所展示的視頻內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)視頻與科學(xué)數(shù)據(jù)就結(jié)合得非常緊密,視頻中飛機(jī)不斷變換飛行姿態(tài),左側(cè)數(shù)據(jù)欄也隨之變化,使得讀者很容易抓到作者的創(chuàng)新點(diǎn),滿足讀者快速閱讀、趣味閱讀等多方面的要求。2)欄目形式設(shè)計(jì),明確多媒體文章格式。相關(guān)文章的展現(xiàn)形式,例如是文章加附件形式,還是視頻插入PDF形式等。3)欄目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。制訂對(duì)多媒體內(nèi)容的審查,報(bào)告文字與視頻的匹配度、對(duì)文字內(nèi)容的支撐力度及實(shí)驗(yàn)視頻可信性、完整性等的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。4)欄目展示平臺(tái)。多媒體文件的存貯、讀取、展示平臺(tái)?!禨CIS》的門戶網(wǎng)站平臺(tái)為MOOP欄目文章設(shè)計(jì)了多媒體電子附件(包括實(shí)驗(yàn)演示視頻、論文講解視頻、PPT等文件)展示區(qū)域,如圖2所示。

4.2學(xué)術(shù)影響

在提高期刊學(xué)術(shù)影響力方面,MOOP欄目文章也很有優(yōu)勢(shì),但注意要持續(xù)刊登,且具備一定出版規(guī)模,即首先能讓讀者注意到有這個(gè)欄目。WebofScience的數(shù)據(jù)顯示,從2016年創(chuàng)辦該欄目到2018年,發(fā)表的文章篇均引用率達(dá)到3.114,高于本刊影響因子2.731。4.3宣傳效果編輯部針對(duì)錄用或正式出版的MOOP欄目文章,在期刊微信公眾號(hào)、雜志社微信公眾號(hào)、科學(xué)網(wǎng)、Eu-rekAlert、YouTube等社交平臺(tái)上加以展示和宣傳。實(shí)踐發(fā)現(xiàn)MOOP欄目文章具有優(yōu)秀的宣傳效果。以國(guó)外的Eurekalert和YouTube為例,沒(méi)有熟悉的作者、專家?guī)椭D(zhuǎn)載,可以比較客觀地反映情況。由于本刊文章相對(duì)“學(xué)術(shù)”,大部分MOOP欄目文章,閱讀量?jī)H幾百次,但部分特別突出的成果可以在YouTube上,達(dá)到近4000次觀看量(圖3);EurekAlert更加專業(yè),例如,前文所提到的2015年出版的“達(dá)爾文”芯片的文章,當(dāng)年的點(diǎn)擊量即達(dá)到1萬(wàn)3482次(圖4)。如果這些文章只有文字,很難想象在短時(shí)間內(nèi),能有如此大的閱讀量。

5結(jié)束語(yǔ)

《SCIS》4年的實(shí)踐,證明多媒體欄目在制作、評(píng)審和加工等各個(gè)環(huán)節(jié)都比常規(guī)論文復(fù)雜很多,對(duì)平臺(tái)要求偏高;但是多媒體欄目的優(yōu)勢(shì)也非常突出,即具有直觀、有趣、易讀,對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程易檢驗(yàn)、易復(fù)用,以及其優(yōu)秀的宣傳效果。同時(shí),本文力圖提供簡(jiǎn)單易行的多媒體文章出版通用策略。未來(lái)筆者還將關(guān)注和總結(jié)何種內(nèi)容或結(jié)構(gòu)的視頻更受讀者歡迎,并對(duì)如何指導(dǎo)作者更加快捷地制作對(duì)論文文字支撐度高的高質(zhì)量視頻,以及如何增加讀者參與度等,進(jìn)行更多探索。

6參考文獻(xiàn)

[1]胡小洋,游俊,熊顯長(zhǎng),等.基于新媒體技術(shù)和思維的學(xué)術(shù)期刊影響力提升理論研究[J].編輯學(xué)報(bào),2018,30(1):8

[2]陶華,朱強(qiáng),宋敏紅,等.科技期刊新媒體傳播現(xiàn)狀及發(fā)展策略[J].編輯學(xué)報(bào),2014,26(6):591

[3]李苑.視頻實(shí)驗(yàn)期刊(JoVE):視頻出版啟示[J].中國(guó)科技期刊研究,2014,25(9):1157

[4]董敏,劉雪梅.醫(yī)學(xué)電子期刊視頻欄目出版現(xiàn)狀及規(guī)范化調(diào)查[J].中國(guó)科技期刊研究,2018,29(2):153

[5]李鵬,卜延明,夏爽,等.視頻技術(shù)在中華醫(yī)學(xué)會(huì)系列期刊中的應(yīng)用[J].中國(guó)科技期刊研究,2016,27(3):294

[6]段桂花,林松,張維維,等.新媒體融合下科技期刊多元出版模式探索中編輯出版時(shí)間的再分配[J].編輯學(xué)報(bào),2016,28(5):463

[7]馬云彤.PDF文檔視頻和動(dòng)畫添加:科技論文可視化發(fā)表探討[J].中國(guó)科技期刊研究,2016,27(7):772

[8]李仲先.科技期刊論文增強(qiáng)視頻的自我實(shí)現(xiàn)[J].中國(guó)科技期刊研究,2018,29(10):1006

[9]史強(qiáng),包雅琳,姜永茂.國(guó)外四大醫(yī)學(xué)期刊富媒體數(shù)字內(nèi)容開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀及對(duì)國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)期刊的啟示[J].中國(guó)科技期刊研究,2018,29(2):149

[10]倪婧,王世賢,常秀青.新媒體+時(shí)代科技期刊改良思辨[J].編輯學(xué)報(bào),2016,28(5):428

[11]吉海濤,郭雨梅,郭曉亮.學(xué)術(shù)期刊與新媒體的融合:機(jī)遇·挑戰(zhàn)·對(duì)策[J].編輯學(xué)報(bào),2015,27(5):413

[12]QINJT.如何制作爆款短視頻?“1-3-5-9”吸引力原則下的情感和趣味表達(dá)[EB/OL].Morketing,[2019-07-04]

作者:宋扉 楊海燕 蔣愷 單位:《中國(guó)科學(xué)》雜志社